有關大學活動策劃范文1

　　活動名稱：夢緣秀，校園行才藝大比拼

　　活動主題：秀夢之路

　　活動宗旨:為了營造良好的校園氛圍，展現21世紀接班人的自我風采，我社團特開展夢緣秀，校園行才藝大比拼活動。通過本次活動加強學生對生活的熱愛，和自我的潛意識開發，讓同學們可以更快的融入我們學校這個大家庭。

　　活動方式：

　　1.首先在學生當中宣傳本活動的宗旨，學生以鍛煉自我，展現自我為目的。

　　2.報名參與者于

　　20xx年10月14日開始報名，期間會有對他們的`培訓。

　　3.比賽期間，表演方式多樣化，包括唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術等才藝均可。

　　4.經過幾輪競技，最終評選最佳才藝者。凡經過初賽后的學生都有紀念獎品贈送。

　　5.在有贊助商的前提下，可添加贊助商部分內容。

　　活動時間安排：

　　1.20xx年10月14日開始報名

　　3.20xx年11月5日復賽

　　4.20xx年11月19日決賽

　　活動總結：

　　經過活潑而嚴謹的比賽形式，評選最佳才藝。表演優秀的選手可參與本社團的節目錄制等表演事項。

有關大學活動策劃范文2

　　一、 活動背景

　　當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現“百家爭鳴，百花之放”多元化的詮釋，在充分展現思維偉大的同時，又能實現大學生更好的交流。

　　西南大學棋藝協會，作為西南大學的五星級星級協會，為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我，充分展示才藝和思維能力的機會

　　二、 活動目的

　　1. 加強棋藝協會會員間的交流，使其相互有所了解。

　　2. 增進各部門間的友好關系，促進棋藝協會工作更好的開展。

　　3. 增強各成員的`團結協作意識，更好的運用于工作與學習中。

　　4. 豐富成員的課余生活，使學習與娛樂活動協調安排。

　　5. 鍛煉會員，選拔干事。

　　6. 增加協會在新生里的知名度

　　三、 活動主題

　　傳承棋道，以棋會友

　　四、 主辦單位

　　西南大學體育委員會

　　西南大學心理學部

　　西南大學學生社團聯合會

　　五、 承辦單位

　　西南大學棋藝協會

　　六、 活動時間

　　9月27日（周六）中午12:30——14:00

　　七、 活動對象

　　棋藝協會XX屆全體會員

　　八、 活動地點

　　27教301

　　九、 活動前期準備

　　活動部：

　　1. 23日之前，完成活動策劃書，策劃審批以及教室申請(負責人：劉浩)

　　2. 25日之前，做好主持稿的擬寫，主持人的選擇，以及培訓工作，確保活動當天主持工作順利進行。（負責人：王孟佳）

　　3. 24日之前，和各個部門接洽，確認對活動工作的了解程度，并全程了解活動準備情況（負責人：劉靜）

　　4. 23日之前，預估本次活動到場人數，并做好椅子的借取（負責人：劉靜）

　　辦公室

　　1. 24日之前統計整理好會員信息（負責人：袁子雄）

　　2. 25日之前，完成活動當天所需物資的采購，并將場地布置的相關物資交于宣傳部。（負責人：毛琳）

　　3. 26日之前，做好干部通知工作，并做好相關統計（負責人：任宇）

　　4. 26日之前，辦公室做好干部簽到表，會員簽到表，以及干事報名表的設計和打印

　　宣傳部:

　　1. 23日開始在網上宣傳本次活動。（微信，微博，）

　　2. 26日之前，完成活動當天所需ppt（介紹協會、介紹部門）的制作，并交給主席團

　　3. 26日之前，完成活動當天場地布置的設計，并拿到布置所需物資。

　　4.宣傳部擬寫好本次活動網絡宣傳的宣傳詞。

　　會員中心

　　1. 26日之前，完成會員的飛信添加，做好會員動員大會通知工作，并做好相關情況的統計（大概有多少人能來）。

　　2. 23日開始在網上宣傳本次活動。（qq,QQ群）

　　外聯部

　　25日之前，完成嘉賓的邀請，并做好情況統計（能不能來）

　　技術中心

　　提前和小文姐聯系好，活動當天搬物資到活動現場。

　　十、 活動流程

　　(一) 活動開始前

　　1. 所有干部10:30到場簽到。

　　2. 所有會員從12:20開始到場簽到

　　2. 個別部門分工

　　活動部：確認主持人準備情況，確保主持工作能不出問題！（負責人：劉靜）

　　宣傳部：內場布置，黑板布置以及ppt調試。（最晚12:10完成場地布置）（負責人：樊容）

　　辦公室：確認活動現場所需物資都準備完全！（負責人：袁子雄）

　　## 除特別說明外，其他干部全程參與現場布置等事務（外場布置，座位安排等）。

　　10

　　10

　　膠帶

　　1（自帶）

　　部門牌

　　9（自帶）

　　工作證

　　34（自帶）

　　凳子

　　10（借）

　　合計：43.2

　　會員大會場地布置總負責人：湯代娣（宣傳部）

　　物資準備總負責人：范勇（辦公室）

　　嘉賓接待總負責人：王曉文（理事會）

　　招新場地布置總負責人：龍海風（活動部）

　　負責全程的新聞采集：湯代娣（宣傳部）

　　備注：會員交流會時每個干部必須穿會服，，按時到場簽到，如果有課不能來，必須要向王曉文請假。會員動員大會以及招新對協會很重要，希望每個干部引起重視，拿出良好的精神面貌來吸引干事。

