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活動策劃
更新時間:2023-06-27 11:35:36
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【熱門】活動策劃范文錦集7篇

活動策劃 篇1

  一、活動主題:歡樂中秋購物節(jié) 興隆天天抽大獎

  二、活動時間:x月x日——x月x日(10天)

  三、主要活動:

  活動一:

  購物50元,天天循環(huán)抽大獎

  1、活動時間:x月x日—x月x日

  2、活動內(nèi)容:活動期間,顧客在興隆商城購物累計50元,即可憑信譽卡換取獎券一張,100元換兩張,依此類推,多買多換。顧客憑獎券可參加每日晚6點舉行的循環(huán)大抽獎。一張獎券,多次中獎機會。

  3、獎項設(shè)置:

  一等獎:三洋全自動洗衣機一臺,每天10臺,10天共100臺。

  二等獎:美的`電磁爐一臺,每天20臺,10天共200臺。

  紀(jì)念獎:立白桶裝洗衣粉一臺,每天100桶,10天共1000桶。

  4、中獎?wù)咦灾歇勚掌?日內(nèi)領(lǐng)獎有效。

  5、中大獎?wù)唔毨U納20%的個人所得稅,興隆商城代收代繳。

  6、本次活動最終解釋權(quán)歸興隆商城所有。

  活動二:

  中秋月餅節(jié)

  1、國餅十佳禮盒:北京稻香村、北京好利來、上海杏花樓、西安米旗、廣州酒家、廣州蓮香樓、中山百威、成都天倫、新疆麥趣兒、香港榮華十大品牌月餅匯聚其中,買一盒就可以嘗到全國十種名優(yōu)品牌月餅。

  2、中秋送禮四大版快:師恩難忘——送恩師、知遇之恩——送領(lǐng)導(dǎo)、親情至上——送親人、禮尚往來——送朋友

  3、9月8日晚6點,“歡樂中秋購物節(jié)”隆重開幕式。

  4、x月x日晚18:30——20:30“中秋之夜”大型歌舞晚會。

  5、x月x日至x月x日名優(yōu)月餅廠商大型露演及專場演出。

  6、河蟹展、名煙名酒展、水果展

  活動三:

  相關(guān)促銷活動:

  教師節(jié)百貨商場送好禮。

  新婚大行動——婚慶家電月、金店、男女裝、床品婚慶獻厚禮。

  x月x日興隆鞋城99元=200元購鞋大行動。

  秋裝全面上市

活動策劃 篇2

  一、活動時間

  20xx年3月5日—4月5日

  二、活動主題

  學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我行動。

  三、活動內(nèi)容

  1、開展社區(qū)文明禮儀引導(dǎo)志愿服務(wù)活動。開展“文明禮儀大講堂”,重點普及職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀知識,引導(dǎo)社區(qū)居民知禮講德、知榮明辱,共建文明有禮的新型社區(qū)。

  責(zé)任單位:各街道

  2、開展垃圾分類文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動。開展垃圾分類進機關(guān)、進學(xué)校、進社區(qū)、進家庭文明環(huán)境引導(dǎo)活動,宣傳引導(dǎo)市民增強垃圾分類意識,養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣。

  責(zé)任單位:教育局、各街道

  3、開展清潔市容文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動。組織志愿者在全市的重要公共場所、重點街道和路段、旅游景點,對隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂寫亂畫等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的.不文明行為進行勸阻和教育,集中清除街頭“牛皮癬”和越冬垃圾,引導(dǎo)廣大市民自覺遵守社會公德、維護市容環(huán)境。

  責(zé)任單位:志愿者協(xié)會成員單位

  4、開展扶貧助困志愿服務(wù)活動。以敬老院、福利院、單親家庭、留守兒童家庭為重點服務(wù)對象,廣泛開展扶貧濟困、敬老助老、幫孤助殘等志愿服務(wù)活動。

  責(zé)任單位:婦聯(lián)、殘聯(lián)、衛(wèi)生局、文廣新局、民政局

  5、開展文明交通共鑄志愿服務(wù)活動。提供交通指引與咨詢,為指定路口或路段過往行人提供交通指引和咨詢服務(wù)。提供宣傳交通法規(guī)常識,增強市民文明交通意識,營造文明、和諧的交通環(huán)境。廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明停車”宣傳,勸導(dǎo)乘客文明排隊上車、有序下車,養(yǎng)成自覺排隊習(xí)慣,努力創(chuàng)建文明暢通和諧有序的城市交通環(huán)境。

