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活動策劃 篇1
活動主題:歡樂愚人節(jié)
活動背景:愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
活動目的及意義:本次特色活動定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個(gè)良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后,通過這次活動使同學(xué)了解 愚人節(jié) 的豐富內(nèi)涵與意義,使人們在得到快樂的同時(shí)也能積極地思考生活。
活動主辦方:制藥工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
活動時(shí)間:4月1日晚六點(diǎn)
活動地點(diǎn):**教室(此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變)以及時(shí)間下發(fā)到各班級,保證制藥工程全院學(xué)生均知曉并了解此活動。
3月21日 23日:將活動具體通知(即節(jié)目下發(fā)到本院的各個(gè)年級,開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。
3越24日 27日:各班將本班節(jié)目報(bào)到學(xué)生會文藝部,由文藝部篩選并安排節(jié)目順序,將各班參賽人員名單上報(bào)體育部,學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備晚會主持人串詞,信息技術(shù)部負(fù)責(zé)晚會視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝,辦公室租借教室保證晚會順利進(jìn)行。
3月30日:將晚會流程及節(jié)目順序安排好,確定一切準(zhǔn)備工作就位。
3月31日:在晚會節(jié)目在所借教室進(jìn)行彩排。
4月1日晚六點(diǎn):晚會正式開始。
2. 人員安排
①主持人:一男一女
② 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對整個(gè)活動進(jìn)行指導(dǎo)。
③ 由制藥院宣傳部做好 愚人節(jié) 活動的宣傳海報(bào),在各個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行活動的宣傳。
④ 攝像及攝影人員安排,晚會期間需要進(jìn)行攝影及錄像,需指定兩到三人同時(shí)進(jìn)行,防止出現(xiàn)問題。 晚會準(zhǔn)備階段:
1,布置場地:擺放音響等多媒體設(shè)施,以氣球,彩帶,宣傳畫板等布置會場。
2,.組織選手以及觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序。
晚會內(nèi)容:晚會主要由選手游戲,節(jié)目演出,以及與場內(nèi)觀眾進(jìn)行互動以及嘉賓講話四方面組成,具體順序還需節(jié)目確定后進(jìn)行編排。以下是關(guān)于晚會流程簡介:
1, 以一個(gè)有關(guān) 愚人節(jié) 的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。愚人節(jié)活動策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案愚人節(jié)活動策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案。
2, 晚會中有幾次抽獎與與觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進(jìn)行提問,可能會以幽默溫與的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份 愚人節(jié) 意外禮物。
3, 游戲部分:
活動形式:這次 愚人節(jié) 活動以晚會形式開展,其內(nèi)容豐富多彩,輕松幽默。在學(xué)生會提供的平臺上各參賽隊(duì)伍通過團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)(即各種詼諧幽默的整人小游戲),任務(wù)中有得分獎勵(lì),得分前三名的隊(duì)伍將會獲得適合愚人節(jié)的.驚喜獎品,參賽選手也將獲得紀(jì)念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節(jié)目,如魔術(shù)、幽默短劇等,希望給同學(xué)帶來輕松幽默的一天。
