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為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:
網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民
普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),旨在提高我校全體師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí),提升網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月19日至9月25日
三、活動(dòng)內(nèi)容
以“凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,安全使用網(wǎng)絡(luò)”為目標(biāo),統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)標(biāo)識(shí),普及基本的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),使廣大師生員工增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。
四、活動(dòng)形式
1、標(biāo)語宣傳
在我校LED滾動(dòng)屏循環(huán)滾動(dòng)“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”等網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語。
2、消息推送
通過辦公系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)等推送網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周相關(guān)精神和網(wǎng)絡(luò)安全手冊等。
3、開辦專欄
在我校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)站點(diǎn)上開辟“網(wǎng)絡(luò)安全”專欄,普及基本的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),使廣大師生員工增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),提高識(shí)別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全威脅的能力。
4、視頻短片
通過校園網(wǎng)VOD及有線電視網(wǎng)絡(luò)播放網(wǎng)絡(luò)安全的。相關(guān)視頻。
5、安全培訓(xùn)
面向我校各部門的`網(wǎng)絡(luò)管理員進(jìn)行網(wǎng)站安全防護(hù)專項(xiàng)培訓(xùn),提高我校二級(jí)站點(diǎn)的安全防護(hù)能力。
6、網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)
加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)的安全培訓(xùn),通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)面向?qū)W生普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。
7、活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案2
一、班會(huì)背景
電腦網(wǎng)絡(luò)是由世界各地的電腦聯(lián)為一體形成的網(wǎng)絡(luò),每一臺(tái)電腦都可以聯(lián)接到其他任何一臺(tái)電腦上,也能為其他一臺(tái)或幾臺(tái)電腦提供服務(wù),在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)里有不斷增加的各方面豐富的信息資源供大家分享。
那么電腦網(wǎng)絡(luò)的主要用途是什么呢?它的主要功能是WWW瀏覽,即我們可以在眾多精美的多媒體信息中查找需要的東西,查詢我們感興趣的內(nèi)容,F(xiàn)在,電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了同現(xiàn)實(shí)世界一樣的另一個(gè)繽紛的世界。在電腦網(wǎng)絡(luò)上我們還可以相互交流,比如聊天、留言、寫信。電腦網(wǎng)絡(luò)的迅速快捷和方便已經(jīng)受到大多數(shù)人的喜愛,它越來越多的被人們接受,使用。將來,終有一天它會(huì)像用電一樣普及。
可是我們的同學(xué)呢,卻把電腦網(wǎng)絡(luò)的功能單一化了、神奇化了,每天沉浸在電子網(wǎng)絡(luò)游戲中或者是網(wǎng)戀中不能自拔。不吃飯不睡覺不學(xué)習(xí),成了十足的網(wǎng)蟲。針對這種情況,很有必要指引學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)電腦網(wǎng)絡(luò)。
二、班會(huì)目的
1、正確地認(rèn)識(shí)電腦網(wǎng)絡(luò)。
2、了解網(wǎng)絡(luò)。
3、利用網(wǎng)絡(luò)。
4、學(xué)會(huì)自控,學(xué)會(huì)生活。
三、班會(huì)準(zhǔn)備
1、分組排練好歌舞小品等文娛節(jié)目。
2、每個(gè)同學(xué)寫好兩篇作文,一篇是《我眼中的網(wǎng)絡(luò)》,另一篇是《明天的網(wǎng)絡(luò)》。
四、班會(huì)過程
A程序
1、識(shí)網(wǎng)絡(luò)“軟件可以做什么?”和“網(wǎng)絡(luò)可以做什么?”
2、演小品《“網(wǎng)蟲”張三》
3、認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的真面目:讓我歡喜的網(wǎng)絡(luò),讓我憂愁的網(wǎng)絡(luò)。
4、暢想網(wǎng)絡(luò)的明天。
5、全班合唱《中國娃》,班會(huì)結(jié)束。
B活動(dòng)記實(shí)
(一)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)“軟件可以做什么?”和“網(wǎng)絡(luò)可以做什么?”
主持人談話:作為走在時(shí)代前沿的中學(xué)生,我們對電腦網(wǎng)絡(luò)并不陌生。但是,電腦網(wǎng)絡(luò)究竟有何神奇,它可以為我們帶來哪些好處,我們該如何利用今天的網(wǎng)絡(luò),這堂班會(huì)課我們將帶領(lǐng)著大家走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),我們一起來揭開電腦網(wǎng)絡(luò)神秘的面紗。
首先,我們談?wù)搩刹糠,一是“軟件可以做什?”,一是“網(wǎng)絡(luò)可以做什么?”
1、軟件已經(jīng)能夠做什么了?
我們都知道現(xiàn)在的軟件已經(jīng)非常能干了。在教育軟件方面,只要有投資,什么都能做。而這個(gè)投資,宏觀來看,回報(bào)是很高的,完全劃的來。
2、網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)可以做什么了?
