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大學(xué)主題活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2024-08-19 07:53:14
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大學(xué)主題活動(dòng)策劃(精選15篇)

大學(xué)主題活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)背景

  為了豐富同學(xué)們的課外生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流,更好的了解本專業(yè),我班團(tuán)支部相應(yīng)團(tuán)總支部于開(kāi)展“我的大學(xué)”主題團(tuán)日的號(hào)召,于 10月26日開(kāi)展此次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們都有了明確的目標(biāo),對(duì)本專業(yè)有了更深刻的了解,對(duì)以后的生活都充滿了信心,大家以后都能有一段燦爛的人生路

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XX年10月26日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  田家炳302

  五、參加人員

  化工二班全體同學(xué)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1)室內(nèi)環(huán)節(jié)

  1、上臺(tái)演講:

  派了三名代表,從河師大、化學(xué)院、化工專業(yè)三個(gè)方面的概況進(jìn)行了介紹。聽(tīng)完之后,同學(xué)們對(duì)本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解,更充分的認(rèn)識(shí)。

  2、知識(shí)競(jìng)答:

  知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動(dòng)的高潮,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手竟答,都能很好的解釋所回答的問(wèn)題,一輪又一輪的.競(jìng)答,本專業(yè)的知識(shí)在同學(xué)們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學(xué)對(duì)本專業(yè)失去興趣的同學(xué)又重新有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí),也采取了一些獎(jiǎng)罰措施,回答問(wèn)題最多的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、暢想未來(lái):

  暢想未來(lái)環(huán)節(jié),懷著一顆興奮和喜悅的心,同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)有了具體的規(guī)劃,是自己有了更明確的目標(biāo),對(duì)以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認(rèn)識(shí)。

  2)室外環(huán)節(jié)

  參觀實(shí)驗(yàn)室:

  在化學(xué)老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了“化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”。老師帶領(lǐng)著我們參觀了各個(gè)實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們大致了解了各個(gè)儀器設(shè)備和一些安全操作知識(shí)以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的歷史,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到只要想學(xué),實(shí)驗(yàn)室隨時(shí)歡迎大家,讓同學(xué)們的動(dòng)手能力更提高一個(gè)層次,不僅局限于知識(shí)理論。

  策劃人:袁筱涵

  時(shí)間:XX年10月24日

大學(xué)主題活動(dòng)策劃2

  一、活動(dòng)宗旨。

  為了增強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,引導(dǎo)大學(xué)生健康文明地上網(wǎng)。同時(shí)也積極響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”的號(hào)召,我系現(xiàn)策劃組織針對(duì)各班級(jí)開(kāi)展以“網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班級(jí)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)對(duì)象。

  機(jī)械工程系xx級(jí)、xx級(jí)、xx級(jí)全體同學(xué)。

  三、活動(dòng)時(shí)間。

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  四、活動(dòng)安排。

  1、前期宣傳。

  向各班級(jí)發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)文明》相關(guān)通知,開(kāi)班長(zhǎng)團(tuán)支書會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員;

  2、活動(dòng)要求。

  (1)各班開(kāi)展的`活動(dòng)必須緊扣“網(wǎng)絡(luò)文明”主題,活動(dòng)形式自定。

  (2)各班在xx月xx前上交“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)優(yōu)秀成果1份至學(xué)生工作辦公室陳老師處。

  (3)每份上交成果包括:1篇活動(dòng)總結(jié),1篇報(bào)道,10張照片。

  (4)上交成果團(tuán)總支將在審核之后對(duì)優(yōu)秀成果予以展出。

  機(jī)械工程系團(tuán)總支

大學(xué)主題活動(dòng)策劃3

  地點(diǎn):教室;

  時(shí)間:7:00——8:30

  活動(dòng)內(nèi)容:

  5—6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  場(chǎng)景布置:

  1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性,現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

  2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中,有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。

  第二階段:自由聯(lián)歡活動(dòng);

  地點(diǎn):教室;

  時(shí)間:8:30——10:00

  活動(dòng)內(nèi)容:

  4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語(yǔ),進(jìn)行猜謎活動(dòng),如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  游戲規(guī)則細(xì)節(jié)

  整個(gè)游戲過(guò)程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位),參加的人員按照45—50人估算,則每組估計(jì)有8—10人。

  一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆

  游戲項(xiàng)目

  擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂(lè)開(kāi)始(可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂(lè)),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂(lè)突然停止,氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了,誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會(huì)說(shuō)不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

  如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,成語(yǔ)肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩(shī),大聲說(shuō)出自己親身經(jīng)歷過(guò)的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái),不得用語(yǔ)言或是其他的暗示

  提示觀眾,最后由他所屬的組來(lái)猜,直到猜出來(lái)為止。

  道具:鼓樂(lè)、氣球6個(gè),節(jié)目紙條

  獎(jiǎng)品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品筆,總數(shù)為6支。

  每組上來(lái)兩名隊(duì)員,6人圍成一圈,主持人拿一個(gè)書包,在6個(gè)人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對(duì)這個(gè)書包做出任何動(dòng)作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。

  道具:書包

  獎(jiǎng)品預(yù)算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎(jiǎng)品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎(jiǎng)牙膏。

  對(duì)歌賽:以組為單位,進(jìn)行六次,每次由不同的.小組起頭一首歌,下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開(kāi)始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。

  每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過(guò)15—20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì),時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算,如果都接不上來(lái),則比賽可以立刻結(jié)束。

  四次比賽結(jié)束以后,獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒(méi)有獎(jiǎng)懲措施,六個(gè)組都沒(méi)有獎(jiǎng)品。

  道具:六首歌曲

  獎(jiǎng)品預(yù)算:獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆,大概10—15個(gè)。

  球拍托氣球跑:每組上場(chǎng)1人,男女不限,在一個(gè)紙簍里面放入20—30個(gè)氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時(shí)間以2分鐘計(jì)算,時(shí)間到的時(shí)候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個(gè)數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。

  如果中途跑動(dòng)過(guò)程中氣球掉了,可以撿回來(lái)但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

  道具:12個(gè)紙簍、6個(gè)硬筆記本、120個(gè)氣球、智力搶答題6道

  獎(jiǎng)品預(yù)算:第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè),其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾。

  現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):準(zhǔn)備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里,每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng),由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,相應(yīng)的撲克牌作廢。

  道具:抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌、

  獎(jiǎng)品預(yù)算:一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆記本。對(duì)于二等獎(jiǎng)2—3人,獎(jiǎng)品 牙膏;三等獎(jiǎng),可以抽兩次6—8人,獎(jiǎng)品筆。

  各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置

  總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù): 抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)(最多)

  整個(gè)游戲過(guò)程分為六組,參加的人員按照45—50人估算,則每組估計(jì)有8人。

  一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆

  游戲項(xiàng)目

  1、 擊鼓傳氣球。

  獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品相冊(cè),總數(shù)為4個(gè)。

  2、 動(dòng)作模擬

  獎(jiǎng)品:只要是最后按照規(guī)則表演的,給一等獎(jiǎng)相冊(cè);不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎(jiǎng)牙膏。

  3、 對(duì)歌接力賽

  獎(jiǎng)品:獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)——筆,大概45—50支。

  4、 情侶配對(duì)。

  5、 球拍托乒乓球跑

  獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1個(gè)相冊(cè),二等獎(jiǎng)3個(gè)筆記本。

  6、 現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)

  獎(jiǎng)品:一等大獎(jiǎng)相冊(cè),1個(gè);二等獎(jiǎng)筆記本,3—4個(gè);三等獎(jiǎng)筆,6—8個(gè)。

大學(xué)主題活動(dòng)策劃4

  一、主題班會(huì)名稱:青春飛揚(yáng)、我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  二、策劃主辦單位:10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班班會(huì)

  活動(dòng)對(duì)象:10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。

  三、活動(dòng)形式:班會(huì)。

  四、活動(dòng)目的

  作為21世紀(jì)的學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì),具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過(guò)此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對(duì)人生的重意義。

  3.提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。

  4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

  五、主要內(nèi)容

  第一環(huán)節(jié):

  活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌,主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。

  第二環(huán)節(jié):

  活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示。

  第三環(huán)節(jié):

  活動(dòng)最后:請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。

  六、具體安排

  第一環(huán)節(jié):

  1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。

  2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。由文藝員指揮

  現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(響師配樂(lè),全體起立)

  3、主持人甲:要燃燒瞬時(shí)的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽心細(xì),我們要成功,我們也一定會(huì)成功。

  主持人乙:風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋,陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走,又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡,我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì),相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問(wèn)題,那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見(jiàn)吧!請(qǐng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書給我們開(kāi)個(gè)頭吧!

