教師節活動策劃1

　　一、主題：我的大學

　　二、活動形式：茶話會

　　三、時間：10月24日—10月31

　　日

　　四、地點：xx田家炳樓

　　五、參加者：日語一班全體同學

　　六、活動目的：

　　加強同學們之間的交流，加強同學們之間的了解，增強同學們之間的友誼。幫助同學們了解大學生活的真諦，明確大學生活的方向。指引同學們在大學的前進方向。讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑，幫助同學們解決困難。了解同學們的.生活狀況，為以后大學生活少走彎路堅定基礎，為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石。

　　七、活動流程：

　　1、前期準備

　　A告知班長和副班長關于該活動的各項議程，和他們商量相關事宜。

　　B和年級取得聯系，確定具體的時間和地點。

　　C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學們活動的時間和地點，鼓勵同學們積極踴躍參加該項

　　活動。團日活動

　　D確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個人，看一人需支付多少錢。

　　E通知各寢室長收取應付的錢。

　　H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。

　　2、活動內容

　　A分發食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。

　　B由班長和團支書一起主持茶話會，進行開場白。

　　C提問；開學一個多月了，大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。

　　D開學一個多月了，你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選，你有何感想。

　　【自由討論兩分鐘，再由小組發表見解】

　　E自由推選同學到教室中間表演

　　節目。

　　F提問；你怎樣看待大學期間打工。

　　【打工的好與壞】

　　G學生互動玩游戲

　　演雙簧【提前制作卡片，給要表演的同學看，讓另一個同學猜，猜不出來倆人都要表演節目】

　　H提問；在大學四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應該如何消費。提問；在大學期間，我們會有很多自由時間，你會如何安排。

　　I玩游戲

　　開火車：【以寢室為單位分4個組，每個組選一個地名(火車開開火車，其他地方的火車開往某地了)說錯的要選一個人表演節目】

　　G我們的茶話會就要結束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進，更是今后互幫互助。我相信，我們日語1班的明天會更好！

教師節活動策劃2

　　一、指導思想

　　以祖國未來和教師使命教師節為主題，充分展示學校教育工作者良好的精神和學校教育成果，進一步推進道德建設，弘揚尊重教師的良好時尚，鼓勵教育工作者熱愛教育，積極進取，愿意奉獻。

　　二、活動時間

　　9月1日-9月10日

　　三、活動安排

　　1.學校工會牽頭，各部門配合，在學校宣傳欄出版慶祝教師節的專刊，重點宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。

　　2.把祖國的未來和教師的'使命做成橫幅，掛在學校門口。努力營造尊師重教的熱烈節日氛圍。

　　3.學校表彰各類先進個人事跡，組織參加教育系統各類表彰活動。

　　4.升旗儀式于9月10日舉行，國旗下校長向全體教職員工致賀，學生代表向全體教師致賀。

　　5、學校團委、學生會、少先隊組織學生發揚尊師重教的優良傳統，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。

　　6.學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等方式，積極開展獻愛送溫暖的活動。

　　7.學校利用板報、櫥窗、網站等媒體，大力宣傳在教育教學工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學改革和師德建設中的先進典型，營造濃厚的節日氛圍習先進、爭創一流的良好氛圍。

　　8.組織開展愛國歌曲歌唱活動。

　　以祖國辦以祖國未來和教師使命為主題的演講比賽。

教師節活動策劃3

　　主題：感恩同行，共筑夢想

　　活動內容：

　　感恩致辭：由學生代表發表感恩致辭，表達對教師的感激之情。

　　優秀教師與學生配對表彰：將優秀教師與他們指導的杰出學生配對進行表彰，體現師生的'共同成長。

　　教學創新展示：展示教師在教學方法、課程設計等方面的創新成果，鼓勵教師持續創新。

　　感恩互動：設置師生互動環節，如問答、游戲等，增進師生之間的情感交流。

　　共筑夢想儀式：全體師生共同參與“共筑夢想”儀式，寓意師生攜手共創美好未來。

　　宣傳策略：通過校園宣傳欄、電子屏幕、學校廣播等多種方式進行宣傳，確保活動信息覆蓋全校師生。

教師節活動策劃4

　　一、活動主題：

　　歲月如歌，感念師恩

　　二、活動目的與意義

　　九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該受到崇敬與祝福。學院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動。在九月十日教師節到來之際，我院團委號召全體學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師。每個學生由衷地寫下對老師的感恩之情，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的`辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的。敬意勞動，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，讓學院到處洋溢著學生表達對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。

