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高中班級(jí)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)宗旨
為全面落實(shí)教育局關(guān)于“構(gòu)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案,以建設(shè)書(shū)香校園、和諧校園為目標(biāo),與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知;努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化。
同時(shí)讓學(xué)生在豐富多彩的書(shū)海中,擴(kuò)大知識(shí)源,親近母語(yǔ),提高語(yǔ)文素養(yǎng)。以讀促寫(xiě),以寫(xiě)促讀,讀寫(xiě)并進(jìn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。
二、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
主辦:政教處
組員:高一年級(jí)語(yǔ)文老師及各班課代表
三、具體措施
1、各班要制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,向?qū)W生推薦閱讀篇目,制定激勵(lì)學(xué)生讀書(shū)措施。
2、老師推薦好書(shū),校圖書(shū)館統(tǒng)一采購(gòu),各班集體輪流借閱。
2、營(yíng)造教室氛圍,打造“書(shū)香班級(jí)”
讀書(shū)活動(dòng)從班級(jí)開(kāi)始,讓教室的每一個(gè)角落都散發(fā)出文化氣息:如教室設(shè)立圖書(shū)角;宣傳版報(bào)上要開(kāi)辟“好書(shū)推薦:如中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、人物傳記等書(shū)籍。
3、保證讀書(shū)時(shí)間
學(xué)校給每一個(gè)班每周安排了2節(jié)閱讀課,閱讀課上,讓學(xué)生可專(zhuān)心致志地在書(shū)的'海洋里暢游,在廣闊的知識(shí)的天空中翱翔。除了2節(jié)閱讀課外,學(xué)生也可在大課間及雙休日的時(shí)間內(nèi)自由閱讀。
4、保證讀書(shū)質(zhì)量
。1)寫(xiě)讀書(shū)筆記
每一個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記本,及時(shí)積累摘抄
(2)定期抽查各班讀書(shū)筆記
定期抽查學(xué)生的讀書(shū)筆記,了解同學(xué)們的讀書(shū)情況。
。3)開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)
開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)筆記交流活動(dòng),不定期召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)。
四、系列活動(dòng)
1、開(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。各班每周或間周開(kāi)展一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
2、開(kāi)展其他各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書(shū)主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)歌誦讀比賽、讀書(shū)演講比賽,讀書(shū)報(bào)告會(huì),讀書(shū)筆記展評(píng)等各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
3、充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。有效利用青中廣播站和校報(bào)的作用,開(kāi)辦好書(shū)介紹、讀書(shū)心得,每周一詩(shī)(詞)等欄目,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文。
4、落實(shí)評(píng)價(jià)。學(xué)校定期進(jìn)行“讀書(shū)明顯”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃2
一、班會(huì)開(kāi)始
班主任:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。養(yǎng)成良好的文明禮儀在個(gè)人成長(zhǎng)和人際交往中有著重要的作用,所以這次班會(huì)我希望同學(xué)們能夠積極參與并有所收獲。
主持人甲:中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程。那作為已經(jīng)升入中學(xué)的我們,應(yīng)該如何去做呢?
