小學植樹節活動策劃1

　　一、活動動背景及目的

　　1、活動背景綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的.環境中。

　　2、活動意義增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。

　　3、活動目的⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保并不難，環保離我們并不遠。

　　⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

　　⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

　　二、活動主題主題：擁抱春天播種綠色放飛希望時間：3月12日

　　三、活動內容1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。由5年級2班學生代表發出倡議。

　　2、播種綠色活動每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

　　3、各班建立“綠色小氧吧”各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

　　4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

　　5、進行研究性學習各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。上交時間：3月16日我們衷心祝愿xx小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。

小學植樹節活動策劃2

　　一、活動目的：以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的`目的。

　　二、活動時間：20xx年3月10日至3月20日

　　三、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者

　　四、活動內容：1、發一份倡議書少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、護一棵小樹苗發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

　　3、植一抹清新綠一二年級學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。

　　4、出一張綠色小報五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，A4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優秀作品展覽。

　　5、栽一棵希望之樹少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，于3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學校，參加吳江市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

　　6、評一名護綠天使在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名“護綠小天使”，并在升旗儀式上進行表彰。

小學植樹節活動策劃3

　　一、植樹節活動的意義：

　　1、希望在這次活動中，本校全體師生都能以熱情的參與，并能在活動中體會植樹能大家帶來的快樂。

　　2、這次活動即鍛煉了孩子們的勞動能力，又能體會到春天帶給大家生機勃勃的氣息。

　　3、此次活動豐富了學生的業務生活，又促進了同學之前的友誼。同時培養了全體師生保護大自然的心情。

　　二、舉辦單位：

　　樺南縣陽光第二小學

　　三、參與人員：

　　樺南縣陽光第二小學全體師生

　　四、活動主題：

　　20xx年“讓地球多一點點綠”主題植樹活動。

　　五、活動時間：

　　20xx年3月12日

　　六、活動安排

　　1、在3月12日升旗儀式上由校長向全體師生發出號召：盡我所能“讓地球多一點點綠”。

　　2、3月12日班會課，圍繞“讓地球多一點點綠”主題開展班會，內容主要是通過欣賞《植樹節》視頻講解植樹節的`來歷，宣傳本次活動，講解相關的植樹技術。

　　3、3月12日課間操由校總輔導員說明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和注意事項。

　　4、3月12日下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展植樹實踐體驗活動。

　　5、學生撰寫觀察日記或實驗報告，并在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

　　6、各班在12號前，出一期以植樹節為主題的黑板報，開展“讓地球多一點點綠”繪畫、手抄報評比活動，一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

　　六、說明及注意事項

　　1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。

　　2、各班的樹苗由學校統一采購。

　　3、各班植樹實踐活動所需要用到的工具有：鐵鍬2把、鏟子15把、澆水壺6個、觀察記錄本等由后勤處統一購置，并于10號之前準備完成。

　　4、各班植樹實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。

　　5、在組織活動的時候要確保安全工作。

　　七、“讓地球多一點點綠”主題植樹活動宣傳海報。

小學植樹節活動策劃4

　　一、活動目的

　　3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

　　二、活動口號

　　建綠色校園，樹綠色理想

　　三、活動時間

　　20xx年x月xx日-20xx年xx月xx日

　　四、活動內容與時間安排

　　1、“植樹節”募捐倡議書（x月xx日）

　　結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

　　2、 綠色環保主題班會（x月xx日）

　　各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。

　　3、 “植樹節”募捐活動（x月xx日）

　　x月xx日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。

　　4、 室內綠色評比創意設計大賽（x月xx日-x月xx日）

　　以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

　　5、 室內綠色實踐活動（x月xx日-x月xx日）

　　各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

　　6、 室內綠色實踐養護（x月xx日-x月xx日）

　　請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的'長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；確保設計方案全面得到保護。

　　7、 室內綠化檢查、驗收評比（x月x日）

　　五、獎項設置

　　1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；

　　2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。

小學植樹節活動策劃5

　　一、活動目的

　　以三月份植樹節為契機，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動。做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的`。

