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活動策劃
更新時間:2024-01-09 12:01:20
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活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主題

  三行情書寄心語

  二、活動目的及意義

  (一)隨著網絡的興起,書信這一傳統的寄托感情的方式逐漸淡出了人們的視野,漂書部落旨在通過本次活動,運用書信這一傳統而又新穎的形式向父母,向親人,向同學傳遞自己的感情。

  (二)短短三行是信也是詩,在簡短的字里行間透露的是絲絲入扣的真情。

  (三)讓同學表達心中的愛,同時融入進愛的世界里,將心里的話用字表達出來。

  (四)“三行情書”的目的就是給全校師生提供一個自我展示的平臺,讓大家表達心中的感謝。

  三、主辦單位

  經濟管理系漂書部落

  四、活動時間及地點

  時間:XX年4月19日

  地點:機電學院

  五、活動對象

  機電學院全體學生

  六、活動內容及流程策劃

  本次活動分為兩個階段

  第一階段:將參與本次活動的同學集合起來,用PPT的形式向參與同學解釋什么是三行情書。并組織其在規定的時間內寫好三行情書。

  第二階段:組織者準備用以裝飾信紙的物品,如例如貼紙、貝殼等,寫好情書后,同學們進行選擇,根據所寫的三行情書,用那些裝飾品來進一步表達所蘊含的情感。

  第三階段:組織人員在上交上來的情書當中評選出十份質量優秀并精美的,能夠引起感情共鳴的`作品在征得本人同意后將其所寫的三行情書放到系團委的微博及微信公眾平臺上,通過網絡投票選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳裝飾獎四名。同時將參與同學的三行情書寄出去。

  七、預期效果

  (一)通過本次活動豐富同學們的業余生活。

  (二)通過本次活動提升同學們的語言組織能力等綜合素質。

  (三)通過本次活動為同學們提供一個情感交流的平臺。

  八、經費預算

  主要支出科目金額(元)計算根據及理由

  海報、橫幅100元

  獎品150元

  活動登記表以及相關資料50元

  信封、郵票及裝飾品150元

  合計450元

  九、應急預案

  (一)活動開始前對活動組織者進行分組,分別負責活動人員的組織、活動現場秩序的維護、活動現場安全的檢查以及出現緊急情況的處理等并設立相應負責人,責任明確到個人。設立總負責人,所有問題一旦出現立即上報總負責人由總負責人統一調度指揮。

  (二)在活動開始前對活動現場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。

  (三)根據事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。

  (四)活動開始之后總負責人安排相關人員流動巡查,維護現場秩序,確保活動現場不會出現騷亂。

  (五)一旦現場出現騷亂立即上報總負責人,總負責人組織調動全體組織者同時維護現場秩序。

  (六)如現場出現有人受傷、突發疾病等情況立即上報系團委,并聯系校醫務室,將受傷人員送往醫務室救治。

  (七)如活動場地出現問題需上報總負責人臨時更改活動場地。

活動策劃 篇2

  一、 策劃書名稱:

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央。

  二、活動背景:

  這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:

  基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃,如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、活動目的及意義:

  活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

  四、活動名稱:

  根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

  五、活動目標:

  此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

  六、活動開展:

  作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查,另外,人員的`組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

  七、經費預算:

  活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活動中應注意的問題及細節:

  內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素。因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

  九、活動負責人及主要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

  信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

  1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

  2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  為了培養我校大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展,豐富大校園生活,為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現溫科學子的風采。計信院宣傳部借此機會策劃并組織了計算機與信息工程學院第三屆“挑戰杯”主持人大賽。

  二、活動主題

  挑戰無處不在 舞臺任我主宰

  三、參賽要求

  主要面向我院大一大二以及計科113班同學,男女不限。每班至少派出3名同學參加比賽,五官端正,普通話標準,想展示與挑戰自我即可。

  四、報名時間

  3月14日——3月23日

  五、報名方式

  以各班為單位,將報名表(附有)填好上交至院學生會宣傳部。

  六、比賽流程

  比賽分初賽、決賽兩部分。實施環節淘汰制,初賽優秀選手進決賽。

  1、初賽比賽環節設置及評選標準

  (1)初賽時間為3月24日(周四)晚七點,地點為院學生會辦公室。

  (2)簡短自我介紹及才藝秀(評選標準:自我表達能力,語言流暢,普通話標準)

