為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的圣誕派對活動方案優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圣誕派對活動方案優(yōu)秀1

　　一、活動名稱：

　　快樂的圣誕節(jié)

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、訓(xùn)練孩子的觀察力。

　　2、了解圣誕節(jié)的來歷。

　　3、培養(yǎng)孩子的自信心，提高孩子的表現(xiàn)欲。

　　4、體驗與同學(xué)共度圣誕節(jié)的快樂。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、為孩子排列入場尋寶編號。

　　2、裝飾圣誕會場。

　　3、布置尋寶會場。準(zhǔn)備黃、紅、藍(lán)色三種形狀（半圓、三角、梯形）的小卡片在上面編上號碼（1—11號），分別藏在睡眠室的各個角落、窗臺、床上……以確保每個孩子都有一份。

　　4、圣誕樹一棵、成人圣誕服一套、幼兒圣誕帽每人一頂、摸獎箱一個、禮品箱四個、禮物每人一份并包裝后編號、小獎品若干。

　　四、老師及學(xué)生準(zhǔn)備：

　　1、老師在圣誕會前一周教會孩子唱圣誕歌。選出領(lǐng)唱一名。

　　2、排練舞臺劇。（要求部分家長配合）

　　五、人員安排：

　　何：維持秩序兼會場布置兼司儀

　　李：輔助維持秩序兼會場布置兼總臺

　　沙：輔助維持秩序兼會場布置兼機(jī)動

　　攝像一名：待定

　　六、活動過程：

　　1、告知孩子將要舉行一個圣誕聯(lián)歡會，想?yún)⒓拥木鸵獏⒓訉�寶游戲�?/p>

　　2、由老師示范講解尋寶游戲的玩法，而后進(jìn)入尋寶游戲。當(dāng)孩子找到了自己的入場券后，在會場總臺確認(rèn)無誤的情況下，領(lǐng)取圣誕帽并進(jìn)入場。

　　3、在領(lǐng)唱的帶領(lǐng)下，共唱圣誕歌曲。宣布圣誕Party正式開始。

　　4、玩游戲：

　　1）傳玩具：

　　當(dāng)鈴聲突然終止時手持玩具的孩子需要表演一個節(jié)目（內(nèi)容自由發(fā)揮）。

　　得到小朋友的`認(rèn)可后方可繼續(xù)參加游戲。（請老師控制好讓每個小朋友都參加）

　　2）顏色蹲（數(shù)字蹲）：

　　叫到哪個顏色（數(shù)字）蹲時，沒有蹲的小朋友就要出局，直至分出勝負(fù)，最后的一、二、三名分別可得到大中小相應(yīng)的獎品

　　3）摸獎游戲：

　　每個表現(xiàn)好的小朋友可以有一次摸獎的機(jī)會，由老師拿好獎品箱讓孩子抽獎（所有獎品均為貼紙每本有6頁其中三分之二是重復(fù)的，讓孩子互相協(xié)調(diào)交、調(diào)溝、通交換自己喜歡的圖形貼紙）

　　4）演繹舞臺童話劇，讓孩子了解圣誕節(jié)的來歷。

圣誕派對活動方案優(yōu)秀2

　　活動日期：

　　每年12月24日(或23日、25日)

　　活動時間：

　　總長約1.5小時

　　活動地點(diǎn)：

　　能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室

　　參加人員：

　　教師，學(xué)員及其家長（家長1-2位為宜）

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、主題背幕（或橫幅）內(nèi)容：英語圣誕歡樂派對Merry Christmas Party

　　2、場地布置：如條件許可，應(yīng)使用裝飾物（圣誕老人、圣誕樹、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿）、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地，突出圣誕節(jié)日氣氛。座椅擺放以環(huán)行劇場式為易，為保證活動效果及現(xiàn)場秩序，建議孩子與家長分開就座。（孩子集中在前）

　　3、節(jié)目準(zhǔn)備：

　　A、主持人：中外教師各一人，如條件許可，其中中籍教師可以扮為卡通形象，外籍教師可以扮為圣誕老人形象。

　　B、小學(xué)員節(jié)目：以各幼兒園為單位或自由組合，提前演練并篩選出適合現(xiàn)場表演的小學(xué)員節(jié)目，數(shù)量5-8個為宜。

　　C、編排派對節(jié)目單、購置圣誕小禮物、準(zhǔn)備演出道具、服裝、音響等。

　　活動方案：（含主持人串詞）

　　（鈴兒響叮當(dāng)或相關(guān)圣誕音樂起，小龍主持人登場）

　　小龍：親愛的小朋友、大朋友們，你們好！歡迎大家來到英語圣誕歡樂派對現(xiàn)場！我是你們的好朋友，今天我和你們一樣，心中充滿了喜悅和激動，因為歡樂的圣誕節(jié)已經(jīng)到了。而且，今天會有一位尊貴的老人從遙遠(yuǎn)的美國來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝圣誕節(jié)，你們知道他是誰嗎？（孩子答：圣誕老人）你們歡迎不歡迎他呀？（孩子答：歡迎），來，讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來！

