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為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的活動方案7篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
根根據(jù)政辦文《關于印發(fā)20xx年縣市全民終身學習活動周工作方案的通知》要求和工作部署,倡導全民終身學習,推進學習型社會建設步伐,結合我鄉(xiāng)實際情況,特制定本方案。
一、活動主題
為實現(xiàn)中國夢——終身學習,人人成才。
二、活動組織
成立黃水鄉(xiāng)全民終身學習活動周工作領導小組,鄉(xiāng)長擔任領導小組組長,黨委副書記、分管教育的副鄉(xiāng)長擔任副組長,相關職能站所負責人、各村支部書記任成員。活動周工作領導小組辦公室設在黨政辦,負責活動周具體工作的組織實施。
三、活動時間
2月1日—7日為期7天時間。
四、活動內(nèi)容
1、通過標語、廣播、設置版面、宣傳冊在全鄉(xiāng)開展活動周宣傳,讓全民了解活動,并積極踴躍參與到活動中來,激勵群眾學習的熱情,養(yǎng)成愛學習、要學習的好習慣,營造良好的學習氛圍。讓群眾感受到經(jīng)常學習的重要性和必要性,認識到學習在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社會生活、創(chuàng)業(yè)致富中的所起到的.決定性作用,體會到學習的價值、學習的成效。
2、運用現(xiàn)有的平臺和媒介,舉辦一系列同農(nóng)村生活生產(chǎn)經(jīng)濟發(fā)展緊密相關的學習活動,借助遠程教育網(wǎng)絡組織群眾觀看種植養(yǎng)殖、醫(yī)藥保健、法律法規(guī)、生活常識等方面知識講座;利用文化大院開展文藝表演比賽;發(fā)揮好農(nóng)村書屋的作用,組織群眾開展讀書看報活動;在教師和學生中開展書法繪畫比賽。
五、活動要求
1、鄉(xiāng)村干部、教師、黨員在活動中要起到表率的作用,用實際學習行動來帶動群眾學習。
2、各單位對活動要給予大力支持,提供有利條件和環(huán)境。
活動方案 篇2
一、指導思想
以學校教學計劃為指導,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生健康發(fā)展。
二、評價的原則
(一)發(fā)展性原則。校本課程 的開設是為了開拓學生視野,從中發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的潛能,更好促進學生潛能的發(fā)展是校本課程評價的根本目的。
(二)拓展性原則。校本課程是國家課程的有益拓展和延伸,要與基礎學科的'教學密切相關又要超越通常的學科教學,決不能成為基礎課程知識的變相增加。學生能否實現(xiàn)學科知識的拓展是評價校本課程實施成效的重要標準。
(三)適用性原則。校本課程的開設一定要與學生的身心特點相適合,與學生的興趣愛好相一致,在難度上不能超越學生的的發(fā)展基礎。
三、考評細則
校本課程 學科的評價上我們采用多元評價機制,強調(diào)對學生過程性的評價。具體評價上從上課出勤率、課堂表現(xiàn)、學習成果等三個方面,采用百分制和評價相互補充、相互結合的方式。
(1)因為本學科為選修課,重新組合班級上課,每次上課前為確保學生安全,每次上課前要點名,查點人數(shù)。因而將學生上課出勤率作為評價的一個方面,計為學時學分(A),占學業(yè)成績的20%。
(2)課堂表現(xiàn)評價,計為課堂學分(B),此項占學業(yè)總成績的30%。依據(jù)學生上課認真聽講、積極參與教學過程、尊重教師情況進行評價。
(3)學習的成果,計為成果學分(C),此項占學業(yè)成績的50%。學習一定階段,對學生的收獲以小報形式體現(xiàn),從而進行評價。
活動方案 篇3
活動時間:11月xx日——11月xx日
活動主題:感恩豪送暖冬行動
活動內(nèi)容:
1、首屆會員感恩節(jié):
(1)會員特惠區(qū):一、二、三樓分別設立會員特惠區(qū),讓擁有尊貴的華聯(lián)zz會員卡的顧客,充分享受到“高品質(zhì)、低價位”的服務。
(2)感恩會員,雙倍積分返還:11月25日感恩節(jié)當天,在指定專廳消費均享受雙倍積分返還。
(3)感恩迎新友:活動期間消費無論金額多少均可辦理會員卡一張。
(4)會員感恩兌獎日:11月xx日感恩節(jié)起,至11月xx日,為會員感恩兌獎日,凡持有阜陽華聯(lián)xx百貨會員卡顧客均可憑卡內(nèi)積分均可兌獎。
2、美的.變頻、載譽領航:買美的變頻柜機送美的掛機一臺,買美的變頻還可獲得名牌液晶電視!買美的冰箱,價格一步到位。美的三門超節(jié)能冰箱,一步到位1999元,享受12年免費保修。
3、百萬好禮相送:羽絨服49元至99元,滿百就送、多賣多送、禮品豐厚。
4、感恩“蜂”搶價:各品牌專廳限時限量回饋顧客。
活動氛圍營造
1、商場櫥窗換成節(jié)日新妝,xx日開始進行布置;
2、開始進行中廳、迎賓大廳吊燈重新進行更換、布置;
3、晚報一期(xx日),1號門右側做一噴繪,2號門左側做一噴繪,寫真兩幅活動細則(分別方在迎賓大廳和三樓摸獎臺),會員短信群發(fā),彩虹門布副一條(xx日前)。
活動方案 篇4
一、 指導思想
積極響應xx區(qū)創(chuàng)建“國家森林城市”的號召,以科學發(fā)展觀為指導,以城市、森林、民生為主題,大力弘揚生態(tài)文明。通過與農(nóng)林局合作開展豐富多彩的體驗活動,提高師生的生態(tài)意識,讓全校師生參與到創(chuàng)建國家森林城市的工作中來,從而進一步保護和改善生態(tài)環(huán)境,打造綠色校園,營造優(yōu)美育人環(huán)境。
二、 活動時間:三月中旬到四月中旬
三、 參加對象:xx區(qū)農(nóng)林局、小學部全體學生、部分家長
