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幼兒園活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-07-09 10:12:21
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幼兒園活動(dòng)方案(精品)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的幼兒園活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園活動(dòng)方案1

  主題:歡樂、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。

  時(shí)間:20xx年2月xx日14:00-18:30

  地點(diǎn):xxX幼兒園

  人員:本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參加人員同冬至慶典。

  內(nèi)容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。

  一、時(shí)間安排

  14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)

  14:00-xx:30年俗活動(dòng)(主要包括:寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

  xx:30-17:00聯(lián)歡活動(dòng)

  17:30-18:00團(tuán)圓飯

  二、活動(dòng)安排

  (一)年俗活動(dòng)

  1、為了讓孩子保持一個(gè)優(yōu)良的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

  2、請父母最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由父母負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

  3、父母到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

  4、想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。

  5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請父母們自己寫春聯(lián)(或者請?jiān)趫龅母改笇?,寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動(dòng)手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!

  (二)聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)

  1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

  2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

  3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)

  (三)吃團(tuán)圓飯

  1、各家自帶食品

  2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。

  3、幼兒園準(zhǔn)備的湯菜

  三、需要父母們配合的事:

  1、請各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間xx秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

  2、每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)

  3、請各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。

  4、以上各項(xiàng)請2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。

  四、注意事項(xiàng)和其他

  1、請穿戴節(jié)慶服裝

  2、室內(nèi)溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的`孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。

  3、請準(zhǔn)備室內(nèi)鞋

  4、當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開放蒲公英班室外活動(dòng)場地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場地活動(dòng)。

  5、喜歡拍照的請準(zhǔn)備相機(jī)

  6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。

  7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

  8、活動(dòng)結(jié)束,請父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場地。

幼兒園活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的愛好,加強(qiáng)幼兒積極鍛煉身體的意識,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

  2.使幼兒養(yǎng)成積極參加體育鍛煉的習(xí)慣、形成正確的身體姿勢,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。

  2.培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)意識,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  二、活動(dòng)主辦:

  時(shí)代幼兒園

  三、活動(dòng)對象:

  時(shí)代幼兒園全體幼兒

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月30日

  五、活動(dòng)過程

  活動(dòng)安排:

  1.主持人宣布活動(dòng)開始,然后按照大班、中班、小班的順序依次

  進(jìn)行表演。

  2.期間每個(gè)班級的教師當(dāng)評委,觀看并根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,

  在活動(dòng)結(jié)束之后將分?jǐn)?shù)匯總,由相關(guān)教師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評比出一、

  二、三等獎(jiǎng)。

  六、人員安排:

  1.主持:張靜曄

  2.評委:幼兒園全體教師

  3.照相人員:王亞琴

  4.音樂準(zhǔn)備:胡漾

  七:主持稿

  開場:

  親愛的小朋友們,大家上午好!追逐十月的和風(fēng),沐浴金秋的陽光,滿懷著喜悅的心情,我們迎來了期待已久的幼兒輕器械操比賽。今天還有家委會(huì)的爸爸媽媽們來觀看我們小朋友做操,相信我們的小朋友一定會(huì)拿出最好的表現(xiàn),更加認(rèn)真的做操,是不是?

  (大班進(jìn)場)

  首先登場的是我們英姿颯爽的大班小朋友,聰明活潑的他們正如一顆顆閃爍的星星,散發(fā)出耀眼的光芒。他們將在操場上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采。小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?愿你們成為本次賽場上最閃亮的小明星。

  (看,大班的哥哥姐姐,跟著動(dòng)感的節(jié)奏,每個(gè)人的動(dòng)作都是那么的'剛勁有力,整齊的動(dòng)作,多變的隊(duì)形,展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌)

  哇,他們不愧為大班的哥哥姐姐,你們說他們做的好不好?…大班的哥哥姐姐你們真是太厲害了!看得出他們?yōu)榱诉@次比賽花了很多的時(shí)間練習(xí)。讓我們用最熱烈的掌聲為他們鼓鼓掌吧!…

  (中班進(jìn)場)

  接下進(jìn)行表演的是我們中班的小朋友,瞧!中班的小朋友已

  經(jīng)整裝待發(fā)、躍躍欲試了!看,他們踏著矯健的步伐,走向我們的場地。他們肯定會(huì)把最精彩的一面獻(xiàn)給大家,讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑。ㄖ邪嗟男∨笥眩瑒?dòng)作整齊、面帶微笑,一個(gè)個(gè)都非常融入我們的比賽中,孩子們你們真棒,加油!)

  哇,中班的小哥哥姐姐們,你們真神氣,你們說他們跳的好嗎?。

  小班進(jìn)場:謝謝我們的中班寶貝,掌聲送給他們。最后出場的是幼兒園里最小的、最可愛的小班寶貝們,別看他們才讀書不到一個(gè)月,他們也厲害著呢,別小瞧他們哦!經(jīng)過幾個(gè)星期的時(shí)間,小班寶寶們也已經(jīng)掌握不少本領(lǐng)了呢!寶貝們,你們準(zhǔn)備好了嗎?那我們給他們鼓掌加加油吧!

