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義賣活動策劃

更新時間：2023-10-27 16:33:27

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（精）義賣活動策劃15篇

義賣活動策劃1

　　一、活動主題

　　“愛在安實中”主題校園義賣活動

　　二、活動目的

　　通過舉辦愛心義賣活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，提高學生的思想道德素質，增強學生奉獻社會、回報社會的意識。同時豐富校園生活，活躍校園氣氛，通過同學之間的溝通與交流傳遞愛心。

　　三、活動時間

　　月20日下午班會及托管時間。

　　四、活動地點

　　學校操場跑道，各班按照指定位置擺放攤位。

　　五、活動對象

　　學校七、八年級全體師生

　　六、活動準備

　　1各班準備義賣物品（盡量準備自己用過的二手物品），統計定好物品價格（必須低于原價且物品單價不得超過20元），價格要求合理。

　　2各班需在活動前制作好攤位名稱、宣傳海報、宣傳標語（要求體現“學雷鋒”愛心義賣的主題精神）以及活動的各類需要，在班會前間布置好攤位（攤位布置美觀大方）。

　　各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、策劃員等，并進行上崗培訓。

　　4每位參加活動的`同學需準備好零錢，不要超過0元。

　　活動前各班主任要對學生進行強調:（1）有序：不跑、不追、不擠（2）守紀：不大聲喧嘩（3）明：不強買強賣（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

　　6各攤位妥善保管好義賣所得資金，于活動后上交校團委，學校將對各班上交的義賣款項進行公示。所有義賣款項將用于校內外慈善事業。

　　七、活動過程

　　活動主要是二手貨商品交易。

　　各班于活動開始前1分鐘進行攤位布置。

　　活動開始后，由各班負責的同學在攤位售賣商品，其他同學可根據自己需要前去選購。

　　活動結束后，各班負責清理自己的場地，并派一名代表將活動所得的利益統一交于團委。

　　八、注意事項

　　1各班提供的商品要具有一定的價值和買賣意義，同時要保證商品質量。不得售賣食物、不健康的書籍、危險物品、玩具等，各班于月14日前上交“班級義賣活動策劃表”，由團委審核。

　　2各班要堅守誠信公正原則，明碼標價。

　　3未盡事宜請關注團委通知。

義賣活動策劃2

　　一、前言

　　活動將通過現場義賣廣州公關公司和禮儀公司的紀念品或者完全是義損的形式，表達這兩家公司全體員工回饋社會，對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。這樣的活動在感恩節當天進行實在是太有意義了。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月27日( 8：30 ——11：00 )

　　三、活動主題：

　　感恩的心——義賣義捐活動

　　四、活動目的.：

　　1、借感恩節進行這樣有意義的活動，豐富公司企業文化，激發員工們的愛心，創造更多的社會效益，給山區的孩子份愛心。

　　2、為這個社會傳遞正能量!

　　五、活動內容：

　　1、義賣：

　　時間：11月27日當天公司在廣州公關公司的門口進行義賣。主要義賣廣州公關公司的一系列的紀念品，例如吉祥物、T恤等等。

　　因為本次活動由廣州公關公司與廣州禮儀公司共同進行的，所以會專門禮儀公司派8名禮儀小姐進行負責義賣，統一穿著張。本次活動義賣所得款項，全部做為本次活動購買書本和書包文具用品。

　　2、現場捐贈：

　　時間及地點：11月27日11：00—11：30

　　廣州禮儀公司1樓大廳

　　方式：公司內部員工募捐，最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給山區里的學校。自愿的情況下進行，不得強迫員工捐贈,為了山區里的孩子，人人獻出一份愛心。

　　六、活動宣傳：

　　1、本次的活動現場，將會有媒體跟蹤報道，呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。廣州演藝公司也會現場進行義演，鼓勵大家捐贈。

　　七、活動現場背景配合：

　　活動當天晚上，現場播放歌曲《感恩的心》等歌曲，廣州演藝公司進行義演吸引更多人到現場。

義賣活動策劃3

　　一、指導思想

　　為深入踐行核心價值觀，認真落實《xx中學20xx年工作計劃》和《xx中學德育工作三年規劃（20xx—20xx年）》相關要求，堅持“提供適合學生的教育，創辦學生喜歡的學校”的辦學理念，扎實有效推進幸福教育工程，堅持立德樹人和的與創新，經學校研究決定，在全校范圍開展20xx年“青春正能量傳遞中國夢”愛心義賣活動。通過愛心義賣，募集愛心基金，延續我校愛心助學傳統。也通過創設情境讓我校學生在體驗角色的同時，學會交流、合作，鍛煉學生的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力以及擁有關注和助弱勢群體的愛心。

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日

　　三、活動對象：高一、高二全體班級

　　四、活動形式：

　　1、按年級和班級在教學樓南劃分40個區域，以班級為單位在規定區域內設攤。

　　2、各班級要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登激作，以便于統計。

　　3、活動結束后，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項及統計表上交到團辦公室，并做好相關公示。

　　4、評獎：活動結束后，對各支部進行評選，設置以下獎項：

　　（1）根據活動現場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創意賣場”、及“最佳組織賣場”獎，（高一級部共計7個班級，高二級部6個班級，現場投票產生，可重復）。每個獎項在當月班級量化評比中加3分。

　　（2）根據各班級上交愛心義賣活動統計表及愛心義賣款，全校評出出“愛心義賣十佳班級”，頒發獎狀并在當月的班級量化中加5分。

　　五、活動準備：

　　1、下發活動倡議書和具體活動方案及相關表格。

　　2、下午1組織各班班長、團支書召開活動準備（培訓）會。

　　3、準備義賣物品，各位班主任對售賣商品價格作適當指導，價格要合理，確定物品價格并貼好標簽。

　　4、義賣活動前，各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進行崗位培訓，佩戴工作標志，義賣態度真誠友善。

　　5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次思想教育及安全教育，教育學生做到有序、守紀、文明、衛生，各支部負責本區域衛生。