　　二、活動

　　20xx年3月10日至3月14日

　　三、參加對象：

　　全體少先隊員

　　四、活動內容

　　1、宣傳發動。

　　通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、“小手添新綠”，美化校園環境。

　　各中隊輔導員發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。

　　3、環境保護，我的心聲。

　　少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導員組織開展以“植樹節”為主題的征文活動，內容要結合環境保護教育，星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

　　4、環境保護，交流心聲

　　星期三下午第三節，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

　　活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。

　　5、動手種植，珍惜糧食。

　　五年級要開辟好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物；每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網上收集、向學校花王查問種植方法，從中啟發大家食物是來之不易的，要養成勤儉節約的良好生活習慣。

　　6、網上植樹。

　　我校從3月份開始開發一個植樹節專題網站，可以通過互聯網讓少先隊員進行網上植樹活動，網上植樹的同時可以自己留言發表自己心聲。

　　五、注意事項

　　1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

　　2、對每項活動的開展，學校行政及大隊輔導員會進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。

小學植樹節活動策劃6

　　一、活動目的

　　以三月份全民植樹節為契機，各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動時間

　　20xx年3月10日至3月21日

　　三、活動主題

　　齊行動，爭做綠色環保小天使

　　四、參加對象：

　　全體少先隊員

　　五、活動內容

　　1、宣傳發動。

　　通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。主講人：副校長 于汝玲。

　　2、“小手添新綠”，美化校園環境。

　　各中隊輔導員發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。

　　3、環境保護，我的.心聲。

　　少先隊員以中隊為單位，5-6年級各中隊輔導員要組織開展以“植樹節”為主題的征文活動，內容要結合環境保護教育，星期五(3月21日)前每中隊由中隊輔導員評選出1篇優秀作品(以電子稿形式電子稿發送郵箱xxxxxxxxxx@163.com即可)上送少先隊大隊部存檔。

　　3-4年級各班各中隊輔導員安排學生制作以植樹節為主題的手抄報。

　　以上材料上交時間均為3月20日前，3月20日下午放學前大隊部根據上交情況通報完成情況，并計入班級考核。

　　4、環境保護，交流心聲

　　全校要以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等，并做好班隊會記錄，記錄時間統一為3月12日。

　　活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。

　　六、注意事項

　　1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

　　2、對每項活動的開展，學校政教及大隊輔導員會進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。

小學植樹節活動策劃7

　　一、活動背景

　　為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡; 1979年2月，將每年的3月12日定為中國的植樹節，為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我院(校)志愿者擬開展植樹節活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩同學們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到學校增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動時間

　　3月13日-3月24日(建議在3月17日及3月24日開展植樹活動，其余時間為植樹活動準備時間。)

　　三、活動對象

　　全院(校)班級代表

　　四、活動形式

　　動員全院(校)班級代表前往總務部門確定的種樹地點開展植樹活動。

　　五、行動口號

　　植樹造林，利在當今，功在千秋!

　　六、職責分工

　　1、后勤服務處牽頭確定植樹地點、移栽樹苗種類(3月14日之前完成)。植樹建議地點：共青園及后勤服務處確定的校內需要補種樹木的`地點。移栽樹苗來源：現學校大門口右側，即將五月份開工建設的康復實訓樓處。

　　2、團委負責活動宣傳(3月15日出海報，并召開各班團支書會議，確定各班植樹代表。)。團委負責召開植樹代表會議，通知植樹節活動事項并交代注意事項。團委負責橫幅制作，橫幅內容為"讓森林走進校園，讓校園擁抱森林"，并舉行簽字儀式。

　　3、總務部門及團委共同負責植樹活動當天相關事宜(含現場組織、定點放線等相關工作)

　　七、注意事項

　　1、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。

　　2、各小組需要統一聽從學生會工作人員的安排，遵守植樹的有關規定。

　　3、注意場地衛生，不要亂扔垃圾。

　　4、植樹過程注意合理利用工具，節約用水，注意方法和安全。

　　5、活動完畢，合影留念。

　　備注

　　如遇天氣及其它特殊原因活動，時間另行通知。

　　后勤服務處院(校)團委

　　二零xx年三月十一日

　　樹苗選擇

　　選擇樹種，要堅持適地適樹的原則，選擇適合當地氣候和土壤條件的樹種，要選擇生長健壯、樹形美冠、無病蟲害的苗木，起苗土球要標準，苗木根系要完好，多帶須根，主根斷口整齊。