  責(zé)任單位:交通局、公安局、交警大隊、運管所

  6、開展便民服務(wù)志愿服務(wù)活動。開展醫(yī)療、金融理財、食品藥品安全等服務(wù)。開展法律、就業(yè)、升學(xué)、家政等咨詢。開展科普宣傳、消防演示、無償獻血等活動。組織商場、個體經(jīng)營者開展家電、生活用品維修等服務(wù)。開展志愿者招募、注冊活動。

  責(zé)任單位:衛(wèi)生局、工商銀行、食安辦、司法局、人社局、教育局、科協(xié)、消防大隊、紅十字會

  三、活動要求

  1、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。各部門、各單位的志愿服務(wù)團體要充分認(rèn)識開展志愿服務(wù)活動的意義,統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一主題,認(rèn)真做好志愿服務(wù)活動的具體安排,廣泛動員志愿者開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,真正做到各部門聯(lián)動、全社會參與。

  2、種類型、豐富多彩、行之有效的志愿服務(wù)活動。并努力推動志愿服務(wù)活動經(jīng)常化、制度化。

  3、廣泛宣傳,營造聲勢。要加大宣傳力度,讓更多的人知道志愿服務(wù),參與志愿服務(wù)行動。電視臺要集中宣傳報道活動開展情況,并及時向上級媒體報送信息,努力擴大活動的社會影響。

活動策劃 篇3

  為了進一步促進企業(yè)文化建設(shè),培養(yǎng)廣大員工團隊合作的集體榮譽感,提高團隊的"向心力"、"凝聚力",調(diào)節(jié)緊張的.工作氣氛,做到勞逸結(jié)合,特制訂如下的活動方案:

  一、參賽人員:

  物業(yè)公司所有員工

  二、活動項目及時間安排:

  (略)

  三、活動報名時間:

  (1)20xx年4月25日上午9:00-10:00

  四、參賽辦法及活動規(guī)則:

  (1)象棋(最后角逐冠軍一名)

  (2)五子棋(分組進行,一局定勝負(fù))

  (3)夾氣球(兩人背靠背夾一個氣球向指定的地點移動)

  (4)60秒不N機游戲(有幾個人參加,來配合完成任務(wù)。先設(shè)定一個情節(jié),再分配到個人,再表演,途中不可以有錯誤,否則重新再來)。本篇文章來自。為了保證一鼓作氣游戲的趣味性、娛樂性,活動的具體流程暫不予公示,活動現(xiàn)場予以公布。

  活動流程:

  俯臥撐5個(1人)-綁腿跑(3人)--踢毽子(1人)-跳繩(2人)-繞口令(1人)共8人一組

  五、獎項設(shè)置

  1、冠軍獎 5名

  2、參與獎 若干

  六、其它事項說明

  1、以上比賽項目,以最終報名人數(shù)進行分組。

  2、為兼顧比賽公平、公開、公正原則,本次比賽皆采用抽簽形式選擇對家。

  3、各部門于20xx年4月25日上午10:00前將參賽人員名單報于物業(yè)公司閆艷處。

  4、希望各部門員工踴躍報名參加,各部門根據(jù)自己的愛好選擇活動項目,可多項選擇。

活動策劃 篇4

  學(xué)生會學(xué)生服務(wù)站是在校團委的具體指導(dǎo)下成立的,為全校同學(xué)提供學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面的信息服務(wù)和具體幫助的綜合性、一站式服務(wù)窗口。自xx年10月投入運行以來,幫助同學(xué)解決了不少問題;但由于宣傳工作還未全面打開,一定程度上限制了服務(wù)工作的進展。

  活動目的

  進一步提高知名度以更好地服務(wù)于廣大同學(xué),同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。

