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大學生社團活動策劃
更新時間:2024-09-24 18:57:11
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大學生社團活動策劃

  大學生社團活動策劃 篇1

  一、活動前言:

  秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。正值金秋十月,作為長江中下游的城市,南昌充滿了一股收獲的氣息。秋高氣爽,陽光明媚,天氣那般美好。乘此機會,集體出游,才不枉費這大自然送給我們的禮物。

  二、活動目的:

  為了營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活。促進新老生的交流,促進各部門之間的情感交流,加深彼此間的了解,方面日后工作的`開展。

  三、策劃書:學生通訊社辦公室

  四、活動時間:11月11日

  五、活動地點:前湖

  六、活動主題:燒烤

  七、活動流程:

 。ㄒ唬┗顒忧皽蕚洌

  1.負責聯(lián)系社員核對最后參加的人數(shù)…張雙、吳丹丹、吳婷婷

  2.聯(lián)系燒烤店老板,租借燒烤架和購買燒烤材料…王希祖、黃俊宇

  3.采買小物品,獎品,藥品,本子,飲料…冉曉莉、胡雅瑩、陳思宇

  4.小游戲負責人…游茜、王圣元、陳皓

  5.總負責人…楊杰

  6.活動前通知全社社員王俊杰、李頎、弓敏

 。ǘ┗顒舆M行中:

  1.早上10點全體社員集中到學校正門,清點人數(shù)…王微微

  2.提前踩點將物資運往地點…張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹

  3.全社人員集體騎車前往前湖的燒烤地址。

  4.燒烤,男生負責將碳燒熱,并將燒烤物品準備好。

  5.開始燒烤,以自助形式,不浪費的原則,大家隨意進行。

  6.休息時間。

  7.才藝時間,有才藝的同學盡情展示自己。

  8.14點,全體集合,返回學校。

  9.清點人數(shù)。王微微

  10.全體返回學校在正氣廣場集合,進行下午的活動。

  11.游戲時間(游戲規(guī)則見附錄)

  (三)活動后整理:

  1.負責燒烤器材的器材清點并收拾…張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹

  2.其他同學打掃場地。

  3.提前半小時聯(lián)系燒烤店老板,將器材收走陳思宇、冉曉莉

  4.將燒烤器材收走后結賬…歐陽慧敏

  八、經(jīng)費預算:

  項目

  單價

  數(shù)量

  合計(元)

  備注

  調味料及食材

  800

  一次性紙杯

  2元/袋

  3袋

  小物品

  50

  藥品

  30

  礦泉水

  6元/桶

  3桶

  合計

  904

  九、注意事項:

  1.辦公室成員要注意經(jīng)常清點人數(shù)。

  2、帶上藥品(創(chuàng)口貼,燙傷藥,云南白藥)以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷,燙傷的情況(燒烤不允許帶隱形眼鏡,隱形眼鏡遇高溫會融化)。

  3、預先告知同學們負責人的電話號碼,同學們在迷路時也能找到負責人。

  4、注意用火安全,謹防引發(fā)火災。

  5、燒烤時注意不要距離水邊太近,以免發(fā)生溺水事件。

  學生通訊社辦公室

  十月二十三日

  附一:小游戲說明:

  (一)我愛你VS不要臉

  聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。

  規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。

  亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現(xiàn)“我不要臉”或“不我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。

  (二)大瞎話

  由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續(xù)指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節(jié)目越荒唐越刺激越好。下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。

 。ㄈ┪迕鸵粔K

  道具:不需要

  場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求

  人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的

  人員:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,負責發(fā)號施令

  規(guī)則如下:

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊

  5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

  游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

  大學生社團活動策劃 篇2

  一、活動名稱:

  日新國學會漢服成人禮活動

  二、活動時間:

  20xx年6月13日下午兩時

  三、活動地點:

  圖書館二樓平臺.