  (3)自選內容(自己準備一段1分鐘左右的主持稿 例如晚會開場詞 閉幕詞等)

  選10名選手進入決賽

  2、決賽比賽環節設置及評選標準

  決賽時間為4月12日晚六點半,地點為大學生活動中心五樓。

  決賽流程:

  (1)閃亮T臺秀(評分標準:舞臺氣質、服裝、語言面貌)

  (2)個人主持秀(每人3分鐘以內的個人特色、模擬主持):每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等,可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(評分標準:主題風格、創意、語言感染、時間控制)

  (3)個人才藝秀:剩6名選手先分別進行才藝表演后評委評分,累積分前兩名順利進入第四輪,后兩名淘汰,剩兩名再各自進行1分鐘以內的拉票。

  (評選標準:舞臺表現力、藝術水準、現場觀眾效果)

  (4)妙語連珠:給定選手3個詞,組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘

  (評分標準:臨場反應、創意、語言和肢體表達)

  備注:

  (1)一、二輪累積加分,淘汰后四名選手;

  (2)本次決賽會設若干位“特邀嘉賓”對第三輪中剩余的兩位選手進行投票,取票數多的.一位進入最后一輪比賽;

  (3)最后一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍,最后結果按第一、二、三、四輪的累計分進行評獎;

  (4)本次決賽還會增設一定數量的“觀眾評審團”(包括特邀嘉賓在內共49名),在比賽的前三個環節中每一環節投票選出一名“我最喜歡的主持人”,每輪被選中的選手就可以獲得0.05分,分數也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數一致則此輪投票加數作廢并且不重復投票,到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號,若有兩名選手獲相同投票累積分,則取消此稱號的最終授予,此項獎項不限制獲獎次數。

  (5)比賽現場還會適時邀請觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪,并說明理由,參予點評的觀眾每人可獲得小禮品一份。

  (6)本次比賽后綜合學生會各委員意見還將評出兩個“最給力班級”,結果將在賽后幾天公布,獲獎班級將獲得相應分數,記入本班月月評。

  (7)特邀嘉賓人員暫定為學生會各委員及部分大三成員(9—11名)

  觀眾評審團(奇數):特邀嘉賓,計科1001班10名,電商1001班10名,其它大一班級各4名,觀眾評審團每人自備一支筆。

  七、獎項設置

  在10名進入決賽選手中,角逐出冠亞季軍各一名,最具潛質獎、最具特色獎、最佳臺風獎各一名。另外,還有一項“最受歡迎主持人”稱號,此項不限制獲獎次數。頒發證書或獎狀和獎品,并進入我院主持隊伍。

  計信學院學生會宣傳部

  3月7日

  Ⅱ、活動安排

  一、 活動獎項

  冠軍1名 亞軍1名 季軍1名

  最具特色獎1名 最具潛質獎1名 最佳臺風獎1名

  “最受歡迎主持人”稱號1名 “最給力班級”2名(賽后公布)

  二、活動現場準備工作

  1、制作評委與嘉賓的三角牌。

  2、準備大賽的宣傳海報、選手號碼牌、“妙語連珠”環節題目和信封等用品。

  3、準備舞臺背景、前景所需物品。

  4、準備所有參賽選手的名單,供評委打分。

  5、準備本大賽的評分標準,作為評委打分的標準。

  6、準備評委打分用的筆和紙。

  7、準備大賽所需的音樂素材和視頻素材。

  8、寫請柬,邀請大賽評委及嘉賓。

  9、準備評委嘉賓每人一瓶水,每人一份決賽流程和選手介紹單。

  10、“觀眾評審團”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。

  三、人員安排

  1、總指揮(宣傳部):全面負責大賽各項工作。

  2、參賽選手負責(劉欽、劉運珊、李小明、李陽及體育部): 全面負責參賽選手從入場、出場、道具搬動、衣物等看管的安排工作。

  3、賽場布置總負責(滕思敏、李婷、文藝部):負責在開場前4個小時內布置會場,包括舞臺設計安排、評委、嘉賓、觀眾評審團成員以及各班觀眾坐席、增設椅子等工作安排。開賽前30分鐘布置結束。

活動策劃 篇4

  活動背景:女生節,誕生于上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七號。在這樣一個特殊的日子里,我們財經系學生會女生部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界,領略女生的精彩。女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!