　　三、主辦部門：

　　學院團委

　　四、活動對象：

　　全院師生

　　五、活動時間安排：

　　20xx年9月8日詩歌朗誦人員選拔

　　20xx年9月9日主持人選拔

　　20xx年9月10日晚（教師節）

　　六、活動地點：學院禮堂

　　七、活動流程：

　　前期準備：

　　1、宣傳動員（20xx·9·1—20xx·9·7）

　　（1）板報宣傳：每個班級出一期有關對老師的祝福以及感激之類的宣傳板報。

　　（2）征集各班級關于贊揚或是祝福之類的文章，由各班級選出的參賽名單上交于學生處，如有背景音樂的再有組織部人員進行拷貝順序。

　　（3）針對全校師生進行選拔兩名主持人。

　　（4）學院推薦2—3名老師參與演講。

　　（5）各班班主任推薦文藝節目，2—3個舞蹈，1—2個大合唱，2—3個歌曲進行篩選。

　　2、比賽（20xx年9月10日）

　　（1）后勤處提前到達布置會場。

　　（2）主持人致開場詞，介紹評委、參賽隊員，宣布詩歌比賽規則。

　　（3）參賽人員按所抽順序進行比賽，評委打分。評分規則：詳見附件表一；

　　（4）評委評分，相關工作人員計分統分工作。

　　（5）根據分數高低確定獲獎人員。

　　（6）主持人當場宣布比賽結果并頒獎。

教師節活動策劃5

　　一、指導思想

　　為隆重慶祝第31個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的'感染力和影響力。

　　二、主題：

　　“金秋九月頌恩師”

　　三、活動時間：

　　9月2日——9月11日

　　四、活動安排

　　1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽。

　　本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。

　　2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福。

　　本活動由團委向全校學生發出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

　　3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽。

　　本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執行。

　　4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”。

　　本活動由團委向各團支部發出倡議，在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。

　　5、9月8日“我愛我師”之電影欣賞。

　　全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。

　　6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第31個教師節暨教師頒獎大會。

　　具體安排：

　　1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第31個教師節暨教師頒獎大會。

　　副橫幅——金秋九月頌恩師。

　　師恩深如海，桃李滿天下！

　　老師，祝您生日快樂！

　　2）總務布置主席臺、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）。

　　3）信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個）、現場攝影、錄像。

　　具體程序：

　　1）頒獎

　　2）慶祝活動：主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束。

　　3）當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐（地點待定）。

　　4）9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議（具體時間待通知）。

教師節活動策劃6

　　一、內容待制作

　　1.做一個展示板。

　　2.各團支部會統一組織制作賀卡，讓班里畫得好的同學畫出老師的q版頭像，作為留念，讓每個同學為每個老師寫下深情的問候和祝福的話語。

　　3.把教師節的報紙趕出去。

　　4.手工制作粉筆套。

　　5.制作教師節海報，貼在校園里。畫出所有老師的頭像和全班的頭像來體現每個人的特點，并附上問候語。

　　6.用相機拍下大家對老師的祝愿，錄制成教師節特輯，當天在電視上播出。

　　二、需要同學實際行動的人

　　1.學一首歌，教師節唱給老師聽，表達我們對老師的祝福和感謝。

　　2.每節課開始前，給每位老師說一句教師節祝福語(祝福語要有文藝特色)。

　　3.早上7點左右班里的`同學可以分成三組，分別在西門東門和北門給老師送祝福(衣著和問候也要體現文科第一節課的特點)。

　　4.組織同學幫老師打掃辦公室，拿水壺給老師打開水。

　　5.以全班的名義，在講臺上放一朵花或倒一杯茶，送一包潤喉糖或護手霜，

　　6.班會期間，學生將在教師節做主題演講。

　　7.給老師發郵件慶祝教師節；寫一封感謝信表示感謝，親手做一張賀卡，(語言要有文藝特色)，附上班級本學期的目標復印件。

　　8.早上全體同學在校門口花壇前集體排隊，向老師問好，獻上鮮花(如果想營造更好的氛圍，可以布置成創意造型，在面前放上心形蠟燭)

