為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編整理的6.1兒童節(jié)幼兒園活動方案，歡迎大家分享。

6.1兒童節(jié)幼兒園活動方案1

　　“六一”是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂充實而有意義的節(jié)日，我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會，為慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂，設(shè)計了“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。

　　一指導(dǎo)思想：以“貫徹[幼兒園教育指導(dǎo)綱要]‘精神’”為指針，以“全面推進素養(yǎng)教育學(xué)習(xí)關(guān)愛他人增強幼兒體質(zhì)展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義‘精神’文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

　　二機構(gòu)設(shè)置：為了加強對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動組織委員會”，以鉆研協(xié)調(diào)指導(dǎo)各項活動的開展，委員會名單如下：組長：xx副組長：xx成員：xx

　　三活動主題：慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂!

　　四活動口號：以人為本，面向世界，為終身教育做打算!

　　五活動要求：

　　1有情趣有童趣有朝氣;

　　2大膽創(chuàng)新立意標(biāo)新形式多樣內(nèi)容健康向上;

　　3加強體育鍛煉享健康人生;

　　4弘揚傳統(tǒng)美德愛心永駐心田;

　　5緊跟時代步伐展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

　　六活動內(nèi)容與時間安排

　　(一)“小手撐綠蔭童心慰童心”玩具義賣活動

　　活動時間：5月27日上午9：00---11：30

　　活動宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，惟獨和家庭社會密切聯(lián)系在一起，才干為幼兒提供真實豐富生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)懷和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛，親身體驗‘奉獻’和賦予的快樂。

　　這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的'全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo)。

　　活動程序：

　　1義賣活動在[愛的‘奉獻’]樂曲聲中拉開帷幕

　　2吳園長宣讀“義賣倡議書”-[“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣活動]

　　3義賣活動正式開始

　　4捐贈儀式，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

　　5義賣活動在[愛的‘奉獻’]樂曲聲中結(jié)束

　　(二)“我運動我健康我快樂”趣味運動會

　　活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運動會，體現(xiàn)健康快樂智慧合作的‘精神’，通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而體現(xiàn)我園實施素養(yǎng)教育的一個方面。

　　活動時間：

　　小班運動會：5月30日下午2：30-4：00

　　中班運動會：5月31日上午9：00-11：00

　　學(xué)前班運動會：5月29日上午9：00-11：00

　　活動程序：

　　1園長致開幕詞

　　2伴著“運動員進行曲”的樂曲聲，小運動員入場

　　3奏國歌升國旗;奏園歌升園旗

　　4主持人致詞，公布運動會開幕

　　5幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中學(xué)前班：動物操“世界真美好”;大班：韻律操“

　　6運動員退場，主持人公布比賽開始

　　7活動開展

　　8主持人公布比賽成績，頒發(fā)集體獎

　　9主持人公布運動會閉幕

　　(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展――活動時間：6月2日全天;作品展地點：四樓大廳

　　活動宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈便，大腦也就越聰慧。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力，我園結(jié)合“六一”兒童節(jié)，讓幼兒通過折撕剪貼畫等方法制作手工作品，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗成功分享快樂。

　　(四)各年級組環(huán)繞活動主題開展豐富多彩的活動

　　1小班：半日開放教育教學(xué)活動――活動時間：5月31日下午2：30――4：30

　　活動宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動，組織早期閱讀游戲教學(xué)藝術(shù)活動幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進性與科學(xué)性，體會我園教師不變的信條――“一切為了孩子，為了孩子的一切”。

　　2中班：“別說我小，我會做的事情可不少”――“學(xué)生存學(xué)做人”半日開放活動――活動時間：5月29日下午2：30――4：30

　　活動宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務(wù)能力，動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學(xué)生存學(xué)做人”的教育，會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡手撕菜水果沙拉榨果汁包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，從小初步樹立“以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥”的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情師生情家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以[綱要]的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。

　　3大班學(xué)前班合唱比賽――活動時間：6月10日上午9：00-11

　　活動宗旨：[綱要]中明確指出，“藝術(shù)是實施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素養(yǎng)基礎(chǔ)。

　　幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一”兒童節(jié)為契機，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，提供互相交流合作分享的機會，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會‘精神’與團隊意識，同時促進幼兒審美力表現(xiàn)力聽音的發(fā)展等音樂素養(yǎng)的提高。

