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大學活動策劃1
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓，傳承經典。
三、活動時間
9月x日——9月x日
四、活動內容
(一)x月x日周五班隊會課全校召開“月圓國圓，傳承經典”主題班會。
具體內容：中秋讀月
1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節有關的.節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關的活動。
3、制作節日賀卡：可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。
(二)9月x日——x月x日具體活動內容：
大一：
主題：孝老敬親奏和諧
活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節日的溫暖。
大二：
主題：仲秋月兒明·攝影留永恒
活動：拍攝表現仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。9月x日各班上交x份優秀作品。
大三：
主題：仲秋文化研究
活動：收集仲秋節的來歷、風俗；收集關于仲秋節的傳說、詩歌；研究xx仲秋節的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。x月x日各班上交x份優秀作品。
大學活動策劃2
一、活動背景：
與諧之風吹遍校園，與諧讓校園寧靜幽深，與諧讓校園充滿愛意、如果把與諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美與諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是與諧優美的，那么如何構建與諧校園呢？
二、班會主題：
構建與諧校園，我能做什么
三、活動目的：
提高同學們構建與諧校園的`意識，明確在未來構建與諧校園的目標與方向，促進與諧校園建設做得更快更好、
四、活動時間：
xx月xx日（周三）pm7：00
五、活動地點：
商學樓606
六、活動流程：
a、主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。
b、開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c、關于“與諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
⑴搶答題
規則：共設xx個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加x分，答錯的不扣分。
⑵合作游戲
規則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。
⑶必答題
規則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。
⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建與諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
工作安排
①主持人：xx
②評分人員：xx
③競賽題目負責人：xx
④歌曲準備：xx
⑤通知宿舍代表：xx
⑥拍照：xx
⑦獎品負責人：xx
⑧衛生負責人：xx
活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建與諧校園”的建議。
經費預算
獎品：中性筆芯一盒（xx元）
注意事項：桌子的排放。
大學活動策劃3
一、活動背景
20xx，一個經濟發達、信息爆發的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環境問題也隨之而來。全球環境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活，環保問題已成人們茶余飯后談論的焦點，為了提高全校同學對環境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環保工作，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量! 二、活動目的及意義
通過開展此環保活動，呼吁全校同學注重環境問題，讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識，養成勤儉節約的好習慣。 三、活動概況
1、 活動主題：綠色世紀
2 、活動口號：環保用心做
3 、活動時間：20xx.04.xx--20xx.04.xx 4、 活動地點：勉行路
5 、面向對象：鄭州市澍青醫學院全體在校師生 四、活動前期準備
1、 宣傳準備：
活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發布活動通知，并制作宣傳海報。
活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2 、物品準備：
3、 人員安排 1)活動前期
活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員; 活動現場用品準備：學生會組織部人員; 2)活動開始
報名工作：由學生會秘書處人員負責。
收作品：此任務由體育部負責完成。 展覽作品：作品展覽時學生會全體人員到場。 評獎：每個部出兩名同學參加評獎;
頒發證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副主席及各部部長參加。 五、活動流程
活動分五個環節進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。 報名環節：
1)活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00;
2)活動在圖書館前進行。
3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學的聯系方式、宿舍地址及交作品時間;
4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場;