活動對象:制藥工程學(xué)院全體學(xué)生
活動流程:前期工作準(zhǔn)備階段:
1.時(shí)間安排
① 3月20日:由宣傳部進(jìn)行畫板與海報(bào)制作。
②3月20日:由學(xué)生會宣傳部聯(lián)系期隊(duì)輔導(dǎo)員以及期隊(duì)宣傳部,與他們商討活動的流程與內(nèi)容,達(dá)成合作共識做好前期宣傳準(zhǔn)備,即將活動內(nèi)容與形式任務(wù)一,心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語,以可以讓選手動作較夸張為佳)
參加人員:每組選手指派倆個(gè)代表進(jìn)行游戲
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字) 得分情況:每組選手會有5組詞語,猜對一個(gè)算6分,共計(jì)30分。
任務(wù)二,正話反說
參加人員:每組選一個(gè)代表進(jìn)行游戲
游戲規(guī)則:選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如 新年好 ,游戲者要立刻說出 好年新 ,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
得分情況:最后剩下的選手所在隊(duì)伍獲得30分獎勵(lì),其后依次給予25分,20分
任務(wù)三:吸管運(yùn)輸
參賽人員:每組所有選手均參加比賽
游戲規(guī)則:選手每人嘴里叼一支吸管,每組第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時(shí),大家不能用手接觸吸管與鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,若中途不慎將鑰匙環(huán)落下,則需從頭開始,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
得分情況:最先完成任務(wù)的隊(duì)伍將獲得30分獎勵(lì),依次為25分,20分 最后拉票階段:每組選手可以選擇表演小節(jié)目或抒發(fā)游戲感言作為最后拉票,節(jié)目表演人數(shù)不限。總分10分,最后由評委老師依據(jù)各小組的拉票情況以及在個(gè)游戲過程中的默契程度給出分?jǐn)?shù)。
4,在晚會結(jié)束之際,希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中 愚人 事或者有關(guān) 愚人 的感悟
注意事項(xiàng):
1,宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
2,與各院系之間注重銜接與協(xié)作,有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙洌_保晚會節(jié)目不致單一。
3,主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,并大方得體。
4,由于本次活動的規(guī)模與內(nèi)容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內(nèi)容的合理分配很重要。
5,晚會的禮品與獎品要提前準(zhǔn)備,并達(dá)到 意外驚喜 的目的,如一些可以整人的小禮品。
6,節(jié)目編排應(yīng)合理有序,注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。
活動歷時(shí):約兩小時(shí)
活動預(yù)算:
1,禮品與獎品:100元
2,特邀嘉賓請柬:30元
3,水,彩帶等:60元
4,宣傳海報(bào)的制作:30元
5,吸管與鑰匙鏈:40元
共計(jì):260元
預(yù)期效果及展望:我院的學(xué)生積極的參加此次活動,達(dá)到增進(jìn)情感,促進(jìn)交流的目的。
活動策劃 篇2
親愛的家長們:
你們好!
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在中秋來臨之際,xx幼兒園“親子中華經(jīng)典誦讀”大賽將于xx年9月21日拉開帷幕啦!
中華經(jīng)典是中國幾千年文化沉淀后的人類智慧結(jié)晶。經(jīng)典的古詩文、傳統(tǒng)的.小故事能激發(fā)孩子閱讀的興趣,提高孩子對古詩詞的理解力,引導(dǎo)孩子接受傳統(tǒng)故事中的道德教育,加強(qiáng)親子間的互動……
您和孩子是否有意愿參加比賽呢?您是否幫助孩子精心挑選了古詩詞或傳統(tǒng)故事呢?您是否在和孩子一起在誦讀中獲得了更多的感悟呢?