　　9.在教師節之前，做一個橫幅，號召全體學生簽名，在9月10日的班級練習時展示，學生做一個關于教師節的演講。

　　三、需要資金支持

　　1.給老師買一包潤喉片，讓老師保護喉嚨。

　　2.以全班的名義給老師送花。

教師節活動策劃7

　　一、活動目的：

　　通過本次班會抒發學生對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!

　　二、活動過程：

　　主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻?

　　主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?

　　主持合：是您，我們敬愛的老師!

　　主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

　　主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

　　主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

　　主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，

　　主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

　　主持合：老師您好!

　　主持乙：《老師，我想對您說》主題班會現在開始。

　　主持甲：為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。請聽詩朗誦《老師，您好》：

　　男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。

　　女：那沒有結尾的結尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

　　男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。

　　女：其實，您也在追求一種美，那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺，——比將軍還神氣。

　　男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，六十五雙眼睛把您注視。

　　女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。

　　男：您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流，帶來人生的甜蜜。

　　合：踏遍千山萬水，歷經風風雨雨，不能忘記的就是您。

　　女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的`舵手，帶領我們劈風斬浪駛向遠方。

　　男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。

　　合：您就是我們敬愛的老師，學生心中永不落的太陽。讓我們發自內心地問候您：老師，您好!

　　主持甲：感謝兩位同學深情的朗誦。不論是偉人，還是普通勞動者，都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數也數不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!

　　主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句不正是我們老師奉獻精神的真實寫照嗎?

　　主持甲：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發言)

　　主持乙：同學們的比喻真是太恰當了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切;您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》

　　主持甲：尊重教師是一個人的良好品德、修養的具體表現。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質。同學們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來表達對老師的愛呢?

　　主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。

　　主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。

　　主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻》

　　主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!

　　全班合唱《感恩的心》

　　主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業已經很勞累，同學們作業再不認真，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。

　　主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。

　　主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻。

　　主持乙：作為鐵小的學生，我們感到自豪，在這個大家庭里，我們師生定能攜手共創美好的明天。讓我們一起感謝老師!

　　全體學生：謝謝，老師!鞠躬!

　　班主任發言：

　　現在，我的心情非常激動。看了大家的節目，聽了大家的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。同學們，愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長，從這里起飛，勇敢地飛向屬于自己的天空，去創造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!

　　主持合：主題班會《老師，我想對您說》到此結束。

教師節活動策劃8

　　一、場外布置：

　　場內布置：

　　大門對聯：社區海報宣傳;辦公室內的宣傳;

　　二、活動主題：

　　以關愛生命關愛健康關愛教育“特別的愛給特別的你”為活動主題：

　　三、活動目的：

　　積極參與社區的活動，提高賣場的前期親和力

　　四、贈送活動：吸引顧客;

　　具體內容9月10日前，憑宣傳單即可在《博仁堂攜手江北中醫院的體驗中心》領取一份禮物，每張單子限領一份;

　　五、邀請函的宣傳：

　　〈1〉 9月10日前到的新顧客;我們將有專業醫師為你免費提供健身指導和健康咨詢。

　　〈2〉上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉

　　〈3〉在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運老人大禮品一份。〈憑身份正為準〉

　　六、老顧客重復消費優惠方案;

　　七、老顧客帶新顧客方案;

　　八、教師節健康特賣方案;

　　九、大規模的進行電話回訪：

　　十、每天到會的新顧客都贈送小禮品;進行社區服務，真情奉獻，樹立形象，帶動宣傳。

　　十一、聯誼會現場有獎問答;主要是留注顧客;

　　走向臺前：(邊走邊說)(播放輕音樂)

　　為生命，為健康，為有一個幸福的晚年;今天我們歡聚一堂，共同喜迎普天下教師共同的節日;在這里請允許我向普天下的教師致以節日的問候祝你們教師節快樂

　　尊敬的各位來賓，親愛的叔叔阿姨，也及我們博仁堂的所有事業伙伴，大家上午好，這里是博仁堂舉辦的〈慶祝20xx年教師節健康聯誼會的活動現場〉我是今天的主持人：xx在這里請允許我代表博仁堂所有的工作人員對您的到來表示最衷心的感謝和xx最熱烈的歡迎xxx歡迎你們;同時也祝愿在座的叔叔阿姨身體健康萬事如意，合家歡樂!

