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大學(xué)活動策劃1
一、 活動主題：認(rèn)識你我·聆聽心靈
二、 活動背景：大三的征程已然開始，我們依然肩并肩、手拉手一直往前走。專業(yè)學(xué)習(xí)、兼職、考研、就業(yè)、畢業(yè)論文等等新的詞匯瞬間充滿了我們的生活。這是個新的開始，我們對自己的發(fā)展都有各自的思考，或躊躇壯志或迷茫無措，讓我們在這個平臺上深入交流，傾聽彼此內(nèi)心的聲音。
三、 活動目的
（1）讓同學(xué)們在活動中冷靜審視自己現(xiàn)在的生活，進行概括整理。
（2）使同學(xué)們更了解彼此的生活現(xiàn)狀，加強支部成員的交流溝通。
（3）引起同學(xué)們對大三整體規(guī)劃的`思考，讓生活更有意義。
（4）分享彼此的思想，利用同伴效應(yīng)，提升自己價值觀念，進一步加強支部凝聚力。
四、 活動時間：2011年10月16日下午5:30
五、 活動地點：天馬景區(qū)停車場旁的草地
六、 參與人員：09教育團支部全體成員
七、 前期準(zhǔn)備：
（1）團支書周立婷與同學(xué)們廣泛交流，確定活動主題，并廣泛征集同學(xué)們意見和建議；
（2）團支書周立婷組織召開支委會，針對同學(xué)們的建議進行討論，最終確定活動形式、活動流程、活動細(xì)節(jié)等并進行分工準(zhǔn)備；
（3）組織委員李璧初負(fù)責(zé)通知活動的具體時間、地點，并確認(rèn)能夠參與活動的同學(xué)名單；
（4）材料準(zhǔn)備：兩份卡片、經(jīng)典小禮品、抽簽盒、相機、熒光燈等；
（5）分工安排：徐莉萍負(fù)責(zé)前期和后期宣傳；全裕榮負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音樂、音響；周立婷負(fù)責(zé)策劃、主持等；左強負(fù)責(zé)場地布置；鄧海麗負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生；吳湊平和謝敏負(fù)責(zé)活動記錄、準(zhǔn)備禮物；石玲和孫永璐負(fù)責(zé)后期整理心靈展望;朱夢負(fù)責(zé)視頻的錄制和上傳；栗磊負(fù)責(zé)現(xiàn)場團輔小游戲；甘爽負(fù)責(zé)熒光燈項目。
八、 活動流程
（1）環(huán)節(jié)一：生活的組成
請同學(xué)們在卡片上寫出與自己近期生活最貼近的幾個關(guān)鍵詞。15日晚上組織大家寫好。
要求：真實；署名；最少四個詞語；能全面概括自身生活。
時間：五分鐘
（2）環(huán)節(jié)二：松鼠搬家
這個小游戲的設(shè)置主要在于活躍現(xiàn)場氣氛，使同學(xué)們在游戲中敞開心扉，為下一個環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
（3）環(huán)節(jié)三：大家猜猜猜
主持人抽出一張卡片，讀出關(guān)鍵詞，同學(xué)們競猜；最先舉手的同學(xué)可獲得競猜機會，并闡述理由；若答對，卡片本人表達謝意，并進行補充；若答錯，再重新進行競猜。然后請答對的同學(xué)抽卡片，由此進行下一輪。
（3）環(huán)節(jié)三：大三，我們一起走
主持人引導(dǎo)、分享，請同學(xué)們分享自己的心靈感觸、大三規(guī)劃、未來發(fā)展等。第一個分享的同學(xué)有權(quán)指定下一位發(fā)言的同學(xué)，依次進行。
（4）環(huán)節(jié)四：我手寫我心
請同學(xué)們根據(jù)活動感悟?qū)懴伦约簩Υ笕恼雇蛘哂欣Щ蟆⒚悦５牡胤剑覀兒笃谶M行整理，再請老師到班級做相應(yīng)的交流。
九、活動意義
（1）預(yù)期目標(biāo)
找到方向，結(jié)束忙碌卻迷亂的生活；找到同伴，我們始終不是一個人在戰(zhàn)斗。通過這次活動，同學(xué)們可以更加了解彼此，分享彼此的資源，在共同努力下，我們每一個獲得更好的發(fā)展，我們09教育團支部能夠培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。
（2）活動效果
從團輔游戲到“大家猜猜猜”，大家的積極性和參與度都很高，氣氛很活躍，當(dāng)然這和活動的設(shè)計有直接的關(guān)系，其中的娛樂成分很多，包括小獎品里面各種層出不窮的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的溫馨氣氛等都大大提高了同學(xué)們的興奮度，大家在其中玩的很開心。
最后的分享環(huán)節(jié)，同學(xué)們安靜下來思考，但是真正能夠敞開心扉和大家交流的同學(xué)少之又少，沒能達到最初的效果。
大學(xué)活動策劃2
一、活動主題：環(huán)保時裝秀
二、活動：9月16日
三、活動地點：幼兒園
四、參加：中二班小朋友。
五、活動目的：
1、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多，要注重參加活動的過程，從而幼兒的環(huán)保意識，每人都“珍惜可資源，保護環(huán)境，社會”。
2、廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。
六、活動：
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動過程：
（一）引起幼兒活動的興趣
“圖片上的小朋友在干？”“服裝是用材料做的`？”
（二）幼兒活動的材料及操作要點
（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒：
（1）幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案
（2）教師協(xié)助孩子作品，代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。
大學(xué)活動策劃3
活動目的
為了建設(shè)和諧、積極、健康、向上的校園文化，傳承厚德、積學(xué)、勵志、敦行的師大精神，進一步貫徹落實大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，培養(yǎng)新一代全面發(fā)展、素質(zhì)過硬的新青年，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新格局；幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的創(chuàng)新、實踐等綜合能力；陶冶廣大師生的情操，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動力，推動校園精神文明建設(shè)，人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部自xx年起開始舉辦“新生文化節(jié)”系列活動。自首屆“新生文化節(jié)”舉辦以來，我部取得了一系列的輝煌成就，成功舉辦“大學(xué)—青春在這里閃耀”主題演講比賽、班級“團結(jié)協(xié)作”趣味體育比賽、“博觀”讀書小組交流會等精品活動，并獲得了廣大師生的一致認(rèn)可與好評。xx年10月，經(jīng)我校文科部學(xué)工組、團總支學(xué)生會研究決定，于10月下旬起，舉辦xx年“年輕蘊漾夢想，人文彰顯魅力”新生文化節(jié)。此次新生文化節(jié)力求擴大學(xué)生的參與面，提高學(xué)生參與的積極性和主動性，促進新生德、智、體、美等全面發(fā)展，努力成長為“四個新一代”的優(yōu)秀青年。
