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模仿秀活動策劃書
更新時間:2025-01-10 08:44:28
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模仿秀活動策劃書

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編整理的模仿秀活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

模仿秀活動策劃書1

活動名稱: 追夢劇組名人模仿大賽

  一、活動目的:活躍校園學習氛圍,提升學生職業能力。

  二、活動意義:演繹出自己的“未來夢”有利于同學更好的學習,更好的向這個方向努力。

  三、活動主題:追夢劇組名人模仿大賽

  四、策劃主辦單位:南昌理工追夢劇組

  五、活動時間:11月21日

  六、活動地點:南昌理工學院e棟101

  七、活動流程:

  (一)以我的未來不是夢活動背景,宣布名人模仿大賽開始,主持人介紹選手入場。

  (二)主持人介紹評委、嘉賓,介紹大賽。并宣布開始,講解流程,介紹評分細則。

  (三)在前八支參賽隊伍或選手表演完畢后邀請專業評委老師表演結束后,主持人宣布前八支隊伍或選手的分數。

  (四)后八支隊伍后選手展示完畢后邀請嘉賓表演節目,表演后宣布分數。

  (五)比賽結束后主持人邀請承辦模仿大賽幕后工作人以及會長上臺,并對大賽總結發言。

  (六)主持人宣布大賽最后成績及名次,嘉賓頒獎,與選手合影,晚會結束。

  八、宣傳方式:

  (一)條幅。在同學集中處(如:電子公告欄處,a、b棟正門處)進行條幅懸掛,宣傳。

  (二)海報。由贊助商提供海報,在人流集中地進行分發。

  (三)協會成員深入各系各班級進行晚會的'宣傳。意在加大晚會的影響力,吸引更多的同學參與。

  九、資金預算

模仿秀活動策劃書2

  一、活動名稱

  “電視情景劇模仿大賽”

  二、活動主題

  模仿秀

  三、活動承辦單位

  機電工程學院社團聯合會

  四、活動對象

  所有有意愿表現自己的大一新生。

  五、活動背景

  大學是我們人生旅途的一個驛站,大學是我們人生征程的一個港灣,大學四年生活漫長卻又短暫,風雨四載,我們逐漸蛻變,我們不斷收獲,我們不斷走向成熟。四年的人生輪回中只是一個小小的環節,但卻包含了人生中最難忘的青春寫意,美麗的校園,將留下你們青春的足跡和風采。朋友們,讓我們攜手展示自己的才華與創意。讓我們攜手打造此次盛會,共同演繹一首精彩絕倫的劇場之夜。

  六、活動目的

  電視情景劇模仿秀這一表現形式反映了近些年來文藝的繁榮和形式的多樣化趨勢。模仿不單單是一種純屬搞笑的娛樂形式,不是鸚鵡學舌,而是展現自身特點,表現自我的一種藝術。模仿秀融合了各種表演方式,可以從各方面發掘出我校學生的

  創作才能和表演才能。當模仿到了一等程度的時候,那就必須在創新中找到自我,所以我們希望每一位參賽者能通過本次比賽,在模仿中找到真我,創新自我,不斷提高自身全面素質,豐富校園精神文明。

  七、活動時間、地點(大學生活動中心)

  1.宣傳時間:11月23日至12月20日在賈汪校區展板張貼海報,到各班登記參賽人員名單。

  2.第一輪時間:12月21日下午3.00

  3.第二輪時間:第一輪評委打完分后

  八、活動內容:

  (一)前期準備工作:

  1、 賽前宣傳:

  減少宣傳單的發放量,以網絡、電子等其他渠道對宣傳效

  果進行彌補,堅持環保、低碳、減少浪費,用最少的宣傳經費達到最好的宣傳效果。

  2、舞臺布置:

  (1)舞臺布置主題:“模仿”

  (2)舞臺布置設計:主要體現一個模仿的特色。

  3、賽前準備:

  (1) 各部門準備初賽相關設備,如麥克風,音響,支架等賽會準

  備

  (2) 各個參賽選手提前40分鐘到場簽到(將按簽到順序安排初

  賽次序),并拷貝音樂或視頻等材料。

  注:1.舞臺左側門在比賽開始后盡量少打開,因為怕影響比賽

  2.比賽開始前,內場的禮儀全部集中到右側門,引領觀眾入場

  (二)活動具體安排

  1.比賽要求

  2.40開始允許觀眾入場。傳媒部負責引導觀眾按秩序入場就座,保證各個通道口及會場內部的流通。各嘉賓評委由專人引導入座。參賽選手應服從安排,如不遵循則取消比賽資格,初賽當天不對觀眾進行安排,參賽選手可自帶拉拉隊,比賽當天觀眾可以自由進入,安排人員維持現場秩序,使觀眾禮貌觀看,不影響比賽。

  (1).(第一輪)由選手自選節目,每一組表演五到十分鐘。

  (2).(第二輪)各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的.電影片段,各隊派代表抽簽決定所表演的片段)

  (3)、表演內容不可脫離原片段的大意,所表演動作,語言不可脫離原片段,依據情況選手可以增加動作配音或適當的肢體語言,以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創的動作,語言,語氣。比賽隊伍可依照片段中出現的人物人數派出組員進行表演。

  (4)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時間內完成任務,逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分

  2.比賽流程;

  1)、賽前準備:

  (1)通知各個決賽選手時間及相關事宜

  (2)提前做好賽會準備

  (3)邀請評委及嘉賓

  2).比賽期間:

  (1)主持人介紹嘉賓評委

  觀眾、評委及嘉賓入場,工作人員準

  備就緒,參賽選手候場。比賽準時開始,由主持人致開場白,介紹評委和嘉賓

  (2)比賽正式開始

  參賽選手上場比賽;當第一組上場,第二組在場下做準備,第三組將被告知在選手席并做好準備,以此類推。每組人員表演五到十分鐘。選手可以通過各種形式配合自己的表演,但要求內容積極向上,行為文明,舉止得體,不得嘩眾取寵。第一輪結束后,當場統計分數并宣傳晉級選手,并抽簽決定決賽出場次序。

  (3)中場休息環節及嘉賓演出

  (4)節目全部表演完后邀請評委老師對比賽進行點評

  (5)主持人公布選手得分,評選出名次,并頒獎

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