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感恩節(jié)活動策劃
更新時(shí)間:2023-06-18 08:00:18
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【熱門】感恩節(jié)活動策劃

感恩節(jié)活動策劃1

  十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。感恩節(jié)讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的'陽光。喚起寶寶的感恩之心,讓寶寶將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

  在感恩節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日,就讓我們一同領(lǐng)悟身邊的人為我們付出的滿滿愛心吧“感恩節(jié)——讓愛住心底’主題活動就等你來哦,我們將與外教老師互動時(shí)長60分鐘的游戲呦,oh my god!比比看誰最厲害呢!感恩節(jié)聚餐、英文歌謠等,精彩絕對不容錯過!讓我們一起學(xué)會感謝他人為我們的付出!讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!

  一、活動主題:

  感恩節(jié)——讓愛住心底

  二、活動時(shí)間:

  20xx年11月26日《星期四》

  三、活動地點(diǎn):

  四、活動地址:

  五、活動要求:

  2歲以上寶寶

  六、活動時(shí)間:

  18:00——20:00

  七、活動流程:

  1、簽到

  2、開場舞

  3、感恩節(jié)由來和感恩節(jié)聚餐

  4、穿蔓越橘游戲

  5、《愛心番茄》親子互動游戲

  6、玉米游戲

  7、火雞舞后活動結(jié)束

  溫馨小提醒

  1、請媽媽們根據(jù)天氣冷暖為寶寶穿著合適的衣服

  2、活動當(dāng)天請大家保管好自己的貴重物品,一定要注意孩子的安全問題

  3、請準(zhǔn)時(shí)到場。

  4、活動時(shí)不要來回亂跑,傾聽老師的安排!寶寶雖小,淘氣可愛,媽媽的火眼精金要擦亮哦!共同維持一個(gè)良好的活動現(xiàn)場

  5、別忘了帶照相機(jī),回來交作業(yè)哦!

感恩節(jié)活動策劃2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市教育局“一月一節(jié)”的工作要求,繼續(xù)深化感恩教育系列活動,讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會幫助之恩。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,學(xué)會感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

  二、 感恩節(jié)具體活動安排

  首屆感恩節(jié)定于20xx年9月28日,活動主要由四個(gè)部分組成。

  (一) 共植“感恩樹”活動

  首先,總部各班進(jìn)行廣泛發(fā)動,要求學(xué)生收集家中的舊書廢報(bào)紙,易拉罐等,于9月20日(星期四)早晨上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校來,通過“變廢為寶”籌集購樹款。9月28日利用早操晨會時(shí)間舉辦“首屆感恩節(jié)”開幕式,并挑選“變廢為寶”活動中的積極參與者,在校園里共植“感恩樹”,拓展校園文化的內(nèi)涵。

  (二)同樹“感恩墻”活動

  以“心中的.愛說出來”為主題,讓學(xué)生制作“感恩卡”,規(guī)格不超過a4,版式由學(xué)生自定,如:心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后,各班進(jìn)行初選,并最遲在9月25日(中秋節(jié))送交校長室。學(xué)校將對各班送交的作品進(jìn)行評選,優(yōu)秀作品會布置在“感恩墻”上,公開展覽,并獎勵一、二、三等獎。

  (三)舉辦“心懷感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會

  9月28日是我校的首屆感恩節(jié),恰逢星期五班隊(duì)活動時(shí)間,因此,全校各中隊(duì)要提前布置,早作安排,屆時(shí)利用班隊(duì)活動時(shí)間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊(duì)日活動。

  (四)召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會

  9月28日晚,學(xué)校將邀請一些教育專家、學(xué)生家長、記者、學(xué)生代表等,在報(bào)告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會”,將首屆感恩節(jié)推向高潮。

