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活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2024-02-05 11:02:22
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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  小班是孩子從家庭環(huán)境過(guò)渡到大集體環(huán)境的關(guān)鍵期。他們迷茫、焦慮、害怕。雖然孩子們已經(jīng)有了一學(xué)期的適應(yīng)期,可經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,孩子們又有了反復(fù)的現(xiàn)象。為了讓幼兒能近快適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,給幼兒一個(gè)幼兒園象家的感覺(jué),圍繞主題進(jìn)行一系列活動(dòng),主題進(jìn)行了二周,在二周的活動(dòng)中老師和小朋友都有很大的收獲和成長(zhǎng)。

  關(guān)于幼兒:

  一、情緒穩(wěn)定,喜歡幼兒園。

  1、讓愛(ài)在我心

  在主題開(kāi)始,寶寶就和爸爸媽媽一起挑選了一張全家福照片,我們把照片貼在一個(gè)大的房子里面,讓孩子們感受到,我們一個(gè)個(gè)的小家組合在了一起我們就有了熱熱鬧鬧、親親熱熱的一個(gè)大家就是我們小三班,孩子隨時(shí)有可以觀看的墻面上,孩子想媽媽了,想爸爸了,就到這里看看媽媽,看看爸爸,我們還收集了爸爸媽媽們的鼓勵(lì),祝福的“紅心卡”貼到了我們的親情樹上,我們?cè)跇湎掠螒颍顒?dòng),讓爸爸媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)在孩子們的周圍,使心中常住愛(ài)意。隨著主題的進(jìn)行,孩子們自己在娃娃家里做起了爸爸媽媽,給娃娃做飯,喂娃娃等等,在裝扮的.快樂(lè)里,孩子們漸漸地喜歡上了幼兒園,絕大多數(shù)的孩子很快就適應(yīng)了幼兒園的生活。

  2、讓愛(ài)說(shuō)出口

  孩子的情感是直接的、也是敏感的,他們很容易就感受到你一言一行的含義,在平時(shí)我們親孩子的時(shí)候更多了,時(shí)不時(shí)的摸摸孩子的頭,我們更想讓我們的愛(ài)說(shuō)出口,于是我們打破了以往點(diǎn)名方式,從機(jī)械,呆板的“到!”到喊到名字就大聲的說(shuō)“我愛(ài)你!”讓最真摯的情感大聲的說(shuō)出來(lái)。我們的距離更近了。三八節(jié)臨近,我們打算通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),給媽媽們獻(xiàn)上了自己親手畫的大紅花,并說(shuō)出了自己感謝:“媽媽辛苦了,媽媽節(jié)日快樂(lè)。”

  二、良好的禮儀展現(xiàn)。

  在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們孩子不但了解各個(gè)房間的功能,房間里的家具、電器等等,而且孩子們知道了做客的禮儀以及禮貌的用語(yǔ)。學(xué)會(huì)做小紳士了,我們?cè)绯肯嗷澭涝绨玻瑢殞氝會(huì)抱著娃娃去做客了,“謝謝你!”“請(qǐng)進(jìn)!”“請(qǐng)做!”“你好!”一聲聲稚嫩的話語(yǔ),感覺(jué)寶寶懂事了。

  三、自理能力的提高。

  我們?cè)谛睦砩铣30凳竞⒆觽兡阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,該自己的事情自己做了:“你長(zhǎng)大了!今天自己走進(jìn)幼兒園的,真是了不起!”“相信我們xx已經(jīng)長(zhǎng)大了,這事能做好的。”對(duì)于犯錯(cuò)誤的孩子我們提醒他“哎!今天怎么有點(diǎn)變小了呀,這可不行啊!”在我們的娃娃家,我們還收集了爸爸、媽媽、娃娃的用品。爸爸的領(lǐng)帶,媽媽的絲巾、娃娃的奶瓶等,孩子們喂娃娃吃飯,給娃娃穿衣服、整理玩具等,在不知不覺(jué)中,孩子們?cè)敢庾约旱氖虑樽约鹤隽耍约撼燥垼约喝霂约簱Q鞋等等,自立能力提高很大。

