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活動實(shí)施方案
更新時(shí)間:2023-07-12 09:02:45
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【精選】活動實(shí)施方案集錦20篇

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的活動實(shí)施方案20篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  活動實(shí)施方案1

  我們都有親人、有朋友、有過錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的'思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈;顒。

  一、活動主題:

  祈福家人,傳遞感恩

  二、活動時(shí)間:

  20xx年11月XX日

  三、活動地點(diǎn):

  綜合樓前

  四、活動對象:

  馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生。

  五、活動流程:

 。1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。

 。2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。

 。3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單。

 。4)祈福儀式。

  (5)代表發(fā)表感受。

 。6)主持人宣布活動結(jié)束。

 。7)歡送嘉賓。

  六、活動安排

  (1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資。

  (2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤。

 。3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助。

 。4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)。

 。5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待。

  (6)在前期不涉及其他部門時(shí)請互相協(xié)助下。

  活動實(shí)施方案2

全校師生:

  為切實(shí)抓好學(xué)生素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)!睹黠L(fēng)采競賽活動管理辦法》,特制定我校20xx年明風(fēng)采活動實(shí)施方案,具體如下:

  一、作品提交時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年12月1日前上交至學(xué)生科陳泳吉老師處

  二、賽項(xiàng)及內(nèi)容要求:

  本屆活動以“明風(fēng)采伴我行,成就出彩人生夢”為主題,設(shè)立4類常規(guī)項(xiàng)目和1項(xiàng)特設(shè)項(xiàng)目。參賽作品必須是原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲將取消參賽資格和追回獲獎(jiǎng)證書。參賽作品一律不退稿,請自行備份,保留底稿、電子稿。參賽作品不得侵犯他人肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,因此類糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任,由作品提供者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

  所有賽項(xiàng)參賽作品創(chuàng)作時(shí)間為20xx年9月1日之后。參加重慶市復(fù)賽作品的報(bào)送相關(guān)事宜,將另行通知。作品的處理權(quán)歸重慶市中等職業(yè)學(xué)!懊黠L(fēng)采”競賽活動執(zhí)行委員會。執(zhí)行委員會可在相關(guān)活動和資料中使用報(bào)送的作品(包括出版作品集、印制光盤、展覽、宣傳等),不支付作者報(bào)酬,作者享有署名權(quán)。

  每份作品的作者人數(shù)要求如下:征演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人,圖片作品(含公約)的作者不超過2人,創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品的作者不超過人,視頻作品(含公約)的作者不超過6人,歌舞、器樂、曲藝、歌曲(含公約)作品不限制人數(shù)。

  (一)征演講

  1內(nèi)容

  提交體現(xiàn)以下兩個(gè)方面內(nèi)容的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢”,感悟工匠精神對學(xué)生專業(yè)發(fā)展的影響,表達(dá)學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動;二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”,感悟互聯(lián)網(wǎng)對個(gè)人成長帶的影響,表達(dá)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動。兩者任選其一。

  2要求

 。1)撰稿和演講必須為同一個(gè)人,演講稿和演講視頻一并報(bào)送。

 。2)演講稿字?jǐn)?shù)不超過20xx字,脫稿演講,演講視頻時(shí)長為6~8分鐘。

 。3)演講稿提交rd本,標(biāo)題統(tǒng)一用小二黑體,正統(tǒng)一用四號宋體,行距為1倍。演講視頻格式為FLV、RVB或p4,大小不超過200。

  (二)職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計(jì)

  1內(nèi)容

  一是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn),以自身職業(yè)能力提高為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識和職業(yè)理想;二是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  2要求

 。1)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)不超過000字,提交pDF電子本。

 。2)創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案提交pDF電子本,說明作品構(gòu)思、特點(diǎn)、功效等,同時(shí)附送作品實(shí)物。作品體積一般不超過0×0×0,重量不超過2g。超過以上規(guī)格的,將作品拍攝成不超過分鐘的視頻(包含全方位作品展示及作品說明),視頻格式為FLV、RVB或p4,大小不超過100。

  (三)攝影與視頻

  1內(nèi)容

 。1)提交學(xué)生在校園化生活、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等場景中的'攝影或視頻作品,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力,反映當(dāng)代中職學(xué)生陽光自信、樂觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。

  (2)提交圍繞學(xué)校開展明風(fēng)采活動的攝影作品,展現(xiàn)活動中的精彩瞬間。

  2要求

 。1)攝影或視頻,可任選其一,也可同時(shí)參加。

 。2)攝影作品報(bào)送:作品成片、未經(jīng)修改過的電子及說明字。電子版格式為pG,大小不超過,除影調(diào)處理外,不得進(jìn)行其他技術(shù)處理,說明字不超過200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等。

  (3)視頻作品包括微電影、紀(jì)錄短片、動畫片或公益廣告。視頻格式為FLV、RVB或p4,大小不超過00,時(shí)間不超過10分鐘。

  (四)才藝展示

  1內(nèi)容

  提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、體特長的作品,包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類,鼓勵(lì)學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化的實(shí)際行動中,不斷提升人修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。

  2要求

  (1)歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報(bào)送,時(shí)長不超過10分鐘。格式為FLV、RVB或p4,大小不超過00。

 。2)書法(硬筆、軟筆)、繪畫(素描、國畫、水粉畫)作品提交實(shí)物(不得裝裱),并附~分鐘的創(chuàng)作過程視頻,視頻格式為FLV、RVB或p4,大小不超過200。

  (五)特設(shè)項(xiàng)目

  1作品主題

  《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》我學(xué)習(xí)、我思考、我踐行。

  2作品內(nèi)容

  依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》(以下簡稱《公約》)、參考《<中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約>學(xué)習(xí)踐行指要》(以下簡稱《學(xué)習(xí)踐行指要》),開展《公約》宣傳學(xué)習(xí)踐行活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)踐行《公約》,自覺養(yǎng)成良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  3作品形式

  以圖片、歌曲、視頻和征演講為主。征集《公約》宣傳作品,包括圖片、歌曲、視頻等,加強(qiáng)公約的學(xué)習(xí)宣傳,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。征演講反映參與《學(xué)習(xí)踐行指要》活動、在踐行活動中的行動與感悟。

  4作品要求

  (1)圖片作品?刹捎煤(bào)、漫畫,以單幅形式報(bào)送電子版作品、未經(jīng)過修改的電子及說明字,電子版格式為pG,大小不超過;說明字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等,不超過200字。

 。2)歌曲作品。歌詞為公約,歌曲形式、體裁不限,獨(dú)唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜,歌曲小樣以視頻形式報(bào)送,視頻格式為FLV、RVB或p4,大小不超過200,時(shí)長不超過分鐘;詞譜提交rd檔。

  (3)視頻作品?刹捎梦㈦娪啊赢嬈蚬鎻V告。視頻格式FLV、RVB或p4,大小不超過00,時(shí)間不超過10分鐘。

 。4)征演講作品。與常規(guī)競賽項(xiàng)目征演講的作品要求相同。

  三、工作要求

  各班級廣泛宣傳發(fā)動。通過多種形式宣傳發(fā)動,讓所有學(xué)生都參與到活動中,擴(kuò)大活動的覆蓋面、受教育面,將競賽活動與德育程教學(xué)和學(xué)習(xí)踐行《公約》結(jié)合起,將競賽內(nèi)容與學(xué)校年度德育工作計(jì)劃、學(xué)校社團(tuán)活動、主題班會活動等結(jié)合起,通過活動過程提高育人效果,增強(qiáng)德育的針對性、時(shí)效性。堅(jiān)持作品原創(chuàng),杜絕抄襲。堅(jiān)持公平公正的原則,選拔推薦出優(yōu)秀作品參加市級復(fù)賽。

  活動實(shí)施方案3

  為了維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和良好的教育教學(xué)秩序,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,我校決定開展創(chuàng)建“平安校園”活動,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定實(shí)施方案如下。

  一、“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王孝忠

  副組長:楊濤曹小平

  成員:陳治強(qiáng)、張紅、鐘慶平、丁黎明、孫進(jìn)

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校政教處,由張顯軍同志負(fù)責(zé)具體工作。

  二、規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理

  制定和完“平安校園”建設(shè)管理的規(guī)章制度,建立健全突發(fā)事件處理工作預(yù)案體系,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,建立和落實(shí)門衛(wèi)制度,實(shí)行責(zé)任獎(jiǎng)懲制度。

  三、完善安全防范體系

  各校點(diǎn)建立健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)校防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè),抓好校園報(bào)警點(diǎn)和報(bào)警電話落實(shí)工作,完善各類安全設(shè)施,標(biāo)識清楚醒目,各校點(diǎn)設(shè)立護(hù)校隊(duì),定期培訓(xùn)和學(xué)習(xí),造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)優(yōu)良、能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的安全保衛(wèi)隊(duì)伍。

  四、力爭師生安全滿意率高

  及時(shí)嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的.違法犯罪活動和極積化解人發(fā)內(nèi)部矛盾糾紛,防止群傷事件的發(fā)生。切實(shí)維護(hù)學(xué)校治安安定,無重大特大刑事案件和重大治安事件及責(zé)任事故的發(fā)生。校園內(nèi)無違章建筑,防火、防震設(shè)施齊全有效,加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生,尤其是學(xué)校食堂和服務(wù)部的食品衛(wèi)生管理,防止食物中毒事件的發(fā)生,加強(qiáng)飲水源的管理,學(xué)生宿舍“安全”、“寧靜”、校園內(nèi)教學(xué),生活和其他公共活動場所治安秩序良好,師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。

  五、維護(hù)穩(wěn)定、教育到位

  從維護(hù)政治穩(wěn)定方面,及時(shí)掌握上報(bào)各種境內(nèi)外敵對勢力對校園內(nèi)的滲透破壞情況,加強(qiáng)法制道德教育,各校點(diǎn)每期必須召開一次法律道德教育宣傳學(xué)習(xí)活動,增強(qiáng)師生員工的法制觀念,提高學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)意識。