青春激情篇：自我管理
為了幫助新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活，盡快擺脫入學(xué)前期的迷茫狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中，培養(yǎng)全體學(xué)生各級骨干的服務(wù)意識、責(zé)任意識、精英意識、公仆意識、草根情節(jié)，人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部將舉辦“新生入學(xué)教育報告會”、“新生見面會”、“新老生經(jīng)驗交流會”、“學(xué)生骨干培訓(xùn)會”等一系列主題活動，旨在為新生提供答疑解惑的途徑和機會以及互相交流心得體會、意見建議的平臺，從而更好的幫助同學(xué)們了解學(xué)校的輝煌歷史和各項嚴(yán)格的規(guī)章制度，盡快學(xué)會角色的合理轉(zhuǎn)化并使學(xué)生骨干明確自身所處位置，銘記肩上挑起的責(zé)任，履行心中許下的誓言，除此之外，學(xué)會怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)與實踐能力。
夢想飛揚篇：勇敢自信
為了進一步活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余文化生活，給學(xué)生一個全面展示自己、任意發(fā)揮優(yōu)勢的舞臺，人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部將舉辦“主題演講比賽”、“英文電影配音大賽”、“三筆字大賽”、“多媒體課件制作大賽”等一系列活動，幫助同學(xué)們勇敢的挑戰(zhàn)自我、展示自我、提高自我、信任自我，促進同學(xué)們之間的溝通交流、互相學(xué)習(xí)、互相激勵，激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的熱情，提高同學(xué)們精神文明素養(yǎng)以及加強對專業(yè)技能的`培訓(xùn)掌握，從而促進校園良好學(xué)風(fēng)的形成，最終實現(xiàn)將莘莘學(xué)子們塑造成為高素質(zhì)、全方位的現(xiàn)代化教育人才的目標(biāo)。
厚重人文篇：主動學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會主動學(xué)習(xí)，學(xué)會以國際的視野來審視學(xué)習(xí)使我們更應(yīng)加強的一個方面。為了幫助同學(xué)們營造良好氛圍，提高起點，落到實處，人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部將舉辦“對外交流項目介紹會與經(jīng)驗報告會”、“讀書報告會”、“免費師范生征文大賽”、“心理健康教育系列活動”，旨在幫助同學(xué)拓寬國際視野，為同學(xué)們提供更加廣闊的發(fā)展空間和培養(yǎng)機會；促使讀書成為一種優(yōu)秀的習(xí)慣，在讀書中思考人生、思考未來、在讀書中學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題、解決問題的方法與技能；提高免費師范生的寫作技能，從而堅定職業(yè)信念，建立職業(yè)情感，并為他們提供一個抒發(fā)心聲、堅定誓言的機會、；樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，提高心理健康水平，從而使同學(xué)們朝著一個更加健康的方向發(fā)展。
魅力陽光篇：健康朝氣
為了增進同學(xué)之間的團結(jié)和友誼，增強學(xué)生愛校、愛家、集體主義思想，人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部特開展“宿舍文化評比大賽、“迎新晚會”、“趣味體育比賽”等一系列文體活動來增
強同學(xué)們的凝聚力、團結(jié)力、團隊精神，幫助學(xué)生建立積極向上的生活態(tài)度，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
大學(xué)活動策劃4
活動名稱：
專業(yè)形象設(shè)計大賽
活動時間：
11月18日中午至11月30日
主辦單位：
理工學(xué)院財經(jīng)系團支部學(xué)生會
主辦單位：
理工學(xué)院財經(jīng)系總支學(xué)生會實習(xí)部
活動背景：
大學(xué)是進入社會的跳板。校園作為一種特殊的生活環(huán)境，創(chuàng)造了一種特殊的文化氛圍。這個社會有自己的存在方式。與校外社會相比，校園社會更簡單，更具歸納性。現(xiàn)在很多大學(xué)畢業(yè)生在應(yīng)聘面試的時候穿著不合適，也有一些學(xué)生在校園里穿著不合適，說話不合適。
活動目的：
我系希望通過專業(yè)的形象設(shè)計，充分展示大學(xué)生的'青春風(fēng)采，深入探索自我形象，賦予其更廣闊的外延，同時也為學(xué)生提供一個展示自己風(fēng)格和個性的舞臺，豐富自己的第二課堂，為我校豐富多彩的校園文化增添一抹亮色。
活動流程規(guī)劃：
（a）早期：
比賽口號：展現(xiàn)專業(yè)精神，做好就業(yè)準(zhǔn)備
比賽時間：11月17日預(yù)賽，11月30日決賽
地點：三A
比賽目標(biāo)：全校
注冊時間：
1、報名方式：分組報名，三人一組，隨機抽取初賽，最后選出剩下的八組進行決賽。
2、宣傳部：前期宣傳海報制作比賽當(dāng)天體育場的布局
組織部：競賽現(xiàn)場座位安排及人員調(diào)配
練習(xí)部：在贊助比賽開始前拉贊助廣告的宣傳通知，通知選手現(xiàn)場選擇比賽問題
學(xué)習(xí)部：比賽期間的統(tǒng)一工作
體育部：處理后勤保障工作領(lǐng)域的紀(jì)律緊急情況
辦公室：比賽現(xiàn)場拍攝，賽后照片上傳
主持人：控制時間。主持人的草稿
（游戲道具租賃、代購獎品等部分部門做后勤工作。）
（2）中期：
賽前表格：
每個小組介紹自己
當(dāng)場挑題答題
篩選系統(tǒng)：前8組從高分到低分選擇
入職要求：1、精力充沛；2、禮貌；3、團隊意識；4、慷慨的舉止；5、體面的衣服
面試評委：評選通知：（選擇部門）通知入選團隊，入選團隊抽簽通知比賽流程
決賽：決賽時間：11月30日
注：比賽當(dāng)天，所有策劃部工作人員提前兩小時進入場館做準(zhǔn)備。
最終形式：
1、首先，放一張幻燈片，上面有最后一場比賽的照片（大約1分鐘）
2、進入決賽的隊伍會按順序走上臺，走完后會被設(shè)置在臺上。
3、散完步，主持人上臺。介紹比賽目的，宣布比賽開始。
游戲開始
a、各組依次自我介紹（重點介紹自己的服裝和對職業(yè)形象的理解）。每個小組完成后，評委將對其進行評分。
b、小組會輪流執(zhí)行可選的模擬場景，比如和模擬客戶進行晚餐對話，給客戶送禮，打電話，道歉，在對話中途有事做，在對話中插入第三方。三個場景如何兼顧，由選手自己起草，參與者多少會找到合作伙伴。）模擬場景在一定程度上反映了玩家的行走姿勢、坐姿、舉止和適應(yīng)能力。表演結(jié)束后，評委給各組打分。
c、中場互動
請專業(yè)人士現(xiàn)場教授打領(lǐng)帶技巧
請上臺參加平局比賽