  關(guān)于教師:

  一、主題的活動(dòng)內(nèi)容貼近幼兒生活,適合孩子需求。

  “家”對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是最熟悉、最親切、最溫暖的地方了,所以小班開(kāi)學(xué)走進(jìn)“家”的氛圍倍感輕松和快樂(lè),活動(dòng)的內(nèi)容貼近幼兒生活,便于孩子理解與接受。

  二、主題活動(dòng)滲透一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)

  這個(gè)主題讓孩子更關(guān)心周圍的事物,他們能清楚的知道這件衣服今天是誰(shuí)穿的,目光停駐在伙伴身的時(shí)間常了,孩子們間的悄悄話也多了,把小三班當(dāng)成了一個(gè)大家庭。當(dāng)寶寶跑得快的時(shí)候,我說(shuō):“我們家的娃娃還在睡覺(jué)呢,輕輕的走路哦,噓……”孩子們立刻掂起腳尖輕輕的走了,這樣的隨機(jī)教育,給孩子留下了較深刻的印象,容易引起孩子的共鳴。

  主題后的思考:

  1、在孩子的整個(gè)過(guò)程中,應(yīng)注重觀察和個(gè)別指導(dǎo),了解每個(gè)孩子的需求后天個(gè)性,親近每個(gè)孩子。

  2、隨機(jī)、靈活的調(diào)整計(jì)劃內(nèi)容,不斷充實(shí)主題活動(dòng),以情催愛(ài)。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題

  讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!

  二、活動(dòng)目的

  使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來(lái)鞏固他們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知 識(shí),同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進(jìn)與互助”的為人處世能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園

  四、活動(dòng)對(duì)象

  襄樊學(xué)院在校大學(xué)生,以攝影藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員為主。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、使攝影藝術(shù)研究會(huì)新會(huì)員之間相互熟悉,增進(jìn)相互之間的感情。

  2、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識(shí),讓他們懂得怎樣才能夠照好像。

  3、中間會(huì)穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。

  4、活動(dòng)外拍,對(duì)外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  六、活動(dòng)安排

  1、10月17日——10月20日由會(huì)長(zhǎng)向二級(jí)學(xué)院申請(qǐng)活動(dòng)及商談相關(guān)事情(安全問(wèn)題和如何組織的問(wèn)題等)。

  2、10月21日以海報(bào)的形式通知(新區(qū)四張,老區(qū)兩張),具體由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  3、策劃書的制定由編輯部長(zhǎng)周玉婷負(fù)責(zé)(必須要在21號(hào)之前制定出來(lái))

  4、10月22日——23日門票事情必須安排到位,門票商談?dòng)赏饴?lián)部長(zhǎng)鄭少軍負(fù)責(zé)。

  5、10月17日——23報(bào)名時(shí)間,新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女):

  北區(qū):男生 王雪楓 13697103213 623213

  女生 鄭瑞書 15871967012 (657012)

  南區(qū):男生、女生

  其余理事會(huì)成員負(fù)責(zé)在10月21—10月22日期間向自己負(fù)責(zé)的`會(huì)員通知到。

  6、10月23會(huì)長(zhǎng)到院里辦理借相機(jī)手續(xù),盡可能的多給會(huì)員一些優(yōu)惠。

  7、10月25日新老區(qū)會(huì)員七點(diǎn)在圖書館門口集合,一起組隊(duì)步行道古隆中。

  8、到古隆中買票進(jìn)公園后分發(fā)物品,對(duì)會(huì)員進(jìn)行分組,由大家公選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的一切事情,以小組為單位行動(dòng),教會(huì)會(huì)員使用相機(jī)后方可離開(kāi),下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,集體留影紀(jì)念。