  (哇,看他們可真神氣,每個(gè)人都愿意動(dòng)起來,小眼睛好牢牢地看著老師,動(dòng)作真可愛,寶貝加油!)

  我們弟弟妹妹也都跳完了,哥哥姐姐們,你們說:他們跳的幫嗎?那我們給他們拍拍手吧!

  結(jié)尾:

  剛開學(xué)的時(shí)候,我們小班的寶寶們還哭鼻子呢,今天你們可真是太棒了!中班和大班的小朋友也非常厲害,個(gè)個(gè)都做的很神氣!今天的幼兒韻律操比賽到此結(jié)束,祝愿小朋友健康成長,幸福快樂!謝謝!

幼兒園活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

  2、鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

  3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

  5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  6、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)對象:xx全體幼兒

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日上午

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的'話。

  3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

  五、活動(dòng)過程:

  1、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

  幼兒:“快過年了!”

  教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

  幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。

  2、文娛活動(dòng)開始請來全班幼兒演節(jié)目。

  (一)請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  (二)請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

  (三)幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

  (四)各班孩子分享食物。

  六、教學(xué)反思:

  元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

幼兒園活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  1、組織幼兒參觀消防隊(duì),通過觀察、互動(dòng)等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員的訓(xùn)練、生活情況;

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;

  3、對全園師生進(jìn)行消防安全知識教育學(xué)習(xí),掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的`消防安全環(huán)境。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、同幼兒園聯(lián)系,明確參觀的活動(dòng)時(shí)間及人員數(shù)量;

  2、解說人員、演示人員、參觀車輛的安排;

  3、明確參觀的內(nèi)容和要求;

  4、營區(qū)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生準(zhǔn)備;

  三、活動(dòng)過程:

  1、列隊(duì)歡迎;

  2、消防安全教育宣傳;

  3、參觀活動(dòng):

  (一)、隊(duì)列表演;

  (二)、參觀消防車及車庫;

  (三)、器材展示;

  (四)、幼兒試穿消防服裝

  (五)、車操表演;

  (六)、參觀通信室;

  (七)、參觀寢室、活動(dòng)室等;

  (八)、參觀食堂。

  4、合影留念

幼兒園活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):愛尚超市

  三、參與人員:中1班部分幼兒;兩名教師;兩名保安。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn)。

  2、學(xué)習(xí)購物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨(dú)立進(jìn)行購物,提高自主能力以及解決問題的能力,并且能夠處理好陌生人的禮物誘惑,提高自己獨(dú)立性與社會(huì)實(shí)踐技能。

  3、懂得在超市要遵守公共秩序,并使用自帶購物袋,有環(huán)保意識。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:相機(jī),幼兒每人五元人民幣,人手一個(gè)購物袋。

  2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒學(xué)習(xí)并認(rèn)識商品的價(jià)格;參觀前談話:你去過超市嗎?里面有什么?我們?nèi)コ袇⒂^,該注意什么?你想了解超市的哪些事情?我們可以問誰?

  六、活動(dòng)過程:

  1、認(rèn)識各種常見的蔬菜、肉食和水果

  (1)了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征。

  (2)引導(dǎo)幼兒通過認(rèn)識蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望。

  2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“我來購物”

  (1)提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全。

  (2)認(rèn)識超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的'勞動(dòng)成果。認(rèn)識售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序。

  (3)組織幼兒參加購物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購物活動(dòng)。(將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺進(jìn)行結(jié)賬)

  (4)結(jié)賬時(shí)提醒幼兒使用帶來的購物袋,培養(yǎng)環(huán)保意識。

  七、安全保障措施:

  1、教師組織好幼兒活動(dòng),保育老師照顧幼兒逛超市的護(hù)理工作。

  2、教師對幼兒進(jìn)行逛超市前的活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  3、注意幼兒的言行文明,提醒幼兒有禮貌。

  4、逛超市時(shí)要做到井然有序、不推擠、不打鬧。

  5、逛超市結(jié)束時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

幼兒園活動(dòng)方案6

  活動(dòng)主題:“夢幻童年”六一慶祝活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),讓小朋友度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)注孩子的機(jī)會(huì);通過向家長、社會(huì)展示的“六一”系列活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園教師“熱情工作、精致服務(wù)”的良好形象,提高本園知名度、美譽(yù)度。

  活動(dòng)時(shí)間:5月15日――6月25日

  活動(dòng)地點(diǎn):大地幼兒園

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)幼兒書畫比賽

  目的:通過幼兒書畫比賽,提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力,發(fā)展他們的創(chuàng)造想象能力。

