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為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的母親節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親節(jié)活動方案1
一、活動目的
20xx年的5月x日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
媽媽，我愛你。
四、活動步驟
（一）宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課和紅領(lǐng)巾廣播對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的`活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。
（二）具體實施階段，活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、最想說的話送給您
班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，精選x份優(yōu)秀的話送至少先隊，以備在感恩長廊展出，剩下的各班張貼在班級內(nèi)。
4、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送x張感恩賀卡。
5、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。
6、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。
7、收集最感動媽媽的一張照片。
五、總結(jié)評比階段
1、評選感恩賀卡，張貼在感恩長廊。
2、評選優(yōu)秀“媽媽，我愛你”主題征文，張貼在感恩長廊。
3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學(xué)校表彰。
母親節(jié)活動方案2
一、活動背景
母愛是一座高高的山，無論你有多大的困難，它總是依靠的屏障，那高聳的身軀，為你遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。五月的第二個星期日是母親節(jié)，愿天下的媽媽別忘了留一份愛給自己，愿天下兒女別忘了回報母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月，說出自己的愛，延續(xù)中華民族的.傳統(tǒng)美德。
二、活動目的
四月份過去，五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來越遠(yuǎn)，每年回家的次數(shù)也很少，交流自然也很少。(特別是大學(xué)生這個群體)在這樣一個向媽媽表達(dá)愛的節(jié)日，通過我們這次活動，希望可以讓大家充分表達(dá)自己心中對媽媽的愛。
三、活動主題
愛在心頭口難開，大聲說出心中的愛
四、活動時間
5月10號(一整天)
五、活動地點
巨人廣場、校醫(yī)院門外、教室
六、活動內(nèi)容
(一 )“感恩母親節(jié)”卡片展
1、做好展板裝飾
2、5月10日上午9點——11點請過往同學(xué)在準(zhǔn)備好的200張彩色卡紙上寫下自己對媽媽的祝福或想說的話。
3、由同學(xué)們親手貼在展板上
(二)愛的承諾
1、該活動在巨人廣場舉行，時間下午3點——5點
2、擬一份“愛的承諾書”，向在巨人廣場的小朋友派發(fā)，如果簽了“愛的承諾書”承諾給媽媽洗腳的小朋友，將會得到一支康乃馨送給媽媽表達(dá)自己的愛。
(三)親情連線
1、掛出橫幅，鼓勵大家在這一天給媽媽打電話
2、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字，以留紀(jì)念
3、活動在巨人廣場舉行
(四)觀看電影
1、選好相符題材的電影，在大階梯教室播放
2、由各系部派代表觀看，并寫感想
3、該活動從晚上七點開始
七、活動建議
1、5月1日將策劃交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家
2、5月4日將策劃書交給宣調(diào)部，5月9日將海報及橫幅掛出
3、5月8日前，準(zhǔn)備好相關(guān)材料，道具，聯(lián)系好場地
八、資金預(yù)算
1、彩色卡紙200張，展板裝飾 小計：50元
2、宣傳費用(三條橫幅，一條校外，兩條活動現(xiàn)場，六張宣傳海報)橫幅50×3=150元，海報10元
3、康乃馨50支:商家提供
4、流動資金：200元
母親節(jié)活動方案3
20x年的母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊決定：開展紀(jì)念20x年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
一、活動時間
20x年x月xx日——20x年x月xx日
二、活動安排
（一）第一階段：主題宣傳階段
中隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心，為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展示奠定基礎(chǔ)。
（二）第二階段：調(diào)查訪談階段
少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊員完成。
評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：
（1）有效問卷回收率；
（2）書寫率；
（3）答案具體清晰率；
（4）家長支持率；
（5）優(yōu)秀答卷比例；（達(dá)到全校展示水平）