　　節目表演

　　鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我想向您說聲：感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!感謝您老師，突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持，而這時你卻是如此沉默、九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!我們有緣相聚在這里，共同來慶祝這第xx個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲，請出今天的第一位朋友，xx老師為我們帶來一首〈xx〉歌曲;來;掌聲有請;謝謝xx老師給我們帶來的.這首好聽的歌謠;讓我們再一次把掌聲送給他桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!

　　健康講課

　　立足生命科學，造福人類健康。緊握科技脈搏，共享幸福人生;在這個喜慶的日子里;我相信大家今天來這里的目的是為了健康，最想的是學到知識得到健康吧!那大家可不要隨意走動和講話了，精彩三十分，不容錯過。來，掌聲有請xx為我們帶來今天的精彩健康講座;來，掌聲有請;(播放重音樂)

　　感謝xx的精彩講解;來我們再一次把掌聲送給他;互動：(播放重音樂)

　　老顧客分享：人家都說了金獎銀獎不如老百姓夸獎金杯銀杯不如老百姓口杯那下面我想知道一下在場用過我們博仁堂產品的請高舉您健康的手哇現場有這么多用過我們博仁堂產品的叔叔阿姨啊來請這位—跟我們一起分享一下他得健康來掌聲有請

　　宣布優惠：

　　今天是個喜慶的日子，在這個喜慶的日子里，我們還將有更多的驚喜和優惠來回饋和感謝那些支持，愛護博仁堂的老朋友們，感謝那些關心，關注博仁堂的新朋友們，后面還有更多驚喜，來聲有請博仁堂的xx為大家帶來今天的好消息，來掌聲有請;尊敬的各位來賓，親愛的叔叔阿姨，請不要離開我們的活動現場;我們還有現場有獎問答;請不要錯過。

教師節活動策劃9

　　活動背景：

　　教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節，以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

　　活動主題：

　　感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊

　　活動口號：

　　歲月如歌感謝師恩

　　活動內容：

　　活動一：學習制作感恩賀卡(校青協負責)活動二：現場出感謝師恩海報(院青協負責)

　　活動目標：

　　1、情感目標：在活動中，培養志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。

　　2、形象目標：在學習過程中，每名志愿者要體現出各自能學習，樂于奉獻，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學院義工的`風采，并借此提高義工的專業化水平。

　　3、根本目標：深化大學生對教師節的理解，養成良好的尊師愛師學校風氣。

　　活動時間及地點：

　　活動一：時間：20_年9月10日(星期二)晚上7:00

　　地點：大學生活動中心303教室

　　活動宣傳：

　　活動宣傳海報一張(大)

　　資源需要：

　　1、活動宣傳海報(關于“歲月如歌感謝師恩”的活動內容介紹，并招募義工)1張

　　2、感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協提供)，活動所需的桌椅(青協提供)

　　3、制作海報所需的顏料，毛筆，海報紙(青協宣傳部)

　　4、海報宣傳板5塊(學道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)

　　活動流程：

　　1、義工站招募義工35名(義工站)

　　2、9月10日18：45在大學生活動中心303集合簽到，分發制作材料和義工裝(節日組和義工站)

　　3、登記義工

　　一、活動的前期準備

　　1、9月2日，由節日組完成活動策劃并向主席團提出活動，且由節日組和外聯部聯系臺灣慈濟慈善基金會，藝術學院青協，做好各方溝通工作

　　2、9月6日，宣傳部張貼宣傳海報3、9月8日開始招募義工

　　3、9月7日，義工招募，培訓

　　二、活動內容：

　　1、9月6日，宣傳部完成活動宣傳海報的制作，并張貼在常客隆樓下，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區)，20名(活動二：藝術學院)。

