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創(chuàng)意活動策劃 篇1
一．引言：你愿意用你的一雙手生生將一碗白米飯噎下嗎？
答案當(dāng)然是，不！
米飯可以做什么呢？
壽司，炒飯，蛋包飯。。。咸的，甜的，酸的，辣的；炒的，蒸的，煮的，的，只有想不到的，沒有做不到的。
一碗香噴噴的白米飯，如同一張散發(fā)淡淡香氣的白紙，而你的手就是那生花妙筆，可以在白紙上繪出你的奇思妙想，綻放各色的花朵。世間美食千千萬，你會不會找不到一樣你所鐘愛的呢？那就自己動手來做一做吧，以美食的名義，一起來diy。
一碗白米飯，一雙手，能創(chuàng)造怎樣的神話？
一碗白米飯，一雙手，你將如何發(fā)散思維？
一碗香噴噴的白米飯，可以做出何等美食，一千個人，會有一千個可能，你，將詮釋哪種可能呢？我們拭目以待！
為豐富大學(xué)生的'課余生活，提高大學(xué)生廚藝實(shí)踐操作能力，給同學(xué)們創(chuàng)造施展生活才藝的舞臺，增進(jìn)社團(tuán)成員友好團(tuán)結(jié)的關(guān)系，美食協(xié)會特舉辦“飯 米粒show”活動。具體方案如下：
二．活動方案活動主題：健康，節(jié)約，營養(yǎng)，品味。
活動目的：在歡樂和諧的氛圍中，突發(fā)奇思妙想，施展才藝，增進(jìn)友誼的同時，呼吁同學(xué)們珍惜糧食，學(xué)會動手，為自己的父母做一頓飯，一頓滿載兒女心意的的飯。
宣傳口號：美食協(xié)會，誠邀熱愛美食的你，加入我們的“飯米粒show”，用你的那雙生花妙手，diy一種獨(dú)具風(fēng)格的美食，show出你 對美食的理解。
活動開展：
狂想曲之一：
米飯的特點(diǎn)是白凈。在此基礎(chǔ)之上，我們可以借助其他食材，把米飯裝扮成可愛的雪人、滑稽的企鵝、憨厚的熊貓頭等各種造型。如此一來，原本單調(diào)乏味的米飯也就變得頗具情趣了。
狂想曲之二：
米飯也可以是一幅圖畫的背景。我們將借助各種食材作為畫筆，在白凈的背景上留下鮮艷的色彩。它可以是魚兒在水中自由自在地嬉戲；可以是孩童在藍(lán)天下無憂無慮地奔跑；它還可以是什么呢？我們期待聰明的你來填補(bǔ)這個問號！
活動時間：11月中下旬
活動策劃主辦：美食協(xié)會
活動對象：淮陰師范學(xué)院在校學(xué)生
活動地點(diǎn)：北苑食堂二樓
活動要求：比賽以組為單位，一組3-4人。自愿報名，參賽人需交納材料費(fèi)5元。
評判委員會的選定：
總裁判長一人、副總裁判長兩人 、一人負(fù)責(zé)評判組工作、一人負(fù)責(zé)監(jiān)審組工作
（1） 評判組和監(jiān)審組 （美協(xié)成員選舉）。
（2）評審組10人 （由美協(xié)成員組成）
（3） 校新聞中心記者
具體分工：
宣傳：宣傳部
報名：秘書部
參賽選手的統(tǒng)計(jì)及分組：網(wǎng)技部
廚具的借用：廚藝部
評判委員會、校新聞中心記者的邀請：策劃部和宣傳部
賽場布置：全體會員
賽場秩序的維持：全體會員
評分標(biāo)準(zhǔn)：外觀5分 創(chuàng)意5分 味道5分 操作5分
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎5%；二等獎10%；三等獎15%。
共青團(tuán)淮陰師范團(tuán)委員會
文學(xué)院團(tuán)委
淮陰師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
淮陰師范學(xué)院美食協(xié)會
十月八日
創(chuàng)意活動策劃 篇2
一，目 的.：
慶祝民國百年元宵佳節(jié)，推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念，以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考，培養(yǎng)合作的精神，并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意，藉由花燈設(shè)計(jì)表現(xiàn)，實(shí)際參與這場大臺中年度盛會。
主辦單位：XX市政府觀光旅游局
三，承辦單位：XX有限公司
四，協(xié)辦單位：XX市政府教育局
五，報名方式：
（一）報名日期：即日起至XX年1月17日止
（二）報名手續(xù)：
1。以傳真或郵寄報名為主，參賽者填妥報名表后，郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司（地址：臺北市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓；電話：02—26547772；傳真：02—26547771），以郵戳或傳真時間為憑。請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話，以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽臺中市政府觀光旅游局，電話：（04）22289111分機(jī)58323。
2。學(xué)校請以團(tuán)體報名方式參加，統(tǒng)一收件，送件，承辦單位將於收到報名表后，給予編號，做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。
3。報名表可至大臺中觀光旅游網(wǎng)下載查詢
六，比賽類別：分成簡易花燈設(shè)計(jì)類組，自由創(chuàng)作類組
（一）第一組簡易花燈設(shè)計(jì)類：
由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料，提供給臺中市各國中小學(xué)，於收到報名表后郵寄予參賽者，限量300份，領(lǐng)完為止，以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型，各參賽者得自由發(fā)揮，創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計(jì)亦可。
（二）第二組自由創(chuàng)作類：