　　附：幼兒園慶“六一”系列活動時間表

　　時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人

　　5月27日上午9：00-11：30“小手撐綠蔭童心慰童心”全園玩具義賣活動__

　　下午歇息

　　5月28日上午9：00-11：00趣味運動會

　　下午歇息

　　5月29日上午9：00-11：00學(xué)前班趣味運動會__

　　下午2：30-4：30“學(xué)生存學(xué)做人”中班半日開放活動__

　　5月30日上午9：00-11：00大班趣味運動會__

　　下午2：

　　5月31日上午9：00-11：00中班趣味運動會__

　　下午2：30-4：30小班半日開放教學(xué)活動__

　　6月1日全天歇息xx

　　6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展__

6.1兒童節(jié)幼兒園活動方案2

　　為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月X日在X溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行，特制定本方案如下：

　　一、活動目的

　　通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動，使兒童在積極的'參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、學(xué)生作品展示；

　　各校在X小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

　　2、文藝節(jié)目匯演。

　　三、組織機構(gòu)

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，X紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項活動工作。

　　四、活動安排

　　時間：20xx年5月23日。

　　地點：X小學(xué)。

　　主辦單位：X中心學(xué)校

　　場所布置：會標(biāo)，宣傳標(biāo)語

　　出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

　　活動程序：

　　1、8；00—8；30；慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。

　　2、8；40—12；30；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。

　　3、8：30—9：00；評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。

　　4、9；00—12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。

　　5、12；00—12；30；公布評比結(jié)果、頒獎。

　　五、活動要求

　　（1）5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到X溪小學(xué)布置展廳。

　　教室安排；X溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室X小學(xué)、X小學(xué)，二個教室X溪小學(xué)，三個教室X中學(xué)，第四個教室X小學(xué)、X小學(xué)。

　　（2）5月23日上午，各校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，X小學(xué)、XX中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

　　（3）各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點。

　　（4）活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，X小學(xué)配合完成。

　　（5）各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組。評分方法：去分和最低分，取其平均分為該項目得分。

　　六、活動評比

　　1、評比項目；

　　（1）學(xué)生作品

　　（2）文娛節(jié)目

　　（3）學(xué)校總評

　　2、獎項設(shè)置；

　　（1）學(xué)生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

　　（2）文娛節(jié)目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

　　（3）學(xué)校總評；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；

　　3、獎金設(shè)置

　　（1）學(xué)生作品獎：一等獎X元、二等獎X元、三等獎X元。

　　（2）文娛節(jié)目獎：一等獎X元、二等獎X元、三等獎X元。

　　（3）學(xué)校總評：一等獎XX元、二等獎XX元、三等獎XX元。

6.1兒童節(jié)幼兒園活動方案3

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

　　使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手；

　　保護我們的地球；

　　愛護我們的環(huán)境；

　　解放孩子的`嘴巴，使孩子會說；

　　解放孩子的雙手，使孩子會玩；

　　解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；

　　2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：20xx年xx月xx日。

　　3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

　　（二）系列活動

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

　　（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；

　　培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

　　（3）游戲內(nèi)容：

　　1、貼鼻子

　　游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。

　　2、搶椅子、

　　游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者

　　3、快樂呼拉圈

　　游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

　　4、看誰是投籃高手

　　游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱（或其它的，能讓投進即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。

　　（三）評獎

　　五、分享快樂

　　吃各種小吃，結(jié)束活動。

6.1兒童節(jié)幼兒園活動方案4

　　一、活動內(nèi)容：

　　邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力，相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂，增進孩子與父母、長輩之間的感情。

　　3、加強家園、家長之間的交流、溝通。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、發(fā)“告家長書”，請家長準(zhǔn)備一個拿手菜。

　　2、與個別廚師家長聯(lián)系，作好廚藝表演的準(zhǔn)備。

　　3、教師準(zhǔn)備活動的場地，各種食品，活動后的獎品以及一些使用的工具等。

　　四、活動過程：

　　一、組織家長和幼兒入座。

　　二、活動開始：

　　(1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。

　　(2)邀請廚師家長表演廚藝。

　　(3)分組活動：家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環(huán)操作。

　　小組內(nèi)容：

　　水果色拉;

　　1.彩色的三名治;

　　2.美味的果汁;

　　3.包餛飩，餃子;

　　4.搓團圓;

　　5.水果拼盤;

　　6.涼拌菜;

　　7.家長的拿手菜。

　　三、活動結(jié)束

　　發(fā)獎品，組織各班幼兒回教室。

　　開場白：

　　1、小朋友你們知道六月一號是什么節(jié)嗎?對了六月一號是兒童節(jié)，是你們的節(jié)日，今天我們和爸爸，媽媽，奶奶一起來過一個快快樂樂的.兒童節(jié)，好嗎?