  (2)教師書畫比賽

  目的:通過線描、水粉等不同繪畫形式,提高教師的繪畫水平,增強(qiáng)“精致服務(wù)”的理念,更好的為幼兒服務(wù)。

  (3)加大版塊宣傳力度

  目的:通過宣傳學(xué)校的教育理念、教師風(fēng)采、班級風(fēng)采等,加大幼兒園的宣傳力度,擴(kuò)大本園在社會(huì)的良好影響力。

  ①幼兒園版塊:主要介紹幼兒園教學(xué)思路及服務(wù)理念等;

  ②班級版塊:主要展示各班的特色及幼兒繪畫及手工作品;

  ③教師風(fēng)采版塊:主要展示教師的形象照片及教師的繪畫作品;

  (4)發(fā)揮宣傳單的良好效應(yīng)

  通過印發(fā)宣傳單的形式,擴(kuò)大宣傳范圍,促進(jìn)招生工作。加深社會(huì)對本園的了解,為今后的招生工作做好鋪墊。

  (5)快樂六一趣味游戲會(huì)

  目的:通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。

  游戲名稱:青蛙跳水、吹蠟燭、打保齡球、摸兔尾巴等。

  利用班級形式開展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。

  (6)“夢幻童年”六一慶祝活動(dòng)

  目的:通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總在園內(nèi)舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高他們的自信心,讓家長開心,讓社會(huì)放心;

  前期準(zhǔn)備:

  ①舞臺設(shè)計(jì):“夢幻童年”畫有小風(fēng)車的藍(lán)色主題背景圖,周邊用粉色氣球裝飾,突出節(jié)日的氣氛;

  ②節(jié)目編排:考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式,合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

  ③節(jié)目單設(shè)計(jì):用粉色廣告紙精心設(shè)計(jì),體現(xiàn)本園清雅的'風(fēng)格和“精致服務(wù)”的理念,確保在表演前每個(gè)家長人手一份節(jié)目單;

  ④聯(lián)系場地及錄制音樂:在表演前聯(lián)系好場地并落實(shí)座位,確保每位家長和幼兒都能對號入座,以便保持會(huì)場秩序。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟;

  ⑤制作專場光碟:在表演活動(dòng)時(shí)請專業(yè)人員拍攝錄象,并精心制作成實(shí)驗(yàn)幼兒園首屆“夢幻童年”六一慶祝活動(dòng)光碟,贈(zèng)送給本園每個(gè)小朋友一人一張,盡顯本園良好的服務(wù)態(tài)度;

  ⑥加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳:為提高本次活動(dòng)的知名度,要加大網(wǎng)絡(luò)和別的形式的宣傳力度,對每個(gè)活動(dòng)都應(yīng)有詳細(xì)的報(bào)導(dǎo)并及時(shí)發(fā)布到網(wǎng)上,讓社會(huì)及時(shí)了解活動(dòng)的每個(gè)內(nèi)容;

  ⑦聯(lián)系化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

  ⑧教師舞蹈節(jié)目編排:為展示本園教師的風(fēng)采,特排練舞蹈《幸福山歌》,用優(yōu)美的舞姿向大家展示“大地人”的精神(教師應(yīng)在幼兒化妝前提前化妝);

  ⑨邀請嘉賓出席本次活動(dòng):為壯大本次活動(dòng)聲勢,特邀請一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),做好一切有關(guān)本園的宣傳。

  (7):開心禮物大派送:

  為讓小朋友們度過一個(gè)難忘的六一,本園將對每位幼兒送出兩份禮物禮物一:卡—通扇子

  用意:希望夏日里在扇子為你帶去絲絲涼意時(shí),您能想到我們對你的盡心盡力;

  禮物二:黃色小雨傘

  用意:在你人生之路上小傘陪你風(fēng)雨兼程,選擇了我們,就是您的成功;

  (8):開展全園性的家訪工作

  目的:通過開展全園性的家訪活動(dòng),了解幼兒及家庭的各方面情況,以便今后更好的開展教學(xué)保育工作,每班教師力求每個(gè)幼兒家庭都要家訪到,切實(shí)讓家長感受到我們精致服務(wù)的態(tài)度。

  活動(dòng)安排:

  5月15日――5月20日:《幼兒書畫比賽》

  5月21日――5月25日:《教師書畫比賽》

  5月26日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):幼兒園音樂教室)

  5月27日――5月31日:各宣傳版塊制作完成并展出

  6月1日――6月5日:發(fā)放各宣傳單

  6月5日:《快樂六一趣味游戲會(huì)》(各班自行開展活動(dòng))

  6月6日:歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):電影院)

  6月7日:《大地幼兒園首屆“夢幻童年”慶祝活動(dòng)》正式開演(地點(diǎn):幼兒園)

  6月8日:《開心禮物大派送》活動(dòng)

  6月9日――6月20日:全園性家訪活動(dòng)

幼兒園活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.可以讓幼兒完整的演唱歌曲。

  2.嘗試用肢體語言表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。

  3.體驗(yàn)在與同伴游戲時(shí)的快樂。

  重難點(diǎn):

  在熟悉掌握歌曲的基礎(chǔ)上,能用肢體語言表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂CD、紙飛機(jī)、鈴鼓、圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、發(fā)聲練習(xí)

  小朋友們,看看今天來了這么多客人老師,我們唱歌來和客人老師問個(gè)好,好不好?