感恩節(jié)活動策劃3

  一、活動背景

  十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的`

  通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動主題

  暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

  四、活動對象

  學(xué)院所有青年志愿者

  五、活動時(shí)間

  x月x日

  六、活動內(nèi)容

  1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時(shí)間播放相關(guān)活動信息。

  2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。(x月x日)

  七、策劃主辦組織

  協(xié)會。

  贊助單位:網(wǎng)。

  八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  孔明燈—10個(gè)。(25元)

感恩節(jié)活動策劃4

  一、活動目的:

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會的崇高道德風(fēng)尚。

  二、活動主題:

  “學(xué)會感恩,與愛同行”。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年10月9日至10月29日

  四、活動步驟:

  (一)宣傳動員階段

  1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動方案。

  2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

  3、積極營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。

  (二)實(shí)施階段

  1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。

  以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。

  2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動。

  尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅(jiān)持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

  3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動

  活動目的:

  讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對母親的.祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:

  ①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報(bào)道等。

  ②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

  ③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

  ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

  ⑤評選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

  (三)總結(jié)展示階段

  活動結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會感恩,與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會,認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

  學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報(bào)。

感恩節(jié)活動策劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  通過活動讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓(xùn)含義,學(xué)會感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

  二、活動主題:學(xué)會感恩擁抱快樂

  三、活動時(shí)間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。

  四、活動部署:

  1、做好一次國旗下講話(11月x日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)

  2、出好一期以“感恩”為主題的.宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào),電子大屏幕滾動學(xué)校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。

  3、班主任要充實(shí)利用午會時(shí)間進(jìn)行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月xx日,學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。

  4、開展一次周隊(duì)日展示活動(11月xx日)。xx中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示,各中隊(duì)組織收看。(大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)

  5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。

  一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學(xué)生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場學(xué)校感恩征文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導(dǎo)處)。

  6、每班評選“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育處)

  7、總結(jié)表彰獲獎?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月x日)。

感恩節(jié)活動策劃6

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜羞@個(gè)多彩的社會;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的

  本次活動以“感恩x中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在x中”的主旨,弘揚(yáng)x中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的.心聲。讓“愛在x中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

  二、活動時(shí)間

  20__年11月__日。

  三、活動地點(diǎn)

  感恩樹前。

  四、活動對象

  全體師生員工。

  五、活動流程

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一)活動時(shí)間:20__年__月__日—__月__日

  (二)活動形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于__月__日展出于__教大廳。

  第二部分:片片真情,銘記感恩

  (一)活動時(shí)間:20__年__月__日。

  (二)活動形式

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時(shí)間:20__年__月__日。

  (二)活動地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在__教x播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

  (一)活動時(shí)間:20__年__月__日。

  (二)活動地點(diǎn):感恩樹前。

  (三)活動準(zhǔn)備

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

感恩節(jié)活動策劃7

  一、活動主題:

  同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來

  二、活動背景:

  還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的.。

  三、活動目的及意義:

  為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時(shí),也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

  四、活動時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年11月22日小玲兒基地

  五、活動參加人員:

  人力0902:王小倩楊淑馳郭英封麗利何輝輝卓凱凱林濤

  營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員

  六、活動流程:

  1、前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營銷0901班同學(xué),與他們合作;

  買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

  確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

  2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

  讓小朋友送花給老師;

  和小朋友一起畫畫;

  與小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

  合影留戀。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  工商管理學(xué)院人力0902

  20xx年11月22日

  (王勇安)

  “同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來”活動策劃書

感恩節(jié)活動策劃8

  1、11月28日晚6點(diǎn)50分,所有學(xué)生及嘉賓到場入座。

  7點(diǎn),主持人宣布晚會正式開始。

  2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。

  3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。

  4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。

  5、到場的每一個(gè)人寫一段祝福,將感激銘記在心。

  6、對“感恩箴言”進(jìn)行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀(jì)念。

  一、活動背景:

  如今的孩子,都是在父母親的`百般呵護(hù)下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的:

  此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動,讓同學(xué)們通過切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