讓我們帶著您一起了解一下大賽的規(guī)則。這次大賽分為初賽和決賽共兩輪。
活動賽制:
初賽以班級為單位,每個(gè)班級進(jìn)行初賽后決出2對親子家庭。
決賽以幼兒園為單位,分兩場進(jìn)行。一場是小中班的古詩詞決賽,一場是大班的傳統(tǒng)小故事決賽,最終決出小、中、大班各1組親子家庭。
活動內(nèi)容:
小班:一般為4句古詩詞。
中班:一般為6——8句古詩詞。
大班:傳統(tǒng)經(jīng)典小故事。
友情小提示:家長選擇適合孩子吟誦的內(nèi)容,還可以結(jié)合動作表演等形式
活動時(shí)間:
初賽:xx年9月21日——xx年9月24日
決賽:xx年9月28日——xx年9月30日的其中一天
活動規(guī)則:
1.咬字清晰,聲音響亮
2.普通話標(biāo)準(zhǔn)
3.有一定的表現(xiàn)力
4.自然大方不怯場
活動策劃 篇3
一、 培訓(xùn)背景
面對現(xiàn)在的家居建材市場上激烈的競爭,如何讓自己的公司能夠脫穎而出,成為家居建材領(lǐng)域的引領(lǐng)者、如何讓自己的品牌快速暢銷全球等等,這些問題一直困擾著各大企業(yè)老板們。
二、 培訓(xùn)目的
通過這次活動培養(yǎng)我們作為企業(yè)老板的綜合思維,快速引領(lǐng)我們的公司脫穎而出成為家居建材領(lǐng)域的引領(lǐng)者,讓我們的品牌快速國際化,全球化
三、 培訓(xùn)時(shí)間
20xx年5月13日-XX日
四、 培訓(xùn)地點(diǎn)
遼寧·海城
五、 培訓(xùn)地點(diǎn)
***國際大酒店二樓會議廳
六、 參訓(xùn)人員
大約250人
七、 培訓(xùn)對象
家居建材行業(yè)的企業(yè)老板
八、 培訓(xùn)準(zhǔn)備過程
1、 準(zhǔn)備階段(4月中旬)
1)、確定培訓(xùn)人數(shù),與培訓(xùn)講師溝通需要準(zhǔn)備的物料、場地要求等
2)、與拓展培訓(xùn)公司溝通。陳述我們公司需要達(dá)到的.培訓(xùn)目的,預(yù)約時(shí)間、商議費(fèi)用。具體要求如下:
i. 明確培訓(xùn)的目的,首先能使所有的企業(yè)老板放下工作壓力、集中精神全身心的投入到培訓(xùn)中去;其次緩解老板與老板之間的陌生感,使他們快速建立信任和彼此的認(rèn)同感;培養(yǎng)老板之間的團(tuán)結(jié)、凝聚力。
ii. 培訓(xùn)項(xiàng)目要求簡單、易懂、易操作,能夠快速調(diào)動企業(yè)老板參與培訓(xùn),并全身心投入培訓(xùn);所做項(xiàng)目一定要新穎,保證95%以上企業(yè)老板沒有參與過;培訓(xùn)的場面一定要“高大上”,能夠吸引受訓(xùn)企業(yè)老板的參與積極性;項(xiàng)目場景設(shè)施一定要有仿
真性、創(chuàng)新性;注意培訓(xùn)當(dāng)天每一個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)(音箱、影視、燈光效果等),注意每一位培訓(xùn)師的言行舉止;能夠保證培訓(xùn)項(xiàng)目100%達(dá)到預(yù)計(jì)培訓(xùn)效果;
iii. 針對培訓(xùn)對象的特殊性,與拓展公司溝通培訓(xùn)科目,最好是拿出培訓(xùn)方案后,能夠與我公司主管進(jìn)行共同探討,篩選科學(xué)可行的培訓(xùn)科目,確保培訓(xùn)當(dāng)天順利完成。
iv. 溝通我們公司需要準(zhǔn)備的環(huán)節(jié),如班主任的參與環(huán)節(jié)、會務(wù)顧問的協(xié)助等等
v. 協(xié)助拓展公司與酒店進(jìn)行溝通,如對會場大小的要求,場景、道具、音響、影視、燈光效果的準(zhǔn)備等
vi. 對受訓(xùn)企業(yè)老板的要求,培訓(xùn)當(dāng)天服裝、鞋的要求等等
vii. 拓展公司需要在預(yù)定時(shí)間給出培訓(xùn)方案及流程。附:概述每一個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)簡介。
3)、與酒店溝通。會議廳的前期勘探,房間預(yù)定,要求并協(xié)助準(zhǔn)備培訓(xùn)講師以及拓展培訓(xùn)師需要的物料,預(yù)約時(shí)間和談租金。
4)、受訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的車位安排,就餐位置的勘探,確保培訓(xùn)期間能夠不耽誤培訓(xùn)時(shí)間安排,
5)、安全應(yīng)急評估,確保培訓(xùn)能夠安全有序進(jìn)行。
6)、胸牌制作
2、中期準(zhǔn)備(前三天)
1)、培訓(xùn)開始前三天,聯(lián)系培訓(xùn)講師、拓展培訓(xùn)基地、酒店確定時(shí)間,確保培訓(xùn)能按時(shí)進(jìn)行。