　　2、9月20日18:40，節日組和項目服務部成員到達活動現場，并布置好會場。新聞部到達現場準備采集新聞材料，義工站抵達活動地點后開始分配義工裝，并登記義工

　　3、21:00活動結束后，在場人員整理現場，感恩賀卡保存好

　　4、9月13號，展板回收

　　三、活動后期整理：

　　1、9月10日節日組做好活動記錄及總結(黃妍)

　　2、新聞部發表新聞到五月新聞網及青協網站(張丹)

　　3、活動結束后3天，部門進行活動總結

　　活動經費(初步預算)：

　　活動所需物品，指導方和青協內部可以提供

　　四、注意事項：

　　1、活動過程中注意刀具使用安全，避免傷害

　　2、活動現場應維持好有序的秩序，避免喧嘩

　　3、活動完畢，統一合影留念

　　4、如遇下雨，活動二展板放置在對應樓的走廊內

教師節活動策劃10

　　一、活動目的

　　為了讓學生心存感激，在教師節來臨之際，營造校園節日氣氛，讓每一個學生都能從自己的角度理解老師的辛苦，感受老師默默耕耘、無私奉獻的精神，真誠地向老師致敬，感謝老師的辛苦，見面時親切地送上一句“老師，您辛苦了”的問候，用實際行動為他們做點事。

　　二、活動的主題

　　送一張感謝卡，溫暖教師節。

　　三、工字續時間

　　20xx年10月XX日至20xx年10月XX日

　　四、活動目標

　　一至六年級的所有學生

　　活動過程

　　1.校長在國旗下講話，號召全體學生以各種形式向所有老師祝賀教師節。

　　2.賀卡和寄語:教師節前夕，動員全體隊員自己制作賀卡，寫下自己的祝福語，在教師節當天親自寄出，充分表達對老師的尊重和理解，讓彼此的心不再遙遠。

　　3.每個班出版一份以“慶祝教師節”為主題的.黑板報。

　　每節課都要精心準備，精心組織，活動要豐富多彩，內容豐富，情境多樣，讓每一個學生都能充分參與和感受，達到感恩教育的目的。

　　1.賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

　　2.內容:教師節感恩卡，老師的。名稱必須出現。

　　3.每班收5張票。

　　4.通過繪畫或剪切和粘貼來制作，但以牢固、整潔和美觀為原則。

　　5.請在每張班級賀卡背面寫上班級和姓名，并在規定時間內提交給少先隊大隊。

　　七、選擇日期

　　在xx年XX月XX日。

　　八、誘因

　　優秀作品頒發證書，公開展示，以資鼓勵。

教師節活動策劃11

　　活動目的：以慶祝第31個教師節為契機，以創建四川省綠色學校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養隊員愛學習、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。

　　活動系列：

　　活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)

　　活動二：送一顆綠糖開學一周來，繁忙的.期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

　　活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。

　　活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊課進行，“綠樹”大小統一，學校下發)周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術組布置張貼，周五在校園內展出評比。

　　注意事項： 1、 活動。1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。活動3、4為2~6年級必搞項目。 此外，9月10日為教師節升旗儀式。

教師節活動策劃12

　　一、 指導思想

　　在第xx屆教師節來臨之際，學校黨政工決定舉行慶祝教師節活動，通過活動，充分展現我校教師為特殊教育事業做出的貢獻，全面反映學校教師為人師表的精神風貌，大力弘揚無私奉獻的高尚師德，進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業，增強獻身特殊教育事業的光榮感、責任感和使命感，進一步發揮廣大教師的積極性、主動性和創造性，為形成一支高素質、有內涵的專業化的特殊教育工作者隊伍而努力，以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。

　　二、 主題：

　　摯愛使命責任

　　三、 參與對象：

　　全體教職員工

　　四、 活動時間和地點

　　時間：xxxx年9月11日下午十四點三十分

　　地點：xxx校區五樓多功能室

　　五、 活動議程：

　　(一)第一篇章：神圣的使命

　　1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)

　　2、播放六位先進教師(xxxxx)事跡短片

　　內容：(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)

