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為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)，了解自己的家鄉(xiāng)，從中感受到家鄉(xiāng)的美好，以此來(lái)培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。產(chǎn)生好好學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好的愿望。“美不美，故鄉(xiāng)水；親不親故鄉(xiāng)人。本次實(shí)踐活動(dòng)，目的是通過結(jié)合學(xué)習(xí)《吳文化》這本鄉(xiāng)土教材，進(jìn)行調(diào)查訪問，查閱資料，讓學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)多一份了解，多一份喜愛。
二、活動(dòng)主題：
愛我故鄉(xiāng)
三、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：
2個(gè)月
四、過程設(shè)計(jì)：
（一）課題背景：
在素有“人間天堂”美稱的江南，我們的故鄉(xiāng)，有悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，清麗的山水風(fēng)光、發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)，勤勞善良的人民。因此形成了獨(dú)特的'“吳文化”。你知道自己的家鄉(xiāng)有什么風(fēng)俗習(xí)慣嗎？你知道它有什么特產(chǎn)嗎？你知道它有什么文化遺產(chǎn)嗎？今天，就讓我們揭開它的面紗，去了解它，研究它。
（二）活動(dòng)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：1．從各個(gè)角度了解故鄉(xiāng)；
2．學(xué)會(huì)上網(wǎng)搜索相關(guān)的信息并對(duì)其進(jìn)行處理；
能力目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)分析問題并能做簡(jiǎn)單地處理；
2．培養(yǎng)學(xué)生與他人合作交流的能力；
3．提高學(xué)生積極自主參與學(xué)習(xí)的能力；
情感態(tài)度目標(biāo)：1．熱愛自己的家鄉(xiāng)
2．以自己的家鄉(xiāng)為榮，產(chǎn)生一種自豪感。
（三）活動(dòng)過程：
1．確定課題：故鄉(xiāng)是最讓人依戀和懷念的地方，是我們的家。你想了解它嗎？了解它的各個(gè)方面。今天就讓我們走近它，課題為：愛我故鄉(xiāng)。你想從哪些方面進(jìn)行研究？制定研究計(jì)劃（一課時(shí)）。課后的任務(wù)：向自己的爺爺奶奶或爸爸媽媽了解故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。
2．上網(wǎng)搜索信息：故鄉(xiāng)的各個(gè)方面的簡(jiǎn)介。（一課時(shí)）
3．觀察：家鄉(xiāng)的變化。請(qǐng)你用圖畫或照片表現(xiàn)自己觀察所得，并作圖片說明，寫下隨感。（一課時(shí)）；
4．調(diào)查：了解故鄉(xiāng)的歷史、特產(chǎn)、文化、風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)各方面的情況。（（一課時(shí)）
5．動(dòng)手：自己動(dòng)手，做出家鄉(xiāng)風(fēng)味的美食。大家在品嘗中感受家鄉(xiāng)的好。（一課時(shí)）
6．動(dòng)手：把家鄉(xiāng)的美麗畫下來(lái)。（兩課時(shí)）
7．活動(dòng)：開展“美在家鄉(xiāng)”的活動(dòng)，可以以自己的形式表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。（一課時(shí)）
課時(shí)
老師指導(dǎo)
學(xué)生操作
第一課時(shí)
1．宣布本課的主題：制訂本學(xué)期的綜合活動(dòng)計(jì)劃。
2．提出制訂計(jì)劃的要求：切合自己生活實(shí)際的，便于操作的課題。每組先確定三個(gè)。
3．布置下周活動(dòng)任務(wù)：向自己的爺爺奶奶或爸爸媽媽了解故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。
1． 先分組討論，將本小組覺得合適的三個(gè)課題寫下來(lái)，等待交流。
2． 全班集中討論，然后匯總，將多數(shù)同學(xué)感興趣的課題最后確定一個(gè)主題：（1）愛我故鄉(xiāng)
（2）美麗的冬季
第二課時(shí)
1．指導(dǎo)小組交流自己向爺爺奶奶或爸爸媽媽了解故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。組織全班在小組交流的基礎(chǔ)上再次交流整理。
2．針對(duì)班中學(xué)生來(lái)自不同的地方，說一說家鄉(xiāng)的有什么特點(diǎn)。
1．小組交流自己向爺爺奶奶了解的故鄉(xiāng)的相關(guān)情況。
2．全班同學(xué)在小組交流的基礎(chǔ)上再做介紹，并作一歸納特色。
3．請(qǐng)來(lái)自外地的同學(xué)說說家鄉(xiāng)的特點(diǎn)。（本班學(xué)生有一部分是外地的，有的是剛過來(lái)一年，對(duì)于出生地的情況記憶比較深刻。）
第三課時(shí)
1．事先布置上網(wǎng)或圖書館搜索故鄉(xiāng)的各個(gè)方面的簡(jiǎn)介。