  9、回學(xué)校后對(duì)相機(jī)進(jìn)行收集整理,總結(jié)得失,以便于以后更好的做好此類活動(dòng)。

  七、資金預(yù)算

  1、買宣傳海報(bào)10張:25元

  2、膠水三瓶:9元

  3、活動(dòng)買水果:50元

  4、買活動(dòng)獎(jiǎng)品:50元

  5、理事會(huì)成員門票費(fèi)用等:100

  6、證書打印(20張):30元

  7、制作宣傳噴繪一張:85元

  共計(jì):349元

  其中會(huì)員的門票費(fèi)用 20 元,非會(huì)員 25元。

  八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

  本次活動(dòng)將評(píng)出優(yōu)秀組織者五名,先進(jìn)個(gè)人若干,頒發(fā)院級(jí)證書。

  襄樊學(xué)院攝影藝術(shù)研究會(huì)

  xx年10月17日

  活動(dòng)宣傳文稿

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  光棍節(jié)狂歡夜活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  在每年的這一天,一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),那就是來(lái)到 光棍狂歡之夜釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給每一個(gè)人。

  三、主辦單位:

  福建師范大學(xué)社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)目的:

  為了促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的互相交流,和增強(qiáng)凝聚力與團(tuán)結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認(rèn)識(shí),釋放自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)(所有單身年輕人的節(jié)日)開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì),為單身的朋友么創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。光棍節(jié)據(jù)說(shuō)起源于800多年前,也就是1112年11月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。

  那天我們將一起歡樂(lè)地度過(guò),讓我們的笑容洋溢在這狂歡之夜,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。

  五、活動(dòng)開(kāi)展:

  (一)活動(dòng)時(shí)間 11月11日

  (二)晚上6:30—9:00

  (三)活動(dòng)地點(diǎn) 生活區(qū)c4樓前草坪

  (四)活動(dòng)對(duì)象 校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的全體會(huì)員、邀請(qǐng)的嘉賓以及有興趣的路人

  (五)活動(dòng)內(nèi)容

  (1)全體會(huì)員合唱(單身情歌)開(kāi)場(chǎng)

  (2)由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言

  (3)玩游戲

  (4)由實(shí)踐部表演一個(gè)節(jié)目

  (5)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  (6)玩游戲

  (7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個(gè)節(jié)目

  (8)在聯(lián)歡會(huì)的最后大家齊唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  游戲簡(jiǎn)介:

  1、自我介紹

  姓名,最喜歡的一種水果,動(dòng)物,植物等等,可增加難度,如不得重復(fù)之前說(shuō)過(guò)的,要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特征。

  2、紙杯傳水。

  每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的`多少算勝負(fù)。

  3 、五毛和一塊

  道具:不需要。

  場(chǎng)地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒(méi)有特別要求。

  人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的

  人員:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

  規(guī)則如下:

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng)。當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說(shuō)出來(lái)錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求。動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

  六、活動(dòng)預(yù)算:

  (1)麥克風(fēng)、音響、電等的租借:200元

  (2)小禮品:(具體看拉的贊助)

  (3)小零食的費(fèi)用:200元

  (4) 制作邀請(qǐng)函的費(fèi)用:50元 (5)海報(bào),橫幅等的制作費(fèi)用:150元

  七、活動(dòng)流程:

  1、全體會(huì)員合唱(單身情歌)開(kāi)場(chǎng)

  2、由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言

  3、玩游戲

  4、由實(shí)踐部表演一個(gè)節(jié)目

  5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  6、玩游戲

  7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個(gè)節(jié)目

  8、最后大家齊唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》互勉

  八、商家宣傳

  前期宣傳:

  一方面利用橫幅、海報(bào)等方式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,令一方面對(duì)貴公司的品牌、產(chǎn)品進(jìn)行大力宣傳。

  利用邀請(qǐng)函宣傳商家

  現(xiàn)場(chǎng)宣傳:

  在聯(lián)歡會(huì)中,進(jìn)行商家與本次到會(huì)人員的互動(dòng)環(huán)節(jié),派送由商家提供的小禮品以提高產(chǎn)品在學(xué)生心中的知名度,具體可由雙方商議確定。

活動(dòng)策劃 篇4

  為了加強(qiáng)學(xué)生校園衛(wèi)生教育,增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí),學(xué)校特向全體師生開(kāi)展綠色環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。

  二、內(nèi)容要求

  1.以“保護(hù)環(huán)境”和“創(chuàng)建綠色校園”為主題;

