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活動方案

更新時間：2023-08-10 07:40:19

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活動方案實用10篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發〔20xx〕7號）精神，全面實施素質教育，學校決定開展落陵小學第四屆體育節系列活動。通過活動，培養師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富師生的業余生活，激發師生的.學習熱情，弘揚個性特長，促進師生全面健康地發展。增強全校師生的運動意識，推動我校體育活動的發展，在落陵小學營造濃厚的運動鍛煉氛圍。

　　二、活動主題：

　　陽光體育伴我健康成長

　　三、活動內容：

　　一二年級：跳繩、踢毽子比賽

　　三四年級：乒乓球比賽、繞物接力、羽毛球比賽、長跑比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽

　　五六年級：長跑比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、繞物接力、跳繩比賽、踢毽子比賽

　　老師項目：羽毛球比賽、乒乓球比賽

　　四、活動時間與地點：

　　20xx年12月，落陵小學各運動場地。

　　五、活動方法及規則：

　　1、學生類：

　　繞物接力：

　　①參賽人數：男生10人，女生5人

　　②比賽方法：游戲者以班為單位，一路縱隊站立起跑線后，聽信號起跑，途中單腳跳入圈內，然后雙腳跳入下兩圈（重復兩次），跑至標志桿繞桿返回，返回時，先跳兩圈，再跳一圈（重復兩次），跑至同隊的第二個同學與其擊掌，依次進行，以最先完成的班為勝方。

　　2、長跑比賽：

　　（1）三四年級男生1000米、女生800米

　　（2）五六年級男生1500米、女生1000米

　　（3）參賽人數：三四年級男女各4人，五六年級男女各6人

　　3、乒乓球比賽：三四年級男女各2人，五六年級男女各4人

　　4、羽毛球比賽：三四年級男女各2人，五六年級男女各4人

　　5、跳繩比賽：每班可報6人。

　　6、踢毽子比賽：每班可報6人。

　　7、教師類：

　　教師項目：

　　（1）羽毛球比賽：實行三局兩勝制，分組淘汰的方法進行比賽

　　（2）乒乓球比賽：實行三局兩勝制，分組淘汰的方法進行比賽

　　8、各班所報人員可由班主任及各班課任教師選拔推薦，根據情況體育組也可以到班里隨機抽人進行個比賽。

　　9、教師類以辦公室為單位推選男女各一名教師參加學校決賽。

　　六、計分方法：

　　單項名次取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，不足6人遞減錄取。

　　七、獎勵方法：

　　按低、中、高三段分別取前三名，同時設體育道德風尚獎若干名。團體總分相同，則以第一名多者列前，以此類推。

　　八、活動時間：（具體另行通知）

　　運動會舉行時間安排如下：

　　日期上午下午備注第一天學生：羽毛球比賽學生：乒乓球比賽第二天學生：跳繩比賽教師：乒乓球比賽第三天學生：踢毽子比賽教師：羽毛球比賽第四天學生：長跑比賽學生：長跑比賽

　　九、截止12月21日運動員名單和參賽項目上報藝體組。

　　十、注意事項

　　1、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確保活動的正常開展。

　　2．各班級要精心組織，周密安排，與學生簽訂體質安全協議書。確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。

　　3．各班級接通知后按時報名，書寫認真，將報名單交之體育組宮濤老師處。

　　4．裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。

　　5．各班要組隊參加比賽，不得棄權。

　　十一、未盡事宜，另行通知。

活動方案篇2

　一、指導思想。

　　在學校的正確領導下，以新課程精神為指導，認真學習《語文課程標準》，組織開展形式多樣的教研活動，扎扎實實地推進高效課堂教學。緊緊抓住“高效課堂教學”這一中心，強化教師業務學習，努力提高全體語文教師專業化素養，提高我校語文教學質量。

　　二、活動目標。

　　1、積極支持和配合學校的教育教學工作，積極開展教學研討活動和學科競賽，打造書香校園，讓學生的.語文素養全方位協調發展。

　　2、穩步提升教育教學質量，深入開展課堂教學研究，向課堂要質量，把課堂作為主陣地。執行學校制定的教育教學常規，把教導處關于備課、上課以及作業的常規要求落實到位。

　　3、發揮集體備課的優勢，備課組長督促引導，溝通交流教學方法，發揮有經驗老師的傳幫帶作用，集中群體智慧。教師要在分析理解教材、鉆研教學方法、準備教案教具上多花心思，保證實效。