  哎呦,真有禮貌,除了客人老師來了,還有誰來了?快坐下來看看。

  二、出示教師折好的飛機(jī)

  出示教師折好的飛機(jī),我們來看一看有哪些小動(dòng)物坐在紙飛機(jī)上飛行,他們開心嗎?

  教師引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作模仿飛機(jī)飛行,比如起飛、轉(zhuǎn)彎、上升、下降、落地等。

  在教師的鈴鼓聲中,幼兒用肢體模擬飛機(jī)飛行,當(dāng)鈴鼓節(jié)奏停下來的時(shí)候,幼兒也需暫停飛行。

  三、播放CD幼兒傾聽歌曲,熟悉歌詞,并引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌詞。

  你在歌曲里聽到了什么?用動(dòng)作表示你是一張紙,正在被折成飛機(jī)呢?在想象自己變成一架紙飛機(jī),你會(huì)怎么飛?

  幼兒跟隨音樂邊唱邊做動(dòng)作兩到三遍。

  四、將幼兒分組,根據(jù)歌曲來玩兒紙飛機(jī)的游戲。

  請幼兒五人一組,排成一縱隊(duì)。先由第一名幼兒當(dāng)紙,排在第二個(gè)的幼兒唱第一句,并假裝把第一名幼兒折成了紙飛機(jī)。唱第二句的時(shí)候,把扮演紙飛機(jī)的第一名幼兒丟出去,推一下。第一名,幼兒就被丟出去后開始到處飛,在歌曲最后一句的時(shí)候,飛回到隊(duì)尾。然后第二名幼兒扮演飛機(jī),被第三名幼兒折好丟出去,按此循環(huán)游戲。

  教學(xué)反思:

  通過豐富多彩的教學(xué)手段,結(jié)合音樂本身的要素,讓幼兒感受到不同的音樂形象,每個(gè)人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂,享受音樂,音樂是情感的藝術(shù),只有通過音樂的情感體驗(yàn)才能達(dá)到音樂教育。“以美感人,以美育人”的`目的`,幼兒的演唱效果很好,在實(shí)踐過程中,培養(yǎng)了幼兒審美能力和創(chuàng)造能力,通過成功的音樂活動(dòng),會(huì)提升孩子們對音樂活動(dòng)的興趣,也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動(dòng)的自信心.

幼兒園活動(dòng)方案8

  幼兒參與升國旗儀式一段時(shí)間以后,對國旗有了尊敬和熱愛的情感。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒觀察和了解國旗的顏色、形狀、圖案、含義等,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.了解國旗的象征意義。

  2.進(jìn)一步增強(qiáng)愛祖國的情感。

  活動(dòng)材料與相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  有關(guān)國旗的相關(guān)知識,幼兒升旗用的國旗(掛在黑板前),小國旗(人手一面)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  教師對升旗儀式進(jìn)行一段時(shí)間的觀察,重點(diǎn)關(guān)注幼兒在升旗儀式時(shí)的心情與態(tài)度。

  活動(dòng)安排在輪流升降國旗活動(dòng)結(jié)束后開展,活動(dòng)期間,請家長和幼兒一起收集國旗的相關(guān)資料,在班級進(jìn)行展示。

  活動(dòng)過程

  1.請幼兒談一談當(dāng)升旗手、護(hù)旗手的心情(自豪、光榮)。

  2.請幼兒說一說除了在學(xué)校舉行升旗儀式,還在什么地方看到過升國旗。

  3.根據(jù)收集的.資料,向幼兒介紹:國旗的顏色、五顆星排列及其所代表的含義,讓幼兒知道五星紅旗是我們祖國的象征,愛祖國就要愛國旗。懂得國旗的紅色象征著革命,知道今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,應(yīng)懂得珍惜;知道大五角星象征中國共產(chǎn)黨,小五角星象征各行各業(yè)革命人民,小星圍著大星象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。

  4.和幼兒一起莊重地將升旗用的國旗收好,由大家推選出的升旗手和護(hù)旗手送回幼兒園。

  5.和幼兒一起唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

  語言:幼兒通過聽教師的介紹,了解國旗的象征意義。

  音樂:在歌聲中進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒愛國旗、愛祖國的情感。

  活動(dòng)評價(jià)

  教師通過活動(dòng)后與幼兒交談,了解幼兒對國旗相關(guān)知識的掌握情況。

  活動(dòng)延伸

  家長給幼兒講與國旗有關(guān)的革命故事。

幼兒園活動(dòng)方案9

  活動(dòng)名稱:我變變變

  設(shè)計(jì)意圖:幼兒活潑好動(dòng),摸、爬、滾、打是他們自娛自樂,相互嬉戲的最愛.大班幼兒對自己的身體各部分有一定的認(rèn)識,在嬉戲中能有意識地積極尋找多種方法運(yùn)用身體某些部位去完成一些動(dòng)作.根據(jù)幼兒的實(shí)際能力,設(shè)計(jì)了“我變變變”活動(dòng),在活動(dòng)中,幼兒積極思考、嘗試,利用身體各部分來變造型,滿足了幼兒的興趣與需要.為盡量地滿足幼兒創(chuàng)造游戲的興趣,特設(shè)計(jì)本次活動(dòng).活動(dòng)旨在讓幼兒在愉悅的情緒下,積極動(dòng)腦,大膽參與,從而在活動(dòng)中不斷提高身體的靈活性與協(xié)調(diào)性.