  2.簡(jiǎn)潔、明確、科學(xué),具有宣傳的教育意義,每條字?jǐn)?shù)為20字以內(nèi);

  3.接近我們的生活實(shí)際,具有現(xiàn)實(shí)性;

  4.提倡獨(dú)創(chuàng)性,鼓勵(lì)班主任參與,共同創(chuàng)作。

  三、組織辦法:

  1.以班級(jí)為單位,要求人人參與,班主任對(duì)本班作品進(jìn)行初選后,挑選一條最能代表班級(jí)的標(biāo)語(yǔ)報(bào)送學(xué)部,由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)、表彰;

  2.各學(xué)部于10月10日前完成報(bào)送工作。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1.學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)6條,二等獎(jiǎng)12條,三等獎(jiǎng)18條;

  2.對(duì)部分優(yōu)秀的標(biāo)語(yǔ),學(xué)校將制成宣傳牌張貼、懸掛于校園內(nèi)。

  十個(gè)字內(nèi)的城市環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)

  1、小草睡覺(jué),請(qǐng)勿打擾。

  2、足下留情,春意更濃。

  3、足下輕輕,手下留情。

  4、芳草青青,踏之何忍。

  5、我是一棵小小草, 請(qǐng)您注意您的腳

  6、我愛(ài)花 ,我愛(ài)草,我愛(ài)青青小樹苗;

  不摘花,不踏草,不折樹枝不亂搖

  7、花草樹木是朋友,大家都要愛(ài)護(hù)好。

  關(guān)于保護(hù)水資源的.環(huán)保標(biāo)語(yǔ):

  1、如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

  2、保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)。

  3、節(jié)約用水,從點(diǎn)滴開(kāi)始。

  4、節(jié)約用水、保護(hù)水資源,是全社會(huì)共同責(zé)任。

  5、惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起。

  6、節(jié)約用水、造福人類,利在當(dāng)代、功在千秋。

  7、節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

  8、珍惜水就是珍惜您的生命。

  9、請(qǐng)珍惜每一滴水。

  10、浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。

  保護(hù)環(huán)境的宣傳語(yǔ):

  1、人類靠環(huán)境生存 環(huán)境靠人類保護(hù)

  2、同在藍(lán)天下 共愛(ài)一個(gè)家

  3、還地球一片凈土藍(lán)天 讓人類永遠(yuǎn)幸福美滿

  4、珍愛(ài)生命 保護(hù)環(huán)境造福人類

  5、讓地球遠(yuǎn)離污染 讓綠色走進(jìn)家園

  6、綠色是生命之源 綠色是人類之根

  7、地球我的家 環(huán)保靠大家

  8、美好的生活從環(huán)保開(kāi)始

  9、保護(hù)人類環(huán)境 延續(xù)地球生命

  10、生命只有一次 地球只有一個(gè)

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景

  社會(huì)的發(fā)展,將人類推進(jìn)到了從工業(yè)文明時(shí)代向生態(tài)文明時(shí)代轉(zhuǎn)折的時(shí)期。大力倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì),建設(shè)生態(tài)文明,成為這一時(shí)期的主旋律。作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,雖然我國(guó)還面臨著工業(yè)化和生態(tài)化的雙重任務(wù),但未雨綢繆,大力推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),已經(jīng)成為我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。與之相應(yīng),在生活層面,倡導(dǎo)和踐行低碳生活,已成為每個(gè)公民在建設(shè)生態(tài)文明時(shí)代義不容辭的環(huán)保責(zé)任。

  二、活動(dòng)目的及意義

  低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的'生活。“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ),更是關(guān)系到人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí),對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月13日-6月15日

  四、活動(dòng)對(duì)象

  20xx級(jí)風(fēng)景園林一班全體同學(xué)

  五、活動(dòng)流程

  1、開(kāi)展“低碳節(jié)能,擁抱藍(lán)天”主題班會(huì)。

  班會(huì)內(nèi)容:

  (1)向同學(xué)們講明低碳節(jié)能的重要性和必要性。

  (2)告訴同學(xué)們一切平日里可以做到的低碳節(jié)能行為和小知識(shí),號(hào)召大家以實(shí)際行動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。

