變廢為寶的活動策劃1

　　一、活動背景

　　在大學生活里面，我們逐漸熟悉了陌生的校園，適應了陌生的環境，讓我們感受到了大學的精彩，但同時我們也發現校園生活存在的問題——常產生很多可利用廢品，如飲料瓶，廢紙，臺燈，舊棉絮﹐上網配件等可回收物品。然而，它們在我們生活中的扮演著重要的角色，幾乎滲透到我們生活的每一個角落，給我們的生活帶來了方便。也因為這樣，它們的影子在校園生活中無處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理，通常不是積累堆放在宿舍里，占著空間。為了美化我們的生活環境，更為了提高同學們的節約意識，激發同學們創建和諧環保寢室的意識，所以回收大家的生活中的可利用廢品。

　　二、活動目的

　　1、開展可利用物品回收活動，弘揚大學生勤勞、節儉的美德和增強環保意識。

　　2、通過可利用廢品回收展現新世紀大學生變廢為寶，促進社會文明和諧發展的精神面貌和高尚品質。

　　3、宣傳廢品利用知識，倡導同學們關愛環境，增強同學們的道德修養。

　　4、實現了資源的回收再利用，實現了節能減排、低碳環保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環境。通過日常的回收活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環保觀念，更好地投身于節約型校園的建設之中。

　　5 、回收可循環利用的廢品，號召大學生從自己做起、從身邊的小事做起，愛護環境，勤儉節約。

　　三、活動主題

　　點滴匯聚，需你我協助﹔豐富校園生活，變廢為寶。

　　四、活動對象

　　有回收需要的宿舍，大二外出實習和大三返校學生以及全校教師。

　　五、活動時間

　　20xx年5月至6月

　　六、活動地點：

　　1、宣傳地點：建工各班級處及飯堂門口的宣傳欄、各棟宿舍樓下，學校的t字路口

　　2、回收地點：

　　a、在建工宿舍取款機設點報名；

　　b、在本部西一、西二之間設點；

　　c、在西鳳園超市旁設點；

　　d、在三號教學樓旁設點；

　　截止時間：xx—5—20——xx—6—5

　　3、回收對象：主要是學習工具、易拉罐、各種飲料水瓶、廢紙、臺燈、舊棉絮、上網配件、自行車等可利用的物品。

　　七、工作人員安排：

　　把參加活動的人員分成n組，每組2人，分別對分配的宿舍單位開展活動。（n是多少，具體要活動參與的人數，當n>5的時候，我們將邀請各班級的生活委員或系學生會的其他同事協助完成此項目）

　　八、活動要求：

　　1、應提前宣傳，海報在5中旬應該貼出來，讓同學們多積存一些廢品，工作人員也應以身作則，帶領自己的宿舍、班級開展這個活動。

　　2、通過電話或網絡的聯系方式與需要回收廢品的'宿舍聯系，要注意禮貌用語，要求他們在活動前做好準備。禮貌與耐心應該貫穿于整個活動。

　　3、在海報中要注明回收的時間、地點外，一定要留下聯系方式，以及站在學生宿舍的角度說明開展回收活動，對他們自己，甚至整個社會會有哪些正面的影響。

　　4、除了聯系各個班級宿舍外，分配2名干事聯系一些社團的負責人以及系學生會的鋪導員、老師等，詢問他們有沒有需要上門回收的東西，包括他們的用完的宣傳海報、教學區或辦公室的廢舊報紙等，也可借此機會做一個大的宣傳。

　　九、活動流程

　　1、前期準備和宣傳工作

　　（1）由會長組織各部門召開會議討論策劃此次活動的相關事宜

　　1、公布此次活動的目的

　　2、確定此次活動的地點和討論活動展開的方法

　　（2）宣傳部做好前期宣傳工作

　　1、宣傳部做好宣傳板報，貼于食堂和寢室門口。板報內容應包括活動主題和目的，曉之以情，動之以理，讓更多的同學參與到活動中，展現新世紀大學生變廢為寶，促進社會文明和諧發展的精神面貌和高尚品質