　　西南大學棋藝協會

　　6月22日

　　棋藝協會干事招新細則

　　1.每個部長將自己面試要問的問題整理出來，并把該問題要考察的方面列下來，整理成文字形式，交給分管主席審核。

　　2.面試基本流程：自我介紹。（1min）+ 提問（2到3個問題）

　　3.技術中心幾個棋類部門，招干優先錄取熱愛棋類，能看棋譜，有比賽經驗熟悉棋規者。桌游部需找懂得桌游規則，熱愛桌游者。

　　4.本次招干原則上不招部長助理，一個月考核期之后再進行選擇。某些特別優秀干事的除外。

　　5.本次招干部長和分管主席直接負責本部門干事的面試。通知，以及留任與否。

　　6.部門招干人數要求，技術中心各部門要求至少8個人。其他部門至少15個人，人數不夠的自行向會長王曉文解釋。一個月試用期之后，裁員與否，由部長和分管主席全權決定。

　　注

　　1. 本次招干對協會很重要，各個干部務必拿出自己的精神面貌，給會員展示一個積極向上，具有活力的棋協管理層。

　　2. 本次招新對協會很重要，希望部長們擦亮雙眼，不要讓人才流失，也不要招那些濫竽充數的。

　　3. 動員大會流程中有部門介紹這一環節，請各部門提前做好準備，介紹自己的部門職能，以及干事加入本部門所能鍛煉到的能力，盡可能的吸引干事報名。每個部門派出代表發言，代表人數自定。時間大概2min。請各部門認真準備！！！

有關大學活動策劃范文3

　　大學生活豐富多彩，如何才能夠在大學里學到學到更多的東西，在大學里能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中，每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、活動背景：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的、意義和目標：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

　　六、經費預算：

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的`計

　　算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節：

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

　　注意：

　　1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；

　　2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；

　　3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；

　　4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

　　5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

有關大學活動策劃范文4

　　活動主題：有關城管的暑期社會調查活動

　　活動背景：在當前全國上下大力建設和諧社會的背景下，在各個領域不時會出現一些不和諧的音符，尤其在城市管理方面，部分城管人員的行為更是引起了社會的廣泛關注，尤其在大學生中間產生了極大地影響，很多學生都在網上發表自己的見解，一時間“城管”成為爭議最大的焦點。城市管理現狀會不會成為妨礙和諧社會建設的阻礙？城市管理制度是否要更新？城管人員的形象到底是怎樣？大學生能否為和諧社會的建設做出貢獻？面對一系列問題，我們有必要利用暑期時間做一番調查。

　　活動意義：通過此次調查我們希望能夠總結不同等級城市管理制度的差異，了解市民對城市管理的意見和建議，查找城市管理制度的漏洞并找出相應的彌補措施，總結出一套更加合理的制度交予相關部門反饋從而在一定程度上緩和城管人員和部分市民的矛盾沖突，推動和諧城市，和諧社會的建設。

　　活動目標：通過此次調查我們的隊員能更好的了解城市在發展的不同階段的制度的變化，能了解相關制度的合理性及存在的問題，并能為完善城市管理作出完善方案。我們將會把我們的方案反饋給調查地希望能為當地的城市管理作出一定程度的貢獻，并通過自己的網絡日志及相關媒體進一步引起社會對城市管理的關注推動各地對城市管理的改革，進一步促進和諧社會的建設。

　　社會實踐時間：xx.7.5----xx.7.18

　　團隊成員：王金濤、翁繼軍、孫萬霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、鄭福祿

　　活動地可行性分析：

　　○東營：學校所在地，隊員對城市較熟悉。東營市正處在快速發展階段，各項城市指標都相應的迅速增長。城市管理制度在城市的發展中必然要相應的.進行調整，利用這個時段我們可以從中獲得處于發展階段的城市的管理制度的變革，了解到更多的市民意見，對于總結和查找制度具有良好的條件。

　　○濟南：山東省會城市，適于近距離展開活動。城市各項指標發展成熟，城市管理制度也相應健全，但也在一定程度上存在漏洞。通過對該城市的調查可以在獲得城市管理制度調整的過程中的經驗，為完善不同城市的管理制度提供借鑒。

　　○湖州：屬于南方城市，并且具有一支具有由高校學生組成的城管義工隊。相對于單純由相關部門組織的城市管理制度，該制度具有一定的優越性，對于城市管理制度的變革具有一定的借鑒意義，并與濟南和東營形成南北對比，從而有利于了解不同區域的城市管理差異。

　　活動具體流程：

　　1、活動前期準備：（xx.7.5之前）網絡信息調查，調查問卷制作，聯系相關媒體。

　　2、活動實施階段：

　　東營站：時間安排：xx.7.5---xx.7.6

　　活動實施：1.隊員分兩路深入車站和主要的商業區運用隨機訪談，發放調查問卷的形式收集市民對東營市城市管理的看法意見建議等（聯系東營電視臺或東營日報）。

　　2.對調查結果進行匯總分析，整理出主要數據。

　　3.跟東營市城管部門聯系，通過與相關負責人的訪談了解他們工作的重點、工作制度及處理情況的方案等。

　　4.匯總信息，將市民調查信息與城管部門信息進行比較、關聯，尋找東營地區的城市管理制度的彌補方案。

　　濟南站:活動時間 :xx.7.7----xx.7.11

　　活動實施：1.（xx.7.7—xx.7.8）調查當地城市格局，鎖定最易出現城管與市民發生沖突的區域。

　　2.（xx.7.8）在鎖定地區采取隨機訪談，發放調查問卷，走訪店鋪的形式收集市民對濟南市城市管理的看法意見建議等。

　　3.（xx.7.8）設法與當地的城管部門聯系，了解當地獨特的城市管理制度和在城市的發展過程中城管制度的變動及所需城管人員素質的變化情況，了解城管人員的來源變化及于市民關系的變化等。

　　4.（xx.7.9）匯總信息，整理出濟南城市發展過程中城市管理制度的變化傾向，提取可借鑒的經驗查找存在的問題并提出完善方案。5.（xx.7.10）反饋信息給濟南市城管部門。

