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活動策劃 篇1
第一種活動:大腳小腳
主要目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
指導要點:
①家長和寶寶面對面地站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上。
、诩议L邊說兒歌邊走著,帶動寶寶向前邁步。
建 議:這個游戲適合學步兒,幫助他們體會走路的動作感覺。
兒歌
一二一,走呀走,
媽媽寶寶手拉手,
小腳踩在大腳上,
邁開大步向前走。
第二種活動:找媽媽
主要目標:訓練寶寶朝著一定的方向獨立行走。
指導要點:寶寶和媽媽分別站在場地兩端,媽媽叫寶寶的'名字,寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。
注 意:寶寶和媽媽的距離不要太遠,以免寶寶感到困難,失去信心。
第三種活動:踩尾巴
主要目標:
、倥囵B孩子對音樂的感受力。
、谝龑Ш⒆哟竽懙匦凶摺
活動材料:音樂磁帶,自制拖地紙條當做尾巴。
嘉導要點:
①在家長的后腰上系著‘‘尾巴’’行走。隨著音樂節奏的快慢調整行進速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。
、诮處熞龑Ш⒆觽兿嗷プ凡取拔舶汀保⒁獍匆魳饭澴嗟目炻凶。
建 議:在晴天時,父母可帶著孩子到戶外,玩踩人影子游戲,看誰先踩到別人的影子,先踩到者為勝。
第四種活動:捉蝴蝶
主要目標:
、儆柧毢⒆右曈X追逐能力。
②練習孩子四散行走,轉換蹲下、站起動作。
主要目標:練習聽指令行走,培養孩子感受音樂的能力。
活動材料:錄音機、樂曲磁帶、報紙球。
指導要點:家長將報紙揉成紙球,繩子一頭系著紙球,一頭由家長拉著走,孩子跟在紙球后面用腳踩,教師控制錄音機,音量小表示拖著紙球慢慢走,音量大則快走。
建 議:在孩子熟悉了聽音樂節奏變化行走之后,還可以聽音樂變換方自走。
活動策劃 篇2
一、活動背景:
三年寒窗,一生不舍。一中給了我們數不清的驕傲與感動,我們進入大學后,時刻感激著母校。回首三年時光,感觸良多,每個人都有很多的心里話想對一中說,有很多的經驗想與學弟學妹分享。為此,特舉行本次“把大學帶回母!眱炐惝厴I生回訪母校宣講會,給畢業生們一個回報母校的機會,也給一中學子一個與大學生們面對面交流的機會。
二、活動目的':
1. 通過講述一些學霸們高考親身經歷,解答學生對于高考的一些疑惑問題,傳授自己的學習經驗及方法,從根本上解決學弟學妹的學習困難,為他們高考打上堅實的基礎。
2. 通過介紹人生學業就業規劃,為處于困惑中的高中學生指明方向,提醒他們早作打算,不要囿于書本知識。推動萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標早日實現。
4. 通過開展回饋母校系列活動,表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情,體現萊蕪一中畢業生的優良素養和責任意識,展現萊蕪一中全方位育人的真實成果。
三、活動主題:
我們的一中,我們的大學
四、活動口號:
把大學帶回母校
五、主辦單位:
萊蕪益學聯
六、活動人員、時間、地點:
1.人員:萊蕪一中優秀畢業生、萊蕪一中在校學生
2.時間:XX年1月1日----XX年1月31日
3.地點:山東省萊蕪市第一中學
七、進度安排:
時間
工作任務
1月1日——1月3日
籌備策劃、聯系優秀畢業生
1月4日——1月10日
聯系學校,爭取取得學校支持和幫助
1月11日——1月20日
整理學習資料、個人簡介、PPT等材料
1月21日——1月25日
聯系社會組織或企業取得經費支持
1月26日——1月31日
邀請學校領導、現場宣講以及活動總結
八、宣講會流程:
序號
項目
時長(分鐘)
嘉賓簽到、學生入場
活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程
學校領導致開幕辭
組委會成員致辭并公布成員聯系方式和組委會郵箱
請優秀畢業生作報告
學生提問互動環節