（6）最感人的話感動率；
（7）最感人的故事（或書信、照片、禮物等）收集率。
四月二十八日前，各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部，上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件（占50%）。
（三）第三階段：體驗感恩階段
1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心！
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！
活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：（封面/主題）媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿……
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊進(jìn)行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。
（3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心！
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的'愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（體驗日記、照片、dv都可以）
（4）搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中，讓你感觸最深的事……
（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心！
在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽；同時，也能幫你記住：20x，母親節(jié)，我學(xué)會感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊會。
20x年母親節(jié)前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果，邀請農(nóng)場女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學(xué)生代表參加。
（四）第四階段：總結(jié)表彰階段
母親節(jié)活動方案4
一、活動目的
為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，學(xué)校決定開展“情暖五月感恩有你”主題活動。引導(dǎo)隊員們從理解、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，與他人和諧共處。并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感。
二、活動主題
情暖五月感恩有您
三、活動內(nèi)容
一、二年級：感恩母親――媽媽肖像
每一位媽媽都曾經(jīng)是少女，從一個少女成長為一名母親，母親用最好的青春，陪伴著我們成長，在母親節(jié)到來時，讓我們一起給媽媽送一份祝福----畫出最美媽媽建議形式:可以用A4紙、卡紙畫，寫上最想說的.話;也可以在其他材質(zhì)上畫，捏、剪等(可以與自己的班本課程結(jié)合起來)
三、四年級：感恩母親――媽媽檔案
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!建議形式：(封面/主題)媽媽，我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿.....(形式還可以與本班班本課程結(jié)合起來)
五、六年級：感恩母親――創(chuàng)意合照
你和媽媽多久沒有合照了?在母親節(jié)這個特殊的日子里，邀請媽媽拍一張?zhí)鹛鸬暮险眨覀円黄饋碓u一評哪位隊員與媽媽的合照最有創(chuàng)意，各中隊可評選出“感恩母親節(jié)――創(chuàng)意合照”。建議形式:自拍、持道具拍攝、短視頻等。
母親節(jié)活動方案5
為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始，學(xué)會熱愛生活、體驗生活、感受親情，并以實際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情，在母親節(jié)來臨之際，特制xx年“母親節(jié)”系列活動方案。
一、活動主題：我為母親送祝福
二、活動時間：5月10日—13日
三、活動內(nèi)容與形式：
(一)“護(hù)蛋活動”學(xué)感恩
1、活動對象：一年級全體學(xué)生
2、活動時間：5月10日—13日
3、活動形式與要求：
(1)本周五給一年級每位學(xué)生準(zhǔn)備一個生雞蛋，用小袋子裝好。
(2)班主任指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行“護(hù)蛋”，如：首先班主任和學(xué)生一起討論同學(xué)們可以怎樣裝扮“蛋寶寶”?(我們要親自做一回“爸爸媽媽”，先把自己的“寶寶”打扮一下吧，可以給它畫上一張笑臉，也可以給它設(shè)計一身漂亮的衣服)。然后還可以討論如何照顧“蛋寶寶”(蛋寶寶非常脆弱，就像一個剛出生的嬰兒，很容易受到傷害，我們要把它隨時帶在身邊，包括吃飯和睡覺。我們可以用什么辦法來保護(hù)它的呢?)
(3)學(xué)生回家進(jìn)行裝扮“蛋寶寶”并照顧“蛋寶寶”。
(4)完成下發(fā)的德育作業(yè)，周一回校上交給班主任。
(5)下周一把“蛋寶寶”帶回學(xué)校，舉行“護(hù)蛋小標(biāo)兵”的.評選、頒獎并舉行“蛋寶寶”展。