　　湖州站：活動時間：xx.7.11---xx.7.17

　　活動實施：1、（xx.7.12---xx.7.13）考察湖州市城市布局，選定調查地點。

　　2、（xx.7.14）在選定的地點進行問卷調查、隨機訪談等方式進行調查，調查內容增加對湖州義工隊的相關調查。

　　3、（xx.7.14）整理相關信息整理出重要的數據。

　　4、（xx.7.15---xx.7.16）聯系湖州城管義工隊的城里人或重要負責人及志愿者，與他們進行訪談，了解他們在城市管理中的工作內容和工作動機及積累的經驗，在工作中的感觸等。

　　5、（xx.7.17）匯總資料，將義工隊的經驗進行系統化整理，選取出可取之處，并進行相應的補充。

　　活動總結階段：(xx.7.18---xx.7.20)將活動中的資料加以整理上傳網絡，聯系報紙加以發表，以引起社會關注。并將相關的信息反饋給東營、濟南、湖州的城市管理部門，并致信表示感謝。

　　預備方案：假如與城市管理部門的聯系失敗，就采取網絡搜集信息遠距離加追隨城管工作的策略，以便獲得當地城管人員工作的真實情況。

　　活動預算：火車票15*6（濟南）+ 160*6 （湖州）

　　住宿：300 *6

　　材料費：100

　　公交車：200

　　避暑藥：30

　　其他應急費用：100

　　總計：3244元

有關大學活動策劃范文5

　　一、活動主題：

　　排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風采與激情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。

　　二、活動宗旨/目的：

　　10級新生入學，做為迎接新生的'禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力，排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

　　1.增進會員間交流、協助及團結，增強會員們的團體意識。

　　2.提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。

　　3.積累比賽的經驗，為以后參加更正規的排球比賽做好準備。

　　三、活動組織機構：

　　(1)主辦單位：XX理工大學排球協會

　　策劃承辦單位：XX理工大學排球協會

　　四、活動對象：

　　協會內的新成員

　　五、活動時間、地點

　　時間：XX年XX月XX日具體時間另行通知

　　地點：XX軒排球場

　　六、活動流程

　　(1)前期準備

　　a.獎品與證書的購買。

　　b.所用物品的準備：排球35個、飲用水、藥品

　　c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊伍。

　　d.挑選好裁判員

　　活動的主要內容及具體安排

　　活動內容：

　　1.三人排球賽比賽人數及分組：每隊派

　　3名隊員比賽賽制：初賽一場決定勝負，15分制，先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。

　　2.定點發球比賽人數及分組：每隊派

　　4名隊員比賽賽制：一場決定勝負，分數最高的隊伍為勝。比賽規則：每人以5球為限進行發球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發完球后，統計總分，分數最高的隊伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計分。

　　3.隊與隊排球賽比賽人數及分組：每隊派

　　6名隊員，任意組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負，21分制，先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。

　　具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完后休息十分鐘再進行決賽，三人排球賽完畢后，各隊休息十分鐘。然后進行定點發球比賽，每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后，統計每隊總得分，頒發獎品與證書。

　　七、物資、經費統計

　　略

有關大學活動策劃范文6

　　一．活動主題

　　提升理財力，人生才有競爭力

　　二．活動目的

　　此次活動將整合社團內部資源，充分調動社團成員的積極性，使其對大學生如何理財有一定的認識與了解，學會正確理財，懂得生活，樹立正確的價值觀，將來更好的立足社會。同時加強各社團之間的緊密協作，體現社團合作在學生工作中的'重要性。此次活動對邀請公司以及其產品與服務也是一個得力的宣傳，所產生的效應可為其發掘一定的潛在市場。