  四、活動簡介:

  漢服成人禮是中南財經(jīng)政法大學武漢學院日新國學會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統(tǒng)禮儀,復興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當代大學生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的'精華部分,明確成人意識,提醒社會責任.

  五、活動參與人員:

  日薪國學會會員

  六、活動特邀嘉賓:

  黨委副書記王興和教授圖書館長讀書會長黃秀子日薪國學會指導老師杜沛然日薪國學會指導老師肖琴

  七、活動流程:

  “一”迎賓:主人立于東面臺階位等候賓客。

  “二”就位:主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。

  “三”開禮:主人(父親)起身,簡單致辭。

  “四”就位:冠者(笄者)走至場地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。

  “五”賓盥:正賓洗手做準備。

  “六”初加:正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。

  “七”一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規(guī)拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養(yǎng)育之恩。

  “八”二加:正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)。

  “九”二拜:冠者(笄者)面向正賓,行正規(guī)拜禮。這是第二次拜,表示對師長和前輩的尊敬。

  “十”三加:正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。

  “十一”三拜:冠者(笄者)面向國旗行正規(guī)拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報效祖國的心。

  “十二”置醴:有司擺好醴酒席。

  “十三”醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點飯。

  “十四”字冠者(笄者):給冠者(笄者)取“字”。

  “十五”聆訓:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對其進行教誨。

  “十六”揖謝:冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。

  “十七”禮成:冠者(笄者)與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。

  八:.活動目的:

  弘揚傳統(tǒng)禮儀,復興民族文化.明確成人意識,提醒社會責任.

  九:活動道具:

  漢服三十盥器一個薦席十張酒食一份

  音響一套桌椅五個橫幅兩個國旗一面活動經(jīng)費預算四百五十元

  十:活動聯(lián)系人:

  中南財經(jīng)政法大學武漢學院日新國學會

  20xx年6月3日

  大學生社團活動策劃 篇3

  一、活動主題

  歌舞青春放飛夢想

  二、活動意義

  新經(jīng)濟時代的到來,全球經(jīng)濟一體化的趨勢,讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構筑一座溝通的橋梁,營造惠園濃厚的it文化氛圍。為了強化同學們計算機操作技能的提高,進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求,充分展示大學生的精神文明建設,體現(xiàn)江西農(nóng)業(yè)大學精神文明建設成果,豐富在校大學生的課余生活。

  三、活動時間

  20xx年x月—20xx年x月。

  四、參賽對象

  xx農(nóng)業(yè)大學在校大學生

  五、組織機構

  主辦單位:xx軟件信息協(xié)會;

  協(xié)辦單位:

  計算機協(xié)會;

  240星辰動漫協(xié)會;

  ld景觀設計協(xié)會;

  野人定向協(xié)會;

  職師電子協(xié)會。

  六、活動形式

  1、優(yōu)秀軟件作品展示(為期一天)

  簡要說明:展示歷屆優(yōu)秀學生的軟件相關的.作品,激發(fā)并提高我校大學生的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。

  2、計算機基礎知識大賽(為期一個月)

  簡要說明:21世紀,信息化已經(jīng)成為主導人類社會進程的洪流,作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質,為廣大同學提供一個展現(xiàn)自我才華的平臺,普及計算機基礎知識,豐富大學生課余文化生活。

  3、網(wǎng)頁設計大賽(為期三個月)

  簡要說明:在計算機迅速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體,網(wǎng)頁也隨之成為人們獲取信息的窗口,為了普及廣大學生的網(wǎng)頁制作技能,特舉行網(wǎng)頁設計大賽。

  4、平面設計動漫設計大賽(為期五個月)

  簡要說明:為了推進當代大學生藝術教育工作,展示藝術教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現(xiàn)心中夢想的舞臺。

  5、義務維修活動(永久)

  簡要說明:弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神,發(fā)揚我校同學服務同學,奉獻校園的精神,進一步加強大學生動手實踐能力,構建和諧校園,繁榮校園文化。