播放優秀企業家、教育家對高中生人生規劃的寄語
學校領導點評本次活動
活動結束,嘉賓、學生退場
活動策劃 篇3
“國慶七天樂” 購房活動方案(方案一:針對商業樓盤)
壹、活動背景
自今年4月份以來,各大商業樓盤來訪客戶稀缺,成交率不高,整體市場不景氣,而從8月中旬開始,各樓盤逐漸有回暖情況出現,而在此同時,國慶長假也高調來襲,作為建國65周年,舉國同慶,各大樓盤都各顯神通,以求回暖
貳、活動主題:
長假七天樂,購房更快樂
叁、活動周期:
10月81日— 10月7日
肆、活動內容:
一、購房驚喜
1、活動期間,凡是已成交客戶、認籌客戶推薦新客戶來訪購房并成交,即可獲得價值3888元IPAD一臺,多介紹多得
2、活動期間,但凡購房客戶,均有機會獲得價值500元的.山地自行車一輛
3、其他購房優惠(略,根據具體商家決定)
二、斗地主大賽活動
1、分小組賽、復賽、半決賽、決賽流程,采用3人斗地主形式
2、冠軍獲得者可以獲得最新款IPAD一臺(或價值10000元購房券一張);亞軍獲得者可以獲得筆記本電腦一臺(或價值5000元購房券一張);季軍獲得者可獲得智能手機一臺(或價值3000元購房券一張);其他參賽者均可獲得紀念品一份
伍、活動目標:
配合樓盤的優惠活動,營造熱鬧暢銷的氣氛,促進成交,同時擴大樓盤項目的影響力
陸、活動準備:
1、活動現場布置,營造歡樂的氣氛,需要活動大棚一個、桌椅15套(三椅一桌為一套,具體套數視情況而定)、小舞臺一個(配燈光音響)、DIY區、點心酒水區
2、樓盤銷售邀約客戶,針對僅是看來訪客戶和已成交客戶分類別重點邀約
3、制定統一邀約說辭并進行活動前培訓。
柒、活動細節:
捌、活動流程:
活動策劃 篇4
活動背景:女生節,誕生于上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七號。 在這樣一個特殊的日子里,我們財經系學生會女生部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界,領略女生的精彩。 女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!
希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我們女生部彼此的友誼,使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯南博學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。
活動主題:給力女生,神馬都幸福
活動時間:三月7日、8日、15日
活動地點:xx南博學院(廣東xx學院)
活動參與人員:全院女生
活動流程:
l 活動內容:
1.愛心簽語
2.熱情男生,傳遞溫暖
3.看電影
4.讓女生的自信行到底
l具體流程:
愛心簽語
為了讓我院女生更好地感受節日的氣氛,享受節日的祝福,使全校師生都一起參與到活動中來。財經系學生會準備了“愛心簽語”的.祝福展板,過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節日快樂。一行行優美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
時間:7日
地點:1、2、3號飯堂
具體安排:
1.周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3號飯堂;下午放置1號飯堂
2.布置現場,準備好寫簽語的簽紙和筆
3.女生部成員必須提前到場發簽紙,帶領女生寫簽語
熱情男生,傳遞溫暖
在這一天里,女生是公主,是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺到節日我最大的氛圍。我們財經系學生會決定,讓全體學生會男生義務幫女生搬水上樓。
時間:7日
地點:6、7棟女生宿舍
具體安排:
1.中午1點半到2點半;下午5點到6點
2.全體財經系學生會男生到6、7棟女生宿舍樓下集合
3.做好熱身運動,以免搬水時受傷
看電影
看電影看人生,讓女生們從電影中看到自己的影子,了解自己,做一個優秀的女性!