5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場。 交作品環節：
1)活動時間定為04月xx日中午11：30---下午1：00;
2)活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;
3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點;
4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。
5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場;
展覽作品環節：
1)活動時間定為04月xx日、04月xx日的上午10：30---下午3：30，04月xx日的中午10：30---下午4：00;
2)活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。 3)活動內容主要是展示大賽中同學的'作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作為最后評獎的參考。
4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。 5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場; 評獎環節： 1) 2) 3) 4)
活動時間定為12月9日下午; 活動地點待定;
各學院指定4人一同進行評獎
評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數獎。
頒發獎狀證書環節：
1)活動時間定為12月10日晚上6：00;
2)活動地點待定;
3)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。
六、活動預算
七、備注
1)活動期間若天氣發生變化，可能調整活動時間并及時通知參與者，以便活動順利進行。
2)根據回收作品數目不同，展示環節的活動時間及地點可能有相應調整。
3)此策劃非商業策劃，僅供組內部人員使用。
大學活動策劃4
活動主題：“環保與創意碰撞，生活與藝術結合” DIY手工制作大賽 主辦單位：西安工程大學
活動時間：20xx年12月1日—20xx年12月15日 活動地點：西安工程大學食堂廣場
活動對象：全體西安工程大學學生
一、活動目的與意義：
本次大賽旨在增強當代大學生的創新意識，激發其創新潛能，培養其實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的綜合素質，拓寬文化交流內容，豐富學生們的課余文化生活。
二、活動要求：
本次DIY創意大賽希望同學們發揮想象力與創新力，自己動手設計并制作富有創意的DIY作品。作品不限主題，不限類型，要有內涵，有創意，作品提交需附上作品簡介，包括靈感來源，設計理念和制作過程。
三、活動安排
1.12月1日——12月3日： 前期宣傳
2.12月 4日——5日： 參賽報名
3.12月6日——10日： 作品制作
4.12月11日——12月12日： 上交作品
5.12月13日——12月14： 作品展示及評選
6.12月15日： 優秀作品表彰
四、活動流程
1.前期宣傳(12月1日——12月3日)
(1)網絡宣傳
在西安工程大學的`貼吧里進行宣傳。
(2)橫幅宣傳
主題橫幅：“DIY與創意碰撞，生活與藝術結合”
(3)展板宣傳
宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。
(4)海報宣傳
2.參賽報名(12月4日——5日)
(1)收報名表：由參賽同學將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。
(2)報名表匯總：團隊將報名表匯總。
4.作品制作(12月6日——12月10日)
參賽同學DIY創意作品制作。
5.上交作品(12月11日)
要求：由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點，并附帶一份簡介(包括作品圖片，作品靈感來源，設計理念和制作過程，以word文檔形式打印出來)
6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)
(1)12月12日 8:00——13：00作品將在時代廣場上進行展示，前來觀看的同學可以為每個作品打分，打分條由學生會會員發放并收集整理，以供評獎選優參考。
(2)12月13日——12月14日 在教室進行評選，由團隊成員為每個作品打分，最后評選出優秀作品。
評選規則：1、作品具有一定的難度，不可過于簡單。
2、作品具有一定的原創性和創新性;
3、作品做工精致、整體視覺感好。
7.優秀作品表彰(12月15日)
大學活動策劃5
一、活動背景：
教室作為我們學習生活的關鍵場所，其衛生狀況的好壞不僅會影響校園整體形象，也會影響學生的學習生活。通過調查，觀察，訪談等途徑，發現教學樓教室以及圖書館個別場所衛生確實存在一些問題，雖然學校的清潔工作有專人負責，打掃及時，但保持不夠好，學生在這方面的意識有待加強。具體來講，尤其是早餐之后，即在12點放學之后，去教室你會發現垃圾滿目，主要是早餐吃的裝豆漿、餅的袋子、塑料瓶和衛生紙團，扔在桌子上，地上。平常，也會看到零食包裝袋、衛生紙團之類，甚至還會發現過道的瓜子皮、紙團等，給保潔員阿姨們的清潔工作增添了沉重的負擔。此外，我們學校教室的清潔工作是每天搞三次，比較合理。觀察發現，教學樓大教室一般應是前后各有一個垃圾箱，小教室一般應是前面有一個垃圾箱，但個別教室一個都沒有。有的很大的考研教室只有一個垃圾箱，硬件設施相對不完備。有的考研教室，雖然有同學自備小袋子，但是長時間不倒垃圾，氣味難聞。
作為教室的主人公，學生對教室衛生的維持至關重要，衛生好壞維持是中心環節，所以學生這方面的意識得加強。因此，為了能更好的達到行動的預期效果，提升同學們的整體素質，增強同學們的公眾場所衛生意識，我們將通過“垃圾箱+創意+溫馨提示”的方式，將幾種不同的元素融合起來，通過創意垃圾箱所形成的“圍觀效應”來實現預期目標，加強同學們的自我管理、自我服務和自我提升意識，并期望以此形成連鎖反應，凈化校園，形成更好更潔凈的整體校園環境。
二、活動目的及意義：
創意垃圾箱的制作活動實在環保宗旨的引領下，一部分利用可回收的紙板
