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大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:作為川外的一個(gè)新興專業(yè),行政管理專業(yè)備受大家的關(guān)注與期待。20xx年10月,20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會(huì)。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學(xué),我們這個(gè)背景與機(jī)遇之下開展這樣一個(gè)三班交流會(huì)活動(dòng),旨在加強(qiáng)行政管理班的相互交流與了解并延續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的`及意義:
1、加強(qiáng)三個(gè)班級的交流與了解,增進(jìn)班級友誼,加深班級之間的感情交流。
2、拓寬班級之間的交流渠道,促進(jìn)行政管理班之間的溝通與認(rèn)知,增進(jìn)合作與幫助。
3、通過班會(huì)活動(dòng),讓大家收獲友誼并得到放松。
三、活動(dòng)時(shí)間以及地點(diǎn): 20xx年10月20日星期日晚七點(diǎn)歌樂咖啡廳
四、活動(dòng)對象:國際商學(xué)院行政管理11級、12級、13級全體同學(xué)
五、活動(dòng)形式:節(jié)目+游戲
六、活動(dòng)時(shí)長:兩個(gè)小時(shí)三十分鐘左右
七、活動(dòng)開展:
1、前期準(zhǔn)備
場地租用:歌樂咖啡廳
2、活動(dòng)開展
具體流程:
(1)暖場音樂
(2)3個(gè)班班委走秀,一句話介紹自己
(3)11級代表講話
(4)表演環(huán)節(jié):
(5)疑難解答
(6)12級代表總結(jié)整個(gè)活動(dòng)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待議(需要做預(yù)算圖表)
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)及人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人: 陳 萌
20xx級負(fù)責(zé)人:周文婷、雷翻翻、鐘敬瑜
20xx級負(fù)責(zé)人:陳 萌、白林簫
20xx級負(fù)責(zé)人:何 繁
2、活動(dòng)人員安排:
A、場地布置:陳興(組長),全體男生及部分女生(場內(nèi)、場外);
B、禮儀接待:李睿馨(組長)(電梯門口、咖啡廳門口)(每班各兩名),注:咖啡廳門口需設(shè)置抽簽箱;
C、主持人:白林簫(12級)、13級1名、11級1名(女);
D、物品采購:11級6名男生2名女生、12級3名女生(吳靈楠)、13級7名男生2名女生(吃喝、道具、裝飾、其他) ;
E、活動(dòng)開展:
a.技術(shù)組:其其格、劉浩、13級待定 負(fù)責(zé)PPT及現(xiàn)場各種活動(dòng)技術(shù)支持等等;
b.娛樂組:白林簫(組長) 負(fù)責(zé)現(xiàn)場的游戲娛樂;
c.節(jié)目組:冉芳、11級1名、13級1名 負(fù)責(zé)現(xiàn)場的節(jié)目(舞蹈、唱歌、小品);
d.道具組:蔣世佳(組長)、11級1名、13級1名(總?cè)藬?shù)待定)負(fù)責(zé)一些體力活動(dòng);
e.會(huì)議記錄及資料保存組:田鑫林、11級1名、13級1名。
注意事宜:
1)三個(gè)班的班委由于是初次合作,所以在活動(dòng)正式進(jìn)行前必須多次盡可能展開各種會(huì)議討論(見面會(huì)議最好,網(wǎng)上會(huì)議也行)
2)在活動(dòng)開始前注意提前告知各位同學(xué)以便大家及時(shí)準(zhǔn)備節(jié)目
3)在活動(dòng)過程中注意各類安全問題
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景:
為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理,改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng),全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展,我們在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。同時(shí),希望通過此次活動(dòng),能夠激發(fā)兩個(gè)班級成員們的進(jìn)取精神,培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和管理能力,為成為一名主動(dòng)而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是,希望能夠在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化團(tuán)隊(duì)氛圍,收獲兩個(gè)班級之間的友誼。
一、活動(dòng)主題:
團(tuán)隊(duì)超越,收獲友誼
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月19日中午12:30—13:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
**學(xué)院東區(qū)籃球場
四、承辦單位:
教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部
五、參與人員:
XX級人文教育5、6班,總共96人
六、活動(dòng)目的:
帶領(lǐng)兩個(gè)班級成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,互相幫助。
七、活動(dòng)精神:
赤營:愈挫愈勇的拼搏精神
八、活動(dòng)流程:
流程一:激情開場
1、主持人開場白。
2、團(tuán)副、主席發(fā)言。
3、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。
4、分組:兩個(gè)班級分成十六組,隨機(jī)分組后,各組成員互相認(rèn)識(shí),確立隊(duì)長。各組成員在隊(duì)長的帶領(lǐng)下定隊(duì)名,口號(hào)和隊(duì)旗。
5、由各隊(duì)代表人上來介紹本隊(duì)的隊(duì)名,口號(hào)和隊(duì)旗,各隊(duì)成員一定要積極配合。
流程二:各顯神通
游戲一:
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
好鄰居
1、所有人坐著圍成一個(gè)圓圈,一人站在圓心。