時間:8日晚修
地點:多媒體教室
具體安排:
1.申請借用多媒體教室
2.大力宣傳當晚有電影收看。
3.當天晚上委員提前到場布置現場
4.試播電影,檢查有無異常問題
5.準備就緒,等待觀眾進場,只允許女生進場
6.離場時,請女生們帶走零食和垃圾
讓女生的自信行到底
讓女生更加自信,更加迷人。我們邀請了成功女性分享她的經驗,解讀女性心理、美容與著裝的講授! 獻
時間:15日晚修 。
地點:未定
具體安排:
1.邀請成功女性、老師。
2.申請講座所需要用的教室
3.大力宣傳當晚有講座
4.女生部委員當晚應提前到場布置現場,為嘉賓準備水
5.女生到場,邀請嘉賓上臺開始講授
6.結束時,嘉賓先走,再組織女生們走
活動注意事項:
1.本次活動由財經系學生會女生部負責策劃工作,其他部門協助工作。
2.做好宣傳工作。調動全院女生參加此項活動的積極性,擴大活動的影響面和覆蓋面。
3.計算費用,外聯部拉贊助商,
4.購買所需要用到的物品
5.申請場地,邀請嘉賓
6.注意安全、衛生
活動策劃 篇5
一、指導思想
透過開展各種精彩紛呈的親子活動,增進家長與孩子之間的情感交流,密切親子關系,構成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對建立和諧家庭具有深遠的好處。
二、活動目標
親子活動的開展有助于提高孩子的智力,提高其動手潛力、反應潛力與創造潛力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發展,有益于孩子的身心健康與發展;在各項活動中最大限度地發掘孩子的內在潛能,全面系統地提高孩子的綜合素質,有助于孩子的個性發展與完善。
三、流程
各位家長、小朋友們,大家好:
首先我代表XX旅行社和漳州師范學院教育系健康咨詢服務中心歡迎各位家長、小朋友們的到來,感謝你們在享受簡單假期的同時抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動期望能夠透過簡單搞笑的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。
我們總共為大家準備了四個游戲項目:1、熱身游戲二人三足跑,2、夾球比賽,3、一路有你,4、踩氣球。
。1)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑
游戲規則是:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發令后務必繞過指定的'標志物才能回到。以先跑完的隊為勝。
道具:繩子若干障礙物(具體依場地狀況定)
有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。
游戲ING(為每個家庭加油)
分享要點:
1.剛才在游戲的過程中,哪個家庭遇到了問題是什么?怎樣解決的?從中學會了什么?
2.哪個家庭對自己的表現很滿意,有什么經驗體會可與大家分享?
3.大家一齊總結如何才能做得又快又好。
(2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲,接下來進行一個需要全家總動員共同完成的游戲:夾球比賽
這個游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個排球,蹲著夾球并拿回形針前進比賽,每次移動1枚,在40秒內轉移的回形針數量最多者獲勝。(以家庭為單位)
道具:回形針一盒排球若干
如果大家都清楚規則的話我們就開始玩游戲咯!
游戲ING(為每個家庭加油)
分享要點:
1.勝的家庭談談勝利的經驗與心得。
2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結是什么原因失敗的?
3.父母,孩子分別談談期望對方如何配合自己,怎樣合作能夠使結果最佳。
(3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲:一路有你
游戲規則:孩子帶上眼罩,先轉3圈,然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達指定位
置后,然后家長放手,學生在家長的言語指導下獨自走向前方。最先到達終點的家庭為勝利。
道具:眼罩,障礙物(具體依場地狀況定)
大家準備好了嗎,我們開始咯!