　　4、上完公開課的教師一定要寫教后記或教學反思。

　　三、活動時間：

　　10月10日——10月18日

　　四、活動安排：

　　組長：xx。

　　組員： xx、xx、xx、xx。

　　五、材料收集。

　　授課教師要準備教學設計、教學反思、說課稿、公開課評分情況表。

活動方案篇3

　　一、活動目標：

　　1、了解我國元宵節掛花燈，猜燈謎等風俗習慣。

　　2、體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　二、活動準備：

　　（一）少先隊

　　1、收集各種燈謎。（150條）

　　2、準備各種獎勵學生的小禮品。

　　3、場地布置時間：在活動室將元宵節燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。本次活動分設學生猜謎和學生家長猜謎2個區域。

　　（二）科任老師負責對答案，每人50條，答對的同學在他的本子上蓋獎章。各年級輔導員在場地上負責好學生猜謎時的秩序，并把猜對的燈謎拿下來。

　　（三）場地布置：教導處

　　拍照：吳霞

　　謎語搜集、獎品：教導處

　　活動時間：3月5日下午1:30.

　　活動人員：全體學生及學生家長

　　活動安排：

　　1、下午第一節課大隊輔導員先講猜謎的規則，然后排好隊準時到猜謎場地集中。

　　2、一二年級在活動室1教室猜謎；三四五年級在活動室2教室猜謎；學生家長在指定區域進行猜謎活動。

　　3、為了讓更多的少先隊員有機會參與游戲，每人回答燈謎個數不限，猜對you獎4、學生猜出謎語后，紙條不要拿下來，只要記好編號，到相應的`老師那里對答案。答對的同學老師為他登記姓名、班級。

　　5、工作安排負責人：吳迪、付麗娟

　　負責內容：現場監督和負責猜中的謎語條作標記，提前準備好獎章及獎品。

　　兌獎組：付麗娟、張雪鳳（學生）胡春英、張卓（家長）

　　工作組：張東亞（負責1-50條中猜對的謎語摘下作廢。）

　　宋玉華（負責51-100條中猜對的謎語摘下作廢。）

　　任艷君（負責101-150條中猜對的謎語摘下作廢。）

　　引導組：各年級班主任，負責維持學生秩序；楊懷彪、陳平：負責維持家長秩序

　　附游戲規則：

　　1、猜中謎語即you獎。

　　2、學生猜謎過程中家長不能予以指導，否則取消兌獎資格；

　　3、猜謎過程中不得查閱資料，否則取消兌獎資格；

　　4、同一題目，以先猜中者優先兌獎。

　　5、猜謎語過程中如果有猜出的，請將謎語條上標注的編號記下來，到工作人員處登記。不得將懸掛的謎語條撕掉，否則無效。

　　6、猜謎學生到兌獎處報出謎語編號和謎底，經工作人員確認,活動結束后頒發獎品。

　　7、猜謎學生家長到家長兌獎處報出謎語編號和謎底，經工作人員確認領獎。

　　8、進入猜謎場地不得大聲喧嘩，猜中兌獎要排隊等候，否則取消活動資格。

　　9、猜謎語活動截止時間為：謎語全部猜完或工作人員宣布游戲活動結束為止。

活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　1.了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為 “同呼吸，共奮斗“)