  七、開展步驟

 。ㄒ唬┙M織發(fā)動階段(xx年xx月初)

  xx年12月初,向各院下發(fā)比賽通知、參賽規(guī)則和報名表等,各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。

 。ǘ┙y(tǒng)一報名階段(xx年xx月初)

  在藝術節(jié)啟動的開始,啟動統(tǒng)一報名,針對所有的大賽進行規(guī)范合理的統(tǒng)一報名。報名持續(xù)一個禮拜。

 。ㄈ┳髌窚蕚潆A段(xx年xx月末—至xx年3月、4月)

  xx年xx月份,xx年xx、xx(xx、xx)月份,報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節(jié)假日,自行進行軟件設計制作。

 。ㄋ模┌氤善穼徍穗A段(xx年xx月份)

  2月上旬,e01軟件信息會及相關組織會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監(jiān)督,對于那些確定將無法按時完成的作品,取消其參賽資格。

 。ㄎ澹┙M織申報和評審階段(xx年xx、xx月份)。

  大學生社團活動策劃 篇4

  一、活動主題

  擔當社會責任、提高技術技能、發(fā)展興趣愛好

  二、活動時間

  4月中旬至5月中旬

  三、組織單位

  主辦:共青團濱州學院委員會承辦:濱州學院大學生社團聯(lián)合會協(xié)辦:濱州學院各系社聯(lián)

  四、參賽范圍

  濱州學院所有正式注冊的社團

  五、作品要求

  1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。

  2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。

  3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。

  4、參賽方案文字應在XX字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

  5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面;顒釉O計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。

  五、活動流程

  1、初賽階段:4月中旬至4月下旬初賽過程由各系(院)社團聯(lián)合會進行實施,在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社團聯(lián)合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統(tǒng)計表》(見附件2),統(tǒng)計表打印版加蓋學院公章,并統(tǒng)一報送作品,作品以電子版和紙質版兩種形式,電子版發(fā)送至社聯(lián)郵箱,紙質版交至社聯(lián)辦公室。社聯(lián)郵箱:bzxydxsstlhh@com社聯(lián)辦公室:團委樓314室報送日期截止到4月4日,逾期不報視為放棄。聯(lián)系人:胡勇,電話:18754371411社聯(lián)QQ:4984444(濱州學院社團之家)

  2、決賽階段:5月上旬決賽內容分為兩部分。

 、俜桨刚f明現(xiàn)場對設計的'方案進行詳細的說明,內容緊扣方案主題,時間為5分鐘

 、谏鐖F風采展示 參賽社團通過PPT(文字、圖片或視頻),展示其社團基本情況,如社團文化、社團成員秀、社團會旗、會徽設計(創(chuàng)意,并貼近社團實際)及其內涵、社團特色活動、社團未來規(guī)劃,限時4分鐘。社團風采展示部分可圍繞社團成員展示內容配以書法、繪畫、音樂、舞蹈、歌曲、詩朗誦、器樂等。決賽過程邀請有關專家組成評委會,本著“公平、公正、公開”的原則,在校內產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)秀獎若干(具體數(shù)額由評委會根據(jù)參賽作品情況酌定)。獲獎作品將由濱州學院大學生社團聯(lián)合會推薦參加山東省第五屆科技文化藝術節(jié)“大學生社團活動方案設計大賽”。

  本次大賽最終解釋權歸濱州學院大學生社團聯(lián)合會所有。

  濱州學院大學生社團聯(lián)合會

  3月18日

  大學生社團活動策劃 篇5

  為響應第N屆大學生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養(yǎng)大學生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學院社團聯(lián)合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”

  一、活動主題

  擔當社會責任、提高技術技能、發(fā)展興趣愛好

  二、活動時間

  4月中旬至5月中旬

  三、組織單位

  主辦:共青團濱州學院委員會

  承辦:濱州學院大學生社團聯(lián)合會

  協(xié)辦:濱州學院各系社聯(lián)

