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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的活動方案8篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、活動主題:
美麗惠貞·書畫增色
二、活動目的:
通過征集全體隊員書畫作品,繁榮校園文化,營造向真、向善、向美的校園
文化氛圍,培養隊員的多方面素質與能力,促進隊員們的.身心健康和諧發展。
三、活動時間:
20xx年3月10日—20xx年3月31日
四、活動地點:
校內
五、活動對象:
全體少先隊員
六、內容與要求:
1、內容:要求健康向上,具有創新性,能充分反映當代少年兒童奮發向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。
2、書法篆刻: 毛筆書法、硬筆書法、篆刻,作品先不用裝裱,具體要求如下:
⑴毛筆書法作品限于4尺宣紙3開,一律豎式。不收對聯、橫幅。
⑵硬筆書法作品限8開、16開兩種。
⑶篆刻作品要求4方以上,印蛻貼在4尺3開大小空紙上,同時附釋文。
3、平面設計:字體設計、海報/招貼設計等。作品為4開圖畫紙大小。
4、繪畫:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、素描、電腦繪畫等。中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種一律為4開圖畫紙大小。
5、攝影:彩色和黑白攝影兩類。攝影類一律將作品印成10寸照片(作品及文字說明均附電子稿)報送。
六、 活動程序:
1、第一階段(3月10日~3月25日):發動隊員創作書畫作品,上交到各中隊輔導員處,由隊員評選后上交大隊部。上交總數量15-20幅。
2、第二階段(3月25日~3月31日):大隊部組織有關教師進行評比篩選。
3、第三階段(4月1日~4月30日):優秀書畫作品將被拍成照片,設計成各類形式的禮品,用于贈送給來校的各級貴賓。一部分優秀書畫作品上墻,一部分將被選送區、市中小學生藝術節比賽,
七、獎項設置:
設一、二、三等獎若干名。
活動方案 篇2
一、指導思想:
開發學生個性潛能,培養學生創新精神和實踐能力,開闊學生視野,充分利用當地資源,促進學生自主合作探究,培養學科學、愛科學的精神及審美情趣,培養愛自然愛家鄉的道德情操,促進學生的全面發展,促進學校特色的形成。
二、活動目的任務:
1、指導學生學會采集、制作當地常見的`動植物標本。
2、在活動中強調學生通過實踐,增強探究和創新意識,學習科學研究的方法,發展綜合運用知識的能力。
三、活動內容:
1、學會采集、制作當地常見的動植物標本。
2、師生合作將社會實踐活動取得的成果進行展評,從而激發學生的學習興趣,豐富課余生活。
四、活動用具:
采集動物標本的用具:舊報紙或草紙,刷子或紗布,標本夾或兩塊比臺紙大一些的木板和書,吸水紙或棉絮,臺紙,標簽,膠水,膠帶或縫衣針和線,毛筆,刀片,剪刀,玻璃紙。
五、活動時間:
1.班級活動:9月30日——10月4日;
2.集中展評:10月24日
六、活動組織:
指導教師:馬敬珍 丁淑蘭 李 娟
參與學生:七年級、八年級學生
七、活動地點:
1.采集地點:校內或校外;
2.參評地點:中學辦公室
八、紀律安全:
組織活動的教師負責對學生進活動安全教育,學生必須遵守安全規定,在校內、外采集標本時一定注意人身安全,對人類有安全威脅的生物,一律不準采集。
九、活動步驟:
1.動員階段:任課教師組織宣傳;
2.標本采集階段:
各班以活動小組為單位組織采集標本,并做好活動過程的記載(最好是照片的形式)。
3.成果展評階段:
⑴學生觀看各班標本,并投票評比。
⑵學校理化生教研組成成員投票評比。
十、展評材料:
各班推薦的標本(各班以活動小組為單位,制作標本,通過評選,推薦四個不同類的植物的標本展覽)。
活動方案 篇3
一、活動目標
1、 了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,理解世界地球日的起源和目的。
2、 利用畫面表達希望和建議的方法。
3、 感受地球生態環境日益惡化的現象,以增強學生對大自然和人類 社會的熱愛及責任感,激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。 字串4
三、教學準備
1、課前收集有關生態環境的資料(圖片或影像)。
2、準備準備色彩工具(水粉色、調色盤、水桶)。
3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環保宣傳畫和相關資料。
字串4
4、多煤體課件
四、教學過程
一、游戲并導入新
1. 游戲
一年之中節日有很多,這些節日你都知道嗎?現在我們來做一個有關節日的小游戲。請大家注意搶答。
(分別出示:3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )
2. 導入新課:哪我們今天來認識4月22日——世界地球日
二、新授
1. 簡介世界地球日的由來 字
那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的'?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)
2. 引導幼兒感受地球的美好
(出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
(分別出示自然風光和動植物圖片)
3. 引導幼兒感受地球現狀
(出示:但是)但是由于人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
(分別出示照片)
4. 引導幼兒交流資料
其實這些只是人類破壞生態環境的一部分。老師為小朋友了不少有關環境污染的資料,現在請小朋友看一下資料,再說說感受。
5. 引導幼兒發表自己的感受
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。
師:從剛才的發言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。
6. 欣賞作品
師:其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創作
作品欣賞完了,下面請大家動手試試。
要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環境被破壞的現狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。
幼兒創作,教師巡視輔導。
四、展示作品
1說說自己的作業
2評評別人的作
五、總結
總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然。
活動方案 篇4
活動內容:
(一)20xx年xx黎族苗族傳統節日“三月三”xx主會場節慶活動新聞發布會暨xx“三月三”旅游推介會。
時間:20xx年4月18日。
地點:海口。
內容:新聞發布會、“三月三”旅游推介會。
(二)xx黎苗“三月三”豐收祭典暨民俗大巡游系列狂歡活動及“民族通”項目開通儀式。
時間:20xx年4月15日8:30—12:00。
地點:xx縣城、全縣各自然村。
內容:1.縣城:各鄉鎮及各巡游方陣民俗風情大巡游、竹竿舞體驗、舞獅表演等;“民族通”項目開通發布,主要是通過手機客戶端快捷查閱我省民族地區經濟社會文化等相關信息,以及現場觀眾微信搶紅包、xx特色商品大抽獎等互動活動。