2．交流搜索的信息資料，比較異同點(diǎn)。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題：“象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，營(yíng)造文明、高雅的校園氛圍。
三、組織：本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織，班干部配合活動(dòng)的實(shí)施。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名，組織分配任務(wù)的方式。
1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書，鼓勵(lì)大家報(bào)名，積極參與。
2、對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分工，定負(fù)責(zé)人，分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù)，及時(shí)反饋情況。
四、活動(dòng)實(shí)施：
主題：象塔修身（人文藝術(shù)學(xué)院“我是團(tuán)員”主題團(tuán)日系列活動(dòng)之一）
時(shí)間：具體日期另定（總時(shí)長(zhǎng)約一周）
地點(diǎn)：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)
步驟：
1、前期宣傳
參與者：（待定）
內(nèi)容：星期五在校園大道掛一條橫幅，下星期三取下
任務(wù)：制做橫幅
標(biāo)語(yǔ)：君子進(jìn)德修業(yè)，欲及時(shí)也，故無(wú)咎。（《周易》）——03漢語(yǔ)言文學(xué)“象塔修身”主題團(tuán)日活動(dòng)。（此標(biāo)語(yǔ)為校訓(xùn)出處之一）
要求：白底綠字，8米左右
地點(diǎn)：恒星圖文（女生樓下復(fù)印店）
掛取橫幅（借梯子）
2、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評(píng)選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
參與者：（待定）
內(nèi)容：星期四至星期六，到教室、寢室分發(fā)問卷
任務(wù)：制作問卷
數(shù)量：300份
地點(diǎn)：恒星圖文
分發(fā)問卷
時(shí)間：為避免重復(fù)，問卷要在同一時(shí)間進(jìn)行分發(fā)。時(shí)間為星期六晚上。
要求：為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性，問卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級(jí)同學(xué)（人數(shù)比例）間進(jìn)行合理分配。具體：教學(xué)樓200份，寢室樓100份（選不同年級(jí)寢室各一幢）
3、問卷反饋
參與者（待定）
內(nèi)容：星期五下午公布問卷結(jié)果
任務(wù)：統(tǒng)計(jì)問卷
問卷結(jié)果（即校園十大不文明現(xiàn)象）
形式：海報(bào)
要求：海報(bào)要保留到周六中午
4、簽名活動(dòng)
參與者（待定）
內(nèi)容：星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單，進(jìn)行簽名
任務(wù)：制作并分發(fā)傳單100份
開展簽名
將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁（兩天）
五、材料和費(fèi)用（注意要收取帶稅務(wù)蓋章的發(fā)票）：
1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報(bào)兩張
2、策劃書印制費(fèi)用、橫幅制作費(fèi)用、問卷印制費(fèi)用、傳單印制費(fèi)用
六、活動(dòng)激勵(lì)：
1、團(tuán)支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作；
2、分配時(shí)注意同學(xué)的熟悉程度，同學(xué)間進(jìn)行分工合作，有利于激發(fā)士氣；
3、報(bào)名參加此次活動(dòng)的同學(xué)將得到一份小紀(jì)念品。
七、活動(dòng)意義：
1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過這樣的'宣傳，可以增強(qiáng)同學(xué)們提高自身修養(yǎng)的意識(shí)。以踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意，營(yíng)造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動(dòng)需要男女同學(xué)間的合作，這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
3、在校園里宣傳本班。
活動(dòng)方案 篇3
20xx年6月的第三個(gè)星期天6月15日是父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感恩父母的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，我校將開展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
二、活動(dòng)時(shí)間：6月12日——6月15日
三、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)口號(hào)：感恩父母，記住四個(gè)感恩日
五、活動(dòng)內(nèi)容及程序：
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。