  四、參賽范圍

  濱州學院所有正式注冊的社團

  五、作品要求

  1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。

  2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。

  3、學生社團可以以同一活動的'不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。

  4、參賽方案文字應在20xx字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、各種日常寫作指導,宣傳方案、活動流程、關鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

  5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。

  五、活動流程策劃

  1、初賽階段:4月中旬至4月下旬

  初賽過程由各系(院)社團聯(lián)合會進行實施,在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社團聯(lián)合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統(tǒng)計表》(見附件2),統(tǒng)計表打印版加蓋學院公章,并統(tǒng)一報送作品,作品以電子版和紙質版兩種形式,電子版發(fā)送至社聯(lián)郵箱,紙質版交至社聯(lián)辦公室。

  社聯(lián)郵箱:

  社聯(lián)辦公室:團委樓314室

  報送日期截止到4月4日,逾期不報視為放棄。

  聯(lián)系人:胡勇,電話:

  社聯(lián)QQ:(濱州學院社團之家)

  2、決賽階段:5月上旬

  決賽內容分為兩部分。

  ①方案說明

  現(xiàn)場對設計的方案進行詳細的說明,內容緊扣方案主題,時間為5分鐘

 、谏鐖F風采展示

  大學生社團活動策劃 篇6

  活動的名稱:異域風情情怡海航

  一、活動背景

  在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

  海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

  二、活動目的

  鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.

  三、活動主體

  活動地點;第x教學樓第x階梯教室

  活動時間:xx月下旬(暫定)

  活動對象:有志青年

  四、活動負責人

  xx社長

  主辦單位:xx學院

  協(xié)辦單位:xx社團

  邀請單位:各個兄弟團體

  五、活動宣傳

  (一)宣傳

  1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

  2利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(在英語社QQ群里發(fā)帖),等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進行拍照

 。ǘ┩饴(lián)

  負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社

  拉到些贊助

  六、活動開展

  1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾

  2活動的司儀;由播音部負責主持

  3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任4活動的'流程

  (1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒,奠定第二步的情感格調.

 。2)英文歌曲秀

  (3)單詞接龍?捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯,到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境.

 。4)校園尋寶.

  (5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

 。6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言

  5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場

  七、資金預算

  1舞臺布置:xx元

  2彩球:xx元

  3小禮品:xx元

  合計:xx元

  大學生社團活動策劃 篇7

  (一)活動前期準備:(宣傳)

  1、社團文化征選活動開始后第一周通過學生社團聯(lián)合會和承辦社團的空間、微博、微信等網(wǎng)絡平臺對本次比賽進行宣傳。也可通過校園廣播站對比賽進行宣傳;

  2、線上加入宣傳推廣的四家社團:書畫協(xié)會、攝影社、青銅詩社及校園文學社;

  3、x月x日由秘書處將比賽通知統(tǒng)一下發(fā)到各個社團負責人,要求各家社團提交所需作品。社團需同時上交照片、文稿實體和電子檔,x月x日x時前將實體作品提交社聯(lián)宣傳設計部,電子檔提交到郵箱xx,逾期不交的社團表示自愿放棄參賽資格;

  4、活動期間聯(lián)系媒體技術部、青媒等校園媒體進行跟蹤報道。

  5、適當情況下組織社團制作宣傳海板并在校園內張貼。

  (二)活動中期開展(評選)

  1、宣傳設計部負責作品收集、標記和整理,要求文圖分開;整理后交給四家社團進行初選,x月x日前對第二輪參賽作品進行匯總;

  2、作品匯總之后由媒體技術部作線上連載展示;

  3、將參賽作品公布于微信平臺,接受我校師生投票,x月x日晚x點前的網(wǎng)絡投票數(shù)據(jù)會算入第一輪考核成績的'x%;

  4、x月x日進行二次復選,地點暫定于大學生活動中心多功能廳,各家社團可以通過PPT以及演講進行現(xiàn)場展示,復選具體細則由四家承辦社團及社團聯(lián)合會共同協(xié)商為準;