　　六、活動要求：

　　1、設計賣場要求：

　　a、各班級設計一個賣場，并起個名稱，如“愛心超市”、“一（1）特賣場”等等；每個班級的賣場設計要新穎、美觀，盡量不要雷同。活動當天每個班級提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運動會出場時用的班牌。

　　b、活動前各班級可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前）或宣傳傳單，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，各班級宣傳海報可在宿舍樓前宣傳板、教學樓東北門口、東南門口張貼海報，也可借用展板放置于校園內顯眼位置。嚴禁在教學樓內使用膠水、雙面膠等用后會留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報。

　　c、各班級的賣場要安排相關工作人員，并佩帶工作標志（校團聯系制作）。

　　d、各班級的賣場建議準備一個錢包，學生義賣物品錢全部放到錢包，由專人保管，以免丟失，并準備好零錢以備使用。

　　2、義賣物品要求：

　　（1）可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品（非藥品與保健品）等，總體要求衛生、健康。

　　（2）義賣物品要求健康、衛生、安全，要求質量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　（3）食品必須要有完好的包裝，未開封，并確保是保質期內的健康食品，班主任驗收后才能進入義賣市場。

　　（4）每位學生都準備至少1件義賣物品，不設上限，義賣物品需經家長同意。

　　（5）每件物品都貼上標價，價格不超過原價格的`60%，允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。對于物品不標價的賣場不予以評獎。

　　3、參與購買的學生根據個人情況準備好購買物品零用錢。

　　4、為做到合理使用，并報學校批準，本次活動義賣款20%留給各班，用于班級文化建設和各項班級活動。80%納入愛心義賣基金。

　　5、開始進行義賣活動，全校師生可以到各支部的義賣場奉獻愛心。

　　6、左右結束活動，各班義賣款清點完畢后當晚交團辦公室。

　　7、賣不出去的物品歸還學生本人，有不明問題請咨詢團辦公室。

義賣活動策劃4

　　一．關于“青年志愿先鋒隊書畫義賣”活動：

　　本次書畫義賣這一活動是青年志愿先鋒隊首次舉辦于20xx年02月12日，地點在南陵廣場正大門。經過接近兩個月的精心策劃、籌備，以“關注貧困山區兒童”為主題，目的旨在通過我們的努力喚起社會對貧困山區兒童的關愛。

　　二．活動意義：

　　出于社會發展的原因，在我們利用優越的環境和資源在校園里讀書的時候，還有很多邊遠地區鄉村的教學設施，學習條件依然非常的落后。而學校處在偏僻山區，學生又長期缺乏社會的關注，因而他們隨時面臨失學的問題，大多數學生也很難完成義務教育。失學兒童那一雙雙渴望知識的眼睛每每讓我們感到一種切實的使命感，每次都有為他們做些什么的沖動。社會上許許多多這樣的人在迫切地等待援助之手，我們的一點點幫助也許就足以圓了他們的求學夢。我青年志愿先鋒隊作為一個優秀的組織，愿為社會盡一點微薄之力。特舉辦此次活動來籌集資金捐給貧困地區兒童，喚起大家愛心之舉的同時讓利用優越環境學習的'學生能珍惜眼前一切，得知幸福生活乃來之不易。獻愛心幫助別人是一種美，我們青年志愿先鋒隊希望通過這次活動把這兩種美結合起來，提升自己，提高該項活動的品牌價值，升華藝術，推廣互助友愛精神。

　　三．活動主題：

　　展書畫藝術，喚愛心精神

　　四．活動服務對象：

　　身心健康、學習成長得不到保障的貧困人群

　　五．主辦單位：

　　青年志愿先鋒隊

　　六．活動地點：

　　南陵廣場正大門

　　七．活動時間：

　　20xx年02月12日一一20xx年02月14日

　　每天上午9:00-11:30下午13:30-20：00

　　八．活動參與人員：

　　1、現場揮毫人員3人

　　2、協助現場揮毫人員3人

　　3、負責義賣作品管理人員2人

　　4、負責管理捐款人員2人

　　5、后勤管理及現場秩序維護人員4人

　　九．宣傳工作：

　　前期：海報2張（宣傳此次活動的時間、地點、活動內容等，）

　　各電子公告宣傳板（02月11日前落實）

　　當天：橫幅一條（內容為此次活動的名稱，懸掛在活動地點處）

　　宣傳板兩塊（內容為活動主題，擺放在活動地點處）

　　十．活動流程：

　　1、根據職能分工，安排人員義賣人員當天提前到場，準備所需物品（作品，宣傳條幅、板，捐款箱，文房四寶，桌椅，太陽傘，音響設備等）；

　　2、根據之前設計布置場地（擺好桌椅，懸掛條幅、作品，擺放好宣傳板、揮毫用品、音響設備等）；

　　3．現場書畫揮毫時，音響開放，義賣同時進行，工作人員隨時為觀眾講解。（義賣流程：喜歡已有作品的，直接捐款領取作品；喜歡現場揮毫作品的，到捐款處捐款，領取紙籌排隊等揮毫的作品。）

　　4、現場管理及后勤服務人員做好義賣記錄；

　　5、活動結束收拾現場；

　　十一、現場擺設（現場擺設包括太陽傘，桌椅，捐款箱，展板，音響設備）

　　十二、作品的定價：

　　每幅作品會有一個最底價，在此基礎上由熱心人士自主給予多少。

　　十三、經費預算：

　　作品所需宣紙

　　宣傳板制作

　　宣傳海報

　　宣傳單張

　　紙筆墨

　　礦泉水

　　宣傳條幅

　　十四、主要負責人員:

　　xxx

義賣活動策劃5

　　一、指導思想

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日

　　三、活動對象：高一、高二全體班級

　　四、活動形式：

　　1、按年級和班級在教學樓南劃分40個區域，以班級為單位在規定區域內設攤。

　　2、各班級要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登激作，以便于統計。

　　3、活動結束后，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項及統計表上交到團辦公室，并做好相關公示。