(6)注意事項：
①班主任先向?qū)W生說明活動的規(guī)則與要求：學(xué)生要給自己的蛋寶寶取個名字，用彩筆給它畫上五官、服飾，然后把蛋寶寶裝進(jìn)小塑料袋系好，以防突然破碎弄臟了衣服;回家之后想辦法把它保護(hù)好，比如用棉花包起來、裝進(jìn)泡沫用的小盒子等等，每天吃飯、睡覺、玩耍都要帶著它，把它當(dāng)作一個有生命的小寶寶來照顧。等到下周一晚上各班把學(xué)生蛋寶寶收回來，看哪些同學(xué)的蛋寶寶仍然完好無損。
②活動過程中老師和家長的引導(dǎo)十分重要：有的學(xué)生可能雞蛋剛拿到手就破了，個別學(xué)生會特別傷心，這時老師要及時引導(dǎo)學(xué)生說一說為什么自己的蛋寶寶這么快就破了，自己從中體會到了什么，如果雞蛋是在家里破了，班主任要提醒家長及時與孩子交流。最后把沒有破的蛋收回來之后，各班要讓學(xué)生討論一下，為什么有的蛋寶寶會完好無損，這些同學(xué)是怎樣照顧自己的蛋寶寶的;為什么有的蛋寶寶很快就破了;同學(xué)們從中體會到了什么，把學(xué)生引導(dǎo)到感謝媽媽的養(yǎng)育之恩這個方向去。
(二)完成“母親節(jié)”德育體驗作業(yè)
1、活動對象：二年級全體學(xué)生
2、活動時間：5月10日、11日
3、活動形式與要求：
(1)根據(jù)德育處設(shè)計的親子互動作業(yè)，要求孩子與家長一起完成，在體驗話動中，讓孩子懂得當(dāng)媽媽的不易，學(xué)會關(guān)愛，孝敬媽媽。
(2)下周一把德育作業(yè)帶回學(xué)校進(jìn)行評選并舉行德育作業(yè)展。
(三)“濃情五月，感恩母親”插花比賽
1、活動對象：三四年級全體學(xué)生
2、活動時間：5月9日下午
3、活動形式與要求：
(1)開場白(《愛心樹》故事引入)
(2)介紹母親節(jié)和插花知識
(3)開始插花比賽(每個班級選兩個家長、兩個孩子上臺，共六組進(jìn)行比賽)
(4)有關(guān)花語的知識競答，答對者獎勵一枝花(家長和學(xué)生代表在舞臺兩側(cè)插花，同時進(jìn)行知識競答)
(5)參賽選手完成插花作品后，各組派一名學(xué)生代表發(fā)言拉票，隨后觀眾投票
(6)學(xué)生自由插花，邵珊老師和朱葉老師統(tǒng)計得票。
(7)李朋給獲勝小組頒獎(戴花環(huán))。
(8)班主任有序帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)教室把插好的花獻(xiàn)給母親。
(四)“母親節(jié)”祝福語征集
1、活動對象：五至八年級學(xué)生
2、活動時間：5月7日-12日
3、活動形式與要求：
(1)五至八年級的學(xué)生利用課余時間，寫一寫在母親時給媽媽的祝福語，學(xué)校給每位學(xué)生發(fā)兩張心形的卡片，一張寫好祝福語后交給班主任，收起來進(jìn)行評選，一張寫好祝福后在母親節(jié)時送給媽媽。
(2)學(xué)校統(tǒng)一制作卡片，老師或?qū)W生自己裁成心形，然后在上面填寫，注意寫好班級、姓名。
(3)交給學(xué)校進(jìn)行評選的祝福語，各班先進(jìn)行初選、修改，然后上交學(xué)校10條祝福語進(jìn)行展覽。
四、活動準(zhǔn)備
1、總務(wù)處務(wù)給一年級學(xué)生每人準(zhǔn)備一個雞蛋和一個小袋子。
2、根據(jù)德育處設(shè)計的德育作業(yè)草稿設(shè)計好給學(xué)生的德育作業(yè)。
3、下周一到一年級拍些學(xué)生“護(hù)蛋”的照片。
4、語文組在下周一下午下班前安排語文老師寫好新聞報道。
5、各班可以安排學(xué)生給自己的媽媽制作一張節(jié)目賀卡或心愿卡，寫上自己想對媽媽說的話，放假時用自己的零花錢給媽媽買一件小禮物并附上這張賀卡或心愿卡送給媽媽。
母親節(jié)活動方案6
活動目的：
1、通過活動，使隊員體會母親養(yǎng)育自己的辛勞，加深母子（女）之間的感情。
2、增強(qiáng)隊員的責(zé)任感，樹立孝敬父母的好品德。
活動要求：
1、明確5月份的第二個星期天（5月11日）是“母親節(jié)”。
2、對媽媽說一句感謝的話
3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
活動過程：
一、宣布活動開始
二、活動過程
1、你知道母親節(jié)是哪一天嗎？今年的母親節(jié)是幾月幾日？（五月的第二個星期日；今年的母親節(jié)是5月9日）
2、說說母親是怎么愛你的，具體介紹一兩件事
先在小組里交流，再指名到講臺前祚全班交流
3、獻(xiàn)上對媽媽的'贊美
（1）交流搜集到的贊揚母親的成語
舐犢之愛烏鳥私情孟母三遷天倫之樂
（2）朗誦贊美母親的詩歌
《游子吟》：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉！
《母愛》
母愛是血與脈的相通相融猶如春天的風(fēng)
母愛是兒女的福母親的痛她輕輕拂過
大地才會一片綠色
母愛是天上的云母愛是雨后的霞
總讓烈日總讓清洗過的大地
先從她的身驅(qū)穿過不棄的躺在懷里
給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢譜寫在高高的天際
《紙船》冰心
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著留著，
疊成一只一只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，
沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有一只
能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢中
看見一只很小的白船兒，
不要驚訝他無端入夢。
這是你至愛的女兒
含著淚疊的，
萬水千山，
求他載著她的愛和悲哀歸來！