　　2、新聞部負責寫好可利用廢品回收活動的新聞稿，發布在校園，發揚志愿者精神。

　　（3）外聯部提前聯系好收購廢品的商家

　　1、商談好廢品收購的價格

　　2、確定商家到學校收購的時間和地點，聯系好車輛和人手

　　3、提前買好裝廢品用的袋子

　　1、前期人員安排

　　1。要求各部員上交課表，制作好人員統計表

　　2．安排好各部門人員的活動時間和地點

　　3．寫好活動倡議書并復印

　　2、中期活動開展

　　（1）宣傳部在活動前期到各學生宿舍發放活動倡議書，并向同學解釋活動的目的和廢品回收資金的用途

　　1、方案一

　　a、組織部按辦公室的時間表安排人手分別在d棟和取款機下設置收購點，提前擺放好桌子，椅子，宣傳板報和收購人員。（時間最好在中午）

　　b、新聞部負責拍照留念以及向外宣傳

　　c、各部員起帶頭作用，率先帶領宿舍人員踴躍捐獻廢品

　　2、方案二

　　a、組織部安排好人手星期天到各宿舍挨個宿舍敲門回收廢品，每月一次。

　　b、辦公室統計個部員回收廢品的數量，把收集的廢品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的雜貨屋。

　　c、外聯部負責聯系好商家來運廢品，組織部負責記錄廢品的數量和換取的資金，所得經費用于協會開展活動。

　　十、后期總結

　　1、在活動結束后總結這次活動達到的效果與預期效果相比，從中獲取經驗和總結不足之處。

　　2、認真體會此次活動的意義，每人寫一篇活動后的總結，把大學生社會實踐協會的精神發揚光大。

　　十一、注意事項

　　1、活動時間要按各部員的課表安排。

　　2、臨時有事的需請假。

　　3、各部門成員都必須參加活動。

　　4、各部員要服從安排，團結統一才能達到更好的效果

　　十二、活動預算：

　　1、需要四個帳篷（院系借）

　　2、一輛運輸廢品的車輛（廢品店）提供

　　3、宣傳條幅4 60=240

　　4、因為天氣炎熱工作人員所需降溫費預計200元

　　建筑工學院大學生社會實踐協會

　　xx年5月2日

變廢為寶的活動策劃2

　　地球是人類共同的家園，保護環境是正當青年的我們義不容辭的責任，更是環境保護與資源可持續發展的重要力量。為此，由溫職院學生會舉辦的，以“環保校園，變廢為寶”現場DIY手工大賽為主題的活動將為同學們搭建一個與環保意識付之于行動的橋梁。

　　此次活動，不但增加了同學們對“環保”的了解，也激發了他們的環保意識。在認識環境的中，知道資源的可重復利用性。同時，也向同學們開放一個動手動腦展現自己的創想的舞臺。

　　而作為一個全校性的，又有積極的環保意識的活動。希望全院同學共同參與，打造真正意義上的環保校園。

　　一、活動目的及意義

　　通過此次活動來增加同學們的環保意識，建立“環保校園”，增加同學的動手能力和審美觀念。

　　二、活動內容

　　將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學們的大膽創新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術品等。

　　三、活動時間及地點

　　20xx年4月21日星期三下午14點

　　校園文化廣場

　　四、活動類型

　　手工DIY

　　五、活動對象

　　溫州職業技術學院全體學生

　　（備注：參賽可以以個人名義或者團隊合作的名義，團隊人數在3個以內。）

　　六、活動要求及注意事項

　　要求：

　　1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

　　2、協助單位、參與者和參加活動的企業必需接受活動組織者的統一

　　指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　3、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。

　　4、如遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理所面臨的工作，協助活動籌備組完成其他部門的工作，主動幫助他們完成所負責的項目。

　　6、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請及時聯系活動負責人。

　　注意事項：

　　1、安全問題；1）注意天氣情況，注意人員安全。

　　2）維持好現場秩序，注意人員安全。

　　2、環境問題：保持現場干凈整潔

　　3、物品的保管及護送：執行組調配人員安排桌椅保護和管理。

　　4、工作人員要注意形象，注意禮貌用語，并攜帶工作證。

　　七、活動具體流程

　　1.前期申請處理好場地，桌子。

　　2.在4月21號中午12：20分，安排學生會干事搬運桌子到校園文

　　化廣場，開始現場的布置。

　　3.比賽以現場手工DIY的形式進行，選手在13：45全部到場，工作人員根據具體人數進行分組安排，每組由2個工作人員負責。接著全體聽工作人員說明比賽規則，選手必須聽從工作人員的安排。創作作品要切合主題，在報名表上寫下自己作品的意義，之后解說給評委。