　　4、評獎：活動結束后，對各支部進行評選，設置以下獎項：

　　（2）根據各班級上交愛心義賣活動統計表及愛心義賣款，全校評出出“愛心義賣十佳班級”，頒發獎狀并在當月的班級量化中加5分。

　　五、活動準備：

　　1、下發活動倡議書和具體活動方案及相關表格。

　　2、下午1組織各班班長、團支書召開活動準備（培訓）會。

　　3、準備義賣物品，各位班主任對售賣商品價格作適當指導，價格要合理，確定物品價格并貼好標簽。

　　4、義賣活動前，各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進行崗位培訓，佩戴工作標志，義賣態度真誠友善。

　　5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次思想教育及安全教育，教育學生做到有序、守紀、文明、衛生，各支部負責本區域衛生。

　　六、活動要求：

　　1、設計賣場要求：

　　c、各班級的賣場要安排相關工作人員，并佩帶工作標志（校團聯系制作）。

　　d、各班級的賣場建議準備一個錢包，學生義賣物品錢全部放到錢包，由專人保管，以免丟失，并準備好零錢以備使用。

　　2、義賣物品要求：

　　（1）可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品（非藥品與保健品）等，總體要求衛生、健康。

　　（2）義賣物品要求健康、衛生、安全，要求質量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　（3）食品必須要有完好的'包裝，未開封，并確保是保質期內的健康食品，班主任驗收后才能進入義賣市場。

　　（4）每位學生都準備至少1件義賣物品，不設上限，義賣物品需經家長同意。

　　（5）每件物品都貼上標價，價格不超過原價格的60%，允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。對于物品不標價的賣場不予以評獎。

　　3、參與購買的學生根據個人情況準備好購買物品零用錢。

　　4、為做到合理使用，并報學校批準，本次活動義賣款20%留給各班，用于班級文化建設和各項班級活動。80%納入愛心義賣基金。

　　5、開始進行義賣活動，全校師生可以到各支部的義賣場奉獻愛心。

　　6、左右結束活動，各班義賣款清點完畢后當晚交團辦公室。

　　7、賣不出去的物品歸還學生本人，有不明問題請咨詢團辦公室。

義賣活動策劃6

　　一、活動目的

　　1、通過舊物循環利用，以物換物和以錢換物的方式，推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”，結識更多的朋友。

　　2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給學生創設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。

　　二、活動時間：20xx年5月31日上午9：0011：00

　　三、活動地點：學校廣場。

　　四、活動對象：16年級學生。

　　五、活動準備

　　1、以告家長書的形式，把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合，同時歡迎家長當顧客或來校參觀。

　　2、由班主任在班級發動宣傳，各中隊根據活動內容和形式安排好班級的經理、售貨員、記帳員、推銷員、環保員、安保人員等，并進行適當的技術培訓。

　　3、各班準備銷售物品，并整理自己的商品，進行分類，還要對本班學生物品以及價格做登記，填寫進貨單（見附表一），以便活動結束后將賣出的錢給學生，并自備購物的零錢。各班也需事先準備可以找零的散錢，為銷售作好前期準備。

　　4、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號。

　　5、每位隊員要準備好一定數目的零用錢（特困生除外），最多不超過20元（帶零錢，需家長同意），積極參加本次活動。

　　六、活動要求

　　（一）設計展臺

　　要求：

　　1、每班根據班級實際情況分組設計幾個展臺（又叫商鋪），并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等。

　　2、每班合理安排好工作人員，輪換銷售（工作人員可佩戴自己設計統一標記，職務卡、頭飾、帽子、藍臂章等）。

　　3、各班可自由發揮，各展其能，靈活運用銷售策略，加強廣告宣傳，培植熱情服務態度；場面力求生動性、活躍性、鼓動性、靈活性。（每個攤位可設計幾則廣告語）

　　4、需要的物品各班主任提前向負責人孔老師報備，經批準后由后勤采購。

　　（二）義賣物品

　　要求：

　　1、可以是自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，食物例外。

　　2、義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　3、所有物品要求質量較好，必須保持完好。（班主任把好質量關）

　　4、每位學生準備至少一件物品，物品須經家長同意，做好登記。

　　5、每件物品都貼上標價（標簽可向學校后勤處領取），每件物品價格最好5元之內（個別商品除外），班主任把好出售價格關。

　　七、活動過程

　　1、5月1日上午8：40開始布置展位。由各班正副班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對自己班的'商鋪進行布置。

　　2、上午9：0011：00為義賣時間，當廣播響起《快樂的節日》這首歌時，主持人宣布義賣活動開始，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

　　3、由副班主任協助班主任管理商鋪，營造恢、活潑、文明、安全的商瞥易環境。

　　4、11：00后由班主任負責集中本班學生，進行活動小結，分還未售出的物品和交易的錢。組織學生打掃衛生，評選出“最佳營業員”，把進（售）貨單填寫完整一起上交隊部。

　　5、11：20整個活動結束，慶“六一”入隊儀式開始。

　　八、注意事項

　　1、歡迎老師也參加此活動。

　　2、義賣活動要注意各中隊之間的交流，不能局限在本中隊。活動中要求所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

　　3、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。

　　4、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

　　5、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　6、學生買賣物品時，注意錢要妥善保管，以免丟失。（也可以由專人保管）

　　九、人員安排

　　1、總負責：xx

　　2、安全總負責：xx

　　3、總策劃：xx

　　4、評：xx

　　5、計分：xx

　　6、獎狀書寫：

　　7、各班攤鋪負責：班主任

　　8、攝像、拍照、x音響、活動場地劃分、獎品及證書及相關物品采購：后勤負責

　　十、總結評比

　　1、活動結束后，各評對各班的攤位進行評選，評出一個“特色商鋪”。

　　評選要求：

　　（1）、商鋪布置：可以抒告標語，價目清單，橫幅彩旗等。

　　（2）、商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。

　　（3）、文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。

　　（4）、場地衛生：班級工作人員必須保持商鋪場地整潔，負責場地的衛生。

　　注：若出現售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費者產生等現象，“文明服務”一欄不得分。

　　2、活動結束后，根據評推薦，評選出“最佳營業員”。

　　3。活動結束，各班將銷售單上交少隊部，根據各班交易量評選業績前三甲。

　　4、由校會為特色商鋪，最佳營業員頒發獎品及證書，講評及證書由后勤提供。

　　4、活動后，各班同學寫一篇活動體會或日記，評選出前五名上交少隊部，由少隊部進行評選，確定本次征文活動的一、二、三等獎。一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名