　　2.強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。

　　二、活動時間：20xx年6月5日至6月22日

　　三、參加對象：全校師生

　　四、活動內容

　　1.成立領導小組：

　　組長：紀華

　　副組長：張曉飛、江寧

　　組員：10位中隊輔導員

　　2.開展系列活動

　　(1)圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

　　(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。

　　(3)開展一次“綠色校園風環保我先行”的`主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。

　　(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

　　(5)利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。

　　五、獎勵方法

　　1.對在整個世界環境日表現突出的學生，授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。

　　2.選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。

活動方案篇5

　　設計意圖：

　　在幼兒園中，集體學習活動是幼兒共同建構知識的過程，其存在的價值在于其是否是幼兒成長過程中的必備經驗，《我的旅游包》就是老師預設的一個集體學習活動。根據幼兒的年齡特點，我認為，在中班年齡階段，和幼兒共同探討旅游物品的選擇和整理這個問題，是比較合適和必要的。中班的幼兒有初步的外出活動經驗，有一定思維和參與討論的能力。中班階段開展這樣的活動，既是對幼兒已有零星經驗的一個提升，又為他們以后參與幼兒園的春秋游活動梳理了經驗。同時，活動也遵循了《課程指南》中提出的“學會生活”、“為幼兒可持續發展奠定基礎”的.課程體系思想。

　　活動目標：

　　1．通過討論與操作，讓幼兒嘗試自主地、合理地選擇和整理春游物品。

　　2．在活動中，幫助幼兒梳理外出游玩的經驗，增強幼兒的自理能力。

　　活動準備：

　　1．幼兒有初步的外出春秋游的經驗。

　　2．幼兒人手一個小旅游包（內放幼兒事先和家長討論并準備的春游物品）。

　　3．餐巾紙、濕巾紙、馬甲袋若干，《郊游》的音樂。

　　活動重點：

　　幼兒知道帶合適的物品

　　活動難點：

　　幼兒嘗試進行合理的擺放。

　　活動過程：

　　一．分享交流各自的春游物品

　　1．背景音樂《郊游》，幼兒背著小旅行包歡跳著進入教室。

　　2．幼兒自由討論各自的春游物品。

　　小結：你們帶的春游物品可真豐富啊！那么這么多的物品都適合帶去春游嗎？

　　二．相互討論春游物品的合適性

　　1．幼兒相互交流所帶的食品，并討論。

　　1）你帶了哪些好吃的食品？

　　2）你認為，××小朋友準備的食品都適合帶去春游嗎？（重點討論香蕉、果凍適合帶去春游嗎？）

　　3）飲料帶多少比較合適？瓶裝飲料和盒裝飲料，哪一種我們帶出去更合適些？為什么？

　　4）××小朋友帶了個這么大的面包，你們覺得需要嗎？為什么？

　　5）小結：春游時，我們要盡可能地帶些既安全，又方便攜帶的食品，同時，也要注意所帶食品的數量。

　　2．幼兒討論春游的必備物品。

　　1）春游去，除了帶些吃的，你們認為還要帶些什么呢？

　　2）春游去為什么一定要帶（餐巾紙、濕巾紙等）呢？

　　3）還有哪些物品也是春游去必備的？

　　4）小結：春游時，帶餐巾紙、馬甲袋等這些物品，能讓我們的春游玩得更方便、更衛生。

　　3．幼兒調整自己的旅游包，取出不合適的物品。

　　三．嘗試合理擺放春游物品

　　1．師：旅游包里這么多的物品，怎樣放，可以方便我們隨時用呢？

　　2．幼兒分組討論并嘗試自主擺放。

　　3．請個別幼兒展示并講述自己是如何擺放的。

　　根據幼兒的擺放，教師質疑并引導討論。（只要把所有的物品都塞進包里，就可以了嗎？餐巾紙放在哪里比較合適呢？等等）

　　4．小結：我們在擺放物品時，可以把吃的和用的分開來，放整齊。還要注意把經常要用的，如飲料等放在外面，方便拿放。

　　5．請幼兒根據要求重新擺放，并相互檢查。

　　四．拓展其他春游經驗。

　　旅游包我們已經準備好了，那我們穿什么衣服去春游比較合適呢？引導幼兒進一步討論。

活動方案篇6

　　一、主題：青春、文化、和諧、激情

　　口號：社團聯袂擺盛宴，文藝登臺競芳華

　　和諧文化，藝術校園

　　用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

　　邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。

　　二、活動時間

　　xx年9月25 ——xx年10月31

　　三、活動宗旨

　　弘揚社團文化，突出社團風采，力推精品活動

　　四、活動要求

　　1、高度重視、大力宣傳

　　各學生社團要重視本次社團文化節各項活動的開展，認識到學生社團在凝聚社員、教育社員和引導社員中的積極作用。要按照本方案整體規劃，做好大學生社團文化節的宣傳和組織工作。要充分利用校內外各種有效資源，對活動進行廣泛的宣傳報道，吸引學生關注，形成校園熱點，有效地促進學生社團的建設工作。（宣傳方案見附錄）