由參賽者自行創(chuàng)作花燈，需符合比賽規(guī)格即可。
七，主 題：以生肖「兔」造型為發(fā)想，結(jié)合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶，或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸，自由發(fā)揮。
八，材質(zhì)規(guī)格：
（一）參賽作品必須以「懸掛方式」制作。
（二）花燈制作時需以完整的個體設(shè)計(jì)，俾便於懸掛，材質(zhì)采牢固，環(huán)保，防水，不易破損為原則。
（三）所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光，每件作品總耗電量以「100瓦」為主（采用乾電池或蠟燭者，一律不予收件）。
（四）每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。
九，比賽類別分組及制作規(guī)格：
（一）簡易花燈設(shè)計(jì)類組：
（1）國中組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi)）
（2）國小組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi)）
（二）自由創(chuàng)作類組：
（1）社會組（含大專院校）：中型花燈（寬60公分，高90至120公分，長150公分以內(nèi)）
（2）高中職組：中型花燈（寬60公分，高90至120公分，長150公分以內(nèi)）
（3）國中組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi)）
（4）國小組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi)）
十，獎勵辦法：每類組錄取三名，獎金金額如下
（一）簡易花燈設(shè)計(jì)類組：
（1）國中組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名
（2）國小組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名
（二）自由創(chuàng)作類組：
（1）社會組（含大專院校）：第一名二萬元，第二名一萬元，第三名五千元，特優(yōu)二千五百元2名
創(chuàng)意活動策劃 篇3
一、 活動主題
未來之聲-校園人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽
二、 活動口號
“未來之話，越畫越美”
三、 活動背景
今年，我校提出打造“最關(guān)愛學(xué)生的大學(xué)”的要求。勤助中心為配合學(xué)校更好的吸引，營造學(xué)院學(xué)生積極投身學(xué)院建設(shè)的氣氛，豐富意見的征集形式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和挖掘?qū)W生自身的內(nèi)在需求和對學(xué)院的憧憬。同時也盼能借此機(jī)會給學(xué)院以藝術(shù)的美麗建議。
四、活動目的及意義
創(chuàng)意設(shè)計(jì)包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。
以“未來之聲”為主題，展示學(xué)院學(xué)子對學(xué)院的美好憧憬，將更美好、更創(chuàng)新的元素注入學(xué)院，讓學(xué)生思維的火花為未來更加美好的學(xué)院注入更加青春的人文活力。同時也必將引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、娛樂和日常生活中更加關(guān)注學(xué)校資源的挖掘和利用，更加關(guān)心自我能力素質(zhì)的鍛煉和提升，更加關(guān)愛周圍的.朋友和整個學(xué)院。最后使學(xué)生真正融入到參與美化學(xué)院，建設(shè)學(xué)院的活動行動當(dāng)中。
五、 活動時間
X月XX日—X月XX日
六、 活動地點(diǎn)
圖書館門口
藝術(shù)學(xué)院音樂廳
七、 活動流程策劃
4月18日 對各學(xué)院進(jìn)行活動宣傳，開始啟動報名活動。采取現(xiàn)場報名，短信報名和網(wǎng)上報名三種方式。報名截止至5月10日。
根據(jù)設(shè)計(jì)的人文建設(shè)科目的所在場景對全院參賽選手進(jìn)行分成3組，即教靚組、寢魅組、景文組。結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有結(jié)構(gòu)分別針對教室(圖書館)、寢室、校景進(jìn)行人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)內(nèi)容主要圍繞挖掘?qū)W院現(xiàn)有場地和各種其他資源的人文建設(shè)項(xiàng)目。依托現(xiàn)有資源，結(jié)合學(xué)生自身訴求和現(xiàn)存形式，針對特定對象提出更加合理有效的相應(yīng)資源運(yùn)行和管理模式，也可以挑選反應(yīng)目前某些破壞學(xué)校之美、影響自身形象的不文明行為，或提出更能提升和拓展學(xué)生各方面素質(zhì)而現(xiàn)在學(xué)校還未開展的特色項(xiàng)目。參賽作品以書畫、手工藝品的形式進(jìn)行參賽，每件作品需同時附上200字以上的設(shè)計(jì)簡介。
初賽：X月XX日在圖書館門口將所有收集參加比賽的作品進(jìn)行編號，并按編號進(jìn)行投票。所有觀眾皆可參與投票，每人僅限投5張票。做好參與投票者的登記工作，抽取3名幸運(yùn)小觀眾，送與物質(zhì)小禮品。統(tǒng)計(jì)完投票數(shù)后選取每組參賽隊(duì)伍票數(shù)最高的10個參賽作品進(jìn)入決賽，決賽名單將在次日勤工板塊和勤工網(wǎng)頁上予以公示。
入選決賽的作品需準(zhǔn)備ppt和參賽作品設(shè)計(jì)的解說詞!