  三、活動主題:

  心存感恩,永不言棄

  四、組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:xxxxxxx

  承辦單位:

  五、活動對象:

  xxxxxxxxx

  六、活動時(shí)間:

  20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)

  晚上18:30—21:30(正式演出)

  七、活動地點(diǎn):

  xxxxxxxxx

  八、活動構(gòu)成:

  (一)外語寶貝時(shí)裝秀

  (二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目

  (三)各活動的頒獎儀式

  其中包括:

  1、感恩主題詞征集活動

  2、“Mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;

  3、感恩故事會。

  4。“心懷感恩,立志成才”主題班會

  5。感恩晚會節(jié)目

  九、活動流程:

  (一)外語寶貝時(shí)裝秀

  1、內(nèi)容:由12個(gè)外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,展示外國語學(xué)院風(fēng)采

  2、負(fù)責(zé)人:xxxxx

  備注:12個(gè)外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。

  (二)感恩節(jié)文藝節(jié)目

  1。內(nèi)容:有10個(gè)節(jié)目

  2、負(fù)責(zé)人:xxx,文藝部所有成員

  (三)各活動的頒獎儀式

  (1)感恩主題詞征集大賽

  (2)感恩卡片制作大賽

  (3)感恩故事會演講大賽

  (4)“心懷感恩,立志成才”主題班會

  (5)感恩晚會節(jié)目頒獎

  備注:前三個(gè)活動均設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設(shè)最佳感人獎、最佳臺風(fēng)獎)分別頒發(fā)證書及獎品。主題班會設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發(fā)錦旗和獎金;感恩晚會設(shè)…………,頒發(fā)錦旗和獎金。外語寶貝擔(dān)任頒獎禮儀小姐。

  四)抽獎(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)

  十、具體安排:

  1、宣傳海報(bào):以板塊形式在晚會開始前一周進(jìn)行宣傳,同時(shí)請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負(fù)責(zé)xxx)

  2、傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級及各分院學(xué)生會文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé)xxx)

  3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時(shí)間地點(diǎn),同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx)

  4、橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé)xxx)

  5、花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé)xxx)

  6、場地租借、場地打掃。(勞動部負(fù)責(zé)xxx)

  7、現(xiàn)場布置:氣球等。(女生部總負(fù)責(zé)xxx)

  8、嘉賓、評委邀請:(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)xxx)

  9、相關(guān)禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)xxx)

  10、現(xiàn)場秩序維持:包括進(jìn)場、現(xiàn)場、退場秩序。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé)xxx)。

  11、現(xiàn)場音響、燈光控制:同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負(fù)責(zé)xxx)

  12、現(xiàn)場投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx)

  13、進(jìn)場票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé)xxx)

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  略。

感恩節(jié)活動策劃9

  1、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

  2、每個(gè)班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。

  3、一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》

  4、活動過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

  5、一句感恩的話語—收集整理每個(gè)幼兒感謝或祝福的話

  6、一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻

  7、仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的`渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

  8、各班可根據(jù)幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。

  9、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。

  10、一段DV錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)

  11、課間時(shí)候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會唱。同時(shí)我們利用校園在每個(gè)班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

  12、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。

  13、如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  14、想想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借 “感恩節(jié)”的機(jī)會,在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛,學(xué)會感恩”的感恩節(jié)系列活動。

  15、一封感恩的信——致全園家長的感謝信

  16、一首感恩的歌曲——班級學(xué)唱《感恩的心》一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動”

  17、落實(shí)到實(shí)際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  18、“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,您是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

  19、寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  20、一個(gè)感恩的故事——老師講述一個(gè)故事

  21、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

  22、活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

感恩節(jié)活動策劃10

  活動主題:

  西餐廳,感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動

  活動日期:

  11月24日--12月8日

  活動地點(diǎn):

  西餐廳

  活動內(nèi)容:

  吃188送,價(jià)值68元燴飯一份

  吃288送,價(jià)值98元牛排一份

  吃388送,價(jià)值128元紅酒一瓶

  注:不允許累計(jì),每桌只限贈送一份菜品

  凡參與此活動的顧客,不得與包桌及一切優(yōu)惠活動同時(shí)使用,詳見店內(nèi)海報(bào)。

  最終解釋權(quán)歸餐飲有限公司所有。

  利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳,吸引顧客的二次消費(fèi),當(dāng)顧客到吧臺結(jié)帳時(shí),消費(fèi)到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費(fèi)贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的.二次消費(fèi)心理。

  宣傳方式:

  一、根據(jù)地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置,進(jìn)行社區(qū)宣傳,利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告。

  二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報(bào)夾報(bào)進(jìn)行宣傳。

  三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內(nèi)容。

  四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過},背后蓋章)。

  五、水牌上面畫上手繪POP,擺放在酒店門口,主題突出活動內(nèi)容。

  六、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動內(nèi)容的標(biāo)語。

  七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發(fā)完(分批發(fā)送)。

感恩節(jié)活動策劃11

  活動背景:

  “感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  活動的目的及意義:

  為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會,同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  一、活動主辦單位::江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

  二、活動參與對象:江西交通學(xué)院全院師生

  三、活動地點(diǎn):綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標(biāo):提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六、活動時(shí)間:20xx年11月25日中午

  七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)

  活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);

  橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

  材料準(zhǔn)備4人(組織部);

  現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

  后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

  攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動;每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。

  3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80

  橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  活動正式實(shí)施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  2.活動內(nèi)容:

  1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的.,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:天氣情況,活動時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二、活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

  注:活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

  感恩節(jié)活動策劃書2

  活動時(shí)間:20xx年XX月XX日;星期X;18:30——20:30

  前言:人生最大的愛好不是別的,是活著,而如何過好自己的人生,我們在遇到問題時(shí)候是以消極的心態(tài)鄙視、仇視、厭惡社會;還是以積極的向上的心態(tài)來感謝生活,適應(yīng)學(xué)校和社會?!

  活動目的:位了配合校心理協(xié)會工作和即將到來的12.5活動,幫助同學(xué)們切實(shí)解決和認(rèn)識一些問題,讓同學(xué)們認(rèn)識到生活的美好,“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開展這次活動。

  活動主題:“感恩生活”演講比賽

  活動對象:南通大學(xué)理學(xué)院師生

  活動地點(diǎn):暫定于主教學(xué)摟323

  宣傳方案:主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。在活動前三天左右就應(yīng)將海報(bào)粘貼出來,海報(bào)共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細(xì)節(jié)執(zhí)行流程:

  1、活動彩排由各個(gè)部門同學(xué)共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見共同完善

  2、現(xiàn)場布置(由組織部和活動部負(fù)責(zé))。16:30開始布置會場,18:30正式開始

  3、現(xiàn)場秩序維持(由心理協(xié)會各干部和干事一起負(fù)責(zé))。安排好活動開始到結(jié)束時(shí)的秩序

  4、宣布分?jǐn)?shù)由主持人負(fù)責(zé),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)并有人負(fù)責(zé)監(jiān)督

  5、前期策劃由策劃部負(fù)責(zé),同時(shí)協(xié)調(diào)其他部門認(rèn)真開展工作,不得托詞。

  6、制定詳細(xì)的參賽規(guī)則,比賽須知及平分標(biāo)準(zhǔn)(由策劃部負(fù)責(zé))

  7、邀請南通大學(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動(由主席團(tuán)負(fù)責(zé))

  8、向上面申請經(jīng)費(fèi)和場地(由組織部負(fù)責(zé))

  9、宣傳海報(bào)(由宣傳部負(fù)責(zé))

  10、活動的總結(jié)(由活動部負(fù)責(zé))