  5、邀請社團常委代表和社團代表,以及學生社團聯(lián)合會代表、校學生會代表等團學機構代表參加作品現(xiàn)場評選工作,投票數(shù)據(jù)占比賽成績x%。

  6、現(xiàn)場展示后由宣傳設計部對各個票數(shù)進行整理,評選出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。

  (三)活動后期工作(總結及頒獎)

  1、邀請媒體技術部撰寫本次比賽活動新聞稿,發(fā)表于社聯(lián)網(wǎng)站,同時聯(lián)系青媒等校園媒體刊登報道,擴大活動影響;

  2、收集的實體照片可裝訂宣傳相冊和照片墻,充實社聯(lián)辦公室,電子照片可制成電子相冊,上傳網(wǎng)絡以供傳閱;

  3、將獲獎社團提交的材料由宣傳設計部制成展板至于大學生活動中心門口展示兩日;

  4、獲獎社團提交材料將在社團文化藝術節(jié)閉幕式晚會上進行展示放映;

  5、如有特別優(yōu)秀作品,可集結印刷成明信片,贈與社團,同時社聯(lián)留底珍藏;

  6、對于得分前十的社團授予一等獎,二等獎,三等獎,頒發(fā)證書;

  7、由社聯(lián)宣傳設計部在大學生活動中心對收集上來的社團文化展示成果以墻繪的形式展示;

  8、宣傳設計部完成本次活動總結并上交。

  大學生社團活動策劃 篇8

  一、指導思想

  透過豐富多彩社團活動的開展,開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發(fā)展學生個性特長,全面提高學生素質。同時活躍校園生活,促進學風和校風的.優(yōu)化,推動學校課程建設。

  二、組織機構

  1、領導小組:

  組長:何國華

  副組長:廖麗華

  成員:馬琦、鐘錚、鐘偉、蘇德強、程順勇、郭應軍、劉英、王菲

  2、工作指導小組:

  組長:廖麗華

  副組長:馬琦、鐘錚

  成員:汪輝紋(體育類)、羅娟(音樂類)、美術書法類(向菲)、英語類(王健麗)、電腦類(徐煒)、李心(年級社團)

  三、社團安排表

  1、校級社團:

  2、年級社團:

  (1)各年級組建社團數(shù):一年級3個;二年級3個;三年級3個;四年級1個;五年級1個

  各年級社團配備指導教師2人,具體人員安排:

  (2)各年級在下列社團中選取(或自創(chuàng))組建。

  1、花樣跳繩社團2、古詩背誦社團3、小作家社團4、動漫社團5、海模社團6、兒歌社團7、小游戲社團8、電影迷社團9、思維體操社團10、課本劇社團11、小主持人社團12、故事大王社團13、口算大王社團14、小書蟲社團15、棋類社團16、趣味數(shù)學社團

  (3)各年級社團人數(shù)及人員組成

  四、活動安排

  第一階段:全校動員申報社團。

  第二階段:社團招募。各社團由班主任老師在兼顧學生興趣特長、指導老師意見的基礎上按附表人數(shù)協(xié)調各社團人數(shù);各社團均采用走班形式,發(fā)動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量,讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

  第三階段:社團活動。各社團制定本社團章程,制定社團活動計劃,根據(jù)安排開展活動。

  第四階段:展示階段。各社團自定展示時間與形式。

  五、社團活動基本要求

  1、活動資料安排科學,有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成果等)。

  2、做到“三定”(定人、定時、定點)。①定人:人員;固定,在學生自愿的前提下,由指導教師指導學生開展活動,指導教師要做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;②定時:周五下午3:10-4:20。教師無特殊狀況不得隨意變動,如有特殊狀況需提前通知學生。③定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,維護場地整潔,愛護學校的設施設備,使用后注意關掉電源、鎖好門窗。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

