時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編收集整理的法制主題活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

法制主題活動策劃書1

　　一、班會地點：教室

　　二、參加人員：全班同學(xué)及班主任

　　三、主持人：學(xué)生干部

　　四、班會主題：法律與我們同行

　　五、班會標題：踏好青春每一步

　　六、班會目標：

　　對本班學(xué)生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

　　七、班會背景：

　　本班學(xué)生年齡大多14、15歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的'道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務(wù)之急。

　　八、班會籌備情況：

　　利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實際情況進行分析，為班會主題服務(wù)。同時，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。

　　九、班會主要內(nèi)容：

　　1、加強法紀教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。

　　2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會

　　十、班會開展形式：

　　印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式

　　十一、活動前準備：

　　1查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》

　　2學(xué)生自己準備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進行社會實踐活動

　　3以小組為單位排練文藝節(jié)目

　　十二、班會流程

　　1、班主任發(fā)言——導(dǎo)語；

　　2、主持人法律知識簡介；

　　3、討論法律案例；

　　4、法律知識搶答；

　　5、文藝演出；

　　6、做自我總結(jié)

法制主題活動策劃書2

　　一、活動重點

　　邀請巴南區(qū)關(guān)愛明天，普法先行宣講團成員巴南區(qū)公安分局看守所所長陳明同志為我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課。

　　二、活動目的

　　開展關(guān)于未成年人犯罪方面的法制教育，引導(dǎo)全體學(xué)生在社會生活中正確使用法律，提高法律素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生知法、懂法、守法意識，加強法律自我保護，增強學(xué)生的.法制觀念。

　　三、活動安排

　　1、時間：20xx年10月20日下午

　　2、地點：石灘小學(xué)籃球場

　　3、參會人員：全體教師及學(xué)生

　　4、相關(guān)布置與安排：

　　標語制作：xxx

　　標語懸掛：xxx

　　音響調(diào)試：xxx

　　場地布置：xxx

　　攝影：xxx

　　活動主持：xxx

　　5、安全保障：由校警王廣興同志帶領(lǐng)全體保安人員負責(zé)校門安全巡邏，舒強同志帶領(lǐng)校衛(wèi)隊全體人員負責(zé)會場的安全巡邏，各班主任教師和值周教師負責(zé)維持學(xué)生的會場紀律。

　　四、活動要求

　　1、高度重視關(guān)愛明天，普法先行法制宣傳教育活動，做到師生全部參與。

　　2、相關(guān)部門、人員積極配合好陳所長，共同組織開展好此次活動。

　　3、在李校長的親自領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)人員認真搞好活動的安全預(yù)防工作。

　　4、各班開展以法制教育為主題的中隊活動或知識競賽，使法制教育工作落到實處。

法制主題活動策劃書3

　　一、活動主題：

　　雙牧合璧創(chuàng)造奇跡

　　二、活動背景及目的：

　　根據(jù)今年學(xué)生社團發(fā)展的整體思路，響應(yīng)學(xué)校社團聯(lián)合會“牧星湖畔，百團共進齊發(fā)展”的團日活動，為了更好地展示木鋒法學(xué)社的社團風(fēng)采，進一步激發(fā)本社團成員的活動熱情。

　　美麗的牧星湖水靜靜流淌，平靜之中調(diào)節(jié)著各方的高低，就像一架天平，同時也體現(xiàn)著木鋒公平公正的精神；湖水的寬闊，代表著法學(xué)的博大，湖水自四周向湖心遞深，代表著法不斷的`發(fā)展，我們對法學(xué)的發(fā)展也要由淺入深循序漸進；湖畔的每一株植物，都寓意著木鋒每一個成員積極向上的追求；牧星湖的靈性，正如木鋒法學(xué)社的特色招牌“靈光一閃“給我們的啟發(fā)，同時木鋒法學(xué)社也會向牧星湖的寓意一樣，努力培養(yǎng)一批又一批的法律人。

　　木鋒法學(xué)社針對大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活以及兼職中遇到的一系列問題，讓大學(xué)生知道更多的法律實用知識，擴展法律知識面，提高自身法律素養(yǎng)，木鋒法學(xué)社將特別策劃舉辦這次“法制宣傳圖片展”活動，并通過圖文、聲像展現(xiàn)木鋒法學(xué)社的特色，為眾多大學(xué)生提供更多的法律援助信息。我們會把這次活動作為木鋒法學(xué)社的精品活動去完成，精誠合作全力以赴，爭取讓這次活動成為社團文化節(jié)又一道亮麗的風(fēng)景線，為社團文化節(jié)錦上添花，向一流的社團邁進我們堅韌的步伐！

　　三、活動流程

　　（一）活動時間：

　　20xx年11月15日星期二

　　上午9：00——下午5：00（如有特殊天氣情況日期稍作推遲）

　　（二）活動地點：

　　牧星湖畔及周圍

　　（三）活動對象：

　　在校全體師生

　　（四）活動方式：

　　1、在學(xué)校牧星湖畔前廣場將法制宣傳的圖片以展牌形式展出。

　　2、在牧星湖畔對全體在校學(xué)生搜集生活中遇到的法律問題

　　（五）、圖片展分類主題和圖片的選取

　　1、大學(xué)生在兼職中遇到的拖欠工資、收取中介費、同工不同酬等問題的相關(guān)圖表、文字說明（15張展牌）

　　2、大學(xué)生在校內(nèi)報名培訓(xùn)機構(gòu)被騙取報名費等問題的展示和文字說明（5張展牌）

　　3、大學(xué)生在消費中遇到強買強賣、以次充好、推銷及偽劣產(chǎn)品等問題的展示和文字說明（16張展牌）

　　4、希望在前方，木鋒在路上：木鋒法學(xué)社組織開展各種活動的照片展示和文字說明（5展牌）

　　（六）活動前期準備與流程：

　　1、召開木鋒法學(xué)社關(guān)于開展“法制宣傳圖片展”活動動員大會。

　　1.各個部門剛剛進行過新的整頓，要求各部門積極投入工作，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力

　　2.說明其活動重要性，樹立木鋒法學(xué)社信心，為這次活動取得圓滿成功做好思想工作

　　2、劃分各部門分工細則

　　1、社長及各部部長負責(zé)統(tǒng)籌安排和監(jiān)督執(zhí)行

　　2、由宣策部準備展板（60x95cm的畫板30—40張（注如不夠用才可用kt板代替））并挑選出有代表性綜合性強的圖片和相關(guān)文字介紹

　　3、秘書處負責(zé)宣傳材料和問卷所需的相關(guān)物品

　　4、學(xué)術(shù)部負責(zé)：搬運桌椅和畫板等活動物品

　　5、所需其他器材有：桌子2張凳子5把音響一臺電線插座麥克風(fēng)帳篷2個

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