  以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應(yīng)共同及時(shí)商量解決。

感恩節(jié)活動策劃12

  21日愛你日感恩回報(bào)日,無敵半價(jià)限量搶;

  24日當(dāng)天在超市購物滿124元以上者,憑超市小票即送感恩火雞腿一只,限前1000名,每人限一只。

  運(yùn)動休閑廣場:美特斯邦威、真維斯、森馬等休閑名品8。8折大感恩

  新百倫冬季新品8—8.8折;李寧滿365送李xx恩券

  名店廣場:皮裝走廊:莊子折上折;高爾派、太和鳥、鐵斯東尼、藍(lán)威龍、以馬內(nèi)等品牌5折,沙夫氏多4.5—7.5折

  皮草城:束蘭6.5折,名門夫人、凱迪堡羅、雪山傳奇、克萊嘉丹等品牌6折,凱薩米奴7折,斯堪貝爾6.8折,格芬尼6.5折。

  服飾旗艦廣場:知名女裝感恩折讓——摩卡奴4—8折,珂曼3—8折,妍琳4—7折;中式堂7.8折;中老年服裝感恩大折讓,胖太太年度首次9.5折;時(shí)尚少淑裝,款款感恩價(jià),新品上市感恩折讓;

  男裝感恩大回饋——名品匯全場7折,特供毛衫6.5折;精品尼克服感恩節(jié),感恩價(jià);牛仔城各大品牌超低折扣。

  現(xiàn)代廣場:電器大感恩,十重豪禮買就送

  方太廚具滿1000返現(xiàn)200,萬元豪禮大回饋,在原有贈品基礎(chǔ)上,加贈電燉鍋/蘇泊爾三件套/羊毛被;

  lg感恩大行動——lg冰箱洗衣機(jī)大型展示推薦會,全場展示機(jī)返現(xiàn)100—3000元,再送感恩卡,并贈送樂扣盒、套碗、微波爐、洗衣機(jī)罩等;

  手機(jī)世界,超值大禮感恩送——單張購物小票滿699元以上即送精美禮品。

  室內(nèi)公園:影院同步上映院線最新影片,21日半價(jià)。

  美食廣場:三大主力店全場通收餐飲券,韓國參雞湯感恩價(jià)19.9元套。

  活動三:17日早6:00—9:00感恩早市,商品超低大搶購

  24日20:00—24:00感恩夜市,名品限時(shí)大折讓

  17日早6:00——9:00,各大商場推出早市商品超低價(jià)大搶購活動,如名店廣場皮裝早市限量50件,服飾旗艦廣場金狐貍茄克原價(jià)659元,搶購價(jià)88元,現(xiàn)代電器廣場21寸電視搶購價(jià)398元,運(yùn)動休閑廣場愛世克私特供商品5—8折,阿迪達(dá)斯特供商品5折等,更多早市特供商品等你來搶!

  24日晚20:00—24:00感恩節(jié)夜市,各大商場推出名品限量大折讓活動,如服飾旗艦廣場煙斗晚市限時(shí)7。5折,家居生活館歐尚宜家衛(wèi)浴四件套5折等活動,送給人們感恩節(jié)最后的實(shí)惠。

  11月24日感恩之夜,董事長將攜本商城千余員工演繹感恩的心,敲響感恩最強(qiáng)音,拉開感恩夜市序幕。

感恩節(jié)活動策劃13

  我班孩子的平均年齡為4—5歲,所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛,同時(shí)也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關(guān)愛。

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。

  2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

  具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的,即有報(bào)恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

  二、教學(xué)難點(diǎn):

  理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

  三、活動準(zhǔn)備:

  小動物頭飾、音樂CD。

  教學(xué)過程:活動過程:

  1、開始部分:

  (音樂響起)講故事《小烏鴉愛媽媽》

  2、基本部分:

  1、有感情的復(fù)述故事

  引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

  2、啟發(fā)提問

  提問:故事里面都有誰?

  幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

  提問:烏鴉媽媽不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

  幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

  提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

  幼兒:不懶。

  提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?

  幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛媽媽。

  引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。

  3、和幼兒討論“我的媽媽”

  四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語言長輩對我們的.愛)

  孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

  五、家庭作業(yè)(請家長輔助)

  1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

  2、幫媽媽爸爸捶背。

  六、家園互動

  給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對爸爸媽媽的感恩之情。

感恩節(jié)活動策劃14

  一、活動主辦單位:

  建筑系團(tuán)總支青協(xié)

  二、活動參與對象:

  全院師生

  三、活動地點(diǎn):

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標(biāo):

  提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六、活動時(shí)間:

  20xx年11月25日中午

  七、活動開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的.“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準(zhǔn)備:

  1、“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  (1)、活動人員安排:

  活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽、張敏);

  活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);

  橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

  材料準(zhǔn)備4人(組織部);

  現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

  后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

  攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動;每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  (2)、活動材料:

  課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  (3)、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計(jì)80元。

  (4)橫幅名字:

  發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

  如今,這個(gè)西方的節(jié)日在我們國家越來越受到年輕人的喜愛,并且現(xiàn)已深入寒冬,在這個(gè)寒冷的季節(jié),希望這次活動可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。

  (5)活動正式實(shí)施時(shí)間

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  2、活動內(nèi)容:

  (1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

  (2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  每個(gè)部出一個(gè)至少5分鐘的節(jié)目,中間穿插互動游戲,并在節(jié)目之后播放一段以感恩為主題的VCR。最后組織協(xié)會成員給自己的親人打電話表達(dá)自己的感恩之情(也可以活動過后再打)

  父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

  (3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:

  天氣情況,活動時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動的應(yīng)急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動結(jié)束:

  整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二、活動總結(jié):

  活動結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

  注:活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩節(jié)活動策劃15

  一、活動背景

  感恩節(jié),顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過各種方式表達(dá)自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個(gè)節(jié)日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的`情感。

  人活在世上,我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多:我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們?nèi)绾巫鋈耍晃覀儜?yīng)該感激同學(xué)朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人,他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。

  感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個(gè)平臺,呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

  二、活動規(guī)模

  宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng),今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝福活動。本次活動現(xiàn)場位于新食堂門前,參與人數(shù)眾多,規(guī)模盛大。

  本次感恩節(jié)活動為全體同學(xué)提供了一個(gè)說出感恩的平臺,使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設(shè)。

  三、現(xiàn)場布置

  活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

  具體現(xiàn)場布置:上午十點(diǎn)鐘,同學(xué)們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。

  四、活動流程

  (一)討論活動細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內(nèi)容。

  (二)購買活動所需物品,裝飾展板。

  (三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節(jié)活動號召信,其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,活動一直持續(xù)到下午1:00。

  (四)活動結(jié)束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示xx天。

  (五)由電臺人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼,在活動結(jié)束后廣播時(shí)段播放。

  五、部內(nèi)人員分工及活動現(xiàn)場執(zhí)行

  部長:分配任務(wù)、敲定活動方案、管理活動現(xiàn)場秩序

  副部:裝飾展板,配合部長組織現(xiàn)場活動

  干事:購買用品,向來往同學(xué)們分發(fā)便利貼,在活動結(jié)束后撰寫活動計(jì)劃

  六、存在問題及建議

  (一)問題:

  1、人員分工不盡合理。

  2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學(xué)對我們的活動還不了解。

  (二)建議

  1、人員分工更加細(xì)化、量化。

  2、加強(qiáng)前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。

  七、預(yù)算的應(yīng)用

  雙面膠:2元×4=8元

  膠棒:1元×2=2元

  寬膠帶:5元×2=10元

  便利貼:2.5元×7=17.5元

  總計(jì):37.5元。

  本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用。

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