d、各組選擇幻燈片形式的問題。評委們在回答完問題后進入各組
e、評委點評，以及最終統(tǒng)計分?jǐn)?shù)
F。主持人宣布比賽結(jié)果，并邀請嘉賓頒獎
g，主持人宣布比賽結(jié)束。
獎勵制度
一等獎：專業(yè)形象設(shè)計大賽證書禮品
1二等獎：專業(yè)形象設(shè)計大賽證書禮品
三等獎一份：專業(yè)形象設(shè)計大賽證書禮品
幾個優(yōu)秀獎
賽后工作安排：賽后工作人員會留下來清理
大學(xué)活動策劃5
一、活動主題：
新起點，新生活，新氣象
二、活動背景：
大一新生剛步入大學(xué)生活的殿堂，對大學(xué)生活充滿著激情但又很迷茫，為了讓他們能更好的完成大學(xué)的學(xué)業(yè)并且讓大學(xué)生活更有意義，特展開此次聯(lián)誼活動。
三、活動意義：
通過這次活動，啟開大一同學(xué)大學(xué)生活的新篇章，使他們能夠激情飛揚，目標(biāo)明確的開始自己的新生活，譜寫人生的`新輝煌！
五、活動形式：
歌舞晚會
六、活動時間：
十月二十八號下午2點至4點
七、活動地點：
室內(nèi)教室
九、特邀嘉賓：
國金Q1041班的輔導(dǎo)員
十、音響的購入
6、分配好人力在28號下午晚會結(jié)束后打掃衛(wèi)生
7、獎品的購置。
十一、正式活動：
⑴唱團歌，介紹嘉賓。
⑵主持人開場:詢問大家?guī)е鯓拥膲粝肟缛氪髮W(xué)校園;又是如何規(guī)劃自己四年的大學(xué)生涯;
主持人為大家展開一本在校大二學(xué)生的生活記事本:
場景一班會現(xiàn)場。第一次開班會，自我介紹，表演節(jié)目（唱歌，詩朗誦）。主持人引導(dǎo)大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談?wù)勛约旱母惺芘c體會;
場景二教室。大學(xué)的生活開始了，每個人都選擇了不同的方式,但都有著同樣的一個目標(biāo)。主持人帶領(lǐng)大家進入話題:怎樣面對不一樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;
場景三寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談?wù)撐覀兊膶嬍椅幕约熬哂写髮W(xué)特色的臥談會;
當(dāng)四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。
主人翁繼續(xù)回憶，寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變，他們都在不同的方面展現(xiàn)了自我,體現(xiàn)了自身價值以及當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,表演結(jié)束（表演單位：大二學(xué)長）
（4）大一新生對大二學(xué)長展開拉歌，獲勝方得到獎品
（5）大一新生班的舞蹈組合LADY JENTAO舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。
（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
（7）大一的三個東北同學(xué)表演小品《昨天。今天。明天》
十二、結(jié)束語：
合唱團歌，嘉賓發(fā)言，活動結(jié)束。
大學(xué)活動策劃6
活動名稱：
第三屆大學(xué)生禮儀競賽
活動主題：
青春風(fēng)采，魅力紡織學(xué)院
主辦單位：成都紡織學(xué)院團委、外聯(lián)部、主辦單位
主辦單位：成都紡織學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團禮儀隊
宣傳詞：
展現(xiàn)青春本色，打造全新禮儀理念，打造校園文化品牌，引領(lǐng)禮儀文化潮流！
活動目的：
為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀和道德文化，展示青春風(fēng)采，樹立良好形象，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活，讓更多的人參與學(xué)習(xí)禮儀的隊伍，打造校園文化品牌。
宣傳地點：
1、食堂前
2、女生6或7樓
3、在4個男孩之前
宣傳形式：
定點攤位、電臺滾動廣播、海報、橫幅、電視滾動廣播（宣傳一周，讓全校都了解這個活動的宏大）
一、公示前登記
1、所有學(xué)校宣傳海報由贊助商張貼，一張張貼在學(xué)校食堂、活動中心、宣傳板和女生公寓前。
2、電臺滾動宣傳
3、電視臺滾動宣傳
4、班級宣傳，各部門和班級的班長負(fù)責(zé)班里的宣傳
二、注冊條件：
1、學(xué)校里所有學(xué)生都有170多名男生和160多名女生
2、想展示一下自己的風(fēng)格，對禮儀有一點了解
三、注冊方式：
1、上課注冊
2、宣傳點登記
四、競賽鏈接：
（1）預(yù)賽：
2、預(yù)賽地點：X1100
3、初步內(nèi)容：
（1）8日，面試在A區(qū)2樓進行，內(nèi)容為每個學(xué)生簡單的自我介紹，競賽目的，自愿的才藝展示。
2、半決賽的人數(shù)是30人
（2）半決賽：
1、半決賽時間：待定
2、半決賽場地：北苑活動中心
3、半決賽：
1、30名決賽選手將抽簽分成兩組，禮儀小組將對30名選手進行為期一周的禮儀培訓(xùn)。比賽中，各組選手將把一周的訓(xùn)練內(nèi)容融入自己的天賦中，展示自己的禮儀天賦。展示方式?jīng)]有限制，比如：小品、唱歌、雙簧、直接展示等。，只要他們加入培訓(xùn)內(nèi)容；新穎更好。每組時間控制在5分鐘左右。各組完成后，評委打分評論。一共30分鐘。最終選出20名選手晉級決賽。
（3）最終：
1、最終時間：待定
2、最終地點：北苑活動中心
3、最終內(nèi)容：
第一輪：自我介紹
選秀節(jié)目
場景模擬
第二輪：在海上撿貝殼
服裝表演
4、最終流程：
2、主持人介紹了與會領(lǐng)導(dǎo)、評委和嘉賓，并致開幕詞。
3、t臺秀：選手分兩列，從左右兩邊同時上臺。
4、自我介紹：選手們依次自我介紹，并宣布參賽宣言。
5、才藝展示：選手依次表演才藝展示（朗誦、唱歌、跳舞等）。）、
6、情景模擬：兩人一組抽取情景模擬題，根據(jù)題型展示禮儀動作。
7、斷斷續(xù)續(xù)的斷：友情唱響。
8、主持人宣布第一輪選手的成績和進入第二輪的10名選手名單。
9、從海里撿貝殼：主持人宣布比賽規(guī)則。這個環(huán)節(jié)分為兩部分：必答和急答。答錯了可以由觀眾來回答，答對的觀眾可以得到一份精美的小禮物。
10、晚禮服展示：剩下的十名選手將穿著贊助商提供的服裝進行展示。每個選手根據(jù)自己的.感受，根據(jù)衣服的款式來展示！完成后評委可以根據(jù)影響深遠(yuǎn)的加分。總時間是6到10分鐘。
12、主持人宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎儀式
13、獎項：我們的團隊成員帶領(lǐng)評委上臺向獲獎學(xué)生頒獎。所有其他參賽者將獲得優(yōu)秀獎證書。頒獎結(jié)束后，評委們和選手們合影留念。
第三屆禮儀大賽決賽評分規(guī)則