2.全縣各自然村(村民小組):舉行祭祀、民歌對唱、鄉村長桌宴等民俗活動。
(三)20xx年xx黎族苗族傳統節日“三月三”主會場開幕式暨xx黎苗“三月三”鄉村(民俗)旅游文化節主題文藝晚會。
時間:20xx年4月15日20:00—21:30。
地點:縣文化公園廣場。
內容:開幕儀式;主題文藝晚會;篝火狂歡。
(四)20xx年xx縣“三月三”·首屆“xx之春”茶業博覽會·xx。
時間:20xx年4月11日至18日。
地點:隕石天坑、萬畝綠茶園、縣城河堤、水岸新世紀xx茶城。
內容:觀看隕石天坑,萬畝綠茶園觀賞采茶,體驗手工炒茶工藝、民族特色茶藝表演、品茶比賽,舉辦xx茶產業高峰論壇、xx名優茶展銷和xx綠茶品鑒推介招商會等。
(五)民族特色商品及美食展、項目招商推介會。
時間:20xx年4月11日至18日。
地點:水岸新世紀、濱河南路、鄭州河南工業大學等。
內容:(1)特色商品、食品展銷、促銷;購物、品賞游。(2)xx農場“三月三”鄭州分會場節慶活動、中原地區城市形象推廣活動、xx農場中原地區項目招商推介會、xx綠茶品牌戰略營銷大會、xx農場房地產春季專場推介會等系列活動。
(六)黎苗水岸長桌宴。
時間:20xx年4月11日17:00—19:00。
地點:濱河南路、北路河堤兩岸。
內容:嘉賓、游客及百姓共享黎苗美食、民歌對唱。
(七)xx鄉村越野自駕、房車露營、千人帳篷等系列民俗旅游活動。
時間:20xx年3月7日至4月11日。
地點:xx縣邦溪鎮、羅帥驛站、老周三村、縣城濱河南路、河堤、三橋驛站等。內容:xx黎族苗族名吃、小吃大賽;羅帥民俗文化旅游活動;“三月三”xx西部民俗一日游;場地越野拉力賽;房車露營;千人帳篷露營;天湖黎寨旅游文化節。
(八)全省原生態民歌比賽及表演。
時間:20xx年4月10日至4月11日8:30—19:00。
地點:縣文化公園廣場。
內容:各有關市縣、院校、企事業單位、社會團體派選手參加原生態民歌對唱比賽、表演等。
(九)xx黎錦苗繡技藝展示及比賽。
時間:20xx年4月10日9:00—18:00
地點:縣文化公園廣場。
內容:全省黎族織錦技藝比賽及苗族刺繡技藝比賽;黎錦苗繡成果展示。
(十)全省性少數民族傳統體育競技比賽。
時間:20xx年4月10日至4月11日8:00—18:00。
地點:xx中學。
內容:板鞋競速、攀爬檳榔樹、射弩、男子押加、高腳競速、打陀螺等。
(十一)全縣群眾性少數民族傳統趣味性民俗體育競技活動。
時間:20xx年4月10日至4月11日9:00—18:00。
地點:縣民族中學、縣文明湖、縣濱河北路。
內容:(1)全縣群眾性少數民族傳統體育競技比賽:渡水腰舟、男女挑擔障礙賽、豬八戒背媳婦、頂棍、抓五腳豬、十人拔河;(2)趣味性民俗體育競技活動:定點投籃、自行車慢行、投手榴彈、采龍蛋、巧夾檳榔、提水抗旱、高蹺、趕“豬”賽跑、倒跑比賽、兩人三足、掌上明珠、踩氣球、兩分鐘跳繩、抓鴨、摸魚等。
(十二)xx非遺成果文藝展演暨閉幕式文藝晚會。
時間:20xx年4月11日20:30—22:00。
地點:縣文化公園廣場。
內容:節旗交接、閉幕式文藝晚會。
(十三)xx經濟社會發展成果展及非物質文化遺產展。
時間:20xx年4月7日至4月21日。
地點:縣水岸新世紀二樓、xx中學體育館。
內容:(1)xx黎族自治縣經濟社會發展總體概述;xx黎族自治縣民生事業、旅游文化、風情小鎮、黎苗文化等經濟社會發展的主要領域;xx黎族自治縣少數民族非遺圖片、物件展;黎錦苗繡技藝、黎陶技藝展示等。
(十四)民族團結進步宣傳月活動。
時間:20xx年4月1日至4月30日。
地點:全縣范圍。
內容:利用各類媒體開展民族團結進步宣傳活動。
活動方案 篇5
一、 活動目的
現代都市生活里,寵物與家庭、生活是密不可分的,有了和諧的家庭,有了熱愛生活的心態,就會有愛心去關愛其他的事務。寧波,作為一個時尚魅力都市,也因此掀起一股無法阻擋的飼養寵物風潮,不僅借以飼養來紓解生活、工作上的壓力,同時也是熱愛生活的一種表現。