  六、整治學(xué)校周邊治安秩序整治

  學(xué)校在鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極與有關(guān)部門配合,努力創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境,確保學(xué)校周邊200m內(nèi)沒有網(wǎng)吧,電子游戲廳,錄像廳、歌舞廳,及時(shí)治理學(xué)校周邊不健康的音像書刊點(diǎn),確保學(xué)生的身心健康。

  七、完善創(chuàng)建“平安校園”活動資料檔案。

  學(xué)校派專人將創(chuàng)建“平安校園”活動的資料收集齊全,并妥善存檔,設(shè)立專項(xiàng)檔案,隨時(shí)備查。

  活動實(shí)施方案4

  20xx年10月17日是我國第5個(gè)扶貧日,也是第26個(gè)國際消除貧困日。按照國務(wù)院扶貧辦、省扶貧辦部署要求,結(jié)合我省司法工作實(shí)際,現(xiàn)就20xx年扶貧日活動制定如下實(shí)施方案:

  一、組織開展法治扶貧集中宣傳月活動。把10月份定為“法治扶貧集中宣傳月”,注重抓好與扶貧開發(fā)工作、貧困群眾生產(chǎn)生活等密切相關(guān)的法律法規(guī)宣傳教育。強(qiáng)化法治扶貧先進(jìn)典型宣傳,總結(jié)一批有代表性的典型案例進(jìn)行集中宣傳報(bào)道。大力宣傳公共法律服務(wù)體系、“一村(社區(qū))一法律顧問”工作,使廣大人民群眾了解其功能及尋求公共法律服務(wù)的途徑、方式等。突出做好法律援助宣傳,將其與法治扶貧有機(jī)結(jié)合起來,使廣大群眾知曉法律援助是法治扶貧的一項(xiàng)重要措施。各地各單位要系統(tǒng)總結(jié)、大力宣傳本地區(qū)、本部門、本行業(yè)扶貧政策措施及工作成效。

  二、廣泛開展扶貧專項(xiàng)法律服務(wù)活動。組織律師事務(wù)所、公證處、司法鑒定中心、法律援助中心、基層法律服務(wù)所等法律服務(wù)機(jī)構(gòu)廣泛開展公益服務(wù)活動,為貧困群眾提供免費(fèi)咨詢和法律服務(wù)。各級司法機(jī)關(guān)要通過多種途徑將法律知識和法律服務(wù)送到貧困群眾身邊,送到扶貧干部身邊,主動幫助他們解決法律難題、提高法治素養(yǎng)。特別是對省委確定的“4個(gè)2”脫貧任務(wù)較重地區(qū),司法機(jī)關(guān)要主動加強(qiáng)與本地扶貧辦等部門的溝通協(xié)作,增強(qiáng)專項(xiàng)活動的'精準(zhǔn)性和實(shí)效性。

  三、大力實(shí)施“孝善敬親”矛盾糾紛排查化解專項(xiàng)行動。“扶貧日”活動期間,開展為期2個(gè)月的“孝善敬親”矛盾糾紛排查化解專項(xiàng)行動,以子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)而陷入貧困的老年人為重點(diǎn),組織指導(dǎo)村居人民調(diào)解組織深入排查,主動靠上做工作,宣傳法律知識,教育引導(dǎo)子女依法履行贍養(yǎng)義務(wù),預(yù)防和避免更多老年人因子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)而陷入貧困。

  各級司法機(jī)關(guān)要根據(jù)本地實(shí)際,細(xì)化措施,創(chuàng)新載體,組織開展有地方特色的扶貧日活動。要將扶貧日活動與省扶貧辦部署的影像檔案征集活動、征文活動等結(jié)合起來,積極創(chuàng)作和征集法治扶貧影像作品、理論研討文章等。要嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省有關(guān)規(guī)定精神,加強(qiáng)管理監(jiān)督,堅(jiān)決防止形式主義。各市司法局、廳扶貧開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要及時(shí)總結(jié)工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,營造濃厚的輿論氛圍。10月18日前,各地各單位要向廳扶貧辦提供扶貧日活動總結(jié)。

  活動實(shí)施方案5

  一、活動背景

  故鄉(xiāng),是夢中永遠(yuǎn)的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是。∽鎳蟮赜性S多壯美山河。但惟獨(dú)只愛家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾菏俏页砷L的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉(xiāng),愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的.歌聲,這是心靈的呼喚。

  二、活動目的

  1、通過這次活動,讓同學(xué)們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。

  2、通過本次活動,鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操,增強(qiáng)愛國意識。

  3、同學(xué)相互交流,并談?wù)摳惺埽ぐl(fā)同學(xué)們的熱情。

  三、活動時(shí)間:xx年4月

  四、活動地點(diǎn):(待定)

  五、策劃主辦單位:

  11會計(jì)4班

  六、參加人員:

  領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、11會計(jì)4班全體同學(xué)

  七、表演者

  1、主持人:溫俊誼、王迅航

  2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、

  陳平森

  3、各地區(qū)代表(負(fù)責(zé)人)

  八、前期準(zhǔn)備工作

  1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺,用于ppt展示,并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt;聯(lián)系好表演者,組織表演。

  2、在班里尋找此次班會的主持人;并準(zhǔn)備臺詞。

  3、聯(lián)系好教室。

  4、簡單布置一下教室,準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。

  5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。

  6、邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評,選出優(yōu)秀獎(jiǎng)等。

  7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

  8、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀。

  9、尋找背景音樂。

  九、經(jīng)費(fèi)(具體待定)

  1、水、飲料等。

  2、獎(jiǎng)狀打印。

  十、活動流程

  十、后期工作

  1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風(fēng)。

  2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結(jié);

  3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

  十一、注意事項(xiàng)

  1、素拓委員活動開始前清點(diǎn)人數(shù),登記好出勤率。

  2、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動。

  鄭小華 黃麗美徐文麗

  二零一x年三月十二日

  活動實(shí)施方案6

  一、活動宗旨

  通過組織學(xué)生參加普法教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識和守法觀念;加強(qiáng)學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  設(shè)立普法教育活動辦公室,xx任辦公室主任,xx、xx任辦公室成員,具體負(fù)責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實(shí)布置和活動安排。

  三、活動安排

  本次活動分四個(gè)階段進(jìn)行。

  (一)準(zhǔn)備階段(XX年12月——XX年1月)

  按照上級安排,建立學(xué)校普法教育()活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),研究學(xué)校宣傳教育活動初步設(shè)想。根據(jù)自身的實(shí)際情況,結(jié)合中關(guān)工委〔XX〕5號文件和活動《指導(dǎo)手冊》以及平關(guān)工委〔XX〕1號文件制定活動計(jì)劃和實(shí)施方案。

  (二)實(shí)施階段(XX年2月——XX年3月)

  1.舉行普法教育啟動儀式

  計(jì)劃在四月份舉行學(xué)校普法教育啟動儀式,邀請法制副校長來校報(bào)告。

  2.組織參加法制教育培訓(xùn)

  邀請市青少年普法教育宣講團(tuán)掛鉤成員來校,給全體教職工開展法制教育培訓(xùn)。

  3.組織開展主題宣講活動

  邀請市“青少年普法教育宣講團(tuán)”來校開展“關(guān)愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動;邀請轄區(qū)民警來校開展青少年知法守法教育。

  4.組織觀看普法影視教材

  組織學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。

  5.開展普法教育宣傳

  利用現(xiàn)有的.黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)博客等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識和普法教育活動的目的意義。

  6.組織開展專題讀書活動

  使用好《全國青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級版和低年級版,利用學(xué)生的課余時(shí)間開展普法教育專題讀書活動,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識。

  7.組織開展體驗(yàn)教育活動

  在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗(yàn)教育活動。

  8.組織開展青少年法律知識競賽活動

  根據(jù)普法教育活動的實(shí)際情況和參加普法活動學(xué)生的法律常識掌握情況,組織學(xué)生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。

  具體活動安排:

  時(shí)間

  活動內(nèi)容

  參加對象

  負(fù)責(zé)部門

  1

  XX年4月

  活動啟動儀式暨主題大隊(duì)活動

  全體學(xué)生

  校長室

  2

  XX年5月

  開展主題宣講活動

  全體學(xué)生

  校長室

  3

  XX年5月

  演講賽、模擬法庭、

  全體學(xué)生

  大隊(duì)部

  4

  XX年6月

  讀法律讀本

  全體學(xué)生

  各中隊(duì)

  5

  XX年7、8月

  暑期宣傳活動

  全體學(xué)生

  各中隊(duì)

  6

  XX年9月

  青少年法制教育報(bào)告

  全體學(xué)生

  大隊(duì)部

  7

  XX年9月

  觀看法制教育影視片

  全體學(xué)生

  大隊(duì)部

  8

  XX年10月

  征文比賽、隊(duì)報(bào)比賽

  部分學(xué)生

  大隊(duì)部

  9

  XX年11月

  知識競賽

  全體學(xué)生

  大隊(duì)部

  (三)評比、表彰階段(XX年3月)

  評選推薦在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人,并擇優(yōu)向上級部門推薦上報(bào)。

  (四)總結(jié)階段(XX年4月)

  對普法教育活動的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),完善有關(guān)()制度,不斷健全青少年普法教育活動的長效機(jī)制。

  學(xué)校將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入實(shí)施“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育各項(xiàng)活動,以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動來推進(jìn)學(xué)生對法律知識的學(xué)習(xí)和了解,突出重點(diǎn),加大宣傳力度,確;顒邮盏綄(shí)效,讓學(xué)生從小樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念。

  活動實(shí)施方案7

  一、活動目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)全市無線電管理宣傳工作,增強(qiáng)全社會遵守?zé)o線電管理法律法規(guī)的意識,推動無線電管理工作的.科學(xué)發(fā)展。進(jìn)一步提高我市無線電宣傳效果。