　　4.14：00正式比賽，到時要維持好現場的秩序，保證公正、公平的比賽。在此期間，工作人員挑選10名現場觀眾和學生會干部組合成評委隊。完成比賽的選手，由評委們對作品評分，工作人員做好統計。選手可以先回去。

　　5.15：00比賽結束，回收作品，并標上序號，以便統計。

　　6.工作人員清理現場，并進行作品展示。

　　八、活動工作安排

　　活動前期：

　　一、物資準備：活動開展前，學生會干事共同討論此次活動所用的物資，并按各項所需進行列表。待物資列完后，交由指導老師處審批，并提前兩天由負責小組采購。參賽者可自帶材料、工具。

　　（備注：材料以選手自帶為主，舉辦方只提供少量材料。）

　　二、前期宣傳：

　　1、海報宣傳：活動前為活動進行介紹和宣傳，面向整個學院進行高效宣傳。櫥窗一張，現場一張，八大系各一張。

　　2、廣播宣傳：做為一種全校性的`聲音傳播設備，借助廣播的力量，讓此次活動廣泛傳播。并且通過各系學生分會的間接力量向廣大同學宣傳，讓更多的同學參與到活動中來。

　　3、橫幅宣傳：將活動橫幅掛于校園文化廣場短墻上，進行宣傳。（備注：內容為——“環保校園，變廢為寶”之現場DIY手工大賽）

　　三、準備工作：參賽選手報名確定及準備，場地申請，桌子租借等。報名時間為4月19日和20日中午（暫定）；報名地點為學生會辦公室；報名人數為20組。

　　活動后期：

　　一、清理活動現場，對活動的資料及有用器材進行收集、整理和歸還。

　　二、統計成績，評出獎項，制作證書，按照作品上的聯系方式通知獲獎者到辦公室領取獎狀。

　　三、資金整理并報銷。決賽結束后，由院學生會負責人員整理此

　　次活動所用的所有發票，并到指導老師處報銷。

　　四、活動總結。活動結束后，由院學生會負責本次比賽的總結工

　　作。對本次活動出現的亮點加以肯定，并對于此次活動的缺點加以總結并杜絕下次再次出現。

　　九、評分標準

　　評委 ：現場觀眾和學生會干部

　　本次評分我們以累積的方式：

　　第一，每位學生會干部評委對每幅作品總共可以給出最高分有30分。其中包括：實用性10分、主題意義10分、創意10分。

　　第二，10位大眾評委對自己喜歡的作品投票，每票記5分。

　　最佳創意獎：以創意為標準。

　　最佳寓意獎：以主題為標準。

　　最實用獎：以實用性為標準。

　　假若有同分，取總分高的為準。

　　獎項設置：

　　獎項設有：一等1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳創意獎1名，最佳寓意獎1名，最實用獎1名。

　　十、活動資金預算

變廢為寶的活動策劃3

　　1、主題：

　　低碳環保變廢為寶；

　　2、活動背景

　　現在的生活隨著社會的不斷發展和進步，可利用的資源在急劇減少。人們越來越關注資源和環境的變化，于是關于資源節約與再利用成為了時代里備受人們重視的話題。我們的校園一直在強調關于資源的節約與再利用的問題，主張通過我們的點點滴滴的節約來節省資源。在我們的生活中，一些物品雖然被用過但是他們仍然有被利用的價值，所以通過我們的努力和創新可以讓這些物品得到再次利用，為我們的生活帶來別樣的.色彩。

　　3、活動目的

　　1、培養大學生的動手能力和創新能力；

　　2、增強大學生的環保意識和合作精神；

　　3、增強大學生的審美情趣；

　　4、豐富學生們的課余生活。

　　4、主辦單位

　　5、參與對象全體在校生

　　6、活動形式小組或個人比賽；

　　7、活動流程

　　1、宣傳：制作展板在各餐門前宣傳

　　2、報名：各班同學向組織委員報名，實踐權益部再向各班組委統計報名學生信息。（截止日期20xx年10月15日）；

　　3、活動報名截止后，作品制作正式開始。學生會有一定時間

　　自己的作品，提交作品時須附上作品簡介及參與成員聯系方式（收作品時間截止到20xx年10月27日）；

　　4、布置作品展示場地展示同學們制作成果；

　　5、對學生作品進行評比；

　　（1）初賽評比：由院專業學生，選出二十份作品（視提交作品數量而定，不超過總數的百分之三十）進入決賽。

　　（2）決賽評比；邀請設計學院的老師及學生，土建學院輔導員、各班學生。由主辦方制作進入決賽作品的集中展示ppt，決賽作品團隊派出代表對自己作品進行簡介（展示方式不限），每隊2分鐘左右。除專業評委評分外，增設現場大眾評審對作品進行打分（待定）。