  主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn),下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

  相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì)花——“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”

  第二環(huán)節(jié):

  主持人乙:下面開(kāi)始活動(dòng)第二項(xiàng):文藝表演

  ①、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書上看過(guò)這樣一句話:堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應(yīng)該抱怨,都不應(yīng)該哭泣,都不應(yīng)該放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請(qǐng)欣賞由XXX帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》

  ②、主持人乙:古往今來(lái),人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的`成功有著很的分歧,有人說(shuō):“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜耍樉尘褪菫檫@樣的人才的發(fā)展提供好的條件。”而又有人說(shuō):“古人云‘生于憂患,死于安樂(lè)’,只有在人才能把壓力變成動(dòng)力,推動(dòng)事業(yè)的成功。”下面請(qǐng)欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

  ③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!

  (乙)是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠(yuǎn)處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我們一定會(huì)成功。

  (合)我們青春飛揚(yáng),我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們邁著青春的步伐步向前,讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái),下面請(qǐng)欣賞由xxx全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》

  第三環(huán)節(jié):

  班主任做出最后的總結(jié)。

大學(xué)主題活動(dòng)策劃5

  主題:“父親節(jié)”

  主辦單位:漢語(yǔ)言專業(yè)班

  活動(dòng)一:開(kāi)場(chǎng)儀式。

  1、由主持人或DJ宣布節(jié)日盛典狂歡的開(kāi)始,并帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  2、由舞臺(tái)DJ調(diào)節(jié)歡快音樂(lè)的音量(由低至高,以便調(diào)動(dòng)客人的激情)*3、也可由主持人或DJ告知客人:男性朋友們將成為今晚的主角,林登·約翰遜總統(tǒng)最終于1966年簽署了總統(tǒng)公告,宣布每年六月的第3個(gè)星期天為父親節(jié),男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊,盡情享受狂歡的音樂(lè)和爽口的美酒。

  預(yù)算:5——10分鐘。

  活動(dòng)二:贈(zèng)飲優(yōu)惠促銷。

  細(xì)則:

  1、由主持人或DJ告知客人節(jié)日的優(yōu)惠贈(zèng)飲活動(dòng)。

  2、在現(xiàn)場(chǎng)廣告上可寫具體內(nèi)容,例如威士忌洋酒套餐買二贈(zèng)一(在保證利潤(rùn)不受影響的情況下可以自由式選擇贈(zèng)送的形式來(lái)促銷商品)*3、KTV包廂可以采用消費(fèi)額高于最底消費(fèi),曾送啤酒或小吃的方法來(lái)吸引顧客的光臨。

  活動(dòng)三:勁暴音樂(lè)狂歡PARTY細(xì)則:

  1、由DJ選擇并播放適合歡樂(lè)場(chǎng)面的Disco音樂(lè),以便帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

  2、播放的Disco歌曲最好選擇適合節(jié)日氣氛的舞曲,也可播放些許老歌的DJ版本,如《光輝歲月》等,如此一來(lái)可以使現(xiàn)場(chǎng)的男士回想起往日在事業(yè)上拼搏的場(chǎng)面,備感溫馨,使其更賦成就感。

  3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂(lè)曲之中,可以在關(guān)鍵的歌詞中突然短暫突減音量,使熱度的顧客齊唱那句歌詞,達(dá)到音聲相和的美妙效果,使現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛達(dá)到極點(diǎn)。

  活動(dòng)四:節(jié)日抽獎(jiǎng)贈(zèng)送禮品(父親節(jié)專用的男士用品為佳)細(xì)則:

  1、由DJ宣布抽獎(jiǎng)活動(dòng)的開(kāi)始,并告知顧客游戲的細(xì)則和注意事項(xiàng)。

  2、DJ可告知顧客誘人的禮品,并且宣布本日在現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)滿多少的顧客都有機(jī)會(huì)贏得節(jié)日的男士禮品,亦可說(shuō):希望現(xiàn)場(chǎng)的顧客朋友主動(dòng)參與,就有機(jī)會(huì)為自己的父親帶回自己的一份心意。

  3、禮品主要由剃須刀,酒類,香煙,太陽(yáng)眼鏡,領(lǐng)帶等男士用品構(gòu)成。

  大學(xué)父親節(jié)的策劃書二:大學(xué)父親節(jié)活動(dòng)策劃書(1075字)

  20xx年6月20日(星期日)為父親節(jié),校辦和學(xué)工處建議在6月18日開(kāi)展父親節(jié)系列活動(dòng),屆時(shí)邀請(qǐng)各級(jí)各類新聞媒體采訪,以此促進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)。

  一、活動(dòng)主題:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

  二、活動(dòng)意義:

  1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員,讓體會(huì)父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

  2、因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來(lái)的父親”(年輕學(xué)員),認(rèn)識(shí)到做父親的責(zé)任,對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的.責(zé)任。

  3、年輕教師開(kāi)展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問(wèn)題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

  4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。

  三、活動(dòng)策劃

  (一)老教授篇

  1、社會(huì)意義:

  中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì),“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了,這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問(wèn)題。濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了學(xué)者治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動(dòng)了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

  2、活動(dòng)安排

  (1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

  (2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

  (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

  (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

  (二)學(xué)生父親篇

  1、社會(huì)意義

  在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校,一大批父親級(jí)的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)異常刻苦,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典范。聽(tīng)聽(tīng)他們的訴說(shuō),就會(huì)讓文字記者們感動(dòng),寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

  2、活動(dòng)安排

  (1)“濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”

  (2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

  (三)年輕學(xué)員篇

  1、社會(huì)意義

  現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意認(rèn)識(shí)普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開(kāi)展一些活動(dòng),可以讓他們認(rèn)識(shí)到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們認(rèn)識(shí)到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

  2、活動(dòng)安排

  (1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

  (2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”

  四、擬邀請(qǐng)的媒體名單(略)

  大學(xué)父親節(jié)的策劃書三:大學(xué)父親節(jié)活動(dòng)策劃書(1542字)

  一、活動(dòng)背景

  也許父親的深沉是無(wú)言,每年的父親節(jié)都沒(méi)有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)

  想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。

  有人說(shuō),父愛(ài)如山,有人說(shuō),父愛(ài)似海,但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)。

  二、活動(dòng)主題

  爸爸,我想對(duì)您說(shuō)。

  三、活動(dòng)目的

  在父親節(jié)來(lái)臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛(ài)的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XX年6月11日至6月17日

  五、活動(dòng)對(duì)象

  湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展主題班會(huì)

  以“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”為題開(kāi)展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

  2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)

  3、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于父愛(ài)

  (如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù),那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨,那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺邸⒃庥隼щy的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以,父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量)

  朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧,謳歌沉甸甸的父愛(ài),講述對(duì)父親的思念與感激之情。

  請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

  4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽

  自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

  5、實(shí)踐活動(dòng)

  “爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

  七、活動(dòng)相關(guān)安排

  前期準(zhǔn)備

  6月4—5日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。

  6月6—7日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開(kāi)“父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。

  中期工作

  6月8—9日要求各班開(kāi)展“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。

  6月10日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。

  6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

  6月14—15日由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡,評(píng)出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

  后期工作

  6月16日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

  6月17日父親節(jié)當(dāng)天開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳海報(bào):2*10=20元

