為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園清明節(jié)活動方案大班，希望對大家有所幫助。

幼兒園清明節(jié)活動方案大班1

　　一、活動目的

　　1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

　　2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

　　參加人員：大班以上幼兒

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項）；

　　2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

　　3、音響準(zhǔn)備（xx提供，園長聯(lián)系）；

　　4、聯(lián)絡(luò)電視臺（園長聯(lián)系）

　　5、活動音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備（xx老師）

　　三、活動程序

　　1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去xx公園；

　　2、到達目的.地，整理隊伍；

　　3、清明節(jié)掃墓程序（活動主持人：xx）

　　第一項：唱國歌

　　第二項：向革命者默哀

　　第三項：敬獻花圈

　　第四項：請園長講話

　　第五項：奏國際歌

　　四、注意事項

　　1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

　　2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事，進行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實際組織時間。

幼兒園清明節(jié)活動方案大班2

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

　　2、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

　　3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　制作清明果的材料（幼兒園提供米粉75斤、白糖）、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表；通知家長要帶的材料（不銹鋼臉盆、模具）、相機。

　　人員準(zhǔn)備：廚師就位

　　三、活動時間：20xx年xx月xx日下午一點鐘

　　四、活動地點：各班級教室

　　五、活動人員：全園幼兒與家長、教師

　　六、具體活動流程安排∶

　　1、接待家長，請家長簽到

　　2、分組安排家長就座（位置事先擺好）

　　3、介紹活動意義及流程。

　　4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

　　5、分配人員，安排任務(wù)（家長自己確定誰揉搓米粉），分配面團、制作清明果。

　　6、小結(jié)及觀看清明果作品。

　　7、穿插小游戲。

　　8、品嘗清明果活動，并讓幼兒通過看（看是什么顏色、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的.味道什么樣的）等這些實際過程，讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

　　七、拍照留念的時段：

　　1、制作過程當(dāng)中的家庭照。

　　2、享用清明果的照片。

　　3、全班的合影。

　　八、具體交待的事情：

　　1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

　　2、區(qū)域的材料收集。

幼兒園清明節(jié)活動方案大班3

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

　　2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強幼兒的活動能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　各種類型的風(fēng)箏各一個。

　　活動過程：

　　1、讓幼兒猜謎語：風(fēng)箏。引出活動主題。

　　2、教師啟發(fā)提問：

　　①小朋友放過風(fēng)箏沒有？你的風(fēng)箏是什么樣的？

　　②除了自己的風(fēng)箏外，你見過的'風(fēng)箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）

　　3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏：仙鶴；蟲形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏。

　　①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu)，以提高幼兒的審美能力。

　　②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個風(fēng)箏。

　　4、游戲“放風(fēng)箏”，讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂趣，鍛煉跑的能力。玩法：

　　幼兒成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后，四隊排頭手拉風(fēng)箏線往前跑，跑回時將風(fēng)箏線交到第二個幼兒手中，第二個幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進行。

幼兒園清明節(jié)活動方案大班4

　　活動目的：

　　1.了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的`日子及習(xí)俗。

　　2.知道尊重長輩、懷念先祖。

　　3.懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動準(zhǔn)備：PPT課件

　　活動過程：

　　(一)古詩引入主題

　　教師：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?

　　(二)講述清明節(jié)的由來

　　教師介紹清明節(jié)的由來。

　　清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交。它是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。

　　(三)觀看圖片及視頻

　　教師出示事先準(zhǔn)備好的PPT課件，觀看人民英雄紀(jì)念碑畫面，了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。

　　(四)介紹習(xí)俗

　　教師：清明節(jié)這天有很多的習(xí)俗，在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、植樹等。

　　教師：在飲食方面也有相應(yīng)的習(xí)俗，吃冷食、吃雞蛋等。

幼兒園清明節(jié)活動方案大班5

　　一、活動形式：半日游

　　二、活動時間：

　　大班：xx年xx月xx日上午

　　三、活動地點：xxx公園

　　四、活動目標(biāo)：

　　1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

　　2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

　　3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

　　五、前期準(zhǔn)備：

　　1、召開家長委員會，征求家長意見是否組織春游。

　　2、園方組織老師提前勘探場地。

　　3、春游前各班教師對幼兒進行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)。

　　4、成立應(yīng)急小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：家委會成員

　　職責(zé)：

　　1)指揮有關(guān)教師到達指定位置。

　　2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險排危及求救工作。

　　3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

　　4)視不同事故及時報警。

　　5、活動注意事項：

　　1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點。

　　2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系。

　　3)在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠離活動場地。

　　4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師。

　　5)各班老師帶好垃圾袋，以便活動后打掃場地。

　　六、活動內(nèi)容

　　1、游園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。

　　2、游戲活動：通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

　　3、美術(shù)活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的.方式把自己心中的春天畫出來。

　　4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學(xué)會分享，體驗分享帶來的樂趣。