  活動主題

  “有困難,找我們!”學(xué)生會學(xué)生服務(wù)站竭誠為廣大同學(xué)服務(wù)。

  活動時間、地點

  xx年3月15日

  共青團廣場

  活動內(nèi)容

  (一)心理咨詢

  1、活動主體:校心理咨詢中心、校心協(xié)、校社聯(lián)xx協(xié)會

  2、活動形式:現(xiàn)場咨詢,有獎心理游戲

  (二)法律咨詢

  1、活動主體:校(學(xué)生)法律咨詢與援助中心

  2、活動形式:現(xiàn)場咨詢

  (三)權(quán)益中心“天天都是315,人人都能享權(quán)益”系列活動

  1、活動主體:權(quán)益中心

  2、活動形式:

  (1)邀請后勤集團商貿(mào)中心主任和質(zhì)量監(jiān)控部主任現(xiàn)場答疑;

  (2)維權(quán)知識有獎競猜;

  (3)發(fā)放傳單。

  活動實施

  活動日時,場地分為3個區(qū),分別為:現(xiàn)場咨詢區(qū)、禮品領(lǐng)取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)。

  ▲現(xiàn)場咨詢區(qū):桌子排成一字型,備好姓,若干支筆;

  ▲禮品領(lǐng)取區(qū):由2名同學(xué)負(fù)責(zé)核對競猜答案,并對答對者贈予小禮品;

  ▲宣傳材料發(fā)放區(qū):組織若干名同學(xué)分散在各個場地進行發(fā)放,另外安排2名同學(xué)在咨詢區(qū)與禮品領(lǐng)取區(qū)進行發(fā)放。

  后勤安排

  1、活動現(xiàn)場布置:包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓,紙筆、礦泉水等。

  2、場地租借、購置獎品及發(fā)放。

  3、各個區(qū)人員自己負(fù)責(zé)本區(qū)所需要物品。

  4、活動結(jié)束后,各工作人員按照活動前的'安排進行收場工作,東西收回。

  宣傳方案

  一、前期宣傳

  1、設(shè)計活動方案,制作活動海報及活動橫幅,宣傳活動名稱及內(nèi)容。

  (1)活動橫幅數(shù)量:2條

  內(nèi)容:①“有困難,找我們!”學(xué)生會學(xué)生服務(wù)站竭誠為廣大同學(xué)服務(wù)。

  懸掛地點:展臺前

  (2)活動海報數(shù)量:5張

  張貼地點:千葉園、b區(qū)

  2、聯(lián)系校園內(nèi)媒體單位,包括校電臺,校廣播等。

  3、qq簽名。

  二、現(xiàn)場宣傳

  1、邀請校電臺對“大學(xué)生消費維權(quán)宣傳進課堂”進行錄制。

  2、準(zhǔn)備各種宣傳資料,包括宣傳展板、橫幅等,并發(fā)放此次活動的宣傳單。

  3、活動日時,邀請校電臺、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動,并請他們進行相關(guān)的采訪報道宣傳。

  三、后期宣傳

  1、拍攝現(xiàn)場活動的照片,報道本次活動情況。(編輯部)

  2、制作總結(jié)進行活動匯報。

  3、各報紙、電臺、網(wǎng)站等發(fā)文報道活動照片及活動成果匯編、總結(jié)。

  物料準(zhǔn)備及經(jīng)費預(yù)算

  項目

  單價數(shù)量總價桌子12椅子

活動策劃 篇5

  幼兒園親子科學(xué)實驗:我的小噴泉

  五月的天氣,春光明媚,天氣這么好,菲兒和媽媽一起去公園玩!咦?這是什么?哈哈哈,原來是美麗的噴泉。噴泉很神奇,能夠自動噴出水來,寶寶看得人了神,對媽媽說:“我想把噴泉帶回家!”媽媽說:“寶貝,公園里的噴泉是給所有的孩子看的,這樣吧,媽媽回家和你一起做一個噴泉,好不好?”寶寶高興地趕緊和媽媽回家。好期待好興奮呀!媽媽真的可以在家里做一個噴泉嗎?

  小朋友,你們是不是也想自己動手來做一個噴泉呢,快快和寶寶一起動手操作吧!

  材料的準(zhǔn)備

  塑料瓶1個(礦泉水空瓶子)、吸管2根、剪刀、棉花球、臉盆。

  實驗步驟

  工具準(zhǔn)備好啦,現(xiàn)在開始一步一步和我一起做吧!