  二、活動內(nèi)容

  (一)、活動時(shí)間:5月17日

  (二)、活動地點(diǎn):市濱江公園

  (三)、活動成員:全局全體干部職工

  (四)、活動形式:

  (1)、在市濱江公園布置宣傳展板、設(shè)立咨詢臺、發(fā)放宣傳手冊、現(xiàn)場接答群眾問題、

  (2)開展有獎(jiǎng)競答活動

  (3)發(fā)放宣傳品

  三、活動要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。將世界電信日宣傳活動實(shí)施方案,明確分工,責(zé)任到人,確保世界電信日活動落到實(shí)處。

  (二)突出主題、形式多樣。開展世界電信日宣傳活動應(yīng)圍繞中心、突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動。

  (三)聯(lián)系實(shí)際、講究實(shí)效。世界電信日宣傳活動要與當(dāng)前無線電管理重點(diǎn)工作緊密結(jié)合,增強(qiáng)宣傳的針對性和有效性。

  (四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立機(jī)制。世界電信日宣傳活動結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)世界電信日宣傳活動的經(jīng)驗(yàn),建立健全宣傳工作機(jī)制,使無線電管理工作成為日常工作重要內(nèi)容,營造良好的無線電管理氛圍。

  活動實(shí)施方案8

  我校要根據(jù)教育部、省委宣傳部、團(tuán)省委以及縣教育局關(guān)于組織開展xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,要認(rèn)真貫徹落實(shí)通知精神,經(jīng)過研究我們要開展以下幾方面的工作:

  一、高度重視,精心組織。

  學(xué)校成立以周學(xué)軍為組長,劉樂春、卞昌濰、卞奎依、王世武、張秀廷、劉常委等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校政教處、團(tuán)委要密切配合,保證活動的順利開展。學(xué)校于秋季開學(xué)典禮正式啟動“弘揚(yáng)民族精神月活動”。

  二、觀看節(jié)目,抒發(fā)感想。

  我們要根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于組織收看《開學(xué)第一課 我愛你中國》節(jié)目的通知要求,于9月1日18:30——20:30及時(shí)組織收看,通校生在家與家長收看,寄宿生學(xué)校集體組織了收看,并且結(jié)合電視節(jié)目,組織學(xué)生撰寫了讀后感,各班組織開展了以“愛家、愛鄉(xiāng)、愛國”為主題的班會活動,使學(xué)生普遍接受了一次愛國主義教育。

  三、組織活動,感受變化。

  我們要組織學(xué)生觀看了專題片《走進(jìn)新中國》,閱讀《共和國成長的故事》等愛國書籍,請家鄉(xiāng)的老人講述過去農(nóng)民生活的故事,組織愛國征文、書畫比賽等活動,讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,激發(fā)愛國激情,樹立為國努力學(xué)習(xí)的雄心。

  四、參加實(shí)踐,為國服務(wù)。

  我們要組織學(xué)生利用星期天、節(jié)假日等時(shí)間,開展了為家鄉(xiāng)做一次公益活動,有一個(gè)社區(qū)服務(wù)崗位,參加一次社會實(shí)踐活動,并指導(dǎo)學(xué)生寫出了活動體會,用自己的親身行動為國做貢獻(xiàn)。

  五、發(fā)現(xiàn)典型,及時(shí)表彰。

  在活動中,學(xué)校發(fā)現(xiàn)好的班級集體或者個(gè)人,要及時(shí)表彰,表現(xiàn)突出的`班級優(yōu)先評為先進(jìn)班級,表現(xiàn)突出的個(gè)人優(yōu)先評為三好學(xué)生,并在班級量化和個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)中加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),保障活動的有效實(shí)施。

  活動實(shí)施方案9

  一、主題促銷的三大誤區(qū)

  無論在大企業(yè),還是在中小企業(yè),一提促銷,大家都興致勃勃,特價(jià)、買贈、路演、扣點(diǎn)、DM、TG等詞匯脫口而出。但問什么是主題促銷活動,人們的認(rèn)知卻各不相同,甚至陷入很多誤區(qū)。

  1、節(jié)假日促銷活動不等于主題促銷活動。

  很多企業(yè)一到節(jié)日就愛搞促銷活動。還說搞了一次主題促銷活動。內(nèi)容不外乎是DM、特價(jià)、買贈、品嘗、路演等。其實(shí),對不同品牌的產(chǎn)品來講,不一定所有節(jié)假日都適合搞促銷。比如六一兒童節(jié)搞嬰兒奶粉促銷是徒勞的、八一建軍節(jié)搞化妝品促銷是愚蠢的。而且,這些都不能說是主題促銷活動。但多數(shù)銷售人員不管這些,是節(jié)日就促銷。后來我把他們分為三大派:捆綁銷售派、特價(jià)導(dǎo)購派和路演活動派。捆綁銷售派認(rèn)為只要贈送東西就能提升銷量,于是,洗衣粉、香皂、洗滌劑、雞蛋、面粉、甚至消毒液都上來了,最后消費(fèi)者搞不清楚這家到底在賣什么。特價(jià)導(dǎo)購派認(rèn)為只要搞特價(jià),加上導(dǎo)購員介紹,就能提升銷量。于是就聘了無數(shù)個(gè)導(dǎo)購員投放到超市,顧客一進(jìn)去貨架前排了一群小姐,我說我的好,她說她的好,最后把顧客給“嚇”跑了。路演活動派則喜歡造勢,認(rèn)為只要把人氣炒起來就能提升銷量,于是就弄來一幫酒吧歌手在臺上喊來喉去,活動搞完了,歌手倒是白天黑夜的賺,廠家銷量卻不見增長。

  2、贈送其它品牌產(chǎn)品不等于主題促銷活動。

  企業(yè)開展促銷活動時(shí)經(jīng)常搭贈其它品牌產(chǎn)品,并沾沾自喜地認(rèn)為搞了一次主題促銷活動。比如可樂送署片、咖啡送杯子、奶粉送奶瓶、牙膏送牙刷等。但不幸的是這些活動除了“賄賂”你的老顧客以外沒有起到什么促進(jìn)作用,更對品牌建設(shè)似乎沒有幫助。故此,不能說是主題促銷活動。

  有些企業(yè)還認(rèn)為聯(lián)合促銷是主題促銷活動,比如買果汁送電腦、買食用油送高壓鍋、買化妝品送美容院服務(wù)等。但這些活動對合作雙方的短期銷售有所幫助外,對品牌定位的鞏固和發(fā)展也沒有什么作用,只不過是展示了企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力而已。例如,消費(fèi)者會說“哇,買一件果汁就中了一臺電腦,這家公司好有實(shí)力唉”。但電腦對你的品牌定位意味著什么,給你品牌積累了什么?難講。所以,也不能稱為主題促銷活動。

  3、大型促銷活動不等于主題促銷活動。

  有趣的是,很多中國企業(yè)在每年的第一季度愛搞活動。大概是“大干100天,新年開門紅”之類口號。你看他們在干什么?無非就是搞些全國性改善陳列活動、大日期產(chǎn)品處理活動、新產(chǎn)品促銷、促銷人員擴(kuò)編、經(jīng)銷商百搭三、百搭五等。制造業(yè)搞得這么熱鬧,零售業(yè)會怎樣呢?也毫無遜色。搞什么“新款8折”、“心動優(yōu)惠”買100還60、“驚喜再現(xiàn)”限時(shí)限量3折搶購等。

  其實(shí),這些只是大型促銷活動,不能說是主題促銷活動。原因是雖然他們動用大量的銷售費(fèi)用,卻沒有給顧客傳達(dá)品牌定位所提倡的'信息,活動搞完了就完了,除了短期業(yè)績提升以外沒有什么可沉淀的東西。

  二、抓銷量和做品牌真的有矛盾嗎?

  我分析過人們?yōu)槭裁窗烟嵘匕邃N量和提升地板品牌分開來談。最后得到的結(jié)論是人們老生常談的話題:短期利益和長期利益之矛盾。說得具體點(diǎn),就是企業(yè)一部分人和另一部分人之間的利益矛盾。

  強(qiáng)調(diào)“抓銷量”的一般是銷售人員。他們天天在想如何把產(chǎn)品賣得更多,從而順利完成年度銷售任務(wù)。這樣就能拿年薪、提獎(jiǎng)金,還有可能成為銷售狀元,沒準(zhǔn)還能晉升為區(qū)域經(jīng)理或大區(qū)經(jīng)理。強(qiáng)調(diào)“做品牌”的人則是企業(yè)高層管理者和少數(shù)人員。他們始終在想企業(yè)怎么能夠擁有更大、更強(qiáng)的競爭力,把產(chǎn)品以更高的價(jià)錢賣給更多的人,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)賺錢?磥,前者是個(gè)人利益導(dǎo)向,而后者是企業(yè)利益導(dǎo)向?傮w上沒有根本性矛盾,都想把產(chǎn)品賣得更多。只不過后者更注重企業(yè)盈利能力。

  那這兩件事情能否分開呢?假如我們做調(diào)查,問兩個(gè)問題:一是光有形象沒有銷量的品牌有沒有價(jià)值?二是光有銷量沒有利潤的品牌有沒有價(jià)值?我敢相信答案都是否定的。這就是戰(zhàn)略對“成功”的定義,即增長和盈利要均衡,相互依存,相互推進(jìn),缺一不可。因此,“抓銷量”和“做品牌”不僅沒有矛盾,而且誰也離不開誰。只是需要平衡利益問題。

  那么,既能提升銷量,也能提升品牌的做法有沒有?有。這就是我要展示給大家的營銷利劍------主題促銷活動。

  活動實(shí)施方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以促進(jìn)人的全面發(fā)展為中心,以提高社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)水平,提高社區(qū)成員的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)和滿足社區(qū)成員精神文化生活需要的總體要求為目標(biāo),按照整體規(guī)劃,整合資源,健全組織,堅(jiān)持以人為本,以制度創(chuàng)新為抓手,以全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),以建設(shè)合作、民主的新型師生關(guān)系為核心,以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn),全面促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