  希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我們女生部彼此的友誼,使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯南博學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

  活動主題:給力女生,神馬都幸福

  活動時間:三月7日、8日、15日

  活動地點:xx南博學院(廣東xx學院)

  活動參與人員:全院女生

  活動流程:

  l活動內容:

  1。愛心簽語

  2。熱情男生,傳遞溫暖

  3。看電影

  4。讓女生的自信行到底

  具體流程:

  A.愛心簽語

  為了讓我院女生更好地感受節日的`氣氛,享受節日的祝福,使全校師生都一起參與到活動中來。財經系學生會準備了“愛心簽語”的祝福展板,過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節日快樂。一行行優美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

  時間:7日

  地點:1、2、3號飯堂

  具體安排:

  1、周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3號飯堂;下午放置1號飯堂

  2、布置現場,準備好寫簽語的簽紙和筆

  3、女生部成員必須提前到場發簽紙,帶領女生寫簽語

  B.熱情男生,傳遞溫暖

  在這一天里,女生是公主,是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺到節日我最大的氛圍。我們財經系學生會決定,讓全體學生會男生義務幫女生搬水上樓。

  時間:7日

  地點:6、7棟女生宿舍

  具體安排:

  1、中午1點半到2點半;下午5點到6點

  2、全體財經系學生會男生到6、7棟女生宿舍樓下集合

  3、做好熱身運動,以免搬水時受傷

  C.看電影

  看電影看人生,讓女生們從電影中看到自己的影子,了解自己,做一個優秀的女性!

  時間:8日晚修

  地點:多媒體教室

  具體安排:

  1、申請借用多媒體教室

  2、大力宣傳當晚有電影收看

  3、當天晚上委員提前到場布置現場

  4、試播電影,檢查有無異常問題

  5、準備就緒,等待觀眾進場,只允許女生進場

  6、離場時,請女生們帶走零食和垃圾

  D.讓女生的自信行到底

  讓女生更加自信,更加迷人。我們邀請了成功女性分享她的經驗,解讀女性心理、美容與著裝的講授!

  時間:15日晚修

  地點:未定

  具體安排:

  1、邀請成功女性、老師

  2、申請講座所需要用的教室

活動策劃 篇5

  一、 活動名稱:珍惜-----cosplay動漫真人秀(原創舞臺劇)

  二、 主辦社團名稱:聊城大學動漫社

  三、活動地點:大學生服務中心三樓

  四、 活動時間:五月四號19:00——21:00

  六、 活動對象:聊城大學全體在校生

  七、活動目的:展現當代青年大學生的精神風貌,通過這樣一個小劇使更多的人能感悟到生活的美好,懂得感恩、懂得生活、懂得珍惜。同時激發在校大學生的動漫熱情,豐富大學生活,使動漫愛好者更好的`體會動漫樂趣,同時為全校動漫愛好者提供一個相互交流和同臺競技的機會。

  八、 活動流程

  1、組織各部部長會議,對活動總體方針做出討論及決策;

  2、根據部長以上會議的決策內容,由各部長對部內各干事分配準備任務,各部長向各部干事傳達活動目的及宗旨,與此基礎征集優秀劇本;

  3、召開全社動員大會,組織全體干部,挑選活動項目參加人員,制定各項活動的負責人;

  4、 由宣傳部創作海報用于演員及配音員的招募,大張展板用于活動宣傳

  5、背景音樂的搜集 、剪輯;錄音室的協商。

  6、 由劇本出品人及各部部長一同協商安排排練。

  7 、活動結束后,各干部對場地進行清理。

  8.對活動中各種優劣進行總結,由策劃部遞交總結一份;編輯部記錄全場活動,為今后動漫社活動積累經驗資料

  八、所需設備:服裝 道具 假發 化妝品 音響

  九、 資金預算:

  海報宣傳:

  小海報(演員和配音人員招募)9元 *2份 18元

  劇本打印費用、劇照打印費用共計25元

  活動期間宣傳報2m*3m 80元

  服裝80元(12套衣服+假發+道具)

  舞臺道具:頭花、面具等相關費用共計15元。

  舞臺背景幕布制作:白布3*3米50元

  膠帶:2元

  總計:270元

  十、活動目的:展現當代青年大學生的精神風貌,通過這樣一個

  小劇使更多的人能感悟到生活的美好,懂得感恩、懂得生活、懂得珍惜。同時激發在校大學生的動漫熱情,豐富大學生活,使動漫愛好者更好的體會動漫樂趣,同時為全校動漫愛好者提供一個相互交流和同臺競技的機會。