2)、聯(lián)系受訓(xùn)團(tuán)隊(duì),提醒培訓(xùn)時(shí)間,確定受訓(xùn)人數(shù),提供乘車、駕車路線圖等。
3)、準(zhǔn)備活動當(dāng)天所需物料,pos機(jī)、打印機(jī)等,簽到臺的準(zhǔn)備,
3、培訓(xùn)前一天晚上
1)、聯(lián)系培訓(xùn)講師、拓展培訓(xùn)師提前到位。
2)、與酒店溝通會場、住宿、停車等事項(xiàng)
3)、聯(lián)系各單位匯集在一起開會,溝通商洽培訓(xùn)當(dāng)天注意事項(xiàng)。
4)、與拓展培訓(xùn)主講,以及他們的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行見面,再次強(qiáng)調(diào)我們的培訓(xùn)目標(biāo),注意安全、言行舉止等。
4、培訓(xùn)過程中
1)、會場簽到處的設(shè)置,做好受訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的簽到,胸牌的發(fā)放,進(jìn)場秩序的維持;
2)、協(xié)助培訓(xùn)講師、拓展培訓(xùn)中心做好每一個(gè)課程;
3)、隨時(shí)做好安全應(yīng)急防護(hù)措施,保證會議安全有序進(jìn)行;
4)、協(xié)助拓展公司完成培訓(xùn)項(xiàng)目,幫忙負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目中的安全工作,觀察受訓(xùn)企業(yè)老板的心理狀態(tài),及時(shí)反饋拓展公司,做好協(xié)調(diào)工作,力爭讓所有企業(yè)老板能夠高效率參與培訓(xùn),避免“逆反思想”、“厭倦培訓(xùn)思想”。做好場面控制,避免受訓(xùn)企業(yè)老板與拓展公司員工的沖突(這種情況時(shí)有發(fā)生,特別注意),因?yàn)槲覀兊呐嘤?xùn)對象的特殊身份。
5、培訓(xùn)流程
1)、開幕式流程
i. 拓展公司拓展講師引領(lǐng)開營儀式;
ii. 拓展公司負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)組建,團(tuán)隊(duì)凝聚力的培訓(xùn);
iii. 拓展公司將團(tuán)隊(duì)組建、凝聚完畢以后,將我們的團(tuán)隊(duì)交給我們的班主任。
iv. 班主任宣布接下來的三天兩夜的課程安排。
2)、培訓(xùn)進(jìn)行時(shí)
第二天、第三天早上的團(tuán)隊(duì)展示pk和課前活動,做好音樂配音效果,各位會務(wù)顧問積極協(xié)助團(tuán)隊(duì)展示及課前活動的環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。等等
3)、閉幕式流程
班主任/神秘嘉賓頒獎完畢以后,班主任主持企業(yè)老板互系 “紅絲帶”,讓我們共同許愿三年后再次相約于此,共同分享彼此的成功歷程······
八、培訓(xùn)課程安排
九、 培訓(xùn)預(yù)算(初到這邊,對具體費(fèi)用不了解,做出簡單估計(jì)) 酒店 住宿使用:120間×200元/日/間×2日=48000元
日=9000元會場使用:3000元/日×3
拓展公司 培訓(xùn)費(fèi)用:3000元
其他費(fèi)用:40000元
共計(jì):100000元
活動策劃 篇4
一、活動名稱:三國文化暨建筑知識趣味搶答賽
主辦單位:文學(xué)院三國文化研究會與城市與環(huán)境學(xué)院工程聯(lián)盟社
二、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高專業(yè)素養(yǎng)
三、活動目的:
(1)促進(jìn)社員積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;
(2) 擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣
(3) 在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)社團(tuán)文化。
四、活動形式:本次活動以搶答賽的形式開展,分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽:各社團(tuán)負(fù)責(zé)預(yù)賽的選拔工作,安排相應(yīng)的比賽,每一個(gè)社團(tuán)共選出9名選手參加決賽。
決賽:共一場,決出冠軍隊(duì)和優(yōu)勝隊(duì)。
決賽地點(diǎn):大學(xué)生活動中心(新餐廳四樓多功能演播廳)
五、搶答賽賽內(nèi)容:
1、中國古代文化知識(主要關(guān)于三國文化);
2、 建筑小常識,建筑史;
3、 奧運(yùn)知識;
六、賽事說明:
1、此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。
