日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編收集整理的關于大學社團的活動策劃書范文通用，歡迎大家分享。

　　一、指導思想：

　　認真學習新《課標》，深化教育改革，全面推進素質教育的基本精神，以音樂審美體驗為核心，引導學生主動參與音樂實踐，尊重個體的不同音樂體驗和學習方式，以提高學生的審美能力，發展學生的創造性思維，形成良好的人文素養，為學生終身喜愛音樂，學習音樂，享受音樂奠定良好的基礎。

　　二、活動目標：

　　1、培養學生的音樂興趣和良好的音樂素養

　　2、通過聲樂理論知識的輔導和培訓，讓學生深入了解歌唱技巧。

　　3、通過唱法的訓練，使學生能形成歌唱表演能力。

　　4、展現我校的素質教育和精神風貌

　　三、活動設想：

　　課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學的延伸。歌唱作為一種音樂表現的最直接的形式，被學生喜愛并易于直接參與。它能豐富學生校園文化生活，啟發學生對音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力，藝術修養及表現能力，并有助于青少年美化心靈，擴大知識視野，陶冶情操和身心健康發展。

　　四、訓練模式：

　　1、保證訓練時間、保證人員到位；

　　2、采取報名、層層篩選、輔導、表演的模式；

　　3、訓練學生節奏感、音準、咬字、發聲等項目。

　　4、豐富學生的想象力，對學生進行情感教育，提高音樂表現力，促進創造性的發揮。

　　5、樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。

　　五、教學要求

　　1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

　　2、學生不得曠課，學生認真完成老師布置的作業。

　　3、學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

　　六、具體工作措施：

　　1、配合學校的運動會文藝節目表演而進行的輔助訓練。

　　2、配合學校教師節活動而進行的課外輔導。

　　3、配合學校“一二、九”活動的音樂活動輔導。

　　4、課外活動小組的有針對性的訓練。

　　七、活動時間

　　1、學期末下發通知，組織報名。

　　2、活動分為三個階段：

　　7月16日—17日七年級個人才藝展示

　　7月18日—20日七年級個別輔導訓練

　　7月21日—22日八年級個人才藝展示

　　7月23日—25日八年級個別輔導訓練