  大學生社團活動策劃 篇9

  舞會的名稱:煙花三月 放飛心靈

  一、活動背景

  一方面響應我院的大學生巡禮節(jié),另一方面也邀請到我們的兄弟社團揚大廣陵學院的心理協(xié)會來參加

  在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

  二、活動目的

  兩個兄弟協(xié)會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

  三、活動主體

  活動地點:xx學生活動室

  活動時間:四月初(暫定)

  活動對象:心協(xié)成員,xx社團成員以及全院學生

  四、活動負責人

  主辦單位:xx心理協(xié)會

  協(xié)辦單位:xx石社團

  邀請單位:xx學院的心理協(xié)會

  五、活動宣傳

  (一)宣傳

  1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

  2利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳

  3到時得現(xiàn)場進行拍照

 。ǘ┩饴(lián)

  負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié),拉到些贊助

  六、活動開展

  1舞會的會場布置

  2舞會的司儀

  3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作

  4舞會的流程

 。1)開場舞

  (2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決

 。3)增加一些趣味游戲,用不同的`形式去宣傳

  比如說:頂氣球

  游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

 。4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣

  (5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會--xx學院的心理協(xié)會,以促進感情

 。6)當場還會有一些小禮品送出,調節(jié)氣氛

  5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場

  6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和xx的同學們一起定期的做訪談,交流

  七、資金預算

  1、舞臺布置:xx元

  2、彩球:xx元

  3、小禮品:xx元

  4、熒光棒以及入場憑證:xx元左右

  合計:xx元

  大學生社團活動策劃 篇10

  一、活動背景及目的

  隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關注。

  我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質量,并在培養(yǎng)復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

  二、活動時間及地點

  XX年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

  三、承辦單位

  合肥學院共青團理論研究會

  四、調查對象

  合肥學院在讀的所有學生

  五、調查方式

  原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

  六、活動資金

  1)調查問卷打印費約50.00元;

  2)相關資料收集與整理費約10.00元;

  3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;

  4)問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

  七、具體安排

  1)前期準備階段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日

  監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

  b、3月9日~3月12日

  組織部負責動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

  c、3月11日~3月13日

  通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

  2)問卷調查階段[3月16日~3月20日]

  a、成立臨時問卷調查小組:

  大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)

  大二組組長:陳雷(副會長)

  大三組組長:李紅(副會長)

  大四組組長:郭方(會長)

  b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的.采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

  c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)

  3)統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日

  由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

  b、3月23日~3月25日

  由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

  c、3月26日~3月27日

  請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

  4)后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日

  通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

  b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

  c、爭取在院團委網(wǎng)站和學院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

  d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或?木庉嫴。

  5)總結經(jīng)驗階段[4月4日~4月6日]

  a、總結活動中好的經(jīng)驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

  大學生社團活動策劃 篇11

  一、活動背景:

  團體心理輔導就是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它就是通過團體內人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調整和改善與他人的關系,學習新的態(tài)度和行為方式。

  二、 活動目的:

  本活動意在加強男女之間溝通交往,豐富大學生業(yè)余生活,給同學們構建溝通交往的平臺。

  三、活動時間的點

  xxxx教學樓及xxxx

  四、活動成員

  xxx工大學大一新生

  五、活動開展:

  第一期:相遇相識(一教六樓)

  A串名字游戲 20分鐘

  游戲方法:

  小組成員圍成一圈,任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學輪流介

  紹,但是要說:我就是***后面的***,第三名同學說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業(yè)復述一遍。

  目的:使同學們相互認識,利于活動開展。

  B棒打薄情郎:20分鐘 成員了解和記住彼此的名字,促進了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”,指導者喊出一位成員的昵稱,被叫者左右兩側的成員要馬上站起來,否則由被叫者給與當頭一棒,“棒打薄情郎”,反復做,直到大家熟悉彼此的名字。