  二、工作要求:

  學(xué)校是重要的公共資源,擔(dān)負(fù)著和諧社區(qū)建設(shè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)。學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,自覺投身到和諧社區(qū)建設(shè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去,不斷拓展自身功能,積極共享已有資源,使學(xué)校成為和諧社區(qū)建設(shè)的先行者和承載者。豐富的社區(qū)資源是大力實(shí)施素質(zhì)教育的重要增長點(diǎn),也是促進(jìn)教育改革的力量源泉。實(shí)施學(xué)校社區(qū)共建工程,有利于素質(zhì)教育的實(shí)施,有利于提升教育亮點(diǎn)。

  三、具體內(nèi)容:

  (一)建設(shè)和諧校園。要積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)好教師職業(yè)道德“十不”行為規(guī)范、中小學(xué)生日常行為規(guī)范等,提高師生文明素質(zhì);重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活動,使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用,努力形成有特色的學(xué)校文化,提高校園文明程度。要堅(jiān)持教師家訪制度,確保在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上因材施教。要加強(qiáng)對師生的法制、安全及健康教育,并納入教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)師生的法制觀念、防范能力、衛(wèi)生意識和心理調(diào)節(jié)能力。要積極邀請社區(qū)參與和諧校園創(chuàng)建,形成合力,優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的`和諧校園,對和諧社區(qū)的建設(shè)產(chǎn)生強(qiáng)大推動作用。

  (二)學(xué)校與社區(qū)和諧共建。從構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境的高度,改變學(xué)校封閉辦學(xué)的狀況,在確保校園安全的基礎(chǔ)上,制定向社區(qū)開放教育資源的方案,有序開放學(xué)校公用設(shè)施為社區(qū)服務(wù)。在圖書館、閱覽室適當(dāng)增配適合社區(qū)居民閱讀的圖書資料,營造全民讀書氛圍。開放運(yùn)動場地等體育活動設(shè)施,為社區(qū)居民健身、娛樂提供最大便利,最大限度發(fā)揮學(xué)校資源的效益。深入開展“家園互動”活動,讓社區(qū)居民的幼兒能夠享用我校幼兒園的游戲娛樂設(shè)施。

 。ㄈ┏浞掷蒙鐓^(qū)資源。社區(qū)是一所育人的大學(xué)校。學(xué)校要將社區(qū)服務(wù)作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要陣地,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),尋找服務(wù)崗位,廣泛開展愛心服務(wù)等公益活動。指導(dǎo)學(xué)生在保護(hù)社區(qū)花草樹木、綠化美化社區(qū)環(huán)境、關(guān)愛社區(qū)鰥寡孤獨(dú)等弱勢群體、維護(hù)社區(qū)公共衛(wèi)生等方面進(jìn)行力所能及的服務(wù)。要主動聘請有專長的人員和勞動英模人物到學(xué)校,通過開設(shè)報(bào)告會、集體輔導(dǎo)、志愿服務(wù)等形式參與學(xué)校的教育活動。同時(shí),要積極爭取社區(qū)和居民支持,逐步形成群眾性自發(fā)維護(hù)校園周邊環(huán)境的良好氛圍。

  活動實(shí)施方案11

  為充分發(fā)揮學(xué)校服務(wù)社會,服務(wù)企業(yè)實(shí)踐和政府決策的積極作用,豐富廣大教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,全面推動我校理論聯(lián)系實(shí)際的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)校將集中現(xiàn)有教科研資源開展“**企業(yè)調(diào)研活動”,具體實(shí)施方案如下:

  一、開展**企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀系列調(diào)研的意義

 。ㄒ唬┯欣谪S富教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力

  我校為經(jīng)濟(jì)類院校,教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合緊密,大多數(shù)教師雖然具有理論知識,但缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過企業(yè)調(diào)研有利于豐富教師經(jīng)驗(yàn)、提高教師素質(zhì),從而提高辦學(xué)質(zhì)量。

  (二)有利于形成理論聯(lián)系實(shí)際的科研氛圍

  通過組織廣大科研骨干和教師深入企業(yè),腳踏實(shí)地地調(diào)查研究,發(fā)揚(yáng)重實(shí)踐、重應(yīng)用的教科研之風(fēng),從而形成我?蒲刑厣蛟煳倚=炭蒲衅放;

  (三)有利于整合學(xué)?蒲匈Y源,提高科研水平。

  組織廣大教師參與調(diào)研活動有利于形成研究群體效應(yīng)、規(guī)模效應(yīng),提高學(xué)?蒲嘘(duì)伍集中攻關(guān)能力。本次調(diào)研報(bào)告及科研成果將集中在學(xué)報(bào)發(fā)表,將有利于形成學(xué)報(bào)特色,加強(qiáng)對外的學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)校學(xué)術(shù)影響力。

  二、調(diào)研活動方案

 。ㄒ唬┙M織安排

  學(xué)校組建**商專豫企調(diào)研專家委員會,全面負(fù)責(zé)**企業(yè)調(diào)研活動,下設(shè)豫企調(diào)研辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在**商專企業(yè)發(fā)展研究所,由企業(yè)發(fā)展研究所具體負(fù)責(zé)組織工作。

  **商專豫企調(diào)研專家委員會成員由**商專學(xué)校學(xué)術(shù)委員會確定,每屆成員不少于5人(須為單數(shù))。首屆**商專豫企調(diào)研專家委員會人員建議為:張平安、劉長文、宿金勇、趙敏、宋之玲、穆大常、丁玉國、邱國鑫、宋緒欽。張平安任專家委員會主任,負(fù)責(zé)全面工作。

  豫企調(diào)研辦公室成員由**商專豫企調(diào)研專家委員會確定,首屆豫企調(diào)研辦公室成員為:宋緒欽、孟佩芳、王勝果,宋緒欽任辦公室主任。

 。ǘ┗顒映绦

  1.校級課題專題立項(xiàng)

  在未來三年內(nèi)由學(xué)校就“豫企調(diào)研”活動進(jìn)行專題立項(xiàng),作為學(xué)校校級科研規(guī)劃課題,該課題為系列課題,每年子規(guī)劃課題數(shù)量在12個(gè)以上,納入校級科研課題管理。每個(gè)子課題將獲得學(xué)?蒲薪(jīng)費(fèi)2000元,重大有價(jià)值調(diào)研課題可申請追加經(jīng)費(fèi)。

  2.個(gè)人申請與立項(xiàng)

  由學(xué)校教職工個(gè)人提出書面立項(xiàng)申請,申請人需撰寫立項(xiàng)報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括(不限于):

 。1)調(diào)研對象名稱及基本情況,調(diào)研對象的調(diào)研意義

 。2)申請人基本情況

  (3)申請人完成調(diào)研具備的條件

 。4)調(diào)研經(jīng)費(fèi)預(yù)算

 。5)完成調(diào)研的時(shí)間安排

  3、立項(xiàng)批準(zhǔn)

 。1)由**商專豫企調(diào)研專家委員會對申請人條件和立項(xiàng)報(bào)告進(jìn)行審查,確定立項(xiàng)人選和項(xiàng)目。

 。2)申請人立項(xiàng)獲準(zhǔn)后,由項(xiàng)目主持人與**商專與豫企調(diào)研專家委員會簽訂項(xiàng)目調(diào)研目標(biāo)責(zé)任書,保證按計(jì)劃完成調(diào)研活動。

  4.調(diào)研活動實(shí)施

  由立項(xiàng)人實(shí)施調(diào)研活動,通過收集資料和實(shí)地調(diào)研,完成資料準(zhǔn)備工作。

  5.調(diào)研報(bào)告撰寫

 。1)立項(xiàng)人最終要形成企業(yè)經(jīng)營狀況調(diào)查報(bào)告,主要內(nèi)容應(yīng)包括(不限于):

 、倨髽I(yè)基本情況描述

 、谄髽I(yè)經(jīng)營特色描述

  ③企業(yè)經(jīng)營特色形成的原因極其影響(歷史、當(dāng)前及未來)

 、軉⑹炯敖Y(jié)論

  (2)內(nèi)容要求

 、僬{(diào)查報(bào)告內(nèi)容不少于1.5萬字。

 、谧髡咭獙φ{(diào)查報(bào)告的真實(shí)性、完整性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),由此報(bào)告產(chǎn)生的責(zé)任由作者承擔(dān)。

  5.結(jié)項(xiàng)

  由**商專豫企調(diào)研專家委員會對立項(xiàng)人的調(diào)研報(bào)告進(jìn)行鑒定,給予同意結(jié)項(xiàng)、繼續(xù)調(diào)研修改、不予結(jié)項(xiàng)三個(gè)等級的結(jié)論。準(zhǔn)予結(jié)項(xiàng)者,學(xué)校兌現(xiàn)專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi),最終不能結(jié)項(xiàng)者,學(xué)校專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)不予兌現(xiàn)。

  6.摘要發(fā)表

  **商專學(xué)報(bào)開辟“豫商之道”專欄,已經(jīng)結(jié)項(xiàng)的調(diào)研報(bào)告符合發(fā)表要求的.,學(xué)報(bào)將優(yōu)先摘要發(fā)表(由作者進(jìn)行摘要修改)。

  7.調(diào)研活動激勵(lì)

  每年由**商專豫企調(diào)研專家委員會從已經(jīng)發(fā)表的調(diào)研報(bào)告中推薦優(yōu)秀報(bào)告參加學(xué)校年度科研成果評比,學(xué)校將優(yōu)先評獎(jiǎng)。

  8、在調(diào)研報(bào)告匯集到一定規(guī)模,學(xué)校將資助結(jié)集成書,公開出版。

  三、其他事項(xiàng)