  各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:150元

  資料打印:1*200=20元

  其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元

  共計(jì):205元

  十、活動(dòng)意義

  父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問(wèn)候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們……通過(guò)此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,6月17日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì),說(shuō)出你的愛(ài),說(shuō)出你的感激,說(shuō)一句“爸爸,您辛苦了”。

大學(xué)主題活動(dòng)策劃6

  自強(qiáng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中國(guó)人民代代相傳的傳世之寶。古語(yǔ)有云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”其實(shí)同學(xué)們能夠在自立自強(qiáng)的環(huán)境下開(kāi)拓進(jìn)取,離不開(kāi)學(xué)校資助政策的幫助。現(xiàn)我班特舉行“我要飛得更高”主題班會(huì),以便能夠更好的展現(xiàn)出資助政策在我們成長(zhǎng)過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的積極作用。

  一、活動(dòng)名稱

  “資助政策助我成長(zhǎng),自立自強(qiáng)開(kāi)拓進(jìn)取”主題班會(huì)

  二、活動(dòng)宗旨

  貫徹落實(shí)學(xué)校《關(guān)于組織開(kāi)展廣西師范學(xué)院“自強(qiáng)之路”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)的通知》,并使同學(xué)們更加了解資助政策,明白資助政策對(duì)我們積極向上成長(zhǎng)的重要意義。

  三、活動(dòng)主題

  “我要飛得更高”

  四、策劃主辦單位

  數(shù)科院09數(shù)本3班

  五、活動(dòng)時(shí)間

  六、活動(dòng)對(duì)象

  數(shù)科院09數(shù)本3班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  足球場(chǎng)舞臺(tái)前

  八、活動(dòng)流程

  一、播放《怒放的生命》。讓我們?cè)诟杪曋畜w會(huì)青春,體會(huì)漫漫征途中我們失去夢(mèng)想的殘酷和克服困難的堅(jiān)持。

  二、手語(yǔ)表演《感恩的心》。感激像太陽(yáng)照亮了人間,驅(qū)除了黑暗寒冷,感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。心懷感激內(nèi)心才不會(huì)變得冷漠麻木,才會(huì)變得純潔亮溢。在生活中我們對(duì)別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,不僅使他人受益,我們也會(huì)受益。《感恩的心》正是我們表達(dá)感恩的一種方式。

  三、情景劇《愛(ài)的傳遞》。愛(ài)的傳遞有很多種方式,無(wú)論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們當(dāng)年收到大學(xué)錄取通知書的惆悵、無(wú)奈后得到國(guó)家資助順利入學(xué)的情景劇,來(lái)表達(dá)我們對(duì)愛(ài)的`傳遞。

  四、詩(shī)歌配樂(lè)朗誦《資助政策伴我成長(zhǎng)》。在資助政策下,我們成長(zhǎng)、成才。因?yàn)槲覀冎溃瑢W(xué)校在關(guān)注我們,老師們?cè)陉P(guān)心我們,更有社會(huì)上的成功人士在關(guān)愛(ài)我們。我們會(huì)努力學(xué)習(xí),以無(wú)愧于父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩和社會(huì)關(guān)愛(ài)之恩。

  五、男生演唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。男兒就該頂天立地,在逆境中乘風(fēng)破浪,方能昭顯男兒氣概。當(dāng)然巾幗不讓須眉,我們都應(yīng)該自強(qiáng)自立!

  六、同學(xué)們發(fā)表受資助感言

  七、在前幾個(gè)節(jié)目之間主持人會(huì)念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。

  八、(在以上每個(gè)節(jié)目后,主持人會(huì)講一些自強(qiáng)自立、感動(dòng)中國(guó)的人物,讓大家猜是哪位人物,并鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。在節(jié)目表演都結(jié)束后,我們舉行了一個(gè)名為“體驗(yàn)阻力”游戲):

  選四位同學(xué)出來(lái),分成兩隊(duì);其中一個(gè)人被蒙上眼睛,另外一個(gè)人在被蒙上眼睛的同學(xué)對(duì)面5米處,并指揮哪位同學(xué),他們要互相合作走完規(guī)定的一段路程,以用時(shí)最少組為勝。此游戲的目的是讓同學(xué)們體驗(yàn)殘疾人的不便,并考驗(yàn)大家在無(wú)助的情況下要自強(qiáng)自立,互相幫助,關(guān)愛(ài)他人。

  九、結(jié)束語(yǔ)。希望通過(guò)這次的主題班會(huì),大家可以擁有掙脫一切的力量——自強(qiáng)自信,擁有怒放的生命!

大學(xué)主題活動(dòng)策劃7

  一、班會(huì)背景:

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束,作為大一新生的我們?cè)跊](méi)有本系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)的情況下,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的儀式上便亮點(diǎn)十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動(dòng)漫學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的身影,不論成敗,他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。

  二、班會(huì)主題:強(qiáng)健體魄,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共迎校運(yùn)會(huì)。

  三、班會(huì)目的:

  本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)動(dòng)員為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的.艱辛的努力和運(yùn)動(dòng)中該注意的安全知識(shí),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和集體主義精神。

  四、班會(huì)時(shí)間:2010年10月31日晚8:30至9:15。

  五、班會(huì)地點(diǎn):三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。

  六、班會(huì)流程:

  1、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為了表?yè)P(yáng)他們平時(shí)付出的努力,激勵(lì)更多的同學(xué)。班會(huì)開(kāi)始時(shí)主持人向他們發(fā)小禮物。

  2、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。在了解了奧運(yùn)的起源地,意義,精神之后。由主持人提問(wèn)有關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的題目,班上的同學(xué)搶答。氣氛時(shí)而緊張時(shí)而輕松。

  3、主持人為大家普及運(yùn)動(dòng)知識(shí),叮囑大家在鍛煉身體的同時(shí)要注意安全。

  4、運(yùn)動(dòng)員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學(xué)代表運(yùn)動(dòng)員和大家分享了他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中的心得體會(huì)。

  5、小游戲:‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后,同學(xué)們踴躍參加游戲。

  6、詩(shī)歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩(shī)【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。

  7、欣賞精美相冊(cè)。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂(lè)聲中,大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。

  七、人員安排:

  1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。

  2、ppt制作:趙夢(mèng)璐,莊麗楠。

  3、地布置及用品準(zhǔn)備:媒體創(chuàng)意2班十一名班委。

  4、班會(huì)過(guò)程攝像:黃藍(lán)星。

  5、班會(huì)記錄:洪熠婧。

  八、預(yù)期效果:營(yíng)造和諧氣氛,增加同學(xué)們對(duì)科學(xué)安全運(yùn)動(dòng)的知識(shí)儲(chǔ)備。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:130元。

  海峽動(dòng)漫學(xué)院

  媒體創(chuàng)意2班

大學(xué)主題活動(dòng)策劃8

  一、活動(dòng)目的

  為紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍80周年,紀(jì)念南昌起義80周年,秋收起義80周年,井岡山農(nóng)民革命根據(jù)地創(chuàng)建80周年,中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)85周年,校青年志愿者協(xié)會(huì)和校記者團(tuán)擬組織“重溫紅色情懷,播灑無(wú)限關(guān)愛(ài)”大學(xué)生志愿服務(wù)愛(ài)心公益行動(dòng)。

  活動(dòng)整體構(gòu)思以愛(ài)心公益促老區(qū)發(fā)展為線索,關(guān)注長(zhǎng)征沿途地區(qū)普通人的生活狀態(tài)和人生經(jīng)歷,并以實(shí)際行動(dòng)幫助紅色山區(qū)人民做好事,做實(shí)事。傳播科普知識(shí),帶來(lái)文藝表演,送去人文關(guān)懷,我們此行的目的就是發(fā)揚(yáng)志愿者服務(wù)精神,用我們的無(wú)限愛(ài)心,在這片紅色的土地上播灑無(wú)限的關(guān)愛(ài)。同時(shí),隊(duì)員們通過(guò)參觀和重溫這段紅色的記憶,并在活動(dòng)中相互交流和溝通,不斷提高自我的認(rèn)識(shí)水平,為構(gòu)建“和諧社會(huì),和諧校園”做出積極的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題