決賽：X月XX日晚邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委到藝術(shù)學(xué)院音樂廳觀看決賽。
A開場式:各決賽隊(duì)伍共同唱一首歌，
B作品秀：分組進(jìn)行，由各組參賽隊(duì)介紹自己的成員。用ppt展示參賽作品的同時闡述設(shè)計(jì)理念。
C評委點(diǎn)評：由評委對參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評，并公布“寢魅組”、“景文組”、“教靚組”的名次和其他獎項(xiàng)的獲得者。
D頒獎：頒發(fā)“創(chuàng)意設(shè)計(jì)前三甲”，“最具個性獎”和“最具潛力獎”，組織獎3名。給予獎狀和物質(zhì)小獎勵。獲獎參賽人員上臺領(lǐng)獎。
創(chuàng)意活動策劃 篇4
紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙。在公元105年，東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術(shù)的改進(jìn)使人們的生活與學(xué)習(xí)變得方便了許多，尤其是在現(xiàn)代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復(fù)印紙??所以說,紙?jiān)谌藗兊纳钪械淖饔貌蝗莺鲆暎屛覀冞M(jìn)入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！ 活動主題：
紙的世界 活動目的.:
1、給同學(xué)們提供一個展示自己想象力和創(chuàng)造力的平臺 2、活躍校園文化，豐富學(xué)生業(yè)余生活
3、通過此次活動，讓大家不隨意亂扔廢紙，發(fā)揮紙的最大功能 4、提高同學(xué)們的動手能力。 活動要求：
1、主要材料：一張A4紙
2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以折紙）不限 活動時間:
20xx年6月1日至6月20日 活動地點(diǎn)：
教一A110 主辦單位：
旅游管理學(xué)院宣傳部 參與人員：
旅游管理學(xué)院全體在籍學(xué)生
活動安排:
一、前期宣傳
1、5月26日之前處好有關(guān)“創(chuàng)意展示”的海報，并貼在展板上宣傳。
2、6月3日晚自習(xí)，宣傳部干事進(jìn)班宣傳并鼓勵同學(xué)積極參與，要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自習(xí)宣傳部干事進(jìn)班收集創(chuàng)意展示的作品。 二、活動流程 1、初賽
（1）6月13日晚自習(xí)將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進(jìn)行展示。
（2）通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習(xí)在教一110進(jìn)行3-5分鐘的作品解說
2、決賽
（1） 6月19日晚自習(xí)從8位進(jìn)行作品解說的同學(xué)中選出最好的三份。 （2）評委是學(xué)生會主席及幾名部門部長。 評分標(biāo)準(zhǔn)
（1）作品有創(chuàng)意，構(gòu)思獨(dú)特，技術(shù)含量高 （2）外觀設(shè)計(jì)精美程度 (3)主題明確，積極向上 (4)作品整潔，利于存放
3、活動獎項(xiàng)設(shè)計(jì)
活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名，除此之外，還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實(shí)用獎”兩名，為其頒發(fā)相應(yīng)獎狀。
4、后期總結(jié)
（1）每個干事寫一份總結(jié)，并在例會上談?wù)劥舜位顒拥膬?yōu)缺點(diǎn)，為下次優(yōu)秀活動做基石。
（2）在團(tuán)支部的微博上上傳相關(guān)照片，鼓勵同學(xué)們發(fā)表感受。 工作安排：
1、宣傳部：
（1）活動策劃、宣傳以及活動的整個過程 （2）評比后教一110清潔整理 2、秘書處：獎狀 3、通訊社:
（1）、對作品、優(yōu)秀作品進(jìn)行拍照留念 （2）、活動報道
旅游管理學(xué)院宣傳部
20xx年5月25日
滿分：25分
滿分：25分 滿分：25分 滿分：25分 總分：100分
紙的創(chuàng)意展示評分表
創(chuàng)意活動策劃 篇5
一、活動主題：精彩校園生活，創(chuàng)意由你做主；
二、活動時間：XX年1月10日——XX年3月10日；
三、參加對象：華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院全體學(xué)生；
四、作品要求：
1、所有活動策劃書內(nèi)容至少包含以下四個部分：創(chuàng)意活動主題名稱、創(chuàng)意背景及目的、創(chuàng)意亮點(diǎn)、活動內(nèi)容（環(huán)節(jié)）及相關(guān)注意事項(xiàng)……