　　2、研究探索，重在建設

　　要利用本次大學生社團文化節舉辦的契機，進一步加強對大學生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設，聽取廣大會員的心聲，扎實有效的搞好各項工作。

　　3、精心組織，注重效果

　　學生社團要按照活動的時間、地點，做好各類活動的策劃和設計。要充分調動學生社團成員及大一新生的參與熱情，確保活動的順利進行。

　　五、表彰評比

　　通過相關資料（照片、錄相、影音等材料），匯集各類精品社團活動，統一向廣大同學展示我校社團的勃勃生機，并通過社團文化藝術節臨時委員會（文化節期間臨時成立評比工作小組）評比結果，引導社團向著良性的方向發展，推進學生社團建設的步伐，對于在文化節期間表現良好的社團及先進個人給予相應的獎勵。

　　具體獎項如下：

　　最佳組織獎最佳宣傳獎最佳活力獎最佳精品活動社團之星（10人）

　　六、文化藝術節精品活動及成果展示

　　閉幕式結束后，社聯會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節期間的精品活動及成果進行集中展示，烘托文化藝術節的隆重。另外，在文化節進行期間，社聯將充分利用學校報紙、網站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道，充分彰顯社團活力。

　　七、閉幕

　　時間：待定

　　地點：學院南區

　　形式：以座談會的形式宣布本次社團文化藝術節的結束。總結并頒發相關獎項。

　　各社團紛紛有序地開展各具特色的.主題活動

　　八、社聯藝術節期間部門職能

　　主席團：協助校團委老師作好社團文化藝術節的前期準備工作，負責組織協調各方面力量，保證各項活動有序開展，抓好本屆藝術節的全盤工作。

　　辦公室：管理好社團的物品，整理收集社聯會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結。

　　新聞部：負責拍攝收集活動圖片，及時報道各個社團的活動，及時反饋新生對活動的意見和建議。

　　宣傳部：管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求，是否完好。

　　外聯部：為活動籌集資金，以一定比率適當的對舉辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學生會的聯系與宣傳，為社團開展活動提供良好的平臺。

　　網絡部：負責網絡宣傳和社團活動總結的電子文檔整理，及時掛出相關社團活動的報道。

活動方案篇7

　　一、活動目的

　　為充分展示我區防風固沙中取得的成果，推出以沙漠為主題的特色旅游線路，豐富涼州旅游內涵，為“會節”增添濃郁的喜慶氣氛。

　　二、活動時間

　　7月29日上午8：00時至晚8：00時，時間為一天。

　　三、活動線路

　　市區──百塔寺──天梯山石窟──黃羊綠色食品科技園區──莫高葡萄長廊──紅水河東岸（長城飲食文化活動地點，午餐）──騰格里沙漠（沙海特色文化游活動地點）──神州荒漠野生動物園──沙產業室──沙漠公園（晚餐）。