  重溫紅色情懷,播灑無(wú)限關(guān)愛(ài)

  三、活動(dòng)背景

  長(zhǎng)征精神是個(gè)人吃苦耐牢,積極向上的一種精神;是中華民族整體奮進(jìn)的一種精神;它的意義已經(jīng)超越了時(shí)代!為積極響應(yīng)中央的相關(guān)精神,更好的傳承與傳播紅色文化,同時(shí)更好地貫徹實(shí)施中共江西省教委、江西省教育廳《關(guān)于在全省高校推進(jìn)紅色資源進(jìn)校園工作的通知》的文件。作為xx大學(xué)生,在中國(guó)人民解放軍建軍80周年,中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)85周年,紀(jì)念南昌起義80周年,湘贛邊秋收起義80周年,井岡山農(nóng)民革命根據(jù)地創(chuàng)建80周年之際,走進(jìn)貧困革命老區(qū),瞻望先輩足跡,以真實(shí)體驗(yàn)的方式回顧重溫這段特殊的歷史,真切地感受先輩們的艱苦而偉大的革命歷程。同時(shí),通過(guò)幫助等,并且以展覽、募捐等形式為老區(qū)落后的.醫(yī)療教育事業(yè)募集善款,最大限度地喚起社會(huì)公眾對(duì)老區(qū)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀的`關(guān)注與支持。募集的善款用于建立志愿者愛(ài)心助困基金,基金將用于資助老區(qū)教育醫(yī)療事業(yè)。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年7月

  地點(diǎn):南昌—瑞金—于都—興國(guó)—井岡山—永新

  五、媒體計(jì)劃:

  1.網(wǎng)絡(luò):

  2。平面:

  3。電視臺(tái):

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、參觀革命遺址,重溫紅色情懷,紀(jì)念碑前宣誓,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神。

  2、走進(jìn)紅色山區(qū),深入貧困農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地考察、調(diào)研、志愿服務(wù)者服務(wù)活動(dòng)等。

  a、走進(jìn)山區(qū)小學(xué):修繕破舊校舍,捐贈(zèng)慰問(wèn)物品,義務(wù)支教。

  b、科普知識(shí)小分隊(duì)發(fā)放科普知識(shí)傳單,并向講述法律、健康衛(wèi)生等必備常識(shí)。

  c、文藝小分隊(duì)進(jìn)行文藝演出。

  d、向村民發(fā)放生活現(xiàn)狀調(diào)查表,與村民開(kāi)展座談會(huì),了解老區(qū)人民生活現(xiàn)狀。

  e、尋找最貧困的老區(qū)人民,為志愿者愛(ài)心助困基金尋找受資助對(duì)象。

  f、文字圖片記者實(shí)地采風(fēng),采訪報(bào)道老區(qū)現(xiàn)狀,收集資料、素材、為后期宣傳做準(zhǔn)備。

  3、聯(lián)合當(dāng)?shù)卣裾衷诒辉L地市區(qū)舉行“關(guān)注老區(qū)現(xiàn)狀”展覽,以募捐方式為志愿者愛(ài)心基金籌資。

  4、開(kāi)學(xué)后在校內(nèi)舉辦此次活動(dòng)后期宣傳,開(kāi)展“紅色資源進(jìn)校園——情系老區(qū)公益行”展覽及報(bào)告會(huì)。

  七、具體安排實(shí)施

  (一)、前期準(zhǔn)備活動(dòng):

  1、志愿者的招募(負(fù)責(zé)人:宋凱)

  制定隊(duì)員選拔標(biāo)準(zhǔn)、隊(duì)員管理?xiàng)l例(見(jiàn)附件),并于6月底進(jìn)行全校范圍內(nèi)的志愿者招募,可招募一定數(shù)量的青年教職工。招募的志愿者于7月10日進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),分組。

  2、物資準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人:楊瑤)

  7月1日號(hào)左右,聯(lián)系交通工具、制作活動(dòng)所需橫幅、海報(bào)、服裝等。(見(jiàn)資源需要)

  3、宣傳準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人:楊瑤)

  7月10日與各大媒體取得聯(lián)系

  4、資金準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人:宋凱、楊瑤)

  7月初確定資金的到位。

  5、實(shí)地考察(負(fù)責(zé)人:劉寒波)

  7月14日左右現(xiàn)行前往與當(dāng)?shù)卣裾块T接洽,安排隊(duì)員食宿。實(shí)地考察將要前往的村莊,了解民風(fēng)民俗,為隊(duì)員到來(lái)做前期準(zhǔn)備。

  (二)、活動(dòng)實(shí)施:

  詳細(xì)的實(shí)施方案見(jiàn)附件1

  (三)、后期宣傳:在校內(nèi)舉行“紅色資源進(jìn)校園——情系老區(qū)公益行”展覽、報(bào)告會(huì),向全校師生展示此次活動(dòng)的成果,并宣傳此次活動(dòng)。

  基本時(shí)間安排表

  時(shí)間

  具體工作安排

  負(fù)責(zé)人

  6月底

  志愿者招募

  宋凱、劉寒波

  7月4日

  聯(lián)系廠家印制所需橫幅、海報(bào)、傳單、問(wèn)卷調(diào)查、制作旗幟、服裝、帽子。

  楊瑤、陳韻芝

  7月11日

  聯(lián)系交通工具

  楊瑤

  7月11日

  與各大媒體取得聯(lián)系,并邀請(qǐng)媒體參加出征儀式

  楊瑤

  7月11日

  召集志愿者開(kāi)會(huì),培訓(xùn),分組

  宋凱

  7月12日

  籌備出征儀式

  宋凱、楊瑤

  7月14日

  前期安排人員先行出發(fā)

  劉寒波

  7月16日7:00

  出征儀式

  宋凱、楊瑤

  八、資源需求:

  隊(duì)員裝備:統(tǒng)一的服裝帽子,藥品、食物及水、相機(jī)。

  活動(dòng)需求:旗幟、橫幅、海報(bào)、傳單、慰問(wèn)品、介紹信、問(wèn)卷調(diào)查表。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  贊助費(fèi)、學(xué)校撥款、隊(duì)員個(gè)人消費(fèi)自行支付。

大學(xué)主題活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)背景:班級(jí)需要策劃舉辦一些活動(dòng),來(lái)豐富大家的生活,讓大家感覺(jué)到班集體的團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)感恩。

  二、活動(dòng)意義:

  增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)友愛(ài)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):1406教室

  二、活動(dòng)時(shí)間

  五、前期準(zhǔn)備:

  1.通知全班要開(kāi)展此次活動(dòng),并且通知室長(zhǎng)以寢室為單位要準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目(人少的可以加入其他寢室),節(jié)目?jī)?nèi)容不限,但每個(gè)室友都必須參與節(jié)目!

  2.通知全班同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物【不在乎大小,圖個(gè)心意】(班會(huì)中要抽簽互相送蛋糕)。

  3.申請(qǐng)教室,購(gòu)置大蛋糕、布置教室等等

  六、活動(dòng)主要流程:

  1、個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)

  2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)

  3、丹姐才藝

  4、感恩老師(送禮物給張老師)

  5、分享班級(jí)蛋糕

  6、班級(jí)合照留影

  7、互贈(zèng)小禮物

  8、小游戲環(huán)節(jié)

  9、后勤、打掃衛(wèi)生

  七、策劃人:

  朱克南、王智利、徐望博

  主題歌:感恩的心

  八、活動(dòng)流程圖:

  把教室的桌子展開(kāi)成一個(gè)長(zhǎng)方形,中間形成舞臺(tái),周圍就坐同學(xué)~主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)的背景和活動(dòng)流程。

  九、幾個(gè)重要環(huán)節(jié)

  1.個(gè)人才藝展示、寢室才藝展示

  個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié):采取報(bào)名制,可演唱歌曲、朗誦詩(shī)詞、表演絕技等各類娛樂(lè)節(jié)目。