2、活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進(jìn)行設(shè)計(jì)；分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方。
3、活動策劃書必須保存為、doc或、docx格式，不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡體宋體三號字粗體居中，正文簡體宋體五號字不加粗，1、5倍行距；策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字；格式可參考附件中的表格。
4、作品要求原創(chuàng)，不可重復(fù)投稿；
5、本次活動來稿數(shù)量不限，但請指定一份作品參與最終評選。
五、投稿方式：本次活動為線上活動，所有參賽作品需通過郵箱方式進(jìn)行投稿。
1、投稿郵箱：（同時接受咨詢郵件）；
2、郵件主題：校園文化活動策劃創(chuàng)意大賽；
3、活動策劃書以附件方式上傳，文件命名規(guī)則為[作品名稱+學(xué)號+姓名+電話號碼]、docx；
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次大賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。
學(xué)院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個方面進(jìn)行評選：
（1）可行性，符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實(shí)際，切實(shí)可以操作；
（2）創(chuàng)新性，活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的.創(chuàng)新精神；
（3）完整性，活動方案構(gòu)想完整、考慮周全。
本次大賽將于XX年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎名單。
七、大賽聲明：
1、參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品，未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識產(chǎn)權(quán)，未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反，將取消參賽資格，其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。
2、所有參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有，華師開院享有對作品進(jìn)行包裝、實(shí)施、宣傳、展示等權(quán)利。
3、大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。
華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院學(xué)生之家！
XX年1月5
創(chuàng)意活動策劃 篇6
一、活動目的'： 展示創(chuàng)意社本期活動成果
二、活動時間：20xx.5.20
三、活動地點(diǎn)：逸夫樓門口羽毛球場
四、活動介紹：
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、制作展板
2、收集社員作品，準(zhǔn)備照片或視頻
3、準(zhǔn)備動漫相關(guān)周邊及小禮物、打印紙樣
4、指定負(fù)責(zé)人，安排活動
（二）具體流程安排：
1、展板張貼展示成員作品
2、向大家介紹我們社團(tuán)的基本情況
3、手工藝品展示，現(xiàn)場簡單手工制作展示
4、贈送簡單的手工教程、圖紙、紙樣
5、動漫MAD放送，宅舞等
六、需校方提供設(shè)施：
桌子4張
七、 開支預(yù)算：
展板布置：紙張10元、材料15元
資料費(fèi)：圖紙紙樣40元、小卡片15元
總計(jì)：80元
創(chuàng)意活動策劃 篇7
一、活動名稱：DIY創(chuàng)意類比賽
二、活動宗旨：為了給同學(xué)提供一個展示的舞臺。體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的心靈手巧，勇于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐的精神，同時也繁榮校園文化生活。并且該活動鼓勵參賽者制作廢物再利用的特色作品，倡導(dǎo)環(huán)保意識，為建設(shè)節(jié)約型校園盡一份力。
三、活動主題：DIY創(chuàng)意生活，引領(lǐng)智慧風(fēng)尚
四、活動對象：全校學(xué)生
五、活動時間：20xx年10月