隨著我國多種寬帶網(wǎng)的建立與普及,網(wǎng)絡(luò)教育的實(shí)時(shí)交互性、學(xué)生自主性、海量信息的優(yōu)勢已經(jīng)呈現(xiàn)無余。在線交流答疑,影音并茂,簡直就是全國性的大講座。
網(wǎng)絡(luò)在線教育的第一個(gè)優(yōu)勢,就是海量信息;ヂ(lián)網(wǎng)上,具有學(xué)科內(nèi)容的網(wǎng)站會(huì)越來越多,內(nèi)容會(huì)越來越豐富。最新的知識(shí)與信息在網(wǎng)絡(luò)上傳播,知識(shí)的更新是無時(shí)不刻地在進(jìn)行。今天的時(shí)髦成果,明天或許已經(jīng)落后。今天的`理論高樓,明天可能被實(shí)踐的結(jié)果轟炸成垃圾廢墟。
網(wǎng)絡(luò)在線教育的第二個(gè)優(yōu)勢,就是學(xué)生自主性。具有學(xué)習(xí)主動(dòng)性的大中學(xué)生,要他們按部就班跟著老師學(xué)習(xí),是一種難言的痛苦。而按照教學(xué)需要,讓他們到信息的海洋去搜尋,則是莫大的快樂。正正反反的信息,通過比較討論,梳理成系統(tǒng),是一個(gè)熵減過程,非常愉快。
網(wǎng)絡(luò)在線教育的第三個(gè)優(yōu)勢,就是實(shí)時(shí)交互性。利用單機(jī)光盤學(xué)習(xí),缺乏與老師的直接溝通,學(xué)生比較沒有把握,特殊的問題也沒法及時(shí)解惑。寬帶網(wǎng)的建立,就創(chuàng)造了這種實(shí)時(shí)交流的可能。比如學(xué)醫(yī)的在職學(xué)生,可以在為病人動(dòng)手術(shù)時(shí),及時(shí)得到老師的指點(diǎn)。
五、班會(huì)總結(jié)
網(wǎng)絡(luò)的話題在教室里響了很久,這已經(jīng)不是一個(gè)嶄新的事物了。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的文字隨處可見,但大都是科學(xué)性理論性的研究或論述。通過這次班會(huì),我們把無形無聲的網(wǎng)絡(luò)搬了出來,好好地識(shí)了一次廬山真面目。我們學(xué)會(huì)用辨證的眼光看待問題,既要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處,又要看到網(wǎng)絡(luò)信息的復(fù)雜多變與虛假的一面。既要利用網(wǎng)絡(luò)幫助我們學(xué)習(xí),又不能一味地沉浸在網(wǎng)絡(luò)中。短短的班會(huì)不足以展示中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)的形形色色,但至少在不同程度上挽救了象張三一類的“網(wǎng)蟲”。這次班會(huì)帶給我們的不僅僅是對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),更多的是學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)自己管理好自己,學(xué)會(huì)自己把握好自己。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案3
9月24日至30日是20xx第七屆國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周。根據(jù)中央網(wǎng)絡(luò)信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、教育部和省教育廳有關(guān)通知精神,現(xiàn)將我校第七屆屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)主題
共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明
二、重點(diǎn)活動(dòng)及任務(wù)安排
1、校園網(wǎng)主頁宣傳學(xué)校網(wǎng)站標(biāo)識(shí)。
任務(wù)單位:網(wǎng)絡(luò)中心
完成要求:按國家規(guī)定
2、學(xué)校官方微博、微信宣傳xx屆國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動(dòng)的主題、主要內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)、文明上網(wǎng)要求等。
任務(wù)單位:黨委宣傳部
完成時(shí)間:xxxx年xx月24日至30日
3、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓電子屏宣傳xx屆國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動(dòng)主題內(nèi)容標(biāo)語。
任務(wù)單位:黨委宣傳部、后勤處及有室外電子屏的學(xué)院
完成時(shí)間:xxxx年xx月26日至30日
4、召開教職工會(huì)、主題班會(huì),學(xué)習(xí)宣傳國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)。
任務(wù)單位:各基層黨委、黨總支、直屬黨支部
完成時(shí)間:xxxx年xx月25日—xx月31日
5、組織學(xué)生參加全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽活動(dòng)。
任務(wù)單位:學(xué)工部、校團(tuán)委、各學(xué)院
完成時(shí)間:xxxx年xx月25日—xx月31日
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案4
一:活動(dòng)宗旨
提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的.熱忱。
二:活動(dòng)組織
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):xxxx
2.活動(dòng)策劃:xxxx
3.活動(dòng)時(shí)間:3月25日下午7點(diǎn)
4.活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓308
5.活動(dòng)對象:信息工程系08級(jí)全體學(xué)生
三:活動(dòng)內(nèi)容
1.網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的使用技巧
2.預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙
3.網(wǎng)絡(luò)道德
4.網(wǎng)絡(luò)與法律
四:注意事項(xiàng)
1.每個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)在本班負(fù)責(zé)人的組織下不得遲到,須在講座前10分鐘入指定點(diǎn),遲到5分鐘則不 得入內(nèi)。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩,走動(dòng),交頭接耳,聽歌,玩手機(jī)。
3.學(xué)生到場后,依次入座,由本協(xié)會(huì)成員維持會(huì)場紀(jì)律。
4.講座結(jié)束后,由本協(xié)會(huì)會(huì)員安排下依次退場,每部就本次的講座各寫一份。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案5
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解什么是網(wǎng)絡(luò)信息安全,讓學(xué)生了解維護(hù)信息系統(tǒng)安全的一般措施。
2、掌握網(wǎng)絡(luò)存在哪些信息安全威脅,會(huì)帶來怎么樣的后果,應(yīng)如何有效保護(hù)自己的信息。
3、培養(yǎng)學(xué)生安全地使用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),增強(qiáng)學(xué)生的信息安全意識(shí).