  1.在塑料瓶中裝入一些冷水,大約三分之二,不要把水倒在瓶子外面啊。

  2.把兩根吸管中的一根吸管剪短,相當(dāng)于瓶口到水面的距離,用剪刀的時候要小心。

  3.如圖所示,將兩根吸管放入塑料瓶中,短的吸管不能碰到水面,長的吸管伸入水面。

  4.將棉花球弄濕,塞緊瓶口,固定好兩根吸管呦!注意:一定將瓶口完全塞緊,不能有空隙。此處棉花球也可以用橡皮泥代替。

  5.將塑料盆放到長吸管出水口的對面預(yù)備接水,對著碰不到水面的短吸管吹氣,塑料瓶中的水就會從長吸管中噴出來噢!我的小噴泉漂亮吧!

  菲兒告訴你小秘密

  當(dāng)小朋友對著沒碰到水的短吸管吹氣時,塑料瓶內(nèi)的空氣會慢慢增加,小小瓶子里的空氣越來越多。可是瓶口塞緊啦,出不去呀,空氣擠在一起的力量越來越強,水面上的壓力變得越來越大,于是就把水從另一根長吸管壓出去,形成了“噴泉”。哈哈!這個小實驗不錯吧,這回可以在家里欣賞噴泉啦!

  專家觀點

  城市里隨處可見各式不同的噴泉,有音樂噴泉、燈光噴泉、層疊噴泉、廣場噴泉,能鉆進層層疊疊、高低錯落的水柱中嬉戲,是孩子們最高興的事情之一。其實爸爸媽媽何曾不想也擁有一個心儀的噴泉,讓寶貝玩得開心盡興。現(xiàn)在,真的可以在家里做出寶貝獨有的噴泉啦。

  爸爸媽媽可以和寶貝一起做,也可以每人做一個,比一比誰的噴泉最漂亮。首先是比誰的瓶子最漂亮,大家開動腦筋,動手裝飾。可以用彩紙剪出好看的圖案貼上,可以用彩色水筆直接畫出圖案,也可以用橡皮泥搓成細(xì)條裝飾。或者把瓶子刷上好看的顏色,就可以有漂亮的青花瓷、裝飾畫的效果。然后可以選用各種吸管,彩色的、條紋的,汽水吸管、奶茶吸管,粗細(xì)均可。最后,就是噴泉的顏色啦,如果喜歡彩色噴泉,可以把彩色墨水滴在瓶子里,可以是單色的,紅的、黃的、藍的,也可以配成喜歡的紫色、綠色、橘色。噴泉不僅僅是無色的,更可以是彩色的,就看爸爸媽媽和寶貝誰的奇思妙想更多。

  ——莊薇[北京]

  幼兒園親子科學(xué)實驗:火山噴發(fā)

  大家好!我是琦琦,我有一個好朋友新新,今天我邀請新新來家里作客。媽媽和阿姨在廚房做飯,我們倆好奇地跟進去東張西望,發(fā)現(xiàn)廚房里有好多神奇的東西,有咸咸的鹽,酸酸的醋,鮮味的雞精,還有甜甜的白糖……媽媽和阿姨真了不起,可以用這些神奇的材料做出美味的飯菜。

  這時,媽媽看到我們好奇的神情,笑瞇瞇地走過來告訴我們,廚房里有些材料可以表演“火山噴發(fā)”的奇幻現(xiàn)象。不會吧?我和新新一點都不相信。我們在電視上看到過,火山噴發(fā)的時候有許多紅色的東西向天空噴射,很高很高的,還有紅色的東西像水一樣順著山坡流下來。在家里能看到火山噴發(fā)?不可能吧?

  媽媽說只要找到小蘇打、白醋和洗滌靈,就可以做出“火山噴發(fā)”。太神奇了,我們決定動手試一試,看看媽媽說的是不是真的。

  1.媽媽為我們準(zhǔn)備材料:白醋、洗滌靈、小蘇打、杯子(圖1、圖2)。

  2.先在杯子里倒入小蘇打。

  3.然后再倒入洗滌靈。

  4.最后把白醋倒入裝有小蘇打和洗滌靈的杯子里,你們覺得我們會做出“火山噴發(fā)”的奇幻現(xiàn)象嗎?

  5.看! “火山噴發(fā)”成功了,是不是很神奇!