2、通過班隊(duì)會(huì)：
(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的.投資。)
(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)
(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出：讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛、煩惱時(shí)，父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過程中對(duì)自己的無(wú)私付出)
3、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈?duì)枴缎略录贰喢灼跛埂稅鄣慕逃贰垵崱妒澜缟献钐畚业哪莻�(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
4、完成一套感恩作業(yè)
(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父親寫一封信”活動(dòng)，自制一張感恩卡， 3-6年級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1-2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過了一個(gè)特別的節(jié)日。
(3)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個(gè)星期日，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日，父母的生日)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋，給父母一個(gè)擁抱等)。
六、活動(dòng)要求：(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)
1、 “幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可讓學(xué)生交一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處，將進(jìn)行評(píng)比。
父愛如山，父愛同母愛一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);父愛是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。愿天下所有的父親永遠(yuǎn)安康。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
20xx年xx月xx日，是第20個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)本校實(shí)際，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日（周一）
三、活動(dòng)主題
普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。
四、具體安排（“五個(gè)一”活動(dòng)）
1．舉行一次國(guó)旗下講話：周一升國(guó)旗儀式，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2．召開一次全體教師會(huì)議：召開全體教師會(huì)議，傳達(dá)市中小學(xué)安全管理工作座談會(huì)精神，強(qiáng)調(diào)安全教育工作。
3．開設(shè)一堂少先隊(duì)活動(dòng)課：組織全體學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全教育》視頻；召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生安全教育。
4．開展一次安全隱患排查：本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的`要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案。
5．進(jìn)行一場(chǎng)安全逃生演練：全校舉行一次安全逃生演練。
四、活動(dòng)要求
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3．學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4．各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結(jié)。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
新學(xué)期開學(xué)，我校為了健全少先隊(duì)組織，完善少先隊(duì)陣地，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的`才能，鍛煉和提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，特決定舉行“揚(yáng)我風(fēng)采，服務(wù)大家”少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，選舉出自己最滿意，同時(shí)又能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有特長(zhǎng)、有代表性的大隊(duì)干部。
二、競(jìng)選時(shí)間：
*月*日12：30開始