 。ㄒ唬⿻r(shí)間安排

  1.立項(xiàng)申請

  每年年底由專家委員會進(jìn)行一次立項(xiàng)審核,立項(xiàng)申請人須于每年12月30日前將申請報(bào)告(一式三份及電子版)提交豫企調(diào)研辦公室。

  各申請人20xx年度項(xiàng)目申請報(bào)告(一式三份及電子版)請于20xx年3月15日前提交豫企調(diào)研辦公室。

  2.結(jié)項(xiàng)申請

  每年由專家委員會進(jìn)行兩次結(jié)項(xiàng)審核,結(jié)項(xiàng)人須于每年5月31日前或10月31日前將申請報(bào)告(一式三份及電子版)提交豫企調(diào)研辦公室。

  20xx年度調(diào)研項(xiàng)目只安排一次結(jié)項(xiàng)審核,結(jié)項(xiàng)申請人須于20xx年10月31日以前將申請報(bào)告(一式三份及電子版)提交豫企調(diào)研辦公室。

 。ǘ┱{(diào)查對象選擇

  立項(xiàng)申請人要選擇**省境內(nèi)的大中型企業(yè)作為調(diào)研對象,要求調(diào)研對象有特色,有研究價(jià)值,既可以調(diào)查總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也可以調(diào)查分析失敗的教訓(xùn)。

  (三)參加調(diào)查人員

  1.項(xiàng)目主持人須為**商業(yè)高等?茖W(xué)校具有副高以上職稱人員,主持人可以選擇不少于四人(含主持人)組成項(xiàng)目組織實(shí)施調(diào)研。

  2.每年每個(gè)主持人只能主持一項(xiàng)調(diào)研課題,但可以作為參與人參加其他調(diào)研課題。

  3.上年度調(diào)研課題未結(jié)項(xiàng)人員,不得申請下年度調(diào)研課題立項(xiàng)。

  (四)**商專學(xué)報(bào)設(shè)立“豫商之道”專欄,專門刊登**企業(yè)經(jīng)營實(shí)踐活動有關(guān)稿件。

  活動實(shí)施方案12

  為貫徹落實(shí)省、市深入開展“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動有關(guān)文件精神,促進(jìn)我縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo),以為人民群眾提供安全滿意的醫(yī)療環(huán)境為宗旨,為建設(shè)平安光澤,維護(hù)社會穩(wěn)定做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  二、活動目標(biāo)

  通過開展創(chuàng)建活動,使更多的醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)“十無”和“五個(gè)明顯”目標(biāo),即無醫(yī)療責(zé)任事故,無非法行醫(yī),無制假售假行為,無醫(yī)托詐騙活動,無刑事案件和治安事件,無火災(zāi)及交通等安全事故,無纏訪、鬧訪及涉醫(yī)越級上訪、無群體性沖突事件,無邪組織和非法組織活動,無醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)干部和職工違法犯罪案件,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量明顯提高,醫(yī)院及周邊治安狀況明顯好轉(zhuǎn),醫(yī)院治安防控能力明顯增強(qiáng),醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境明顯改善,人民群眾滿意率明顯提升。

  三、創(chuàng)建內(nèi)容和工作要求

  1.組織機(jī)構(gòu)健全。按照“屬地管理”原則,我縣建立由綜治部門牽頭,衛(wèi)計(jì)行政部門為主,公安部門參與,各有關(guān)部門密切配合、各司其職的創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)。衛(wèi)計(jì)局成立以局長為組長的創(chuàng)建“平安醫(yī)院”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建“平安醫(yī)院”實(shí)施方案。各醫(yī)療單位根據(jù)縣局方案要求制定本單位20xx年的“平安醫(yī)院”創(chuàng)建實(shí)施方案,建立組織機(jī)構(gòu),健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和崗位責(zé)任制,各單位“一把手”為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。根據(jù)工作要求落實(shí)創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的組織機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi),把創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的工作列入重要議事日程。牢記為人民服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、職業(yè)道德教育,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量;改善服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)與患者的溝通,妥善處理各種醫(yī)療糾紛;加強(qiáng)內(nèi)部的治安防范和病房、門診的安全管理,加快報(bào)警監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè),提高技防水平,健全值班、巡邏和門衛(wèi)制度,落實(shí)重點(diǎn)要害部位的人防、物防、技防措施;加強(qiáng)消防安全工作,落實(shí)防火安全檢查、整改、監(jiān)督機(jī)制;加強(qiáng)易燃易爆物品、毒麻藥品、藥品和放射性物品的管理,杜絕各類責(zé)任事故。建立健全矛盾調(diào)處機(jī)制、內(nèi)部管理機(jī)制、突發(fā)事件防控應(yīng)急機(jī)制和檢查監(jiān)督機(jī)制,并加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h委政府及公安等部門的溝通聯(lián)系,扎實(shí)做好“平安醫(yī)院”建設(shè)工作。

  2.醫(yī)療行為規(guī)范。各單位要嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),自覺規(guī)范執(zhí)業(yè)行為,不超范圍開展醫(yī)療項(xiàng)目,不聘用非衛(wèi)生技術(shù)人員從事診療活動,不刊發(fā)違法違規(guī)醫(yī)療廣告,不雇用“醫(yī)托”,努力提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)水平,保障醫(yī)療安全。

  3.醫(yī)患關(guān)系和諧。醫(yī)務(wù)人員要樹立全心全意為患者服務(wù)的思想,努力改善醫(yī)療服務(wù)態(tài)度,醫(yī)院要探索建立與患者及家屬溝通平臺,建立矛盾調(diào)處機(jī)制。自覺遵守原衛(wèi)生部規(guī)定的衛(wèi)生行業(yè)紀(jì)律“八不準(zhǔn)”和醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”。醫(yī)療糾紛明顯減少并能及時(shí)妥善得以化解,嚴(yán)重?cái)_亂醫(yī)療秩序的行為得到有效制止。群眾對醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、秩序、環(huán)境等綜合滿意率達(dá)85%以上。

  4.職能有效發(fā)揮。要充分發(fā)揮醫(yī)院在“平安光澤”建設(shè)中的職能作用,有效承擔(dān)當(dāng)?shù)赝话l(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的救治任務(wù),完善突發(fā)事件應(yīng)急醫(yī)療救治預(yù)案,健全急診搶救制度,切實(shí)做好艾滋病、性病監(jiān)測和傳染病預(yù)防控制等工作,按照規(guī)定及時(shí)報(bào)送醫(yī)療信息。公平、公正地做好司法部門委托的傷(病)情鑒定,維護(hù)社會穩(wěn)定。

  5.內(nèi)部管理有序。要建立健全內(nèi)部安全管理制度,提高醫(yī)務(wù)人員的法制觀念,自覺抵制不正之風(fēng)。不參與邪教組織活動,杜絕黃、賭、毒違法行為。毒麻藥品、藥品、放射性物品及各類危險(xiǎn)品安全管理規(guī)范,無各類責(zé)任事故。

  6.防范體系完善。要認(rèn)真落實(shí)《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》,內(nèi)部治安得到加強(qiáng),人防、物防、技防措施落實(shí),盜搶扒竊現(xiàn)象明顯減少,有效保障單位和就診病人的財(cái)產(chǎn)安全。按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施消防安全規(guī)范》的要求,規(guī)范消防設(shè)施設(shè)置,健全和落實(shí)消防管理等各項(xiàng)責(zé)任制度,火災(zāi)隱患得到及時(shí)處置,確保無火災(zāi)事故。按照《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)災(zāi)害事故防范和應(yīng)急處置指導(dǎo)意見》的'要求,完善自身可能發(fā)生的重大突發(fā)事故的應(yīng)急處置機(jī)制。不發(fā)生重大刑事案件和治安事件以及車輛、設(shè)備等安全事故,確保醫(yī)院安全。

  四、實(shí)施步驟

  1.宣傳發(fā)動階段(20xx年7月—20xx年8月)。各單位要根據(jù)上級部門的部署安排和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合各自實(shí)際,成立組織機(jī)構(gòu),確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)和具體聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作,制定具體的實(shí)施方案,并通過各種有效的形式,廣泛宣傳創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動的意義、任務(wù)和要求,加強(qiáng)職業(yè)道德和責(zé)任心的教育,營造人人關(guān)心、人人參與的良好氛圍,努力做到干部職工對“平安醫(yī)院”的知曉率不低于95%。

  2.組織實(shí)施階段(20xx年9月—20xx年10月)。各單位要按照“平安醫(yī)院”創(chuàng)建的目標(biāo)和任務(wù),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,全面落實(shí)平安創(chuàng)建工作的各項(xiàng)措施。

  3.總結(jié)提高階段(20xx年11月—20xx年12月)。各單位對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)自查和總結(jié),及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏,著力解決突出的問題,建立和完善“平安醫(yī)院”的長效機(jī)制,迎接縣創(chuàng)建小組的檢查驗(yàn)收。

  活動實(shí)施方案13

  一、活動背景

  在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國遏制與防治艾滋病“十三五”行動計(jì)劃的通知》(x辦發(fā)[20xx]x號),以及省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省各級各類學(xué)校體育、藝術(shù)、健康和國防教育程建設(shè)的意見》(x教發(fā)[201]x號)等精神,提高我校師生特別是新生對艾滋病知識的'知曉率,降低艾滋病帶的危險(xiǎn)行為。學(xué)校后勤處聯(lián)合宣傳部、校團(tuán)委、學(xué)生工作處等部門,組織開展xx第一師范學(xué)院20xx年“防艾”教育系列活動,推動“防艾”工作在學(xué)校全面深入地開展。

  二、活動目的

  1宣傳艾滋病防治知識,呼吁廣大師生樹立正確的社會意識和性價(jià)值觀。

  2提高學(xué)校師生艾滋病防治核心知識知曉率,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識,培養(yǎng)明健康的生活方式,促進(jìn)全體師生的健康生活。

