為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的教師粉筆字比賽活動方案 ，希望對大家有所幫助。

　　教師粉筆字比賽活動方案 1

　　一、活動宗旨

　　粉筆字板書是教學環節中不可缺少的部分，它不僅是一種教學技能，更是一門教學藝術。在信息化教學的今天，粉筆字板書在課堂教學中仍有著不可替代的作用。為了使粉筆字板書更好地為教學服務，xxxx大學附屬中學決定于20xx年1月8日組織青年教師粉筆字比賽。

　　二、比賽要求

　　（一）內容要求

　　粉筆字書寫內容，比賽前公布。（200字左右文字一段）

　　（二）時間要求

　　10分鐘

　　（三）書寫要求

　　1、書寫規范，筆畫書寫到位，無錯別字、繁體字，標點正確等。（30分）

　　2、間架結構合理，筆畫流暢，分布均勻，筆畫清楚有力。（30分）

　　3、章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。（20分）

　　4、板書整潔，整體美觀勻稱，不涂不描。（10分）

　　5、書寫內容完整，在規定時間內完成比賽。（10分）

　　三、參賽人員：

　　初級教師及20xx年新進教師

　　四、比賽時間：

　　20xx年1月8日19：00-21：00（個人參賽時間比賽前公布）

　　五、比賽地點：

　　初中教室（比賽當天確定具體教室）

　　六、比賽程序：

　　1、提前5分鐘，教師到現場領取書寫內容和比賽地點通知。

　　2、教師到指定教室按時完成粉筆字書寫，在黑板左下角寫上自己的.名字。

　　3、評委老師根據粉筆字書寫情況打分。

　　七、評獎辦法

　　1、本著公平、公正的原則進行評獎。

　　2、評審方法：由評審小組根據評審內容和標準對粉筆字進行評比。

　　教師粉筆字比賽活動方案 2

　　為了活躍教研氛圍，提高教育教學，并充分利用學校教師資源，激發教師學習、研究和改革的積極性，促進校本教研的深入開展，結合我校關于教師專業化發展的有關教研安排，特組織此次教師粉筆字比賽活動。

　　一、活動主題：

　　本次教研活動，旨在讓教師把自己精彩的書法呈現給其他的教師；揚長補短，相互交流、相互學習，啟迪今后的教育教學工作。

　　二、活動對象：

　　全體教師

　　三、活動時間：

　　20xx年3月29日

　　四、活動要求：

　　1、書法比賽必須是教師親自現場書寫的。

　　2、比賽時間是20分鐘。

　　3、書寫的內容由學校統一安排。

　　4、書寫的字體統一是楷體。

　　五、活動安排：

　　本活動于20xx年3月29日下午5點學校統一召開。

　　六、活動背景：

　　為深入推進課程改革，進一步規范教學過程，切實提高課堂教學和校本教研質效，從而達成教師間教學智慧，教學資源共享，促進教師間的合作交流，整體提升教師的專業素質，把我校教育、教學教研工作提升到新的檔次與水平，我校本學期將進行一系列的`教研活動。

　　七、活動的要求：

　　1、“四統一”：即統一內容、統一時間、統一地點、統一評比。積極認真開展好教研活動，于公于私都是一件大事。要求全校教師統一思想認識，積極參與，為本次教研活動的開展獻計獻策，不得應付了事。各老師必須在指定時間，到指定地點按要求參加本次教研活動。

　　2、“三不準”：不準走過場或唱獨角戲；任何人不準遲到早退、無故缺席；不準隨意拖延或中止本次教研活動，確有特殊情況，須提前向學校請示。

　　八、評比方式：

　　1、以教研組為單位，每個教研組選出兩名教師的優秀作品，學校再進行評比。

　　2、評委由學校領導組擔任。

　　3、最后評出一、二等獎，給予獎勵。

　　教師粉筆字比賽活動方案 3

　　新課程要求教師具備扎實而全面的教學基本功，而寫好粉筆字是每一個教師必須具備的基本功之一，也是課堂教學中所必需的教學手段。粉筆字的質量對學生審美能力和書寫能力的.提高起著潛移默化的影響。為此，根據教導處工作計劃，加強教師基本功訓練，著力提高業務技能，決定舉行我校青年教師粉筆字比賽。結合學校實際，特制定本方案。