　　整地培土

　　種植地最好有一定的坡度造型，平地要開好排水溝,防止積水。土壤要求疏松、肥沃，土壤較差時，要增加表層黃泥土、種植土或營養土。

　　挖坑

　　根據苗木大小和其他樹種搭配等情況確定種植密度，挖穴規格要根據樹苗泥球大小而定，穴直徑至少比泥球直徑大10厘米以上。栽植的深度應高于苗木根際處原土痕2--10厘米。

　　修剪

　　要根據土球完整程度、根系損傷程度、苗木失水程度等決定修剪強度，土球破損、根系損傷大、苗木失水多的要強剪，否則弱剪。

　　種植

　　要扶正樹苗，分層壓實土球周邊泥土，切忌土球下和周邊留有大空隙，以防積水爛根。土球周邊回填土要用肥沃疏松種植土，以利發根。

　　澆水

　　澆水非常關鍵，苗木栽上之前一定要把水澆透。種后要澆足定根水，之后根據天氣干旱情況和土壤濕度決定是否澆水。

　　種后管理

　　對分易倒樹木要用木、竹、鋼管等搭好支撐，以防風搖影響成活或倒伏。

小學植樹節活動策劃8

　　一、活動主題

　　植一棵樹綠一方土

　　二、活動時間

　　3月11日—3月14日

　　三、活動原則

　　1、參與性原則。各項活動的具體設計要力求適合不同年齡段學生的心理特征，活動組織過程要實現最廣泛的參與度。

　　2、教育性原則。要讓學生在植樹主題教育活動中有體驗、會感悟、能內化、有提高，使活動達到基本的教育目標。

　　四、活動內容

　　1、上好一堂認識植物的活動課。

　　①活動課組織對象：幼兒園、小學中低年級兒童、學生

　　②活動課組織要求：圍繞“植一棵樹、綠一方土”的.教育主題上好活動課，要求教者精心備好活動課教案。

　　③活動課課例形式：活動課形式可以多樣，可以組織班內兒童開展“種植”活動，讓兒童通過親自動手嘗試種植實踐，學會寫觀察日記或做實驗報告，然后在班內開展種植成果展示。可以開展班級“植物生長我知道”的知識交流會，由孩子們課前精心準備、搜集各種植物生長知識，可以是文字、圖片、實物等，然后在班上交流、宣傳，增長學生對植物生長的了解，培養熱愛植物、熱愛環境的良好情操。教師更可以根據地域特點、學生特點，上好一堂有益于兒童認知發展、素質提高的其他形式的、以“認識植物”為主題的活動課。

　　2、組織一次植樹的社會實踐活動

　　①實踐活動參與對象：小學高年級、初中及高中階段學生

　　②實踐活動要求：每位學生植一棵樹，寫一篇植樹活動的社會實踐日記或報告。

　　③實踐活動組織形式：可以分為兩種，一是集中組織，以團支部或中隊為單位集中組織植樹活動，二是分散組織，以學生家庭為單位，由學生利用自家房前屋后的閑置空地自主植樹。有條件的學校(如一中、立達中學、職業技術學校等)可以利用學校的植物園、種植基地等開展“走進植物世界”的現場教學或教育活動。

　　3、開展一次“植樹造林，愛我家園”的集中教育活動

　　①活動對象：全體中小學生

　　②活動要求：全面制訂好教育活動工作計劃或方案，活動做到：活動前全面動員，活動中組織到位，活動后認真總結。

　　③活動形式：可以開展以“攜綠色同行，與和諧相伴”為中心內容的環保主題演講賽，也可以組織“植樹造林，愛我家園”的現場作文競賽。同時，各中小學校可以結合當前合格學校建設、校園清潔工程等創造性的開展環保教育實踐活動，如“美化、綠化教室從現在做起”、“給學校增添新綠在行動”等。

　　4、出一期“植一棵樹，綠一方土”的主題宣傳專刊

　　各校要圍繞“植一棵樹，綠一方土”活動主題出一期宣傳專刊。也可以通過校園廣播站廣泛宣傳教育，有校園網站的學校要積極組織“3.12”植樹節的網絡教育活動。

　　五、活動要求

小學植樹節活動策劃9

　　一、活動目的：

　　以3月植樹節為契機，全校學生開展各種植樹、護綠、實踐、體驗植物的活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保生態意識，達到為班級、學校、社會添綠，凈化美化環境的目的。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月10日至3月20日