　　8、注意事項

　　1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標新立異、開拓創新

　　2、所用材料必須是生活廢品（如廢舊塑料瓶，易拉罐，廢紙，廢舊衣物布料，舊光盤等等）；

　　3、作品形式、大小不限，但以不影響正常生活秩序為準。

　　4、參賽者須以班級或團隊為單位，參賽團隊自行設計團隊名稱、參

　　賽作品名稱。；

　　9、賽事獎項

　　1、一等獎3名并頒發獎狀

　　二等獎5名并頒發獎狀

　　三等獎7名并頒發獎狀

　　2、公布獲獎作品名單，并將部分獲獎作品照片貼在宣傳板上；

　　7、人名標簽：

　　山東科技大學20xx年10月15日土建學院實踐權益部

變廢為寶的活動策劃4

　　一、活動名稱：

　　心靈手巧，變廢為寶。

　　二、活動主題：

　　綠色低碳，合作創新。

　　三、活動背景：

　　隨著經濟的發展，伴隨而來的是資源浪費與環境污染的后果。每天人們都會產生大量的生活垃圾，給環境與生態都帶來了危害。環保，刻不容緩。作為大學生來說，更應該注重環境，保護生態，在消費的同時不忘環保。

　　四、活動目的：

　　通過策劃舉辦此次活動，使同學們能更好地在行動中體會環保帶來的快樂，同時提高我系學生的創新實踐能力，培養團隊合作能力。

　　五、活動時間：

　　xx年5月15日

　　六、活動地點：

　　1號樓307教師

　　七、活動對象：

　　我院全體同學

　　八、活動內容：

　　1、圍繞“綠色低碳，合作創新。”的主題，展開豐富的想象，利用廢舊物品通過精心設計與制作，讓其發揮全新的功能。

　　2、創作的題材與材料不限，參賽隊員利用廢棄的塑料瓶、紙箱、易拉罐、舊衣服等通過裁剪、折疊、粘貼等方式制作成日用品或裝飾品等。

　　九、活動形式：

　　以班級為單位兩到三人一組自由結合。每組提交一個以上的作品參加評眩

　　十、活動前期準備：

　　1、制作展板，并將組宣成員制作的樣品（參見附件）粘貼在展板上進行展示。

　　2、通知各班團支書為各班同學進行詳細的'活動宣傳，鼓勵同學們積極報名。

　　3、采集每班的報名名單進行整理。

　　十一、活動流程：

　　1、組宣成員制作活動ppt，提前到場布置會常

　　2、參加活動的組員到場后進行簽到，通過抽簽，依次上臺講述自己作品的制作理念以及制作方法，由到場嘉賓進行投票打分。

　　3、由組宣人員提供廢棄材料，請參賽選手在規定時間內現場制作成生活用品或手工藝品。由嘉賓根據參賽者的創意及手工來打分。

　　4、愿意與其他組交換作品的組員進行作品交換。

　　5、組宣成員打掃會場，進行工作總結。

變廢為寶的活動策劃5

　　活動引言

　　為了弘揚中華民族“勤儉節約”的傳統美德，堅持以“融入社會，服務社會，實踐社會，回報社會，用愛點燃社會的每個角落，讓社會多一份溫暖”為宗旨，以校園為平臺，充分展示當代大學生積極樂觀向上，積極進取的良好風貌。

　　活動目的

　　1。 大三學長即將離開母校之際，他們會有許多用不到的物品，我們將他們的這些東西進行回收，然后將這些物品用于捐助敬老院和殘疾兒童，將學長們的愛心傳遞給每一個需要的人。

