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為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的中心小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
中心小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)新課標(biāo)精神，根據(jù)我校工作計(jì)劃，制定體育組工作計(jì)劃。嚴(yán)格按照小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則;以課程改革為指導(dǎo)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，努力提高教師教育教學(xué)水平，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。開展教學(xué)研討，從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要目標(biāo)
1、集體備課怎樣開展：體育組按照個(gè)人初備-集體研討-修正教案-重點(diǎn)跟蹤-課后交流的程序進(jìn)行。首先，備課組長確定好集體備課計(jì)劃表，主要包括備課內(nèi)容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材，自我初備，下次集體備課時(shí)集體交流，集體交流后形成集體備課教案，(1)個(gè)人初備時(shí)，一定要學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、抓住教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、寫出備課提綱。
(2)集體交流，由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點(diǎn)、設(shè)計(jì)及有關(guān)理論依據(jù)，主持人組織大家就備課時(shí)的困惑或教學(xué)實(shí)踐的反思等選擇一到兩個(gè)話題，組織大家討論交流。
(3)修正教案，在集體備課中，中心發(fā)言人說課，老師們共同探討、相互補(bǔ)充，使得教案內(nèi)容更加充實(shí)、完善。
(4)形成教案。集體交流之后，由主備人綜合集體的意見和智慧，在個(gè)人初備的基礎(chǔ)上形成教案。主備人在形成的教案應(yīng)力求精致和完美，力求體現(xiàn)新的課改精神。
(5)課后交流，備課組教師在集體備課情況下授課，要進(jìn)行交流，對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，以揚(yáng)長避短，促進(jìn)今后教學(xué)的進(jìn)一步開展。
2、開展好教研活動(dòng)：
(1)根據(jù)課程改革精神，認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)，全面了解領(lǐng)悟課改精神，實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，組織上好體育課。
(2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的.重要性，并有計(jì)劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。
(3)組織研討學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建與訓(xùn)練，促進(jìn)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)制度的完善與訓(xùn)練的高效性。
(4)繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)校園活動(dòng)的開展，抓好校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場隊(duì)列隊(duì)形，加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)態(tài)度。
(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。
(6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)及聽課評(píng)課活動(dòng)。
(7)充分做好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作，制定訓(xùn)練計(jì)劃，抓好訓(xùn)練，作好比賽前的訓(xùn)練工作。
三、開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上教研活動(dòng)。
本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“引領(lǐng)教師專業(yè)成長”為目標(biāo)，在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個(gè)方面著手學(xué)習(xí)。
體育專業(yè)性學(xué)習(xí)由謝平老師負(fù)責(zé)，主要學(xué)習(xí)體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。
主題性學(xué)習(xí)由李沼祥老師負(fù)責(zé)，主要學(xué)習(xí)如何提高課余體育訓(xùn)練水平，提高二課堂活動(dòng)效果。
研討性學(xué)習(xí)由體育組教學(xué)能手高德志和李沼祥老師負(fù)責(zé)，主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等。
開展好網(wǎng)上教研活動(dòng)，成立網(wǎng)上教研小組，定期登陸教師論壇平臺(tái)，提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用。
四、具體工作安排
1、開展每月一練活動(dòng)
2、九月份完成訓(xùn)練隊(duì)的選拔和組建工作，制定好各項(xiàng)體育計(jì)
3、十月份體育活動(dòng)月：氣排球比賽、田徑單項(xiàng)比賽
4、十一月份體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動(dòng)，組內(nèi)互相聽課。分年級(jí)組織開展體育活動(dòng)。
5、學(xué)生期末測試，年終總結(jié)。
6、三月份田徑單項(xiàng)比賽、教師獻(xiàn)課活動(dòng)、學(xué)生負(fù)荷監(jiān)測
7、四月份排球活動(dòng)月、田徑單項(xiàng)比賽、教師基本功比賽
8、五月份校園足球聯(lián)賽、分年級(jí)體育活動(dòng)