　　2、你們看，老師準(zhǔn)備了很多好吃的(介紹食品制作內(nèi)容)，你們想吃嗎?不過，它們還沒做好呢，還不能吃呢。所以想請小朋友和你的爸爸，媽媽，奶奶一起做好吃的，等全部做完了，我們再一起來分享，好嗎?

　　3、強調(diào)活動要求

　　那你們在做的時候能不能吃呢?對了，都是乖寶寶。請你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小朋友做好一樣以后還可以去做另外的一個，懂了嗎?還有請小朋友把垃圾都放在垃圾盤里，做一個愛干凈的好寶寶。

　　4、幼兒品嘗

　　(1)請小朋友說說做了哪些食品?

　　(2)采用自助餐的形式讓幼兒和家長共同品嘗

　　5、結(jié)束語：小朋友，你們吃的高興嗎?今天你們又學(xué)到了一個新本領(lǐng)，真棒。祝小朋友們六一節(jié)快樂!

　　告家長書

　　親愛的家長朋友：

　　六一兒童節(jié)快到了，這是我們孩子在幼兒園的第一個兒童節(jié)。為了慶祝這個節(jié)日，我們將在本周五上午9：00在三樓活動室舉行“快快樂樂過六一”——小班年級組食品共享活動。具體內(nèi)容如下：

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力，相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂，增進孩子與父母、長輩之間的感情。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、請家長準(zhǔn)備一個拿手菜，一把水果刀。

　　2、請家長在以下食品制作的內(nèi)容中任選三項，填好以下表格交到本班班主任處。

　　食品制作內(nèi)容：

　　水果色拉;

　　1.彩色的三名治;

　　2.美味的果汁;

　　3.包餛飩，餃子;

　　4.搓團圓;

　　5.水果拼盤;

　　6.涼拌菜;

6.1兒童節(jié)幼兒園活動方案5

　　活動時間：

　　1、20xx年X月X日星期天

　　上午：8：00—11：30《七彩陽光》體操比賽（全班參加）

　　下午：2：00—5：30文藝匯演

　　2、20xx年X月X日舉行慶祝“六一”活動

　　活動地點：

　　X中心小學(xué)操場。

　　活動內(nèi)容：

　　（一）《七彩陽光》體操比賽（5月31日上午：8：00—11：30）

　　總負(fù)責(zé)人：XXX

　　評委：XXX

　　以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的.節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

　　（二）節(jié)目形式：

　　①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲藝類：相聲、小品、英語劇等。主持人：

　　（三）“六一”活動（6月1日上午：8：00—11：30）

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞（X副校長講話）

　　2、少先隊活動：

　　①發(fā)展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

　　②表彰優(yōu)秀少先隊員：各中隊4名。

　　3、X（X負(fù)責(zé)）

　　主持人：

　　以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等；（除后勤外，每位老師各負(fù)責(zé)一項活動）

　　活動要求：

　　（1）認(rèn)真組織，注意安全；

　　（2）面向全體，關(guān)注個別；

　　（3）講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律；

　　（4）通力合作，及時總結(jié)；

　　（5）學(xué)校活動并邀請家長參與。

6.1兒童節(jié)幼兒園活動方案6

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　2、使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念；

　　通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛；

　　體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

　　二、活動主題、宣傳口號和活動倡議

　　1、活動主題：學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信

　　2、宣傳口號：解放孩子的'嘴巴，使孩子會說；

　　解放孩子的雙手，使孩子會玩

　　3、活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：

　　（1）前期準(zhǔn)備：

　　師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置；

　　開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作；

　　調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

　　每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)

　　（2）當(dāng)天準(zhǔn)備：

　　安排幼兒和家長的座位場地；

　　確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行。

　　負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　4、各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

　　5、引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　四、活動安排

　　1、活動時間：20xx年xx月xx日上午8：00——10：30

　　2、活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

　　3、活動地點：幼兒園大操場及各班活動室

　　4、活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。

　　5、活動負(fù)責(zé)人：園長和我

　　6、活動主持：我

　　7、秩序維持：各班班主任（講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜）。

　　五、活動方案及具體事宜

　　1、入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白（音樂開場）

　　2、升旗奏國歌。

　　3、園長講話，致六一賀詞。

　　4、向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

　　5、幼兒講故事比賽。

　　6、親子水果拼盤制作比賽。

　　7、發(fā)獎。

　　8、回各自班級品嘗水果。

　　9、活動結(jié)束。

　　六、活動內(nèi)容與要求

　　1、幼兒講故事比賽

　　（1）目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣；

　　培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；

　　培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　（2）要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平；