  寢室才藝展示環(huán)節(jié):由全班同學(xué)先挑選一個(gè)寢室表演,然后由這個(gè)寢室指定下一個(gè)要表演的寢室,以此循環(huán)下去,直至表演結(jié)束。每個(gè)寢室必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)

  以上2個(gè)環(huán)節(jié)均有獎(jiǎng)品相送,組辦方將準(zhǔn)備好各種獎(jiǎng)品,供參賽者、表演者抽取。

  2、分享蛋糕

  誰(shuí)給了我們生日?不管生日是哪天,不管如今的我們是否還有過(guò)生日的習(xí)慣,吃蛋糕的習(xí)慣,也不管我們各自的生日是幾月幾號(hào),今天,我們09軟件一班,就在這個(gè)充滿和諧的.夜晚,一起過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的生日,一起吃一次久違的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓勵(lì),相互快樂(lè)。

  3、互贈(zèng)小禮物

  先抽簽,知道要送給誰(shuí)禮物以后,想想對(duì)對(duì)方說(shuō)的鼓勵(lì)的話,準(zhǔn)備送禮物ing~

  4三、小游戲環(huán)節(jié)(主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況挑選安排游戲)

  游戲1、正話反說(shuō)

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如新年好,游戲者要立刻說(shuō)出好年新,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

  游戲2、搶板凳

  規(guī)則:大家都玩爛了就不說(shuō)了。

  游戲3、三人抱成團(tuán)

  規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令三人抱成團(tuán),參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

  游戲4:交換名字

大學(xué)主題活動(dòng)策劃10

  我的大學(xué)主題演講比賽活動(dòng)策劃書,關(guān)鍵詞是策劃書,我的大學(xué)主題演講比賽。

  一、比賽背景

  大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方,而愛(ài)國(guó),則是把對(duì)祖國(guó)各民族和國(guó)家的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力

  二、比賽目的

  為活躍我校的文化氛圍,增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解,提高同學(xué)們的`綜合素質(zhì),進(jìn)一步確定同學(xué)們的人生目標(biāo),正確的認(rèn)清自我價(jià)值,成為祖國(guó)真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以“我的大學(xué) 我的夢(mèng)想 我的祖國(guó) ”為主題的大型演講比賽。

  三、主辦單位

  xx醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校學(xué)工處

  四、承辦單位

  xx醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校護(hù)理系學(xué)紀(jì)部

  五、評(píng)委

  各部部長(zhǎng)與相關(guān)人員

  六、時(shí)間安排

  11月1日,召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演講比賽通知,內(nèi)容包括;比賽目的、主題、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及時(shí)間限制。

  11月2日至4日,準(zhǔn)備比賽,選出選書

  11月5日,召開(kāi)選手會(huì)議,確定各項(xiàng)事宜

  11月12日,下午五點(diǎn)辦正式初賽

  11月13日,張榜公布初賽結(jié)果和復(fù)賽地點(diǎn)和時(shí)間

  11月14日,召開(kāi)復(fù)賽選手會(huì)議

  11月20日,張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點(diǎn)和時(shí)間

  11月22日 ,召開(kāi)決賽選手會(huì)議

  11月27日,下午七點(diǎn)正式?jīng)Q賽

  七。比賽人數(shù)

  每班一人進(jìn)行初賽 共二十人

  八、比賽地點(diǎn)

  初賽;教學(xué)樓南303

  復(fù)賽;教學(xué)樓南303

  決賽;2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓111

  九、比賽規(guī)則

  (1)創(chuàng)新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關(guān)聯(lián)用時(shí)一分鐘

  (2)演講部分,選手以“我的大學(xué) 我的夢(mèng)想 我的祖國(guó) ”這以主題進(jìn)行自命題脫講,限時(shí)3到5分鐘

  十、賽前準(zhǔn)備

  (1)打印比賽大綱,向各班發(fā)出通知,聯(lián)系辦公室出海報(bào)

  (1)打印進(jìn)入決賽選手,張榜通告

  (2)確定主持人

  (3)拉贊助,具體人員待定

  (4)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系部專干,輔導(dǎo)員組成決賽評(píng)委團(tuán)

  (5)將音響準(zhǔn)備好,需三個(gè)話筒(主持人二個(gè),評(píng)委一個(gè))

  (6)確定攝像人員,以便到時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

  十一、比賽流程

  (1)活動(dòng)開(kāi)始前布展場(chǎng)地,演講選手入場(chǎng),初次彩排。

  (2)分發(fā)水、筆、評(píng)分表等物品,各項(xiàng)工作人員準(zhǔn)備就緒。

  (3)安排維持秩序人員, 保持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  (4)主持人宣布比賽開(kāi)始,并介紹活動(dòng)背景、目的、主辦和承辦單位及評(píng)委。

  (5)主持人介紹比賽規(guī)則及計(jì)時(shí)提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結(jié)束后吹一次哨子,若在3分鐘之前就結(jié)束演講或在五分鐘后沒(méi)有結(jié)束演講則進(jìn)行扣分處理。

  (6)按抽簽的順序,選手依次演講,并正面回答評(píng)委的提問(wèn),選手回答提問(wèn)后,評(píng)委根據(jù)其綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分,同時(shí)計(jì)分員進(jìn)行計(jì)分。

  (7)選手全部演講完畢后,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  (8)在記分員統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù),宣布結(jié)束之前,主持人可適當(dāng)穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)。

  (9)主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)演講內(nèi)容(包括主題鮮明,內(nèi)容真實(shí),事例生動(dòng),貼切主題,行文流暢,用詞精練,詳細(xì)的當(dāng))5分

  (2)語(yǔ)言藝術(shù)(普通話標(biāo)準(zhǔn),流利,節(jié)奏處理的當(dāng),表現(xiàn)力強(qiáng),能隨機(jī)應(yīng)變,活躍氣氛,引起高潮)3分

  (3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn) 。做出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià))2分

  十三、費(fèi)用預(yù)算

  化裝:100元

  場(chǎng)地布置:100元

  橫幅:200元

大學(xué)主題活動(dòng)策劃11

  一.班會(huì)主題:

  如何度過(guò)大學(xué)生活

  二.班會(huì)目的:

  1.讓同學(xué)們明白大學(xué)生活的重要性;

  2.讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去合理地利用時(shí)間,安排時(shí)間,去學(xué)習(xí),去參加活動(dòng);

  3.希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對(duì)的提高自己。

  三.班會(huì)背景:

  經(jīng)歷了高考的緊張氛圍以后,進(jìn)入大學(xué)的莘莘學(xué)子紛紛都會(huì)有一種松懈想法,而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來(lái)就松懈的大學(xué)生更感覺(jué)我無(wú)所事事,感到空虛,另外第一次遠(yuǎn)離了父母,沒(méi)有了家長(zhǎng)的督促,許多學(xué)生很容易迷失方向,究竟如何度過(guò)大學(xué)生活,成為一個(gè)很沉重的問(wèn)題。

  四.班會(huì)宗旨:

  給自己一個(gè)目標(biāo),竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它

  五.活動(dòng)負(fù)責(zé)人,參與者

  全體班干,全班同學(xué)

  六. 主持人

  陳吉帥.肖金金

  七.活動(dòng)展開(kāi)

  一:主持人開(kāi)場(chǎng)白引出班會(huì)主題,附:(開(kāi)場(chǎng)白)(男)熬過(guò)了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,現(xiàn)在終于走進(jìn)了一所大學(xué),不管大學(xué)是本科還是專科,這都不在是我們所要討論的話題了,我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮:我們應(yīng)該如何度過(guò)三年的大學(xué)生活!這就是我們今天班會(huì)所要討論的問(wèn)題!

  女)紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓:他們分別是:

  二:全班合唱校歌,調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛.