義賣活動策劃7

　　一：主題：大四的師兄師姐物品收集活動

　　二：時間地點：

　　三：目的意義：大四的師兄師姐將要離開學校，四年的時間內在宿舍內有很多東西，看上對他們沒有用處的東西，但對于師弟師妹們卻是寶，例如書本，將物品進行義賣，不但可以將物品循環使用，而且還能更有地令其他同學感受這些物品的珍貴之處，了解大四師兄師姐的四年大學生活，為自己下來的學習生活更好地規劃

　　四：主辦單位：校團委

　　承辦單位：校青協

　　贊助單位：

　　五：活動流程：

　　（1）：收集大四師兄師姐的物品

　　宣傳：

　　（1）用宣傳單方式進行派發，在3月13，14兩天在學校三個區進行宣傳，分別在一飯堂門口，丹桂門口，三堂門口，和四堂門口，時間為中午12點到一點，下午4點半到6點。

　　（2）利用群宣傳：將宣傳內容放上青協群上，再叫群成員轉載到自己班的群中

　　（3）到班宣傳，青協成員所在的院系進行宣傳，先09級，再08級……，要分配好各個人的負責班級，注：青協成員中所在人數較少的院系，其他院系分人幫這個院系宣傳，此宣傳活動由09級負責，而且特別注重大四的班級

　　（4）橫幅宣傳

　　（2）：收集商品：

　　１、經過幾輪的宣傳后，全學校的學生應該對此次的活動有所了解，特別是大四的師兄師姐們，他們是義賣內容的主打。

　　收集方式：

　　（一）上門收購：

　　青協成員到師兄師姐的宿舍收購，因為每個人住的地方五同，所以對自己所住的地方比較熟悉，就近來收集（需要人力較多，但收集范圍全面）

　　（二）設點收集：

　　在４月１１，１２日設點收集，

　　北區：碧桃，丹桂門口

　　南區：紫荊，碧桂，丹楓門口

　　西區：海棠，丁香門口

　　時間：中午與晚上時間，如數目較多，可以派人去幫忙

　　收購價格：

　　（1）以贈送的形式（免費）

　　（2）以原價的30%收購

　　（3）對方出價，看合理情況

　　2、協會的收集商品

　　書法協會：收集字畫，把有收藏價值義的字進行收集。

　　陶藝協會：平時的加工而有收藏價值的陶藝作品收集。

　　美術學院：平時畫的畫，覺得滿意的可以收集（可以收集經歷時展覽的畫）

　　協會收集的'商品所賣到得資金捐給福利機構

　　（3）：義賣現場：

　　1、各活動場地負責人提前30分鐘到達活動地點，參加活動人員在2010年5月X日和X日早上8：00到各自參加的活動場地集合、簽到后配合各場地負責人做好活動前的各項準備工作。

　　2、每個場地留2-3個工作人員負責做好商品銷售及登記，其余人員在各活動場地散發宣傳資料。

　　3、午餐時間由各場地負責人協調人參與活動員分批進餐。

　　4、后勤組負責本次義賣所有的運輸工作。

　　5、財務組負責本次活動所涉及的一切經濟工作，活動后及時做出本次活動的財務明細表。

　　6、會場組監督本次活動的財務工作。

　　7、宣傳組負責做好本次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材。

　　8、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資

　　9、每天收場時清理現場，最后那天清理現場，并回收太陽傘

　　義賣時的布局

　　義賣方式：

　　單賣：按每件商品得單價進行買賣

　　組合賣：用一個有吉祥意義的數字做總額，然后配上各樣東西，例如8元，18元

　　買滿一定金額換取商品或加一定的金額換另外的商品

　　六：義賣商品的定價：提前定好價，價格不能太高，商家商品為市面上價格的80%，收集的商品以收購價的提高10%-20%，捐贈的商品待定

　　七：工作人員：韶關學院青年志愿者協會全體成員

　　1. 會場組：

　　負責人：

　　成員：

　　任務：1、監督本次活動的財務工作

　　2、維持會場秩序秩序

　　2. 宣傳組：

　　負責人：

　　成員：

　　任務：1、本次義賣活動的宣傳，掛橫幅，

　　2、活動攝影工作

　　3. 機動組：

　　負責人：

　　成員：

　　任務：1、幫助其他組別

　　2、處理特發情況

　　4. 財務組：

　　負責人：

　　成員：

　　任務：負責本次活動所涉及的一切經濟工作，活動后及時做出本次活動的財務明細表。

　　5.后勤組

　　負責人：

　　成員：

　　任務：本次義賣所有的運輸工作

　　義賣分組：會場組不拆分，每個組配有其他組別組成員

　　6、游戲區：

　　負責人：

　　成員：

　　7、興趣公益組：

　　負責人：

　　成員：

　　8、特價區（師兄師姐捐贈或收購的商品）：

　　負責人：

　　成員：

　　9、商家區：

　　負責人：

　　成員：

　　10、服務區：

　　負責人：

　　成員：

　　任務：1、處理突發事情

　　2、兌獎、抽獎

　　3、物品放置處

　　4、義賣安排中心

義賣活動策劃8

　　一、活動主題

　　為了讓青年義工度過一個有意義的青年節；也為助更多需要助者募集資金；更為了創建更和諧的社會，讓更多的人了解義工，加入到善良之行的行列中來，我們策劃舉行以“購買愛心飲料，捐助僻學生”為主題的義賣活動。