　　表現(xiàn)活潑、大方。

　　（3）評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分（去掉最高分和最低分，得平均分）評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓勵獎。

　　2、親子“水果拼盤”制作比賽

　　（1）目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、；

　　進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

　　（2）內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序；

　　在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；

　　在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

　　（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進行投票評獎。

　　（4）評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。

6.1兒童節(jié)幼兒園活動方案7

　　【活動目標(biāo)】

　　通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。

　　【活動主題和宣傳口號】

　　1、活動主題：健康自信參與合作。

　　2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉；自信是成功的動力；參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、召開家長代表會，征求六一活動創(chuàng)意和意見。

　　2、制定幼兒園六一活動方案。

　　3、以班級為單位，制定班級親子活動方案。

　　4、準(zhǔn)備節(jié)目（幼兒、教師、家長）；幼兒繪畫方面的各種材料；幼兒故事；班級親子活動中需要的各種材料。

　　【慶六一系列活動】

　　一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽

　　各班根據(jù)幼兒年齡特點進行命題作畫，題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題，教師和幼兒一起評選，引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項，把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞，可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

　　二、幼兒講故事比賽

　　1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況，確定各班入圍家長3名，參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。

　　活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機會，提高幼兒的語言表達能力；提高家長參與幼兒園各種活動的意識，促進家園溝通。

　　三、家園大聯(lián)歡

　　各班根據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學(xué)中的知識，選擇適合孩子的'節(jié)目，包括舞蹈、律動、角色故事、童謠，同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長，表演適合孩子的節(jié)目。活動的目的是通過我自信、我快樂聯(lián)歡活動，給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺，家長和老師共同參與六一兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。

　　四、我的節(jié)日我做主，快樂自主的班級活動。

　　大班

　　1、利用廢舊材料親子制作服裝活動。

　　2、服裝展示及狂歡活動。

　　3、感恩活動（孩子對家長說甜甜話，家長表達對孩子的節(jié)日祝福）。

　　中班：

　　1、家長代表及教師發(fā)言，表達對孩子的節(jié)日祝福，并對幼兒進行感恩教育。

　　2、親子制作《小禮盒》，送給父母表達對父母的感恩之情。

　　3、分享活動（家長自備各種食品，家長和孩子一起聚餐，體驗分享的快樂。

6.1兒童節(jié)幼兒園活動方案8

　　父母是幼兒的第一任教師，是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大，他們在觀察著我們，向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”活動，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。

　　進一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：樹立榜樣！做個好爸爸好媽媽。

　　2、宣傳口號：

　　爸爸媽媽有一雙能干的手；我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我。好樣的！我的爸爸媽媽。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。

　　2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備；全體家長繪畫作品繪制（要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料）二人三足比賽（家長和家長，家長和教師自由組合）

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。（能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長）

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：_年6月1日。

　　3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。

　　4、辦法：通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的.家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

　　（二）“六一”活動

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展（家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明）”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　（1）目的：家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　（2）要求：每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班家長水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　（3）評獎：

　　根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、爸爸，媽媽。

　　A、節(jié)目表演獎：從參賽的節(jié)目中評出特等獎，一等獎，二等獎。

　　B、舞臺設(shè)計獎：從參賽的節(jié)目中評出舞臺設(shè)計。

　　C、爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。

　　D、媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。

　　2、主題繪畫展

　　（1）目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。

　　（2）要求：每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成（可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡）作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明（用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明）

　　（3）評獎：幼兒園對作品進行編號以方便評選（建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25—50件由三個以上教師進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計）

　　3、二人三足運動比賽（或者更多）

　　（1）目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與教師的親密合作關(guān)系；體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學(xué)合理的體育運動鍛煉身體。

　　（2）要求：家長與家長，家長和老師可以自由組合（幼兒也可參與）

　　（3）評獎：優(yōu)勝者得獎

6.1兒童節(jié)幼兒園活動方案9

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的.藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際，特制定“XX小學(xué)慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