游戲ING(指導注意安全)
分享要點:
1.孩子們談談蒙上眼睛的感受,在行走過程中的感受。
2.談談如何建立親子間的信任關系。
。4)最后一項很刺激的游戲是踩氣球
游戲規則:每個家庭派兩人參加,其中一名務必是孩子,我們在參賽隊員的兩只腳上各拴4
只氣球,裁判員發令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時間為30秒鐘,最后那個家庭剩下的
氣球多者取勝。
道具:氣球繩子
游戲ING
分享要點:
1.父母,孩子分別談談期望對方如何配合自己。
2.討論如何合作才能很好地完成游戲。
歡樂的時光總是那么短暫,這天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,
都請您提出寶貴的意見。讓我們一齊為各位建立和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
四、備注
1、游戲過程中,一切行動都要聽從團體領導者的指揮;
2、領導者要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。
3、工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選取以及道具等用品的布置。
活動策劃 篇6
一、活動宗旨:
1、社團的招新給我們注入一股新的血液,新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的體現與作用,我們選擇戶外拓展訓練活動作為一個平臺。此次活動我們將聯合完美口才機構舉行。
2、這不僅有利于我們更好的學習更具專業性的口才交際方面的知識,也能體現社團外聯方面的能力,有助于帶動社員的積極性,擴大社團的影響力。
3、此活動旨在讓社員通過交友的拓展訓練能互相有初步的認識,并在互動的過程中能鍛煉自己的勇氣以及交際與口才能力。
4、在此次活動中,社員可以認識來自不同學院不同專業的同學,有利于拓展其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
5、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。
相聚便是一種緣分,大家能在這么多的人群聚集在一起,更是一份難得可貴并值得大家用心去努力去珍藏持續的緣分。20xx年的第一次戶外交友拓展訓練,將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。
二、活動主題:
放飛夢想,相聚知行,聞道力行,突破自我!
三:活動主辦單位及承辦單位:
主辦單位:共青團xx理工大學委員會
xx理工大學學生社團聯合會
承辦單位:xx理工大學知行社協會朝聞道協會
協辦單位:xx培訓機構
四、活動時間及地點:
時間:20xx年11月13日(星期日)下午兩點
地點:圖書館東側的廣場
五:活動具體流程及工作安排(包含前期宣傳、具體實施開展、各項工作安排等)
一、
1、朝聞道協會和知行社的組織部,注意設置會場,其中包括:
a音響設備的籌備、布置。
b根據活動需要凳子椅子等基本物品的搬運,設置。
c活動中需要的獎品等東西的準備。
d水還有其他必需品的準備
2、宣傳部做好宣傳工作,包括
a負責拉好宣傳橫幅
b其它的宣傳工作
3、朝聞道協會和知行社的`組織部,安排講師以及各協會主要干部的入座以及做好各成員的簽到和后續工作。
后續工作包括:
a整理各成員的隊形。
b在活動中及時補給活動所需的物品,最好每一組安排一個組織部的人員,以備配合講師。
4、社團負責人代表發言。
a朝聞道協會會長發言
b知行社社長發言
5、活動開始,請xxx的講師上臺
axxx講師做有關于怎樣提高我們自身的交際與口才能力的演講。
b通過部分游戲任務來進行演練,開始交友訓練。
6、游戲前期
a根據講師的安排,各位成員自由組隊完成預設的一些游戲任務。
b加強大家的團隊合作意識。
c培養大家的演講、溝通、突破自我的能力。
7、游戲后期
檢驗活動的的成果,看各位成員通過這個活動是否真正的突破了自我,是否達到了我們預期的目的,其具體的有:
a大家自由上臺發言,交流拓展訓練后的不同感想,在這次活動中獲得的成績,
b講師以及各協會主要負責人對各成員的表現進行點評
c朝聞道的各組長要記錄各成員的成長過成,做好每個組員這次表現的總結。
8、給贏得游戲的團隊分發獎品。
9、講師以及社團負責人做總結發言。
a講師發言
b知行社協會負責人發言
c朝聞道協會負責人發言
注意:辦公室要做好以上人發言的記錄以及總結
10、自由交流時間
a朝聞道的以晨練的組長為核心,進行交流,這過程中也要之一記錄他們的成長心的。
b朝聞道以及知行社的成員間進行交流。
11、集體合影
六:活動經費預算:
略
七:活動預期效果
1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光
2、相互了解,專業,學院,甚至學校
3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧
4、社員認識來自不同學院不同專業的同學,拓展了其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感
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