為了讓寵物的“爹地媽咪們”渴望掌握更多關于寵物飼養的知識,讓自己能夠更加文明的管理自己的寵物我們舉辦此次大型寵物娛樂、訓練等一系列活動,從玩中學,從玩中讓大家享受高質量的寵物生活。活動打出“愛生活、愛寵物”的口號,體現我們在生活、家庭為活動的大背景的前提下,打造出品牌持有的文化氛圍以及品牌親民度,塑造企業品牌形象。
二、 活動范圍
各小區業主寵物愛好者合法飼養的寵物(以狗為主),持有免疫證明的.健康寵物方可參加比賽;生病期間寵物不得參賽;發情期寵物不得參賽;烈性犬不得參賽;參賽寵物不分品種,不分年齡組別。
三、 活動規則
活動分不同形式的主題性寵物活動按階段性進行,評選出冠亞季軍,獎勵寵物禮品,力爭達到寵物展示、人犬互動、才藝表演等活動為一體,為廣大寵物愛好者打造一場寵物趣味賽。
四、 活動規程
【活動一】 ‘小鬼當家’寵物形象大使選拔 活動內容:
在活動現場,參加寵物活動的寵物寶貝們現場亮相,現場提供展板展示寵物可愛照片,同時可以展示寵物詳細資料,供現場觀眾欣賞。可在現場增加投票環節,
限定時間,準備投票道具,由觀眾現場投票選取寵物形象大使,得票最多者將獲得禮品一份。
【活動二】 愛寵時尚秀 活動內容:
在活動期間,設置一場寵物乖乖秀環節,依然實行簡單的比賽制度,主人們將自己心愛的寵物寶貝牽上臺,寵物們照著主人的口令,指令等做出相應的動作,由現場觀眾及評委評判出最可愛,最聽話,完成指令最快速,最完美的乖乖寵物寶貝,并獲得禮品一份。
【活動三】 寵物天仙配
凡通過報名之后到活動現場參與活動的寵物家庭,可以在報名的時候注明要參與為寵物配偶這一環節,凡參加這一環節的寵物寶貝們可在現場進行“相親”。亦增加了活動的多元化,娛樂化,以及提供給來參與寵物秀活動的寵物家庭一些務實的項目。
【活動四】 寵物賽跑大賽 活動內容:
活動期間,舉辦一場寵物賽跑大賽,凡是參加報名的寵物家庭都可參加比賽。活動中參賽狗狗需要在50米的賽道上獨立完成由起點到終點的自由奔跑,根據結果評出第一二三名,并獎勵相應禮品。(本活動分大中小三組進行)
【活動五】 寵物障礙賽 活動內容:
參賽狗狗必須越過賽道上的多個障礙物。障礙物包括:跨欄,隧道,雪糕筒,獨木橋以及跳遠等。最終由評委打分,選出一二三等獎,并獎勵禮品。
【活動六】 寵物家庭時裝大PK 活動內容:
在活動期間,設置寵物家庭時裝秀大比拼環節,實行簡單的比賽制度,以“寵物家庭服裝秀”以及“寵物寶貝t臺秀”2個環節。比賽寵物家庭組的衣服最搭配,最具創意,最時尚等,比賽寵物寶貝的服裝個性化,時尚化,潮流化等等,由現場觀眾投票或評委進行評分決定,獲得最多支持的寵物家庭以及寵物寶貝將獲得禮品。
活動方案 篇6
為進一步使學生養成文明就餐的良好習慣,培養學生愛惜糧食、守秩序、懂文明的優良品質,教育引導學生從文明細節做起,規范言行,摒棄陋習,崇尚禮儀,切實提高師生素質和學校公共文明程度,營造健康文明氛圍,樹立良好學校形象,我校決定開展“文明餐桌從我做起”活動。特制訂本實施方案。
一、活動主題
文明餐桌,從我做起
二、活動目的
以提高學生文明素質和社會文明程度為目標,以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標準,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語,倡導節約用餐行為、從小養成勤儉節約的好習慣。
三、組織領導
為了加強對學校“文明餐桌”活動的落實,德育處、各班主任為領導小組,制定活動方案,指導學校開展“文明餐桌”活動,確保活動取得成效。四、活動安排
(一)宣傳發動階段
各班要倡導節約節儉美德,普及餐桌文明知識,明確“文明餐桌”的標準就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”,為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發動。號召學校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來,并通過自己向親朋好友進行更廣泛的.倡導發動。
