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中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-11-04 08:35:48
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中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)目的:

  盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月8日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國(guó)慶佳節(jié)。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動(dòng)主題

  花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

  四、賣場(chǎng)陳設(shè):

  賣場(chǎng)內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的'品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場(chǎng)內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、宣傳方式:

  中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場(chǎng)份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  一重喜

  一次性購(gòu)物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

  A、購(gòu)指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元;(此券限活動(dòng)期間使用)

  指定月餅品種有:

  B、購(gòu)保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  l中秋禮券

  A類保健品或酒此券可抵1元

  l盛

  B類保健品或酒此券可抵2元

  lC類保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

  A、團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值20xx的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)

  B、喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  C、盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  D、歡樂(lè)獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)

  獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購(gòu)物券一張(9月28后)

  獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);

  七、費(fèi)用預(yù)算:

  條幅:10米x6元/條x26條=1500元

  中秋禮券:0.1元/張x10萬(wàn)=1萬(wàn)元

  吊旗:2.5元/張x1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定

  八、注:

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案2

  為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂(lè)。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的`祝福,開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

  一、指導(dǎo)思想

  營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日

  三、活動(dòng)主題

  愛要大聲唱出來(lái)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調(diào)試音響等設(shè)備。

  五、活動(dòng)流程

  (一)開場(chǎng)致辭。

  主持人:一年一度的教師節(jié)來(lái)到了,在這快樂(lè)的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開場(chǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!

  (二)師德承諾顯真情。

  “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品!9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

  (三)節(jié)日氣氛濃滿園

  1、個(gè)人K歌活動(dòng)

  歌曲5首,自由參與演唱。

  2、游戲:搶水游戲

  規(guī)則:分年級(jí)組展開,年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說(shuō):“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰(shuí)的反應(yīng)快。),年級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、組隊(duì)唱歌

  歌曲5首,兩兩自由組合。

  4、游戲:搶椅子

  規(guī)則:主持人播放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

  5、年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸

  先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。

 。ㄋ模┙處焾@內(nèi)自助餐

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景

  在我國(guó),一年之中與歲時(shí)有關(guān)的節(jié)日非常多,而中秋節(jié)是人們最喜歡的節(jié)日之一,也是最富有詩(shī)意的節(jié)日。因?yàn)橹星锕?jié)人們有邀請(qǐng)親朋好友夜飲玩月的習(xí)俗,又有媳婦歸省至此日必還家的俗規(guī),且以圓月為象征,稱中秋為團(tuán)圓節(jié)。中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,人們都喜歡在中秋節(jié)的時(shí)候互相問(wèn)候,祝福。一些人都因?yàn)橛捎诤荛L(zhǎng)時(shí)間沒有聯(lián)系,失去了聯(lián)絡(luò)方式或者是失散多年的親人,想借中秋節(jié)來(lái)表達(dá)一下思念之情也無(wú)從下手,還有些人想給自己的親人或者愛人來(lái)個(gè)驚喜,體現(xiàn)表達(dá)方式上的標(biāo)新立異。獨(dú)自登報(bào)又太貴。通過(guò)我們的短信平臺(tái)完全可以完成他們的心愿,只要你發(fā)的祝福語(yǔ)能打動(dòng)我們的評(píng)審,那你所發(fā)的祝福語(yǔ)將刊登在中秋節(jié)當(dāng)天的報(bào)紙之上,還有額外的驚喜(1份精美的月餅禮盒)。在送祝福的時(shí)候也能得到我們的一份節(jié)日的祝福。在20xx年的元旦,光上海用戶就發(fā)送了幾千萬(wàn)條短信,相信這些里絕大部分是祝福性的。光從這點(diǎn)上看就明白了市場(chǎng)的潛力有多大。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、推廣方式

  本次活動(dòng)主要是通過(guò)短信平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。手機(jī)用戶把祝福語(yǔ)編寫好發(fā)送到健訊公司的短信端口號(hào)上,然后我們從中選出100個(gè)最具代表性,最有創(chuàng)意,最煽情感人的'祝福語(yǔ),把這些祝福語(yǔ)刊登在9月28號(hào)的報(bào)紙上,同時(shí)這些被選中的用戶將得到1份精美的月餅禮盒。

  此次活動(dòng)的宣傳工作要做的比較廣,力求達(dá)到廣而告知的目的。同時(shí)我公司還將提供時(shí)尚短信卡,做為禮品。買1盒月餅就能得到1張價(jià)值50元的時(shí)尚短信卡。

  1、媒體宣傳

  如貴公司已經(jīng)在電視上打了自己品牌的廣告,那么可以在廣告中穿插一些關(guān)于此次活動(dòng)一些文字,達(dá)到媒體宣傳效果。如貴公司沒有做廣告的話,我公司將和貴公司一起在報(bào)紙上做幾期廣告,宣傳此次活動(dòng)。