箱作為原材料進行包裝制作，一小部分利用成型的垃圾箱來進行再次包裝深加工，達到環保、創意的目的。另外，在創意方面，垃圾箱的包裝加工采用“環保垃圾箱+創意主題+溫馨提示”三元素融合的方式，使產品更能吸引眼球，形成更大的圍觀效應。
獨具匠心的創意垃圾箱不僅能凈化各公共場所的衛生，加強同學們的自我管理、自我服務意識，為清掃衛生的叔叔、阿姨們帶來方便，還能在一定程度上帶動所有同學自覺為維護校園整潔環境做出個人努力，有利于形成良好的校園風氣，推動校園文化建設。
勤工助學部門工作人員與勤工助學崗位在職人員的共同參與，更體現本次活動的公益性和環保理念，能給予以勤工助學崗位者為主體的參與者跟學校集體活動更充分接觸的機會，更多的融入校園文化建設中來，感受集體活動的快樂，增強自我歸屬感，以更飽滿的熱情投入到今后的學習和生活。
三、活動名稱：
xxx學院勤工助學部“創意垃圾箱”制作行動
四、活動目標：
本著環保的概念，創意垃圾箱的制作活動的目的有：
⑴通過在教室安放獨具匠心的創意垃圾箱來凈化教室等公共場所的衛生，提示同學們養成良好的公共衛生習慣，使課程量大的教室衛生有較好的改變并保持。
⑵通過創意垃圾箱所形成的“圍觀效應”來加強同學們的自我管理、自我服務意識，提升學生整體素質。并期望以此形成連鎖反應，形成更好更潔凈的整體校園環境。
⑶給予勤工助學崗位者與學校集體活動更充分接觸的機會，更多的融入校園文化建設中來，感受大家庭集體活動的快樂，增強自我歸屬感，更加熱愛我們的校園，以更飽滿的熱情投入到今后的學習和生活！
⑷富有創意的垃圾箱形式和鮮明的環保宣傳標語留住行人們的步伐、吸引人的眼球，讓同學們紛紛自主的將垃圾放入垃圾箱中，為清掃衛生的叔叔、阿姨們帶來了方便。
⑸凝聚xxx學院勤工助學部門內部成員的力量，拉近內部成員與勤工助學學生以及經濟困難學生的距離，對今后工作的開展有非常大的幫助。
⑹創意垃圾箱的制作活動對xxx學院也是有力的宣傳，對我們開展的今后的活動能夠形成呼應的形式。
五、活動開展：
1、活動時間：
創意垃圾箱制作時間為20xx年4月15~4月25日
2、活動地點：
“創意垃圾箱”制作地點：xxx學院勤工助學部辦公室；
“創意垃圾箱”放置地點：教學樓部分教室與樓道、航空宇航館、圖書館閱報室、閱覽室、四樓自習平臺。
3、活動流程：
（一）調查過程
xxx學院勤工助學部成員調查教學樓、宇航館、圖書館的衛生情況，與各處的.保潔阿姨溝通，根據其衛生程度選定創意垃圾箱放置位置，為后續創意垃圾箱的制作提供大小、尺寸等數據資料；在圖書館選定位置預留出一定數量的放置地點，并對擺放處的位置和創意方式做出大概預想，準備好前期資料。
（二）制作過程
xxx學院外聯部門與超市方面協調盡可能足夠的可回收紙板箱原材料，提供給創意垃圾箱的制作，其余需要則依據事先制定的計劃需要準備相應創意垃圾箱及原材料。xxx學院勤工助學部成員作為組織者，將全體參加人員分為四組，進行組別競賽。每組創作一定數量的創意垃圾箱，要求每個組的主題不同，標語不同，圖案及標語應有創意，并融合放置地點應有的溫馨提示元素（比如“禁煙、安靜、”）進行組合創作，提示標語也要具有創新，體現溫暖。
另外，整個活動將面向同學們進行有獎創意征集，歡迎廣大同學的積極參與，最后將進行統一評比。
（三）活動實施
各組將本組成員所做的“創意原材料”付諸制作創意垃圾箱，全部完成后有xxx學院和領導老師選擇出制作最佳的創意垃圾箱，并給予獎勵（獎狀、獎品）。每組將自己制作好的創意垃圾箱按照事先調查好的情況安放在指定教室，每個組定時對自己的創意垃圾箱進行巡查，如有破損等情況自行解決并與保潔阿姨溝通。
（四）活動展出
各組成員將所作創意垃圾箱集中在北2樓座104管理室，由學院書記、輔導員評選出“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“優秀領隊獎”等，并發放獎狀證書。另外，所有創意作品在大學生活動中心一樓、教學樓c座平臺展出各兩天。之后，按照計劃放置在預定地點。
（五）活動宣傳
除使用海報等宣傳工具外，在現代網絡工具如微信空間貼吧微博等發布學部xxx學院勤工助學部創意垃圾箱制作活動信息，并倡導同學們凈化校園從一點一滴做起的行為。
六：經費預算：
海報紙3張3*3=9元條幅40元制作用筆（馬克筆）4套4*20=80元剪刀4把3*4=12元透明膠4卷3*4=12元雙面膠8卷2*8=16元
包裝材料（彩色紙張、彩圖打印等）200元制作紙板100元
部分成型小垃圾箱8個20*8=160元預算總計為628元
七：活動中應注意的問題及細節：
1.設計圖案及標語要具有創意，垃圾箱的制作也都是本著環保的概念，鮮明的環保宣傳標語成功留住行人們的步伐、吸引人的眼球；
2.創意垃圾箱制作過要注重創意與實用性兩大方面，要能有較長的使用期限；
3.垃圾箱的制作要根據所放置位置的場地大小協調垃圾箱個體的尺寸大小，使其更有實用價值；
4.制作完成后的放置要注意與相應管理者的溝通協調工作。
5.活動結束一周后勤工助學部對創意垃圾箱的實際使用價值進行調查總結，為今后工作提供經驗材料。
八：活動負責人及主要參與者：
組織者：xxx學院勤工助學部
參與者：xxx學院勤工助學部成員、勤工助學全體在崗人員、部分貧困生
負責人：xxx學院勤工助學部部長
大學活動策劃6
一、活動名稱：圣誕PARTY
二、活動主辦：市場營銷一班班委。
三、活動主題：圣誕HAPPY
四、活動人員：班全體學生
五、活動目的:
1、為班同學間增加聯系，加強合作，增進友誼。
2、增加同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。
3、豐富課外生活，緩解學習壓力。
六、活動時間：20××年12月22日下午7：10開始(班委及活動負責成員6：30到場，通知其余同學7：00到場。)
七、活動地點：
八、活動場地:
㈠圣誕節氣氛;班級圣誕節活動策劃2101
㈡粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merry Christmas”等; ㈢備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。
九、活動流程：
㈠開幕式：宣布活動開始
1、負責：主持人：江振藻、張丹妮
2、說明：①由張丹妮主持人用致開場辭，江振藻主持人致幽默開場白;
③由主持人向觀眾自我介紹;
④江振藻介紹第一個開場節目，張丹妮介紹第二個節目。
3、備注：主持人需事先統一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演
準備工作。
㈡開場互動：寢室表演
1、負責：主持人、各寢表演隊!
