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公益活動(dòng)策劃 篇1
第一部分 活動(dòng)概況
活動(dòng)背景：第一個(gè)病例出現(xiàn)時(shí)還被稱為“豬流感”，那時(shí)候還沒(méi)有精確命名為“甲型H1N1”，10余日內(nèi)北美地區(qū)數(shù)千人感染數(shù)十人死亡，引發(fā)全球緊張。世界衛(wèi)生組織（WHO）4月25日將疫情的警告級(jí)別定為3級(jí)，兩天后改為4級(jí)，再兩天后升到5級(jí)。6月11日終于到了最高的6級(jí)，意為“病毒正在全球蔓延”。 或許因?yàn)椴惶幒诵牡貛Р灰?jiàn)死亡病例，我們對(duì)甲流的警惕一點(diǎn)一點(diǎn)被日常生活蠶食。直到10月，感染人數(shù)大規(guī)模上升，死亡病例出現(xiàn)，我們才又開(kāi)始陷入對(duì)未知的恐慌。但是大家都清楚的是：甲流雖然可怕，但是，我們只要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣甲流便不再可怕！預(yù)防甲流從我們身邊做起，讓我們?nèi)巳硕汲蔀檫@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，為戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束做出自己貢獻(xiàn)！
活動(dòng)時(shí)間：12月5日
主辦單位：青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：女生部，心協(xié)，部分預(yù)備黨員。
第二部分 前期宣傳工作
A 海報(bào)宣傳 在北區(qū)食堂門口以及各寢室樓棟下張貼海報(bào)，使同學(xué)們能在自己的家里得到溫馨的提醒。
B 橫幅宣傳 活動(dòng)開(kāi)始前期，在北區(qū)食堂門口懸掛海報(bào)，在人流最多的地方加大活動(dòng)的宣傳力度！
C 展板宣傳 制作兩個(gè)展板，一張展板在活動(dòng)開(kāi)始前一天，起到宣傳作用；另一張展板主要在活動(dòng)期間做留言板，留下各位同學(xué)的祝福！
D 網(wǎng)絡(luò)宣傳 發(fā)動(dòng)全院的人員在QQ、飛信上廣做宣傳。同時(shí)，在數(shù)碼部、記者團(tuán)的幫助下，在明德網(wǎng)上發(fā)布宣傳信息，加大宣傳力度。
E紙片宣傳 主要是利用小卡片，寫下一些關(guān)于甲流的一些知識(shí)，既做到節(jié)約經(jīng)費(fèi)，又會(huì)起到很好的宣傳活動(dòng)。
F 工商頻道宣傳
第三部分 活動(dòng)流程
活動(dòng)主要分為接待處，問(wèn)答處，領(lǐng)獎(jiǎng)處以及大眾宣傳處。
A 接待處 主要由廣大青年志愿者團(tuán)隊(duì)組成，作為活動(dòng)過(guò)程中的服務(wù)人員，實(shí)行一對(duì)一的宣傳方式和接待方法，由青年志愿者帶領(lǐng)同學(xué)走完流程。
B 問(wèn)答處 將各類題目分成六組，通過(guò)抽題的方式，讓活動(dòng)參與者回答關(guān)于甲流預(yù)防、診斷、治療的趣味問(wèn)題，并記錄分?jǐn)?shù)。
C 領(lǐng)獎(jiǎng)處 回答問(wèn)題正確率高的參賽者將會(huì)獲得不同等級(jí)的獎(jiǎng)品。
D 大眾宣傳處 設(shè)一展板可以讓過(guò)往的同學(xué)以及參加活動(dòng)的同學(xué)寫下自己的`祝福，促使全校師生參與到宣傳活動(dòng)中來(lái)。
注：
1、在活動(dòng)期間由志愿者組成的宣傳隊(duì)伍對(duì)過(guò)往的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的宣傳，并帶領(lǐng)他們參加趣味知識(shí)競(jìng)賽流程。讓參賽者的眼、耳、腦各個(gè)感官同時(shí)受到宣傳的影響，從而加大宣傳力度。
2、活動(dòng)的問(wèn)答環(huán)節(jié)主要分為三個(gè)層次：
第一關(guān) 判斷題五個(gè)
第二關(guān) 選擇題五個(gè)
第三關(guān) 多選五個(gè)或簡(jiǎn)答題兩個(gè)
第一關(guān)回答正確三個(gè)可以通過(guò)，第二關(guān)回答正確四個(gè)準(zhǔn)許通過(guò)，第五關(guān)回答正確三個(gè)或三個(gè)以上可得到獎(jiǎng)品。計(jì)分實(shí)行百分制，分?jǐn)?shù)將會(huì)記錄在特制的卡片上，另外，獎(jiǎng)勵(lì)手段為：
得分90以上者獲得一等獎(jiǎng)，從溫度計(jì)、口罩中任選一份作為獎(jiǎng)品
得分80以上者獲得二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品棒棒糖一個(gè)。
其他任何參賽者將均會(huì)得到氣球作為紀(jì)念品
第四部分 人員安排
前期準(zhǔn)備工作安排：
心協(xié)負(fù)責(zé)采購(gòu)，女生部與青協(xié)負(fù)責(zé)卡片的制作，另外，問(wèn)題由三個(gè)部門一起找：心協(xié)負(fù)責(zé)選擇題，女生部判斷題，青協(xié)找多選題，此項(xiàng)工作在12月3日晚之前完成。
活動(dòng)過(guò)程分工：
接待處：由青協(xié)負(fù)責(zé)（包括預(yù)備黨員6名）；
問(wèn)答處：心協(xié)人員組成 ；
領(lǐng)獎(jiǎng)處及大眾宣傳處由女生部組成。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)品：100元
橫幅：50元
宣傳紙張：40元
展板等：50元
公益活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