　　四、活動內容

　　7月29日早8：00時從市區出發，8：30分到百塔寺，參觀塔林、陳列館；

　　9：00時出發，9：40分到天梯山石窟，參觀石窟、陳列館；

　　10：30分出發，沿途參觀黃羊綠色食品科技園區、莫高葡萄長廊，11：50分到長城鄉紅水河旁，舉辦長城飲食文化活動，品嘗以沙米粉、沙蔥、羊肉為主的'地方特色小吃；

　　13：30出發，13：50分進入騰格里沙漠，開展以滑沙、沙浴、騎駱駝、沙漠自駕車越野等為內容的沙海特色文化活動；

　　15：20時出發，15：50分到神州荒漠野生動物園，觀賞國家一級保護動物金絲猴、普氏野馬、賽加羚羊等。

　　16：40分出發，到沙產業室，觀賞珍稀花卉；

　　17：00時出發，17：10分到沙漠公園，隨車繞園參觀一周后到公園接待處停車。組織游客參觀沙生植物園；

　　18：00時到餐廳吃晚餐，舉辦以“”為主題的冷餐酒會。

　　20：00時出發返回市區賓館。

　　五、責任單位

　　此項活動由區旅游局、勞動局、財政局、長城鄉、沙漠公園及沿線鄉鎮和旅游景點負責，其中：旅游局、財政局、長城鄉和沙漠公園負責做好沙海特色文化旅游活動策劃、組織實施工作；勞動局、長城鄉負責長城飲食文化活動策劃、組織實施工作；沿線鄉鎮做好沿線環境整治、標示牌設置等工作；旅游景點負責內部導游示意圖、指示牌的制作和環境衛生整治工作。

　　六、工作進度

　　6.29—7.1各相關單位拿出活動子方案；

　　7.2—7.10現場踩點，落實活動地點、時間、活動內容；

　　7.11—7.25購置活動設備；

　　7.26組織特色旅游活動試運行，邀請有關領導視察；

　　7.29上午正式舉辦特色旅游活動。

活動方案篇8

　　“老吾老以及人之老”自古有之，孝親敬老是中華民族的傳統美德，是中華民族的瑰寶。在構建社會主義和諧社會，全面建設小康社會的今天，也是推動社會主義精神文明建設，提高公民道德水平，環節人口老齡化壓力的重要舉措。作為中學生，要繼承和發揚這個優良傳統，使敬老愛老成為同學們的'自覺行動，并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會，進一步樹立中學生的社會責任感和歷史使命感。在重陽節之際，校團委將組織開展以“孝親敬老·傳承美德”為主題的感恩敬老主題活動。

　　一、活動目標

　　1.讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。

　　2.鼓勵學生積極參加活動，表達一份愛心。

　　3.培養對老人的尊敬之情，弘揚敬老愛老的優良傳統。

　　二、活動時間

　　尊老敬老活動周：20xx年10月21日——20xx年10月25日

　　三、活動主題

　　“孝親敬老·傳承美德”

　　四、活動內容：

　　(1)利用道德講堂，給學生講孝親敬老故事，初步形成學生對父

　　母，長輩，老人的尊敬之情。(詳見附件一)

　　(2)為父母長輩“捶一次背”或“洗一次腳”

　　(3)為父母長輩“做一道菜”

　　(4)和父母長輩“說一回知心話”

　　(5)“感恩父母”校園征文評選活動，要求內容“積極、健康、向上、能抒真情，有寫實感”，字數1000字以內，體裁不限，題目自定。

　　五、活動要點：

　　此次主題教育活動，要把“孝親敬老”作為一項經常性的豐富教育形式，總結教育成果，樹立先進典型，提升教育實效，努力使中華民族敬老助老的傳統美德發揚光大，蔚成風氣，推動敬老愛老助老活動在全社會廣泛，深入，持久的開展。通過尊老敬老活動對同學們進行尊老敬老教育，讓他們不管是在重陽節，還是在以后的日子里;不管是在家里，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年，讓尊老之花處處開放。

活動方案篇9

　　一、指導思想

　　組織開展20xx年“全民健身日”活動，要以深入貫徹《全民健身計劃》、《全民健身條例》為依據和契機，充分發揮全民健身在推動社會文化大發展、大繁榮中的獨特功能和作用。通過創新形式、融合資源、動員和引導各鄉鎮、街道和區級各部門和社會力量廣泛組織開展貼近生活、豐富多彩、特色鮮明、注重實效、方便參與、利民便民的體育健身活動，不斷提高廣大人民群眾主動參與健身的意識，激發人民群眾的健身熱情，在全區形成崇尚健身、參與健身、支持和推動全民健身事業發展的良好氛圍。

　　二、活動原則

　　堅持和把握“突出主題、公益惠民、廣泛動員、因地制宜、節儉高效”的原則，做到主題鮮明、精心策劃、積極動員、創新特色、節儉高效。

　　三、活動主題

　　20xx年“全民健身日”主題為“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”。宣傳口號為“我健康，我快樂”、“天天健身、天天快樂”、“好體魄、好生活”、“全民健身、你我同行”、“參與全民健身、樂享低碳生活”等。