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過音樂感受體驗(yàn)孫悟空的特點(diǎn).

  2、運(yùn)用形體動(dòng)作表現(xiàn)孫悟空的.角色特征.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  3、音樂:《小石猴》

  4、孫悟空頭套、金箍棒道具.活動(dòng)過程:

  5、教師運(yùn)用形體動(dòng)作及道具,表演音樂《小石猴》的情景.

  6、請幼兒回想:哪里出現(xiàn)一塊很特別的大石頭,大石頭里蹦出什么東西,小石猴有什么超強(qiáng)能力,小石猴靠什么東西飛上天,小石猴有什么武器,

  7 、進(jìn)行“我變變變”的體能游戲按照指令“我變、我變、我變......”(猴子、蛇、青蛙、石頭、妖怪等),請幼兒變出某種身體造型,并做出動(dòng)作變化(如猴子抓耳撓腮、蛇爬行、青蛙跳、石頭靜止不動(dòng)等)

  8 、可換幼兒主持,進(jìn)行活動(dòng).

  9 、問幼兒有誰會(huì)學(xué)猴子轉(zhuǎn)動(dòng)金箍棒的動(dòng)作,請幼兒出來示范.

  10、以《小石猴》樂曲作為活動(dòng)尾聲的曲子.

  活動(dòng)延伸:在每天點(diǎn)名時(shí)進(jìn)行我變變變的游戲,凡點(diǎn)到名字的幼兒就可以變出一種身體造型.

幼兒園活動(dòng)方案10

  活動(dòng)名稱:成語棋

  領(lǐng)域:特色(棋類)班級:大班

  設(shè)計(jì)意圖:

  隨著幼兒年齡的增長,幼兒的詞匯量大大豐富,尤其是在日常活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有的幼兒嘗試用四字成語與大家交流,但是有時(shí)候用的不是很合適,因此我們設(shè)計(jì)了一種簡單的棋類活動(dòng)—成語棋,幼兒通過行棋練習(xí)成語,本棋具備了知識性,趣味性,娛樂性,并能巧妙地把游戲和學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.掌握成語棋的玩法。

  2.增加幼兒成語詞匯量。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  成語棋棋盤每2人一個(gè),棋子每人四個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  1.教師出示棋盤,向幼兒介紹成語棋的棋盤、棋子及棋子的擺法。

  2.介紹成語棋的玩法。

  3.找出兩位小朋友一起玩,幼兒將自己的.棋子放在棋盤上,游戲開始,兩人“剪子、包袱、錘”,贏方先開始行棋,每走一步說出四字成語中的一個(gè)字,說到第四個(gè)字時(shí)棋子走到哪里,就停到哪里,如果這里正好有對方的棋子,就把該棋子吃掉(中間隔著棋子不能行棋)然后另一幼兒開始行棋。雙方想法把對方的棋子吃掉而自己的棋子不被吃掉,最后剩棋子的一方為勝。

  4.幼兒下登山棋。

  活動(dòng)延伸:將棋盤、棋子放在棋類區(qū),讓幼兒自由操作,隨著幼兒的逐步熟練不斷增加新的成語。

  活動(dòng)反思:

  在本次活動(dòng)中,幼兒活動(dòng)熱情高漲,在活動(dòng)中幼兒練習(xí)了成語,使非常枯燥的事情,變得特別有趣,但是這次活動(dòng)幼兒一盤棋結(jié)束說的都是一個(gè)成語,隨著幼兒詞匯量的增加,應(yīng)該在行棋的每一步都說一個(gè)不同的成語甚至是成語接龍,這樣可能更有利于激發(fā)幼兒的興趣,不過這畢竟需要幼兒有相當(dāng)大的詞匯量,在以后的活動(dòng)中我們會(huì)逐步嘗試。

幼兒園活動(dòng)方案11

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展,展示幼兒園藝術(shù)教育成果,進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,經(jīng)研究,定于今年3至10月舉辦“涉縣第一幼兒園第一屆藝術(shù)節(jié)”。為指導(dǎo)工作的順利進(jìn)行,特制定此工作方案。

