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3.12植樹活動策劃方案
更新時間:2024-04-29 08:37:24
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3.12植樹活動策劃方案通用

  為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的3.12植樹活動策劃方案通用,希望能夠幫助到大家。

3.12植樹活動策劃方案通用1

  一、活動目標:

  1、讓幼兒知道春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),三月十二日是植樹節(jié)。

  2、了解樹木以及綠色植物對人類的作用,知道要愛護花草樹木。

  3、培養(yǎng)孩子的動手能力。

  二、活動負責(zé)方:

  本次活動具體由各班負責(zé),活動形式根據(jù)不同的具體情況進行,如小班組可開展"我給小樹穿花衣""我認識的小樹"等;開展植樹節(jié)活動就是讓幼兒感受自己勞動美化環(huán)境的樂趣。激幼兒共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  三、活動時間:

  20xx年3月12日

  四、活動準備:

  1、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  2、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  五、活動過程:

  1、講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2、講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3、向小朋友介紹種樹的`意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4、幼兒自己動手拿出自己的種子來進行種植。

  5、接下來給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高。(寫上名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.12植樹活動策劃方案通用2

  為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們熱愛幼兒園、熱愛大自然的情感,一一教育各園所擬開展植樹節(jié)活動。

  活動目標:

  1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  活動準備:

  1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件;

  2、自制常見樹小紙牌人手3~4張;

  3、植樹的工具;

  4、每班一句護綠口號:

  小班——讓地球更美麗

  中班——讓地球長出美麗的頭發(fā)

  大班——種上愛的種子 建造美麗家園

  設(shè)計思路:

  對幼兒進行環(huán)保教育,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的`認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

  活動過程:

  一、講樹

  1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。

  讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,了解風(fēng)沙對人類的危害。

  2、引導(dǎo)幼兒重點討論:如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日是植樹節(jié)。

  二、夸樹(植樹對人類的益處)

  觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  三、種樹

  1、激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

  帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的各班種植區(qū),讓幼兒說說如何種植“小樹”。

  (1)種植工具

  (2)種植方法

  2、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo)。

  四、養(yǎng)樹

  給本班種植區(qū)域內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

  五、玩樹牌

  幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。

  幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:

  雙方同時出一張樹牌,剪刀石頭布贏者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的兩個主要特征,三要講出其是常綠樹還是落葉樹。

  都講對了,兩張牌就歸講者所有;講錯了,就由對方講。

  如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。

  最后以牌多者為勝。

3.12植樹活動策劃方案通用3

  一、活動目標:

  3月12日是中國的植樹節(jié),綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

  為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的.種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

  通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活動準備:

  1、小分隊的護綠口號,園提供制作好的宣標志的材料

  2、有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識。

  3、幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

  三、活動時間:

  3月11日上午

  四、參加人員:

  大班全體老師、阿姨、實習(xí)生、保安一名

  五、活動內(nèi)容:

  1、介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

  2、對人員進行分組。(集中操場)

  A由老師擔(dān)任小分隊隊長接隊旗。

  添綠小分隊(諸、金)

  護綠小分隊(張、姜)

  環(huán)保小分隊(陳、姚)

  文明小分隊(小張、周)

  關(guān)愛小分隊(李、俞、王)

  B隊長宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們了解。

  (先在操場一隔一的站好隊拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

  3、宣讀植樹節(jié)倡議書。

  4、小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。

  (水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

  5、回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

3.12植樹活動策劃方案通用4

  三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,增強初中部學(xué)生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛”為主題的系列活動,現(xiàn)將活動計劃如下:

  一、活動主題:

  “我為綠樹掛”

  二、活動內(nèi)容:

  1、校園植物知識及保護樹木講座

  2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作

  3、懸掛樹木

  三、活動對象:

  初中部各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級學(xué)生自主報名)

  四、活動時間安排:

  1、活動的'啟動和宣傳:三月十四日,利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

  2、講座時間:召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。

  3、樹木的制作:利用一周的時間制作。

  4、懸掛樹木:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進行。

  5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

  五、活動預(yù)計效果:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛護樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。

  2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物意識。

  4、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。

3.12植樹活動策劃方案通用5

  一、活動背景:

  為大力弘揚志愿環(huán)保精神,展現(xiàn)我院青年學(xué)生風(fēng)采,引導(dǎo)我院學(xué)生投身實踐,值此植樹節(jié)來臨之際,我院決定各班組織開展“綠色校園”環(huán)保教育主題班會、“綠色校園”植樹活動,增強學(xué)生“愛我校園,美我校園”的意識,共創(chuàng)綠色校園。

  二、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令大家在活動中體驗成功的`喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  三、活動主旨與主題:

  1、貢獻力量,奉獻綠色。

  2、以植樹節(jié)為契機,奉獻力量,進行綠化活動。

  四、活動時間與地點:

  1、時間:3月12日(星期四)

  2、地點:西校區(qū)籃球場、第一飯?zhí)煤罂盏?/p>

  五、活動參與對象:

  經(jīng)管學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)生。

  六、活動流程與安排:

  1、籌備階段:20xx年3月1日—20xx年3月11日

  ①確定學(xué)生集合地點、時間及劃分好種植區(qū)域,提前準備好樹苗及勞動工具等活動必需品;

  ②組織10各班團支書開會,簡述本次活動經(jīng)過即要求;

  ③邀請校方或院方領(lǐng)導(dǎo),爭取到他們出席誓師大會的機會;

  ④通知各班制作宣傳KT板及網(wǎng)頁;

  ⑤選定誓師大會的時間、地點,并提前進行會場布置(音響等設(shè)施);

  ⑥3月10日組織參與成員學(xué)習(xí)植樹的相關(guān)知識和技巧;

  ⑦在3月11日前收齊各班KT板及網(wǎng)頁;

  ⑧準備好系于樹梢的紅絲帶(寫上植樹者自己的新年目標、心愿);

  ⑨通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播站,這兩大校園媒體宣傳“綠色校園”植樹活動;

  ⑩活動現(xiàn)場秩序由學(xué)生會負責(zé),落實到人,聯(lián)系好校醫(yī)務(wù)室,準備好一些外傷藥、皮膚藥,預(yù)防擦傷、皮膚過敏、頭暈等。

  2、活動開展階段:20xx年3月12日

3.12植樹活動策劃方案通用6

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗。

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的.了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間:

  20xx年3月10日至3月20日

  三、活動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者

  四、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)"植樹節(jié)"知識的宣傳,發(fā)出號召:"學(xué)校是我家,綠化靠大家",人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護一棵小樹苗

  發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員咳嗽諦T澳諶狹煲豢檬鰨利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等?/p>

  3、植一抹清新綠

  一二年級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立"植物角",美化班級。

  4、出一張綠色小報

  五六年級各班以班級為單位,組織開展以"植樹節(jié)"為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹

  少先隊大隊部獎在去年的"護綠小天使"中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點20分,前往xx學(xué)校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

  6、評一名護綠天使

  在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名"護綠小天使",并在升旗儀式上進行表彰。

3.12植樹活動策劃方案通用7

  一、活動背景

  春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機,在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的。“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。

  二、活動意義

  植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會都應(yīng)積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的'這片土地更加盎然生機!

  三、活動口號

  我為校園添把綠

  四、主辦單位

  河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會

  五、策劃支持單位

  環(huán)保協(xié)會

  六、活動時間

  方案、

  三月十一號—三月十一號18.00信息統(tǒng)計結(jié)束

  A三月十二日9、00進行活動

  B三月十四日中午12.00—13.50

  下午16.40—18.50

  七、活動地點

  xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

  八、工作計劃

  審批時間三月十二日之前

  通知時間三月十一日之前完成

  集合地點校園廣場旗桿處

  活動開始前有指導(dǎo)老師宣布活動開始

  九、活動宣傳

  宣傳版面針對活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成

  校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

  十、報名方案

  A有個班班長統(tǒng)計完后交道學(xué)生團體聯(lián)合會

  B同學(xué)們自己報名到學(xué)生團體聯(lián)合會

  十一、活動經(jīng)費

  活動經(jīng)費、預(yù)計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

  預(yù)計一百一十元左右

  十二、活動分析

  人力資源、目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

  1、分析結(jié)果、

  A協(xié)會成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

  B本次活動要求設(shè)備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

  C請河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動指導(dǎo)老師

  2、環(huán)境因素分析

  活動場地、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

  分析結(jié)果、

  本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突。

  3、校園因素分析

  A本次活動不違反任何法規(guī)法紀,不違反任何校規(guī)校紀

  B本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高,同時有利于增強同學(xué)生們的環(huán)保意識。

  十三、活動涉及內(nèi)容

  為了切實提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學(xué)加分0.5—1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。

  十四、活動工作分配

  辦公室、負責(zé)活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

  組織部、負責(zé)活動中的組織工作,并且進行人員考核。

  項目部、活動的策劃工作

  宣傳部、負責(zé)活動前的宣傳工作。

  信息部、活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新信息進行記錄和總結(jié)。

  外聯(lián)部、負責(zé)在活動進行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

  會長、副會長、助理負責(zé)活動中的總體進行。

  十五、活動后期及展望

  活動完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來,繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠,爭當(dāng)護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時寄予、春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…。同時也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。

  十六、注意事項

  活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語,不得損壞學(xué)校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。

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