　　三．活動對象：天水師范學院全體同學

　　四．主辦單位：天水師范學院初踏行動社

　　五．協辦單位：大學生職業發展協會、援手創業俱樂部

　　青年家政協會、校友聯絡志愿者協會

　　六．活動時間：20xx年XX月3日下午3點

　　七．活動地點：天水師范學院第二報告廳

　　八．邀請對象：海通證劵天水分公司

　　九．活動總負責人：杜春陽（15009383463）

　　十．活動安排

　　1．活動籌備階段

　　對外聯絡:①.邀請各與會人員及學校廣播站、電視臺等校內傳媒組織

　　②.確定并通知與會嘉賓講座的時間地點，做好接送準備

　　負責部門：外聯部

　　負 責 人：任飛

　　活動前期宣傳:①.制作、張貼橫幅和海報

　　②.組織人員開展學生動員活動，提高在校學生對本次活動的關注度

　　負責部門：宣傳部

　　負 責 人：李敏

　　會場布置及活動設備的調試

　　負責部門：項目部

　　負 責 人：石穎

　　2活動開展

　　負責部門：項目部

　　負 責 人：李旭峰

　　禮儀部負責迎接嘉賓

　　嘉賓及有關與會人員入場

　　主持人介紹嘉賓并宣布活動開始

　　嘉賓講話

　　學生與嘉賓互動交流

　　合影留念

　　宣布活動結束，歡送嘉賓離場

　　3．活動總結

　　負責部門：秘書部 財務部

　　負 責 人：李亞婷

　　對本次活動進行總結

　　聯系廣播站及電視臺進行講座后期的宣傳，擴大其影響力

　　做好對優秀參與人員與活動組織人員的獎勵工作

　　做好財務結算

　　十一．活動預算

　　1．宣傳橫幅 60元× 3條 =180元

　　2．宣傳噴繪 15元×6平方米=9 0 元

　　4．正式請諫 4 元× 2 個 =8 元

　　5．榮譽證書 5 元× 1 0份 =50 元

　　6．礦泉水 18元× 1捆 =1 6元

　　7．其他費用 100元

　　總 計： 474元

　　十二. 注意事項

　　1. 講座開始前，工作人員重新檢查所有與會程序及其音響電子設備，確保講座順利進行。

　　2. 事先做好主持人與嘉賓的交流。

　　3. 組織與會人員有序入場，避免混亂。

　　4. 保證講座期間秩序井然，不能出現喧嘩、囂亂等現象。

　　5. 對陰雨天氣做好必要防范。

　　6. 對停電等突發事件做好應急準備。

　　附

　　講座流程：

　　1. 介紹與會嘉賓

　　2. 主持人宣布活動開始，負責人做好活動記錄

　　3. 嘉賓講話

　　4. 學生與嘉賓互動、交流

　　5. 宣布會議結束

　　6. 與會人員和嘉賓合影留念

　　7. 歡送嘉賓離場

　　初踏行動社

有關大學活動策劃范文7

　　主辦方：河北電視臺《法制時代》欄目組

　　河北科技大學理工學院

　　《法制時代》與河北科技大學理工學院欄目合作策劃

　　一活動背景（附錄）

　　由于種種原因，大學生的法制觀念的現狀不容樂觀：

　　1大學生犯罪案件成上升趨勢：

　　⑴追求享樂的需要

　　⑵滿足報復的需要

　　⑶自我意識的混亂

　　2大學生的合法權益易受到侵害。

　　3大學生運用法律自我保護的意識淡薄。

　　電視節目利用其廣泛的覆蓋率，真實而有效的將法制觀念，法律意識以生動鮮活的方式普及到那些急需要法律保護的人員頭上。它作為連接社會與法制的紐帶，起著尤為突出而又重要的作用。大學是普及知識的場所，是人員眾多的群體，與法制節目的結合，必將帶動法律的普及與宣傳。

　　二活動目的及意義

　　法制教育不能只局限于對法律條文的'解釋，要更多地關注學生應用法律的意識和能力的培養。通過開展大學與《法制時代》的合作的活動，增加學生接觸法律知識的機會，形成濃厚的法制教育氛圍，促進大學生法律意識的形成。

　　大學生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜，社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。

　　這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識，提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法，守法，懂法，運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。

　　通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪，使法律觀念深入每一名大學生的心里，并通過此次節目加強大學生的法律意識，提高大學生的自我保護能力。

　　大學生的具體涵義今非昔比，在科學技術飛速發展的今天，大學生的生活已不在是單純的學習，實踐，理論。而是逐步信息化，網絡化。在演變的同時隨之而產生的各種違法犯罪案件，權益侵犯案件呈上升趨勢。此次活動將利用電視節目，把社會的期望與關懷帶給大學生這樣的特殊群體。

　　三活動名稱《法制時代之走進河北科技大學理工學院》

　　四活動開展詳見附錄

　　與會的人員安排：各系的同學，輔導員，院領導，法律方面專家（電視臺安排），主持人（同上）。

　　五物資預算

　　桌椅，會場布置（包括室內（活三）桌椅安排，投影，演示文稿制作，室外場景安排），物品調用（電視臺器材運輸）等一切力所能及的事情均由我院承擔

　　六活動中的細節問題

　　⒈會場秩序（由院學生會，紀檢部負責）

　　⒉會場氣氛（學院安排文法系法律專業的老師及同學）

　　⒊人員到場（可依據具體的情況而定，警務人員由院方負責邀請）

　　⒋物品道具（案例方面視頻可由電視臺提供，其它由學校負責）

　　七活動主要負責人

　　河北電視臺《法制時代》欄目組

　　河北科技大學理工學院

有關大學活動策劃范文8

　　一、活動背景：

　　期末考試即將開始，因此提前倡導大家“以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥”，誠信面對考試。孟子曰：車無轅而不行，人無信則不立”，數道德之新風，立誠信之根基。作為新時代的大學生，理應具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養，并在此基礎上形成科學的人生觀和價值觀。

　　二、活動目的：

　　面對考試這一嚴肅的問題，我們更應該端正態度，以自信的心態迎接期末的考試，嚴肅考風考紀，堅持誠信考試，嚴格遵守考場紀律，杜絕一切的作弊的行為，營造和諧良好的考試氛圍，使同學們在考試中自覺遵守考場紀律，尊重老師，服從管理。

　　三、活動前期準備工作：

　　①：先由班委構想出大概活動主題和活動內容。

　　②開班會全體同學共同討論。

　　③把同學們關于團日活動的各種建議匯總，修改提升，擬寫策劃書。

　　④：具體把各項工作分配好。

　　⑤：做出活動經費預算。

　　四、活動時間：XX年12月27日

　　五、活動對象：國貿1311班全體同學

　　六、活動地點：城市學院教學樓

　　七、活動內容：

　　活動一：主此人宣布團日活動正式開始，播放ppt并邀請成績優異的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課的好方法。

　　活動二：由班主任進行發言，深刻教育同學們誠信考試的重要以及注意事項。

　　活動三：由男女生分成兩組開展現場辯論，1：誠信考試主要靠自律還是他律。2:講誠信與善意的謊言;

　　活動四：游戲版塊：相處中的誠信這是一個兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的游戲，要求一人在被蒙住雙眼的情況下，在另一人的指點下，完成任務。

　　活動五：進行游戲互動環節，蹲蘿卜游戲。并放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球。

　　活動六：由班上書法好的同學用毛筆在橫幅上寫上本次團日活動的主題“誠信考試科科全過笑傲期末”

　　活動七：誠信考試誠信簽名。讓同學們在準備好的橫幅上簽名，表達自己誠信考試，誠實做人的決心。

　　活動八：由主持人發起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影，為這次活動做紀念。

　　活動九：最后由同學演唱歌曲相關歌曲《我相信》

　　活動十;由團支書輪流進行相關的總結。并預祝每一位同學都能在考試中獲得優異的`成績。最后的團支書宣告本次團日活動結束。并邀請本次嘉賓對這次活動進行最后的點評。

　　八、活動流程：

　　1先到教室把場地布置好，宣傳海報貼好。

　　2開展團日活動提問。并在最后幾個游戲中深化大家同學的感情。3拍照留下美好回憶。4把活動現場清理干凈，方可離開。

　　九、活動安排：

　　①準備階段列好需求的清單，于12月27日下午由班生活委員一次性購買。

　　②12月27日下午2點由全體班委，負責會場的布置.由組織委員安排黑板宣傳。

　　③活動開始后由兩班紀律委員和團支書負責現場秩序的維持。

　　④活動完后會場清理打掃由班委負責。.