  女):大學(xué)四年,對(duì)我們每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō),都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發(fā)展方向。可以說(shuō),從剛?cè)胄5哪且豢唐穑總(gè)人都面臨著這樣的選擇:是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚(yáng)個(gè)性?而無(wú)論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載三年大學(xué)生活的生命之舟。

  男)首先我想我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任,不錯(cuò),我們確實(shí)擔(dān)負(fù)著父母的期望,帶著我們的理想進(jìn)入大學(xué)了,我們可以簡(jiǎn)單算一下:一年帶學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)得二萬(wàn)吧,也就是說(shuō)一天就要消費(fèi)70元這樣的高消費(fèi)我們?cè)跓o(wú)所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負(fù)一種責(zé)任感,這才能給我們更大的動(dòng)力的去奮斗,每天都不虛度,都有所為。我想說(shuō)的是我來(lái)學(xué)校的第一天我的父母對(duì)我的期望很高,所以我要進(jìn)取在座的同學(xué)我想你們都不是來(lái)這高消費(fèi)的,父母對(duì)你們都抱有不同的期望,你們也應(yīng)該都有自己的奮斗目標(biāo),現(xiàn)在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕ā把大家分成各個(gè)小組進(jìn)行問(wèn)題的討論和回答。哪個(gè)組最積極的給予獎(jiǎng)勵(lì),或其他組懲罰(表演節(jié)目等)]

  女)人生的目標(biāo)有大有小,大的可謂理想;小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的,學(xué)業(yè)成績(jī)的追求,四、六級(jí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考級(jí),有其他愛(ài)好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合,但無(wú)論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請(qǐng)我們來(lái)討論一下自己是如何給自己定位的。誰(shuí)能說(shuō)一下自己的人生規(guī)劃呢(如果沒(méi)人回答,就以小組為單位進(jìn)行回答)

  回答完后男)大學(xué)為我們每一位學(xué)生提供了可以展示自己的巨大舞臺(tái)和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活,我們一定要給自己一個(gè)恰如其分的定位,攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此,才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向,才能不隨波逐流、人云亦云,否則,就會(huì)陷入空虛和迷惘之中。 所以我們要給自己一個(gè)發(fā)揮的`空間。或許,你很有才能,只是因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)太過(guò)緊張而得不到發(fā)揮的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在到了大學(xué),情況就大不一樣了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空間。只要你鼓足勇氣,學(xué)生會(huì)、廣播站,各種學(xué)生社團(tuán)都是你展示自己的舞臺(tái)。所以,同學(xué)們不要怕,有才能就盡量地施展出來(lái)。這樣才能張揚(yáng)自己的個(gè)性,把自己推銷出去。下面就請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约赫n下是怎樣發(fā)揮自己的才能的,可以談自己參加的社團(tuán),和一些課下的活動(dòng)。同學(xué)門一定要積極。特別是參加社團(tuán)的同學(xué) 。

  互動(dòng)結(jié)束~~女)現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求,特別是在專業(yè)技能和適應(yīng)社會(huì)方面,許多單位都希望招聘用得上的人才,這樣看來(lái),發(fā)展能力是大學(xué)的重點(diǎn),但一定要注意,社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求,一定是以專業(yè)理論和活動(dòng)基礎(chǔ)的綜合能力和社會(huì)適應(yīng)能力為主。為達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)新生要注意,學(xué)會(huì)控制情緒,學(xué)會(huì)掌握理論知識(shí)的重點(diǎn)。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養(yǎng)自己的綜合能力

  男)說(shuō)道學(xué)習(xí),我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率,那么誰(shuí)想談?wù)勛约旱囊恍⿲W(xué)習(xí)方法來(lái)供大家參考呢.

  三:請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛

  表演結(jié)束.女)我想給大家出一道題:如果班上有一個(gè)活動(dòng),但和自己沒(méi)多大關(guān)系,你會(huì)選A:積極參加投入進(jìn)班集體B:去不好看,去吧,去了他們?cè)摳墒裁淳透墒裁矗以摽次鋫b看武俠,聽(tīng)歌就聽(tīng)歌C:這對(duì)我有沒(méi)什么好處去了浪費(fèi)自己的時(shí)間,不去!

  男)同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)那沒(méi)用,我不要、那件事沒(méi)意義,我不做,我要做有意義、有用的事。但到頭來(lái),很少找到有意義、有用的事去做,所以無(wú)聊,這就是功利心。收獲是美麗的,過(guò)程也是一種收獲,也應(yīng)當(dāng)是美麗的,其實(shí)讓那些有了結(jié)果的人講一講,他們都會(huì)告訴人們過(guò)程令人回味,令人難忘。所以,不要太功利,不要太多地強(qiáng)調(diào)有用與無(wú)用,享受生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),積累生活的每一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),自會(huì)擁有更豐富的世界,更美麗的人生。比如說(shuō)看一場(chǎng)自己系隊(duì)的籃球賽,有沒(méi)有下面的啦啦隊(duì),我想球場(chǎng)上的氣氛會(huì)大不一樣,也可能會(huì)因?yàn)榕_(tái)下的氣氛而改變最終的結(jié)果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒(méi)關(guān)系,不去看。其實(shí)你做為觀眾能去看是很不一樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級(jí)活動(dòng)認(rèn)為沒(méi)有必要浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)我們?cè)诨顒?dòng)中都能潛移默化地鍛煉到自己,提高自己,所以對(duì)于以后的活動(dòng)我希望我們應(yīng)該抱著一種積極的心態(tài)去參加,這不僅對(duì)自己是一個(gè)鍛煉,更重要的是能體現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)的凝聚力,誰(shuí)不想在一個(gè)有凝聚力的團(tuán)結(jié)的班級(jí)體里學(xué)習(xí)?誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)?所以我們一定要克服自己的功利心,不僅要在大學(xué)期間克服,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要克服,不管在哪個(gè)地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己為中心,那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個(gè)失敗者!下面就請(qǐng)我們輔導(dǎo)員針對(duì)這個(gè)話題對(duì)我們有什么要求和看法。以及要注意的事項(xiàng)給我們做簡(jiǎn)要的分析。大家掌聲歡迎 。

  輔導(dǎo)員講話完畢~~女)如果,你選擇的是翅膀,你將擁抱整個(gè)藍(lán)天;

  如果,你選擇的時(shí)鰭,你將親吻茫茫碧海;

  如果,你選擇的十四足,你將體味莽莽綠林。

  但,不管怎樣,堅(jiān)持是最重要的。曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云,大學(xué)之路千條萬(wàn)條,千萬(wàn)條路千萬(wàn)莫回頭,不到孤帆遠(yuǎn)影碧空盡的境界,怎會(huì)看到唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流的景色呢?愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采!!!!

  四:輔導(dǎo)員作總結(jié)

  五: 讓每個(gè)同學(xué)把自己的奮斗目標(biāo)寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來(lái),讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標(biāo),并為之努力!給自己以動(dòng)力!讓我們共同見(jiàn)證自己的明天!愿我們建工7班擁有更燦爛的明天!

  建工7班班委會(huì)

  20xx.10.17

大學(xué)主題活動(dòng)策劃12

  一、活動(dòng)主題:

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題團(tuán)日活動(dòng)之“學(xué)習(xí)雷鋒,愛(ài)心接力”團(tuán)日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)背景:

  三月春風(fēng)吹來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮也尾隨而來(lái),在三月精神文明月濃厚氛圍的感染下,為了更好的宣傳和弘揚(yáng)雷鋒精神,本班以“友愛(ài),互助,奉獻(xiàn)”的精神以拍攝電影視頻宣傳片的形式推廣“學(xué)習(xí)雷鋒,將愛(ài)心傳遞到底”的宣傳活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的:

  1、宣傳及弘揚(yáng)雷鋒精神,大力發(fā)揚(yáng)雷鋒“不怕苦,不怕累,一心一意為人民群眾服務(wù)”的奉獻(xiàn)精神;

  2、加強(qiáng)學(xué)校師生對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體、困難人員的關(guān)懷和幫助,營(yíng)造團(tuán)結(jié)溫暖的校園環(huán)境;

  3、活躍我校奉獻(xiàn)、互幫互助、關(guān)心他人的友愛(ài)精神,通過(guò)宣傳片的方式推廣愛(ài)心公益教育,讓更多的師生及社會(huì)關(guān)注需要幫助的'人,將自己的愛(ài)心傳遞下去,弘揚(yáng)雷鋒精神。