  負責人:李環環

  聯系方式:xx

  二0xx年四月二十二日

活動策劃 篇6

  一、活動主題:我愛我——團結互助,給力心靈,共同成長

  二、活動目的:

  圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團結互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發大學生關注心靈,積極營造有利于大學生身心健康和諧發展的校園氛圍,引導學生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。

  三、活動主辦:學生工作處心理咨詢中心

  四、活動承辦:院系心理健康部,心理成長協會

  五、活動時間:

  六、活動范圍:全體學生

  七、活動內容及具體安排:

  (一)宣傳篇

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節主題。

  承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

  橫幅內容:團結互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學生心理健康節宣(暫定)

  橫幅位置:南院懸掛于J1教學樓前,東院懸掛于籃球場

  2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節主題、內容、時間安排等。

  承辦單位:六系心理健康部

  活動要求:六系各出一期板報

  板報擺放:南院籃球場、東院教學樓前

  3、報紙宣傳:出一期報紙(<<心之橋>>特刊),宣傳本屆心理健康節主題、內容、具體活動安排等。

  承辦單位:大學生心理成長協會《心之橋》編輯部

  活動時間:5月份編輯、印刷完成。

  4、海報宣傳:各系各出3張海報,宣傳本屆心理健康節

  承辦單位:各系心理健康部

  活動要求:(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;

  (2)紙張大小標準(與院宣傳部統一標準)

  5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節各項活動安排,心理健康知識。

  承辦單位:院心理健康部、院團委廣播站

  資料提供:院心理咨詢中心

  注意事項:六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。

  (二)活動篇

  1、“團結互助,給力心靈,共同成長”大學生征文征畫比賽

  具體細則如下:

  (1)活動對象:全院學生

  (2)活動時間:全院征文上交時間為5月日——5月18日、優秀征文評展時間為5月26日

  (3)活動方式:以投稿形式講敘大學生活中“團結互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進行評選,我們將對優秀作品選登到心理健康報中。

  (4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數不限)

  第二輪:院里征選

  (5)備注:5月4號到7號在籃球場設立心理健康節活動咨詢臺,發放心理健康節活動安排表;征文必須貼近生活、內容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

  (6)獎項設置:

  分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

  2、“愛的抱抱”溫暖校園行動

  (1)活動目的:給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學校的感謝。

  (2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

  (3)承辦單位:院心理健康部

  (4)協助單位:院心理成長協會

  (5)活動內容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學送去“愛的抱抱”。此外,活動現場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學也可以寫下自己對好友、家人、學院的感恩與祝福,或是自己大學三年的心愿和夢想。同學們可以與其擁抱和合影。

  (6)活動流程:設立一個服務臺,準備便利貼和筆,同學領到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學將獲得一份小小的禮物。

  (7)活動時間:5月12日下午14:30-16:00

  (8)活動地點:南院籃球場

  3、校園心理劇比賽

  (1)活動目的:

  通過心理話劇表演反映大學生活的方方面面與點點滴滴,讓同學們關注自己與他人的心理健康,使同學們從話劇中學會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構建和諧心靈,健康成長。

  (2)話劇主題:畢業N年以后,我們相聚湖鐵

  (3)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

  (4)承辦單位:院心理健康部

  (5)協助單位:院治保部、體育部、院秘書處

  (6)參賽隊伍:6系及心理成長協會各派一支代表隊,加心理成長協會共7支隊伍參加比賽。

  (7)活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。

  (8)比賽時間:5月1日下午15:00(暫定)。

  ()評分標準:

  (1)評分方式:總分10分,取平均分。

  (2)根據服裝,表演的發揮與創新等相應得分

  (10)獎項設置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優秀表演獎1名;最佳團體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。

  (11)比賽地點:南院籃球場

  (12)場地設置、紀律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學習部負責計分,院治保部、院宿管部維護現場紀律、安全。

  4、沙盤游戲作品展覽

  (1)活動目的:通過本次活動,讓同學感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內心世界,同時鼓勵同學前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。

  (2)活動簡介:一粒沙是一個世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內容以某種適當的象征性的方式呈現出來,從而獲得治療與治愈,創造與發展,以及個性化的體驗,便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。