三、競(jìng)選地點(diǎn)：
光盤室
四、競(jìng)選條件：
1、三至六年級(jí)在校少先隊(duì)員；
2、熱愛學(xué)校，關(guān)心同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀；
3、工作有責(zé)任心，認(rèn)真細(xì)致，刻苦耐勞；
4、熱心少先隊(duì)工作，以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為榮；
5、有一定膽量魄力及組織管理能力，責(zé)任心強(qiáng)；
6、有一定特長(zhǎng)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作積極主動(dòng)和富有創(chuàng)新精神。
7、守紀(jì)律，懂文明，講禮儀。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳發(fā)動(dòng)：將活動(dòng)通知發(fā)至各中隊(duì)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)。
2、推薦競(jìng)選人員：中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員推選候選人報(bào)大隊(duì)部。
六、競(jìng)選方式：
1、在各中隊(duì)中，隊(duì)員依據(jù)競(jìng)選條件自我推薦，或由中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦候選人。
2、*月*日（星期五）之前各中隊(duì)向大隊(duì)部提交候選人名單
3、各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)競(jìng)選候選人進(jìn)行競(jìng)選前培訓(xùn)。
4、候選人應(yīng)準(zhǔn)備1到2分鐘的競(jìng)職演講（介紹自己并談一下上任后的工作打算）參加全校競(jìng)選大會(huì)。
七、少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)競(jìng)選程序：
1、出旗。
2、唱隊(duì)歌。
3、主持講話，宣布活動(dòng)開始。
4、候選人作演講。
5、領(lǐng)導(dǎo)及各中隊(duì)代表投票。
6、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
7、呼號(hào)
8、退旗。
八、活動(dòng)出席人員：
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及三至六年級(jí)少先隊(duì)員代表。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對(duì)新一年級(jí)學(xué)生和新教師的歡迎，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，營(yíng)造和諧有序的'校園氛圍，感受幸福德育的校園生活，讓學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題：
“成功 從這里開始”
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月9日下午1:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)及人員：
教學(xué)樓前(全體師生)
五、活動(dòng)流程：
開場(chǎng)：主持人宣布開學(xué)典禮開始。
1、首先介紹兩位朋友(一、五年級(jí)學(xué)生代表手拉手上臺(tái)，五年級(jí)代表敬禮，一年級(jí)代表鞠躬)兩個(gè)年級(jí)結(jié)成手拉手友誼班，互相幫助。
2、升旗儀式。
3、劉校長(zhǎng)致辭。
4、遲曉燕老師上臺(tái)講話。
5、新生代表發(fā)言。
6、老隊(duì)員代表發(fā)言。
7、文藝匯演
8、安全教育
9、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
小學(xué)秋季期末家訪活動(dòng)方案
活動(dòng)方案 篇7
為進(jìn)一步宣傳梁山旅游，擴(kuò)大影響，打造“天道水滸大義梁山”品牌，全方位、多層次的發(fā)掘梁山獨(dú)特的水滸文化和人文風(fēng)情，讓更多的游客了解梁山旅游資源，現(xiàn)舉辦“誰(shuí)不說俺家鄉(xiāng)好”梁山旅游征文活動(dòng)。
具體方案如下：
一、主辦單位
主辦單位：梁山縣旅游局、《今日梁山》報(bào)社
協(xié)辦單位：水泊梁山風(fēng)景區(qū)
二、作品征集范圍
社會(huì)各界人士均可投稿
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月22日至10月10日。
四、征文內(nèi)容
作品以圍繞“誰(shuí)不說俺家鄉(xiāng)好”為主題，反映梁山人文歷史、風(fēng)土人情、當(dāng)?shù)孛朗场⒙糜紊唐贰⒙糜文康牡亟榻B等為題材，從各個(gè)角度、不同側(cè)面展現(xiàn)梁山旅游的獨(dú)特和美好，并配相應(yīng)的旅游攻略，即游客游覽的推薦線路。
五、征文要求
1、征文文稿要緊扣主題,文字通順,內(nèi)容翔實(shí),旅游攻略需有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性,字?jǐn)?shù)一般在500字以上。
2、征文可配相應(yīng)的圖片或視頻,圖文并茂,圖片需原創(chuàng)作品,大小在2M以上,所有投稿(含圖片)主辦方有權(quán)使用。
3、所有作品必須為原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參賽資格。