2、說明：各寢表演準備的節目!
3、組織：①主持人做簡要活動介紹;
㈢備注：班級表演由各寢寢室長組織排練節目，節目用于穿插于游戲中，由于各寢節目名字不確定就不一一列出。
㈢集體活動一：蘿卜蹲!
3、負責：主持人、陳巧玲
參加對象：各班班長和營一兩位同學。結束本環節。
㈣集體活動二：擊鼓傳球!
1、負責：主持人，后勤組
2、說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。
3、組織：
①主持人背對觀眾開始傳球，主持人叫停是球在誰手里，誰就上臺抽取題目，在按要求做!
②服務組注意同學們的安全!
(五)集體活動三：看動作猜詞!
1、負責：主持人
2、組織：
①主持人宣布活動規則;
②參與者上臺就有獎勵，獎勵棒棒糖;
③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷;
④結束后主持人點評，攝影組拍照。
⒋備注：
①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;
②主持人要思維活躍，評論幽默;
㈦集體活動五：猜歌名!
1、負責：主持人、音像組。
2、說明：主持人隨機播放音樂前奏，由觀眾猜歌名和歌手。猜對的獎勵壽司或桔子一個。
3、組織：
①主持人做規則簡介;
②相關人員配合活動，向參與者發放獎品。
③主持人做活動總結。
㈧集體活動六：寫許愿瓶!
1、負責：主持人、相關負責人、其余全體同學
2、說明：主持人給每位同學發放便利貼讓同學們許下自己四年之后的愿望，然后
統一收到一個許愿瓶中，埋到學校某地·四年之后在一起打開看自己的愿望實現了沒··
3、組織：
①主持人。
②目地是為了讓同學在這現在就為自己的四年定下一個明確的目標不讓自己的大學荒廢!
十、活動資源：
㈠道具：圣誕樹，彩帶，彩條，噴繪，小飾品······
㈡食品：瓜子，糖，可樂··· ㈣其他：圣誕帽········
十一、活動分工：
1.主持組：
負責本次活動的主持工作等。
2.撰稿人：
負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。
3.攝像組：
負責活動全程的`攝影，拍照等。
4.后勤組：
負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。
5.采購組：
采購道具、裝飾等。
6.音像組：
負責背景音樂的搜集和播放等。
大學活動策劃7
一、活動目的
為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。
二、活動時間和地點
時間：xx年9月29日晚7：00
地點：各班教室
三、活動形式及內容
活動形式：講座與討論相結合
活動內容：
1、由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹;之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答;
2、活動期間穿插文藝節目(至少兩個);
3、每班在學習經驗交流會后交心得體會。
四、活動流程
1、主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;
2、老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹;
3、大一同學提出問題并進行交流;
4、文藝節目表演;
5、主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。
五、活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數
人員安排：由學習部干事到各個班級監督并評分
評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。
1、出勤情況(10分)
缺勤1人扣05分，若由特殊情況請假者必須有假條;
2、會場氣氛(10分)
板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演并作記錄,提問環節的互動是否活躍;
3、文藝節目(10分)
要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛;
4、最終效果(10分)
學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的'學習熱情;
5、心得體會(10分)
以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
六、獎項設置
1、根據各班級最終得分(現場得分+心得體會得分)評出學習經驗交流會優秀班級前三名;
2、針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。
七、注意事項
賽前準備
1、賽前宣傳。通過各班學委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。
2、9月26日下午6：30召開干事和學委例會安排經驗交流會相關事宜(干事：安排各自在交流會當晚監督和評分所在的班級;學委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜;學委于當晚交各班固定教室所在地點)。
3、與紀檢部協商好，周二晚晚自習改為交流會。
賽時
1、交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果;
2、邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝;
3、在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。
賽后
1、賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道;在校園網上發出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。
2、活動的書面總結。
八、經費預算
飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