　　2。 促進公益活動在學校的發展，讓更多的大學生關注公益事業，投身到公益事業中來，奉獻自己的愛心和力量

　　3。 讓愛心流動，讓真情傳遞，讓九職校園洋溢愛的氣息

　　活動主題

　　變廢為寶，讓愛傳遞

　　活動時間

　　xx—5—6——xx—5—9

　　活動地點

　　1、馨園廣場 2 、進取橋 3、四棟寢室樓下

　　活動人員

　　九職青年志愿者協會 及各院系的青年志愿者

　　活動前準備

　　1） 組織部寫好活動策劃書后交到外聯部，由外聯部將策劃書交到團委老師處申請活動。

　　2） 秘書部將全體活動人員進行統一安排，錯開同學的上課時間，保證活動地點時刻有志愿者在服務。并與各院系志愿者聯系。

　　3） 宣傳部負責將宣傳海報弄好，并在活動的前一天貼在校區當中。各個部門都要動手制作宣傳展板。

　　4） 外聯部負責將場地聯系好，配合技術部與后勤集團談好借電工作。

　　5） 技術部將一切會用到的電器進行提前維修，保證在活動期間不會出現問題。

　　6） 其他兩個部門負責設計活動場地，并于活動前一天晚上將場地布置好：

　　活動期間

　　1） 在5月5號下午，秘書部將第二天參加活動的人員用短信的`方式通知他們第二天8點在值班室集合，必須讓他們回復去或不去，如果不去，將重新安排人員：

　　2） 五月六號上午八點，秘書部將到達的人員記錄下來，有沒到的人員重新通知一遍：

　　3） 所有活動人員八點半到達指定地點集合，擺放宣傳展板，桌椅，收集袋等。每個活動地點安排5~~7人{馨園安排10人}：

　　4） 每個活動地點安排至少一名記錄員，記錄下捐贈人姓名和物品，并表示感謝！其他人員將捐贈物品妥善保管：

　　5） 宣傳部安排人員在活動現場進行現場宣傳并解釋說明活動：

　　6） 技術部將音響搬到活動場地，在活動進行前將電線接好，連上電腦播放一些積極向上的歌曲或音樂，其他時間協助秘書部一起搞活動：

　　7） 下午活動結束時，各設點成員要將物品清點后，將所有物品搬到值班室，捐贈物要放進倉庫中，第二天要用到的東西清點好，并檢查，不好的要更換。

　　注意事項

　　1） 活動期間，各個部門人員要團結協作，服從統一調度和安排，活動期間有事要離開的，要提前打招呼，好讓秘書部安排人員：

　　2） 活動期間所有人員要注意形象，不得嘻戲打鬧：

　　3） 如因天氣或其他原因，活動要取消的，秘書部要提前通知，并將告示貼到活動場地。

　　人員安排：

　　第一天：馨園——楊景，唐玉金，梅斌輝為主要負責人；進取橋——馮建華，李瓊，方燕為主要負責人；四棟樓下——馬振中，于秋香，李麗為主要負責人；

　　第二天：馨園——羅勇，胡凱，李昌年為主要負責人；進取橋——馮建華，于秋香，張凌燕為主要負責人；四棟樓下——楊景，李麗，方燕為主要負責人。

變廢為寶的活動策劃6

　　一、活動背景

　　俗話說：“垃圾是放錯了地方的資源。”而隨著社會科技與經濟水平的發展，越來越多的一次性物品等資源被浪費，這些物品在經過人們的一次使用后就變為廢品，被當做垃圾丟棄，但其實這些“垃圾”能產生二次使用價值，變為長久的資源，在這變廢為寶的'過程中，我們不但能獲得另類的“寶物”，還保護了環境，維護了資源的可持續發展。

　　二、活動目的

　　本次活動是為了增強我校廣大學生的環保意識，同時也有助于提高同學們的動手能力，為具有手工藝制作特長和愛好的同學提供一個展示自我的舞臺。另外也是為了更好地宣傳環保知識，營造環保校園。

　　三、活動主題

　　變廢為寶，造就綠色生活

　　四、活動內容

　　（1）舉辦單位

　　（2）活動時間

　　（3）活動地點

　　（4）活動對象：幕府校區全體學生

　　（5）活動形式：以班為單位以及以個體為單位上交手工制作品

　　（6）活動流程

　　1、前期準備工作：以宣傳工作為主，分實體宣傳和網絡宣傳。實體宣傳是運用海報和進班宣傳，又或以往的得獎作品照片展覽。網絡宣傳可以在校的論壇或貼吧上進行宣傳，如上傳有關的校園廣播劇、變廢為寶簡單制作視頻等。