“中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)”。我們深知，夢(mèng)想不應(yīng)該階層和貧富差距的界限，中國(guó)夢(mèng)里不應(yīng)該有“弱勢(shì)群體”。作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，不能僅局限于自身夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，更應(yīng)當(dāng)力所能及地幫助社會(huì)弱勢(shì)群體實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和追求。為此，我團(tuán)支部在中國(guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下，積極關(guān)注弱者，助力他人夢(mèng)想，將開(kāi)展三階段的活動(dòng)：動(dòng)員班級(jí)同學(xué)，走進(jìn)孤兒所（或幼兒園），了解孩子們的基本需要，搜集整理孩子們的夢(mèng)想；挑選切實(shí)可行的夢(mèng)想，通過(guò)在流水廣場(chǎng)辦外場(chǎng)活動(dòng)和在其他媒體平臺(tái)上宣傳，鼓勵(lì)大家?guī)椭鷮?shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想；聚焦孩子們對(duì)美好環(huán)境夢(mèng)想的追求，走進(jìn)環(huán)保部門，將孩子和大眾對(duì)環(huán)境的關(guān)注和期許反映給監(jiān)管部門，切實(shí)了解杭州環(huán)境狀況和治理措施，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)環(huán)保夢(mèng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容、形式以及開(kāi)展步驟策劃
（一）找尋最初的夢(mèng)想
1、與學(xué)院青志、校青志等組織合作，提前聯(lián)系下沙附近幼兒園或者孤兒院，向他們表明此次活動(dòng)的目的和意義，征得相關(guān)負(fù)責(zé)人的同意后動(dòng)員支部成員選擇最實(shí)惠、便捷的路線前往開(kāi)展實(shí)地活動(dòng)。
2、到達(dá)幼兒園后與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人進(jìn)行交流和溝通，充分了解孩子的性格習(xí)慣和相關(guān)注意事項(xiàng)，以免在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中造成不必要的麻煩。
3、在與孩子進(jìn)行互動(dòng)的過(guò)程中多方式多角度收集孩子的夢(mèng)想，如以畫(huà)畫(huà)、唱歌、問(wèn)答式、拍照、小視頻等形式進(jìn)行，捕獲他們內(nèi)心深處最純粹的夢(mèng)想，在交流的過(guò)程中要始終保持柔和的語(yǔ)氣。
4、及時(shí)撰寫通訊稿，積極在校內(nèi)外媒體發(fā)布。
（二）攜手公益，放飛夢(mèng)想
1、動(dòng)員全班同學(xué)，整理孩子們的夢(mèng)想，挑出切實(shí)可行的，公布在班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校等有影響力的平臺(tái)，若條件允許，可聯(lián)系社會(huì)媒體，集合大家的力量，讓更多的人知道孩子們的夢(mèng)想，并鼓勵(lì)學(xué)校同學(xué)和社會(huì)大眾幫助實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想。
2、在學(xué)校流水或者行云廣場(chǎng)擺外場(chǎng)，展出孩子們的夢(mèng)想，在之前網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳的基礎(chǔ)上，吸引同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想出力，比如贈(zèng)送水彩筆等學(xué)習(xí)用具，也可以是募捐的形式。此活動(dòng)雖然外場(chǎng)可能只持續(xù)一天，但是在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上我們會(huì)連續(xù)推出一段時(shí)間，讓有心人跟我們一起為孩子的夢(mèng)想出力。
3、集合班級(jí)同學(xué)的力量，為孩子們完成沒(méi)有完成且我們力所能及的夢(mèng)想。如果有很多我們沒(méi)有辦法完成的，我們也會(huì)給孩子們準(zhǔn)備小禮物，同時(shí)附上我們對(duì)他們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的一點(diǎn)建議和真摯的祝愿。另外，我們也會(huì)尋找社會(huì)公益組織，傳遞孩子們的夢(mèng)想，希望用社會(huì)大眾的力量盡量為孩子們實(shí)現(xiàn)。
4、將本次活動(dòng)的成果反饋給孤兒院（幼兒園），比如大家贈(zèng)送的禮物。同時(shí)我們也將持續(xù)保留孩子們“遺留”的夢(mèng)想，與孤兒院保持聯(lián)系。
5、活動(dòng)過(guò)程中積極聯(lián)系校內(nèi)外媒體，及時(shí)撰寫通訊稿，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
（三）守護(hù)夢(mèng)想，聚力環(huán)保
1、事先聯(lián)系環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織，開(kāi)展實(shí)地訪問(wèn)與調(diào)查。并利用支部成員先前從孤兒院/幼兒園小朋友手中得到的有關(guān)其“環(huán)境之夢(mèng)”的兒童畫(huà)，結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，請(qǐng)環(huán)保局或者相關(guān)的環(huán)境公益組織人員對(duì)目前的環(huán)境狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并對(duì)改善環(huán)境現(xiàn)狀提出建議意見(jiàn)。