　　二、活動分析

　　目前社會上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動，但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對他的'公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點公正性和透明性。同情與友愛能夠聚集偉的力量，在世界慘痛、人心悲情的時刻。讓我們定位這樣一種身份世界愛心伯爵。

　　三、可行性分析

　　1、多數人把5.1長假作為休息放松的好機會，而其中也有相當一部分人會趁此機會到游樂園放松游玩。所以，客觀分析，客源不是問題。

　　2、當前我們的社會并不缺乏有愛心的人士，關鍵是以往類似這種性質的募捐，缺乏透明性和公開性，而影響了這種活動的開展。我們這次活動會將銷售明細將公布于互聯網，并由贊助方監督，爭取做到每一分錢都清清楚楚，每一筆帳都明明白白。

　　3、為公益事業獻出自己的一點愛心。這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應該不存在著問題。

　　四、活動操作流程

　　（一）活動地點：

　　阿爾泰游樂園

　　（二）現場人員安排：

　　總負責人：2名總財務：2名外聯勤雜：3名其他人員：義賣人員不限

　　（三）活動時間安排：

　　活動時間：5月3日至5月6日前期準備階段：4月26日至4月30日場地聯系、贊助聯系、人員報名5月2日具體的事項安排：場地安排、活動現場的人員安排以及集合時間、地點。

　　（四）公關階段：

　　1、取得超市和游樂園的支持。這次的活動為自愿參加，沒有活動經費，前期需要聯系超市，尋求助和合作。預計需要物品：條幅、義工帽、飲料、其他可賣物品、桌子、宣傳資料、電池、錄音機、歌曲感恩的心；活動地點是人多的游樂園，應得到游樂園的支持，這樣活動開展的效果才能更好。此項任務主要是由義工聯員負責聯系。

　　（五）服務隊員的招募：

　　現場的工作人員由自愿報名的義工擔任，同時現場也可以招募有意加入我們義工的人員，“義賣人員”主要負責義賣前場地布置、宣傳、義賣。報名人員至少有半天時間參加活動。

　　（六）具體活動內容：

　　義賣飲料、宣傳公益活動、揀拾白色垃圾根據報名人員確定監督管理工作所有募集過程為保證公開和透明性，將在贊助方的監督下運行。對帳目進行公開，最后將義賣所得款項使用：將全部捐助一個或幾個僻中小學生。

　　五、報名方式：

　　請留姓名、電話

義賣活動策劃9

　　一、活動前言

　　為了讓當代大學生更多的關注社會、擔當起社會的責任，更為了幫助許多需要幫助的人，我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，愛心互助社微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動，來讓我們用行動奉獻愛的陽光，讓他們的未來充滿陽光。

　　二、活動目的

　　匯集小愛心，集聚大能量。通過此次義賣活動，首先能夠幫助到貧困地區的人們，借助籌集到的善款從實際上幫助他們改善貧困落后的現狀。第二，對于直接參與本次義賣活動的同學來說，他們不僅能體會到幫助他人的'喜悅，還能得到與陌生人面對面交流、大膽自信推銷出產品的機會，以及成功籌集到善款的成就感。第三，對于贊助方來說，一方面得以貢獻出自己的愛心，另一方面他們的知名度會有所增加，聲譽也有大幅度的提升，這對他們以后的產品推銷也是有利無害的。此次的愛心義賣公益活動可謂一舉多得。

　　三、活動分析

　　1．現在的學生大多數喜歡購物，已成為主要的消費群體之一。其中更不乏要愛心的人，雖然他們當中，平時會主動去參與公益活動的不多，但通過此次義賣活動的這個平臺，不僅滿足了他們的購物需求，還能滿足其貢獻愛心的小小愿望。客觀分析，本次活動并不缺乏客源，具有可行性。

　　2．考慮到此次消費對象主要為在校大學生，義賣產品應選擇此類消費群體偏愛的產品類型，以更合理有效地籌集到更多的善款。

　　3．因為社會中的公益群體頻頻發生善款使用不當，或善款被中飽私囊的事件，導致不少人不敢做善事，大大打擊了他們參與公益活動的積極性。為獲取信任，本次活動務必實行善款“透明化”，在可靠的公證人員面前，將每一筆善款的數目計算正確，并將每一筆善款的去向通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺告訴廣大群眾，以鼓勵他們參與愛心活動。

　　四、活動安排

　　1．活動時間：待定

　　2．活動地點：待定

　　3．活動對象：廣東海洋大學寸金學院全體師生

　　4．活動主辦方：廣東海洋大學寸金學院

　　5．活動承辦方：待定

　　五、活動流程

　　（一）前期工作

　　1．預定場地：提前與學校有關部門預定活動場地。

　　2．確定時間：根據實際情況，確定活動時間。

　　3．尋找贊助方：確定義賣商品的種類、數量、價值金額以及商品運送至義賣場地的具體時間等。

　　4．宣傳準備工作：制作宣傳海報、宣傳PPT等。

　　5．預計需要的物品：桌椅、帳篷、礦泉水、照相機、宣傳資料等

　　6．參與本次義賣活動的工作人員安排。

　　（二）活動開展

　　1．宣傳：通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺宣傳，以及通知到班級負責人讓其通知到每一位同學等多種方法，進行活動宣傳。

　　2．確認商品：清點已送達義賣現場的商品，并確認無誤。

　　3．場地布置：按照計劃好的商品分類分攤義賣來進行義賣活動的場地布置，包括桌椅、帳篷的擺放等。

　　4．工作人員統一著裝，進行義賣。

　　（三）后期工作

　　1．清理現場。

　　2．清點未賣出商品的種類、數量、價值金額等，并將其退還商家。

　　3．在可靠的公證人員面前核算籌集到的善款總額。

　　4．做好證據保存工作（如保存好收據、發票、捐助證明等），并且將每一筆善款的去向通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺告訴廣大群眾。