  活躍校園化氣氛,展現(xiàn)一師學(xué)子積極、健康、向上的精神面貌。

  三、活動時(shí)間

  20x年11月20日—12月10日

  四、活動地點(diǎn)

  xx第一師范學(xué)院東方紅校區(qū)、城南書院校區(qū)

  五、活動對象

  xx第一師范學(xué)院全體師生

  六、主辦單位

  xx第一師范學(xué)院

  七、承辦部門

  xx第一師范學(xué)院宣傳部

  xx第一師范學(xué)院后勤處

  共青團(tuán)xx第一師范學(xué)院委員會

  xx第一師范學(xué)院學(xué)生工作處

  xx第一師范學(xué)院校青年志愿者總會

  八、活動主題

  活動主題:共擔(dān)防艾責(zé)任,共享健康權(quán)利,共建健康中國

  

  活動實(shí)施方案14

  為貫徹落實(shí)國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動的通知》的文件精神,進(jìn)一步提高教師師德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,著力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍,努力辦讓人民滿意的學(xué)校,結(jié)合“一校制”實(shí)際情況,特制訂學(xué)校開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動方案(附后),“課內(nèi)比教學(xué) 課外訪萬家”活動實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo):

  通過“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支撐,促進(jìn)學(xué)校與教師的同步發(fā)展,提高師德師能。

  以“構(gòu)建生本課堂”為核心,依托《導(dǎo)學(xué)練案》,通過“課內(nèi)比教學(xué)”活動的開展,積極構(gòu)建生本課堂教學(xué),搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的研訓(xùn)平臺,促進(jìn)教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)能力,使教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。

  以“促進(jìn)和諧發(fā)展”為目標(biāo),通過“課外訪萬家”活動的開展,引導(dǎo)家長形成科學(xué)教育觀,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,在家校間、師生間搭建愛與智慧的橋梁,共促教育和諧發(fā)展,辦好人民滿意的學(xué)校,規(guī)劃方案《“課內(nèi)比教學(xué) 課外訪萬家”活動實(shí)施方案》。

  二、活動主題:

  錘煉教學(xué)基本功,促進(jìn)教師專業(yè)成長

  三、活動主要內(nèi)容:

  以“錘煉教學(xué)基本功,促進(jìn)教師專業(yè)成長”為主題,分學(xué)科開展課內(nèi)比教學(xué)活動。比賽包括說課和講課兩個(gè)環(huán)節(jié),說課主要闡述對課標(biāo)及教材的'理解,對學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析,介紹教學(xué)方法和手段的選用,介紹教學(xué)過程設(shè)計(jì)等。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)觀念與知識功底,教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力,特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面。

  以“學(xué)為人師,行為世范,德誠為本,業(yè)勤為先”為主題,開展“課外訪萬家”活動,要求學(xué)校全部參與、教師全部參與、對學(xué)生家庭全部進(jìn)行家訪。個(gè)案分析的定期回訪活動,科學(xué)分析家訪對象,研究制定教育策略,認(rèn)真書寫家訪手記,提高家訪活動的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)家訪活動長效機(jī)制的建立。

  三、活動組織機(jī)構(gòu)

  為確!罢n內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動取得成效,促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  “課內(nèi)比教學(xué)”活動由 負(fù)責(zé),“課外訪萬家”活動 負(fù)責(zé)。

  四、活動安排:

  詳課內(nèi)比教學(xué)活動方案及課外訪萬家活動方案。

  活動實(shí)施方案15

  為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍組織建設(shè),提高團(tuán)員素質(zhì),強(qiáng)化團(tuán)員意識,根據(jù)《團(tuán)章》關(guān)于團(tuán)組織工作的要求和院團(tuán)委本學(xué)期工作計(jì)劃安排,定于本學(xué)期開展“團(tuán)員教育評議”活動,實(shí)施方案如下。

  團(tuán)員教育評議活動分為學(xué)習(xí)實(shí)踐、團(tuán)員評議、團(tuán)員注冊總結(jié)三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

  一、學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)(3月02日——3月29日)

  以基層各團(tuán)支部、團(tuán)總支為單位,扎實(shí)開展理論學(xué)習(xí)和形勢政策學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上深入推進(jìn)“我與祖國共奮進(jìn)”和“增強(qiáng)團(tuán)員意識”等主題活動,結(jié)合各系本學(xué)期主要工作,動員各基層團(tuán)支部、團(tuán)總支積極開展實(shí)踐活動,突出思想引領(lǐng)和成才服務(wù),將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動相結(jié)合,進(jìn)一步提高廣大團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),堅(jiān)定廣大團(tuán)員青年的理想信念,增強(qiáng)基層團(tuán)組織的工作活力和凝聚力。

  二、評議環(huán)節(jié)(3月30日——4月5日)

  本階段要求各團(tuán)支部召開支部生活會,組織引導(dǎo)團(tuán)員積極參與民主評議活動,積極開展批評與自我批評,增強(qiáng)團(tuán)組織的內(nèi)在活力。團(tuán)支部應(yīng)按照下述評議程序,按照團(tuán)員六項(xiàng)素質(zhì)要求,對每個(gè)團(tuán)員從20xx年團(tuán)員評議一年來的綜合表現(xiàn)做出評議,評議結(jié)果經(jīng)支部大會通過后填入《團(tuán)員教育評議登記表》,報(bào)各系團(tuán)委存檔。

  (一)評議等級和基本要求

  1、優(yōu)秀團(tuán)員(30%左右)

  A、嚴(yán)格遵守團(tuán)章,政治上積極要求進(jìn)步

  B、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,班級名次在全班的前40%

  C、有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛團(tuán)的組織,積極參加團(tuán)的活動,按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)

  D、積極參加社會實(shí)踐活動,在思想、學(xué)習(xí)和工作方面積極發(fā)揮帶頭作用

  E、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),能起到模范帶頭作用

  2、合格團(tuán)員(55%左右)

  A、按照團(tuán)章要求,具備共青團(tuán)員的基本意識

  B、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績較好,無不及格現(xiàn)象

  C、履行團(tuán)員的基本義務(wù),遵守團(tuán)的紀(jì)律,參加團(tuán)的活動,按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)

  D、遵守校規(guī)校紀(jì),未受任何紀(jì)律處分

  3、基本合格團(tuán)員(10%左右)

  A、團(tuán)員意識不強(qiáng)

  B、學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,成績落后

  C、集體觀念淡薄,不積極參加團(tuán)支部活動,缺乏組織紀(jì)律觀念

  D、基本遵守校規(guī)校紀(jì)

  4、不合格團(tuán)員(有下列情形之一者即為不合格團(tuán)員)(5%左右)

  A、喪失理想信念,不具備團(tuán)員意識

  B、學(xué)習(xí)差,學(xué)期成績不及格在三門次以上

  C、連續(xù)六個(gè)月不繳納團(tuán)費(fèi),不參加團(tuán)的活動,不接受組織分配的工作

  D、違反校紀(jì)校規(guī),受嚴(yán)重警告紀(jì)律處分以上

  (二)評議程序

  民主評議按自評、互評、綜評三個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施。民主教育評議活動以團(tuán)支部為單位有步驟地開展,時(shí)間相對集中,方法力求簡便易行,注重實(shí)效。(自評和互評按照團(tuán)員六項(xiàng)素質(zhì)要求綜合評議計(jì)分,L1、L2、L3、L4和L均按照百分制計(jì)分)。

 。1)自評:L1

  在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,團(tuán)員個(gè)人做出總結(jié)(實(shí)事求是,肯定成績,找出差距,明確努力方向),寫出個(gè)人思想小結(jié)。

  (2)互評:

  互評包括團(tuán)小組對團(tuán)員的評議、支部大會對全體成員的評議、團(tuán)支部委員會對團(tuán)員的評議。

  A、團(tuán)小組對團(tuán)員的評議L2

  在自評的基礎(chǔ)上,各團(tuán)小組召開全體會議,團(tuán)員個(gè)人依次在團(tuán)小組會上匯報(bào)自己的思想總結(jié),其他團(tuán)員按照總結(jié)的內(nèi)容,結(jié)合該團(tuán)員的平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行評議。

  B、團(tuán)支部大會對全體成員的評議L3

  在團(tuán)小組評議的基礎(chǔ)上,團(tuán)支部召開支部大會,由各團(tuán)小組長依次介紹本小組的情況,團(tuán)支部結(jié)合團(tuán)員平時(shí)表現(xiàn)逐個(gè)進(jìn)行評議。

  C、團(tuán)支部委員會對團(tuán)員的評議L4

  在支部大會評議的基礎(chǔ)上,由輔導(dǎo)員主持召開團(tuán)支部委員聯(lián)席會議,再依據(jù)前面的評議結(jié)果,結(jié)合團(tuán)員一年來的表現(xiàn),對每個(gè)團(tuán)員進(jìn)行評議。

 。3)綜評

  對以上評議的分?jǐn)?shù),按下列計(jì)算公式,即得每個(gè)團(tuán)員的評議分?jǐn)?shù)L,并根據(jù)每個(gè)團(tuán)員的評議分?jǐn)?shù)和評議等級要求綜合評出優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格,并將結(jié)果填入《團(tuán)員教育評議登記表》。

  L=L1×10%+L2×25%+L3×35%+L4×30%

  三、團(tuán)員注冊和總結(jié)環(huán)節(jié)(4月6日——4月12日)

  1、按照院團(tuán)委關(guān)于年度團(tuán)籍注冊制度相關(guān)規(guī)定的.要求,由各系團(tuán)委為優(yōu)秀團(tuán)員及合格團(tuán)員辦理年度團(tuán)籍注冊手續(xù)。對優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)系團(tuán)委審查批準(zhǔn)后,在團(tuán)員證“團(tuán)籍注冊”欄內(nèi)注明“優(yōu)秀”字樣,并作為本學(xué)期 “五四”優(yōu)秀團(tuán)員評比的候選人。對于表現(xiàn)突出并積極要求入黨的優(yōu)秀團(tuán)員,團(tuán)組織負(fù)責(zé)向黨組織推薦為黨的培養(yǎng)對象或發(fā)展對象。