  小朋友們,你們也可以試一試哦!媽媽悄悄地告訴我們“火山噴發(fā)”的秘密呢:因為小蘇打里有碳酸氫鈉,白醋里有較多的醋酸,兩者放在一起就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從而產(chǎn)生了像火山噴發(fā)一樣的現(xiàn)象。洗滌靈具有一定的催化作用,能夠讓產(chǎn)生的白色泡沫堅持一段時間。

  專家觀點

  每天回家關(guān)上房門,大多數(shù)的家庭里就會只剩下一個孩子,爸爸媽媽總是那么忙,誰來陪孩子玩呢?隔壁門里的小朋友,樓下花園里的玩伴,幼兒園的哥哥姐姐弟弟妹妹,要是能在一起做游戲,該有多快樂呀!爸爸媽媽打開家門,邀請孩子熟悉的小伙伴到家里玩,做一些開心的事情,該有多好!

  爸爸媽媽和孩子一起做實驗的時候,有的爸爸媽媽因為擔(dān)心孩子做錯事,會代替孩子來做,讓孩子做個旁觀者;有的爸爸媽媽還會批評孩子,這也不對,那也不對;有的`爸爸媽媽會在一邊嘮嘮叨叨,指手畫腳,讓孩子覺得索然無味。

  如果孩子們在一起,就會像琦琦和新新一樣,學(xué)會協(xié)商,學(xué)會合作,你來倒小蘇打,我來加洗滌靈。把見證奇跡的關(guān)鍵操作讓給小朋友,你來做我來看,不僅做事有序,還能體驗同伴一起探究奧秘的快樂。

  “火山噴發(fā)”的小游戲是安全有趣的,實驗現(xiàn)象非常明顯。爸爸媽媽可以請小朋友仔細(xì)觀察杯子中的變化,小氣泡是如何從無到有,從少到多,最后竟然多到連杯子都盛不下,自己冒了出來。爸爸媽媽不妨和孩子一起動手制作彩色火山、香味火山,如果你有比這更好的想法,請馬上告訴我們。

  —一莊薇【北京】

  幼兒園親子科學(xué)實驗:火山噴發(fā)

  大家好!我是琦琦,我有一個好朋友新新,今天我邀請新新來家里作客。媽媽和阿姨在廚房做飯,我們倆好奇地跟進去東張西望,發(fā)現(xiàn)廚房里有好多神奇的東西,有咸咸的鹽,酸酸的醋,鮮味的雞精,還有甜甜的白糖……媽媽和阿姨真了不起,可以用這些神奇的材料做出美味的飯菜。

  這時,媽媽看到我們好奇的神情,笑瞇瞇地走過來告訴我們,廚房里有些材料可以表演“火山噴發(fā)”的奇幻現(xiàn)象。不會吧?我和新新一點都不相信。我們在電視上看到過,火山噴發(fā)的時候有許多紅色的東西向天空噴射,很高很高的,還有紅色的東西像水一樣順著山坡流下來。在家里能看到火山噴發(fā)?不可能吧?

  媽媽說只要找到小蘇打、白醋和洗滌靈,就可以做出“火山噴發(fā)”。太神奇了,我們決定動手試一試,看看媽媽說的是不是真的。

  1.媽媽為我們準(zhǔn)備材料:白醋、洗滌靈、小蘇打、杯子。

  2.先在杯子里倒入小蘇打。

  3.然后再倒入洗滌靈。

  4.最后把白醋倒入裝有小蘇打和洗滌靈的杯子里,你們覺得我們會做出“火山噴發(fā)”的奇幻現(xiàn)象嗎(圖5)?

  5.看! “火山噴發(fā)”成功了,是不是很神奇!

  小朋友們,你們也可以試一試哦!媽媽悄悄地告訴我們“火山噴發(fā)”的秘密呢:因為小蘇打里有碳酸氫鈉,白醋里有較多的醋酸,兩者放在一起就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從而產(chǎn)生了像火山噴發(fā)一樣的現(xiàn)象。洗滌靈具有一定的催化作用,能夠讓產(chǎn)生的白色泡沫堅持一段時間。教育熱點問題,結(jié)合園內(nèi)活動,傳播教育理念,如邀請家長參與的各類節(jié)慶活動等等。