  準備:報紙轉成的棒子

  C畫手掌定協(xié)議

  a各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上。

  b在手掌的的方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。

  c在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望,所采取的措施,并相互分享。

  d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動室的墻面上。

  為避免冷場 卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫手掌。

  準備:準備大白紙,及足夠的卡片。

  D心心相印,

  我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

  準備:具有表演性的成語

  E演講 50分鐘

  這種方法可以訓練口才,增進團體成員之間的相互了解。例如,自己先準備一些題目,如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目,被抽中的`團體成員準備兩分鐘,即席演講兩分鐘。辯論結束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員。

  準備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢想》。

  第二期:真誠合作 (戶外金沙灘)

  A踩汽球 30分鐘

  要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵,依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

  目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力。

  準備:繩子及氣球若干

  通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任與接納。

  B綁腿跑 40分鐘

  分組進行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲, 獲勝團隊事物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目?偨Y經(jīng)驗。

  目的:加強團隊合作和協(xié)調能力,活躍氣氛。

  準備:繩子若干

  C蒙眼五角形 20分鐘

  蒙著眼睛做游戲,一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人,因為我們有著共同的目標,所以我們能行!

  規(guī)則:用眼罩將所有學員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。目標就是整個團隊找到一條很長的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

  目標:使學員互助合作形成共識,完成低難度活動。

  準備:眼罩若干,足夠長的繩子。

  D大跳繩

  準備:大跳繩

  第三期:信任之交(戶外金沙灘)

  A信任之旅:30分鐘 抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導。由組織者設置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點,到達終點后交換,最終回到原點。實行獎懲,勝出團隊實物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目。

  準備:眼罩

  B信任背摔

  一人身體站直,直挺挺的向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

  C 可憐的小貓

  1. 全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。

  2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。

  3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就的離開找別人。

  4. 當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑

  第四期:一生之友,便時談心(一教六樓)

  A救援行動之通關密語 20分鐘

  要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字,并把文字用剪刀剪下來,粘貼到a4紙上,相互討論引出相互團結,相互支持,團隊意識的討。

  大學生社團活動策劃 篇12

  一、指導思想

  1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強校而努力。

  2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。

  二、社團活動的開展要求總體目標

  完善興趣小組活動的開展,提高學的自主性,調動學生的積極性,鼓勵學生裝的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,活動的開設與開展逐漸成為學校的亮麗的窗口。

  個體要求:

  1、活動內容安排科學,有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的小組活動展示。

  2、做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定,在學生自愿的前提下,由指導教師指導學生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導教師根據(jù)實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的.設施設備,并做好保證工作。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

  三、活動安排

  第一階段:全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報,經(jīng)團委學生會批準成立。

  第二階段:社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,定時間地點,廣泛發(fā)動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

  第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數(shù),社團活動計劃、等。

  第四階段:社團活動。各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動。

  第五階段:重點建設。結合學校迎評工作,重點打造舞蹈社,廣播站,志愿者服務等社團。

  第六階段:

  展示階段:12月中旬重點建設社團全校展示并評選出各部門優(yōu)秀負責人和優(yōu)秀社員。

  大學生社團活動策劃 篇13

  一.活動目的

  為了營造良xxx校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

  創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的'發(fā)展。特此,我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

  二.活動內容

  1.各社團的特色節(jié)目展示。

  2.各社團的海報展示。

  3.游戲互動。

  三.活動流程

  活動前期準備:

  1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

  2.社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。

  3.社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。

  4.各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。

  活動當天:

  1.各社團將海報等放置在場地兩側。

  2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。

  3.由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。

  活動后期工作:

  1.由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。

  2.將活動總結交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳。

  四.活動當天安排

  1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。

  2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。

  3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。

  4.在10:00-10:30、15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介。

  5.在12:00-13:50之間安排各社團的節(jié)目展示,在12:40前關閉所有音響設施。

  6.在12:50-14:00、17:30-18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結束所有活動。