4、征文文稿要以電子郵件形式提交，注明作者姓名、聯(lián)系電話。
5、參賽作品均不退還，獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⒃凇督袢樟荷健穲?bào)刊、“水泊梁山旅游網(wǎng)”、“水泊梁山景區(qū)官方的`網(wǎng)站”、微信、新浪微博上進(jìn)行發(fā)表，優(yōu)秀征文將積極向齊魯晚報(bào)《玩周刊》、山東省旅游局、濟(jì)寧市旅游局推薦刊登，并通過省市旅游局官方微博、微信宣傳。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)魑脑O(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)次。
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)800元現(xiàn)金或等價(jià)獎(jiǎng)品;
二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)400元現(xiàn)金或等價(jià)獎(jiǎng)品;
三等獎(jiǎng)4名，獎(jiǎng)200元現(xiàn)金或等價(jià)獎(jiǎng)品;
優(yōu)秀獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)景區(qū)門票。
七、評(píng)審和獎(jiǎng)項(xiàng)公布：
1、大賽由專業(yè)人士組成評(píng)審團(tuán)，根據(jù)所征集的作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
活動(dòng)結(jié)束后，梁山縣旅游局、《今日梁山》報(bào)社將統(tǒng)一公布獲獎(jiǎng)名單。
2、獲獎(jiǎng)作品將收錄至“水泊梁山旅游網(wǎng)”、“水泊梁山景區(qū)官方的網(wǎng)站”，并在《今日梁山》報(bào)上刊登。
梁山縣旅游局
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活動(dòng)方案 篇8
為進(jìn)一步落實(shí)縣委縣政府黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改措施，打造一支為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效的干部隊(duì)伍，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，縣委、縣政府決定在全縣范圍內(nèi)開展“百姓問政”活動(dòng)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持群眾性、公開性、實(shí)效性原則，以建立為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效的服務(wù)型政府為目標(biāo)，以解決群眾關(guān)注的突出問題為抓手，著力糾正黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部“”方面存在的突出問題，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，樹立黨和政府良好形象。
二、問政對(duì)象及代表
（一）問政對(duì)象。全縣黨群工作與綜合協(xié)調(diào)部門、行政執(zhí)法與司法機(jī)關(guān)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)管理部門、公共服務(wù)單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。
（二）問政代表。由服務(wù)對(duì)象、管理對(duì)象、離退休老干部、“兩代表一委員”、特邀監(jiān)察員、群眾代表構(gòu)成。
三、問政時(shí)間安排
20xx年9月開始，每月開展一至二次問政活動(dòng)，每次時(shí)間半天，每次確定1個(gè)單位作為問政對(duì)象，20xx年度首批問政對(duì)象為縣城管局、縣民政局、縣公安局、縣農(nóng)科局、縣海洋局、縣農(nóng)發(fā)辦。今后問政對(duì)象根據(jù)工作需要確定，并事先印發(fā)問政計(jì)劃通知有關(guān)單位。
四、問政內(nèi)容、形式及流程
（一）問政內(nèi)容。圍繞貫徹落實(shí)縣委、縣政府的重大決策部署以及重大項(xiàng)目建設(shè)、重點(diǎn)工作推進(jìn)、重要民生等，重點(diǎn)對(duì)作風(fēng)建設(shè)、信息公開、履職盡責(zé)、清正廉潔、履行承諾等內(nèi)容，緊扣服務(wù)群眾、依法行政、為民辦事、改善民生等問題。
（二）問政形式。在縣電視臺(tái)開設(shè)《百姓問政》節(jié)目平臺(tái)，采取電視錄播的.形式（有條件時(shí)實(shí)行電視直播），依據(jù)征集群眾意見的內(nèi)容，邀請(qǐng)有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人走進(jìn)電視演播廳，現(xiàn)場(chǎng)接受問政代表問詢、質(zhì)詢和評(píng)議。縣電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)全程錄制并播放，同時(shí)將節(jié)目視頻上傳縣政府門戶網(wǎng)站供群眾點(diǎn)擊收看。
（三）問政流程。問政過程主要按以下步驟進(jìn)行：
1.發(fā)布公告。由縣紀(jì)委通過縣廣播電視臺(tái)、縣政府門戶網(wǎng)、手機(jī)報(bào)等媒體向群眾公告被問政單位及其工作職責(zé)，公開意見建議征集渠道，動(dòng)員社會(huì)各界群眾主動(dòng)反映自己關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