  2.謀求家園共情的家長會邀請方式新路。由幼兒設(shè)計邀請函,規(guī)范邀請方式及邀請禮儀,并由幼兒全程參與簽到、成果展示等環(huán)節(jié)。如在邀請函上留出由孩子自己“書寫”的圖話,鼓勵孩子用一定的邀請禮儀邀請家長,并請家長用自己的方式進行回饋等等。這樣,家長會的邀請過程充滿了親子間的情感互動,也體現(xiàn)出幼兒園的用心,使家長對家長會充滿了期待。

  3.實踐家園一體的家長會組織模式創(chuàng)新。讓家長唱主角,變換家長會組織形式,引導(dǎo)家長從不同角度了解幼兒發(fā)展情況,互相交流互動,共同探討教子策略。

  例一:教學(xué)匯報型——重點讓家長了解孩子在活動中的真實表現(xiàn)。

  在學(xué)期中、末,以公開課的形式,向家長匯報教學(xué)情況,展示孩子全面素質(zhì),多以主題展示、整合活動匯報的方式進行表現(xiàn)。

  例二:專題講座型——重點讓家長了解幼兒園的教育理念、特色課程等等。

  在幼兒入園、畢業(yè)及主題活動開展時,按年級或班級召開家長會,邀請專家或家長就某一領(lǐng)域、某一主題傳授知識,解疑答惑。

  例三:成果展示型——重點讓家長了解某一階段內(nèi)孩子的成長與發(fā)展。

  每位家長來開家長會最想看到的是自己孩子的進步和提高。我們每學(xué)期都會結(jié)合“家長開放日”活動,把家長請進來,通過節(jié)目表演、作品展覽等形式展示孩子們的成長。力爭讓每個孩子都有展示的機會,并設(shè)計親子互動、家長點評等環(huán)節(jié),最后合影留念,保存在幼兒成長檔案中。適合在期末、六一、慶新年等活動時開展。

  例四:情景再現(xiàn)型——重點引導(dǎo)家長探討日常生活中的教育問題。

  通過生動形象的情境表演或視頻播放,把教育中存在的問題表現(xiàn)出來,請家長們進行討論,集思廣益,把好的家教方法推薦給廣大家長,促進家教的健康發(fā)展。適合在某一階段遇到問題時運用。如“怎樣培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣”中,通過家長之間、家幼之間、師幼之間展示不同場景的行為方式,達到點明主題、引發(fā)思考、達成正確共識的目的。

  例五:游戲互動型——重點讓家長體驗幼兒園的教育方式.感悟孩子的學(xué)習(xí)特點,密切彼此的情感交流。

  通過親子游戲使幼兒園、家長最大限度地拉近距離,間接感悟,進行感情交流、觀念碰撞和方法溝通。

  組織實施,營造“場”的效應(yīng)

  1.環(huán)境“場”。根據(jù)家長會的主題內(nèi)容精心策劃布置會場環(huán)境,使家長進入幼兒園,就能從周圍環(huán)境中感受到隱含在環(huán)境中的“氣場”,受到情感渲染。如會場周圍布置幼兒的繪畫、手工作品展,利用電子白板展示歡迎詞,滾動播放幼兒的日常活動,不同的座位擺放以便于家長討論交流等等。

  2.情感“場”。提前與家長進行個別交流,征求家長意見,邀請家長代表分享科學(xué)育兒經(jīng)驗,鼓勵家長提前準(zhǔn)備討論內(nèi)容,在情感上期待家長會。

  例:小班家長會——“邁出成長第一步”

  1.熱身環(huán)節(jié)。幼兒協(xié)助教師迎賓,提醒家長簽到,家長自由選擇座位,欣賞孩子日常生活及作品展示PPT。

  2.活動過程。破冰游戲“盲人行走”:通過游戲營造輕松的氣氛,體驗孩子們成長的每一步都需要來自父母和老師的引導(dǎo)和鼓勵。

  引出話題:欣賞幼兒初來園和現(xiàn)在的影像資料,通過對比感受幼兒成長變化。

  互動交流:自由交流分享幼兒入園前后的變化,感受孩子的成長。

  情境表演:“牽著蝸牛去散步”,通過家長和孩子的情境展現(xiàn),引發(fā)思考“我們?nèi)绾螏椭變哼~出成長第一步”。

  精彩分享:請兩名家長以PPT形式分享孩子入園過程的成長感悟。

  話題聚焦:討論“孩子的成長中,我們能夠做什么?”以達成為了孩子的成長,家園攜手,形成合力。

  主題升華:家長寫下對孩子們的祝福和心愿,共筑“愛心墻”。

  成立家長委員會,頒發(fā)聘書,致辭。

  活動結(jié)束:合影留念。

  家長會的創(chuàng)新實施,增進了幼兒園與家庭、老師和家長溝通與交流的機會,提高了家長參教的主動性,形成了家園合力,受到了家長的廣泛好評。

  科學(xué)實驗――皮膚的感覺(自然)