六、活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心多功能廳
七、活動主辦：
八、活動承辦：
九、活動流程：
活動宣傳時間：準(zhǔn)備期間進(jìn)行活動宣傳
方式：1.教室宣傳
2.人人網(wǎng)宣傳
3.海報、A4簡報宣傳
4.報名點(diǎn)設(shè)精美作品照片展板宣傳
報名時間：9月28、29日11點(diǎn)到13點(diǎn),下午4點(diǎn)-6點(diǎn)
地點(diǎn)：XXXX
初賽時間：10月15、16日
地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心多功能廳
內(nèi)容：收集選手上交作品及作品介紹，進(jìn)行篩選
復(fù)賽時間：10月17日
地點(diǎn)：戶外廣場
內(nèi)容：篩選后作品編號在戶外廣場展覽，路人大眾投票評選。然后統(tǒng)計(jì)選出15到20位選手晉級。
決賽時間：10月22日
地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心多功能廳
內(nèi)容：給選手固定數(shù)量廢舊報紙，做出作品進(jìn)行評選。請復(fù)賽出局選手評定。
十、獎項(xiàng)設(shè)置：在近一百分作品中選出一等獎、二等獎、三等獎以及最受學(xué)生歡迎獎共計(jì)約10個獲獎選手
十一、補(bǔ)充：
串珠類：體現(xiàn)當(dāng)下流行的串珠藝術(shù)，發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)造力，用簡單的珠子串出年輕的朝氣與夢想。
布藝類：根據(jù)上屆在布藝類中出現(xiàn)許多精美作品，今年繼續(xù)開辦布藝
類作品。普通、零碎的花布，在同學(xué)們的巧手下展現(xiàn)最美麗的`一幕。
亮點(diǎn)：同時宣傳了生活上的勤儉節(jié)約，號召同學(xué)們樸素的生活作風(fēng)。
紙藝類：剪紙、紙花、模型。剪紙藝術(shù)是中華民族的一大特色。各種一張張紙片繪出了繽紛的世界。亮點(diǎn)：開展這一類，希望作者可以與時俱進(jìn)，用傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)表現(xiàn)當(dāng)代社會的美好。在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時，與國際接軌。
其它：激發(fā)同學(xué)的想象力，給有著特殊技術(shù)的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的機(jī)會，給創(chuàng)新的作品，一個更好的舞臺雕塑塑像類
創(chuàng)意活動策劃 篇8
一、活動主題：拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、活動背景：在大學(xué)，大家的空余時間明顯增多，許多大學(xué)生將時間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費(fèi)掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的.優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。
三、活動目的：豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活，減輕學(xué)業(yè)壓力，通過本次活動增強(qiáng)同學(xué)們的動手動腦語言思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
四、比賽形式：以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡
五、作品要求：賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級姓名，并說明主題思想）
六、活動流程：前期準(zhǔn)備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。
七、比賽獎項(xiàng)設(shè)定最佳作品獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳人氣獎，最佳風(fēng)采獎，最佳美工獎，最佳主題獎
八、注意問題：保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染活動經(jīng)費(fèi)一切支出，應(yīng)以節(jié)儉為原則
九、活動結(jié)束，部門組織會議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。為以后展開活動奠定良好的基礎(chǔ)
十〇、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎狀6元
十一、活動負(fù)責(zé)人及參與者
創(chuàng)意活動策劃 篇9