主持人乙:首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明,不說(shuō)粗話、臟話,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠(chéng),做到誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。
二、禮儀名言薈
每組同學(xué)展示一條格言,名人名言,講解其含義。
三、禮儀知識(shí)大殿堂
主持人甲:同學(xué)們,禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重他人”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以我們都要養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好學(xué)生。
主持人乙:禮儀即禮節(jié)與儀式,中國(guó)是禮儀之邦,禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。首先我們升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?我們請(qǐng)同學(xué)來(lái)介紹一下。
學(xué)生一:升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好,向國(guó)旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,我們要尊重國(guó)旗,升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說(shuō)話打鬧而要尊重它愛(ài)護(hù)它。遇到偶發(fā)事件時(shí)也應(yīng)該處變不驚。唱國(guó)歌聲音要宏亮、整齊。
主持人甲:無(wú)論是伏案學(xué)習(xí)、參加活動(dòng),還是會(huì)客交談、娛樂(lè)休息,都離不開(kāi)坐。優(yōu)美的坐姿給人安詳、舒適、端正、舒展大方的感覺(jué)。優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。作為學(xué)生,我們大部分的時(shí)間都在學(xué)校里,而在學(xué)校的大部分時(shí)間里,我們都需要坐著學(xué)習(xí),因此在我們坐著的時(shí)候又需要注意哪些禮儀呢?我們請(qǐng)同學(xué)給我們做講解示范,其他同學(xué)可以跟著做。
講解和示范:正式場(chǎng)合一般從椅子的左邊入座,入座時(shí)要輕、穩(wěn)、緩。離座時(shí)也要從椅子的左邊離開(kāi),這是一種禮貌。如果椅子的位置不合適,需要挪動(dòng)椅子的位置,應(yīng)當(dāng)先把椅子移至欲就坐處,然后入座,不要坐在椅子上移動(dòng)位置。坐在椅子上要立腰、挺胸,上體自然挺直。雙膝自然并攏,雙腿正放或側(cè)放,雙腳并攏或交疊或成小“V”字型。男同學(xué)兩膝間可分開(kāi)一拳左右的距離,腳態(tài)可取小八字或稍分開(kāi)以顯自然灑脫之美,但不可盡情打開(kāi)腿腳,那樣會(huì)顯得粗俗和傲慢。我們?cè)诮淌依锷险n的時(shí)候的坐姿應(yīng)是腰背挺直,雙手放在桌在上,眼鏡注視著黑板或老師,舉手時(shí)不要站起來(lái),或是將手舉得過(guò)高。(道具——1把椅子、1張課桌)
主持人乙:講完坐姿,我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)站姿,優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,男同學(xué)要表現(xiàn)男子漢的剛毅灑脫,女同學(xué)則應(yīng)秀雅優(yōu)美,亭亭玉立。
下面我們請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)給我們作示范。
講解和示范:一般站姿的要求是:頭正,雙目平視,嘴角微閉,下頜微收,面容平和自然。雙肩放松,稍向下沉,人有向上的`感覺(jué)。軀干挺直,挺胸,收腹,立腰。雙臂自然垂于身體兩側(cè),中指貼攏褲縫,雙手自然放松,或雙手交搭自然放在小腹部。雙腿立直并攏,腳跟相靠,兩腳尖張開(kāi)成“V”字型,身體重心落于兩腳正中。
主持人甲:謝謝給我們作示范的四位同學(xué),確實(shí)正確的站姿會(huì)給人以挺拔筆直、舒展俊美、莊重大方、精力充沛、信心十足、積極向上的印象。按照小老師的指導(dǎo),經(jīng)過(guò)同學(xué)們的反復(fù)訓(xùn)練,相信同學(xué)們能形成一宗優(yōu)雅挺拔的體態(tài)。
四、小品表演
主持人乙:下面,請(qǐng)同學(xué)欣賞小品《上課》,請(qǐng)大家邊看邊思考:他們有哪些不文明的行為和語(yǔ)言?(接著觀看小品表演。)
主持人乙:在剛剛的小品表演中,他們有哪些不文明的行為,我們請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。(學(xué)生發(fā)言略)
五、詩(shī)歌朗誦
主持人甲:老師,您是初春溫暖的風(fēng),滋潤(rùn)幼稚的臉頰;您是酷夏陰涼的傘,遮擋烈日的陽(yáng)光;老師,您是深秋晶瑩的雨,澆灌求知的新芽;您是嚴(yán)冬高大的墻,抵擋刺骨的冰凍;
主持人乙:歲月雕刻您的皺紋,汗水澆出百花爭(zhēng)艷,粉筆染白您的黑發(fā),心血育出國(guó)家英才。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《長(zhǎng)大后,我就成了你》。
六、校園禮儀
主持人甲:校園中有你、有我、有他,是我們共有的一個(gè)家。每天,當(dāng)你踏著晨曦步入校園,可曾將甜美的微笑掛在臉上?
主持人乙:當(dāng)你面對(duì)老師的諄諄教誨,可曾想到那是一腔摯愛(ài)在涓涓流淌?當(dāng)你接受同學(xué)真誠(chéng)的幫助,可曾感到友誼之花的屢屢芬芳?