2、站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人(比如說A),你喜歡我嗎?如果A回答喜歡,則A周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置,在互換位置的時(shí)候,站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的兩個(gè)位置之間,這樣A周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒有位置,那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
3、如果A回答不喜歡,則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問A:“那你喜歡誰”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
4、A如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場的男人必須全部換位,如果A是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的`細(xì)節(jié)。
無
游戲二:
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
末班車
1、每隊(duì)發(fā)一張報(bào)紙,每隊(duì)派出五個(gè)代表進(jìn)行回合式的競賽。
2、第一輪,五個(gè)人全部踩在同一張報(bào)紙上,五個(gè)人至少要放一只腳在報(bào)紙上,可以疊在隊(duì)員身上,但是五個(gè)人的腳決不能踩在報(bào)紙以外的地方,堅(jiān)持十秒鐘就算過關(guān)。
3、過關(guān)的繼續(xù)下一輪,將報(bào)紙對折,仍然是五個(gè)人全部站上去,腳不能踩在報(bào)紙以外的地方,堅(jiān)持十秒算過關(guān)。以此類推。
4、對折最多的隊(duì)伍獲勝,輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。
報(bào)紙
游戲三:
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
人體繩結(jié)
1、每組分成兩隊(duì),每對各自圍圈站好,合上眼,將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對方的手,便可張開眼。
2、若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手,大家便需要再合上眼,將手交叉伸出。
3、全組人的手在游戲中不得松開,大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。
4、哪一隊(duì)最先解開就贏了,輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。
無
游戲四:
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
飲水思源
1、將所有人分成4組,每組一個(gè)教練員。
2、每人發(fā)一個(gè)小紙杯。
3、每組第一個(gè)人的水杯中裝滿水后,用嘴咬著水杯將水倒入下一個(gè)人的杯中,依次傳遞(中間不能用手)。
4、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水桶中水最少的組接受懲罰。
紙杯,水桶
游戲五:
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
愛的抱抱
1、大家圍成圈跑步,跑的過程中,不允許脫節(jié),直到聽或看到數(shù)字。
2、聽或看到數(shù)字后,大家馬上開始抱團(tuán),湊成聽或看到的那個(gè)數(shù),沒有組成團(tuán)的就淘汰。
無
游戲六:
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
同舟共濟(jì)
1、每組先發(fā)一張報(bào)紙。
2、聽命令,往報(bào)紙上站人,不允許腳在報(bào)紙外面。
3、隨著一張報(bào)紙上人數(shù)的增加,哪對能堅(jiān)持到最后即為勝者。
報(bào)紙
流程三:總結(jié)活動(dòng)
各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束以后,大家集合,每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動(dòng)的心得與體會(huì)。除此之外,可以讓大家體會(huì)到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個(gè)人素質(zhì)的提升,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動(dòng)能幫助同學(xué)們在活動(dòng)中收獲快樂,健康成長,縮小與聾啞兒童之間的隔閡,為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)相關(guān)信息
主 題:今天我是老板 大學(xué)生跳蚤市場活動(dòng)
時(shí) 間:20xx年11月30日
地 點(diǎn):科技學(xué)院籃球場
主 辦 方:肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承 辦 方:實(shí)踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
銷售物品范圍:書籍、學(xué)習(xí)用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學(xué)生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學(xué)生把這些物品買給二手市場的商家,則價(jià)格會(huì)被壓的很低,然后商家又以較高的價(jià)格買給我們學(xué)生。對我們學(xué)生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動(dòng),起到溝通的作用,搭起一個(gè)平臺(tái),讓廣大同學(xué)受益。對所有學(xué)生來說都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),這個(gè)活動(dòng)將會(huì)起到一個(gè)很好的效果。
二、活動(dòng)可行性分析
1、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)現(xiàn)有43個(gè)學(xué)生社團(tuán),擁有3000余名會(huì)員,若與學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