　　六、預案

　　1.若沒有聯系到商家，活動延遲。

　　2.若活動當天天氣條件惡劣，活動延遲。

　　3.若場面混亂，則加強現場秩序的維持。

　　4.配備設備維護人員，以防設備出現問題。

　　備注：宣傳活動的同時，對贊助商進行宣傳。

義賣活動策劃10

　　一、活動前言：

　　為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

　　二、活動目的：

　　1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

　　2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

　　3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的.精神。

　　三、活動分析：

　　當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

　　四、活動的可行性：

　　1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

　　2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

　　3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

　　4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。

　　5、公司于大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。

　　6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。

　　五、活動義賣公司。

　　1、由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。

　　2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。

　　3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉賬。

　　六、活動前期準備工作：

　　1、宣傳工作：見策劃書附一頁。

　　2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）。

　　義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：

　　（1）對社會有強烈的責任感。

　　（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。

　　（3）能服從安排及管理。

　　3、活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。

　　4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

　　七、活動安排。

　　1、活動時間：3月中旬。

　　2、活動地點：xxx廣場。

　　3、活動對象：xx區全體人民。

　　4、活動主辦方：xx師范學院。

　　活動承辦方：xx范學院就業與創業協會。

義賣活動策劃11

　　一、活動引言

　　學生是個特殊的群體，他們每月有固定的收入，隨之而來的就是每個人都會或多或少買些無用的東西。有個經濟學家曾說過：這個世界上沒有垃圾，只有放錯地方的物品如何把這些東西放到真確的位置？如何用這些東西獲取更的利益？這些就是我們陽協將為醫學生做的，變廢為扶貧資金！

　　二、活動目的

　　學生物品更新換代，但是物品扔掉十分可惜，于是，我們將這些二手物品轉變成愛心的承載體，為愛籌款，將愛心跳蚤市場所得善款用于倉山老人或是孩子的生活用品上。

　　三、活動主題

　　手牽手，愛因為在心中

　　四、活動時間

　　十月份社團巡禮月（1月底）早上9點到下午6點

　　五、活動地點

　　校學生廣場

　　六、活動主辦方

　　福建醫科學陽光志愿者協會

　　七、活動對象

　　全體醫學生

　　八、活動流程策劃

　　（一）前期準備

　　1、分發活動信息給組員，統計參加募捐人數。

　　2、在1月17日至1月21日開展i陽光部落的募捐活動，其中就包括二手物品的回收，將人員分組到各個宿舍樓跑樓募捐，預計用時三小時。結束時將所得物品分開整理封箱，將臟的`物品進行清理。

　　3、辦公室提前向學校借好場地，宣傳部與記者部聯合做好前期宣傳工作。

　　4、活動前一天晚上清點下所借用的東西是否借齊，擺好帳篷和桌子。

　　（二）活動過程

　　1、在規定時間內將物品擺放至指定地點。

　　2、按值日時間表對募集到的物品進行義賣。

　　3、活動結束后清點籌集的經費以及剩余的物品。

　　（三）后期整理

　　后期由辦公室與組織部做好統計工作。包括所得資金，參加活動人員的認證時數，剩余的物品及其如何放置。

　　九、贊助

　　待定

　　十、活動預算

　　宣傳所需的物品：3元

　　十一、活動應急方案

　　1、如果下雨，更改日期，并做好后期的處理工作。

　　2、募捐物品如果太少，與醫技的楓慈聯絡。研究合作的可能性。

義賣活動策劃12

　　一、活動主題

　　為了讓青年義工度過一個有意義的青年節；也為幫助更多需要幫助者募集資金；更為了創建更和諧的社會，讓更多的人了解義工，加入到善良之行的行列中來，我們策劃舉行以“購買愛心飲料，捐助貧困學生”為主題的義賣活動。

　　二、活動分析

　　目前社會上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動，但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。同情與友愛能夠聚集偉大的力量，在世界慘痛、人心悲情的時刻。讓我們定位這樣一種身份----世界愛心伯爵。

　　三、可行性分析

　　（一）大多數人把51長假作為休息放松的大好機會，而其中也有相當一部分人會趁此機會到游樂園放松游玩。所以，客觀分析，客源不是問題。

　　（二）當前我們的社會并不缺乏有愛心的人士，關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性，而影響了這種活動的開展。我們這次活動會將銷售明細將公布于互聯網，并由贊助方監督，爭取做到每一分錢都清清楚楚，每一筆帳都明明白白。

　　3、為公益事業獻出自己的一點愛心。這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應該不存在著問題。

　　四、活動操作流程

　　（一）活動地點：

　　阿爾泰游樂園

　　（二）現場人員安排：

　　總負責人：2名總財務：2名外聯勤雜：3名其他人員：義賣人員不限

　　（三）活動時間安排：

　　活動時間：5月3日至5月6日前期準備階段：4月26日至4月30日——場地聯系、贊助聯系、人員報名5月2日具體的事項安排：場地安排、活動現場的人員安排以及集合時間、地點。

　　（四）公關階段：

　　取得超市和游樂園的支持。這次的活動為自愿參加，沒有活動經費，前期需要聯系超市，尋求幫助和合作。預計需要物品：條幅、義工帽、飲料、其他可賣物品、桌子、宣傳資料、電池、錄音機、歌曲感恩的心；活動地點是人多的游樂園，應得到游樂園的.支持，這樣活動開展的效果才能更好。此項任務主要是由義工聯委員負責聯系。

　　（五）服務隊員的招募：

　　（六）具體活動內容：

　　義賣飲料、宣傳公益活動、揀拾白色垃圾根據報名人員確定監督管理工作所有募集過程為保證公開和透明性，將在贊助方的監督下運行。對帳目進行公開，最后將義賣所得款項使用：將全部捐助一個或幾個貧困中小學生。

　　五、報名方式：

　　請留姓名、電話

義賣活動策劃13

　　活動主辦單位：“綠之葉”支教協會

　　活動執行單位：(市)綠之葉義工團隊

　　暴風雨過后，有許多被卷上岸的小魚困在沙灘的淺水洼里，無法回到大海。一個小男孩不停地將小魚撈起，并使勁扔進大海。路過的男人忍不住說：“孩子，這里有幾百幾千條小魚，你救不過來的。”“我知道。”男孩回答。“那你為什么還要扔？誰在乎呢？”“這條小魚在乎！”男孩一面回答，一面撈起一條小魚扔進大海，“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”這是美國《讀者文摘》講的一則故事。