2、賽場主要人員:每支隊(duì)6人,共18名參賽選手,主持人2人,評委人,計(jì)時(shí)員2人,計(jì)分員2人。
3、比賽開始時(shí)各隊(duì)設(shè)基礎(chǔ)分100分。
七、比賽流程策劃:
18:30選手檢錄,拉拉隊(duì)入場(領(lǐng)隊(duì)簽到)19:00比賽正式開始
本次搶答賽共18名選手分紅黃藍(lán)三支隊(duì)伍,每一隊(duì)兩組,每一組三人。分別記為紅一,紅二,……)。本次搶答賽共由五輪比賽決出冠軍和優(yōu)勝隊(duì)
第一輪獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過10秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共三套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號輪流回答,不允許討論。
第二輪共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10
分答對加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)4題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)隊(duì)長代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過60秒,
第三輪知識陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,和填空題分為“三國名人事跡”“奧運(yùn)常識”“建筑安全常識”三套題,每一套有六道題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答。若選手答不出可以求助本班的拉拉隊(duì),選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,拉拉隊(duì)答對加5分,答錯(cuò)不扣分。每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過15秒。
第四輪爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過10秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
第五輪 風(fēng)險(xiǎn)題(共18套題(9套題備用),每一對選擇三道,每題時(shí)間作答時(shí)間不超過兩分鐘)(題型分為選擇題,填空題,問答題三種類型)
八、附加賽
當(dāng)預(yù)賽比賽結(jié)束,出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同而不能選出前冠軍對時(shí)、或者決賽結(jié)束因分?jǐn)?shù)相同而不能確定名次時(shí),將加試一道備用題進(jìn)行搶答,規(guī)則與搶答賽相同
九、 比賽規(guī)則:
1、 各隊(duì)參加比賽應(yīng)按時(shí)到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、 第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、 問答題的一律由評委老師給予打分
3、 第三輪團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié),拉拉隊(duì)答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊(duì)拉拉隊(duì)答題權(quán)利。
4、 主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。
5、 第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
6、回答時(shí)間從主持人提出問題后說“開始”開始計(jì)時(shí)。隊(duì)員在回答完后說“回答完畢”
十、答題規(guī)則
一、必答題 (每題10分)
1、隊(duì)員抽取題目,在答題時(shí)要先起立聽題,然后回答,其他隊(duì)員不得
提示補(bǔ)充。
2、答對給10分,答不出,答不全或答錯(cuò)不給分也不扣分。
二、搶答題 (每題10分)
1 、主持人宣布“開始”時(shí),方可按鈴搶答,否則屬搶答違規(guī),扣10分。
2、搶到題后,可由隊(duì)員共同完成答題,一人主答,同隊(duì)隊(duì)員可以補(bǔ)充,以最后的答案為準(zhǔn)。
3、搶答題答對給10分,答不出答不全或答錯(cuò)扣10分。
三風(fēng)險(xiǎn)題
1、風(fēng)險(xiǎn)題分20分、30分、40分三個(gè)檔次。