　　一、活動時間：

　　6月1日（具體時間另行通知）。

　　二、活動地點：

　　中心校。

　　三、活動主題：

　　展示風(fēng)采，超越夢想。

　　四、活動組織：

　　總策劃：熊XX

　　副總策劃：仲XXX

　　執(zhí)行策劃：XXX

　　項目負(fù)責(zé)：

　　仲XX：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等；

　　肖XX：獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

　　張XX：攝像、錄像。

　　徐XX：音響、節(jié)目背景音樂播放。

　　韋XX：校園安全、學(xué)生安全。

　　五、活動內(nèi)容：

　　以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

　　A、節(jié)目形式：

　　①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

　　③語言類：詩朗誦、三句半等。

　　④器樂類：獨奏、合奏等。

　　注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。

　　B、節(jié)目安排：

　　本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長長負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個，幼兒園1個，完小校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

　　C、節(jié)目評獎：

　　由學(xué)校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。

6.1兒童節(jié)幼兒園活動方案10

　　一、活動目的

　　"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

　　二、活動時間安排

　　5月31日上午10：00-12：00

　　1、10：00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，幼兒、家長及負(fù)責(zé)老師到位。

　　2、10：10全園幼兒及老師集合，做活動的重要安排。

　　3、10：30幼兒開始游園。

　　4、12：00活動結(jié)束。

　　三、活動地點

　　1、各幼兒班

　　2、運動場

　　3、在教學(xué)樓的.走廊及前面的小廣場。

　　四、活動的準(zhǔn)備與安排

　　各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目，利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在游戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

　　五、活動的形式

　　1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。

　　2、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

　　3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

　　4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個，負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。

　　六、活動要求

　　1、活動前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

　　2、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

　　3、先在本班參加活動，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只準(zhǔn)參加一次。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：各班教師

6.1兒童節(jié)幼兒園活動方案11

　　一、指導(dǎo)思想

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

　　二、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

　　使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；

　　通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動主題及口號

　　主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

　　口號：“我能行，我努力，我真棒！”

　　四、活動安排

　　1、活動時間：x月xx日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目；

　　x月xx日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排；

　　x月xx日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。

　　2、活動地點：農(nóng)工商超市門前。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

　　4、總策劃：x園長、x園長

　　5、安全工作：各班班主任

　　6、主持人：教師主持，幼兒主持。

　　五、活動流程

　　1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　六、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒！”）。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

　　（1）排練歌表演節(jié)目（x月中旬選定節(jié)目，x月xx日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，x月xx日全園彩排）；

　　（2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

　　（3）各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。

　　3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　七、活動方案及具體時間安排

　　（一）、慶祝大會

　　1、入場18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）

　　2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

　　（二）幼兒文藝匯演。

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

　　1、文體節(jié)目表演

　　（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗；

　　培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。

　　（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；

　　表演活潑、大方；

　　服裝設(shè)計符合劇情需要；

　　根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；

　　講述、配樂錄音良好。

　　2、禮儀小品

　　（1）目的：通過小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時影響周邊的人們。

　　（2）要求：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣；

　　根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的`道具；

　　做好講述錄音準(zhǔn)備。

　　3、超級變變變

　　（1）目的：通過幼兒的表演帶給大家一些。

　　（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；

　　道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。

　　4、教師和家長助興表演

　　（1）目的：教師和家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；

　　為幼兒的節(jié)日增添色彩；

　　加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

　　（2）要求：表演活潑、大方；

　　根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；

　　自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

6.1兒童節(jié)幼兒園活動方案12

　　一活動目的

　　1通過開展慶祝“六一”文藝活動，在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　2使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

　　二活動打算

　　1布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語彩旗舞臺)。

　　2以班級為單位做好參加活動的打算

　　1)各班排練2---3個節(jié)目

　　2)各班做好活動前的.環(huán)境布置

　　3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

　　3 5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。

　　4由幼兒園打算節(jié)日禮物。

　　三活動內(nèi)容

　　1慶“六一”文藝表演。

　　2幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

　　四活動方案

　　(一)活動內(nèi)容

　　1活動時間安排：20_年5月30日前分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

　　2活動對象：本園每位教職工幼兒及家長

　　3活動地點：本園大操場

　　4活動內(nèi)容形式：舞蹈獨唱歌表演時裝表演等

　　(二)活動主要流程

　　1小主持人開場致詞

　　2園長主持講話

　　3文藝表演活動開始

　　4給各位幼兒分發(fā)小禮物

　　(三)注重事項

　　1活動當(dāng)天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算。活動開始后需做好提前兩個節(jié)目之前的打算工作。

　　2活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

　　提醒家長：

　　(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

　　(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。

　　(3)請家長維護好現(xiàn)場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。

　　(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。

　　(5)請家長幼兒注重路上安全。