為了創(chuàng)建和諧的校園生活環(huán)境，營造良好的寢室文化氛圍，根據(jù)本學(xué)期團(tuán)學(xué)活動計(jì)劃，院學(xué)生處、團(tuán)委決定開展第九屆大學(xué)生美化寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
一、活動主題：
和諧、創(chuàng)新、環(huán)保、健康
二.活動目標(biāo)：
豐富學(xué)生校園課余文化生活，美化學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼以及寢室凝聚力，營造良好的寢室文化氛圍，提高我院學(xué)生生活質(zhì)量和文化品位，構(gòu)建和諧校園。
三、主辦單位：
學(xué)生處、院團(tuán)委
協(xié)辦單位：
各系團(tuán)總支、學(xué)生管理辦公室
承辦單位：
院學(xué)生會
四、活動時間：
11月24日
五、參賽對象：
全院在校生(以寢室為單位)。
六、活動安排：
1、報名階段： 11月11日-11月22日，每晚(周五、周六晚除外)19：00-21：00以系為單位報送參賽寢室到院學(xué)生會210辦公室。
2、準(zhǔn)備階段：11月11日—11月22日，報名寢室進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，并就設(shè)計(jì)思路寫出書面材料說明，作為評比的參考依據(jù)(可額外加分)。
3、評比階段：活動定于11月24日(周三)下午1：30開始，屆時將由評比小組按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一評比，并對參賽寢室進(jìn)行拍照、記錄，從中評選出33個獲獎寢室。
4、展示階段：12月1日將獲獎寢室名單、獲獎寢室照片張貼于宣傳欄進(jìn)行公開展出。
5、頒獎階段：評比結(jié)束后，請獲獎寢室在獲獎通知和名單公布后到院學(xué)生會210辦公室領(lǐng)取獎狀和獎品。
七、其他說明
1、設(shè)計(jì)要求
(1)寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，立意新穎，弘揚(yáng)寢室文化，展現(xiàn)交院學(xué)子的'朝氣與活力，能體現(xiàn)寢室成員共同理想與追求。
(2)寢室裝飾設(shè)計(jì)合理、美觀、大方，突出本寢室設(shè)計(jì)主題;裝飾過程不得損害室內(nèi)設(shè)施，倡導(dǎo)自制，低碳環(huán)保，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
(3)書面材料要及時(11月22日前)上交，以便前期準(zhǔn)備工作開展。
(4)寢室環(huán)境整潔，衛(wèi)生干凈。
2、書面材料要求
寢室設(shè)計(jì)書面報送材料要求：充分展示當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力，表達(dá)對表達(dá)對未來生活的美好憧憬，體現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)風(fēng)采。具體包括以下基本內(nèi)容：
(1)前言(如“寢室口號”等)
(2)設(shè)計(jì)主題介紹(簡單介紹，以便評分)
(3)寢室成員簡介(可以不拘一格，充分展示個性)
(4)寢室文化介紹(能反映寢室成員的精神面貌、共同理想)
(5)寢室的生活學(xué)習(xí)氛圍(體現(xiàn)積極進(jìn)取、和諧融洽)
(6)寢室衛(wèi)生維護(hù)制度
(7)材料內(nèi)容要求圖文并茂，用a4紙打印(不超過兩頁)
3、評分細(xì)則
(1)主題：設(shè)計(jì)名稱別致，符合室內(nèi)設(shè)計(jì)內(nèi)容。(占15%)
(2)美觀：顏色鮮明，搭配合理，整體融洽。(占30%)
(3)創(chuàng)意：設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎，有特色。(占35%)
(4)衛(wèi)生：寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細(xì)則。(占10%)
(5)解說：禮貌、大方，表達(dá)清晰(解說內(nèi)容主要圍繞本寢室的設(shè)計(jì)主題)。(占10%)
4、指導(dǎo)小組：
院學(xué)生處、團(tuán)委老師。
5、評比小組：
由院學(xué)生會主席團(tuán)成員、院學(xué)生會各部部長、院學(xué)生會生活部成員、各系學(xué)生會代表等組成。
土木系：生活部部長韓強(qiáng)
汽機(jī)系：生活部部長高鵬飛
城信系：生活部部長陳峰
管理系：生活部部長邢寧
文理系：生活部部長張莉萍
水運(yùn)系：生活部部長張鵬
基礎(chǔ)系：生活部部長錢聰聰
6、獎項(xiàng)設(shè)置：
最佳創(chuàng)意獎 1名
一等獎 2名
二等獎 4名
三等獎 6名
優(yōu)秀獎 20名