2、本輪比賽開始前,各隊(duì)選擇準(zhǔn)備答題的`檔次。
3、各隊(duì)在各自選擇的檔次里抽取題目,派代表作答,其他隊(duì)員可以
提示、補(bǔ)充,以最后的答案為準(zhǔn)。
4、答對按該題的分值得分,答不出、答不全或答錯(cuò)按該題的分值扣分。
十一、獎項(xiàng)安排
(1)冠軍組一個(gè),優(yōu)勝組一個(gè)
(2)冠軍組代表的團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人也將獲得相應(yīng)的獎勵(lì)(節(jié)目結(jié)束時(shí)抽出幸運(yùn)嘉賓三名分別從紅黃藍(lán)三隊(duì)中各抽出一名)
(3)比賽中間拉拉隊(duì)參與答題的并且答對者也可獲得相應(yīng)獎勵(lì)
大學(xué)生三國文化研究會
xx年9月7日
活動策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力,探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法,打造高效常態(tài)課,構(gòu)建智慧課堂,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
二、活動目的:
1、為進(jìn)一步樹立“以教學(xué)為中心,向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識,聚焦課堂,精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效果,營造融洽的教學(xué)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風(fēng)貌,擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。
3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。
三、活動主題:
構(gòu)建智慧課堂,培育核心素養(yǎng)。
智慧課堂要求教師在課堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過程,習(xí)得規(guī)律,發(fā)展智慧”,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的好奇心,營造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
9月公布的“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng),它要求教師在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心,參照每個(gè)學(xué)生的知識和經(jīng)驗(yàn),滿足他們獨(dú)特的需要,使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。
四、活動范圍:所有年級、所有學(xué)科、班會。
五、活動時(shí)間:11月9日(第11周星期三)上午第3、4節(jié)。
六、推薦課安排:
七、推薦課要求:
1、語數(shù)英三科,其中2節(jié)為某一年級同課異構(gòu),其他年級各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)n}講座。
3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課:授課教師圍繞主題,個(gè)人備課——集體備課、研討教案——科組公開課試講——科組集體評課——修改后上課。
八、校園環(huán)境:
1、保安(總務(wù)處):彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放,車輛指揮。
2、環(huán)境(總務(wù)處):清潔衛(wèi)生、飲水、折椅(有推薦課的教室門口放25張)。
3、宣傳(德育處):年級櫥窗、教室黑板報(bào)、學(xué)生文明禮儀。
4、電工(總務(wù)處):指路牌、標(biāo)語。
5、電教組:拍照、錄像、教室、功能室、會議室多媒體平臺。
6、教務(wù)處:
(1)印、寄邀請函(含推薦課表)、總課程表(含隨堂課)。
(2)宣傳接待:學(xué)校平面圖、班級分布圖、聽課教師使用的椅子、電子屏幕滾動標(biāo)語、紙袋子、課程表、礦泉水。
7、教研處:出版《中科研》,印制課堂評價(jià)表,跟進(jìn)評課工作。
九、組織要求:
(1)有推薦課的.教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,各備課組長要充分發(fā)揮本備課組老師們的集體智慧,在問題設(shè)計(jì)和信息技術(shù)在課堂中應(yīng)用等方面有亮點(diǎn)、創(chuàng)新。