（3）唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲
《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》
《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》
4、在母親節(jié)來臨之際，你準(zhǔn)備怎樣向媽媽祝賀節(jié)日？
先在小組里交流自己的祝賀方式，再到講臺前祚全班交流。
（做一張賀卡；畫一幅畫；寫幾句感謝的話；買一份（做一份）小禮物送給媽媽）
母親節(jié)活動方案7
一、互動活動
媽媽廚藝大賽。大賽中讓媽媽們展現(xiàn)拿手外家菜和獨特創(chuàng)新的私房菜。
二、推出菜品特點
餐飲店推出美顏養(yǎng)生套餐惠澤母親節(jié)。推出養(yǎng)身美顏套餐，向媽媽們表達(dá)特別的愛意。
1、母親節(jié)之懷舊大餐
懷舊就是緬懷過往。舊物、故人、老家和逝往的歲月都是懷舊最通用的題材。
2、母親節(jié)之滋補(bǔ)大餐
在母親節(jié)來臨之至，陪媽媽一起吃一頓營養(yǎng)、美味的大餐，祝愿母親永久都健康、美麗。
3、母親節(jié)之親情大餐
打起親情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大眾化，再輔以時尚就餐環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，吸引時尚年輕人來為母親過節(jié)。
三、預(yù)備母親節(jié)禮物：
餐館要相應(yīng)設(shè)計一些慶祝母親節(jié)的活動和小禮品。為每位前往就餐的.母親贈予康乃馨作為節(jié)日禮物。
1、以某某餐廳名義，向目標(biāo)消費者發(fā)送母親節(jié)出色短信，以情感交換感動消費者。
2、通太短信發(fā)送活動內(nèi)容，告知目標(biāo)消費者母親節(jié)某某餐廳活動內(nèi)容，和展開活動的主要地點。
母親節(jié)活動方案8
一、活動目的：
為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，學(xué)校少先大隊決定：開展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查、展示、交流、感悟等一系列實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動時間：20xx年5月4日—5月12日
三、活動安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段
中隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心，為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展示奠定基礎(chǔ)。
(二)第二階段：調(diào)查階段（4—6年級每班上交5份）
少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷（見附表），各中隊以小隊為單位，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊員完成調(diào)查問卷并算出：(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰
率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。（此項調(diào)查結(jié)果寫到總結(jié)里）各中隊將選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部。
(三)第三階段：體驗階段
1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。（1—3年級每班3份上交）
（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心！ 每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？搜集有關(guān)媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！
活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：（封面/主題）媽媽， 我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿??
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！（4—6年級每班2張（見附表）上交）
母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊進(jìn)行展示表揚，選勝出小隊和隊員祝福語上交。
（3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心！（1—6年級每班2份上交）
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間??
活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（拍下照片或視頻，寫出體驗日記）
（4）搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！（5年級每班5份上交）
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的.舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查過程中，讓你感觸最深的事??