  五.活動時間

  準備工作:xx月xx-xx日

  開展活動:xx月xx或xx日

  六.活動地點

  xx廣場或籃球場

  七.活動人員

  全院學生

  社聯(lián)成員

  各社團成員

  八.注意事項

  1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確;顒禹樌_展。

  2.活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

  3.活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。

  4.活動當天安排專人拍照。

  5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

  九.可行性分析

  1.活動場地能否申請到位。

  2.活動所需音箱等能否申請到位。

  3.活動經(jīng)費能否到位。

  十.經(jīng)費預算

  活動當天所需照片打。12個社團15張照片/每個社團xx元/每張=xx元。

  膠帶、線繩等:x元。

  其他:xx元。

  共計:xxx元

  大學生社團活動策劃 篇14

  前言:為響應大學生科技文化節(jié),豐富同學們的校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養(yǎng)大學生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學院社團聯(lián)合會特舉辦此次學生社團活動方案設計大賽

  一、活動主題擔當社會責任、提高技術技能、發(fā)展興趣愛好

  二、活動時間

  4月中旬至5月中旬

  三、組織單位

  主辦:共青團濱州學院委員會承辦:濱州學院大學生社團聯(lián)合會協(xié)辦:濱州學院各系社聯(lián)

  四、參賽范圍

  濱州學院所有正式注冊的社團

  五、作品要求

  1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的.人文情懷和精神面貌,主題積極向上。

  2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。

  3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。

  4、參賽方案文字應在XX字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

  5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。

  五、活動流程

  1、初賽階段:

  4月中旬至4月下旬初賽過程由各系(院)社團聯(lián)合會進行實施,在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社團聯(lián)合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統(tǒng)計表》(見附件2),統(tǒng)計表打印版加蓋學院公章,并統(tǒng)一報送作品,作品以電子版和紙質版兩種形式,電子版發(fā)送至社聯(lián)郵箱,紙質版交至社聯(lián)辦公室。社聯(lián)郵箱:bzxydxsstlhh@社聯(lián)辦公室:團委樓314室報送日期截止到4月4日,逾期不報視為放棄。聯(lián)系人:胡勇,電話:18754371411社聯(lián)QQ: (濱州學院社團之家)

  2、決賽階段:

  5月上旬決賽內容分為兩部分。

 、俜桨刚f明現(xiàn)場對設計的方案進行詳細的說明,內容緊扣方案主題,時間為5分鐘

  ②社團風采展示 參賽社團通過PPT(文字、圖片或視頻),展示其社團基本情況,如社團文化、社團成員秀、社團會旗、會徽設計(創(chuàng)意,并貼近社團實際)及其內涵、社團特色活動、社團未來規(guī)劃,限時4分鐘。社團風采展示部分可圍繞社團成員展示內容配以書法、繪畫、音樂、舞蹈、歌曲、詩朗誦、器樂等。決賽過程邀請有關專家組成評委會,本著公平、公正、公開的原則,在校內產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)秀獎若干(具體數(shù)額由評委會根據(jù)參賽作品情況酌定)。獲獎作品將由濱州學院大學生社團聯(lián)合會推薦參加山東省第五屆科技文化藝術節(jié)大學生社團活動方案設計大賽。

  本次大賽最終解釋權歸濱州學院大學生社團聯(lián)合會所有。

  濱州學院大學生社團聯(lián)合會3月18日

  策劃書附件1學生社團活動方案設計大賽作品申報表

  學院名稱

  社團名稱

  社團負責人

  專業(yè)年級

  聯(lián)系人

  電話

  QQ

  方案類別

  公益類□ 文體類□ 實踐類□ 其他類□

  活動簡介

  方案亮點

  團總支意見

 。ㄉw章)

  年 月 日

  注:請在類別后劃√。

  附件2學生社團活動方案設計大賽參賽作品統(tǒng)計表

  系(院)團總支(蓋章):

  系(院)負責人及聯(lián)系方式:

  編號

  作品名稱

  聯(lián)系人

  電話1 2 3 4

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