四、 活動內(nèi)容
(一)宣傳準備階段
1.充分利用學校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、電子顯示屏等陣地,開展教育宣傳,營造良好的活動氛圍。
2.每班出一期以“創(chuàng)建國家級森林城市”為主題的板報。(3月28日前完成)
3.每個學生用廢舊物品,制作可以進行花草培植的器皿。
(二)組織實施階段
1.植樹活動。
組織部分家長和學生參與到由區(qū)農(nóng)林局和區(qū)團市委聯(lián)合舉辦的“創(chuàng)建國家森林城市,建設生態(tài)宜居xx”主題活動中,并赴薛埠開展植樹活動,為創(chuàng)森種上一棵樹,為綠色家園出份力。
2.啟動儀式。
3月23日,下午一節(jié)課后,舉行啟動儀式,發(fā)放種子。
3.精心培植。
各年級各班把領到的種子,種植到自己制作的器皿中,進行栽種活動,在培植期間,各年段各班級根據(jù)班級自身情況,積極開展相關具有班級特色的活動。
(1)低年級:“種子睡覺我不吵”。班主任以此活動為契機抓好班級常規(guī)工作,對學生進行常規(guī)教育,特別是課間奔跑、吵鬧等現(xiàn)象,可以以小種子健康成長需要安靜環(huán)境等要求教育學生,規(guī)范學生言行。
(2)中年級:“我為種子安個家”。要充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神,激發(fā)學生的想象力,為種子設計獨特、美觀的“家”。在全班學生集體種植的.基礎上,布置好班級的植物角,創(chuàng)設良好的班級文化環(huán)境。
(3)高年級:“我與種子共成長”。引導學生關注種子生長,用文字記錄種子慢慢生長的過程,感受付出的艱辛,感受成長的不易,感受生命的美好。
4.“創(chuàng)森”小課堂
學校邀請農(nóng)林局專業(yè)宣傳員到校進行宣講活動,發(fā)放相關創(chuàng)森材料。
各班可邀請班級中了解種植方法的家長參與到該項活動中來,或介紹植物知識,或教給種植方法,或親自幫助種植。
(三)評比表彰階段
1.在4月中旬開展各年級種植展示活動。在操場看臺的觀眾席上,按照劃定區(qū)域進行班級綠植集中展示活動。根據(jù)植物的成長情況和展示區(qū)域的布置進行班級評比,評出一二三等獎。
2.活動過程中,各班級積極推薦“創(chuàng)森小衛(wèi)士”,每班2名學生,學校將做展板進行集中表彰。
3.低中年級各班積極參加“綠植在我身邊”攝影或繪畫比賽,用鏡頭或彩筆記錄活動過程。每班上交3份(照片繪畫皆可,照片交電子稿,繪畫作品交紙質(zhì)稿)。
4.高年級組織學生參加“我與種子共成長”征文比賽,每班上交3篇,A4紙打印。
5.種植過程中,將會選出種植知識豐富、方法得當、種出的植物生長好的學生將獎勵太空種子進行種植活動。
活動方案 篇5
一、設計意圖:
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的'節(jié)日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的鬼這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案:
活動目標:
1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備:
1、創(chuàng)設一個鬼屋
2、幼兒打扮成各自想象的鬼
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程:
一、教師帶領幼兒進入鬼屋,和客人們玩猜糖果的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?
(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結:萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節(jié)面具
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
活動方案 篇6
為推動我街道社區(qū)文化建設,展現(xiàn)街道“幸福老人”風采,活躍社區(qū)老年人文化生活,經(jīng)研究,街道辦事處擬舉辦一場“**街道幸福老人才藝展演”,現(xiàn)制定方案如下:
一、展演的時間與地點
1、時間:20xx年10月17日(星期四)下午3時30分—5時
2、地點:**社區(qū)洪湖文化廣場
二、參演隊伍
**街道各社區(qū)老年協(xié)會文體隊伍。
三、活動組織與分工
1、成立活動組委會,人員如下:
主 任:街道分管領導;
成 員:社會事務科、文體站、**社區(qū)工作站相關人員;
組委會下設辦公室,設在社會事務科,電話:
2、工作分工:
(1)參演節(jié)目報名及統(tǒng)籌,由文體站及社會事務科負責。
(2)舞臺音響由**社區(qū)工作站負責。
(3)舞臺背景及宣傳資料制作由文體站及社會事務科負責。
(4)舞臺監(jiān)督由文體站負責,節(jié)目主持:張曉鳳、劉菊林。
(5)現(xiàn)場布置由**社區(qū)工作站負責,擺放領導席桌椅和觀眾席凳子,組織志愿者維護現(xiàn)場秩序,安排領導及演出人員的.停車位。
(6)**社區(qū)工作站負責在法制教育基地內(nèi)安排兩個化妝間。
四、展演活動具體安排
1、10月初完成節(jié)目初審,確定參演節(jié)目。
2、10月17日(星期四)下午1時—3時,參演節(jié)目帶妝彩排,請各參賽隊伍組織演員按時參加,自備伴奏音樂。(各參演隊伍需化妝的,請自行掌握時間提前到場)
3、10月17日下午3時30分,演出開始。各參演隊伍按出演順序候場,聽從舞臺監(jiān)督人員指揮。
五、相關要求
各社區(qū)要高度重視,加強宣傳,擴大影響,積極發(fā)動組織居民群眾觀看演出。