　　(2)主持人配合ppt現場朗誦六位教師事跡介紹。

　　3、校領導為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花

　　4、鮑書記講話

　　(二)第二篇章：光榮的'責任

　　1、教師訪談

　　內容：回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業飛躍式的發展;新時期，我們如何以模范教師為榜樣，全面提高自身的師德素養，立足崗位，奮發進取，教書育人，為人師表，做讓人民滿意的教師。

　　主持人：xxx

　　嘉賓：xxx

　　2、師徒帶教儀式 ：

　　(1)宣布帶教教師名單(xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx)

　　(2)校長為帶教教師頒發聘書

　　(3)師傅為徒弟贈送書籍

　　(4)師徒代表(xxxx)發言

　　3、教師宣誓儀式：

　　今年的教師節正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際，在這個特殊的日子里，讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下，莊嚴地宣誓。(誓詞需體現迎國慶、迎世博的主題)

　　(三)領導、來賓講話。

　　六、活動準備

　　主持人：xxxx

　　第一篇章：神圣的使命

　　1、詩朗誦：xxxx等教師

　　2、短片：

　　制作：xx(信息組)

　　素材、事跡稿件：xx等六位教師

　　統稿： xx

　　3、頒獎準備：xx

　　第二篇章：光榮的責任

　　1、 教師訪談：xx

　　2、師徒帶教儀式：

　　聘書準備：xx

　　贈書準備：xx

　　3、教師宣誓儀式：

　　領頌：xxx

　　教師代表：參加詩朗誦的教師

　　4、來賓邀請：xx(社區代表、學生家長代表、部分新教師家長)

　　5、會場布置：xxx(橫幅、座位安排、鮮花準備)

　　6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等：xxx(信息組)

教師節活動策劃13

　　活動目標：

　　1、讓孩子知道9月10日是教師節。從小培養孩子尊師重道的美德。

　　2、孩子們通過自己畫畫和制作手工表格向老師表達他們的節日愿望。

　　3、培養孩子大膽的表現力、語言表達能力和動手操作能力。

　　活動準備：

　　1、班主任制定班級活動的內容和形式。

　　2、給孩子提供相應的材料。

　　3、孩子們已經學會了兒歌《偉大的教師能力》。

　　4、大班，中班制花，小班，小班提前一天在家陪媽媽制花]

　　活動時間：

　　20xx年9月10日上午

　　活動流程：

　　一、每節課在上午進行對話，以“教師節”為主題，進行談話活動。

　　二、第一節活動課

　　1、利用老師的巨大能力引出主題。

　　之前我們學過一首兒歌叫《老師的偉大能力》，我們一起講過。

　　老師能力很大。老師能力很大。她會折紙、畫畫、唱歌、跳舞和刮擦。我們都愛她。

　　我們都愛她。

　　2、說說你身邊最熟悉的老師長什么樣？

　　我們班有多少老師？誰能告訴我們我們中學三班的老師長什么樣？（請告訴一些孩子）

　　3、說明教師節的日期，第一個教師節是1985年。

　　為了促進對教師的尊重，提高教師在社會中的地位，我們中國專門將9月10日定為教師節，1985年是我們教師的'第一個節日，他們終于有了自己的節日。

　　三、第二節活動課，孩子們都聚集在操場上，老師主持慶祝教師節“我愛老師”的活動。

　　1、祝福老師：

　　（1）愛應該大聲說出來

　　（2）大班兒童代表發言

　　2、愛親手送祝福

　　（1）大班幼兒繪畫活動。

　　（2）對中產階級子女的關愛活動。

　　（3）小班兒童獻花活動。

教師節活動策劃14

　　9月10日是我國的教師節。為進一步宣傳我縣優秀教師的'先進事跡，營造尊師重教的良好氛圍，激發教師工作的積極性、主動性和創造性，促進我縣教育改革不斷深化和教育科學發展，現將今年教師節相關慶祝活動通知如下：

　　第一，表彰獎勵優秀教師和教育工作者。縣政府將表彰先進鄉（鎮）中心學校、教育教學成績突出的先進學校、十佳師德標兵、十佳校長、優秀教師教育工作者、尊師重教先進單位和個人。鄉鎮學校也要對教學成績突出、素質優良的教師和教育工作者給予表彰和獎勵。通過表揚和獎勵，充分激發教師的進取熱情。