  一、參加范圍

  幼兒園的師生均可參加。

  二、活動(dòng)主題與要求

  今年我縣文教體局將舉辦全縣第二十五屆校園文化藝術(shù)節(jié),本屆藝術(shù)節(jié)以“多彩校園,放飛夢想”為主題。以此為背景結(jié)合我園實(shí)際我們的主題定為“放飛夢想 收獲希望”,口號為“我參與,我能行,我努力,我真棒!”從“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來” 的角度宣傳、開展藝術(shù)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞主題,豐富多彩,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神,展現(xiàn)幼兒熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng),展示我園幼兒藝術(shù)教育的豐碩成果。

  三、活動(dòng)分工

  總督導(dǎo):楊海花書記

  總指揮:王秀梅園長

  總策劃:王青連副園長

  組織分工:

  ⑴節(jié)目組組長:郝玉顏

  組員:秦紅葉申小燕樊素芬各班班主任

  對文藝匯演節(jié)目進(jìn)行組織、篩選、排練,演出服裝及道具的準(zhǔn)備,彩排及正式演出時(shí)的化妝。

  ⑵場地組組長:李繼梅

  組員:陳江榮王魁英牛玉芳楊日元

  負(fù)責(zé)彩排和正式演出時(shí)的場地準(zhǔn)備工作、安全工作,包括大門安全、車輛擺放、場地安全、幼兒園慶祝環(huán)境氣氛的布置和幼兒秩序等

  ⑶主持、宣傳組組長:王麗偉

  組員:楊志慧白娜張凈潔李娜

  宣傳材料、節(jié)目主持詞及串詞,會(huì)場布置,領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長的座次安排。

  四、時(shí)間安排

  ⑴、3月份動(dòng)員、籌劃、選材。以年級組為單位準(zhǔn)備大合唱、器樂合奏、幼兒舞蹈、其它類型節(jié)目;以班為單位準(zhǔn)備書畫、手工展。

  ⑵、4月份前兩周抽調(diào)教師排練大合唱、器樂合奏、幼兒舞蹈、其它類型節(jié)目,每個(gè)節(jié)目兩個(gè)負(fù)責(zé)人,其余教師要積極做好配合工作。4月份后兩周準(zhǔn)備服裝、道具、樂器等,保證月底前全部到位。同時(shí)各班教師指導(dǎo)幼兒繪畫、手工基本結(jié)束,進(jìn)入征集、整理作品階段。

  ⑶、5月份第一周園內(nèi)組織畫展,參加匯演節(jié)目進(jìn)行倒計(jì)時(shí)排練。5月份第二周參加文藝匯演專場大賽。5月份第三周各班報(bào)我園20xx慶六一文藝匯演節(jié)目,并迅速進(jìn)入緊張排練,園領(lǐng)導(dǎo)和節(jié)目組將隨時(shí)檢查各班節(jié)目排練情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。5月份第四周節(jié)目彩排:5月28日檢查各方面準(zhǔn)備情況,節(jié)目單及演出設(shè)備、橫幅、彩旗、展板(美術(shù)展板);5月29日9:00對六一節(jié)目進(jìn)行第一次彩排;5月30日9:00對六一節(jié)目進(jìn)行第二次彩排。

  ⑷、6月1日9:00召開20xx年六一文藝匯演,屆時(shí)邀請縣領(lǐng)導(dǎo),局領(lǐng)導(dǎo)參加。

  各班調(diào)動(dòng)家長的'積極性,邀請家長參與文藝演出,做到家園同樂。

  ⑸、6月份幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的合作精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  ⑹、7月1日前各班布置好愛黨教育宣傳欄。

  7月初,幼兒園對藝術(shù)節(jié)階段開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行檢查、總結(jié)。重點(diǎn)檢查各項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),計(jì)劃安排,發(fā)動(dòng)的深度、廣度以及器材、師資的配備、活動(dòng)效果等。

  ⑺、八月下旬暑假開學(xué),各班組織安全演練,安全知識競賽,

  安全知識宣傳節(jié)目編排等。

  ⑻、9月1日前向文教體局思政體藝科推薦優(yōu)秀師生書畫攝影作品3副。

  9月上旬教師節(jié)慶祝活動(dòng)。下旬準(zhǔn)備愛國主義教育繪畫展和小型演講賽,紅歌賽,迎接祖國的生日。

  ⑼、10月份總結(jié)本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

幼兒園活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)宗旨:

  為迎接20xx年的元旦,豐富校園文化,增強(qiáng)新年氣息,全面提高學(xué)生素質(zhì),活躍校園文化生活,學(xué)校擬定于12月下旬組織“慶元旦、誦經(jīng)典迎新春”系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事宜安排通知如下:

  二、活動(dòng)主題:“展示風(fēng)采迎接新年”

  三、活動(dòng)口號:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園。

  四、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  2、表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  3、拓寬學(xué)生們的閱讀面和知識面,提升學(xué)生們的思想涵養(yǎng)和精神品位,引領(lǐng)全校學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的讀書興趣,養(yǎng)成良好的.讀書習(xí)慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念。

  五、活動(dòng)安排:

  1、低年級組織慶元旦經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。(可邀請家長參與)