2.征集問題。縣委辦、縣人大辦和縣政協(xié)辦組織“兩代表一委員”深入群眾，了解有關(guān)單位近期工作中群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題；深入信訪局了解群眾投訴反映問題；深入社區(qū)、企業(yè)和各部門服務(wù)對(duì)象中通過召開座談會(huì)、個(gè)別走訪等形式了解征集問題、意見，并將征集到的問題、意見進(jìn)行梳理和歸納，形成臺(tái)賬報(bào)“百姓問政”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（縣紀(jì)委908室）。企業(yè)和群眾均可通過上門、信件、電話等方式向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反映問題和意見。
3.確定現(xiàn)場(chǎng)問政代表和主題。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)問題臺(tái)賬，確定《百姓問政》節(jié)目主題、問政代表等。問政代表原則上以問政對(duì)象的直接管理服務(wù)對(duì)象為主，并邀請(qǐng)縣離退休老干部、“兩代表一委員”、特邀監(jiān)察員及社會(huì)公眾代表參與，每期問政代表40至50人。
4.現(xiàn)場(chǎng)問詢、質(zhì)詢。縣委宣傳部根據(jù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定的問政主題、現(xiàn)場(chǎng)問政代表和問政對(duì)象，組織電視問政節(jié)目。
參加節(jié)目的問政代表圍繞節(jié)目主題向問政對(duì)象問詢、質(zhì)詢有關(guān)問題。問政對(duì)象要據(jù)實(shí)答問，并針對(duì)問題作出辦理或整改承諾。受邀參加節(jié)目的縣分管領(lǐng)導(dǎo)就問政對(duì)象的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并提出要求。問政代表在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)對(duì)問政對(duì)象的答復(fù)和承諾情況進(jìn)行滿意度評(píng)價(jià)，測(cè)評(píng)滿意度超過70%的，獲通過；測(cè)評(píng)滿意度未達(dá)到70%的，三個(gè)月內(nèi)重新進(jìn)行問政；重新問政測(cè)評(píng)滿意度仍達(dá)不到70%的，縣委、縣政府啟動(dòng)問責(zé)。
（三）開展整改督辦
1.匯總整改承諾。由縣紀(jì)委（監(jiān)察局）將節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)問政對(duì)象承諾辦理或整改的事項(xiàng)進(jìn)行歸類整理后，轉(zhuǎn)送縣委督查室、縣政府督查室進(jìn)行跟蹤督辦。
2.跟蹤督辦及反饋。縣委督查室、縣政府督查室督促問政對(duì)象制定整改措施，落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任人員和完成時(shí)限。在跟蹤督辦過程中，要重點(diǎn)對(duì)群眾反映的突出問題進(jìn)行實(shí)地督查和采訪，并根據(jù)需要制作視頻短片；適時(shí)組織問政代表就整改情況進(jìn)行明察暗訪，了解掌握承諾整改落實(shí)情況，及時(shí)向問政對(duì)象反饋。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)“百姓問政”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
六、工作要求
（一）嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要按照職責(zé)分工，細(xì)化工作方案，規(guī)范工作流程，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各行業(yè)要按照實(shí)施方案要求制定具體落實(shí)措施，主動(dòng)參與，對(duì)活動(dòng)中涉及的各個(gè)環(huán)節(jié)，要主動(dòng)銜接溝通，密切配合，按時(shí)參加活動(dòng)，并針對(duì)存在的突出問題做好整改和反饋工作。
（二）深化政務(wù)公開。將政務(wù)公開作為“百姓問政”活動(dòng)的基礎(chǔ)性工作，強(qiáng)化對(duì)權(quán)利運(yùn)行的監(jiān)督制約。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各行業(yè)要通過各種有效方式公告職能職責(zé)，公開服務(wù)承諾，公示辦事流程和辦結(jié)時(shí)限。
（三）保證問政質(zhì)量。要將開展“百姓問政”活動(dòng)與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，緊扣為民務(wù)實(shí)清廉主題，以糾正“”問題為重點(diǎn)，立足于解決問題、提高效能，切實(shí)解決關(guān)系民生、影響環(huán)境、阻礙發(fā)展的問題。
（四）強(qiáng)化督促整改。將群眾意見建議整改放在突出位置，接受群眾監(jiān)督，舉一反三，立行立改，建立長(zhǎng)效機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)群眾訴求，以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的信賴和支持。督查部門要認(rèn)真履行職責(zé)，強(qiáng)化督促檢查和跟蹤督辦；縣紀(jì)委監(jiān)察局、縣委組織部對(duì)整改落實(shí)不到位、不作為、亂作為的問政對(duì)象及其責(zé)任人，嚴(yán)肅進(jìn)行問責(zé)或組織處理，確保群眾關(guān)心的問題得到有效解決。整改情況將向社會(huì)公開。