　　第二，圍繞活動主題組織慶祝活動。該縣舉行了慶祝教師節的頒獎儀式，以及老干部和教師座談會，并在教師節舉行了文藝演出。鄉鎮學校要結合各單位實際，召開各級各類會議，在全社會營造尊師重教的氛圍。鄉鎮學校要主動提前向當地黨委、政府報告教師節重大活動情況，及時與有關部門溝通協調，爭取有關方面支持。

教師節活動策劃15

　　為慶祝我國教師節，進一步宣傳《中華人民共和國教師法》，弘揚中華民族尊師重教的傳統美德，讓我校全體教職工在歡樂祥和的氣氛中度過自己的.節日，在教師節期間，開展一系列慶祝活動，特制定方案如下：

　　一、指導思想

　　全面實施科教興國的發展戰略，大力宣傳教育戰線上的先進人物和先進事跡，在廣大教職工隊伍中弘揚愛崗敬業，艱苦奮斗，無私奉獻的崇高精神，在全社會形成尊師重教的良好風尚。

　　二、慰問方式

　　1、由芙蓉區黨委、人大、政府、政協領導和有關部門領導組成慰問團到部分學校慰問第一線工作的教師代表。

　　2、由學校黨支部、工會和全體行政組織全體教職工開展聚餐、娛樂活動。

　　三、慰問時間及地點

　　1、時間：20xx年9月10日。

　　2、地點：

　　A音樂室觀摩手風琴教學活動B學校會議室頒獎

　　C校長室慰問困難職工D港島飯店用餐

　　四、活動流程及路線

　　流程：

　　（一）準備活動

　　1、9月9日下午放學后全校大掃除。

　　2、宋艷老師布置好黑板，書寫內容：熱烈慶祝第26個教師節

　　3、谷玉珊老師做好會議室的衛生。（桌椅干凈，擺放整齊有序）

　　4、羅麗老師準備好水果、茶水。

　　5、劉軍、彭友熠老師準備照相機和攝像機，及時跟蹤照相攝像。

　　6、李宣諭撰寫新聞。（當天交）

　　（二）學生活動

　　1、9月10日學校為每位老師準備一支玫瑰花或康乃馨花，清晨由學生干部送給每一位進校的老師，并說：“老師，您早！祝你節日快樂！”

　　2、課堂問好：老師您好！祝您節日快樂！

　　（三）領導慰問團活動

　　1、黃志祥校長和賀清書記負責在校門口做好迎接慰問團的工作。

　　2、黃志祥校長和賀清書記陪同領導參觀校園，參觀學校的校本課程手風琴教學活動。

　　3、領導慰問團在學校會議室開展慰問及頒獎活動。

　　①黃志祥致歡迎詞，介紹來賓。（區委王瑜輝副書記、區政府歐干軍副區長、政協李瑛副主席、聯點部門領導史志檔案局劉榮華、陽朝街道屈智謙書記、吳齊成副主任、區委辦秘書何益波、區教育局陳綱要副局長、周垚副科長）

　　②領導給優秀教師頒獎。

　　第一輪：請區委王瑜輝副書記為“十佳”班主任鐘艷老師頒獎；

　　第二輪：請區政府歐干軍副區長、政協李瑛副主席、區教育局陳綱要副局長為優秀教師（先進教育工作者）黃志祥校長、黃佳宇老師和任娜老師頒獎。

　　第三輪：請區委王瑜輝副書記頒給校長、學校慰問金。

　　③有請領導講話。

　　④掌聲歡送領導慰問團，黃志祥校長和賀清書記送領導到校門口。

　　（四）學校活動

　　1、全體教職工在港島飯店用餐，共慶第26個教師節。

　　①黃志祥校長、賀清書記致教師節祝詞；

　　②優秀教師代表講話

　　③全體行政分桌敬酒慰問

　　④部分老師唱歌表達節日快樂心情

　　2、餐后老師們自由參加健康各項有益的娛樂活動，如唱歌，跳舞，游藝活動等等。

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