　　有一條魚被困在一個快要干涸的小水洼里，奄奄一息。遇到一個好心人路過，便向他求救，希望能馬上給自己斗升之水以救命。那人回答說：“我準備從長江開一條水渠到這里，那時你需要的水就應有盡有了。”魚嘆息一聲說“等你的水渠修到時，我恐怕早成一條魚干了。”這是《莊子》里講的一個寓言。

　　被困在小水洼里的魚，就像“弱勢群體”，他們希望得到的只是我們的斗升之水，不是驚世駭俗的“引長江浩蕩之水來救涸澤之魚”。

　　行動起來吧！用一件件商品啟發一份份愛心，用每一份愛心匯集成一部愛的詩篇。把我們的激情和善良的心集合在一起，改變這個世界。讓我們傳遞愛心，播撒溫暖。讓我們伸出一雙手，獻出一份愛，用愛心點燃希望，用行動傳播陽光，我們能夠點亮天空，看到愛在飛翔！

　　讓我們共同經歷許許多多愛的事跡，一同感受每次的感動，讓大山里的孩子們真正感受到——您，在關注著他們。

　　“綠之葉”誠邀你的參加！有您的參與，他們會有所改變……

　　行小善　　鑄大愛

　　“綠之葉”XX跨年義賣活動

　　一、活動分析

　　1.活動主題

　　行小善鑄大愛

　　2.活動目的

　　有效的利用活動時間將義賣品轉化為資金，同時向購買人群普及支教及相關信息，最終達到整合資金與社會資源的目的;各地義工團隊在義賣過程中能更有效的提升義自身對支教的理解與團隊凝聚力，從而為“綠之葉”的發展逐步奠定基礎。

　　3.活動背景

　　流失生也可稱為失學人口，是指學齡期(7—15歲)因種種原因未在校學習，流失在各級學校之外的人口。它包括兩種情況：一是學齡期從未入校學習過，二是曾入校學習但又中途退出的，即所謂的失學或輟學。

　　我國還有5800萬貧困人口，因貧困失學的流失生又多集中在文化教育條件較差的貧困地區，落后的經濟條件阻礙了教育的進步，而文化的滯后又羈絆著經濟的發展。經濟的貧困與文化的'愚昧相交織，積重難返。尤其在貧困山區，幾乎近70%以上的孩子輟學在家，引起了一系列的社會問題。

　　國人寄予厚望的希望工程，到目前為止累計建立希望小學3600所，救助貧困地區失學兒童150多萬。但僅占1.42億失學兒童的1.06%。還有相當數量的流失學生得不到救助，正日益步入文盲人口的行列。

　　我們需要“造血”式支援教育。

　　支援山區教育是“綠之葉”的核心業務，通過資源整合開辦支教小學，輸送支教老師，讓貧困山區流失生重返學堂，“綠之葉”以此為己任，一直在堅持。

　　一、如何開創“造血”式支援教育？

　　首先，我們要幫助貧困山區流失生，就先要發展壯大我們自己。通過我們自主設計的產品和社會募捐來的義賣品將其轉化為運營資金，再投入到學校、老師、學生和組織運營上，讓“綠之葉”能夠在自主生存的道路上走下去，擺脫完全依賴于外界供血的不平穩運行模式和嗟來之窘狀，只有這樣才能自由分配我們的資源、物力，完全自主的開展我們的支教事業。

　　我們要開展的就是這樣一個活動，通過各地義工團隊持續宣傳、義賣的方式不斷的回籠資金與整合社會資源，讓成員在活動中不斷成長，讓綠之葉不斷壯大，實現逐年有序的開辦新的支教小學，讓越來越多的貧困兒童重返學堂。

　　二、活動具體策劃安排

　　1.活動時間：

　　XX年xx月xx日至XX年xx月xx日建議在周末進行(暫定)

　　2.活動地點：

　　3.活動人數：

　　4.人員分工

　　組長：副組長：

　　職責：負責活動的整體協調與組織工作，積累活動經驗，搜集、整理活動中遇到的各類問題，做好信息反饋工作。

　　組員名單：

　　(a)商品陳列、保管：保管組職責：對義賣的商品進行長期保管和整理，活動時做好陳列，活動后與財務組做好對賬及數量清點。

　　(b)講解、宣傳：講解組職責：通過網站及文字材料學習，掌握并能講解“綠之葉”組織、支教學校及孩子的基本情況，普及支教常識，激發群眾的參與熱情。

　　(c)賬目、收銀：財務組職責：負責現金收訖和賬目管理及財務監督，定期將義賣資金匯至綠之葉。

　　(d)運輸：運輸組職責：負責義賣品在活動前和活動后的運輸工作。

　　(e)公關、外事：公關組職責：負責場地的選擇及相關的事務公關工作，活動期間應急事務處理及新場地的開發。

　　以上各分工建議不少于兩人。

　　5.活動流程:

　　1.組長提前制定活動時間，參與人員提前分配好相應的工作。

　　2.活動成員佩戴“綠之葉支教”志愿者胸牌，布置義賣品及宣傳板、展架等。

　　3.義賣過程中主動請愛心人士在愛心薄上簽名(后附愛心薄模版)