大學活動策劃8
一、活動目的:
1、了解母親節的由來
2、給你媽媽一個節日祝福
3、想想媽媽為你做了什么，記得要愛媽媽
二、活動時間:
5月10日
三、地點:
xx財經大學
四、活動資金:
1、寫問候語的紙和筆的費用
2、膠水的成本
3、賀卡紙板的成本
4、宣傳費用
5、沖洗照片的費用
活動贊助:
待定
活動準備:
1、準備工作
準備來自母親節來源的數據
B、準備筆、紙和膠水來寫祝福
準備紙板
2、活動宣傳:把宣傳內容貼在公告牌上
3、在活動當天
準備當天需要的材料并檢查
B、在操場上放一張印有母親節來源的`紙板
C、拿出紙和筆，讓學生為他們的母親寫一封節日祝福
D、協會成員幫助學生把他們的愿望貼在空白的紙板上
E、指定協會成員拍攝感人場景
4、后期活動:
A、負責人總結活動
B、照片沖洗出來后，就公開了
C、收集關于母愛的名言，一起宣傳
d、參與活動的員工寫出活動心得
E、在協會論壇發布活動
大學活動策劃9
一、活動目的
為了營造青春、健康多彩的校園寢室文化氛圍，陶冶大學生的情操，培養學子們的審美能力、創造能力，豐富大學校園生活，創造美好校園環境，進一步感受低碳生活。
二、活動主題
我的寢室，我的環保“室”界。
三、組織單位
主辦：共青團柳州職業技術學院委員會。
承辦：柳州職業技術學院院學生會。
協辦：各系分團委學生會。
四、活動對象
柳州職業技術學院全院在校住宿生。
五、活動時間
20xx年11月27號~20xx年12月27號。
六、參與方式
1、以班級為單位（一宿舍一組）。
2、為本班報名宿舍取個響亮的宿舍名。
3、將宿舍信息填入報名表（報名表附后）
4、各系于11月21日前將報名表電子檔發至院學生會生活部官方郵（http：//www、ahsrst、cn），報名表電子檔可向院學生會生活部官方郵箱索取。
5、11月27日比賽正式開始，進行30天。
七、活動內容、要求
1、按照大賽相關規定以晉級的方式參與比賽，大賽具體細則后附。
2、根據綜合成績決定最終獎項。
3、各宿舍選一名代表擔任本次活動的負責人，并將聯系方式報到院學生會生活部處。
4、各系積極開展報名準備工作。
5、評選的柳職好舍友主要能體現學習、生活勵志的一面，能對學生生活有正面影響。
八、獎項設置：
一等獎：10個生活用品+獎狀。
二等獎：15個生活用品+獎狀。
三等獎：25個生活用品+獎狀。
柳職好舍友：8名生活用品+獎狀。
九、活動賦分
所有參加比賽的.寢室，成員每人記活動分2分。獲獎寢室全體成員每人再加4分活動分。
十、活動須知
1、樹立責任意識，各報名宿舍要制定周密的責任工作方案，建立足以保證大賽正常進行的責任隊伍。
2、比賽期間，任何報名宿舍有權保護好宿舍良好面貌，非本宿舍成員嚴禁對他人宿舍進行破壞。
3、各宿舍必須嚴格執行比賽紀律，服從比賽安排，共同維護比賽秩序，確保比賽的順利完成。
4、選取柳職好舍友要秉承公正、公開、公平原則，最終評選由大眾評委評選。
大學活動策劃10
一、活動名稱
河北農業大學第八屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽
二、活動的目的
引導和鼓勵大學生實事求是，努力學習，勇于創新，多產出，提高素質，并在此基礎上，促進大學生課外學術和科學活動的蓬勃發展，發現和培養一批在學術和科學研究方面有成就和潛力的優秀人才。為了培養我校學生的創業意識，增強創業能力，增強學生的創業競爭力，為了讓更多的學生了解創業，參與創業，實現創業，特舉辦大學生創業計劃競賽。通過這個平臺，學生可以學習更多的相關知識和技能，提高創業技能，激發創業熱情。同時，為了加強我校的校園文化建設，展示了我校和諧迷人的校園。
三、活動的.目的
培養創業意識，提高創業技能，激發創業熱情，弘揚創業精神。
四、競賽組織
主辦單位:河北農業大學大學生科技協會
主辦單位:河北農業大學大學生科技協會
五、主辦單位的優勢
河北農業大學大學生科技協會活動經驗豐富，多次被評為校級優秀組織。其成員多次參加挑戰杯活動，經驗豐富，有能力組織舉辦大學生創業計劃競賽。
六、參與者
河北農業大學全體學生
七、參加方法
(1)報名方式:以學院為單位，各學院組織項目立項和團隊工作。
(2)參賽隊伍請填寫《河北農業大學第八屆‘挑戰杯’大學生創業大賽申請表》各院應于規定時間前向學校科協申報。
(3)成員要求:我校正式注冊入學的學生可自由組建參賽隊，參賽隊可跨學院、跨專業組建。參賽隊應至少由三名學生組成，不超過十名。
八、競賽流程
該項目分為預賽、半決賽和決賽。具體時間安排如下:
預賽:待定
半決賽:TBD
決賽:TBD
九、比賽要求
1.一個好的入門應該包括三個要素:優秀的創意(比如技術含量高)、優秀的團隊、良好的商業計劃書。在創業的概念上要有創造性或創新性。
2.推出新產品或提供產品的新用途并提供新服務。
3.在團隊組織方面，要注意團隊成員的優勢互補。
4.商業計劃書大綱一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司結構、公司基本運營、主要技術/產品/服務、公司業務范圍、公司成立地區的選擇、公司成立原因等。
5.參賽團隊提出具有一定市場前景和一定實施可行性的技術、產品或服務，在深入調研和廣泛市場調研的基礎上完成。
大學活動策劃11
活動名稱：大學生創業大賽
一、 活動主題：創業改變命運，行動成就夢想！
二、 組織單位
主辦單位：共青團XX師范學院委員會
XX師范學院招生就業處
策劃承辦單位：XX師范學院大學生創業協會
三、活動背景：
在就業形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創業還是大學生就業，都是國家關心的問題，也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對于當代大學生具備特殊的意義。它關系到社會的可持續發展，亦關系到后備人才資源的儲備。
四、活動目的
為了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業伙伴，提升創業技能的平臺，展現創業才華和能力，并通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。