  把水盆按由冷到熱的順序排列,并把手分別浸到三盆水中,感覺水的不同溫度。

  把你兩手食指對接在距你的鼻子尖30厘米的地方,然后把目光越過手指尖觀看對面的墻壁。這時你就會看到一個奇怪的景象,就好像你的兩手指中間有一個小氣球在那里飄浮。

  越過手指向前觀看的眼睛聚焦在墻壁上,手指的影像也反映到虹膜上,但兩個影像在大腦里并不重疊。每只眼睛看到的手指都是雙重的,而指尖的額外圖像最終聚合在中間,形成一個圓形或長形的幻影。

活動策劃 篇6

  【摘要】一年一度的六一兒童節(jié)又快到了,這是所有兒童最喜愛的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使小朋友在積極的參與中體驗節(jié)日的快樂,體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。

  一、活動背景

  在兒童節(jié)來臨之際,為了使孩子們度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日,也為了給孩子們提供一個鍛煉自己,充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺,少年宮特舉辦此次六一文藝匯演——“七彩舞臺 童心飛揚”

  二、活動主題:

  七彩舞臺 童心飛揚

  三、活動目的

  1、營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。

  2、開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

  四、活動時間:

  20xx年6月6日 上午9:00—10:30

  彩排時間:待定

  五、活動地點:

  倉山區(qū)少年宮大廳一樓

  六、活動對象:

  匯達,少年宮所有班級

  七、活動內(nèi)容

  1、活動的后期宣傳和準(zhǔn)備工作

  2、20xx年6月6日 所有的'參賽人員8:00 務(wù)必全部到場

  3、校長致開幕詞宣布20xx年少年宮“六一兒童節(jié)文藝匯演”開幕

  4、六一兒童節(jié)節(jié)目匯演

  5、游戲環(huán)節(jié)

  6、星星火炬頒獎

  八、活動準(zhǔn)備

  1、活動宣傳:

  1)展板1塊(主要用來展示活動照片及其他相關(guān)活動資料)進行活動后宣傳

  2)橫幅1條

  3)海報若干張張貼于學(xué)校的宣傳欄內(nèi)

  2、節(jié)目排練及彩排:

  1)5月份開始節(jié)目排練

  2)5月28號節(jié)目刪選預(yù)演,確定最終節(jié)目單

  3、道具準(zhǔn)備

  4、人員安排:負(fù)責(zé)節(jié)目排練的負(fù)責(zé)好自己節(jié)目的質(zhì)量及衣服、道具等;節(jié)目主持人負(fù)責(zé)好整臺匯演的銜接、串詞以及現(xiàn)場小游戲等;沒有排練節(jié)目的教師負(fù)責(zé)六一兒童節(jié)當(dāng)天的舞臺布置、游戲等環(huán)節(jié)

  九、活動流程

  主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→開場舞→按節(jié)目順序開演→互動趣味游戲(踩氣球、掌上明珠。游戲依據(jù)當(dāng)場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛)→散發(fā)小禮物→繼續(xù)節(jié)目匯演→頒獎儀式→宣布閉幕

  十、活動要求:

  1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準(zhǔn)確及時地參與活動

  2、各節(jié)目排練負(fù)責(zé)人必須到場,不得請假。

  3、凡屆時涉及到的節(jié)目及活動,各負(fù)責(zé)人要利用課余時間加緊練習(xí),以確保質(zhì)量。

  4、活動期間,要求學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng),爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班教師具體負(fù)責(zé))

  十一、注意事項:

  1、 參與活動的所有人員應(yīng)切實保證會場紀(jì)律,不得做過激的動作,影響匯演正常進行。

  2、 維持現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生

  十二、活動負(fù)責(zé)人與參與者

  MandyAmandaPengLisaStacy

  七、游戲環(huán)節(jié)(穿插到節(jié)目中去)