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽；同時，也能幫你記住：20xx，母親節(jié)，我學(xué)會感恩。
2、制作一份手抄報向父母表達(dá)溫馨的祝福（6年級每班上交5份）
3、各班舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題中隊會。（上交活動方案、隊會照片、展示照片、總結(jié)）
20xx年母親節(jié)前夕，各中隊舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果。
(四)第四階段：總結(jié)階段
班主任要注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié)，5月12日把班級活動總結(jié)及有關(guān)材料交學(xué)校少先隊，學(xué)校將對有特色的班級進(jìn)行表揚。
四、活動要求：
1．活動的時間主要在5月第一、二周。
2．每一項活動開展都要注重實效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動。
3．主題班會內(nèi)容豐富，形式多樣，在隊會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的隊會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學(xué)生沒有觸動。
4．活動中可邀請任課老師和學(xué)生家長參與（特別是家委會）。
5．各項活動的開展，請班主任有計劃落實，政教處和少先隊將對整個活動進(jìn)行督查。
少岱小學(xué) 20xx.5.3
附表1：
《不知道的世界——我的媽媽》問卷調(diào)查
1.媽媽的生日？
2.媽媽的名字是誰給起的？有什么意義？
3.媽媽小時候喝牛奶嗎？媽媽到多大才品嘗過巧克力或冰淇淋？
4.媽媽像你這么大時過年有壓歲錢嗎？有多少？
5.媽媽上小學(xué)時，用的文具盒是什么樣子的？多少錢一個？
6.媽媽小時候玩過什么游戲？
7.媽媽多大才第一次打電話？
8.媽媽像你這么大時會做什么家務(wù)？
9.媽媽什么時候有了自己的第一塊手表？
10.媽媽結(jié)婚的時候多大？
11.媽媽懷你的時候有哪些妊娠反應(yīng)？
12.媽媽生你的時候經(jīng)歷過什么痛苦？
母親節(jié)活動方案9
我公司為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，提高員工素質(zhì)，筑牢員工”愛國、愛家、愛廠”思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)員工”孝道”意識，全面推動企業(yè)健康發(fā)展，經(jīng)公司黨委研究決定，借助x年xx月xx日”母親節(jié)”之際，組織開展一次”感恩母親，從我做起”主題活動。
一、活動對象及方式
以公司在崗員工雙重母親為對象，采取上門走訪方式，送去公司的問候及一封以公司名義寫的”致偉大母親的一封信”，同時送去慰問金，每位母親慰問金額為xx元。
二、活動分工
以公司工會為主，辦公室、財務(wù)科、黨辦協(xié)助。
三、活動步驟
1、對在崗職工的母親居住地址及電話進(jìn)行登記，摸清詳細(xì)情況、劃定走訪區(qū)域、路線，輸入電子表格，保留存檔。
2、確定走訪路線及家庭，制定走訪日程計劃，確定走訪人員。
3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進(jìn)行走訪慰問，留存影像資料。同時對職工父母xx歲以上的進(jìn)行登記存檔。
4、為每位職工母親送上一封公司”致偉大母親的一封信”和一本”第子規(guī)”讀本，為每位母親送上慰問金xx元。
5、上門慰問人員要態(tài)度真摯，規(guī)范問候用語。具體是：”媽媽，您辛苦了，我代表我們公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工向您老人家問好了，這是我們公司送給您的禮物。希望您節(jié)日快樂幸福安康！”
6、走訪慰問范圍為市區(qū)內(nèi)居住的員工母親，如母親不在本地，采用電話問候方式，說明公司意圖，表達(dá)公司的`問候。沒有雙重母親，已為人母的女員工，孩子在十歲以上的，有閱讀能力的可讓孩子讀公司致”偉大母親的一封信”，孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件，以求達(dá)到教育作用。
7、活動經(jīng)費：雙重母親為xx元。單方母親為xx元，沒有雙重母親，本人為母親的xx元。
8、母親節(jié)前三天一分公司車廂懸掛”關(guān)愛母親從我做起，母親節(jié)快樂！”條幅，乘務(wù)員員戴康乃馨，座位放致全體乘客的一封信，并由乘務(wù)員宣讀給信件內(nèi)容。
四、活動要求
要充分重視，周密安排，態(tài)度認(rèn)真，以確保活動實施到位，達(dá)到預(yù)期目的。要確保在”母親節(jié)”前三天時間里，每位在崗職工母親都收到公司的問候和關(guān)心。
母親節(jié)活動方案10
今年的母親節(jié)是XX年5月x號，緊跟著五一小長假后面，一般商城都會把五一和母親節(jié)兩個連到一起來做促銷的，所以今年的母親節(jié)商城促銷方案也要和五一相結(jié)合的母親節(jié)商場促銷活動。
摯愛·母恩·禮享親情
一、市場目的：
服飾文化節(jié)的閉幕，暨母親節(jié)活動開展，時機(jī)正適繼五一小長假之后，母親節(jié)必將帶來五月的第二個銷售小高潮。在越來越注重孝順、注重美麗的今天，如何喚起孝心，如何喚起女性愛美的本能是商家必須考慮的問題。母親節(jié)銷售重點放在的化妝品、飾品、女裝與女性相關(guān)的商品上。爭取以商品促銷和母親節(jié)氣氛營造的`優(yōu)勢贏得銷售。
二、活動主題：
摯愛
二、活動時間：5月9日(周五)-5月11日(周日)
三、銷售指標(biāo)：xxx萬元 增幅：0
促銷費用率：0.41%
四、活動內(nèi)容：
文化活動：5月11日14：00·/貝爾尼斯女裝秀。
促銷活動內(nèi)容：
(全場活動方案1)
1、滿額送家政服務(wù)，愛母親送節(jié)日輕松
活動說明：購物累計滿1000元及以上(貴重商品滿1000元)送家政3小時服務(wù)卡1張，已參與活動發(fā)票余額不累計。
自己設(shè)計或印刷卡面，作為贈券或滿額送，覺得比較溫情又實用。還有新聞價值。
活動目的：豐富商場活動，鼓勵消費，整體促銷活動更豐滿;每天100張，送完為止。
預(yù)算：100*40*3=1XX
(全場活動方案2)
2、滿額送銀飾祝福母親平安幸福
活動說明：穿著類購物累計滿2800送銀飾一條(3選1，價值約50元左右)。已參與活動發(fā)票余額不累計。