  (3)舉行“低碳節(jié)能,擁抱藍(lán)天”主題演講

  2、班級(jí)同學(xué)手繪“低碳節(jié)能,擁抱藍(lán)天”的宣傳畫,班級(jí)成員在宣傳畫背面簽名,組織同學(xué)去校園內(nèi)向路過(guò)的同學(xué)宣講低碳節(jié)能的小知識(shí)并在宣傳畫正面簽名。

  3、選出可以體現(xiàn)低碳節(jié)能主題的手繪圖片,與山東農(nóng)業(yè)大學(xué)自行車協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,提供手繪t恤的圖片,讓他們作為車協(xié)的統(tǒng)一服裝,提議并鼓勵(lì)他們?nèi)蘸筮M(jìn)行騎行宣傳。

  4、發(fā)表“低碳節(jié)能,擁抱藍(lán)天”主題原創(chuàng)微博,班級(jí)內(nèi)同學(xué)進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),讓更多的人認(rèn)識(shí)低碳,了解低碳,并參與進(jìn)低碳中來(lái)。

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)目的:

  為了讓同學(xué)們鍛煉自己的身體,促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,積極調(diào)動(dòng)協(xié)會(huì)成員的積極性,加強(qiáng)協(xié)會(huì)人員之間的熟悉度,更加促進(jìn)同學(xué)間的理解,從而激發(fā)出協(xié)會(huì)團(tuán)隊(duì)更富凝聚力,也有利于使同學(xué)更加親近大自然,使同學(xué)們有家的感覺(jué)。 活動(dòng)方式:集體包車的形式到達(dá)目的地

  活動(dòng)時(shí)間:

  桃花開(kāi)的時(shí)候(3月份左右) 當(dāng)天天氣:晴好或者陰天

  活動(dòng)材料:

  照相機(jī)、手機(jī)、爬山過(guò)程中吃的東西同學(xué)們自帶

  活動(dòng)流程:

  1、上午8:00 在南門口集合,預(yù)計(jì)半個(gè)小時(shí)之后集合完畢出發(fā)(希望大家盡量早到,不要讓大家等你一個(gè)人)。

  2、上午8:30離校乘車至務(wù)本

  3、到務(wù)本后休整后開(kāi)始爬山,賞花,同學(xué)們可觀賞各大景點(diǎn),合影留念。大約12點(diǎn)左右在農(nóng)家樂(lè)吃飯(具體在哪家待定),午餐過(guò)后大家一起在農(nóng)家樂(lè)打牌,喝茶。

  4、下午4點(diǎn)半大家從務(wù)本一起回學(xué)校。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)前:

  戶外活動(dòng)的`前兩天,組織部先確定好人數(shù),再聯(lián)系好司機(jī), 確定線路大體情況 主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經(jīng)過(guò)和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景;對(duì)喜歡攝影人員的拍攝提示。

  ● 預(yù)算

  1、費(fèi)用方式:(AA制);

  2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算;

  3、活動(dòng)中因情況變化增加費(fèi)用的估算;

  4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式。

  活動(dòng)中:

  下山后清點(diǎn)人數(shù),去聚餐地點(diǎn),安排每位同學(xué)就坐活動(dòng)后:

  清點(diǎn)人數(shù),上車回學(xué)校 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  包車費(fèi) :來(lái)回人均10元左右

  聚餐費(fèi):30元左右

  注意:

  1、活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從統(tǒng)一指揮,不要單獨(dú)行動(dòng),遇到問(wèn)題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,不要擅做決定。

  2、衣著、鞋子要適合登山運(yùn)動(dòng)。

  3、每人都應(yīng)該配備充足的礦泉水或飲料,以防口渴。

  4、準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ,以備突發(fā)情況。

  5、記得帶傘,以防天氣有變。

  6、注意安全,過(guò)馬路要小心。

  7、垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。

  8、負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù),防止有人掉隊(duì)。

  注:活動(dòng)流程中出現(xiàn)的時(shí)間為預(yù)定時(shí)間,具體時(shí)間以實(shí)際為主。

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