大學(xué)禮儀競賽四活動策劃1、活動背景：禮儀自古以來就是人際交往的品質(zhì)體現(xiàn)。中國有著五千年的光榮歷史傳統(tǒng)，幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)和完備的禮儀規(guī)范。被世人稱為“一個古老的文明，一個禮儀之邦”。對我們來說，禮儀往往反映了一個民族的自信。作為大學(xué)生，要勇于肩負(fù)起這一歷史使命，讓“禮儀”不僅是個人氣質(zhì)的培養(yǎng)，更是大學(xué)生精神面貌的體現(xiàn)。比如讀書看病，同時做事，對人有禮貌，都是當(dāng)代大學(xué)生禮儀形象的展現(xiàn)。
二、比賽主題：禮儀你我，精彩在手（或：明禮儀，樹形象；弘揚中華禮儀之美）等等…
三、競賽的目的：通過禮儀知識和才能的展示，豐富大學(xué)生的課外生活，也增強學(xué)生的禮儀知識意識，讓更多的學(xué)生參與到禮儀的學(xué)習(xí)中來；營造“學(xué)禮儀，展現(xiàn)自信”的氛圍，更好的展現(xiàn)我們系學(xué)生的禮儀風(fēng)范。
四、地點：陶行知廣場甲區(qū)
動詞（verb的縮寫）活動：中文系所有女生
不及物動詞活動時間：決賽：20xx，月日（試賽：3月中旬）
七、活動流程：（待定）
1、舞臺表演（以開場舞蹈或歌曲開場）
2、主持人出現(xiàn)了（宣布評委和嘉賓等到場、、、）
3、禮儀小姐出現(xiàn)了（包括簡短的自我介紹）
4、禮儀小姐才藝展示（個人展示：通過歌曲或舞蹈等一系列表演展現(xiàn)自己。）
5、禮儀小姐玩家才藝展示（場景模擬：通過不同的場景體驗，玩家對各種禮儀的熟悉程度，如師生禮儀、宿舍禮儀、上下級禮儀等。，并考察了它們的現(xiàn)場適應(yīng)性。題目由參賽選手現(xiàn)場挑選，測試自己的能力。）
6、禮儀小姐以走秀的形式出現(xiàn)
7、主持人宣布每個運動員的總分，評委選出這場比賽的獲勝者。
8、給獲獎?wù)哳C獎（一等獎；二等獎；三等獎；最佳魅力獎；優(yōu)秀獎等、、、）
9、主持人宣布比賽結(jié)束
八、活動評分標(biāo)準(zhǔn)：（暫定）
1、舞臺表演：以節(jié)奏、自信、臺風(fēng)、走秀為基礎(chǔ)，其中節(jié)奏3分，自信2分，臺風(fēng)2分，走秀3分，滿分10分
2、天賦：根據(jù)現(xiàn)場每個玩家的表現(xiàn)分為個人展示（10分）和場景模擬（10分），滿分20分
總分30分，分?jǐn)?shù)由輔導(dǎo)員和主席團成員、文化娛樂部長投票決定。
九、活動經(jīng)費（由外部部門補充）（暫定）
禮儀服、禮品、礦泉水、氣球、絲帶、海報等…
X、活動安排：（待定）
（0）主席團：向各學(xué)生會主席團發(fā)出邀請函
（1）文秘部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紅布、節(jié)目單，帶領(lǐng)客人上桌。
（2）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助
（3）宣傳部、少女部：負(fù)責(zé)舞臺布置
（4）學(xué)習(xí)部、考勤部：負(fù)責(zé)帶領(lǐng)客人入座，收發(fā)記分卡和統(tǒng)計分?jǐn)?shù)
（5）組織部和實踐部：負(fù)責(zé)維護場館周圍的紀(jì)律
（6）文化娛樂部：負(fù)責(zé)節(jié)目的安排和銜接
（7）編輯部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影和拍照
（8）生活部：負(fù)責(zé)活動場所的衛(wèi)生
（9）住宿部、心理健康部、體育部負(fù)責(zé)協(xié)助舞臺節(jié)目道具的搬運
注意：活動結(jié)束后，學(xué)生會的“全體成員”會一起留下來清理會場！
XI。活動注意事項：（暫定）
1、具體分工必須詳細(xì)、安全。
2、相關(guān)前期道具的準(zhǔn)備必須完成。
3、合理把握流程時間的各個方面。（文化娛樂部跟進）
4、如果天氣變化，采取適當(dāng)?shù)拇胧ㄒ暻闆r而定，予以補充）。
大學(xué)活動策劃7
“走近大學(xué)生”辯論賽
一、活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
二、活動對象
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
三、活動時間
觀看辯論賽錄像：x月x日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的`辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日
評委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)
初賽：第四周(x號、x號每天分別兩場)
復(fù)賽：第五周(x號進入復(fù)賽的班級抽簽，x號復(fù)賽兩場先后進行)
決賽：第六周(x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠)
四、活動地點
教學(xué)樓
五、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團。(共四名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)
六、活動流程
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
七、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
八、獎項設(shè)置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
九、經(jīng)費預(yù)算
多媒體教室租借費xxx元。(xx元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)
大學(xué)活動策劃8
一.活動的背景和目的
隨著金融危機的不斷蔓延，中國的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)形勢日益緊張。青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)問題已成為正在舉行的“”會議上討論得最熱烈的問題之一。大學(xué)生是青年隊的`生力軍。在這種背景下，他們的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)思想趨勢引起了人們的關(guān)注。
我院自成立以來，一直重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面獨具特色。在這種國際國內(nèi)背景下，我院不同年級的學(xué)生對就業(yè)創(chuàng)業(yè)有哪些獨特的理解和想法？通過本次問卷調(diào)查，我們將對其進行認(rèn)真的分析和研究。
二、活動時間和地點
20xx年3月中旬到4月初，在合肥學(xué)院上線。
三、組織者
合肥大學(xué)共青團理論研究所
四、調(diào)查對象
所有在合肥學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生
五、調(diào)查方法
原則上采用抽樣問卷調(diào)查，必要時采用訪談?wù){(diào)查。
六、活動資金
1)問卷打印費50.00元左右；
2)收集整理相關(guān)資料費用10.00元左右；
3)展板、海報等宣傳資料制作成本10.00元左右；
4)問卷后整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、資料歸檔、調(diào)查報告打印等。，成本合同為10.00元。