活動目的：豐富商場活動，鼓勵消費，整體促銷活動更豐滿;吉祥意味，更易為人接受。(百貨部或女裝部貨品。)
預(yù)算：100*50*3=15000
3、百款愛心特價禮扮靚母親節(jié)
活動時間：5月9日—5月11日(三天)
活動部門：百貨部、女裝部、休閑部
活動說明：推出一百款母親節(jié)特價商品，形成一定氣勢。主要是吸引顧客走進(jìn)柜臺尋找，通過特價商品帶動其他商品的銷售。每個特價商品都要有pop提示“母親節(jié)特價”。另外，可以由各個部門推薦一部分商品，提示“母親節(jié)推薦”，從而使母親節(jié)節(jié)日氛圍更加濃郁。
五、媒體支持：
《xx晚報》雙通19800元，網(wǎng)站、xx商報等各媒體新聞
六、商場促銷氛圍襯托：
各柜臺“母親節(jié)物價禮”小標(biāo)貼pop、門廳燈箱、扶梯兩側(cè)，大門口廣告位告示
七、活動費用預(yù)算：
廣告費：19800元。美工布置：1500元 活動及禮品費用：15000元 合計：36300元。
母親節(jié)活動方案11
設(shè)計意圖：
古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對孩子健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“孩子園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機(jī)，積極引導(dǎo)。”因此，借此機(jī)會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來孩子園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓孩子理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標(biāo)：
認(rèn)知：讓孩子知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。 情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)孩子對媽媽的感激之情。 能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、與孩子共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。
4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽×月×日××?xí)r間來孩子園參加慶祝活動。
知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通，要求她用孩子能夠聽懂的語言來說)。
2、要求孩子回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程：
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動孩子參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強(qiáng)，為孩子進(jìn)入后面的.活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節(jié)感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了孩子園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)孩子談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(孩子回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近孩子生活的問題入手很自然地勾起了孩子表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長代表講話)
(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是孩子園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引孩子。)
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。
(教學(xué)設(shè)想：游戲是孩子非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓孩子為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，孩子動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂!)
(活動設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)孩子展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓孩子體驗獨立創(chuàng)造的快樂，也為了讓孩子從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
延伸活動：
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設(shè)想：課堂上的活動雖已結(jié)束，但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)孩子的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
母親節(jié)活動方案12
康乃馨已經(jīng)是母親節(jié)常規(guī)禮品，它代表著溫情，代表著溫馨，新鮮康乃馨由于其物理屬性，只能保存數(shù)天，而真摯親情需要永恒與執(zhí)著，顯然，只能保鮮數(shù)天康乃馨承載不了這層信息。
公司推出貴金屬吊墜和轉(zhuǎn)運珠配上時尚24k鍍金仿真康乃馨就能完美承載永恒親情、代表著執(zhí)著信息母親節(jié)禮品。
【活動內(nèi)容】
1、活動期間，購買貴金屬吊墜滿2999元以上均可獲贈24k鍍金仿真康乃馨一支。
【目標(biāo)客戶】
目標(biāo)人群：年齡25歲~55歲之間，重點為私營業(yè)主、企業(yè)高管以及事業(yè)單位中高層職務(wù)成功人士。由于事務(wù)繁忙，與父母親在一起時間少，大都存在“回報養(yǎng)育之恩”和“家·親情”觀念心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。