2、此項(xiàng)活動(dòng)既可以與學(xué)院各學(xué)生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)和市場營銷協(xié)會(huì)活動(dòng)相得益彰,相輔相成,因此,此項(xiàng)活動(dòng)在舉辦過程中將會(huì)得到多方的大力支持。
3、1月正值大三學(xué)生準(zhǔn)備離開學(xué)院之際,將會(huì)對自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理;同時(shí)一些學(xué)生的二手貨也如同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對即將離校的學(xué)生和在校學(xué)生進(jìn)行一次校園學(xué)生跳蚤市場活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)清出一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使家庭困難的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學(xué)能體會(huì)創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
4、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有過成功舉辦大型活動(dòng)的經(jīng)歷,事實(shí)證明這項(xiàng)活動(dòng)只需要付出較少的代價(jià)就可產(chǎn)生很大的效果。
三、活動(dòng)的目的和意義
1、肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)年輕而充滿活力的學(xué)院。學(xué)院秉承培養(yǎng)面向21世紀(jì)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀(jì)的中國是市場時(shí)代和競爭時(shí)代,也必將是各類人才充分施展才華的時(shí)代。學(xué)院堅(jiān)持素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲,學(xué)生上大學(xué),學(xué)習(xí)、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學(xué)生通過各類課程考試,取得文憑的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2、我院學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差,這對學(xué)生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動(dòng)重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力,在參與活動(dòng)的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì),學(xué)會(huì)理財(cái)。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
4、 同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會(huì)的貧窮面,合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進(jìn)同學(xué)平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的`社會(huì)氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表揚(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會(huì)財(cái)富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)
7、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
8、以此次活動(dòng)后的經(jīng)費(fèi)將作為今后學(xué)生組織開展活動(dòng)的費(fèi)用
四、活動(dòng)前提條件1、獲得學(xué)院的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委組織、指導(dǎo),由學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承辦,各學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支(班級團(tuán)體及學(xué)生個(gè)人)參與活動(dòng)。
3、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須到學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)登記注冊,以方便活動(dòng)的組織,并交納攤位費(fèi)50元,如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。
五、 活動(dòng)前期籌備
1、與學(xué)院廣播站協(xié)調(diào)好,做好本次活動(dòng)的宣傳。
2、在飯?zhí)谩⑺奚岬热肆髁看蟮牡胤綇堎N宣傳海報(bào)。
3、請學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支大力支持本活動(dòng)的開展和配合本活動(dòng)的宣傳工作。
六、活動(dòng)現(xiàn)場組織(時(shí)間 20xx年11月30日)
(1)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動(dòng)當(dāng)天上午9點(diǎn)前布置好場地。
(2)現(xiàn)場安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數(shù)視人數(shù)而定。
(3)現(xiàn)場安排校報(bào)記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做好準(zhǔn)備。
附:活動(dòng)贊助以及攤位管理費(fèi)注意事項(xiàng):