　　2、中期活動安排：在宣傳過后，派發并接收報名表，隨后讓學生和班級進行準備。作品完成得以接收后交由評委（輔導員、學生代表、老師）篩選出集體的前五名以及個人的前十名，并將作品進行公眾展覽和投票。

　　3、后期活動安排：整理票選和學生意見評選出獲獎名單，并公布獲獎作品名單及選手名單，頒發獎品。活動完成后調查學生對活動的意見和建議，以便更好改進。

　　（7）獎項及獎品：活動分別設置團體和個人的一、二、三等獎，另設最佳創意獎、最具實用獎和最美觀獎。獎品為獎狀和獎金。

變廢為寶的活動策劃7

　　活動背景：隨著社會活動的不斷發展，人們生活水平也發生了日新月異的變化，物質需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節約能源，如何實現資源的循環利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應該將環保的理念傳承下去。

　　一、活動目的：增強我院學生的環保意識，同時豐富同學們的第二課堂文化生活，激發同學們的想象力，為同學們提供一個展示自我創新能力和動手能力的.平臺，豐富同學們的大學生活。

　　二、活動時間：xx年03月28日-04月30日

　　三、活動地點：鄂州職業大學建筑工程學院

　　四、活動對象：鄂州職業大學全體學生

　　五、活動主辦單位：鄂州職業大學建筑工程學院

　　六、活動策劃承辦單位：大學生社會實踐協會

　　活動流程:3月26日-04月10日

　　活動宣傳（定點宣傳，張貼海報）階段二年03月26日-04月1日

　　活動報名階段（個人或組隊參賽，組隊隊員不可超過2人）三年3月28日-4月15日方案

　　構思與作品設計階段四年4月15日-4月25日

　　征集并收集作品階段

　　作品要求：參賽作品必須以生活中的廢，棄，舊物為原材料，設計出的作品應具有一定的創新性，科技性，實用性或觀賞性。

　　七、4月25日-4月30日院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎。

　　評分細則：評分采用百分制作品

　　評分標準：創新性40分實用性30分科技性15分美觀性15分

　　活動可行性分析:環保手工藝大賽各環節設計均力求既有創新性又有科技性，將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中，可以充分激發起同學對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環保意識。比賽各環節合理可行，所需經費也較為合理。整個活動的可行性較高。獎項設置活動預算（按最大限度預算）