  四、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月14-16日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):湖南師范大學(xué)樹(shù)達(dá)學(xué)院桃花坪校區(qū)

  六、參與人員:XX級(jí)外語(yǔ)系英語(yǔ)二班全體成員

  七、組織人員:許玉瓊 肖成名

  八、活動(dòng)主持:黎雁慧

  九、前期準(zhǔn)備:

  1、安排組織各個(gè)部分主要負(fù)責(zé)人;

  2、編劇寫出劇本,經(jīng)討論商議形成定稿;

  3、安排導(dǎo)演、演員、拍攝人員等各部分人員;

  4、準(zhǔn)備好拍攝器材;

  5、選好場(chǎng)地。

  十、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)組織人員組織好成員到規(guī)定的地方集合,做好說(shuō)明;

  2、工作人員清理好場(chǎng)地;

  3、按事先安排好的計(jì)劃進(jìn)行拍攝;

  4、拍攝完成,進(jìn)行后期制作;

  5、完成各項(xiàng)工作。

  10級(jí)外語(yǔ)系英語(yǔ)二班團(tuán)支部

  XX年3月12日

大學(xué)主題活動(dòng)策劃13

  一、活動(dòng)背景

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但我們的大學(xué)生活呢卻不可以重來(lái)。

  三年悄然而逝,如今的我們大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半。時(shí)不帶我,我們應(yīng)該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充實(shí)自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。

  大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)進(jìn)入開(kāi)始找工作,我們還剩下不到一年的時(shí)間,即將面對(duì)這份壓力。時(shí)間,太瘦,我們無(wú)法抓住,但我們卻要學(xué)會(huì)珍惜學(xué)會(huì)利用,奮起直追。

  二、主題:

  “時(shí)不我待 奮起直追” 花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝

  三. 活動(dòng)宗旨及目的

  通過(guò)舉辦這次團(tuán)日活動(dòng),做到三個(gè)充分。即充分解放本班同學(xué)的現(xiàn)狀思想,使他們明確自己的目標(biāo)和肩負(fù)的使命,面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇,譜寫人生的新輝煌!充分調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的積極性和認(rèn)識(shí)度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代,視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的`一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。

  四、指導(dǎo)老師:

  張艷玲導(dǎo)師

  五、主辦單位:

  商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班六、活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月15日15:30~17:00

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  中南大學(xué)南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動(dòng)室

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  無(wú)

  九、邀請(qǐng)嘉賓:

  無(wú)

  十、參加人員:

  商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)及張艷玲導(dǎo)師

  十一、活動(dòng)內(nèi)容:

  a.活動(dòng)前期:

  ⒈策劃階段:11月7日到11月10日

  由班委合作組織策劃以及安排,并給大家進(jìn)行分工,組織人員籌備活動(dòng),全過(guò)程由團(tuán)支書馬牽頭。

  2.準(zhǔn)備階段:11月11日~09月13日

  3.宣傳階段: 11月13日~11月14日

  通過(guò)短信及班委、寢室長(zhǎng)通知宣傳各位同學(xué)及導(dǎo)師

  正式活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月15日15:30~17:00

  b.活動(dòng)中期:

  ⑴團(tuán)支書宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹導(dǎo)師。

  ⑵主持人開(kāi)場(chǎng):主持人引出“時(shí)不我待 奮起直追”的主題,并由張艷玲導(dǎo)師率先演講揭示主題,引領(lǐng)氣氛。并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎嘉覀儜?yīng)當(dāng)怎樣去珍惜大學(xué)這殘留的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  (3)以世界咖啡屋形勢(shì)進(jìn)行討論。將同學(xué)分為三組,每組進(jìn)行暢所欲言的談?wù)摗T俳粨Q人員進(jìn)行討論,彼此了解自己對(duì)時(shí)間的看法。通過(guò)對(duì)比,達(dá)到一個(gè)鞭策的目的。

  (4)最后各組組長(zhǎng)代表發(fā)言,總結(jié)組員在談?wù)撨^(guò)程中的看法。

  (5)團(tuán)支書總結(jié),點(diǎn)出主題,希望大家能從活動(dòng)中學(xué)有所得,理解時(shí)間的緊迫感,不要虛度后悔。

  (6)最后導(dǎo)師總結(jié),答同學(xué)問(wèn)題。主持人宣布本次活動(dòng)正式結(jié)束。

  c.活動(dòng)后期:

  1.現(xiàn)場(chǎng)清理:確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不留下任何垃圾

  ※負(fù)責(zé)人:財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)

  2.資料保存:及時(shí)做好活動(dòng)資料的總結(jié)及相關(guān)材料的上傳和保存

  ※負(fù)責(zé)人:冉龍菊

  4.活動(dòng)總結(jié):

  ※由團(tuán)支書和寫出總結(jié),由本班同學(xué)寫出對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的心得,并召開(kāi)一次團(tuán)日活動(dòng)心得交流會(huì)交流心得,為本團(tuán)日活動(dòng)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  十二.可行性分析:

  1. 團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃。

  2. 活動(dòng)得到全班同學(xué)的積極支持。

  3. 還得到有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)。

  由以上幾點(diǎn)我們認(rèn)為團(tuán)日活動(dòng)時(shí)切實(shí)可行的。

  十三.應(yīng)急預(yù)案:

  1.活動(dòng)前先明確分工責(zé)任,若現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)任何特殊事件,可以得到及時(shí)處理。

  2.若活動(dòng)出現(xiàn)冷場(chǎng)等可能導(dǎo)致活動(dòng)失敗的問(wèn)題。將有專人上臺(tái)補(bǔ)救,組織活躍氣氛。

大學(xué)主題活動(dòng)策劃14

  一、活動(dòng)主題:

  “活力青年,陽(yáng)光生活”團(tuán)組織生活展

  活動(dòng)背景:物流與工程管理學(xué)院新成立,開(kāi)展一期展示青年活力與陽(yáng)光的團(tuán)組織生活展有利于提高我院的知名度和影響力。五四剛過(guò),我們作為一群充滿激情與夢(mèng)想的青年,應(yīng)該有一顆陽(yáng)光的心,積極面對(duì)生活,展現(xiàn)青年的風(fēng)貌和責(zé)任感。

  二、初定時(shí)間:5月22日

  三、暫定地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心2號(hào)報(bào)告廳。

  四、邀請(qǐng)嘉賓:院系領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟院系組織部部長(zhǎng)

  五、前期準(zhǔn)備:

  禮儀人員安排和訓(xùn)練(文藝部)

  ppt制作(組織部)

  1、團(tuán)組織生活的整體介紹,團(tuán)歌及音樂(lè)、領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)等。

  2、收集各班團(tuán)組織生活的照片和特點(diǎn),制作一段視頻。

  3、各個(gè)節(jié)目的具體ppt,收集各班的按節(jié)目順序排列好。

  注:注意時(shí)間控制

  主持人:組織部負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)臺(tái)詞并跟老師溝通及時(shí)修改)

  制作邀請(qǐng)函(實(shí)踐部):包含主題、時(shí)間等,有特色。

  發(fā)邀請(qǐng)函(組織部):聯(lián)系方式讓辦公室配合

  拉贊助(實(shí)踐部)

  簽到表、節(jié)目單(辦公室)

  相關(guān)宣傳(宣傳部):負(fù)責(zé)和學(xué)校說(shuō)明橫幅的位置、掛橫幅。將此次活動(dòng)在博客上進(jìn)行宣傳。

  申請(qǐng)報(bào)告廳(組織部):提前一周申請(qǐng)。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算和申請(qǐng)(組織部):列好詳細(xì)清單,與院領(lǐng)導(dǎo)溝通

  展演節(jié)目(包括互動(dòng),ppt)主要由組織部負(fù)責(zé)組織準(zhǔn)備。

  租借、購(gòu)置物品由組織部負(fù)責(zé)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置由組織部負(fù)責(zé)和準(zhǔn)備好各獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)狀