  2、中年級組織慶元旦、迎新春歌詠比賽活動(dòng)。

  3、高年級組織以“書香伴我成長”為主題的演講比賽。

  4、各班出一期以“迎新年展風(fēng)采”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)。

  5、每班創(chuàng)作書法作品、繪畫作品至少10副,在作品專欄進(jìn)行展示。

  6、學(xué)生每人制作“祝福新年”心愿卡一副,表達(dá)自己的新年愿望。

  六、活動(dòng)方式

  1、先以班級為單位進(jìn)行比賽。各班在班內(nèi)比賽的基礎(chǔ)上推薦本班“誦讀之星”,“歌唱之星”“演講之星”參加年級組的比賽,各年級組選調(diào)評委組織評獎(jiǎng)。

  2、評分標(biāo)準(zhǔn)有年級組根據(jù)本年級學(xué)生特點(diǎn)自定。

  七、活動(dòng)要求:

  1、適當(dāng)裝飾教室,營造歡樂氛圍。

  2、手抄報(bào)每班上交10份。

  八、活動(dòng)時(shí)間:

幼兒園活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道地球?qū)θ祟惡蛣?dòng)物生存的重要性

  2、了解常見的地球?yàn)?zāi)難及其產(chǎn)生的簡單原因

  3、愿意為保護(hù)地球做力所能及的事

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒在活動(dòng)前了解過關(guān)于地球?yàn)?zāi)難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因

  2、組畫的'材料

  3、圖片

  活動(dòng)過程:

  1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動(dòng)植物的家

  教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募遥鋵?shí)地球也是動(dòng)物和植物的家,因?yàn)榈厍蛏嫌醒鯕狻⒂晁㈥柟猓貏e適合動(dòng)植物生長。

  2、觀看圖片

  (1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論

  教師:你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么原因造成的?

  (2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

  師幼小結(jié):地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動(dòng)造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高,等等。

  (3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

  師幼小結(jié):由于人們不注意保護(hù)環(huán)境,亂伐樹木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動(dòng)物的生存受到威脅。

  3、師幼共同討論如何保護(hù)地球

  (1)、教師:你們了解地球的災(zāi)難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

  (2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球?yàn)?zāi)難造成的危害,都主動(dòng)保護(hù)地球。

  4、宣傳畫:地球的災(zāi)難

  幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來,布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

幼兒園活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解端午節(jié)的傳說以及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。

  2、知道包粽子的所需的原料和包粽子的方法。

  3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。

  包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說。

  提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

  幼兒自由討論,;來說說大家在這段時(shí)間里經(jīng)常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?

  介紹端午節(jié)來歷的傳說。

  2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節(jié)的習(xí)俗。

  在端午節(jié),人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?

  龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?

  綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的`?

  你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?

  3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  小結(jié):端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。

  4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。

幼兒園活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)主題:

  家長沙龍

  二、活動(dòng)意圖:

  孩子降臨到家庭中,最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人,家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主,如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉,那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而,許多家長“望子成龍”心切,卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對這種情況,我們將積極響應(yīng)“‘中華明強(qiáng)杯’告別不良家教習(xí)慣親子對照簽約”活動(dòng),通過家長沙龍的形式,讓家長了解如何正確的教育孩子。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  撲克牌3副;姓名標(biāo)簽;小籮筐。

  四、活動(dòng)過程:

  一、介紹“家長沙龍”

  開場白:家庭是孩子最早接觸的社會(huì)環(huán)境,家長又是孩子的第一任教師,是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長的,而與家人的關(guān)系往往會(huì)影響其一生的心理發(fā)展。家長的教育行為對幼兒今后的成長起著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)在家長的文化知識水平較高,家長也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書籍,有一定的理論知識,但碰到孩

  子的實(shí)際問題還是會(huì)束手無策。幼兒園把家長召集在一起,大家可以互相分析討論,說說養(yǎng)兒育女的心得體會(huì)。

  在傳統(tǒng)的家園合作模式上以“家長沙龍”這一形式為切入口,征召在家教習(xí)慣教育方面有問題的家長,通過一些案例分析,使家長們在談話中受到啟發(fā),反思自己的教育行為,對自己的孩子進(jìn)行有針對性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境,提高孩子良好的心理品質(zhì)。

  今晚就是我們“家長沙龍”的第一次活動(dòng),希望大家都能拋開顧慮,暢所欲言,在“家長沙龍”里沒有專家,只有大家,大家共同學(xué)習(xí),共同成長。

  二、沙龍簽到

  1、參加沙龍的家長簽到在姓名標(biāo)簽上填寫相關(guān)的內(nèi)容。

  (1)我的名字是(),我是()班的家長。

  (2)我有一個(gè)關(guān)于()的問題。

  (3)我可以回答一個(gè)關(guān)于()的問題。

  2、把家長填好的標(biāo)簽放入籮筐中。

  三、熱身游戲:《撲克組合》

  1、發(fā)給每位家長一張牌,而后讓他們自由組合成5人的小組,而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

  2、請參與的老師開始比較,選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊(duì),可以抽取家長填寫的標(biāo)簽。

  3、請獲勝的家長來講他們?nèi)俚慕?jīng)驗(yàn)法。如何才能又快又好地

  組成牌面最好的小組?在游戲過程中家長有什么想法?