  1. 親親我的寶貝

  比賽規(guī)則:小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子。得勝者,獲禮品一份(待定)

  2. 坐轎子

  比賽規(guī)則:兩名家長雙手交叉抓住對方的雙手,孩子坐在家長的手中,將氣球搬到場地的另一方,每次只能拿一個,一分鐘內(nèi),氣球多者獲勝,獲禮品一份(待定)

  3.師生互動,兩人三腿跑——各班級參加

  比 賽 規(guī) 則 :由學(xué)生老師組成一組,將雙 腿 綁 住 誰先到達終點既獲勝,獲禮品一份(待定)

活動策劃 篇7

  一、活動目的:

  1、一個班級的各位同學(xué)就像長短不一的手指,單個的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團日活動,通過此次活動,我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來,以此來增強同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。

  2、本班同學(xué)與來賓進行溝通和交流,特別是在學(xué)生會“就職”的同學(xué),在一定程度上方便他們了解“民意”,以便在學(xué)生會工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我,為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

  二、活動主題:真我的風(fēng)采

  三、活動時間:20xx年11月7日晚19:40——21:20

  四、活動地點:綜合實訓(xùn)樓B區(qū)304

  五、活動策劃:高分子07-3-3團支部

  六、特邀嘉賓:“青馬班”全體同學(xué),化學(xué)工程系團總支學(xué)生會主席團同學(xué),高分子大一各班班長及團支書

  七、活動前期工作準(zhǔn)備:

  1、召開班委會議,商量具體事宜;

  2、召開班級全體同學(xué)會議,下達各項任務(wù)指標(biāo);

  3、安排各項工作的負(fù)責(zé)人;

  4、通過海報、展板等進行宣傳。

  八、真我風(fēng)采特色團日活動時間安排:

  時間活動項目負(fù)責(zé)人20xx.10.23班委會議班長、團支書20xx.10.30班級全體同學(xué)會議班長20xx.10.31展板宣傳委員20xx.11.5海報宣傳委員20xx.11.6嘉賓邀請班長、團支書20xx.11.7物品購買生活委員、游戲委員活動前2小時場地布置全體同學(xué)活動前1小時各項設(shè)備檢查班長

  九、具體安排:

  前提:全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下,分工協(xié)作,在把本次活動舉 辦成功的目標(biāo)下各行其是,保質(zhì)保量完成各項工作。

  1、通知本班同學(xué)此次活動的詳細(xì)情況,充分調(diào)動班級同學(xué)的積極性,促使本次活動達到甚至超過預(yù)期效果——團支書

  2、嘉賓的邀請——班長、團支書

  3、策劃、教室的申請——團支書

  4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

  5、此次活動所需的物品的購買——游戲、生活委員

  6、所需游戲的下載,音響設(shè)備以及舞蹈、主持人的.選定——文娛、組織委員

  7、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

  8、活動場地的布置——全體同學(xué)

  十、活動流程:

  1、自我展示平臺(真我的風(fēng)采):(50分鐘)

  a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場,本班同學(xué)向來賓介紹照片(風(fēng)采展),用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。(20分鐘)b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。(5分鐘)

  C、中英文并用的詩歌朗誦。(5分鐘)

  d、街舞秀,調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。(5分鐘)

  e、才藝大薈萃——現(xiàn)場書法秀、手工藝品展示輔以走秀,課余愛好的才藝展示,突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。(15分鐘)

  2、互動平臺(50分鐘):

  a、“歌曲大pk”,調(diào)動大家的參與性,在比賽中享受快樂。(10分鐘)

  b、“滴水傳情”游戲,考驗兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)

  c、“舞動快樂”,教來賓跳交誼舞,進一步增進彼此的友誼。(20分鐘)

  d、“幸福由你簽”,來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)

  十一、活動后期工作:

  1、活動現(xiàn)場的清理,搞好清潔衛(wèi)生。

  2、總結(jié)此次活動的優(yōu)點和不足(附于總結(jié)報告)。

  十二、經(jīng)費預(yù)算:

  注:以上經(jīng)費預(yù)算均為草擬計劃,具體實施方案由商議后確定。

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