　　三、活動口號：

　　行動起來，爭做綠色使者。

　　四、活動：

　　1、發送提議。

　　少先隊員發出倡議書，各班班主任利用3月12日晨會時間，向同學們宣傳“植樹節”知識，并發出號召：“學校是我家，綠化靠大家。”每個人都在植樹節參加了一系列保護和保持綠色的活動，為美化和凈化環境做出了貢獻。

　　2、保護一棵樹苗。

　　動員學校少先隊大隊、中隊隊員認領校園里的一棵樹，業余時間在周圍除蟲、施肥、澆水、除草。

　　3、種植一抹新綠

　　高一和高二的`學生利用周末動員家長和孩子一起做，在自己的家門口練習種一棵小樹。今天，我拿自己和小樹比，三年后，我拿自己的身高和小樹比。

　　4年級各班班主任和理科老師一起，動員同學們把好的花苗帶到班里觀察培育。班里設立了“植物角”，美化班級。

　　4、出版綠色小報。

　　六年級各班以班級為單位，組織一次以“植樹節”為主題的手抄報活動。內容應結合環保教育，并采用A4紙大小。然后會選出2—3幅作品送給少先隊大隊的閆老師。少先隊大隊將評選出一、二等獎若干名，展出優秀作品。

　　5、種下一棵希望之樹

　　少先隊員獎在去年的“綠色保護小天使”評選中，選出5名同學，于3月10日上午8：20分前往蘇州信息學校，參加吳江市組織的植樹節植樹活動，體驗植樹過程和勞動的快樂。

　　6、評《綠色天使》

　　植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生了“綠色小天使”，并在升旗儀式上進行表彰。

小學植樹節活動策劃10

　　一、活動目的：

　　早在春暖花開的三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪去，春天帶著綠色的氣息向我們走來。3月12日是一年一度的植樹節。為了喚起同學們愛護植物、保護生態環境的意識，中隊組織了各種各樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗到成功的快樂，從而服務于課堂、服務于學校、服務于社區。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做綠色使者。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月2日——20xx年3月18日

　　四、參加者：

　　全體少先隊員

　　活動：

　　（1）播種行動：利用下午談心課和校園網向學生發放活動通知。

　　（2）實施行動：

　　1、我為班級添綠：學生自愿將綠植帶入班級進行維護，為班級增添一抹綠色。

　　2、我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂扔垃圾。愛護學校的花草樹木，不要隨便踐踏草地。各班每天都要做好班內和公共區域的衛生工作。各中隊可成立綠化隊，開展撿垃圾、落葉、清掃花壇、維護綠化（清掃垃圾）等活動。

　　3、我給家里添綠：在我家房前屋后或者家里種一些小樹，培養一些小盆景。

　　（3）主題活動：

　　開展以植樹節為主題的`手抄報活動，以“植樹節的由來”、“植樹與環保”、“植樹節相關活動”等內容為主要內容。結合環保教育，大隊將展出優秀作品。

　　1、3月17日班級、隊班，全校以中隊為單位，圍繞植樹節開展主題班級活動。主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設計，利用好40分鐘，保證每個少先隊員都能得到環保的教育，增強環保意識。并將主題班會的活動設計上傳到少先隊員QQ群。

　　2、我給小樹寫過詩，結合植樹節的活動，寫了一些兒童詩。

　　3、“我知道……”植物生長知識交流會：隊員收集有關植物生長的知識，在10分鐘的下午談心課上進行交流和宣傳；

　　（4）表彰先進，評選“綠色小衛士”。

　　評選出三名在本次活動中成績突出，日常生活中積極參與環保活動的同學，學校將授予他們“綠色小衛士”的光榮稱號。

小學植樹節活動策劃11

　　一、活動目的：

　　以3月植樹節為契機，我校堅持在校園開展植樹活動。本學期，我們將在高一師生中開展植樹體驗活動。力爭實現一年級師生參與，其他年級開展植樹護綠宣傳教育活動，讓學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保生態意識，達到為班級、學校、社會添綠，凈化美化環境的目的.。