(2)科組長、備課組長要全程跟蹤推薦課的準(zhǔn)備情況,悉心指導(dǎo)。
(3)熱情接待:科組長落實(shí),凡有推薦課的備課組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作,該名老師必須佩戴《xx一中教師工作證》(教務(wù)處制作、派發(fā),用完送還教務(wù)處)。
(4)開放日當(dāng)天第五節(jié)的評課環(huán)節(jié)要求科組長、備課組長、上推薦課的老師必須參與。本校教師應(yīng)充分利用好這一相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,共同提高。
(5)要及時(shí)收取外校教師評課表。評課表由每個(gè)科組長組織人員發(fā)放課堂評價(jià)表、下課后收取,并統(tǒng)計(jì)好聽課老師的人數(shù),做好拍照和總結(jié)工作。
(6)班級的班容班貌,由年級組、班主任具體負(fù)責(zé)。學(xué)生擺放好自已在教室的物品,桌椅整齊;搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生,掛好窗簾;黑板報(bào)要求:主題鮮明、美觀大方、文字規(guī)范;要求每個(gè)教室注意留出位置方便聽課教師使用,特別是有推薦課的班級;班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生統(tǒng)一校服,注意儀容儀表,積極配合教師的上課。
(7)開放日當(dāng)天,全校教師要著裝整潔,尤其是接待人員更加注重形象。
十、主辦分工:
1、周謹(jǐn):總策劃。
2、蔡曉鵬:制定方案,向行政會議匯報(bào),召開科組長會議,部門協(xié)調(diào)(協(xié)調(diào)德育處禮儀教育,總務(wù)處安保、清潔衛(wèi)生、座椅、飲水),跟蹤準(zhǔn)備過程等。
3、黃祖慶:出版《xx一中科研》(第10周完成)
4、魏庭韶:印制課堂評價(jià)表,跟進(jìn)評課工作。
5、陳文政:推薦課的落實(shí),總課程表(含隨堂課),印、寄邀請函(含推薦課表),制作電子邀請函等。(第10周完成)
6、王更強(qiáng):歡迎牌(含電子屏幕滾動標(biāo)語)、指路牌(含學(xué)校平面圖、班級分布圖)、彩旗、禮品(紙袋子、課程表、礦泉水)、接待、拍照、錄像、展板等。(第10周周五前完成展板)
十一、前期工作:(科組長)
1、各科組長根據(jù)開課計(jì)劃,落實(shí)上推薦課老師。
2、在第8周周五(10月21日)前確定推薦課老師的課題、時(shí)間(第3節(jié)或第4節(jié))、班別等,并上報(bào)林笑韻老師。
3、如果上課時(shí)間有問題,即原課不在第11周星期三第3、4節(jié),請上課老師自行跟級長商量調(diào)課;有2節(jié)以上公開課的科組把第3節(jié)和第4節(jié)的課程錯(cuò)開。
4、第10周,科組長組織本科組老師與上推薦課的老師一起磨課,做好充分準(zhǔn)備。
5、科組展板(寬:95cm,高:149cm):我校3個(gè)先進(jìn)科組(語文、英語、物理),每個(gè)科組2塊;內(nèi)容:高考成績、科研成果、師資隊(duì)伍建設(shè)等;要求:圖文并茂,第10周周五,即11月4日上午下班前,在南門接待處旁邊擺好。
教務(wù)處
20__-9-19
活動策劃 篇6
一、活動目的及意義
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)學(xué)生對護(hù)理事業(yè)的熱愛,促進(jìn)學(xué)校護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護(hù)理、了解護(hù)理、熱愛護(hù)理、為護(hù)理事業(yè)而奮斗。同時(shí)也為了貫徹落實(shí)學(xué)校開展的校園文化活動,豐富和活躍校園文化生活,為迎接國際護(hù)士節(jié),學(xué)校擬舉辦慶祝5〃12護(hù)士節(jié)暨授帽儀式活動。
二、活動主題:感恩生命
三、活動標(biāo)語:熱烈慶祝5.12國際護(hù)士節(jié);弘揚(yáng)南丁格爾精神,彰顯白衣天使風(fēng)采;
四、活動組委會
顧 問:淳毅 盧秀清 方力
組 長:宋連剛
副組長:齊桂霞 李華清 黃和平
組 員:各班班主任及校團(tuán)委學(xué)生會的干部干事 五、活動時(shí)間:20xx年5月12日
六、活動地點(diǎn):田徑場
七、活動主旨:讓學(xué)生用心感受生命的不易,感受生命的價(jià)值,從而珍惜生命,并用自己的實(shí)際行動去守護(hù)生命。通過此次活動讓學(xué)生用心靈去傾聽,用心靈去感受,心靈得到凈化和升華,感受到職業(yè)的崇高與光榮,對生命的意義更有了新的感悟:讓學(xué)生明白:“生命需要拼搏,才鮮活;生命需要奮爭,才精彩;生命需要熱血,才沸騰;生命需要熱愛,才感動!”