  彩排安排:暫定于在五月第二周的周四,學(xué)生會(huì)各部門都要積極做好自己的工作,按活動(dòng)流程進(jìn)行。

  六、現(xiàn)場(chǎng)安排:

  1) 現(xiàn)場(chǎng)裝飾:宣傳部、生活部、學(xué)習(xí)部

  負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的.場(chǎng)景布置與裝飾(包括掛橫幅),做到美觀大方、青春健康。

  2) 禮儀引導(dǎo):文藝部

  晚會(huì)開(kāi)始前的迎賓及對(duì)于嘉賓的接待引導(dǎo)工作,給已就坐的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)放礦泉水;晚會(huì)開(kāi)始后,禮儀小姐應(yīng)保持儀表氣質(zhì)于左側(cè)站成一排。

  3) 現(xiàn)場(chǎng)簽到:辦公室

  負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天嘉賓簽到與學(xué)生會(huì)成員簽到工作。

  4) 燈光控制:汪荷怡(文藝部)

  熟悉報(bào)告廳燈光按鈕對(duì)應(yīng)的燈的位置,提前練習(xí)。

  5) 座位安排:辦公室

  預(yù)計(jì)到場(chǎng)人數(shù)并合理分配嘉賓、演員與觀眾的座位,并制作標(biāo)示圖張貼于座位上。

  6) 維持秩序:辦公室

  負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的紀(jì)律秩序。在游戲環(huán)節(jié)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止混亂情況發(fā)生。

  7) 多媒體操作:實(shí)踐部

  負(fù)責(zé)當(dāng)晚的多媒體操作及ppt、背景音樂(lè)的播放工作。

  8) 拍照攝影:宣傳部

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝工作,以備后期總結(jié),將團(tuán)展的結(jié)果上傳到院博客。

  9) 道具管理:體育部

  根據(jù)節(jié)目需要,進(jìn)行道具器材(如桌椅)的準(zhǔn)備,注意時(shí)間盡可能短。注意檢查設(shè)備的好壞。

  10) 演員引導(dǎo):生活部,清楚晚會(huì)流程和節(jié)目順序,做好節(jié)目之間的銜接工作,及時(shí)通知下一個(gè)節(jié)目作準(zhǔn)備。

  11) 收集評(píng)委結(jié)果并填寫?yīng)劆钜詡浒l(fā)獎(jiǎng)以及游戲環(huán)節(jié)發(fā)小禮品:學(xué)習(xí)部

  12) 會(huì)后清理:所有學(xué)生會(huì)成員

  各部門帶走各自相關(guān)物品,整理清潔好場(chǎng)地后簽退離開(kāi)。

  注:演員、主持化妝由文藝部負(fù)責(zé),可以要求其他部門的配合

  七、節(jié)目流程策劃

  根據(jù)各班上報(bào)節(jié)目進(jìn)行篩選以確定注意不要重復(fù)

  節(jié)目要積極陽(yáng)光

  在下周四彩排前確定

  游戲環(huán)節(jié)組織部負(fù)責(zé),開(kāi)場(chǎng)舞待定

  注:各班節(jié)目盡量形勢(shì)多樣

  八、后期總結(jié)

  組織部最后根據(jù)集體情況和團(tuán)展效果向分團(tuán)委學(xué)生會(huì)交一份工作總結(jié)。

  九:聯(lián)系人

  ----組織部和各班及時(shí)溝通調(diào)整節(jié)目

大學(xué)主題活動(dòng)策劃15

  一、導(dǎo)語(yǔ):懷揣著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬,年輕的我們,歡聚在廣西師范大學(xué)這個(gè)熱和的大家庭里。由于緣,我們走在一起;由于夢(mèng),我們走在一起,由于年輕,我們相聚在這里。大學(xué),是展示我們才華的舞臺(tái),是放飛我們夢(mèng)想的天空。此次的新生演講比賽作為演講與口才協(xié)會(huì)舌燦蓮花品耪關(guān)色活動(dòng)系列活動(dòng)之一,將會(huì)成為一個(gè)新生展示自我的盡佳舞臺(tái),成為校園文化的一大亮點(diǎn),讓參與者們?cè)谝淮窝葜v的盛宴中大放異彩!

  二、演講主題

  三、活動(dòng)目的和意義:

  1、通過(guò)演講的形式活躍校園文化、展示師大學(xué)子的青東風(fēng)采,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生豐富的內(nèi)心世界、表現(xiàn)其橫溢的才華,也能進(jìn)一步弘揚(yáng)師大精神、提升師大神韻,豐富同學(xué)的課余生活,體現(xiàn)師大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)采。

  2、通過(guò)此次的演講比賽,豐富新生們的大學(xué)生活,進(jìn)步同學(xué)們的口才技能,有利于同學(xué)們綜合素質(zhì)的進(jìn)步。同時(shí),通過(guò)這個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)學(xué)院之間的聯(lián)系與交流,使我們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)中不斷長(zhǎng)大。

  3、此次的校級(jí)演講比賽作為演講與口才協(xié)會(huì)舌燦蓮花品耪關(guān)色系列活動(dòng)之,有利于進(jìn)一步體現(xiàn)本協(xié)會(huì)的宗旨,展示協(xié)會(huì)的風(fēng)采,進(jìn)步協(xié)會(huì)的著名度與影響力。

  四、主辦單位:廣西師范大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講與口才協(xié)會(huì)承辦單位:廣西師范大學(xué)文學(xué)院20xx級(jí)第四團(tuán)支部

  五、活動(dòng)對(duì)象:廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)20xx級(jí)全體新生

  六、活動(dòng)亮點(diǎn)、特色與創(chuàng)新

  1、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。在演講比賽決賽中場(chǎng)休息時(shí) 南京中醫(yī)藥大學(xué)我們將對(duì)觀眾現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),發(fā)放由贊助商提供的精美禮品。

  2、決勝過(guò)程中,加進(jìn)即興演講環(huán)節(jié)和現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié),即為選手選圖即興演講,評(píng)委老師對(duì)參賽選手進(jìn)行提問(wèn),考驗(yàn)選手的`反應(yīng)能力。

  七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):復(fù)賽比賽時(shí)間:20xx年11月14日(星期日)上午9:0011:00地點(diǎn):一區(qū)208教室備用教室一區(qū)108教室 地點(diǎn): 四區(qū)304教室備用教室四區(qū)305教室

  八、參賽方式本次演講比賽不設(shè)初賽而直接進(jìn)進(jìn)復(fù)賽環(huán)節(jié)。復(fù)賽選手直接由各學(xué)院的新生杯演講比賽的獲三等獎(jiǎng)以上選手產(chǎn)生,選拔出12名選手進(jìn)進(jìn)決賽。若個(gè)別學(xué)院未舉行新生演講比賽,則由輔導(dǎo)員直接推薦。

  九、參賽要求

  1、演講內(nèi)容健康、積極向上、扣緊主題,文體不限;

  2、復(fù)賽演講時(shí)間控制在2分鐘內(nèi);決賽先34分鐘的演講,然后是1分鐘的看圖即興演講,給15秒時(shí)間預(yù)備;

  3、參賽選手要求著裝正式,留意儀表、姿態(tài);

  4、如有參賽者沒(méi)有事先通知承辦方而缺席,則視為自動(dòng)放棄比賽;

  5、參賽者所在的學(xué)院或班級(jí)需派出至少15人組成的親友團(tuán)到?jīng)Q賽現(xiàn)場(chǎng),以便屆時(shí)進(jìn)行互動(dòng)和最佳親友團(tuán)的評(píng)選。親友團(tuán)可在選手上臺(tái)時(shí)為其加油,視效果及到場(chǎng)人數(shù)評(píng)選最佳親友團(tuán)獎(jiǎng)。

  十、活動(dòng)預(yù)期效果:

  1、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,進(jìn)步同學(xué)們的綜合素質(zhì)

  2、增強(qiáng)學(xué)院之間的交流與學(xué)習(xí),使我們共同進(jìn)步

  3、擴(kuò)大本協(xié)會(huì)在學(xué)校的影響力,進(jìn)步著名度

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