七.具體安排
a.3月9日至3月14日，監(jiān)察部監(jiān)督制作了500份調(diào)查問卷，并提交總統(tǒng)審查。
b.3月9日至3月12日，組織部負(fù)責(zé)動員成員積極參與，外聯(lián)部協(xié)助動員。3月12日，進行調(diào)查的成員名單提交總統(tǒng)和副總統(tǒng)批準(zhǔn)。人員敲定后，組織部會給他們進行基本的禮儀培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定為16日)。
c、3月11日至3月13日，通過展板和海報進行預(yù)宣傳。在此之前，宣傳部準(zhǔn)備了宣傳材料；公示結(jié)束后，保留公示材料，提交社會理事會。
大學(xué)活動策劃9
一、活動背景：
在社會經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題。但是，當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識與社會實踐脫節(jié)比較嚴(yán)重，加之對社會的認(rèn)知與了解的相對缺乏，使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對這一現(xiàn)實，結(jié)合化工的專業(yè)特點，特通過此次參觀活動，為大學(xué)生提供一個深入社會，走進企業(yè)的實踐鍛煉平臺，實施校外參觀實踐活動
二、活動目的：
通過對與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀，深入了解機電企業(yè)的生產(chǎn)、運行情況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識，提升自我競爭價值，培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力，對促進大學(xué)生成功走向社會，適應(yīng)社會，順利就業(yè)有重大意義
三、活動主題：
學(xué)會自我增值，突顯實踐魅力
四：活動形式
以參觀工廠為形式，讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用，自我增值，為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎(chǔ)。
五、活動時間：
XX年6月15日
六、活動地點：
韶關(guān)化工廠
七、活動人員：
10現(xiàn)分01班全體人員
八、活動前期準(zhǔn)備
1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠，并確定好路程。
2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學(xué)，確定去參觀工廠的人數(shù)
3、去學(xué)校的`校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r格，做好預(yù)算，并確定每人的車費，在6月6日收好車費，并在6月10日確定好車，做好包車準(zhǔn)備。
4、名單確定后，各方面負(fù)責(zé)人進行活動前最后責(zé)任落實工作，部內(nèi)開會制定詳細(xì)的活動應(yīng)急預(yù)案，明確下一步活動的安排，準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機等，做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，確保活動順利進行。
九、活動流程:
1、活動當(dāng)天早8:00整，全體參與活動人員在移動廣場前集合，由具體負(fù)責(zé)人進行點名，落實人數(shù)并強調(diào)活動紀(jì)律與要求，在確定集合完畢后，由具體負(fù)責(zé)人帶隊坐車出發(fā)。
2、出發(fā)途中，由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的路線，保障團體能順利到達。
3、在到達目的地之后，由具體負(fù)責(zé)人對全體參與活動人員點名，確認(rèn)每位人員安全順利到達后，到達工廠后讓同學(xué)們原地休息，并留出10分鐘上廁所時間。
4、準(zhǔn)備結(jié)束后，負(fù)責(zé)人員組織人員集合，集合確認(rèn)人員后，由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程，強調(diào)參觀時的注意事項與要求，介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動，同時相關(guān)責(zé)任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結(jié)束后，由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點名，確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。
6、參觀活動結(jié)束后，由具體負(fù)責(zé)人強調(diào)返回途中紀(jì)律與安全，并乘坐包車按原路返回學(xué)校，返回途中嚴(yán)格按照活動計劃進行
大學(xué)活動策劃10
一、活動背景
一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié)，另一方面也邀請到我們的兄弟社團——揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會來參加
在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學(xué)生的.身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富
二、活動目的
兩個兄弟協(xié)會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三、活動主體
活動地點：二樓大學(xué)生活動室
活動時間：四月初(暫定)
活動對象：心協(xié)成員，清溪石社團成員以及全院學(xué)生
四、活動負(fù)責(zé)人
主辦單位：環(huán)境資源心理協(xié)會
協(xié)辦單位：清溪石社團
邀請單位：揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會
五、活動宣傳
(一)宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳
3到時得現(xiàn)場進行拍照
(二)外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
六、活動開展
1、舞會的會場布置
2、舞會的司儀
3、舞會的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作
4、舞會的流程
(1)開場舞
(2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現(xiàn)出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