主持人甲:在這里,我們時(shí)時(shí)刻刻感受著集體的溫暖和同學(xué)的友愛(ài)。那么,我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)又有哪些禮儀要注意呢?請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位討論后,踴躍發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言略)
主持人乙:謝謝各位同學(xué)的積極發(fā)言。作為其中的一分子,我們又當(dāng)如何?“親師友,習(xí)禮儀”不應(yīng)只是昨日背誦的童謠。它應(yīng)化作孕育生命的種子,在校園這片我沃土中生根發(fā)芽。
主持人甲:古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨椋F在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)??看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來(lái)并不容易。
主持人乙:我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)事。積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的中學(xué)生。
七、班主任寄語(yǔ)
同學(xué)們,你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠(chéng),就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們,我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好青年。
八、合唱歌曲,結(jié)束班會(huì)
主持人甲:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別
人給你快樂(lè)無(wú)限。
主持人乙:你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。
合:讓我們插上文明的翅膀,人人都來(lái)爭(zhēng)做文明使者。“文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)主題:
青春你我,快樂(lè)元旦!
活動(dòng)口號(hào):青春揚(yáng)帆,給力x!
二、活動(dòng)目的:
為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我班文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。x班20xx年元旦晚會(huì)將以不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目和溫馨可口的湯圓,以達(dá)到溶和親情、友情、師生情的目的。
三、主辦方:
x學(xué)校
策劃承辦方:x
贊助單位:
四、籌備工作安排:
籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):x老師成員:x
節(jié)目組xx任務(wù):
1、策劃書(shū)節(jié)目收集。
2、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
統(tǒng)籌組
x老師任務(wù):
1、聯(lián)系晚會(huì)場(chǎng)地
2、所所需道具的租借
3、晚會(huì)所需食品的采購(gòu)
布置組xx
任務(wù):1、黑板報(bào)的編寫(xiě)
2、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置
3、晚會(huì)輔助道具的發(fā)放
后勤組xx
任務(wù):1、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)后勤保障
2、維持會(huì)場(chǎng)秩序,以及處理緊急情況
舞臺(tái)組xx
任務(wù):1、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位
2、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作
3、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布
外聯(lián)組xx
任務(wù):聯(lián)系晚會(huì)贊助商
五、活動(dòng)對(duì)象:
x班全體學(xué)生
六、嘉賓:
指導(dǎo)員、贊助單位嘉賓
七、活動(dòng)地點(diǎn):
未定
八、活動(dòng)時(shí)間:
x年x月x日
九、活動(dòng)流程:
宣傳階段(x月x日-x月x日):
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)本班qq群發(fā)信息,讓所有人都收到本場(chǎng)晚會(huì)的信息。
2、到各宿舍宣傳,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(x月x日-x月x日):
1、節(jié)目的收集,定期兩個(gè)班的負(fù)責(zé)人一起討論,加大傳力度和動(dòng)員同學(xué)參加活動(dòng),及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;
2、晚會(huì)共四個(gè)小時(shí),節(jié)目時(shí)間可能會(huì)多一些,還要考慮30到40分鐘的中間互動(dòng)環(huán)節(jié);
3、各節(jié)目的排練,文藝委員會(huì)跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂(lè),及時(shí)制作和準(zhǔn)備,同時(shí)準(zhǔn)備其節(jié)目所需的'服裝道具;
4、x月x日前,文藝委員要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬晚會(huì)的情景,主持人準(zhǔn)備好主持稿;
食品準(zhǔn)備工作(x月x日下午):
食品的準(zhǔn)備與購(gòu)買(mǎi)
晚會(huì)開(kāi)始:
1、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開(kāi)始(晚會(huì)開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上);
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝;
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;
舞蹈
煮湯圓
歌曲串燒
小品
啞劇
(以上只是節(jié)目類(lèi)型,詳細(xì)節(jié)目另制定節(jié)目單)
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)
5、鳴謝商家,宣布晚會(huì)結(jié)束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,
整體流程:16:30觀眾入場(chǎng)完畢-→17:00主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)-→主持人宣布晚會(huì)結(jié)束-→觀眾退場(chǎng)(后勤人員留下)。
物品的準(zhǔn)備:
1、節(jié)目單(x月x日)
2、舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物在27-28號(hào)準(zhǔn)備好,
3、現(xiàn)場(chǎng)布置:晚會(huì)當(dāng)天中午開(kāi)始,根據(jù)布置方案進(jìn)行(包括商家宣傳)。
4、電飯鍋和水電的準(zhǔn)備
十、活動(dòng)預(yù)算