　　4.活動結束后清理現場，不留垃圾。

　　5.清點義賣品，財務進行義賣資金核對及保管。

　　6.保管好愛心薄，組長指派專人整理成電子檔發回“綠之葉”總部。

　　7.各小組針對活動發起群內討論，提出建設性意見及經驗整理。

　　8.組長以文字形式反饋活動中發生的問題及處理建議。

　　三、活動所需商品籌集

　　1.以“綠之葉隨手歷”為主要義賣品。

　　2.豐富義賣商品，可從群內或親朋各處收集的各類物資(衣物、電器、書籍、玩具、文具、飾品等)參加義賣。

　　3.可自行尋找合作企業，增加義賣商品類別。

　　4.也可自行批發商品，義賣后成本返還個人，盈利部分作為義賣金。

　　5.禁止黃、賭、毒等其他一切不健康的商品參加義賣。

　　6.禁止臟、破、偽劣、過期等商品參加義賣。

　　四、總部提供

　　胸牌4枚

　　掛牌5個

　　易拉寶設計稿

　　隨手本500本定價：　元

　　賀卡200張定價：　元

　　每次活動之后組長負責將胸牌、掛牌及其他宣傳物品整理、保管。

　　五、注意事項

　　公益活動以個人自愿、自發為主，為非營利行為。

　　我們自發組織的活動，是將各位愛心人士對弱勢人群的關愛傳達給他們。讓他們感受到“綠之葉”群體對他們的關注和幫助。

　　通過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解、認識并關注貧困山區的失學兒童。最終通過“綠之葉”全體成員將社會各界人士的關注和關愛送進大山，送到孩子的身邊。我們開辦支教學校;我們輸送支教老師;我們運送所需物資;用我們的實際行動實現每一份愛心的真正價值。

　　同一片藍天下，讓山區貧困兒童也能在寒冷的冬季感受到溫暖，在自己村落的上空也能回響起朗朗的讀書聲...

　　授權方：綠之葉支教

　　現授權市“綠之葉”義工小組作為“綠之葉”支教協會在該地義賣活動的全權代表，代表綠之葉征集物資、組織義賣活動、聯系場地、宣傳公關等相關的所有事宜。

　　授權人員包括：

　　本授權有效期為此授權書簽發之日起至“綠之葉”支教協會書面聲明本授權作廢為止。

義賣活動策劃14

　　一活動背景

　　有一些老人，由于種種原因，住進了敬老院，老人在敬老院并沒有真正享受到安逸的晚年生活。沒有子女在身旁的他們，很孤單，很需要關愛，需要溫暖。我們只希望盡己所能，來幫助他們改善生活。

　　二活動目的

　　通過同學們從全校募捐來的物品進行全校范圍內的義賣，我們可以獲得不少愛心基金。最后我們將愛心基金用于敬老院，幫助他們解決一些生活上的問題，給他們帶來歡樂。凝聚每份力量，盡我們所能讓他們幸福。

　　三活動對象：

　　XXX

　　四主辦單位：

　　XXX

　　承辦單位：

　　XXX

　　五活動內容及流程：

　　1前期準備階段

　　請相關老師與校團委取得聯系并做好活動的相關部署工作。外聯部聯系贊助商，洽談合作事宜。

　　2宣傳階段

　　宣傳部做好傳單展板及橫幅并交由辦公室印制。活動前期于活動基地擺放展板及懸掛橫幅，包括兩張1.2×2.4的噴繪、10米的橫幅，并且在食堂附近發放傳單。

　　與校廣播站及揚華素質網取得聯系，爭取在校廣播站及揚華素質網上報道，加強宣傳力度。

　　3收集義賣品階段

　　理事會在晚上7點至10點前往宿舍宣傳并征集義賣物品。每位捐獻物品的人可以得到一枚書簽作為獻愛心紀念。

　　4義賣物品整理階段

　　實踐部對收集到的物品進行手工改造，變部分廢品為寶，對物品進行粗略定價。將不能售出的物品直接當廢品賣掉，賣得的基金由辦公室成員負責保管。

　　5義賣階段

　　活動中心全體成員在活動基地將收集到的義賣物品售出，賣得的`基金由辦公室成員負責保管。同時請購買物品的同學在橫幅上簽字。

　　6款項處理階段

　　青協負責人員前往成都市兒童福利院，將募捐的錢和售出物品的資金及簽字橫幅交予成都市兒童福利院。

　　經費預算：

　　這次“愛心義賣”活動所需費用總計500元，詳情如下：

　　1、宣傳費用：

　　展板（1.2×2.4）兩塊100×2=200元

　　橫幅100元

　　傳單（500份）500×0.1=50元

　　2、加工費用：

　　包裝紙5元

　　油性簽字筆10元

　　3、水電費用：

　　水費：10元

　　電費：5元

　　4、禮品費用：

　　書簽（100枚）：100×1=100元

　　5、交通費用：

　　車費：20元

　　活動中義賣品定價及所獲收入：

　　定價：暖水壺5元，雨傘5元，小飾品按市場價格半價或更低價出售，文

　　具書籍等酌情定價。

　　應急預案

　　1為防收不足價值足夠高的義賣品，可同時進行廢品回收。

　　2對未賣出的義賣品，保留至其他活動使用。

　　3基金管理：①對收集到的物品及募捐箱統一擱置。

　　②由辦公室成員負責統計義賣金額動態并保管。

　　③活動結束后，統計募捐及義賣的愛心基金，由辦公室成員

　　負責保管。

　　4如達不到預期目標，由活動負責人向校團委上交書面材料說明實際原因。

義賣活動策劃15

　　一、活動名稱：舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務活動

　　二、活動目的：為了進一步推進我校環保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養同學們的愛心意識和團結合作能力，提高大學生綜合素質，使同學們能夠真

　　正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生，孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件，一名老師堅守經年的高尚節操，空蕩的教室，簡陋的設施等實際情況后，積極倡導“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學的建設貢獻自己的力量，給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務活動。

　　三、策劃主辦單位：外語系團總支外語系志愿者協會

　　1：準備階段

　　四、活動對象：外語系全體同學

　　五、活動時間: 4月14日—5月7日

　　六、活動地點: 泉城廣嘗山師東路步行街、山東交通學院

　　七、活動流程：

　　（1）前往長清張夏鎮余盤村希望小學進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的.困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎

　　（2）利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑，搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

　　（3）利用飛信、人人網、入黨申請書優習網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。

　　2活動階段：

　　（1）由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。

　　（2）將所有報名的同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領組員進行創作。