教學(xué)重點(diǎn):
解威脅信息的常見因素。
學(xué)會(huì)病毒防護(hù)和信息安全防護(hù)的基本措施
教學(xué)難點(diǎn):
1、學(xué)會(huì)病毒防護(hù)和信息安全防護(hù)的基本措施
2、日常生活中信息技術(shù)的安全使用。
教學(xué)過程:
1、情境導(dǎo)入:初識(shí)計(jì)算機(jī)病毒、電腦黑客造成的嚴(yán)重后果。
播放計(jì)算機(jī)病毒、黑客進(jìn)行破壞、犯罪的相關(guān)新聞視頻資料。
使得學(xué)生認(rèn)識(shí)道病毒的破壞作用,意識(shí)到信息技術(shù)安全問題的嚴(yán)峻性。
2、引出課題《信息安全》
師生共同討論并解釋課題:(信息安全:指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保證);
3、提出問題,學(xué)生回答,教師指點(diǎn):
通過剛才的演示,大家想想下面幾個(gè)問題:
當(dāng)你打開電腦,忽然發(fā)現(xiàn),存儲(chǔ)的文件丟失了,或系統(tǒng)突然崩潰了,你知道計(jì)算機(jī)中發(fā)生了什么嗎?
當(dāng)你看到垃圾郵件充塞了電子信箱或在你打開某一封郵件時(shí),防病毒軟件提示計(jì)算機(jī)已感染病毒,這時(shí)應(yīng)做什么?
某天,朋友在他的機(jī)器上看到你計(jì)算機(jī)中的一些文件夾,這說明了什么?
某天,朋友告訴你,他知道你的上網(wǎng)帳號(hào)和密碼,你信嗎?
你在網(wǎng)絡(luò)上收到信息,說只要你郵寄多少錢到某一賬戶,就可得到大獎(jiǎng),你如何看待?
某天,當(dāng)你用QQ聊天時(shí),某個(gè)陌生人給你發(fā)來一個(gè)網(wǎng)址,你會(huì)打開嗎?
因特網(wǎng)是一個(gè)信息的海洋,對于這里的所有信息,所有的“網(wǎng)中人”,你都會(huì)相信嗎?
網(wǎng)上的“泄密門”你知道有幾個(gè)?根據(jù)你掌握的知識(shí),能說說這些秘密是如何泄露出去的嗎?
結(jié)合學(xué)生對于計(jì)算機(jī)的日常應(yīng)用,討論后,學(xué)生對病毒、黑客、垃圾郵件、網(wǎng)絡(luò)共享、計(jì)算機(jī)犯罪有了初步認(rèn)識(shí)。每一個(gè)學(xué)生都強(qiáng)化了一種意識(shí),信息安全問題關(guān)系到的我們每個(gè)人。
4、掌握威脅信息安全的“最大元兇”計(jì)算機(jī)病毒(小組討論方式)
(1)定義:
計(jì)算機(jī)病毒是一種人為編制或者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者毀壞數(shù)據(jù),影響計(jì)算機(jī)使用,并能自我復(fù)制的`一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。
(2)特性:具有潛伏性、傳染性、隱蔽性和破壞性。
(3)傳播途徑:有很多種傳播途徑,主要通過網(wǎng)絡(luò)和磁盤進(jìn)行傳播。
5、做好信息安全的防護(hù)工作教師對于如何樹立正確的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行歸納:
安裝正版的殺毒軟件和防火墻,不定期對其升級(jí),對系統(tǒng)全面查殺病毒;
對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)打補(bǔ)丁,對重要數(shù)據(jù)不定期的進(jìn)行備份;
不登陸不健康的網(wǎng)站,不接收來路不明的網(wǎng)址,不要從網(wǎng)上隨意下載來歷不明的程序和數(shù)據(jù)資料;
不制造、使用和傳播計(jì)算機(jī)病毒和黑客攻擊軟件;
遵守國家相關(guān)法律法規(guī),不做違法的事。
6、將學(xué)生分為7個(gè)小組,每組6人,對于以上的學(xué)習(xí)講講自己的心得體會(huì),并談?wù)剬τ谧约簯?yīng)該如何樹立正確的網(wǎng)絡(luò)文明行為。
7、課堂總結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)存在的信息安全的威脅的幾種類型,希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)提高自己的信息安全意識(shí),正確的使用網(wǎng)絡(luò)給我們提供的便利的同時(shí),時(shí)刻注意信息安全的重要。
8、課后作業(yè):
學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
查詢安全上網(wǎng)的方法。
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