1、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)、班級團(tuán)體或個(gè)人申報(bào)活動(dòng)攤位須向?qū)W院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)登記注冊,待學(xué)院社聯(lián)頒發(fā)肇慶科技學(xué)院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展?fàn)I業(yè)活動(dòng);注冊須上繳50元的攤位的申請管理費(fèi)用,50元的代管押金(申請活動(dòng)開展后可退還。)
2、如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。
3、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)可以利用本次活動(dòng)平臺(tái)加強(qiáng)與商家的合作交流,為今后本組織的活動(dòng)拉取所需經(jīng)費(fèi);通過本次活動(dòng),各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)所拉取的額外贊助費(fèi)由本組織調(diào)配使用。
共青團(tuán)肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
20xx年11月25日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的。
值此5月盛夏,為了迎接校園“游藝大賽”,濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化,學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部特面向全校開展“電腦知識(shí)競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到電腦知識(shí)之趣味、電腦知識(shí)之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的興趣和積極性,使學(xué)生對電腦知識(shí)有更深入的了解。
二、活動(dòng)主題:感受電腦知識(shí)之樂趣,展現(xiàn)電腦知識(shí)之魅力。
三、活動(dòng)方式及要求:
1、活動(dòng)時(shí)間:____日_____日。
2、活動(dòng)地點(diǎn):______________。
3、活動(dòng)形式:
以班級為單位出代表隊(duì),開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動(dòng),并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注: 每一個(gè)班級只能派出一個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)上限為3人)。
4、報(bào)名方式:
由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、前期工作安排。
1、大量有關(guān)電腦知識(shí)資料的收集和整理。
2、發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作。
3、事先邀請活動(dòng)期間的各位評委和嘉賓。
4、置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品。
5、活動(dòng)開始前會(huì)場的布置、人員的組織安排。
五、活動(dòng)流程:
本次電腦知識(shí)競賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加預(yù)賽比賽的幾支代表隊(duì),在預(yù)賽時(shí)通過做題選拔,然后進(jìn)入復(fù)賽)
1、預(yù)賽環(huán)節(jié)。
全部隊(duì)伍來到規(guī)定的科室進(jìn)行筆試,通過分?jǐn)?shù)的高低,決出進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍再經(jīng)過一輪筆試,分?jǐn)?shù)從高到底選出最終的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
2、決賽環(huán)節(jié)(6支代表隊(duì))。
(1)搶答階段(6輪)。
此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題,答對加30分,答錯(cuò)扣20分(注:因沒有搶答器,由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部,搶答開始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開始時(shí),方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)。
(2)限時(shí)回答階段(2輪)。
由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答。{60秒}
(3)愛拼才會(huì)贏。
(此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì),運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì),可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)。
3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
主持人宣布各代表隊(duì)最后得分,并宣布獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。由嘉賓給一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,活動(dòng)結(jié)束前,有請嘉賓對此次活動(dòng)作簡要點(diǎn)評
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:xx元;二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:xx元;三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:xx元;宣傳海報(bào)及展板:xx元;代表隊(duì)員、工作人員用水(xx瓶):xx元;打印、答題板:xx元;記號(hào)筆(xx支):xx元;證書(xx張)、獎(jiǎng)狀(xx張)xx元。
總計(jì):xx元。
八、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)。