　　獎項獎品/元證書/元總計/元一等獎

　　宣傳費用：宣傳單：500張×0.3元=150元海報：8張×15元＝120展板：2塊×10元＝20橫幅:6條×30元＝180其他費用：200元總合計：1110元

　　各部門職責

　　外聯部：活動場地申請，邀請老師，協調各部門等

　　宣傳部：海報的制作與宣傳

　　秘書處：活動記錄

　　后勤部：提供頒獎典禮所需物品

　　新聞部：活動拍照

　　備注：活動如有變動會及時通知

　　附件：建筑工程學院“科技創新，變廢為寶”手工藝作品大賽報名表

　　參賽作品名稱參賽學生姓名性別班級聯系方式

　　作品內容簡介

　　主要創新點

　　推廣應用價值

　　評審結果及意見

變廢為寶的活動策劃8

　　一、活動主題：

　　我秀我“新”，變廢為寶秀精彩

　　二、活動目的：

　　1、利用廢品的回收利用，充分發揮同學們的想象力和創新思維能力。

　　2、利用廢棄物創造出有欣賞價值的藝術品，號召同學們注重環保，提高環保意識。

　　3、進一步發揮校學生會科技部特色，打造校園特色科技文化。

　　三、主辦單位：

　　金陵科技學院校團委

　　四、協辦單位：

　　主要：校學生會科技部

　　其他：宣傳部、治保部、生活部

　　五、活動時間：

　　20xx年4月中旬，具體再定。

　　六、活動地點：

　　作品收集：大學生活動中心206學生會辦公室

　　展示地點：南、北區食堂門口

　　頒獎地點：初定在5號教學樓（靠近多媒體控制中心

　　教室）

　　七、個人獎項：

　　1、金牌創意獎（一等獎）1名

　　2、最佳人氣獎（二等獎）2名

　　3、最佳實用獎（三等獎）3名

　　4、最佳參與獎（優秀獎）10名

　　八、大賽評委團成員：校團委老師、大眾學生評委、校學生會部門成員

　　九、活動過程：

　　1、前期宣傳：

　　第一、海報宣傳。初定宣傳海報為5張（每張紙質海報上張貼第一屆 “變廢為寶”創意大賽的活動照片，達到更好宣傳效果），兩張貼在兩個食堂門口用展覽板，其余的貼在塑料板上放在3—5號教學樓門口，海報可以由我們部的某些干事協助宣傳部出，我們部出兩張，宣傳部出三張。如果條件允許，會另外增設兩張噴繪海報，至于具體再調整。（海報每天的`安放、收回科技部都有專人負責）

　　第二、通過科技部召開的聯系各學院科技創新交流會，由各個院科技創新負責人組織每個學院大一、大二班長做詳細宣傳，再由班長向每位同學介紹，達到宣傳目的。（目的：爭取一個班級至少有一份作品，略帶強制性。）

　　第三、借助學生會的力量宣傳。考慮到海報的覆蓋率極高，科技部將聯手生活部在食堂門口和各個宿舍樓予以宣傳。

　　2、報名表征集：

　　第一、可以采取到個班的班長那里報名，領取報名表，在規定的時間收取。

　　第二、到學大學生活動中心206報名，領取報名表，值班的同學做好記載。

　　第三、學生自行報名，向校科技部公共郵箱jitxkjb@163。com發送一份包含個人基本信息的郵件（如：張三、機電工程學院、08機械2班、手機15851858888、qq172051399），科技部有關負責人會把活動報名表及詳細參賽細則以附件形式回復給參賽選手。

　　3、作品制作過程的工作：

　　對于選手的作品，我們會定期的進行跟蹤調查（約2至3周的制作時間），分配我們的每一位干事負責一個學院的學生作品，定期電話聯系詢問制作情況，提供幫助，做好記載。

　　4、活動展覽的通知：

　　1、制作兩張通知海報并在地上張貼若干小貼士（活動后科技部會回收）通知（主要內容：xx日x區xx地點校科技部“變廢為寶”活動作品的展覽，作品新穎、獨特、創新，而且參與投票有機會成為幸運觀眾，請大家去看一下。）

　　5、評比方式：

　　我們可以采取3種方式結合來進行評比。

　　第一、在南北食堂分兩次，各展覽半天。安排三張大的投票板，準備好筆和便利貼作為選票。在投票的同時，我們還會做一份活動調查問卷，詢問同學們對于我們活動舉辦的滿意程度，根據問卷情況抽取幸運觀眾，廣泛接受建議，不斷的改進，達到我們預想的效果。

　　第二、我們的專家評審和學生會、科協的主要干部也要發揮作用，對作品要給予相應的評價，從實用性和創意性上面把握。

　　第三、邀請團委等老師作為專家評委，給作品予以評價。

　　6、后期宣傳：

　　第一、海報宣傳（2張放于南北區食堂門口）。對獲獎同學進行宣傳表揚（寫清姓名、院系、作品名稱、所獲獎項，還有頒獎典禮的時間與地點。）。

　　第二、頒獎典禮。制作ppt，包含獲獎同學的作品的圖片，介紹此次活動過程和意義，對此次活動進行總結，并給獲獎同學頒發證書和獎品。里面有安排主要人員講話。

　　十、經費預算：

　　打印表格、買證書、投票紙、筆、裝飾物、打印照片等大約80元獎品：

　　1、一等獎1名：頒發證書，獎勵80元水晶獎杯。

　　2、二等獎2名：頒發證書，獎勵50元水晶獎杯。

　　3、三等獎3名：頒發證書，獎勵30元獎品。

　　4、優秀獎10名：頒發證書。

　　5、活動參與時問卷調查幸運觀眾獎品100元

　　合計：450元

【變廢為寶的活動策劃】相關文章：

變廢為寶活動策劃04-22

變廢為寶活動策劃書04-09

變廢為寶活動策劃（通用19篇）10-25

大班綜合活動《變廢為寶》說課稿12-13

變廢為寶作文03-28

變廢為寶的作文01-31

變廢為寶作文（精選）02-03

【精華】變廢為寶作文02-08

變廢為寶教學反思04-09