  (3)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

  (4)承辦單位:院心理健康部

  (5)協助單位:院心理成長協會、六系心理健康部

  (6)參與人員:本院學生

  (7)活動流程:各系學生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個作品拍照留影,寫上相應的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學同意,并由該同學對作品進行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統一沖洗進行展出。

  (8)圖片展覽時間:5月25日(三):30-5月26日(四)18:00

  ()展覽地點:南院籃球場

  5、心靈影片賞析

  (1)活動目的:通過影片引導同學關注自己與他人的`心理健康,努力構建和諧心靈,和諧人際,健康成長。

  (2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

  (3)承辦單位:院心理健康部

  (4)協助單位:機電系心理健康部、電氣系心理健康部

  經貿系心理健康部、軌道系心理健康部

  (5)活動要求:露天電影,心理咨詢中心負責提供影片和宣傳資料、播放設備

  (6)放映時間:第一場-5月6日(五)第二場-5月13日(五)

  (7)觀看形式:各系組織觀看

  (8)負責單位與地點設置:

  第一場:南院籃球場--機電系心理健康部負責

  東院籃球場--電氣系心理健康部負責

  第二場:南院籃球場--人文系心理健康部負責

  東院籃球場—軌道系心理健康部負責

  (東、南院各設置一個場地)

  6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動

  (1)活動目的:呼吁大學生關注自己的心理健康,并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,在我院掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

  (2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

  (3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員

  (4)協助單位:院學生會

  贊助單位:

  (5)活動流程:

  (1)領導就“5.25大學生心理健康日”致詞;

  (2)兩個團體競賽活動,由各系選派隊伍參加總決賽;

  (3)現場朋輩心理輔導活動,橫幅簽名活動。

  (6)活動宣傳:“我愛我——團結互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日1:00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準備525宣傳資料。

  (7)活動形式:團隊形式

  (8)比賽地點:南院籃球場

  ()活動時間:5月26日,下午14:30-16:00

  (10)活動內容:

  團體競賽活動一:無敵風火輪

  (1)項目類型:團隊協作競技型

  (2)道具要求:報紙、膠帶

  (3)活動場地:南院籃球場

  (4)游戲時間:10分鐘

  (5)游戲詳細玩法:12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環;到達指定的目的地,時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進行比賽。

  (6)活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

  (7)參加人員:各系各派出二支隊伍,每個隊伍十二人。

  (8)獎項設置:設立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據不同名次分發獎品,參賽隊伍均獲小禮品一份。

  ()活動流程:每個系選2支優秀隊伍參賽,在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時,分3場進行比賽,比賽順序通過抽簽決定,發揮團隊精神,友誼比賽,安全第一。

  團體競賽活動二:瘋狂的設計

  (1)游戲類型:益智型、團體合作型

  (2)游戲目的:增強組員的團體合作能力

  (3)游戲人數:各系2個小組,每組10人

  (4)游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準備)

  (5)游戲規則:

  第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。

  第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞(單詞由3-4個字母組成),然后用最短的時間擺出這個單詞。

  在10分鐘內完成單詞數最多為勝利的一方。

  (6)游戲時間:10分鐘

  (7)參加人員:各系各派出2支隊伍,每個隊伍10人。

  (8)獎項設置:設立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據不同名次分發獎品,參賽隊伍均獲小禮品若干。

  ()活動流程:由各系到班級選優秀隊伍參賽,在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時,分3場進行比賽,發揮團隊精神,友誼比賽,安全第一。

  (10)活動場地:南院籃球場

  7、心理講座篇

  (1)活動目的:通過舉辦健康心理講座,引導同學們正確認識健康,關愛生命,提高全校大學生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得全校大學生能夠更好的面對學習、工作、感情和生活。

  (2)主辦單位:湖南鐵道職業技術學院學生工作處心理咨詢中心

  (3)承辦單位:院心理健康部、院心理成長協會

  (4)協助單位:6系心理健康部

  (5)講座內容:沙盤游戲的使用與操作(待定)

  主講:待定

  地點:J2多媒體

  總負責:肖樂瀅欽松

  宣傳:聶政

  參加單位:各系心委、朋輩成員

  流程:

  1、主持人介紹

  2、聽講座

  3、嘉賓小結

  舉辦時間:(暫定)

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