　　⑤活動記錄：由同學記錄本次活動中的激情部分和精彩片段.把精美照片上傳到我班級qq群里以留念回憶。

　　⑥活動總結由兩個班團支書負責。最后由主持人負責匯報。

　　十、注意事項：

　　在組織團日活動有新意、有吸引力的同時，請組織者千萬首先考慮好安全問題。盡量避免搞一些容易引發安全事件的團日活動。適當減少團日中的娛樂成分，例如觀看與主題無關的電影等。可適當邀請輔導員、社團等嘉賓的參與。在規定時間內，能按時完成團日活動的。各班團支書，文藝委員，組織委員組織好本次活動。請宣傳委員做好活動的宣傳工作。

有關大學活動策劃范文9

　　一、活動簡介

　　河南中醫藥大學校園大學生環保志愿者評選活動是以“綠杏苑，美中醫”為主題，以推動全院師生“人人環保、天天環保、愛我校園”意識的普及，促進校園文明建設和大學生綜合素質提高為目的的大型群體參與性活動。

　　活動的開展,發揮了學生的主體地位，強調學生的全員參與，成為校園文化建設開展的重要保證。展現了新時代大學生的'風采，增進了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內涵，拓展了素質，成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環保理念，增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識,培養了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感，成為校園文化建設活動必不可少的一部分。

　　優勝的校園環保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫藥大學校園大學生青年環保志愿者服務隊，學校將校園部分公共區域劃分為環保責任區，由志愿者服務隊主動承擔責任區的環境維護和文化建設，并根據責任區維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助，志愿者服務隊工作量大，任務重，責任感強，是校園文明建設的主力軍。經過校學生會自律部檢查監督和管理，工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。

　　二、競標時間及地點

　　時間：10月

　　地點：待定

　　三、活動主題

　　河南中醫藥大學環保大使活動的主題是“綠杏苑，美中醫”，通過本次活動讓環保走入生活，讓同學們感受到環保的魅力。

　　四、參賽單位

　　自校園環保責任區志愿者活動開展十二年來，產生了強烈的反響，得到了同學們的積極響應和學院領導的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關注最多的活動。今年的參賽單位有：

　　第一臨床醫學院：中西醫一班、中西醫二班、中西醫三班、中西醫四班、醫學檢驗班

　　第二臨床醫學院：中醫一班、中醫二班、中醫三班、中醫全科班、醫學影像班、中醫專升本一班、中醫專升本二班、中醫專升本三班

　　第三臨床醫學院、針灸推拿學院：針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推專科班藥學院：中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學班、生工班、藥劑班、中藥專升本班

　　基礎醫學院：預防醫學一班、預防醫學二班

　　外語學院：英語一班、英語二班、英語三班、英語四班、漢教班人文學院：市場營銷班、公管班、文管班、應用心理班

　　信息技術學院：信管班、信管專科、計科班、軟件工程、信管專科班、

　　軟件技術專科班、應用技術專科班

　　康復醫學院：康復本科班、康復專科班

　　護理學院：護本一班、護本二班、護本三班、護本四班

　　五、活動流程

　　按照校團委的指示，為了響應國家號召，進一步推進綠色環保可持續發展的進程，的校園環保責任區競標活動如期開展。此次競標歷時一個月，其中比賽環節分為衛生區分組打掃、展板展示和手工藝品競標書(二選一)、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優勝單位獲得打掃權。各階段要求如下:

　　第一部分：衛生區分組打掃

　　各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內開展“綠杏苑，美中醫”的行動，在全校范圍內掀起一場環保運動，讓全校師生感受到參賽單位的風采，讓環保和愛我校園的行動再一次出現在校園的每一個角落。

　　活動要求：

　　各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛生區，做到所負責區域的整潔。要求每天清掃所在衛生區的地面以及衛生死角，清潔所在衛生區范圍內的宣傳欄，垃圾箱等設施。做到衛生區地面無垃圾果皮紙屑，衛生死角無垃圾殘留，公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

　　評分標準：

　　本部分活動共50分,按照10分制打分，其分配如下:

　　(1)無垃圾及衛生死角，保持校園干凈整潔。

　　(2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現。

　　(3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。

　　(4)如在本班管理衛生區內發現有不文明現象請立即制止并及時處理。

　　其中基礎分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。

　　評委：校學生會自律部成員及各班負責人

　　注意事項：

　　1、各班級每天至少一次對衛生區進行打掃

　　2、各班級負責人每天按時參加打分

　　3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛生區等候檢查

　　4、打分人員實事求是，不得消極打分

　　活動意義：

　　衛生區分組打掃部分為環保志愿者活動奠定基礎，凸顯班級打掃態度與能力，打掃過程中以實際行動美化校園，帶動大家一起維護校園環境。使校園更加干凈美好。

有關大學活動策劃范文10

　　一、活動主題：大學生論壇

　　二、活動背景及意義：大學生作為社會的棟梁，肩負著建設社會主義事業的偉大使命。身為大學生的我們更需要把關注當下社會熱點問題當作一項義務。積極參與討論社會熱點問題，讓自己與社會緊密相連，從而不脫離社會。了解社會，開拓眼界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將自己的發展與祖國的命運結合起來，與全面建設小康社會結合起來，實現中華民族的偉大復興。開展社會熱點問題，讓學生們在探討社會熱點問題的同時加深對社會的認識，增強社會公德心，提高發現、分析和認識問題以及溝通的能力。通過每周一次的問題探討，部門成員也能夠積累豐富的活動策劃和實施經驗，豐富大學生活，認清自己的社會角色與地位，直接或間接影響著周圍同學，提高我校學生關注社會的自覺性，進一步影響我校學生的精神面貌，使之更貼近現實，更接近社會，更具有人文情懷。同時增強隊員團體協作精神和團隊意識，凝聚力量，共同奮斗，將部門工作推向一個新的高度。

　　三、主辦單位：院理論學宣會

　　四、活動目的：大學生社會化是大學生走向社會的一個過程，作為一名大學生我們應該多參加一些與社會接軌的活動，樹立正確的人生觀價值觀。加強自身素質，強化自己對社會這個大熔爐的認識，盡快把自己融入社會這個大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路，多點認識社會上一些熱點的問題，有助于大學生出到社會后會更好的融入社會這個大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力，并能很快的適應這個社會，溝通能力也會有所加強，還能鍛煉自己的.膽量等等，這些對于我們來說都是很有幫助的。