  2、對基本合格的團(tuán)員要緩期注冊,團(tuán)支部要采取措施,幫助這部分團(tuán)員改正不足,取得進(jìn)步后,經(jīng)團(tuán)支部大會同意再為其辦理注冊手續(xù)。暫緩注冊時(shí)間一般不得超過3個(gè)月。

  3、對不合格團(tuán)員,團(tuán)支部應(yīng)進(jìn)行采取措施,耐心幫助,經(jīng)幫助教育仍不改進(jìn)的,應(yīng)根據(jù)《團(tuán)章》相關(guān)規(guī)定按照正常組織程序進(jìn)行團(tuán)內(nèi)處分,并報(bào)系團(tuán)委批準(zhǔn)。

  4、團(tuán)員應(yīng)持團(tuán)員證參加教育評議活動,團(tuán)員證丟失的同學(xué)請及時(shí)辦理補(bǔ)辦手續(xù),過期不辦,取消參加“五四” 評先資格。 (團(tuán)員證補(bǔ)辦截止時(shí)間:20xx年3月31日)。

  各團(tuán)支部要認(rèn)真總結(jié),及時(shí)將活動材料(《團(tuán)員教育評議表》、支部活動總結(jié)等)報(bào)各系團(tuán)委。系團(tuán)委根據(jù)各支部活動開展情況詳實(shí)做好團(tuán)員教育評議活動書面總結(jié),并于4月12日前上交院團(tuán)委。

  四、為保證團(tuán)員評議工作的順利進(jìn)行,特做以下要求:

  1.為保證此次活動順利完成并取得實(shí)效,各系團(tuán)委應(yīng)建立專門的“團(tuán)員教育評議小組”并由各系團(tuán)委書記擔(dān)任組長,制定本系實(shí)施方案。

  2.活動要嚴(yán)格按照院團(tuán)委要求的程序和時(shí)間進(jìn)行。

  3.活動過程中遇到問題要及時(shí)匯報(bào)。

  活動實(shí)施方案16

  根 據(jù)市、縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好暑期學(xué)校安全工作,扎實(shí)開展學(xué)生安全大家訪活動的通知》的精神,切實(shí)做好學(xué)生暑期安全工作,結(jié)合本學(xué)區(qū)實(shí)際,我校決定利用暑 期(具體活動時(shí)間為 7月2日至8月20日),開展好“教師大家訪”活動。為了加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保此項(xiàng)活動取得實(shí)效,特此制定本實(shí)施方案。

  一、活動意義

  教 師走進(jìn)學(xué)生家庭開展家訪活動是學(xué)校和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸,是教師熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的重要體現(xiàn),也是增強(qiáng)群眾觀 念,改變工作作風(fēng)的有效舉措。切實(shí)開展好“教師大家訪”活動,有利于完善學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系制度,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生家長的相互溝通,形成學(xué)校、家 庭、社會教育的合力,保障學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。同時(shí)也能爭取家庭、社會對教育的理解和支持,樹立教育良好的形象。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為確保暑期大家訪活動順利開展,特成立“大家訪”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:何 潔

  副組長:張愛國

  成 員:

  丁中元 李國劍 胡成銀 倪 虹 周 香 方義紅

  王愛國 李家元 吳 瓊 何登地 胡兆安 童先爭

  夏海云 王克彪 董菊華 汪家榮

  三、建立大家訪安全對接機(jī)制

  1.中心校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)區(qū)內(nèi)各校(園)對接

  中心校本部:何 潔

  慈山小學(xué): 李國劍

  官塘小學(xué): 張愛國

  五行小學(xué): 周 香

  大眾小學(xué): 丁中元

  蔡沖小學(xué): 倪 虹

  幼兒園: 吳 瓊

  2.中心校領(lǐng)導(dǎo)與校本部內(nèi)各年級對接

  一年級: 方義紅

  二年級: 王愛國

  三年級: 張愛國

  四年級: 李家元

  五年級: 胡成銀

  六年級: 丁中元

  3.其他校(園)領(lǐng)導(dǎo)與各年級對接有各校自行安排(具體見各;顒臃桨)

  四、活動安排:

  7月2日:學(xué)校制定活動實(shí)施方案。

  7月6日:召開學(xué)區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)組會議,并通過宣傳使全體教師明確大家訪活動的目的、意義、家訪內(nèi)容、家訪方法以及應(yīng)該達(dá)到的.效果等,同時(shí)采取各校(園)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督、班主任采取包班的辦法進(jìn)行大家。

  7月8日至8月16日:進(jìn)行全面大家訪活動。

  8月20日:各班主任整理家訪記錄,各校(園)寫好大家訪活動總結(jié)上交中心校。

  8月24日中心校進(jìn)行專門研究,將此次活動進(jìn)行總結(jié)、分析,針對家長提出的需解決的問題拿出整改方案,制訂切實(shí)可行的改進(jìn)措施,同時(shí)對大家訪記錄進(jìn)行抽查。

  8月25日將上報(bào)教育局活動材料。

  注:辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)過程宣傳報(bào)道。

  五、家訪內(nèi)容

  1、要求家長暑期必須對孩子進(jìn)行以防溺水為重點(diǎn),兼顧防交通事故、防食品衛(wèi)生事故、防傳染病、防火、防盜、防人身傷害等方面教育與監(jiān)管,提高學(xué)生防險(xiǎn)、避險(xiǎn)意識和能力,確保學(xué)生安全。

  2、了解學(xué)生的家庭情況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。

  3、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子。

  4、與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段,推廣家長的成功家教經(jīng)驗(yàn)。

  5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作。

  六、家訪任務(wù)及重點(diǎn)對象

  學(xué)?偟囊笫羌以L面每班力爭百分之百(上門家訪率不低于50%),其中,下列重點(diǎn)對象學(xué)生應(yīng)做到必訪:

  1、特殊家庭(孤兒、單親、留守、再婚家庭、特困家庭);

  2、人際適應(yīng)困難學(xué)生家庭(人際關(guān)系協(xié)調(diào)差、心理情緒不穩(wěn)定等);

  3、有特殊家長的家庭(現(xiàn)役軍人、不重視孩子讀書、和學(xué)校及老師有過不愉快經(jīng)歷等)。

  七、活動要求

  1.家訪可采取電話或走訪形式。(路途較遠(yuǎn)的可采用電話形式,電話費(fèi)給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。)

  2.要求班主任對家訪對象做好訪談記錄,切實(shí)了解學(xué)生及家長對學(xué)校的意見及建議。

  3.要求班主任對家訪對象的家境進(jìn)行深入細(xì)致的訪談,對一些特困戶必須整理資料上報(bào)學(xué)校。

  4.要求班主任對家訪對象進(jìn)行深入細(xì)致的教育,與家長建立長效的聯(lián)系機(jī)制。

  5.要求班主任家訪不得給任何, 村民家庭增加不必要的負(fù)擔(dān)。

  6.要求班主任工作要落到實(shí)處,每走訪一家都要有詳實(shí)的記錄。

  7.各班主任要高度重視大家訪活動,真正把大家訪活動落到實(shí)處,并及時(shí)上交家訪記錄及相關(guān)材料。

  活動實(shí)施方案17

  根據(jù)市委宣傳部、市教育局、團(tuán)市委《關(guān)于在全市青年中廣泛深入開展“健康成長”主題愛國主義讀書教育活動的通知》精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  一、活動宗旨

  緊緊圍繞構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系,結(jié)合當(dāng)前我鎮(zhèn)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活特點(diǎn),引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,養(yǎng)成高尚的`思想品質(zhì),努力營造有利于青少年健康成長的良好環(huán)境。

  二、活動內(nèi)容及形式

  緊緊圍繞“健康成長”這一主題,認(rèn)真開展讀書和社會實(shí)踐活動。按照上級部門的要求和部署,重點(diǎn)組織主題征文和演講比賽兩項(xiàng)活動。

  1、征文比賽:圍繞活動主題,可寫身邊的人和事,也可結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)體會,抒發(fā)感情和議論。體裁不限,字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。征文比賽由各學(xué)校組織初賽,并選送5篇作品參加全鎮(zhèn)復(fù)賽。

  2、演講比賽:圍繞活動主題,組織演講比賽。演講比賽由各學(xué)校組織初賽,并選送2-3名選手參加全鎮(zhèn)復(fù)賽。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  活動設(shè)立征文比賽一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干;演講比賽一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。同時(shí),將選送獲獎(jiǎng)選手代表學(xué)鎮(zhèn)至市參加比賽。

  為鼓勵(lì)各學(xué)校認(rèn)真開展讀書活動,設(shè)置優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。獲得學(xué)鎮(zhèn)征文比賽和演講比賽一等獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)教師即可獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)措施

  獲得征文和演講比賽一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金50元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金30元,優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金10元(或按此金額獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)物品)。優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。

  五、活動用書和參加對象

  本屆活動用書采用教育出版社出版的《健康成長》和《中共歷史知識讀本》為輔導(dǎo)讀本。

  六、時(shí)間安排

  1、本次讀書活動時(shí)間為20xx年2月至20xx年7月。

  2、20xx年2月,制定實(shí)施方案,組織征訂,進(jìn)行宣傳發(fā)動。

  3、20xx年3月至4月,以各學(xué)校為單位組織開展多種形式的主題讀書活動,并選派教師進(jìn)行指導(dǎo)。

  4、20xx年5月,各學(xué)校組織預(yù)賽并于5月11日前將征文比賽作品、演講比賽選手報(bào)送至團(tuán)委參加學(xué)鎮(zhèn)復(fù)賽。