(二)全面展開階段
在學生就餐期間,爭創“三個一”:
1.利用國旗下講話、一次班會進行文明餐桌行動倡議,要求就餐有序文明,不帶食品出食堂,盡量做到不剩;
2.各班要有一名“文明餐桌”行動監督員,接受培訓,講文明用語,主動引導本班學生文明就餐。
3.學校實行每周輪班值日制,各班級推薦10名志愿者統一佩戴綬帶及時跟蹤各班級“文明餐桌”開展情況,每周上交記錄表進行一次反饋。
(三)總結評比階段
各班認真總結“文明餐桌”行動經驗做法,不斷探索完善創建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯,示范作用突出的班級和個人予以表彰。
五、活動形式
1.國旗下講話:《文明就餐,提升素養》。
2.主題班隊會:《文明餐桌,從我做起》。
3.文明餐桌評比活動。
六、活動要求:
1.為確保這一活動落在實處,學校成立了相應的組織機構,落實責任、精心組織,確保活動順利開展。
2.學校要召開動員會,廣泛發動,深入宣傳加強學校、家庭、社區的聯系和溝通。
3.學校要貼近學生實際,使他們能理解、能學習、能提高,真心實意的變為學生的自覺行動。
活動方案 篇7
20xx愛國衛生月活動總結, 今年4月是我國第28個愛國衛生活動月,根據縣愛國衛生運動委員會《關于開展第28個愛國衛生月活動的通知》(左愛衛〔20xx〕2號)文件精神,認真開展了以“防害防病,健康你我”為主題的愛國衛生月活動,現將活動工作總結如下。
一、 加強宣傳營造良好氛圍
為切實改善辦公區域環境,有效預防和控制春季傳染病的發生和流行,保護職工和群眾的'身體健康。我所在4月1日至6日開展了以“除害防病,健康你我”為主題的愛國衛生月宣傳活動。一是以保障職工身體健康為出發點,組織召開了愛國衛生月活動專題會議,充分動員廣大職工從本單位本科室做起,從家庭做起,從自己做起,共同營造講究衛生、呵護健康、保護環境、美化家園的濃厚氛圍。二是針對到我所辦事群眾亂丟亂扔現象,我所在公示欄貼上了提示標語,確保地面清潔持久。三是利用政府宣傳平臺,四月二十日在宣傳文化中心向周圍群眾進行愛國衛生科普宣傳,廣泛宣傳除害防病、健康你我等知識。提高群眾自我保健能力,促進春夏季防病工作的開展。
二、完善環境衛生管理制度
我所為開展好愛國衛生月活動,制定了愛國衛生月活動具體實施方案,主要領導全面負責,分管領導具體抓愛衛工作,各科室負責人為各科室室內衛生和衛生責任區的第一責任人,從而實現了清潔衛生有人管,工作有人做,全所上下齊心協力保潔的工作機制,塑造了良好的機關對外形象。
三、全面落實愛衛工作
我所開展愛國衛生月活動以全所動手為主, 4月2日與23日,全體職工對辦公區域及周邊環境進行了突擊清掃。對各個辦公室亂擺亂放,亂貼亂畫進行了專項清理,重點整治了“臟、亂、差”的問題,清理了各個衛生死角。4月15日,針對后院周邊雜草叢生,鼠蟲極易滋生,按照“環境治理為主,藥物消殺為輔,標本兼治”的原則和“統一組織,統一藥物,統一時間”的要求,對周圍進行了滅鼠行動,堵塞老鼠洞,全面開展了春季“滅鼠、滅蟑”為重點的“除害”活動。通過此次愛國衛生月活動,辦公環境衛生面貌得到了較大改善,辦公區周邊容貌煥然一新,并帶動了全體職工人人參與講衛生,環境整潔促健康的行動中來。
我所在開展愛國衛生活動過程中,取得了一定成績,但也存在一些不足。今后我所將加強愛國衛生工作,爭取在工作質量上取得更大的成績, 進一步為人民發展服務。愛國衛生運動是一項常抓不懈的工作,只有這樣,我們才能擁有一個文明的左權,和諧左權才能創造一個“優美的宜居環境”。
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