　　五、活動安排：

　　(1)、活動方式：“微力量”改變生活進行探討

　　(2)、活動對象：院理論學宣會全體成員

　　(3)、活動時間：星期四晚上7：00

　　(4)、活動地點：教學樓***

　　六、活動流程：

　　(1)、活動前期準備：

　　1、外聯部：負責準備活動材料（購買這次活動所需要的水、橫幅、小禮品以及所

　　需要的材料等）。

　　負責聘請當晚的教師

　　2、宣講團：負責選出當晚的主持人，并主持當晚的活動。

　　3、宣傳部：幫忙出宣傳海報，對活動展開前期宣傳

　　并與外聯部布置會場

　　4、秘書部：選定活動課室。

　　(2)、活動中期流程：

　　1、每個小組選出1、2闡述出小組對主題的觀點，其中宣講團、秘書部、宣傳部、外聯部、學研部，每個部門選出兩個小組

　　2、闡述本小組觀點可做PPT（時間不低于5分鐘）。

　　3、當全部小組闡述完自己觀點后（可向教師請教，也可向表達觀點的小組成員進

　　行提問）。

　　（3）、活動后期：

　　1、宣講團：活動結束后鐘國彬師兄還需要匯報給思政課老師并了解老師的意見

　　2、宣傳部：整理活動場地（清理場地垃圾，保證場地的干凈）。

　　3、學研部：負責將探討結果記錄下來并整理存檔（記錄內容包括探討話題的背景、

　　同學的觀點、老師的觀點、該熱點的社會意義）。

　　4、對這次活動優秀的小組給予一定的獎勵。

　　七、注意事項：

　　1、當晚同學所用的紙筆自帶。

　　2、每個小組成員所陳述的觀點盡可能要從不同的角度并且不重復，其他小組成員做好問題的記錄，方便提出與對方質疑的問題

　　3、各小組探討過程中注意用辭，要有激情和耐心。

　　4、沒有特殊情況，每個小組成員務必準時參加,以免活動進程的耽誤。若有事不能到場,應提前向當周負責人請假。

　　5、活動期間可以準備些小禮品送給參與小組成員。這樣可以增加大家參與探討的熱情。

有關大學活動策劃范文11

　　活動監督體系：

　　本活動受到焦作大學校團委、機電工程學院、社團聯合會和廣大師生的監督。

　　主辦單位：焦作大學校團委

　　協辦單位：焦作大學show夢緣劇社

　　夢緣秀，校園行才藝大比拼具體方案

　　報名：

　　報名地點設在招收會員現場，報名時交一張5寸免冠照片，填表時要盡可能的寫清楚自己的聯系方式和個人基本情況。社團內部工作人員輪流值班。

　　報名地點布置情況：活動幕布（可由贊助商提供）桌椅擺放，宣傳版面。工作人員要詳細講解本次活動規則和意義。

　　比賽設置：

　　選手情況：報名的同學依照報名時間順序編號，一號、二號選手

　　評委團：團委老師、社團指導老師、社團聯合會負責人、部分社團負責人、本社團優秀表演工作者和大眾評委。依照比賽情況輪流擔任評委。

　　評分標準：根據每位選手的表演情況，從動作、表情、唱功、表演等各個方面評分。各評委最高分為10分，大眾評委每票1分。

　　監督體系：由校團委、社團聯合會監督各個環節的公正、公開、公平的面對所有選手和同學。

　　主持人：由本社團工作人員擔任。

　　初賽設置：每位選手在規定時間內完成自選表演，由評委打分，總分位列前20名者晉級復賽。

　　復賽設置：晉級選手在完成自選表演后，還要經過隨即抽選節目表演環節。仍然由評委打分，總分位列前10名者晉級決賽。

　　決賽設置：晉級選手在經過工作人員培訓后，要完成一整段綜合性節目表演，經評委團和大眾評委同時打分，評選最佳才藝。

　　宣傳方式：每次比賽勝出選手名單都會經過版面張貼情況宣傳海報和校園廣播方式對外公布最新消息。（由宣傳部負責）

　　社團各部分工：秘書部負責每次比賽的接待和主持人演講稿。

　　文藝部和表演部負責選手文藝表演方面的.培訓和指導。

　　外聯部負責比賽表演紀律和排演順序保障比賽有條不紊的進行。

　　信息部負責比賽期間評分的紙張和收集、計算最后得分。

　　宣傳部負責對每次比賽的宣傳（時間、地點和比賽結果）

　　策劃部負責對每次比賽形式的研討和改進。

　　編輯部負責編輯每次比賽需要的具體情節和準備情況。

　　焦作大學show夢緣劇社夢緣秀，校園行經費預算

　　報名表打印費：10.00元

　　茶葉：20.00元，礦泉水：10×3=30.00元

　　宣傳海報用紙30張計24.00元

　　墨汁：3.50元，毛筆：10.00元

　　漿糊：3瓶×4=12.00元

　　邀請團委老師、指導老師、各社團負責人請束20張×4=80.00元

　　話筒租賃費：10×3=30.00元

　　總計：1019.50元

有關大學活動策劃范文12

　　一、活動主題：

　　展現自我，結交良友

　　二、活動背景：

　　開學已一個多月，尚未舉辦戶外活動，班內同學尚不熟悉，課余生活單調。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯誼活動。

　　三、活動目的：

　　加強本班班級文化與外界文化的交流，豐富同學們的課余生活。為展現自我，結交良友提供一個平臺。同時，因平時同學們接觸機會不是很多，故也借此聯誼，加強本班同學的友誼，促進班級文化建設。

　　四、活動時間：

　　10月22日下午2:30~5:00

　　五、活動地點：

　　天馬山東

　　六、活動對象：

　　土木19班

　　七、活動形式：

　　各班節目，互動游戲

　　八、活動準備：

　　1、成立主持團，物二班

　　2人（一男一女），土木19班2人（一男一女）。性格開朗，能帶動全場氣氛。

　　2、去天馬山東考察，看場地是否安全，是否允許開展活動。

　　3、查

　　10月22日的天氣，若會下雨，則要另定時間。

　　4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。

　　5、準備照相機，小蜜蜂活動必需品。

　　6、向全班宣傳此次活動。

　　九、活動費用預算：

　　零食：100元，道具和獎品：100元。總計：200元

　　十、活動流程策劃：

　　1、2:15開始布置場地。

　　2、2:30，活動正式開始，主持人做開場詞。

　　3、自我介紹：先是物二班班長，然后是土木

　　19班班長，介紹完，土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹，介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。

　　4、節目：物二班金航濤，姜東楠等人演唱《堅強》

　　5、節目:土木

　　19班表演的話劇

　　6、游戲：擊鼓傳花。游戲規則：所有參與游戲人員圍成一個圈，其中一個人手里拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌，同時，氣球在圈內傳起來，主持人喊停，氣球在誰手中，誰就要接受懲罰。懲罰規則：被罰的人從“大冒險”的牌中選一張，按牌上的內容接受懲罰。

　　7、節目：物二班閆俊帶來“街舞show”

　　8、節目：土木

　　19班何宣仿等人演唱“k歌之王”

　　9、節目：高婧鈺、于雯雯、張春，笛子吹奏《真心不假》

　　10、節目：物二班全體女生的“兔子舞”

　　11.戲——指手畫腳。游戲規則：分別發給男生和女生標有從

　　1到30（依實際情況而定）號碼的紙條號碼相同的`兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的詞，主持人計時，一分鐘之內，男生將得到的詞用自己的動作來表現，女生則根據男生的動作來猜出這個詞。花的時間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出

有關大學活動策劃范文13

　　一.活動名稱:動員大會

　　二.活動主題：培訓與迎新

　　三.活動背景：金色的九月，校園里活動著無數清純可愛的新面孔，隨著青志協的宣傳實際活動的幫助這些陌生而又熟悉的學弟學妹們，青志協應來了新的一屆的招聘時刻，經過兩個小時的演講及提問，青志協選拔出了初步印象比較好的干事，但即使他們在招聘會上說的多么的好，可是做事需要的是熱情加實力及努力才能做好每項工作，而要做好自己的本職工作，首先必須了解青志協，了解青志協的相關規章制度，無規矩不成方圓，只有按照規章制度辦事，才能很好地展現自己的能力，但是每個干事單單有能力也是不夠的，他必須讓青志協了解他，了解他又得性情愛好有點缺點特長等。至于哦這樣才能分配給他是和的工作，也只有這樣才楊才能不斷發展壯大青志協，因此要開展該活動。

　　四.活動意義：總的一句話，讓青志協了解新干事，讓新干事了解青志協，具體來講就是讓青志協發現新干事的長處，合理配置人力資源，充分發揮干事的能力。提高他們的修養與素質；讓新干事在熟悉的環境中得心應手，充分在青志協已占自己的人生的一小部分價值。

　　五.活動流程:

　　1.活動前:a.申請教室（外聯部與救防服務部搭配協調一下時間，選擇有空的一方去申請）

　　b.各部門要準備至少兩至三個節目，并交至信資部。

　　c.主持人選定于組織部與救防服務部各一個，維持現場秩序人員定于組織部與外聯部。

　　d.幻燈片放映由辦公室副主任袁欣負責。

　　e.同志個部門帶好筆紙

　　f.歌曲選定有辦公室負責。

　　g.各部門人員表收集有信資部完成交予組織部

　　2.活動中：a.記錄到會人員（組織部）

　　b.介紹青志協老師，干事表演互動環節

　　3.活動后：活動相關材料進行整理總結有辦公室負責

　　活動中可能出現的'問題及解決方法：

　　1.活動前：a.教室可能無法申請到九不得不動用資產租到學生活動中心三樓，不過要盡最大的能力去降低資金。

　　2.活動中：a.幻燈片放映出現故障，必須預留打印的一份文件稿一邊不時之需。

　　b.在場人員有可能會比較嬉哈，這種人需要維持秩序的人給與提示，提示后在犯青志協規章制度就開除這樣的人。

　　c.在表演環節，有些人可能會怯場，可以作適當調整，讓愿意提前上的人上。

　　d.在互動環節中最有可能出現冷場問題，這就需要會長鼓勵并提點一二。

　　六.活動對象：青志協內部成員，主要是針對剛進來不久的新干事。

　　七.活動負責人：各部門部長及副部長，副會長

　　八.活動參與人：李老師.各部門新干事

　　九.活動時間：星期天晚七點

　　十活動地點：大學生活動中心食堂三樓

有關大學活動策劃范文14

　　一、活動主題：

　　放飛風箏，讓夢想翱翔

　　二、活動背景：

　　陽春三月，陽光燦爛，正值大好時節，花紅柳綠，歡聲笑語，讓我們放飛風箏，放飛夢想與希望。

　　在這個充滿青春激情的大學生活中,結識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分，既然我們有緣聚在一起，何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢？從陌生到熟悉，希望這一次活動能讓大家變得更親密，也能為大家留下一個美好的回憶！珍惜現在所擁有的`友誼！

　　三、活動目的：

　　首先，通過這次活動，提高班級內部團結和凝聚力，加強同學們的交流和了解，增進同學之間的感情和友誼；其次，通過本次活動加深同學間的情意，提升團隊合作意識，進一步增強班級榮譽感和凝聚力，以及展現湖南師范大學樹達學院10級應用心理班的精神面貌。最后，通過本次活動緩解同學們的學習壓力，并為在以后的緊張學習中，同學們齊心協力，共榮共恥。

　　四、活動時間：

　　20xx/xx/ xx日

　　五、集合時間與地點：

　　xx月xx日早上10：00在學院田徑場集合

　　六、活動地點：田徑場

　　七、參加對象

　　xx級應用心理班32名同學

　　八、活動具體事宜：

　　1、活動經費及耗材：班費；風箏

　　16只，線若干

　　2、分配小組操作配合：

　　擬對參加此活動的32名同學分為16組，2人1組。

　　策劃書撰寫人：xxx

　　xx級應用心理班班委會

　　20xx年xx月日

有關大學活動策劃范文15

　　活動背景：

　　在全國積極展開大學生服務進社區的活動的良好氛圍中，為發揚我班助人為樂的優良傳統美德，為使我班級每位同學都能樹立奉獻，友愛，互助，與時俱進的時代新風，磨練我班的青年志愿者的道德品質，充分發揚我班志愿者在社會實踐中的作用，不斷推進我班級的志愿工作穩步發展。

　　一， 活動目的：

　　弘揚 奉獻 友愛 互助 進步的志愿精神，培養學生的公民意識，提高同學們的能力與對志愿工作的積極性，多給予需要幫助的的人一些溫暖與關懷，給予需要幫助的人一縷陽光。

　　二， 活動宗旨：

　　奉獻 友愛 互助 進步

　　三， 活動時間：

　　每月兩次，分別為周末，哪一周待定

　　四， 活動地點：

　　廖家灣社區

　　五， 活動主題：

　　心靈溝通 關愛長存

　　六， 活動對象：

　　社區內的老人及兒童

　　七， 活動內容：

　　首先在班級分開小組，以班級為單位，分為七組，各組分別展開活動，小組分別為以下幾個小組：

　　1 學習小組：主要負責幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學習輔導，與他們進行心靈溝通。

　　2 文藝小組：主要負責表演一些小節目，讓老人與兒童感覺到快樂，讓他們體會到愛的溫暖，給他們心靈上的慰藉。

　　3 體育小組：主要負責與老人和兒童做游戲，打羽毛球，踢毽子等一些運動。

　　4 心理小組；主要負責與老人和兒童心與心的交流與溝通，讓他們感到有人在他們身邊，不會讓他們感到孤獨。

　　八，活動流程：

　　1 參加同學聽從班委的統一安排，統一到集合地點電苑樓。由班委帶隊統一去指定的服務地點。

　　2 班級班委隨時注意班級沿途的安全問題，要時刻提醒大家的安全問題，防止發生不必要的安全事故。

　　3 到達服務地點后又各個小組的負責人統一帶領大家到指定地點服務。

　　4 服務結束后，由負責人帶領各自的小組人員到原來的集合地點，統一回學校。活動期間，不得有同學擅自離開隊伍，要等到活動結束后，統一返回學校，方可自行離開。

　　九，活動意義：

　　一、提升個人的精神境界 志愿者通過參與志愿服務工作，有機會為社會貢獻自身的`才學、能力，關并在不同的崗位上發揮著自身的作用和優勢，滿足了自我實現的最高需要，不單為社會作出了一定的貢獻，弘揚了新風氣、新風尚，而且人生的價值也在志愿活動當中得到體現，從中學會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責任感，精神境界得到升華。

　　二、充實業余時間，豐富生活體現 志愿者利用空暇余時間，參與不同形式的、有意義的志愿服務工作和活動；在開展各項志愿服務活動的同時，可認識更多的來自不同的領域、不同年齡的志愿者，通過參與活動，彼此可以成為志同道合的朋友，不但擴大了自己的社交生活圈子，亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念；同時，志愿者更可通過服務活動，親身體驗和接觸社會的方方面面，不同層次和領域的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。

　　三、提供學習機會 志愿者在參與志愿服務工作過程中，增加個人的課外知識，服務時可接觸未知的事物，學習未知的東西。此外，除了可以幫助他人，更可培養自己的組織、協調、交際及領導能力，學習新知識，提高自身素質。還可培養正確的工作態度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變，使個人能充分認識如何發揮自身的價值。掌握協同工作的方法，學會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外，志愿者將參與志愿活動時所學的知識，運用在自己的日常生活之中，也可用來解決在生活中遇到的相似的問題，提高自己的生活質量，使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

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