同時，為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽，拓展素質發展，引導和幫助在校大學生學習創業知識，提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力，擬在全校范圍內舉辦20xx年大學生創業設計大賽。
五、活動時間： 10月30日-20xx年12月7日
六、活動地點：XX師范學院
七、參賽對象
XX師范學院全體在校大學生（包含研究生）
八、參賽細則
1、報名方式：現場報名 網上報名 電話報名
⑴現場報名：時間： 10月31日--11月1日中午11：00--13：00；下午5：00--6：30地點：留香園對面（XX校區）、聚賢樓對面（長崗校區）。
⑵網上報名：參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯系方式（手機和QQ號）和主要聯系人發郵件到郵箱：（ ）。
⑶電話報名：XX(莫妮珍： )
長崗（梁恒： ）
2、參賽項目：具備較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等，包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。
3、參賽形式：學生自由組合3至6人為單位參賽
1.以創業設計小組（團隊）形式參賽，大賽要求參賽者自行組團，可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組（每隊最多6人），小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。
2.參賽者提出一項具備一定市場前景，且具備一定可實施可行性的項目，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業（商業）設計計劃書。同時，能創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商業）計劃真正走入市場。
3.完成的創業（商業）設計計劃書要求有文字版和電子版。
4、作品要求
（1）核心內容：包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，精確的財務預算，明確的.投資方式，管理隊伍和公司介紹。
（2）寫作框架：
①概要：創業計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。
②產品與服務：在這里描述你的產品/服務，包括以下內容：產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。
③市場分析：簡要敘述你的公司所處行業的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景，這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發，可以在圖書館或網上搜索相關資料，提供相關的網站; 如：讓同學們主動去查找相關資料。（以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。）
④競爭分析：從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發，該產品或服務在市場上的優勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰略。
⑤經營策略：制定經營策略須分析：
A 消費者的特點；
B產品的特性；
C企業的自身狀況；
D市場環境方面的因素；
經營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額；描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰略；市場溝通。
制定生產計劃 （主要針對制造業而言）：生產制造計劃應包括以下內容：產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。
財務分析：以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
5、提交方案時間：
參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案（打印文本：一式兩份）給大賽負責人（長崗： ），一份電子版發到協會郵箱（ ），商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。
6、初審：
11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審，從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
7、賽前排練：
時間： 20xx年11月30日
地點：地點暫定
8、決賽：
時間：20xx年12月7（周六）日晚上19:30——22:00
地點：文星樓301報告廳
評委：企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師
比賽形式：按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行，一是1分鐘的團隊展示或介紹（可以結合ppt），可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等；二是5分鐘進行項目陳述（可制作ppt或其他輔助講解用具）；三是5分鐘評委提問答辯，最后評委點評，公布比賽團隊最終得分，公布獲獎團隊及最佳人氣獎。（評委評判標準見附表1，決賽流程見附表2）
9、大賽獎項的設置
獎 項名 額獎 金其 他
一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
優秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
10、大賽注意事項
1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場，并在決賽時邀請5個人以上的親友團。
此次活動最終解釋權歸本協會所有
大學活動策劃12
一、活動目的：