除以上獎項(xiàng)外,還將評出最佳講解員一名，最佳組織獎一名。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
最佳創(chuàng)意獎 137x1
一等獎 91x2
二等獎 70x4
三等獎 34x6
優(yōu)秀獎 9x20
總計(jì) 962 元
院學(xué)生會
十一月一日
創(chuàng)意活動策劃 篇10
摘 要：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展拓展了當(dāng)代商業(yè)活動的領(lǐng)域，使其從物質(zhì)轉(zhuǎn)向非物質(zhì)，從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向虛擬，從平面轉(zhuǎn)向空間，從有限轉(zhuǎn)向無限等方向發(fā)展。在知識創(chuàng)新大潮風(fēng)起云涌的信息化時代，當(dāng)代商業(yè)活動呈現(xiàn)出了新的特點(diǎn)和趨勢。
關(guān)鍵詞：商業(yè)活動；活動的特征；發(fā)展趨勢
1.商業(yè)活動的定義
商業(yè)活動需要在既定的時間和空間內(nèi)，運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)語言、對實(shí)踐與空間的掌控，為某一品牌、商品或者事件進(jìn)行宣傳與推廣，使其產(chǎn)生獨(dú)特的空間氛圍或者，不僅含有解釋展品、宣傳主題的意圖，并使觀眾參與其中，達(dá)到完美溝通的目的。這樣的活動形式，我們一般稱之為商業(yè)活動，對其內(nèi)容與時間的安排與籌劃，我們稱之為商業(yè)活動策劃。
商業(yè)活動必須具備以下三個元素：主辦者、活動內(nèi)容、參與者。
2.商業(yè)活動的歷史與發(fā)展
人類對現(xiàn)代商業(yè)活動的應(yīng)用遠(yuǎn)早于19世紀(jì)末。中世紀(jì)初期，人類出現(xiàn)了商品交易的集市貿(mào)易形式，當(dāng)時，人們將商品直接放在地上，并有意識地分類陳列，后期還出現(xiàn)了專門擺放商的攤床，形成了最初的商品展示和展銷會的雛形，也可以理解為是現(xiàn)代商業(yè)活動空間要素組成部分的借鑒。
3.商業(yè)活動的本質(zhì)
從信息傳播的角度理解，商業(yè)活動注重的其對品牌與消費(fèi)者的橋梁及溝通的作用。品牌可以通過對活動內(nèi)容的設(shè)計(jì)、現(xiàn)場空間的規(guī)劃、視覺要素的布置、燈光的控制、色彩的配置，以及各環(huán)節(jié)間的組織策劃，有計(jì)劃、有目的、符合邏輯地將所需推廣的信息展現(xiàn)給活動參與者，并力求使參與者接受設(shè)計(jì)者計(jì)劃、傳達(dá)的信息。如果從這個意義上說，商業(yè)化的商業(yè)活動也是一種特殊形式的廣告。
4.商業(yè)活動的特征及發(fā)展趨勢
4.1現(xiàn)代商業(yè)活動的特征
4.1.1內(nèi)容人性化
在現(xiàn)代商業(yè)活動中首先需要的就是人性化的內(nèi)容安排，“人”作為整個活動的主體，不僅要觀賞場景的不住、還要參與到活動中領(lǐng)悟現(xiàn)場的每一個細(xì)節(jié)，是商業(yè)活動中最重要的研究核心對象。從本世紀(jì)開始，心理學(xué)家和社會學(xué)家對商業(yè)活動的參與者的認(rèn)知心理、環(huán)境行為就做了多項(xiàng)研究，大量研究成果現(xiàn)已在商業(yè)活動中得到了廣泛應(yīng)用。
4.1.2細(xì)節(jié)多樣化
隨著電子技術(shù)的發(fā)展，多媒體、超媒體技術(shù)的應(yīng)用與推廣，極大地改變了現(xiàn)代商業(yè)活動的技術(shù)手段。設(shè)計(jì)師的觀察角度和思維方式也與此相適應(yīng)，有了很大的轉(zhuǎn)變，時代前沿的科技結(jié)合優(yōu)秀的細(xì)節(jié)策劃，使得商業(yè)活動越發(fā)的人性化、趣味化，并真正服務(wù)于商業(yè)，造福人類。電子技術(shù)的應(yīng)用，極大程度上的拓寬了商業(yè)活動的.內(nèi)容與表現(xiàn)方式，進(jìn)一步推動了現(xiàn)代商業(yè)推廣活動的發(fā)展。
4.1.3體驗(yàn)互動性
當(dāng)代商業(yè)活動中最符合時代的理念就是互動性體驗(yàn)，互動設(shè)計(jì)更能調(diào)動參與者的積極性，提高他們參加推廣活動的興趣，這就意味著參與者并不是被動地參與活動，而是主動地體驗(yàn)活動現(xiàn)場與前后相關(guān)的一系列宣傳內(nèi)容，也體現(xiàn)了策劃者對于參與者的人文關(guān)懷，參與者已不僅僅是旁觀者，而變成了探索世界奧秘的主人。
4.1.4虛擬現(xiàn)實(shí)化
虛擬現(xiàn)實(shí)已成為當(dāng)今社會的熱門話題，通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來創(chuàng)建和體現(xiàn)虛擬世界來進(jìn)行商業(yè)推廣活動必然也將是未來的發(fā)展趨勢。現(xiàn)場活動空間將延伸至電子空間，超越人類現(xiàn)有的空間概念。商業(yè)推廣活動將越來越不受場地的限制