  2、短信宣傳

  我公司還將針對(duì)本地的會(huì)員進(jìn)行短信的群發(fā),使宣傳面達(dá)到更廣的效果。

  3、銷售的延伸宣傳

  在零售店面之內(nèi)張貼關(guān)于此次活動(dòng)的海報(bào)。在每盒月餅賣出的同時(shí)給予關(guān)于這次活動(dòng)的宣傳資料。

  此次活動(dòng)將為免費(fèi),用戶發(fā)祝福語(yǔ)到短信平臺(tái)將不收取費(fèi)用。目的只在于宣傳雙方公司的品牌形象

  四、雙方合作模式

  xx公司:我公司提供短信平臺(tái),做好用戶上行的處理,評(píng)審所有用戶發(fā)上來(lái)的祝福語(yǔ),從中挑選出100條最有創(chuàng)意,最煽情,最動(dòng)人的短信。及時(shí)提供時(shí)尚短信卡,做上卡上所提到所有內(nèi)容的服務(wù)工作。

  xx公司:準(zhǔn)確發(fā)布媒體上的廣告。在所有的銷售門店張貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)海報(bào)。及時(shí)提供日后中獎(jiǎng)用戶的獎(jiǎng)品以及獎(jiǎng)品發(fā)放的統(tǒng)計(jì)工作和時(shí)尚短信卡的發(fā)放統(tǒng)計(jì)。

  五、雙方合作收益

  xx公司:憑借此次活動(dòng)達(dá)到宣傳自身品牌的效果,讓普通老百姓對(duì)xx公司的產(chǎn)品更加偶親切感。中秋節(jié)是個(gè)傳統(tǒng),團(tuán)圓的節(jié)日,通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng)讓人們對(duì)于xx公司的社會(huì)形象更加的深入人心。

  xx公司:通過(guò)此次活動(dòng)可以讓上海的用戶知道我公司的服務(wù)

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)繼續(xù)本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開展系列活動(dòng)。變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福話兒暖師心

  三、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前一周

  四、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)準(zhǔn)備1:在第二周周二早操時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議,各班安排好學(xué)生在活動(dòng)中把卡片送到各班任課教師手上。

  活動(dòng)準(zhǔn)備2:

 、1—6年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡,寫上對(duì)老師的感謝話語(yǔ),大小、形狀、顏色不規(guī)定【不能太小、也不要太大,16開紙左右】。(各班班主任和美術(shù)老師負(fù)責(zé))

 、1—6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)…”為題的.小便條話語(yǔ)展示,每班用一張卡紙做一個(gè)圖形,讓學(xué)生把要說(shuō)的話語(yǔ),用小紙條形貼在圖形上,在班級(jí)中展示。(各班班主任負(fù)責(zé))

 、哿昙(jí)各班以“老師,我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文活動(dòng),在9月9日上午六年級(jí)5個(gè)班各班上交3份,上交大隊(duì)部廣播室。(六年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站廣播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,時(shí)間在9月10日中午12:00

  活動(dòng)準(zhǔn)備4:在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé)。四年級(jí)各班上交1張主題班會(huì)的照片,9月14日前上傳戴老師郵箱)

  活動(dòng)準(zhǔn)備5:培訓(xùn)主持人。

  五、相關(guān)工作人員安排:

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):學(xué)校大隊(duì)部

  2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:學(xué)校大隊(duì)部

  3、活動(dòng)攝像、拍照:

  六、教師節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程如下:

  1、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

  2、小主持人上臺(tái)主持,朗誦教師節(jié)頌詞。

  3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡送給老師。各班班主任安排學(xué)生把班上的卡片在活動(dòng)中送到各位任課老師手中。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)組委會(huì)

  1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月6日至9月30日

  三、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)目的:

  借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的`第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

  四、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)主題:

  慶中秋,迎國(guó)慶,送大禮!

  五、活動(dòng)口號(hào):

  中秋至,人月亮團(tuán)圓

  六、中秋節(jié)活動(dòng)方案——場(chǎng)景布置:

 。ㄒ唬﹫(chǎng)外布置:

  大門對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

  (二)場(chǎng)內(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);

  3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、中秋節(jié)活動(dòng)方案——宣傳策略

  1、DM海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;

  B、時(shí)間:9月20日26日;

  C、費(fèi)用收。

  D、宣傳形式:動(dòng)畫圖片加文字。

  3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;

  4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物熱線:xxxxx”

  八、活動(dòng)策略:

  活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間

  活動(dòng)時(shí)間:9月1日———9月30日

  活動(dòng)內(nèi)容:一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐

  二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐

  三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐

  詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

  此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗文化。通過(guò)開展各年級(jí)系列研究活動(dòng),鍛煉和發(fā)展孩子的動(dòng)手能力,增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂(lè)。從而體現(xiàn)“從生活中來(lái),到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

  二、具體活動(dòng)安排:

  分兩大版塊:

 。ㄒ唬皥F(tuán)圓一家親”主題班會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:9月29日下午班會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、仲秋習(xí)俗大家談。通過(guò)主題班會(huì)交流仲秋節(jié)的習(xí)俗、來(lái)歷、傳說(shuō),加深學(xué)生對(duì)仲秋節(jié)的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。

  2、分享月餅一家親。通過(guò)自己品嘗月餅、與同學(xué)分享月餅、與老師分享月餅,體驗(yàn)仲秋的'快樂(lè),感受班級(jí)大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。

  (二)年級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:9月30日——10月7日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一二年級(jí):

  主題:孝老敬親奏和諧

  活動(dòng):與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅,為長(zhǎng)輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

  三年級(jí):

  主題:仲秋月兒明·攝影留永恒

  活動(dòng):拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。

  四年級(jí):

  主題:品詩(shī)歌,話團(tuán)圓

  活動(dòng):收集關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)歌,品味古今詩(shī)人對(duì)仲秋、對(duì)月亮、對(duì)故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報(bào)的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

  五年級(jí):

  主題:仲秋文化研究

  活動(dòng):收集仲秋節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、傳說(shuō);研究威海仲秋節(jié)的特色活動(dòng),以自辦手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的:

  在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  院文學(xué)社

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  某大學(xué)所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)日期:

  20xx年9月10日教師節(jié)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝愿

  2、祝愿?jìng)鬟f:讓同學(xué)們把在祝愿的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。

  3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)比出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號(hào)召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的.奮斗目標(biāo)。

  b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝愿的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

  c、各種日常寫作指導(dǎo),見到老師時(shí)送上一聲親熱的問(wèn)候。

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

  f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

  七、活動(dòng)安排:

  9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資。編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

  對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝愿墻現(xiàn)場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。

  八、活動(dòng)總結(jié)

  由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  以落實(shí)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開展教師節(jié)系列慶;顒(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍。進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷,讓全體學(xué)生從思想上尊重教師,感謝師恩。

  三、活動(dòng)安排

  1、為您添上一片綠

  學(xué)校將利用教師節(jié)前夕,組織全體師生大掃除,為各辦公室統(tǒng)一采購(gòu)綠色植物來(lái)裝扮,為教職員工創(chuàng)造優(yōu)美舒適的辦公環(huán)境。

  2、為您獻(xiàn)上一句問(wèn)候

  在學(xué)校大門口的黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”等字。清晨,校值日生向每位教師說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話,祝老師節(jié)日快樂(lè)!

  3、每人收獲一片心

  節(jié)前,請(qǐng)各班主任老師和任課教師讓學(xué)生自行準(zhǔn)備一張小卡片,可以形狀各異,上面寫上你對(duì)老師的祝福、意見等,可以留下名字,也可以保密。9月9日。10日各班主任帶領(lǐng)學(xué)生把卡片貼到校門口的祝愿墻上,9月11日請(qǐng)教師要取下屬于自己的'卡片,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給予答復(fù)和反饋。

  4、為您獻(xiàn)上一首歌,送上一首詩(shī)。

  大隊(duì)部利用9月10日晨讀課的時(shí)間為全體老師播放一首祝福的歌,并組織幾名學(xué)生為全體老師朗誦一首詩(shī),以表達(dá)少先隊(duì)員們對(duì)老師崇高的敬意。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案9

  團(tuán)圓是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的`時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  策劃組:家好月圓慶中秋

  工作人員安排:

  1)策劃員:xxx

  2)采購(gòu)員:xxx

  3)場(chǎng)地布置:xxx

  4)后勤員:xxx

  二、內(nèi)容如下

  1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”

  2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動(dòng)時(shí)間:xx年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

  4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書館噴池廣場(chǎng)

  5、主承辦單位:xx系xx級(jí)xx專業(yè)

  6、參與對(duì)象:全院師生

  三、活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)

  1、活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐

  2、場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  3、宣傳形式

  1)校園海報(bào)宣傳;

  2)校園播音宣傳;

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

  4、餐點(diǎn)樣式

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

  2)飲品類:可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

  四、活動(dòng)節(jié)目

  小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

  節(jié)目?jī)?nèi)容:

  1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。

  2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

  3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品。

  4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。

  5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂(lè)前奏,音樂(lè)一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

  6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。

  7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

  8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)

  聚會(huì)開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開始:

  1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始7點(diǎn)30分;

  2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”。

中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)方案10

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

  一、活動(dòng)主題

  “感謝師恩,訴說(shuō)心聲”

  二、活動(dòng)背景

  我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的.一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。9月10日恰逢我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  理科樓各辦公室

  五、活動(dòng)對(duì)象

  信息工程系全體老師

  六、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話。

  3、倡議書、通知各打印4份。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  八、負(fù)責(zé)人

  信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  九、主要參與者

  學(xué)生會(huì)所有成員

  十、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

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