【活動時間】20xx.5.7-20xx.5.10
【活動目】擴(kuò)大品牌影響力，提升銷售量
【執(zhí)行網(wǎng)點】
1、公司旗下所有網(wǎng)點
2、公司天貓網(wǎng)店同步執(zhí)行，另收郵寄費10元。(是否限量待定)
【感恩共鳴】媽媽在，家就在，縱歲月改變了容貌，縱滄海變作了桑田，枯守著不變，依然是那份家眷戀和深深母愛。因為家和媽媽和我們血脈相連，息息相通。
母親節(jié)活動方案13
一、活動背景
母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！
大多數(shù)國家把每年5月的第二個星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國際性的一個慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親，紀(jì)念母親的'恩情，發(fā)揚孝敬母親的道德而定立的。由此，我們XX青年志愿者服務(wù)隊與XX社區(qū)聯(lián)合舉行“20xx關(guān)愛貧困母親”活動。
二、活動目的
1、關(guān)愛貧困母親，讓她們感受到溫暖與愛。
2、豐富大學(xué)生課余生活，增加大學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)大學(xué)生的愛心。
3、推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，發(fā)揚人道精神。
三、活動主題
感恩母親節(jié)，關(guān)愛貧困母親
四、主辦單位
XX青年志愿者服務(wù)隊、XX社區(qū)街辦
五、活動時間及地點
20xx年5月10日XX社區(qū)
六、活動內(nèi)容
XX青年志愿者服務(wù)隊出15個志愿者，對XX社區(qū)三個貧困家庭的母親進(jìn)行入戶慰問。
志愿者將送去慰問品表示我們的關(guān)心，送去“母親節(jié)之花”——康乃馨，表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中，幫助母親打掃衛(wèi)生，做家務(wù)等；聽媽媽們的故事等。
七、安全隱患及應(yīng)急措施
1、志愿者到達(dá)XX社區(qū)采用乘坐公交車的形式。
2、此次活動選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動地點，在活動之前，對負(fù)責(zé)人及所有的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，講解活動中有可能遇到的安全事故以及應(yīng)對措施，力保活動安全有序的進(jìn)行。
3、乘坐公交車的時候，應(yīng)避免人群擁擠，在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進(jìn)行。由于是初夏，天氣比較炎熱，活動前準(zhǔn)備好一切暑藥用品等，做好一切應(yīng)急措施。
母親節(jié)活動方案14
今年是20xx年，為提升酒店的知名度和美譽(yù)度，增進(jìn)目標(biāo)消費群體對“母親節(jié)”的印象和記憶，通過媒體以“親情”進(jìn)行包裝，號召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛和祝福，借勢造勢，強(qiáng)化家庭責(zé)任，反哺母親，奉獻(xiàn)孝心，值20xx年母親節(jié)到來之際，策劃以“感恩母親·母愛永恒”為主題的專題活動，具體方案如下：
一、活動目的
1、母親節(jié)促銷活動方案，提高品牌知名度；
2、提高目標(biāo)消費群體在酒店的購買率和消費額；
3、通過活動，增進(jìn)酒店和公眾的'了解和溝通，制造新聞線索，擴(kuò)大對外形象宣傳。
二、活動時間
20xx年5月x日—x日
三、目標(biāo)群體
母親節(jié)活動目標(biāo)群體為x歲—x歲之間的時尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，“回報養(yǎng)育之恩”的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的消費可能和情感需求。
四、活動主題
1、廣告主題：感恩母親·母愛永恒！
2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁
五、活動內(nèi)容
1、贈送康乃馨鮮花：凡20xx年5月x日當(dāng)天到店消費的女士每人贈送康乃馨1支。
2、微博抽獎：到店消費曬照，并@酒店官微及x位好友，就有機(jī)會獲得價值xx元的免費自助餐券。
3、生日祝福：凡5月x日當(dāng)天生日的女士，可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。
4、女士營養(yǎng)菜單：餐飲部推出三道養(yǎng)顏營養(yǎng)菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。
5、優(yōu)惠酬賓：活動期間原價xx元觀景自助餐，母親節(jié)專享套餐：xxx元。唐人街美食城推出母親節(jié)專享·港式下午茶套餐。
母親節(jié)活動方案15
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，根據(jù)我校工作安排，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案，本次活動分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課，以各班為單位開展。
1、知恩篇：
a、聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。 b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、感恩篇：
a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設(shè)計感謝媽媽的`5種方式：
(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱)
3、報恩篇：
在母親節(jié)(5月10日周日)，根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻(xiàn)給最偉大的母親。
通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
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