1、會(huì)場的'整體布局,包括代表隊(duì)員的席位安排,評委、嘉賓的席位安排,應(yīng)充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計(jì)分員等。
2、為保證活動(dòng)的參與性和氛圍,應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動(dòng)氣氛和節(jié)奏,確保活動(dòng)中無尷尬冷場。
3、確定充足的工作人員,負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等。
4。可預(yù)見,在代表隊(duì)答題的空擋,參賽人員及主持人會(huì)比較安靜,現(xiàn)場觀眾席里可能會(huì)有騷動(dòng),主持人應(yīng)適時(shí)地維持秩序。
5、為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,應(yīng)保證及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)。
策劃方:____________________
主辦方:____________________
合辦方:____________________
______年______月_____號(hào)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題: 心靈相碰,歡樂你我
二、活動(dòng)目的: 為了促進(jìn)經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼,為了拉近你我之間的距離,為了以后工作的順利開進(jìn)展,為了更好的發(fā)揮秘書處的作用,更好的服務(wù)海大人。
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月10日(周三)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)對象:經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)秘書處成員
六、集合地點(diǎn):
七、活動(dòng)項(xiàng)目
1、母雞捉小雞
游戲規(guī)則 :1)工作人員快速選出強(qiáng)壯的六個(gè)雞媽媽,這些雞媽媽面對面圍成一個(gè)圈;
2)余下同學(xué)隨機(jī)并平均站到六個(gè)雞媽媽身后,排成列,最后一個(gè)人手中拿一條紅繩;
3)游戲開始后,母雞去搶任何一隊(duì)最后一人手中的紅繩并要在這個(gè)過程中保護(hù)自己隊(duì)員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走,則取消被搶走紅繩的人的游戲資格,紅繩要交給被搶走紅繩的`人所在隊(duì)伍中的最后一個(gè)人,游戲繼續(xù);
4)游戲進(jìn)行中要保持后一個(gè)人抱住前一個(gè)人的腰,不可分開。若分開,則取消從斷3)開處的人到最后一個(gè)人的游戲資格,紅繩交給余下隊(duì)伍中的最后一個(gè)人,游戲繼續(xù);
5)游戲進(jìn)行十五分鐘,最后留下人數(shù)最多的組獲勝。
2、“團(tuán)團(tuán)圓圓”
游戲規(guī)則:1)將所有人排成兩個(gè)同心圓,隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動(dòng)。
2)歌聲一停,面對面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應(yīng):
游戲規(guī)則:1)大家自由組合排成一排,每組8人。
2)排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫什么,就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達(dá)),依次傳達(dá)下去,直至最后一位組員大聲說出是什么。
3)猜對的有獎(jiǎng),游戲結(jié)束。
4、野炊
1、我們將買好的材料平均分成8份。
2、通過抓鬮的形式,將每兩個(gè)院組成一隊(duì)(外加校學(xué)生會(huì)秘書處)一共8隊(duì)。
3、分兩組進(jìn)行做菜,每組四隊(duì),每隊(duì)出兩道菜(菜式自己定)。
4、一起做完菜后,大家品嘗,并評出最佳掌廚。
5、流動(dòng)迷宮:
游戲規(guī)則: 1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做為墻,但不拉手)。
2)一人做指揮,發(fā)出“向左(右)轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。
3)另選兩人作為被抓者與抓者,在“流動(dòng)著的迷宮”中抓人,直到抓到為止。
注意: 手相當(dāng)于墻,聽指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當(dāng)游戲開始時(shí),抓人與被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿過,只能在沒有手阻攔的道上跑動(dòng)。指揮的同學(xué)可以隨時(shí)改變命令和速度。
6、管上過環(huán)
游戲規(guī)則: 1)參賽者每人拿一根吸管,每組拿一個(gè)小鐵環(huán)。
2)每組的成員一個(gè)接一個(gè)地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來,并在掉的地方重傳。)
3)中途不得用手觸碰鐵環(huán),只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。
4)最后用時(shí)最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
后備項(xiàng)目:
1、多人多足
游戲規(guī)則:1)參賽者并排站在起跑線后,用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。
2)比賽開始,集體向前走(跑),以整體隊(duì)伍先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。如出現(xiàn)繩散,應(yīng)在原地系好再行進(jìn)。
3)最后用時(shí)最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
2、官兵捉賊
游戲規(guī)則: 用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙 。
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