氣球(x元)
彩帶(x元)
道具(含租電飯鍋)(x元)
水果(x元)
湯圓(x元)
一次性碗筷(x元)
瓜子(x元)
糖果(x元)
老師禮物(x元)
總計(jì):x元
十一、資金問(wèn)題
本次晚會(huì)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源以學(xué)生每人的投資為主,贊助資金為輔。在活動(dòng)期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出,靈活調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。
十二、可行性分析
1、本次晚會(huì)得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn),具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí),由指導(dǎo)員張涵老師的通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。
3、通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我班文藝人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場(chǎng)元旦晚會(huì)。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。
4、本次晚會(huì)班級(jí)非常重視,有以往晚會(huì)成功舉辦為例,在班內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障,再加之學(xué)生的大力支持,從資金上保證了活動(dòng)的可行性。
十三、贊助回報(bào)
1、署名贊助企業(yè)單位。
2、邀請(qǐng)贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會(huì)。
3、條幅:將會(huì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)掛橫幅,以增加視覺(jué)印象,從而達(dá)到宣傳效果。
5、安排贊助商與同學(xué)合影留念。
7、在晚會(huì)背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱。
8、在晚會(huì)發(fā)言中,主持人將對(duì)所有參會(huì)的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持。
9、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學(xué)生記憶更深刻。
10、優(yōu)惠卷,打折卡:商家可以利用學(xué)生的心理,發(fā)一些優(yōu)惠卡,打折卷,來(lái)宣傳自己。從而也可以促進(jìn)自己的消費(fèi)。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃4
一、班會(huì)主題:新開(kāi)始,心起航
二、對(duì)象:高一某班全班同學(xué)
三、班會(huì)背景:
新學(xué)期,新氣象,高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,來(lái)到另一個(gè)新的環(huán)境,來(lái)到了另一個(gè)人生的起跑線前,每位新生或多或少地對(duì)新學(xué)校,新同學(xué),新教師,新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇,會(huì)有或多或少的問(wèn)題希望得到解答,這時(shí)候十分需要老師的指導(dǎo),使班集體中的每個(gè)個(gè)體都能凝聚起來(lái),營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
四、班會(huì)目的:
通過(guò)此次班會(huì),一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要,另一方面,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),使他們更早地融入到新的集體中;
主題班會(huì)中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度,深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn),讓學(xué)生及早做好規(guī)劃。
主題班會(huì)中,通過(guò)一些簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)游戲,加深彼此之間的認(rèn)識(shí);
班會(huì)的成果以一棵許愿樹(shù)和學(xué)生們對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí),生活的期望卡片呈現(xiàn),時(shí)刻提醒他們對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
內(nèi)容準(zhǔn)備:
在班會(huì)前一周,組織班干召開(kāi)班團(tuán)干會(huì)議,由團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)主導(dǎo),做班會(huì)前工作安排;
由教師在前一周的課間或休息時(shí)間,向全班同學(xué)宣布班會(huì)主題及內(nèi)容;
班干組織同學(xué)積極參與活動(dòng),號(hào)召全班同學(xué)把自己心中對(duì)高中生活,學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫(xiě)在紙上,有班干收齊交由教師保留。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室。
物品準(zhǔn)備:游戲道具、全開(kāi)白紙、各種顏色的.卡紙等。
六、班會(huì)過(guò)程:
1、主持人致詞,班會(huì)開(kāi)始;
2、新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報(bào);
3、班主任針對(duì)同學(xué)之前提出的困擾,進(jìn)行指導(dǎo)交流;
4、班主任組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲;
5、分發(fā)許愿卡片,學(xué)生填寫(xiě)完課后自行貼到教師后面的許愿樹(shù)上;
6、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
七、可行性分析:
針對(duì)性強(qiáng)。主題班會(huì)前,通過(guò)召開(kāi)班團(tuán)干會(huì)議,收集同學(xué)的意見(jiàn),針對(duì)高一級(jí)新生的心理困擾而召開(kāi),抓住學(xué)生的內(nèi)心需要;
整合性。此次主題班會(huì)由教師主導(dǎo),班干主體的原則,一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心,另一方面逐漸樹(shù)立學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感;
通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲的方式,潛移默化中增強(qiáng)同學(xué)間的交流,加深了彼此的認(rèn)識(shí);
主題班會(huì)成果以實(shí)物呈現(xiàn),及時(shí)記錄下來(lái),響應(yīng)活動(dòng)主題,引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生的熱情。
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