2、搜集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)材料，與之前環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織人員的建議意見(jiàn)相結(jié)合，制作成宣傳單頁(yè)。團(tuán)結(jié)支部力量，向校園中的同學(xué)們征集他們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的看法，可從近日杭州霧霾、柴靜《穹頂之下》的`環(huán)境熱點(diǎn)入手，請(qǐng)同學(xué)們探討：作為高校大學(xué)生群體，在自己力所能及的范圍中，可以為環(huán)保事業(yè)做些什么。
3、將支部成員在校園中所搜集到的信息進(jìn)行整合，并結(jié)合支部?jī)?nèi)部成員的觀點(diǎn)，配合相關(guān)背景材料，制作成小冊(cè)子反饋給環(huán)保局或者相關(guān)環(huán)境公益組織的相關(guān)人員，為環(huán)保盡綿薄之力。若有余力，也可將小冊(cè)子在校園內(nèi)派發(fā)；或制作成電子書(shū)進(jìn)行推廣，讓更多的人關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。
五、保障措施
1、外出開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中注意安全，保護(hù)好隨身攜帶的物品。
2、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，遇到突發(fā)狀況時(shí)，互幫互助。
3、時(shí)刻注意個(gè)人的言行舉止，塑造一個(gè)良好的形象。
4、派專門的人維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，盡量避免意外的發(fā)生。
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人需注意手機(jī)電量，保證隨時(shí)可以聯(lián)系。
活動(dòng)創(chuàng)新
該活動(dòng)的創(chuàng)新之處（300字以內(nèi)，不另附頁(yè)）
1、此次活動(dòng)主題從夢(mèng)想出發(fā)，涉及公益，最后與當(dāng)下熱點(diǎn)相結(jié)合，可見(jiàn)活動(dòng)意義之大。
2、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，趣味性、公益性大，能最大程度激起支部成員的參與積極性。
3、活動(dòng)過(guò)程中與校外組織機(jī)構(gòu)接觸較多，可以很好地鍛煉支部成員的外交能力。
4、通過(guò)募捐、眾籌等方式實(shí)現(xiàn)孩子們純真的夢(mèng)想，既幫助了孩子，又能引起社會(huì)的關(guān)注，一舉兩得。
5、環(huán)保板塊，聚焦社會(huì)問(wèn)題，促使支部成員從自己做起，從身邊做起，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，承擔(dān)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)使命。
預(yù)期效果
1、預(yù)期能夠?qū)⒂绊憯U(kuò)大到最大范圍，得到足夠多的報(bào)刊實(shí)體媒體或網(wǎng)絡(luò)媒體的關(guān)注。
2、通過(guò)與孤兒院的對(duì)接，能夠?yàn)楹⒆觽儙ヒ恍⿴椭橥瑢W(xué)們提供一個(gè)志愿活動(dòng)的機(jī)會(huì)的同時(shí)，搜集到孩子們最初的豐富多彩的夢(mèng)想。
3、通過(guò)眾籌、募捐、一對(duì)一對(duì)接等方式幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并通過(guò)校內(nèi)外媒體向社會(huì)傳遞一種公益的心態(tài)和敢于夢(mèng)想的正能量。
4、通過(guò)孩子們純真的夢(mèng)想引伸出的人人都有的藍(lán)天夢(mèng)，關(guān)注環(huán)保這一社會(huì)熱點(diǎn)，發(fā)動(dòng)集體的力量（有條件的話與相關(guān)公益環(huán)保組織合作發(fā)動(dòng)社會(huì)的力量）共同為實(shí)現(xiàn)環(huán)保這一公眾的夢(mèng)想貢獻(xiàn)一份力量。
5、通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想，以及由夢(mèng)想衍生出的公益和環(huán)保的概念有更深入的了解，幫助大家提升對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，向社會(huì)傳遞出一種大學(xué)生的青春夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)。
公益活動(dòng)策劃 篇3
一、目的和意義：
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，青春期是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢(mèng)想，充滿朝氣、力量，也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼，每個(gè)人在青春期都有不一樣的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷卻會(huì)對(duì)每一個(gè)人的生命產(chǎn)生巨大的影響。讓愛(ài)傳遞—手拉手大型公益活動(dòng)，就是通過(guò)一系列的體驗(yàn)，為孩子、家長(zhǎng)、老師之間架起溝通的橋梁，消除家長(zhǎng)與孩子，老師與學(xué)生之間的隔閡，讓心與心坦誠(chéng)相交，讓愛(ài)與愛(ài)大膽表達(dá)，彼此之間互相理解，知道感恩，懂得欣賞讓孩子們健康、快樂(lè)的走過(guò)青春期，為他們的一生插上翅膀，讓每一個(gè)生命因愛(ài)飛揚(yáng)！讓更多的'人彼此坦誠(chéng)用心交流、將愛(ài)傳遞給每個(gè)人，讓世界充滿和諧充滿愛(ài)！
二、背景。