　　四、活動時間

　　8月8日為全區集中組織開展“全民健身日”活動的時間。各鄉鎮、街道、區級各部門，各體育協會，俱樂部和有關單位，可以根據各自特點，延伸和拉長全民健身的活動時間，拓寬全民健身的內涵，適當拓展“全民健身日”活動的時空范圍。

　　五、活動內容

　　(一)8月8日，在黃巖體育館舉辦黃巖區“慶20xx年‘全民健身日’(武術篇)暨臺州市首屆體育大會木蘭拳(劍、扇)展示啟動儀式”，將開展專場武術展示。

　　(二)舉辦機關干部職工體育健身技能培訓班。8月1日——31日，推出11個健身項目(健身氣功、橋牌、網球、圍棋、乒乓球、國際標準舞、羽毛球、瑜伽、游泳、陳式太極拳、南太極拳)，組織機關干部職工進行體育健身技能培訓，普及健身知識和技能。

　　(三)舉辦20xx年省青少年武術散打錦標賽。將于8月3日——6日在黃巖體育館舉行，屆時有來自全省各地16支代表隊230余人參加，為廣大市民提供體育盛宴，激發體育消費熱情，營造崇尚體育氛圍。

　　(四)承辦臺州市首屆體育大會木蘭拳(劍、扇)展示項目。于8月7——8日在黃巖體育館舉行，全市9個縣、市、區分別組隊參加，百余名運動員將展示木蘭拳(劍、扇)神韻。

　　(五)武術表演展示。為迎接國家體育總局武術管理中心、中國武術協會對我區進行“全國武術之鄉”的復評考核，我區在8月中旬舉行由全區各武術團體、俱樂部和新前選送的武術表演展示，一展黃巖武術風采。

　　(六)舉行老年人健步走和騎游活動。8月8日，區老年體協將組織1000多人的健步走和500多人自行車騎游活動，廣泛開展全民健身科普宣傳和健身項目推廣。

　　(七)開展健身交流展示、比賽活動。各鄉鎮、街道、區級機關各單位要根據不同人群、不同場地，選擇不同比賽項目，開展適合群眾健身需求的`交流展示及體育競賽活動。鼓勵倡導各企事業單位職工以徒步、騎自行車等低碳方式出行上下班，并認真組織開展工間操、廣播體操等便于參加的健身活動。各文體俱樂部及各類體育社團組織要因地制宜，發揮各自的特長和特色，相應舉辦各種形式的體育賽事和健身活動，營造全民健身的氛圍，烘托節日氣氛。

　　(八)開展公益惠民健身服務活動。在“全民健身日”期間，各類公共體育場館設施要按照《全民健身條例》要求免費或優惠向廣大群眾開放，為群眾“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”提供條件;鼓勵和支持其它各類體育設施和學校免費或優惠開放體育場館，吸引更多人群參加健身活動。各開放式公園為市民的健身提供方便，保證市民的健身安全;提倡各商業性健身場所在8月8日為市民免費提供健身知識的輔導、指導及其他優惠服務。

　　六、活動要求

　　(一)加強組織領導，確保活動取得實效。各單位要把組織開展好“全民健身日”活動作為貫徹實施《全民健身計劃》的重要內容，結合本單位實際制定活動計劃統籌安排，精心組織，引導廣大群眾和全社會積極響應、廣泛參與。全區各體育社團，要密切配合、義務承擔各地活動的業務指導。

　　(二)突出主題，形式多樣。各鄉鎮、街道、各單位要緊緊圍繞“全民健身日”，結合實際，因地制宜，策劃組織開展喜聞樂見、便于參與、富有特色的群體活動，吸引更多的人群參與到健身隊伍之中，讓廣大市民真正享受社會發展的成果。

　　(三)加大宣傳力度，擴大活動影響力。各單位要充分利用廣播電視、平面媒體、互聯網、宣傳板報等方式，宣傳《全民健身計劃》和《全民健身條例》，宣傳全民健身工作在建設最佳“宜居城區”中的作用，營造良好的輿論宣傳氛圍。