活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新，打造高效課堂，深化校本教研工作，提高我校教師的教育教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，以更好做到幫帶作用，特制定本活動(dòng)方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張立忠
副組長(zhǎng)：孟慶芳
成員：?jiǎn)毯Ｏ迹ń虒?dǎo)主任）朱秀梅（副教導(dǎo)主任）王艷花（高語(yǔ)組教研組長(zhǎng)）陳文平（低語(yǔ)組教研組長(zhǎng)）李春香（數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)）李麗榮（英語(yǔ)組教研組長(zhǎng)）吳劍霞（體育組教研組長(zhǎng)）
三、活動(dòng)對(duì)象
五年級(jí)組任課教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
9月11日——9月14日
五、活動(dòng)具體實(shí)施：
1．五年級(jí)組各任課教師講示范課一節(jié)。
2.講課教師需精心準(zhǔn)備、使用導(dǎo)學(xué)案上課，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，體現(xiàn)“高效課堂”的創(chuàng)新理念。
3.五年級(jí)組全體教師要全員參加聽課，并認(rèn)真學(xué)習(xí)，以盡快駕馭生本課堂模式教學(xué)。
六、具體時(shí)間安排（9月11日——9月14日）
教師
學(xué)科
時(shí)間
節(jié)次
班級(jí)
課題
劉春
數(shù)學(xué)
9月11日
1
五四班
《除數(shù)是整數(shù)的.小數(shù)除法》
王艷花
語(yǔ)文
9月11日
2
五三班
《梅花魂》
賈靜
英語(yǔ)
9月12日
2
五一班
《Unit2myweek》
杜嬌東
體育
9月12日
3
五四班
《腳背正面運(yùn)球》
王霞
語(yǔ)文
9月13日
1
五二班
《古詩(shī)詞三首》
陳平
品德與社會(huì)
9月13日
3
五二班
《我的家人》
王彩霞
語(yǔ)文
9月14日
2
五一班
《鯨》
單立新
體育
9月14日
3
五三班
《立定跳遠(yuǎn)》
活動(dòng)方案 篇10
一、午睡1、要求幼兒自己脫鞋，并把鞋并攏擺好，放于床的照片底下。
2、幼兒自己脫衣，疊好放于沒有枕頭的一端。
3、幼兒自己蓋被子睡下。
4、老師幫助幼兒蓋被子，檢查踢被子情況，提醒幼兒入廁。
二、起床1、要求幼兒迅速地起床、穿衣、入廁。
2、觀察幼兒的飲水、吃點(diǎn)心的情況，教師提醒幼兒吃點(diǎn)心、多飲水。
3、提醒幼兒安靜地坐在位置上喝水、吃點(diǎn)心。
三、午間操幼兒園集體操四、集體教學(xué)活動(dòng)--結(jié)構(gòu)游戲建構(gòu)活動(dòng)：圍墻活動(dòng)目標(biāo)：1、對(duì)建構(gòu)活動(dòng)興趣感興趣，愿意與同伴交流2、在搭建過程中學(xué)會(huì)壘高、圍攏的搭建技能3、能在游戲中與同伴形成初步的合作意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過搭建小房子的經(jīng)驗(yàn)物質(zhì)準(zhǔn)備：不同種類的雪花片若干、教師準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的場(chǎng)景、動(dòng)物玩具若干活動(dòng)過程：1、情景導(dǎo)入：雞媽媽和雞寶寶在哭，因?yàn)樗鼈兊腵住的房子周圍的的圍墻倒了，很不安全，所以它們很著急，我們幫幫它們吧！
2、引導(dǎo)幼兒觀察，怎樣幫助雞媽媽？不讓大灰狼捉到小雞。
3、討論：我們可以用什么來(lái)搭建圍墻？
4、引導(dǎo)幼兒幫雞媽媽圍圍墻，注意將花片做的墻壘高、合攏。
5、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作，鼓勵(lì)幼兒合作游戲。
6、圍墻建好了，小雞們安全了，和小雞一起表演"小小蛋兒把門開"。
五、洗手、喝水1、安靜的喝水、喝完水要入廁2、鼓勵(lì)個(gè)別不愛喝水的小朋友把水喝完，才不會(huì)容易生病五、戶外運(yùn)動(dòng)：好玩的圈圈活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡玩圈圈游戲，愿意參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、知道幾種簡(jiǎn)單的圈圈游戲的玩法。
3、能按口令進(jìn)行游戲，一個(gè)接一個(gè)，不推擠別人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：塑料圈圈若干六、區(qū)域活動(dòng)（離園活動(dòng)）一起來(lái)數(shù)數(shù)目標(biāo)：1、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，正確的數(shù)出物體。
2、按老師要求按數(shù)量取物。
3、能手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)。
七、離園準(zhǔn)備發(fā)書包，給幼兒整理衣物，毛巾隔汗。
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