  5、20xx年6-7月,學(xué)鎮(zhèn)團(tuán)委組隊(duì)參加市主題讀書活動征文比賽、演講比賽的決賽。

  七、其他未盡事宜另行通知。

  活動實(shí)施方案18

  為進(jìn)一步活躍和豐富轄區(qū)居民的業(yè)余文化生活,積極營造健康向上、朝氣蓬勃的社區(qū)文化氛圍,充分發(fā)揮街道綜合文化活動中心的服務(wù)功能和戰(zhàn)斗堡壘作用,特制定本方案,街道文體活動方案。

  一、活動主題

  “創(chuàng)建全國文明城市-文體進(jìn)社區(qū)”、“迎奧運(yùn)-全民健身運(yùn)動”、“星耀成華-文體競賽活動”三大主題。

  二、活動時(shí)間

  20xx年8月—12月。

  三、活動地點(diǎn)

  街道綜合文化活動中心。

  四、活動組織形式

  各社區(qū)每月組織一支社區(qū)文體隊(duì)伍到街道中心開展活動,內(nèi)容包括讀書、上網(wǎng)、下棋、體育項(xiàng)目、文體競賽、攝影等,時(shí)間為一天,擴(kuò)大中心的.知曉率和各功能室的綜合使用率。

  街道綜合文化活動中心要積極做好社區(qū)文體隊(duì)伍活動、排練的接待和記錄、存檔工作。

  五、保障措施

  各社區(qū)要高度重視此項(xiàng)工作,務(wù)必按照時(shí)間安排組織人員到街道中心開展活動,街道創(chuàng)建督查組將不定期進(jìn)行督查,并將督查情況反饋到創(chuàng)建指揮部,以此為依據(jù)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)或通報(bào)批評,規(guī)劃方案《街道文體活動方案》。

 

  活動實(shí)施方案19

  一、 指導(dǎo)思想

  我校積極實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮寫字教學(xué)的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)和基本技能,讓學(xué)生能夠規(guī)范端正整潔地書寫漢字,為有效進(jìn)行書面交流,學(xué)好語文及其他學(xué)科,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、 目標(biāo)要求

  1、提高學(xué)生寫字能力。首先,在學(xué)生中形成練字的良好風(fēng)氣,通過多種形式的練字活動,使每位學(xué)生從書法中找到樂趣,并使學(xué)生的書寫質(zhì)量不斷提高。其次,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,逐漸提高寫字速度,努力使學(xué)生的寫字水平不斷提高。

  2、陶冶情操。學(xué)生從小掌握漢字的書寫技法提高書寫技能,從寫好字到寫美字中發(fā)現(xiàn)美,進(jìn)而去創(chuàng)造美,在創(chuàng)造美中體驗(yàn)成功的快樂,在快樂中修身養(yǎng)性,陶冶情操。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 建章立制

  為推動書法藝術(shù)教育在我校全面開展,提高寫字教學(xué)的實(shí)效性,我校成立了寫字領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了開展寫字教育的計(jì)劃和配套措施,為寫字教學(xué)的全面落實(shí)提供制度保障。

  胡家小學(xué)寫字領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  各學(xué)區(qū)校也要成立以校長為組長的寫字領(lǐng)導(dǎo)小組,積極吸納懂書法愛書法的`老師為成員進(jìn)行協(xié)助。

  2、師生共同努力,整體提高寫字能力。

  (1)建立教師兩字(鋼筆字、粉筆字)過關(guān)制。促使教師刻苦練字,寫出一手正確、規(guī)范、工整、美觀并有一定速度的楷體粉筆字和鋼筆字。教師必須每天拿出時(shí)間練字,教師每周必須交兩篇練字作品(一張粉筆字圖片,一張鋼筆字)由書法領(lǐng)導(dǎo)成員批閱并分別劃出等級。粉筆字圖片每周四下午發(fā)到胡家小學(xué)公共郵箱,鋼筆字由校長開例會時(shí)交到教研室。

 。2)各校每班每周設(shè)1-2節(jié)習(xí)字課。

  (3)每生每天在下午上課前15分鐘為專題練字時(shí)間,用專門的練字本,每生每天1頁。

  (4)每月對各校進(jìn)行專項(xiàng)檢查1-2次,隨意抽查數(shù)次。

 。5)每學(xué)期組織2次學(xué)生書寫比賽活動(大型和小型各1次)和1次教師書寫比賽活動。

 。6)每學(xué)期對各學(xué)區(qū)校的寫字活動做一次評估總結(jié)。

 。7)各學(xué)區(qū)校建立寫字檔案,對好的作品進(jìn)行存檔,有專人專管。

  (8)要求書法任課教師有備課教案,一學(xué)期至少上一次匯報(bào)展示課。

  四、獎(jiǎng)懲

  1、對在專項(xiàng)檢查中表現(xiàn)較好的學(xué)校給予表彰,表現(xiàn)出色的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、對在書寫比賽中成績優(yōu)異的學(xué)校、指導(dǎo)教師、學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、對在寫字活動中落后的班級要多做督查和指導(dǎo),對在寫字這一專項(xiàng)工作中不積極不作為的學(xué)校主要負(fù)責(zé)人給予通報(bào)批評。

  4、對各學(xué)科在統(tǒng)一考試中均設(shè)卷面加分項(xiàng),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),專人負(fù)責(zé)。

  5、抓好表率

 。1)大力宣傳寫字好的學(xué)生,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,獲獎(jiǎng)證書,利用學(xué)校廚窗,進(jìn)行專題宣傳,推動寫字教學(xué)。

 。2)樹立寫字標(biāo)兵,表彰寫字能手,定期舉行作業(yè)展覽,請“能手”介紹經(jīng)驗(yàn),給予重獎(jiǎng),形成你追我趕,后浪推前浪的局勢。

  (3)對學(xué)生作業(yè)每月進(jìn)行一次展示,對班級大面積學(xué)生寫字質(zhì)量高的教師進(jìn)行表揚(yáng)。

  6、各學(xué)區(qū)校也可以根據(jù)本校情況制定科學(xué)合理的獎(jiǎng)懲方案以督促寫字練字活動的開展。

  五、展望

  各學(xué)區(qū)校要高度重視寫字活動的開展進(jìn)行,所有任課教師都要認(rèn)識到寫字活動的重要性和必要性,積極參與并真抓實(shí)干,堅(jiān)持不懈,定能取得可喜成果。

  活動實(shí)施方案20

  一、背景和意義

  學(xué)生對周圍世界一直充滿好奇心與求知欲,也熱衷于實(shí)踐研究,但除了課堂教學(xué)上的探究活動外,學(xué)生平時(shí)很少有實(shí)踐探究的機(jī)會,而家長也只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,忽視了子女的社會實(shí)踐機(jī)會,從而影響了學(xué)生學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣,不利于科學(xué)素養(yǎng)的'發(fā)展。我校位處市郊,校園土地面積盈余。這樣的環(huán)境對孩子的科學(xué)實(shí)踐活動來講,無疑是一股強(qiáng)大的資源優(yōu)勢,如能科學(xué)、合理的利用并與課堂探究相結(jié)合,對于提升孩子的科學(xué)素養(yǎng)將起到巨大的促進(jìn)作用。

  為此,我?茖W(xué)實(shí)踐課題選擇組織學(xué)生開展植物種植活動,通過觀察、記錄植物的生長過程,學(xué)會科學(xué)的種植的方法,學(xué)會觀察、實(shí)驗(yàn)、比較的科學(xué)研究方法,初步學(xué)寫科學(xué)小論文。既能培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)綠色植物,珍惜生命的情感,從小形成環(huán)保意識,也可以為學(xué)生提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)中長期科學(xué)探究活動的平臺。在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、可行性分析

  1、我校位處市郊,校內(nèi)土地面積盈余,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,已規(guī)劃實(shí)驗(yàn)場地。

  2、部分學(xué)生來自農(nóng)民家庭,家長具有種植經(jīng)驗(yàn),可指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究。

  3、學(xué)校學(xué)生人數(shù)少,有兩位專職科學(xué)教師組織指導(dǎo)。

  三、內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)

  1、活動時(shí)間:20xx年2月24日——6月20日

  2、活動內(nèi)容:

  親歷、記錄一種植物從種植到結(jié)種的全過程。

  3、預(yù)期目標(biāo)

 。1)、讓學(xué)生體會到科學(xué)探究的樂趣,在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展。

 。2)、了解植物的生長發(fā)育規(guī)律,珍愛生命,關(guān)注環(huán)保。

 。3)、能進(jìn)行中長期的探究活動。

 。4)、能以觀察日記、科學(xué)小論文等形式表述研究成果。

  四、研究的措施和方法步驟

  1、第一階段準(zhǔn)備動員階段(20xx年2月—20xx年3月)

  (1)、指導(dǎo)教師制定活動實(shí)施方案,申請活動場地。

 。2)、確定實(shí)驗(yàn)班級,明確目標(biāo)和任務(wù),進(jìn)行分組,劃分實(shí)驗(yàn)場地,指導(dǎo)學(xué)生制定小組活動計(jì)劃。

 。3)、指導(dǎo)學(xué)生了解種植的基本方法,確定種植的種類(根據(jù)季節(jié),我校選擇的葵花)。

  2、第二階段實(shí)踐研究階段(20xx年3月—20xx年5月)

  在這一時(shí)間段內(nèi)種植、維護(hù)植物,并撰寫觀察日記,每周一篇,圖文并茂。

  3、第三階段評比總結(jié)階段(20xx年5月—20xx年6月)

 。1)、植物種植評比

  (2)、觀察日記評比

 。3)、收集活動資料,撰寫活動總結(jié)并上報(bào)優(yōu)秀小論文、觀察日記。

  互相評比和觀賞,并把活動記錄及種植活動的相關(guān)照片資料存檔。

  五、研究成果的呈現(xiàn)形式

  觀察日記,小論文,活動總結(jié)

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