比如說：頂氣球游戲規(guī)則：把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題
(4)用一段時間去交流，學(xué)習(xí)，象座談會一樣
(5)最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會———廣陵學(xué)院的心理協(xié)會，以促進感情
(6)當(dāng)場還會有一些小禮品送出，調(diào)節(jié)氣氛
5、舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場
6、我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談，交流
七、資金預(yù)算
1、舞臺布置：100—200元
2、彩球：50元
3、小禮品：100元
4、熒光棒以及入場憑證：100元左右
合計：400—500元
(3)決審：由評委老師來進行審核，對較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評定。
5、作品展出：
在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內(nèi)容，進行投票。
八、參賽對象：
全校在校學(xué)生
九、具體活動流程：
本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
前期工作：
(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。擴大合影大賽的影響，為更多的同學(xué)所了解。
(2)各社團宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳
(3)報名點設(shè)置及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品發(fā)送至指定郵箱
(4)報名地點
a：在建工宿舍取款機設(shè)點報名;
b：在本部西一、西二之間設(shè)點;
c：在西鳳園超市旁設(shè)點;
d：在三號教學(xué)樓旁設(shè)點。
e：中職后門
(5)報名時間：
2.中期工作：
(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行(鄂州風(fēng)景)2—3或4—5人為一組，每組選一名組長，負(fù)責(zé)拍攝。可統(tǒng)一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時間內(nèi)需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比;
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號，進行投票;
(4)由各社團組織部負(fù)責(zé)活動場地的布置，其他人輔助。
3.后期工作：
(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現(xiàn)場的布置，活動設(shè)備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
(2)由秘書處，新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護活動現(xiàn)場的秩序以及活動結(jié)束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。
(5)對本次攝影展的活動效果進行總結(jié)。
十、獎項設(shè)置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
備注：每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。
大學(xué)活動策劃11
一、活動主題
實踐激揚五四情，奮斗成就中國夢
二、活動時間
____年4月7日星期一
三、活動地點
師范大學(xué)佑銘體育場
四、活動人員
王
五、活動目的
1、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，讓同學(xué)們釋放學(xué)習(xí)生活中的壓力，放松身心。
2、考慮到平時大家運動較少，此次活動讓大家參與體育運動，強身健體。
3、通過活動中同學(xué)們的聊天交流，可增進同學(xué)們間的默契和友誼，增強班級凝聚力。
4、本次活動的科研交流有助于大家交流經(jīng)驗與學(xué)習(xí)心得，培養(yǎng)班級良好學(xué)風(fēng)。
5、使班級同學(xué)參與運動這種積極向上的團日活動，可純潔班風(fēng)，營造積極健康的風(fēng)氣。
六、活動流程
1、團支書以及班長與同學(xué)們一起討論此次團日活動的內(nèi)容與形式，采取了大家喜愛的以健身為主，娛樂為輔的運動主題并寫好策劃。
2、團支書按照策劃將活動布置下去并正常開展此次活動。
3、大家到場后，團支書先為大家講了此次活動的內(nèi)容及意義，就幫助大家排好隊形，以男女生各一列的隊伍和大家一起圍繞操場慢跑3圈，有余力的同學(xué)可多跑幾圈。期間同學(xué)們非常興奮與開心，還有男生喊著口號，大家整齊地跑完了全程。
4、慢跑結(jié)束后，大家在操場自行走一圈放松下，各自休息。有的同學(xué)們圍成一圈聊天，有的則在欄桿處壓腿。
5、各自調(diào)整好后，團支書組織同學(xué)們在操場坐成一個圈。此時讓參與了科研立項的同學(xué)與大家分享經(jīng)驗。
6、交流經(jīng)驗后，大家開始做一些有趣的小游戲。
7、活動結(jié)束后，大家合影留念，班級同學(xué)三五成群一同回到宿舍。
七、活動意義
1、讓同學(xué)們在平日的網(wǎng)絡(luò)生活中釋放，走出網(wǎng)絡(luò)，同時拋開忙碌的學(xué)習(xí)，達到放松的目的。
2、操場運動也使大家鍛煉了身體，有益于大家身心健康。
3、運動使我們班的班風(fēng)更積極向上，健康活躍。
4、同學(xué)們在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戲，使同學(xué)之間的感情又多了一層。我們班更加團結(jié)地凝聚在一起，大家都更加相親相愛。
八、活動總結(jié)
這次活動中，每一個同學(xué)都積極熱情地參與了。往日不愛動的同學(xué)也沒宅在宿舍，而是和大家一起跑步鍛煉，這一點我真的很開心。大家積極跑步的模樣，讓我想到了同學(xué)少年的.風(fēng)華正茂，讓我對這個集體更有信心。最后的科研經(jīng)驗交流活動，交流的同學(xué)也做了很好的準(zhǔn)備，每一步都說得詳細(xì)真實，大家也聽得認(rèn)真，并且積極發(fā)問。看到大家這樣，我感覺到我的班級是多么的活躍與溫暖。我想通過這次活動，大家也收獲了不少，不論是強健身體還是互相交流，都使我班同學(xué)更加積極健康，使我們五班更有凝聚力，使整個班級更加統(tǒng)一更加團結(jié)。這是我班第一次開展以健身運動為主題的活動，感覺十分良好，希望以后的團組織生活可以照此進行，既不無聊也讓所有同學(xué)都收獲不小。
但也有本次活動的不足之處，團支書應(yīng)該注意掌握好活動每一環(huán)節(jié)開展的時間，否則會因為上一環(huán)節(jié)超時而使下一環(huán)節(jié)時間不足，或整體時間延長，顯得活動不緊湊，下次活動這方面還有待提升，希望下次可以做得更好。
大學(xué)活動策劃12
一、活動主題:
HAPPY——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二、活動目的:
通過HAPPY活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學(xué)生對校園的感情，促進愛校之情。
三、具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午，生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。
宣傳時應(yīng)注明:名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
(二)圣誕游園活動
時間12.24(周五)下午
地點室外生科院操場
內(nèi)容:7個小游戲組成，流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
1、名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題。(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等)
參加人員:5人一組，多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的`獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
4、名稱:心心相印，我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
5、名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
6、名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個，繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
7、名稱:結(jié)對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組，多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
最后，對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員)，并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記，留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場，盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
(三)特別活動:
1、尋寶大行動
道具:"寶物"(字條)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品)，然后把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。
2、吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量，乒乓球一個，匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎)，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹。
并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵。
四、預(yù)算
橫幅:(對對碰，為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx，HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間)3條:100元
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元
傳單:500份50元
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元
對對碰禮物:30份500元
游園卡片:500張300元
對對碰卡片:30張100元
游戲說明海報7張50
工作人員及其他支出:200元
總計:2900元
五、辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。
六、本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。
大學(xué)活動策劃13
一、活動目的:
為了貫徹“三能三能”人才培養(yǎng)方針，增強學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，提升學(xué)生實踐能力，學(xué)院團委專門舉辦了首屆校園股票模擬大賽。為了更好地加深對證券市場的認(rèn)識，提高分析和把握金融證券市場的能力，理論聯(lián)系實際，不斷努力成為證券市場的真正精英。同時，通過交流技能，讓學(xué)生加深交流，增進友誼。本次活動面向全院學(xué)生，尤其是經(jīng)濟、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務(wù)管理、金融與保險等專業(yè)的學(xué)生。
二、主要活動:
活動名稱:“點亮”經(jīng)管學(xué)院方正證券杯股票模擬賽
活動主題:模擬炒股大賽
活動時間:3月24日至4月30日
地點:xx農(nóng)業(yè)大學(xué)龍子湖校區(qū)
活動目標(biāo):xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院全體學(xué)生
三、競爭的方式:
比賽采用先進的證券網(wǎng)上交易系統(tǒng)，在真實的交易環(huán)境中進行模擬交易，為每個參與賬戶提供10萬元虛擬資金進行模擬投資交易。比賽結(jié)果以4月30日收盤后的總資產(chǎn)排名為基礎(chǔ)，排名指數(shù)為賬戶股票總市值加上每個交易日收盤后的資金余額。最后一個交易日收盤后的.基金總額排名，即為本次比賽的最終排名。沒有在比賽中做過任何事情的選手，將不參加最終排名。
四、進入方式:
電腦和智能手機可以登錄模擬炒股平臺。
五、活動流程規(guī)劃:
從3月24日開始，將組織參賽者報名參加比賽。
從3月24日到4月7日，參賽者將注冊他們的比賽賬戶。
比賽于4月10日開始。
4月30日，你必須釋放你所有的股票，并確保你的資金沒有任何變化。如果你不能釋放所有股份，將被視為放棄競爭。
5月15日統(tǒng)計成績，公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書。
六、獎勵設(shè)置和獎勵規(guī)則
1.優(yōu)秀組織獎:組織學(xué)生參加競賽，得分班級參與率+班級優(yōu)勝者
給排名前6的班級一些獎勵。
注:班級參與率(股票交易參與人數(shù)/班級總數(shù)):90%及以上80分，80%-90%及以上70分，70%-80%及以上60分，70%及以下50分；
班級優(yōu)勝者加分:獲得一等獎、二等獎、三等獎、四等獎和五等獎的學(xué)生的班級分別加分10分、8分、6分、4分和1分。
2.模擬人才獎:方正證券給予初始模擬器10萬元/人的資金，以利潤百分位數(shù)排名對一、二、三、四、五等獎進行評審。