9、六月體鍛一小時(shí)成果展示、期末測試
中心小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想：
為了讓每一個(gè)孩子感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，本次活動(dòng)將圍繞新課標(biāo)的“人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”為指導(dǎo)思想，通過一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)為載體，營造人人喜愛的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，充分挖掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的`樂趣。
2、活動(dòng)宗旨：
人人享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣
人人都能在數(shù)學(xué)上有所發(fā)展
三、活動(dòng)口號(hào)：
喜歡數(shù)學(xué)
熱愛數(shù)學(xué)
享受數(shù)學(xué)
四、活動(dòng)目的
通過舉辦校園數(shù)學(xué)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，營造良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的氛圍，讓每個(gè)孩子的數(shù)學(xué)能力都能在活動(dòng)中得到鍛煉，有所發(fā)展，從而喜歡上數(shù)學(xué)。讓每一個(gè)孩子都能在數(shù)學(xué)的殿堂里遨游。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
育才教育集團(tuán)(總校)
六、活動(dòng)日期：
10月19日——10月23日
七、活動(dòng)布置：
1.橫幅《喜歡數(shù)學(xué)熱愛數(shù)學(xué)享受數(shù)學(xué)》教學(xué)樓大門上
《喜歡數(shù)學(xué)熱愛數(shù)學(xué)享受數(shù)學(xué)——杭州市育才教育集團(tuán)(總校)第十二屆數(shù)學(xué)節(jié)》
籃球場懸掛
2.準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀
八、活動(dòng)詳細(xì)方案：
靜態(tài)展示：
1.數(shù)學(xué)海報(bào)：一二年級(jí)的數(shù)字娃娃;三四年級(jí)的數(shù)學(xué)機(jī)械;五六年級(jí)的數(shù)學(xué)建筑。
10月14日中午
12：10到13：00
根據(jù)美術(shù)老師的微課，進(jìn)行繪畫。統(tǒng)一右下角寫班級(jí)姓名。
2.各班數(shù)學(xué)老師挑出5張，用掃描儀進(jìn)行掃描錄入云PC展示。
3.利用掃描儀，對(duì)每一位學(xué)生作品進(jìn)行掃描，上傳到各班級(jí)云PC，進(jìn)行學(xué)生作品展示。(以年級(jí)組為單位滾動(dòng)播放)
4.其余作品班級(jí)布置。
動(dòng)態(tài)展示：
個(gè)人賽：
1.數(shù)學(xué)海報(bào)：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：每個(gè)班級(jí)一等獎(jiǎng)5名
二等獎(jiǎng)7名
三等獎(jiǎng)9名
10月15日備課組匯總上報(bào)獲獎(jiǎng)名單。
2.數(shù)學(xué)智慧王：三四五六年級(jí)將會(huì)進(jìn)行數(shù)學(xué)希望星的競賽，時(shí)間40分鐘，內(nèi)容是部分基礎(chǔ)和提高。A4雙面。
負(fù)責(zé)人：各備課組長
參與人員：同年級(jí)數(shù)學(xué)老師。
試卷上交時(shí)間：10月16日下班前
比賽時(shí)間：10月21日中午12：10。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)9名。
3.班級(jí)賽
二年級(jí)：巧拼七巧板
三年級(jí)：巧移火柴棒
四年級(jí)：巧剪拼
六年級(jí)：五子棋比賽
以備課組為單位，整理好6道難度適當(dāng)題，比賽時(shí)選做出來最多的人獲獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)老師：各備課組長
參與老師：同年級(jí)組老師
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)班特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)9名。
活動(dòng)時(shí)間：
10月21日
中午12：10
宣傳報(bào)道：
各備課組
4.團(tuán)體活動(dòng)
一年級(jí)：快樂數(shù)學(xué)在我身邊
負(fù)責(zé)老師：一年級(jí)備課組長。
參與老師：一年級(jí)組
活動(dòng)時(shí)間：
待定
宣傳報(bào)道：
一年級(jí)備課組
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一年級(jí)備課組安排。
五年級(jí)：爸爸去哪
親子類游戲
負(fù)責(zé)老師：五年級(jí)備課組長。
參與老師：五年級(jí)老師。
計(jì)劃上交時(shí)間：10月8日。
活動(dòng)時(shí)間：10月22日下午
宣傳報(bào)道：
五年級(jí)備課組
活動(dòng)行事歷
日期內(nèi)容
活動(dòng)負(fù)責(zé)人
新聞負(fù)責(zé)人
10月14日
12：10——13：00數(shù)學(xué)節(jié)海報(bào)
各備課組長
邵璃瑾
10月15日
1.上交數(shù)學(xué)海報(bào)獲獎(jiǎng)名單
2.討論數(shù)學(xué)智慧王試題和班級(jí)個(gè)人賽題目。(10月16日下班前上交)
各備課組長
10月19日
數(shù)學(xué)節(jié)開幕
姜彥
姜樂遙(單反相機(jī))
10月20日
班級(jí)個(gè)人賽中午12：10
二年級(jí)：巧拼七巧板
三年級(jí)：巧移火柴棒
四年級(jí)：巧剪拼
六年級(jí)：五子棋比賽
各備課組長
備課組長安排
10月21日
數(shù)學(xué)智慧王12：10——12：40
各備課組長
10月22日
五年級(jí)親子活動(dòng)
徐燕楓
五年級(jí)組指定
10月23日
上交各項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單和獎(jiǎng)狀
各備課組長
10月26日
數(shù)學(xué)節(jié)閉幕式
姜彥
沈若靜(單反相機(jī))
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