愛(ài)心手拉手，成長(zhǎng)心連心（簡(jiǎn)稱手拉手活動(dòng)），是由全國(guó)青年志愿者發(fā)起的大型、系列主題公益活動(dòng)，旨在提升全社會(huì)對(duì)青少年青春期心理成長(zhǎng)的關(guān)注，通過(guò)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三方面的共同參與，促進(jìn)三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作，讓青少年能夠更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
此活動(dòng)得到了社會(huì)各界的大力支持，目前已成功舉辦過(guò)上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、濟(jì)南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國(guó)各地，包括北京市未管所、朝陽(yáng)工讀學(xué)校、北京百年職校、北京行知新公民學(xué)校、北京新源學(xué)校、禮文中學(xué)、太陽(yáng)村等，每次活動(dòng)結(jié)束都取得圓滿成果，得到學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子的的高度認(rèn)同。
此活動(dòng)將引用美國(guó)斯坦福大學(xué)開(kāi)創(chuàng)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，透過(guò)游戲、練習(xí)、對(duì)話和分享，讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)三者之間學(xué)習(xí)如何接納和關(guān)心別人，學(xué)習(xí)人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發(fā)內(nèi)在潛能，為我們的青少年創(chuàng)造一種更有效、更積極的發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)造融洽和諧的社群。活動(dòng)的全部費(fèi)用和物資將由參與本次活動(dòng)的所有志愿者募集，他們將通過(guò)募集活動(dòng)，讓全社會(huì)共同關(guān)心青少年的心理教育，積極創(chuàng)造青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，共建富裕、文明的社會(huì)。
三、活動(dòng)主題與口號(hào)：
讓愛(ài)傳遞。本次手拉手活動(dòng)以傳遞愛(ài)為主題，以無(wú)限延長(zhǎng)的愛(ài)心紅絲帶作為主視覺(jué)。
四、活動(dòng)參與人員：
1、義工：80名。
2、學(xué)生：60名。
3、家長(zhǎng)：60名。
4、老師：30人。
5、教練3人。
6、嘉賓：10人。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校禮堂或大型會(huì)議室（需容納300人同時(shí)進(jìn)行游戲和活動(dòng)）。
七、主辦單位：
中國(guó)婦女兒童基金會(huì)心里援助辦公室眾邦才智人文機(jī)構(gòu)。
公益活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)名稱：迎國(guó)慶 保先進(jìn) 清潔校園電話亭
活動(dòng)內(nèi)容：在國(guó)慶到來(lái)之際，籍保持先進(jìn)性教育之機(jī)，徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭，并檢查統(tǒng)計(jì)出故障的電話亭的數(shù)目和方位，向有關(guān)責(zé)任部門反映，以期改善校園公話環(huán)境
活動(dòng)意義：開(kāi)展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境
活動(dòng)安排：
第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。
1. 在未來(lái)網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部（賀石良負(fù)責(zé)）
合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個(gè)，文理分部?jī)蓚�(gè)，醫(yī)學(xué)分部一個(gè)。若網(wǎng)上無(wú)答復(fù)者或者部分校區(qū)無(wú)答復(fù)，則直接到各校區(qū)的學(xué)院聯(lián)系合作支部。
2. 制作宣傳海報(bào)、橫幅等，進(jìn)行前期輿論宣傳（程磊負(fù)責(zé)）
合作支部確定之后，與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動(dòng)日期，宣傳口號(hào)等，通過(guò)在校未來(lái)網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點(diǎn)張貼海報(bào)等形勢(shì)，進(jìn)行廣泛輿論宣傳。活動(dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)加入。
第二階段：活動(dòng)具體實(shí)施（九月二十六日至三十日）。（王再明負(fù)責(zé)）
1. 統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況，做好分工；
2. 準(zhǔn)備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負(fù)責(zé)校區(qū)的電話亭；
3. 詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各校區(qū)出現(xiàn)故障的`電話亭數(shù)目及分布情況，向有關(guān)部門反映。
第三階段：活動(dòng)后期宣傳（十月一日至七日）。
通過(guò)未來(lái)網(wǎng)、校報(bào)、院保先網(wǎng)等渠道，對(duì)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響，倡導(dǎo)大家共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
公益活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)宗旨：
