培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)主題：狂歡驚魂夜，夠膽你就來

　　假面舞會(huì)：一起唱英語(yǔ)歌，跳萬圣舞，盛大的假面化裝舞會(huì)。

　　整人游戲：贏了有糖果，輸了要挨整。

　　外教手工坊：與外教一起制作南瓜燈。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。

　　2、認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

　　3、學(xué)習(xí)西方文化，體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　☆ 艾語(yǔ)國(guó)際教育一樓活動(dòng)室

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　☆ 艾語(yǔ)國(guó)際教育所有學(xué)員和家長(zhǎng)（可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加）、全體老師

　　五、活動(dòng)流程安排

　　☆ 確定具體晚會(huì)活動(dòng)流程，購(gòu)買禮品，布置活動(dòng)室

　　六、人員安排

　　主持人2名，輔助主持1名（老師），現(xiàn)場(chǎng)輔助老師2名，攝像1名

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、唱英語(yǔ)歌，跳萬圣舞

　　2、講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)；

　　3、手工制作——南瓜燈；

　　4、看萬圣節(jié)視頻

　　5、游戲

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時(shí)響起大約20秒。主持人在燈亮的同時(shí)宣布晚會(huì)開始。

　　2、開場(chǎng)秀：一起唱英語(yǔ)歌，跳萬圣舞

　　3、萬圣節(jié)介紹：老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來簡(jiǎn)單講述萬圣節(jié)的起源，介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)和歌曲。

　　4、制作南瓜燈：

　　1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的.南瓜燈或者照片

　　2、帶領(lǐng)孩子親手制作

　　3、分享制作過程和心得、拍照留念。

　　5、觀看萬圣節(jié)視頻

　　6、游戲

　　7、頒獎(jiǎng)：為倡導(dǎo)學(xué)員自己動(dòng)手風(fēng)氣，鍛煉學(xué)員動(dòng)手能力，特設(shè)最佳DIY南瓜燈獎(jiǎng)、最佳DIY面具獎(jiǎng)

　　8、結(jié)束舞：兔子舞（10分鐘）

　　9、主持人宣布會(huì)議結(jié)束（在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎？還想玩嗎？那就期待我們下一次的活動(dòng)吧�。�

培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的

　　為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日19：30-21：00

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：203：三、四年級(jí)303：五年級(jí)403：六年級(jí)

　　3、活動(dòng)總指揮：

　　4、活動(dòng)策劃：

　　5、活動(dòng)主持：

　　6、參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教師萬圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備

　　四、活動(dòng)口號(hào)：哈喂，萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

　　五、活動(dòng)主題：我型我秀Halloween

　　六、活動(dòng)過程：

　　1.所有教師著巫婆裝，裝扮好入場(chǎng)

　　2.了解萬圣節(jié)文化，觀看PPT。

　　3.中英開場(chǎng)白介紹：班上選出兩名學(xué)生（聲音要顫抖，營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛）

　　4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲：knockknocktrickortreat

　　5.學(xué)生形象秀：

　　★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色

　　★睡衣秀：穿上自己喜歡的.睡衣

　　★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

　�。ㄅe行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）

　　6.趣味游戲：

　　游戲一：我來比，你來猜

　　玩法：先用紙寫好要猜的詞語(yǔ)，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學(xué)生分成5-6組，每組猜3組詞語(yǔ)，最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。（舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3組默契搭檔，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）

　　游戲二：家鄉(xiāng)話說對(duì)白

　　玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

　　對(duì)白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了，我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西，你怎樣又...你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對(duì)的。（舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3名配音者，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）

　　游戲三：模仿秀

　　玩法：準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻，讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。（舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3名模仿者，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）

　　七、活動(dòng)結(jié)束。

　　請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。

　　溫馨提示：

　　1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進(jìn)行。

　　2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng)，本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。

培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦xx小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　10月30日中午12：30——13：00（周五）

　　三、參加對(duì)象

　　一到五年級(jí)全體學(xué)生，班主任、外教、英語(yǔ)教師

　　四、活動(dòng)形式

　　I.體驗(yàn)式活動(dòng)：

　　一至五年級(jí)：設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具（各班英語(yǔ)老師布置）

　　II.了解式活動(dòng)：

　　1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。

　　2、廣播室和英語(yǔ)課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源，活動(dòng)形式等。

　　3、透過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

　　4、透過周五的trickortreat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。

　　III.參與式活動(dòng)：

　　trickortreat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行

　　1、各班學(xué)生把南瓜燈（實(shí)物，紙工，繪畫）布置在教室里。（利用周一到周四時(shí)間）

　　2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trickortreat活動(dòng)。

　　負(fù)責(zé)老師：一年級(jí)：

　　二年級(jí)：

　　三年級(jí)：

　　四年級(jí)：

　　五年級(jí)：

　　國(guó)際部：

　�。ㄘ�(fù)責(zé)該年級(jí)的英語(yǔ)老師年帶給適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲）

　　3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑：

　　1、廣播室

　　2、本校老師英語(yǔ)課堂

　　3、外教課

　　4、活動(dòng)所需資料：

　　1、萬圣節(jié)的簡(jiǎn)介欣賞。（PPT，包玉敏負(fù)責(zé)，放到共享里，班主任去她共享里找）

　　2、各班英語(yǔ)老師在自己的課上對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。

　　3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。

　　五、具體安排

　　1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)的'簡(jiǎn)介和游戲的開展。

　　2、10.23各班英語(yǔ)老師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。

　　3、10.30學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。

　　備注：

　　1.對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行，根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。

　　2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語(yǔ)說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。（由每周一句老師負(fù)責(zé)）

　　3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行＂trickortreat＂不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果，讓小朋友能夠自己去＂trickortreat＂.（與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé)，每?jī)蓚�(gè)年級(jí)一位外教）

　　4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時(shí)使用。