  小結(jié):如何在眾多的家長中選擇5人,自由組合成一副好牌面,一開始可能會(huì)產(chǎn)生混亂,但經(jīng)過大家協(xié)助和不斷的溝通,漸漸有了頭緒,最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中,也會(huì)出現(xiàn)一些問題,這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作,才能解決出現(xiàn)的問題,共同教育好孩子。

  四、全場互動(dòng):

  1、疑難問題大家談。

  請?jiān)谟螒蛑蝎@勝的小組家長首先抽姓名標(biāo)簽,看看上面提的是什么問題?(家長互助)

  2、互相交流經(jīng)驗(yàn),解決疑難問題。

  3、通過案例分析或小品的形式,讓家長了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛孩子的幾個(gè)基本要求。

  東港幼兒園20xx學(xué)年第一學(xué)期家長沙龍活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月26日

  活動(dòng)對象:小二班全體家長

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過介紹、照片展示等形式,使家長了解幼兒近階段在園的情況。

  2、在寬松的環(huán)境下,相互探討育兒經(jīng)驗(yàn),提升彼此的.育兒能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:下發(fā)通知單、簽到表。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、開場白首先,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的

  家長會(huì),同時(shí)也感謝在之前的三周里大家對我們工作的支持。

  經(jīng)過三周的時(shí)間,絕大多數(shù)孩子已經(jīng)能愉快上幼兒園了,這要感謝你們的大力支持,當(dāng)孩子不想來幼兒園的時(shí)候,是你們及時(shí)地引導(dǎo)使孩子們逐步喜歡和適應(yīng)了幼兒園的生活。

  二、介紹班級和幼兒情況

  1、介紹班級基本情況

  本學(xué)期,我們小二班現(xiàn)有幼兒30人,其中男孩12人,女孩18人,兩個(gè)老師和一個(gè)阿姨。

  2、介紹小班一日活動(dòng)安排

  向家長介紹小班幼兒的一日活動(dòng)安排,讓家長了解幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)是很有規(guī)律的。(用照片展示)

  3、介紹開展主題的情況

  本學(xué)期,我們主要安排了幾個(gè)與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的主題活動(dòng),例如:“我上幼兒園”、“娃娃家”、“冬天不怕冷”等,根據(jù)這些主題精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,發(fā)展幼兒的語言、數(shù)、藝術(shù)等方面的能力。

  三、介紹教育理念

  我們小班的教育是以“保”為主,與小學(xué)化的教育有很大的不同,幼兒不但要學(xué)習(xí),還在幼兒園生活(包括盥洗、午餐、午睡、點(diǎn)心)。在教育方面,小班主要以游戲?yàn)橹鳎谟螒蛑形覀儠?huì)加入數(shù)的概念、語言的表達(dá)等,促使幼兒的發(fā)展。

  四、家園共育

  1、請家長說說寶寶自從入園以來的變化。

  2、請家長討論在育兒方面的經(jīng)驗(yàn)或困惑。

  3、教師小結(jié):現(xiàn)在的寶寶在兩代人的保護(hù)下成長,因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)榈谝淮坞x開家庭,來到陌生的集體,遇到陌生的老師以及同伴,一起生活,難免會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,經(jīng)過三周的磨合,我班的寶寶這種“焦慮”已經(jīng)漸漸隱去。

  對于生活自理能力的培養(yǎng),則需要家園的配合,只有家里和幼兒園保持一致,才能讓寶寶的自理能力迅速提高。建議:給寶寶的衣服一定要寬松,便于穿脫。另一個(gè)重要話題就是寶寶之間的相處。小班的孩子語言尚未健全,很多表達(dá)的方式就用肢體來表現(xiàn),碰一下之類的,在另一個(gè)寶寶看來就是:他在打我,其實(shí)并非如此。當(dāng)然,調(diào)皮的寶寶還是會(huì)有,只有請父母在家多找寶寶談心,我們老師也會(huì)盡量注意,讓每個(gè)寶寶都安全、健康。建議:勤給寶寶剪指甲。

  4、公開交流平臺——小二班的博客,通過這個(gè)平臺,父母如果沒有時(shí)間可以在博客上進(jìn)行和老師、家長進(jìn)行溝通和交流。

  五、請您配合

  1、讓幼兒每人攜帶一個(gè)玩具來園,供幼兒在自由活動(dòng)時(shí)擺弄。

  2、植物角的豐富需要家長的配合,如果方便,請家長帶一些便于養(yǎng)殖的動(dòng)物和植物來園。

  六、結(jié)束語

  再次感謝各位家長的到來,讓我們以“為了孩子的健康成長”為目標(biāo),攜手共同努力!

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