3.優(yōu)秀簽約獎:獎勵本次活動盈利百分位數(shù)排名前三。
七、獎品設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎:
1一等獎:獎勵300元
1二等獎:獎勵200元
1三等獎:獎勵100元
3個優(yōu)秀獎:獎勵一對羽毛球拍
(在學(xué)院“五四表彰會”評價中，獲得優(yōu)秀組織獎的班級組被列入班級獎加分項)
2.模擬人才獎:
1一等獎:iphone6
二等獎:一臺三星平板電腦
3個三等獎:寶麗來相機
10個四等獎:360便攜WiFi
50個五等獎:運動杯
(獲得上述獎勵的，授予榮譽證書，并給予相關(guān)道德教育獎勵)
3.優(yōu)秀簽約獎:
本次活動前三名，如果愿意，已經(jīng)通過方正證券有限責(zé)任公司面試，各項條件符合要求，可以直接與方正證券簽訂聘用合同。
八、宣布結(jié)果:
利用學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布每日股票交易情況，記下獲獎?wù)叩男彰唾Y金。活動結(jié)束后，將公開舉行頒獎儀式，并頒發(fā)獎品和榮譽證書，以確保結(jié)果絕對公平、公正和公開。
九、宣傳:
1.在梅清和蘭亭宿舍樓下貼海報(方正證券提供)。
2.在學(xué)院網(wǎng)站多貼些帖子，讓更多的人知道這個活動。
3.每個學(xué)生班的班組長和支部書記在班級的每個宿舍宣傳這次活動的內(nèi)容和目的，以引起他們的興趣，并要求班里的學(xué)生多做宣傳，讓更多的人知道和參與這次活動。
4.以學(xué)生班級為基本單位，設(shè)置報名站點，登記參會人員信息。(姓名、電話號碼、身份證號碼)
十、游戲規(guī)則:
1.選手只能操作自己的賬號，不能操作別人的賬號，也不能操作別人的賬號。如果他們發(fā)現(xiàn)，他們將被取消資格。
2.獲獎資格提供給有真實報名信息的選手。
3.初始資本:每個玩家有10萬元的虛擬資本，從比賽開始就可以用于模擬股票代銷交易。
4.關(guān)閉規(guī)則:
(1)買。訂單確認(rèn)后，如果實時市場上最新賣出的價格等于或低于申報價格，則訂單可以賣出，但每日限價不能買入。
(2)銷售。賣出指令確認(rèn)后，如果實時市場上的買一最新價格等于或高于申報價格，則可以賣出指令，但不能賣出限價。
5.注意事項:本次比賽不考慮配股、增發(fā)、分紅等權(quán)益。不允許參與者參加上述股權(quán)登記，并在登記日前及時出售，以免影響你的成績。
6.禁令:
(1)不透支、不賣空；
(2)無法購買新股；
(3)不接受當(dāng)日上市新股交易的委托；
(4)其他禁止事項。
大學(xué)活動策劃14
1、活動時間：
12月18日（周日）18:0-20:00
2、活動地點：
中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂
3、活動主題：
依行冬至，依言“餃”伴
4、活動對象：
藥學(xué)院全體本科生
5、活動說明：
本次活動報名費為10元/人
6、活動流程：
時間
內(nèi)容
備注
18:2—18:40
同學(xué)到場并分組
同學(xué)到場后簽到并獲取抽獎號碼
18:40-18:0
主持人簡單介紹活動內(nèi)容
18:40—19:0
包餃子簡單教學(xué)；
包餃子速度比賽
19:0—19:4
煮餃子，同時分組玩游戲
19:4—20:10
吃餃子
20:10—20:20
抽獎環(huán)節(jié)；合影留念
7、報名方式：
填寫報名表：
大學(xué)活動策劃15
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、 活動目的：
本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、 活動時間：20xx年11月25日
三、 活動地點：感恩樹前
四、 活動對象：全體師生員工
五、 活動流程：
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動
（一） 活動時間：20xx年11月18日—11月23日
（二） 活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情 銘記感恩
（一） 活動時間：20xx年11月23日
（二） 活動形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達愛的`方式。
2、 將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分：感恩主題電影展播
（一） 活動時間：20xx年11月24日
（二） 活動地點：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶 傳遞祝福情
（一） 活動時間：20xx年11月25日
（二） 活動地點：感恩樹前
（三） 活動準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
（四） 活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結(jié)束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。
六、 任務(wù)分配：
辦公室：
（一） 負(fù)責(zé)本次活動的采購準(zhǔn)備工作（11月20日前完成）
（二） 負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作（11月23日）
（三） 負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作（11月20之前完成）
（四） 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱（11月20日之前完成）
（五） 借音響、麥克、桌子。（11月25日）
（六） 裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置（11月25日）
思想調(diào)研部
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置
網(wǎng)絡(luò)信息部
（一） 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播
（二） 協(xié)助辦公室開展此次活動
社會實踐部
（一） 負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計
（二） 協(xié)助辦公室開展本次活動
七、 注意事項：
（一） 工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
（二） 增強時間觀念，按時完成任務(wù)。
（三） 在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
（四） 活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。
（五） 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、 經(jīng)費預(yù)算：
感恩卡片：500張*0、4=200元
條幅制作：75元
絲帶：90元
總計：365元
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