1、調動全校師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統。
2、增進思想交流，豐富大學生活，構建一個展示自我的平臺；
3、通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛。
二、活動意義：
通過本次活動不僅能增強同學們的自信心及演講能力，而且在豐富自我的同時又不斷提高自己；希望通進此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴，激發全體在校生立足本職、齊心向上，為推進自己美好的前程而努力奮斗！
三、活動主題：
我的未來不是夢
四、活動對象：
全校各年級學生五、活動時間：20xx-01-01下午14：30
六、活動地點：
報告廳
七、參加賽選手要求：
（1）全體在校學生，性別年齡不限
（2）主題"我的未來未來不是夢"，題目自選，要求內容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂，則自帶光碟。
（4）自備服裝和道具。
（5）有時間限制（5分鐘之內）
（6）遲到15分鐘以上取消參賽資格。八、評委：
社聯指導老師、理事、各協會會長及優秀干部（10人）
九、嘉賓：
團委老師、學生會主席、志愿者等十余人
十、前期工作：
1、20xx年12月14日前開社團大會，讓所有的社團成員包括各協會都對此活動引起高度重視，并積極參與；
2、20xx年12月15日-20日由宣傳部向全校宣傳本次活動，宣傳部要做好海報宣傳，在食堂門口出示大海報、條幅，在各宿舍樓宣傳欄是出示公告；
3、宣傳的同時（15-20日），辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個點進行報名，辦公室要在報名時仔細統計好參賽人員的信息；
4、外聯部做好贊助的工作。
5、組織部要提前申請教室，話筒，音響，相機，及時發邀請函，組織好主持人的培訓，及即興演講的題目。賽前布置好會場，要選手及時到場進行賽前排練，會場秩序，場地安排。
6、由辦公室通知評委及嘉賓
十一、活動流程：
1）觀眾入嘗參賽人員簽到并抽簽出場順序。
2）由組織部給參賽人員講解活動安排過程，并在活動期間維持會場秩序。
2)嘉賓入場。
3)由活動主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項。
4)活動正式開始主持人主持現場。
5)參賽人員開始演講，隨后評委說出一個題目，讓參賽人員即興演講。
6)評委打分，下一個選手演講完畢后，主持人公布上一個選手的得分。
7）所有參選人演講完畢后，主持人公布獲獎人的名單。
8）由蔣老師給獲獎選手頒獎。
9)由嘉賓致詞。
10）合影。
11)評委，嘉賓退常。
十一、比賽評分細則：
分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間掌握、綜合印象五部分對演講選手進行評分，滿分為100分。計算分值時，去掉一個最高分去掉一個最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。
1．稿件內容：30分。
（1）緊扣主題；（10分）
（2）文筆流暢，真情流露；（10分）
（3）題材新穎，內容豐富；（10分）
2．語言表達：30分。
（1）脫稿演講，語言規范，口齒清晰；（10分）
（2）普通話標準，發音準確，表達流暢；（10分）
（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚。（10分）
3．儀態表情：10分。
（1）衣著整潔，儀表大方；（5分）
（2）表情自然，舉止得體。（5分）
4．時間把握：10分
演講限時5分鐘超過5分鐘時有哨音
提示，超過30秒時主持人
提示并開始扣分（2分/10秒）直至扣完為止。
5．綜合印象：10分
由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的'評價（10分）
7、反應能力：10分
做即興演講及指導老師提問問題時選手的反應能力，及心理素質的得分，表現自然，反應敏捷。（10分）
十二、參賽獎項：
一等獎：1名，筆記本一個（厚）及證書
二等獎：2名，筆記本各一個（薄）及證書
三等獎：3名，證書各一個
十三、經費預算：橫幅：50×1=50元
礦泉水：1件（24瓶）=24元
評委及獲獎選手禮品：100元
證書制作：10×6=60元
評分用筆：10×1=10元
海報展板：30元
膠帶：12元
氣球：15元
合計：301元
經費來源：社團聯合會活動經費扣除或拉贊助。（可能贊助移動、聯通公司、校門口店面）
十四、活動后續工作：
（1）由社聯成員打掃會場。
（2）攥寫活動報道附照片投院刊發表。
（3）推薦優秀演講稿到院團委。
（4）總結活動。
十五、比賽違例及處罰：
違例：
1、參賽稿件不得抄襲他人作品。
2、比賽時工作人員不得利用職務便利為參賽選手提供資料，影響或操縱比賽各個環節的正常進行。
3、參賽選手不得以其它手段拉攏人氣給其它參賽者造成壓力。
4、參賽選手不得干擾比賽現場的順利進行。
5、參賽選手不得為其它選手喝倒彩處罰：
1、凡是違反上面1、2、條的，取消參賽資格，如已獲獎勵追回獎勵，在通過適當方式告知處理結果并公布。
2、違反3、4、5條的給與警告并在比賽最終成績中減5分。
3、若是其它違反公平比賽的行為給與適當的處罰結果。
4、若是有擾亂會場的參賽者或觀眾則除上述處罰外，由工作人員勸其離開會場。
大學活動策劃13
一、活動目的
響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的`市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為新校區同學提供方便。
二、主辦單位
xx學院xx年科技節組委會。
大學城團工委學生會。
三、協辦單位
學院團總支學生會。
四、活動內容
同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象：學院在校班級學生。
2、參賽時間：為期小天初定為x月xx-xx日。
3、參賽地點：大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁。
4、參賽條件：