　　二、廣告語：

　　我和小樹一起長大。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月1日~20xx年3月12日

　　四、活動：

　　1、募集資金：從3月1日開始，建議高一各班少先隊員在植樹節參加護綠保綠活動，以回收美化凈化環境的廢舊物資，由各班收集出售（可放在學校綜合樓舞蹈室），所得款項用于購買樹苗。

　　2、3月12日中午，在班主任的指導下，高一學生植樹，在學校指定地點掛牌，并做好后續維護工作（地點：學校籃球場東墻）。

　　3、學生自愿將綠色植物帶入課堂，為課堂增添一抹綠色。

　　4、創新活動：

　　（1）畫一幅50年后的小學圖。

　　（2）倡導學生開展探索性、研究性的實踐活動。征集“我與小樹一起成長”、“我為樹山發展出謀劃策”、“想象生態安全”等征文活動。

小學植樹節活動策劃12

　　3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備，發動組織了植樹節系列活動。

　　一、活動目的

　　1．了解樹的知識。

　　2．進一步了解樹與人類的關系。

　　3．提高學生的保護責任感。

　　4．增強愛護樹木的能力。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　20xx。3。11———20xx。3。14

　　四、活動內容

　　1．成立領導小組：全體領導、班主任

　　2．開展系列活動

　　（1） 圍繞愛樹，進行樹類知識講座。（班主任，講課稿2份）

　　（2）學生們在學校和社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

　　（3）制作綠化心愿卡

　　（4）．大隊部提出一項建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）

　　校級“環保小衛士”評選

　　選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。

　　評選時間：3月16日（周三之前）

　　評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

　　1“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的`認養。本活動于3月18日進行評選。

　　2．開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3。12—3。13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

　　3。各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。 活動要求：

　　1．愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

　　2．愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

　　3．節約資源，不隨便浪費水、電。

　　4．積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。

小學植樹節活動策劃13

　　一、活動背景：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向咱們 走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參 與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛學校、愛社區的情感，咱們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土” 的植樹節愛樹護樹活動。

　　二、活動目標：

　　1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名同學要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色學校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示咱們索普的風采。

　　3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

　　三、活動準備：

　　1.每個年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色，珍愛咱們共同的家園”;高年級“學校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2.制作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　3.高年級學生組建“學生護綠隊”

　　4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

　　5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6.樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

　　1.講解植樹節的.來歷，宣布活動開始。

　　2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　4.為“學生護綠隊”揭牌，隊員從校長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓咱們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起”。

　　(二)分年級開展不同主題的植樹節活動

　　1.低年級題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　2.中年級活動主題“珍愛綠色，珍愛咱們共同的家園”

　　流程：在學校種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　3.高年級題“學校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　流程：學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

小學植樹節活動策劃14

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動對象：

　　全體學生

　　三、活動時間：

　　xxxx年3月1日——3月15日

　　四、活動內容：

　　1、“綠意角”的設計評比：充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊，認識學校里的綠色植物，認養班級里的.綠化植物。

　　2、環保護綠宣傳：利用班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。

　　3、播種行動：各中隊的護綠小隊，分配校內的綠化植物區域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動，號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　4、書法比賽：以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的全體學生書法比賽，讓學生寫一寫春天的古詩、美文，借充滿綠意的文字抒發學生對春天的熱愛，提高對美的鑒賞力，并評選出班級的優勝獎。書法比賽相關照片或作品作為制作班級綠色展板的內容之一。

　　5、“我知道植樹節的新鮮事”的交流活動：通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。

小學植樹節活動策劃15

　　一、活動背景：

　　植樹節是每年的3月12日。植樹節是一些國家以法律規定宣傳保護樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的節日。為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參 與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛學校、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土” 的植樹節愛樹護樹活動。

　　二、活動目標：

　　1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名同學要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色學校成員的.自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風采。

　　3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

　　三、活動準備：

　　1.每個年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;高年級“學校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2.制作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　3.高年級學生組建“學生護綠隊”

　　4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

　　5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6.樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

　　1.講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

　　2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　4.為“學生護綠隊”揭牌，隊員從校長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

　　(二)分年級開展不同主題的植樹節活動

　　1.低年級題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　2.中年級活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　流程：在學校種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　3.高年級題“學校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　流程：學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

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