一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn)，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編精心整理的鐵齒瞳崖趣味活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

　　為了豐富我校學生的校園生活，拓寬同學們的知識面，開闊同學們的思維，拓寬同學的視野，讓更多的同學能夠了解到博大精深的中華文化，我部特舉辦“鐵齒瞳崖”活動，讓枯燥無味的學習變的有聲有色，讓同學們無形中增加對知識的了解，激發(fā)對學習的興趣。

　　一、活動主題：

　　挑戰(zhàn)無極限！

　　二、活動目的：

　　通過本次活動，一方面拓寬同學們的知識面，在學習中尋找快樂，在快樂中獲得知識，激發(fā)學生的潛質(zhì)；另一方面強化同學們的思辨和語言表達能力。

　　三、活動對象：

　　大眾傳媒系全體學生

　　四、活動時間：

　　20xx年4月24日

　　五、活動地點：

　　一號樓307教室

　　六、活動前期準備：

　　通過張貼海報等多種形式進行宣傳，相公工作人員提前準備好相應(yīng)的試題及課件。

　　七、活動環(huán)節(jié)介紹：

　　1、鐵：即基本文學常識，“鐵”般堅固的基礎(chǔ)，才能在競爭日趨激烈的社會中生存下來。

　　2、齒：即口頭表達能力，唇槍舌戰(zhàn)，伶牙俐齒，盡情展示參賽者的才華與能力。

　　3、瞳：即眼力與思維能力，凝眸深思，不放過任何蛛絲馬跡，充分體現(xiàn)參賽者的應(yīng)變能力。

　　4、崖：即遠眺，具有挑戰(zhàn)性，充滿刺激，高瞻遠矚，腳踏實地，進行自我挑戰(zhàn)，激發(fā)參賽者無限潛能。

　　八、活動具體流程策劃：

　　第一環(huán)節(jié)：“鐵”本環(huán)節(jié)共分兩個小的環(huán)節(jié)，問題涉及生活常識、文學常識、科學技術(shù)、文藝、社交禮儀等各個方面。基礎(chǔ)分為100分。

　　①知識博弈：本環(huán)節(jié)屬于必答題。每個小組根據(jù)抽簽進行選題，每隊有一次選題機會，每題5分，答對加分，答錯不扣分。

　　②我挑戰(zhàn)、我升華。通過冒險答題，使自己小隊的分數(shù)領(lǐng)先一步。本環(huán)節(jié)中每隊都有一次挑戰(zhàn)的機會，也可以放棄。答對加分，答錯扣除相應(yīng)的分值，放棄不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)每小題10分，答題時間為5秒，規(guī)定時間內(nèi)沒有作答則本題作廢。

　　第二環(huán)節(jié)：“齒”本環(huán)節(jié)基礎(chǔ)分為100分，為兩個小的環(huán)節(jié)。

　　①就屬我最繞。本環(huán)節(jié)中每個小隊選出一名選手進行答題，題目為繞口令每位選手都有20秒的準備時間。每隊有一次機會，評委根據(jù)回答情況酌情打分，最高為10分。

　　②“章”嘴就來。本環(huán)節(jié)中每對派出一名選手，根據(jù)題目闡述自己觀點，并作出相應(yīng)的論證。評委根據(jù)選手的應(yīng)變能力、語言表達能力酌情打分。本題50分。

　　第三環(huán)節(jié)：找找“茬”本環(huán)節(jié)設(shè)置兩個小環(huán)節(jié)，基礎(chǔ)分為100分。

　　①本環(huán)節(jié)中每隊選手根據(jù)提供的圖片，找出不同之處，每幅圖片只有10秒的觀察時間，主持人宣布開始，各小隊進行搶答。每題10分。

　　②本環(huán)節(jié)為視頻答題，每個小隊根據(jù)放映的視屏，說出視頻的名。每題10分。

　　第四環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)基礎(chǔ)分為100分，為智力搶答題，每題10分，每隊選手在主持人說開始搶答時方可進行搶答，提前搶答扣10分，答對加分，打錯扣除相應(yīng)的分值。

　　九、獎項設(shè)置：

　　一等獎1名二等獎2名三等獎3名

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