4.2現(xiàn)代商業(yè)活動的發(fā)展趨勢
4.2.1首先從商業(yè)推廣觀念上來看，現(xiàn)代商業(yè)活動越來越趨向于開放式，例如活動現(xiàn)場的主題文字，不再只局限于使用人們司空見慣的標(biāo)牌或印刷形式，而是可以用突出主題的立體的、象征性的空間造型，也可以是多媒體演示或是綜合電子設(shè)備的方式，主題文字設(shè)計(jì)不拘一格才能讓參與者眼前一亮。
4.2.2從商業(yè)活動的形式上來看，如今的商業(yè)活動更加個性化，注重活動現(xiàn)場整體的形象設(shè)計(jì)，突出企業(yè)形象，強(qiáng)調(diào)視覺沖擊力，趨向廣告化、戲劇化、情節(jié)化，如某公司就曾在活動現(xiàn)場將大型立面廣告人物的領(lǐng)帶延伸成地毯，制造了強(qiáng)烈的視覺效果。
4.2.3從企業(yè)的理念來看，現(xiàn)代商業(yè)活動更加尊重消費(fèi)者，把活動參與者視為上帝，盡可能為其營造一個舒適的、自然的、愉快的環(huán)境，力圖讓他們感受到一個良好的企業(yè)形象。而現(xiàn)代商業(yè)活動的策劃者，也不再是只面對電腦或紙就可以，而是更像一個導(dǎo)演，運(yùn)用視覺元素和電子技術(shù)等手段，導(dǎo)一出美輪美奐的大戲。
4.2.4從節(jié)能與環(huán)保來看，現(xiàn)今的商業(yè)活動正在不斷探索新的材料與工藝，以達(dá)到突出主題的效果同時做到低破壞、低浪費(fèi)。方便的、組合型、可重復(fù)利用的現(xiàn)場架構(gòu)材料是商業(yè)活動最新的發(fā)展趨勢。此外，宣傳裝飾品的環(huán)保、節(jié)能問題也日益受到關(guān)注。環(huán)保節(jié)能的活動能有效的降低固定資金投入，極大程度上有成本方向的優(yōu)勢，并有助于人類長久的可持續(xù)發(fā)展方針。
5.商業(yè)活動策劃的生態(tài)理論觀
商業(yè)活動策劃的生態(tài)倫理觀是人類在反思自身的發(fā)展過程中而形成的一種可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)理念，它在商業(yè)活動的應(yīng)用主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
5.1可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)倫理觀在世界范圍的推廣
20xx漢諾威世博會以可持續(xù)發(fā)展原則為指導(dǎo)思想，以“人類、自然、科技”為主題，首次在世博會中納入了近十萬平方米的主題公園中傳達(dá)各種現(xiàn)實(shí)或虛擬的現(xiàn)場活動，感性化的表達(dá)主題，展望人類的未來。規(guī)劃者鄭重聲明“不建造任何在世博會后無用的東西”，由此，漢諾威世博會塑造了在全球化和信息化時代體現(xiàn)“人與自然和諧發(fā)展”的世博會形象。以“超越發(fā)展”為主題的20xx年愛知世博會充分體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)倫理設(shè)計(jì)觀。在愛知世博會的團(tuán)區(qū)內(nèi)使用的主要交通工具是無二氧化碳排放的電瓶車；愛知世博會結(jié)束以后，所有場館將全部拆除，恢復(fù)為原來的公園，他們在規(guī)劃建設(shè)的同時，制定了博覽會后拆除工作的詳細(xì)計(jì)劃。從以上兩屆世博會的主題我們已經(jīng)很清楚的認(rèn)識到，生態(tài)倫理觀在西方的推廣活動理念中，已經(jīng)成為設(shè)計(jì)中首要考慮的因素和人類可持續(xù)發(fā)展的根本保證，已經(jīng)深入人心。
5.2生態(tài)倫理觀在商業(yè)活動中應(yīng)用
生態(tài)倫理觀在商業(yè)活動中應(yīng)用主要體現(xiàn)與商業(yè)活動相關(guān)的元素主要有空間、道具設(shè)備、現(xiàn)場展品和活動參與者，要將可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)倫理觀融合到商業(yè)活動中必須從空間和道具設(shè)備出發(fā)。
空間是商業(yè)活動的空間載體，它為商業(yè)活動提供了建筑主體結(jié)構(gòu)、水、電、暖通等設(shè)施，在整個商業(yè)活動中起著重要作用，也是商業(yè)活動生態(tài)倫理觀的主要出發(fā)點(diǎn)。所以我們必須從節(jié)能的角度來設(shè)計(jì)互動空間，從空間結(jié)構(gòu)的選材出發(fā)，使用節(jié)能環(huán)保，可回收利用、低能耗的材料，來達(dá)到節(jié)能環(huán)保的目標(biāo)。
參考文獻(xiàn)：
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