　　（小龍主持人組織鼓掌，圣誕老人在音樂聲中火熱登場）

　　圣誕老人：小朋友們，你們好！我是你們的老朋友SantaClaus,今天我特別從遙遠(yuǎn)的美國來到這里參加派對，聽說你們學(xué)習(xí)小龍英語非常出色，我太高興了！我準(zhǔn)備和大家一起歡樂互動做游戲，共同度過這段美好的時光，我還為你們準(zhǔn)備了許多的圣誕節(jié)禮物，大家高興嗎？（孩子答：高興）

　　圣誕老人：這么寒冷的冬天，首先讓我們做一下熱身運(yùn)動，大家動起來。Are you ready?Let’s go!

　　（音樂起，做韻律操《BIN GO》或《HOCKEY,POCKEY》）

　　小龍：哇，現(xiàn)在的氣氛好熱烈啊，讓我們繼續(xù)保持住。圣誕老人，你知道我們XXX幼兒園的小朋友準(zhǔn)備了一個非常精彩的英語節(jié)目——表演歌伴舞《TWIN CKLET WINCK LELITTLE STAR》，想要表演給大家看呢！

　　圣誕老人：奧，是嗎，歡迎歡迎！（帶領(lǐng)鼓掌）

　　（節(jié)目結(jié)束時，圣誕老人頒發(fā)禮物給表演小朋友）

　　小龍：今天我們還請來了XX老師，他將邀請幾位大朋友，也就是你們的爸爸媽媽上臺來跟我們一起做互動游戲，請小朋友為你們的爸爸媽媽加油呀！

　　（小游戲《貼鼻子》，《踩氣球》，《搶板凳》等，小龍、圣誕老人參與組織活動并給家長頒發(fā)禮物）

　　小龍：小朋友們，游戲好玩嗎？今天我們的老師也準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，下面請XX老師給大家表演一段精彩的現(xiàn)代舞！（或唱歌等）

　　（依照以上程序及方式，依次完成程序安排的各個節(jié)目及游戲，還可根據(jù)實際需要，安插諸如英語知識搶答、現(xiàn)場解答家長問題等，或增加校長講話、優(yōu)秀幼兒園及學(xué)員表彰等環(huán)節(jié)。建議全部節(jié)目短小精悍，節(jié)目能以更多的.學(xué)員參與、并能充分體現(xiàn)小龍英語學(xué)員英語水平為宜）

　　圣誕老人：小朋友們，可愛的禮物讓人喜歡，精彩的節(jié)目令人難忘，愿我們牢記今天美好的時光，讓我們期待明年重新的相聚！

　　小龍：請小朋友與你的父母一起，共同演唱英語主題歌，共同說一聲：HELLIO WORLD，世界，你好！

　　（播放《HELLIOWORLD》，全場互動表演，派對結(jié)束）

圣誕派對活動方案優(yōu)秀3

　　活動目的：

　　結(jié)合國際文化月，營造圣誕氣氛，讓學(xué)生了解西方文化并在期末緊張復(fù)習(xí)階段表彰激勵，放松心情，感受校園幸福生活。

　　參加人員：

　　英語組提前策劃，英語老師、班導(dǎo)組織，其他科任老師參與。

　　地點(diǎn)：

　　一、三、四、五年級在本班教室慶祝，二年級在學(xué)術(shù)廳集中進(jìn)行。

　　時間：

　　12月24日晚（周四晚自習(xí)一二節(jié)）

　　活動要求：

　　各班裝點(diǎn)教室，營造圣誕氣氛，晚會在輕松和諧中進(jìn)行，師生同樂，讓孩子們感受到校園生活的`幸福。學(xué)生自備節(jié)目（童謠，故事，風(fēng)土人情介紹，圖片展示，出國旅游照片、見聞，國際禮儀，自己了解的外國藝術(shù)家、作家、作品……），各班進(jìn)行期末復(fù)習(xí)階段表彰激勵。

　　活動程序：

　　1、觀看圣誕節(jié)電視片。

　　2、圣誕老人到各班分發(fā)糖果。

　　3、學(xué)唱圣誕歌曲。

　　3、孩子們一邊享用糖果一邊表演、欣賞英語節(jié)目。

　　4、表彰復(fù)習(xí)階段表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子；期末迎考動員。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、圣誕視頻（圣誕來歷；西方人如何慶祝圣誕節(jié)；圣誕物品介紹；圣誕歌曲JingleBells）——唐艷麗老師準(zhǔn)備

　　2、氣氛營造：黑板書寫，圣誕樹，窗戶，吊飾等，安排學(xué)生布置。

　　3、后勤部準(zhǔn)備圣誕老人服裝兩套及每人一份圣誕小禮物。小文具、小糖果等。

　　4、體育組安排兩名圣誕老人到各班教室分發(fā)糖果。