XX年7月xx日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，xxx和共青團(tuán)志愿者借此通過(guò)豐富有趣的環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園！
二、活動(dòng)目的：
1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的`家園——地球！
２、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。
三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排：XX年7月xx日(如因天氣原因可推遲xx日）
xx點(diǎn)xx分
a組： 布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片。 b組： 發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。（主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等）
09：40—10：00
布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片。
10：00—11：30
環(huán)保義演
11：30—12：00
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等） 12：00—12：10 為廣大熱愛(ài)環(huán)保的市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋。（具體圖案如下：
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1 、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開(kāi)始布置舞臺(tái)，請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置．
2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保觀眾及自己的人身安全．
3、遇到各類突出問(wèn)題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動(dòng)開(kāi)始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動(dòng)結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng)，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位：白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)
XX年6月22日
義工在行動(dòng)，愛(ài)心在傳遞！ 策劃人：
公益活動(dòng)策劃 篇6
一、前言
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”感恩是中國(guó)人的美德，懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)，懂得感恩也是懂得真善美，分辨是非的最起碼的覺(jué)悟要求。孔子曰：“仁者愛(ài)人”只有懂得愛(ài)的人才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)善待自己，擁有一顆感恩的心，我們懂得去孝敬父母，我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們明白事理更快地長(zhǎng)大，擁有一個(gè)美好未來(lái)。
二、活動(dòng)目的及意義
感恩，亙古以來(lái)是個(gè)不變的話題。懷著感恩的心是中華民族的傳承下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了配合黨和國(guó)家所倡導(dǎo)的素質(zhì)教育方針政策,增強(qiáng)大學(xué)生的感恩之心,引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成感恩之心,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。我們這一輩存在一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，不懂表達(dá)自己內(nèi)心的情感,對(duì)著想感恩的人,因?yàn)殡y堪，感恩的話有口說(shuō)不出。對(duì)此我系青年志愿者協(xié)會(huì)決定舉辦“愛(ài)你在心口難開(kāi)”感恩活動(dòng)。在校園內(nèi)渲染感恩的氣氛，讓大家學(xué)會(huì)感恩，有愛(ài)就要表達(dá)出口。我們或許都想做一個(gè)懂得感恩的人,但我們總礙于面子，對(duì)著親人、朋友，很難當(dāng)面埋藏心底感恩的.話,拿起筆吧,把我們想說(shuō)的話,用真情的文字把我們的感受表現(xiàn)出來(lái)；把禮物交給我們吧,我們一定幫你安全送達(dá)他/她的手上，讓他/她感受到你默默付出的愛(ài)；一起唱吧,用歌聲唱響感恩,讓感恩的氛圍溢滿吉珠。
三、活動(dòng)介紹
（1）活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日-xx日
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：第四飯?zhí)们?/p>
（3）主辦單位：青年志愿者協(xié)會(huì)旅游管理系分會(huì)
（4）活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
四、 活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)開(kāi)展前期
（二）活動(dòng)開(kāi)展階段
（1）活動(dòng)內(nèi)容
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