以班級或個人為單位組織x個以上的小組(人數不限)，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經營，自負盈虧。
1.注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開張經營。
2.經營：指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據。
3.管理：指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，x天共交付管理費用xx元。交付保證金xx元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。
大學活動策劃14
活動背景：
時光荏苒，轉眼大一快結束了，通過這一年的相處和了解，我們可以發現我們班有一部分人的身體素質不太好。作為旅游管理專業的一名學生，我們大多數人將來將從事導游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業知識，而且還需要我們有強健的體魄，健康的身體，能夠吃苦耐勞。與此同時，在我們實習之前必須通過學校組織的體能測試，才能去實習。由上可以看出，加強身體的鍛煉真的很重要。
活動主旨：
該活動重在提高同學們的身體素質，強身健體
活動意義：
通過該活動，一方面可以提高同學們的身體素質，鍛煉大家的身體。通過形體課的學習，可以使大家了解到關于基本服務禮儀，培養同學們的氣質以及專業素質。通過健美操課的學習，可以使大家擁有更加健美的身材，同時能活動筋骨，達到鍛煉身體的作用。另外一方面，同學們集體參加這些活動，有助于加強同學們之間的交流和了解，有利于增強班級凝聚力，進而增強同學們的班級榮譽感，有力的.促進我們班的發展。
活動時間：
1. 每周的周一、周二、周四的16：30到17：00
2. 每周的周三的16：00到17：00
活動對象：
10旅游管理班的全體成員
活動地點：
1.宿州學院東區塑膠操場
2.（關于健美操課和形體課的上課地點暫時未定）
活動細則：
1.每周的周一、周二、周四16：20下課之后，同學們迅速到操場集合，將于16：30開始跑步。（由體育委員王會會負責整隊并且帶領大家跑步，跑步為慢跑，時間持續30分鐘）
2.每兩周的周三的16：00到17:00上形體課或健美操課（兩項課程每周輪流上；教練可能是體育系的學長；服裝要寬松，不可穿牛仔褲等不便運動的衣服；暫定由王會會組織負責）
活動說明：
1.希望同學們能配合活動，積極參與
2.如若不能參加活動，應請假，可向班長或者體育委員說明情況
3.在參加健美操課或形體課時不可和教練頂撞，有意見私下解決
4.在活動過程中要注意安全，愛護訓練器材，維持訓練場地衛生的清潔（尤指健美操課和形體課教室）
組織者寄語：
1.該活動內容暫定為這些，先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現其他不利情況，我們將進行調整
2.該活動的參與者是全體同學，希望大家各抒己見，提出更好的建議和意見
3.愿每個人都能健健康康，開開心心每一天！
強身健體，從我做起，從現在做起！
——王xx
20xx.10.13
大學活動策劃15
一、活動背景
金秋九月，丹桂飄香，在這個美麗的日子里我院迎來了20xx級大一新生，為切實做好迎接新生的工作，使新生能夠對我院的實際情況，對專業有進一步的了解，以盡早的融入大學生活，融入政治學院這個大家庭。更快地了解、適應大學的學習、生活和工作。特此學院舉行20xx級新生開學典禮，熱烈歡迎新同學的到來。
二、活動時間
20xx年09月30日9:00—12:00
三、活動地點
凱撒報告廳(弘德樓5305)
四、參與人員：
政治學院領導及全體老師、20xx級新生、學院團總支·學生會全體成員
五、主持人
學院團總支書記馬小又老師
六、活動總負責人
學院團總支書記馬小又老師
七、具體流程：
1、觀看視頻《迎新同期聲》
2、嘉賓就座
3、學院團總支副書記馬小又老師宣布開學典禮開始
4、全體起立，唱中華人民共和國國歌
5、學院院長陳洪教授致辭
6、學院全體教師自我介紹
7、教師代表發言(朱勛春老師)
8、高年級學生代表發言(20xx級陳忠國同學)
9、新生代表發言(20xx級梁佳苗同學)
10、政治學院分黨委書記萬朝暉老師講話
11、全體起立，唱重慶師范大學校歌
12、學院團總支副書記馬小又老師宣布開學典禮結束
八、前期準備工作部分：(團總支·學生會)
1、主席團：策劃、統籌學生工作，檢查工作落實情況，組織工作人員于7:40到場開展各項準備工作。
2、生活部：負責物資采購
礦泉水(農夫山泉70瓶)、鮮花(借用)、氣球等。負責人：黃春燕
3、理調部：
負責領導發言稿和教師代表發言稿的撰寫，同時負責活動當天的圖片采集以及后期的稿件撰寫及確定噴繪及橫幅內容。負責人：高源潔
4、女生部：
負責禮儀的培訓及選拔，嘉賓領導進場引導就座負責人：伍寧
5、宣傳部：
負責借還展板、海報的制作，同時宣傳部負責嘉賓坐牌(與老師協調確定到場領導與嘉賓)負責人：李俊
6、學習部：
負責活動前期視頻材料和圖片文字材料的收集，視頻制作，并安排同學播放視頻、背景音樂，活動過程中麥克風的調試等。負責人：郝梅
7、組織部：
負責場地的踩點，數清楚座位個數，確定各年級的座位分布并制圖示表。(座位前排留三排為老師準備),學生代表的'安排與領導老師到場人數的確定，負責聯系老師及高低年級的發言同學。
負責人：張燕霞
8、社團部：
負責引導學生入座并保持安靜負責人：何圓蜜
9、文娛部、心理部：
負責會場布置(提前半小時完成工作)負責人：陳艷艷、李婷
10、體育部：
負責現場秩序協調及橫幅的掛取
負責人：吳曉鋒
11、實踐部：
負責噴繪及橫幅的制作(噴繪內容：重慶師范大學政治學院20xx級新生開學典禮;橫幅內容：今日迎學子齊聚政院明朝慶英才盡展宏圖、匯精英夢想齊飛聚精銳宏章共鑄)
負責人：張媛
12、辦公室：
負責打印流程表、歌詞及相關文件，核對所有工作。
負責人：伍光朋
注：前期分管干部安排：胡穎、陳冠宏負責整體部署協調，辦公室負責學習部、文娛部、女生部、宣傳部工作的監督，張峻、吳玉龍負責實踐部、組織部、社團部、生活部工作的監督，各負責人應在09月29日晚上確認負責監督的部門的工作是否完成，如有困難及時與主席團溝通協調。
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