八、活動對象:全校師生
九、活動方案:
(一)、活動具體流程:
1、中國護(hù)士之歌(全校合唱)
2、介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞;
4、為5.12地震逝去的同胞默哀3分鐘
5、護(hù)士授帽儀式;
6、護(hù)士宣誓——《南丁格爾》誓言(領(lǐng)誓人:副校長盧秀清);
醫(yī)學(xué)生宣誓——誓言(領(lǐng)誓人:學(xué)生科長黃和平)
7、常用護(hù)理操作:靜脈輸液、皮下注射(學(xué)生代表 指導(dǎo)老師:俞春燕、李蘭) ;
8、感恩的心手語操(全校學(xué)生);
9、詩朗誦(學(xué)生代表);
10、太極拳表演(全校學(xué)生);
11、禮儀展示(護(hù)理班學(xué)生);
12、舞蹈——《天使之歌》(校文藝部)
13、舞蹈——《女兵》護(hù)理4班
14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進(jìn)行(具體方案見附件)。
(二)、活動背景音樂:
1、中國護(hù)士之歌(開場音樂)
2、平安夜(授帽儀式音樂)
3、感恩的`心(手語操音樂)
4、詩朗誦(神秘園之歌)
5、太極拳音樂(化蝶)
6、禮儀展示(白衣天使)
7、舞蹈(天使之歌)
8、愛的奉獻(xiàn)(結(jié)尾音樂)
(三)、活動具體分工:
總負(fù)責(zé)人:宋連剛,負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)活動安全;
嘉賓邀請:齊桂霞,負(fù)責(zé)邀請參會領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;負(fù)責(zé)邀請授帽儀式嘉賓; 節(jié)目策劃:李華清,負(fù)責(zé)整場節(jié)目主持;負(fù)責(zé)整場活動的具體策劃; 音響負(fù)責(zé):楊勇、王德貴,負(fù)責(zé)節(jié)目當(dāng)天音響設(shè)備的安裝及維護(hù);
場地布置:13級班主任及各班班委,負(fù)責(zé)學(xué)生整隊(duì),紀(jì)律檢查,監(jiān)督學(xué)生到崗情況;
音樂負(fù)責(zé):陳凱,負(fù)責(zé)播放音樂;
節(jié)目主持:李秀梅,學(xué)生負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生整場節(jié)目主持,寫節(jié)目串詞; 體育活動:趙輔周,負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)體育競賽;
詩朗誦:李秀梅,負(fù)責(zé)指導(dǎo)詩朗誦的學(xué)生;
授帽儀式:俞春燕、劉源,負(fù)責(zé)指導(dǎo)授帽儀式學(xué)生代表;
禮儀展示:齊桂霞、李蘭,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生禮儀方隊(duì),負(fù)責(zé)糾正感恩的心手語操的細(xì)節(jié);
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):1680元+1560元=3240元,具體如下:
1、文藝部服裝租賃:30人,褲子加衣服,預(yù)計(jì)40元/套,預(yù)計(jì)1200元;
2、領(lǐng)導(dǎo)用水:50元
3、授帽儀式水杯:20個(gè),預(yù)計(jì)5元/個(gè),共計(jì)100元;
4、蠟燭20支:預(yù)計(jì)1元/支,共計(jì)20元;
5、坐牌打印預(yù)計(jì)30元;
6、橫帽:180元;
7、拔河賽+兵兵球賽+跳繩獎金1560元(拔河賽獎金600元,跳繩獎金480元,兵兵球獎金480元);
8、活動資金:100元;
十一、后期工作
1、活動結(jié)束后,校團(tuán)委學(xué)生會相關(guān)工作人員清理場地;
2、做好歸還所借物品的工作;
3、活動總結(jié),相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)