　　一、成立組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　指導老師

　　二、實施步驟

　　第一階段培訓與練習階段

　　1、培訓階段

　　為了讓老師們能夠更好的掌握漢字的間架結構，筆畫書寫的規范，寫出更美觀的漢字，特別邀請楊帆老師和吳英海老師給我校教師進行培訓。(參賽老師務必參加）

　　具體培訓時間和地點安排：

　　第8周星期四下午第二節課一（6）班教室主講楊帆老師吳英海老師

　　2、練習階段

　　（1）練習工具：小黑板

　　（2）練習時間：第7周開始至比賽時間

　　（3）練習方式：根據自己的情況進行選擇

　　第二階段比賽與評獎階段

　　（一）比賽時間：xx年3月19日

　　（二）參賽對象：35周歲以下的教師（含35周歲）

　　（三）比賽地點：A棟五樓會議室

　　（四）比賽內容：具體內容現場下發，比賽字體為正楷

　　（五）比賽程序：

　　1、參賽教師進行抽號及抽取書寫內容。

　　2、比賽時間：5分鐘

　　3、比賽說明：參賽老師抽取序號及內容后，先到蔡慧處登記，接著到對應的小黑板前等待，不署名，最后以鈴聲響才按抽到的內容在小黑板正面進行書寫。

　　（六）獎項設置：

　　一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎8名，頒發獎狀和獎品。

　　（七）評委：

　　由全體未參賽的教師當評委。

　　評比說明：每一位評委選出最好的十幅作品，交由登記的老師進行唱票，最后按照參賽人數的票數以1:2:3:4的比例評出獎項。

　　（八）注意事項：

　　1、參賽教師如有事請假，請事先與教務處溝通。當天不參加比賽者，作放棄處理。

　　2、參賽教師按照抽簽號在對應的小黑板書寫比賽內容。

　　3、不得在黑板上留有與本人相關的信息，否則取消比賽資格

　　（九）評分標準：總分100分

　　1、評分標準分值

　　1）書寫規范，筆畫清楚到位，無錯別字、繁體字等。（30分）

　　2）間架結構合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。（30分）

　　3）章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。（20分）

　　4）板面整潔，整體美觀勻稱，不涂不描。（10分）

　　5）書寫內容完整，在規定時間內完成比賽。（10分）

　　2、其它：

　　1）超過比賽時間未完成者，少一字扣1分。

　　2）每個錯字扣1分

　　3）相同的時間，完成相同的字數，則參考1~5條。

　　教師粉筆字比賽活動方案 4

　　為促進教師專業化發展，扎實教師教學基本功，不斷提高課堂教學業務水平，經中心校研究決定，舉行xxxx中心校首屆教師粉筆字書寫大賽。

　　一、參賽對象

　　各小學組織本校教師積極準備參賽，在中心校舉行決賽前，先期進行預賽，并將預賽情況用美篇編輯后在微信圈內發布。各小學按本校教師數30‰選拔出優秀教師，組成本校參賽團隊。

　　二、比賽時間與地點

　　20xx年12月30日下午2：30分，在東三家小學舉行。

　　三、比賽內容

　　書寫內容由中心校統一規定，參賽教師書寫小黑板、板擦由各小學自備（范圍：小學語文教材中出現的古詩任選一首）。

　　四、粉筆字比賽評分標準（共10分）

　　1、書寫規范，版面整潔，整體布局美觀，字距、行距合理（3分）；

　　2、結構合理、用筆精熟、間距得當（3分）；

　　3、筆畫明亮度高，力量感強（2分）；

　　4、規格大小及排版符合課堂教學板書要求（1分）；

　　5、書寫內容完整，無錯別字，在規定時間內完成比賽（1分）。

　　五、獎勵說明

　　本次教師粉筆字書寫大賽共產生學校團體一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，優秀教師獎10名。優秀教師板書將在各小學巡回展出。

　　教師粉筆字比賽活動方案 5

　　“五一”是體現勞動價值和勞動美的節日。為迎接“五一”勞動節，經研究決定，我校工會、教導處聯合舉辦 “五一”勞動節教師粉筆字及征文類比賽活動。具體方案如下：

　　一、粉筆字比賽

　　1、參賽對象：

　　全體在職教師

　　2、比賽時間

　　20xx年4月下旬（具體時間待定）。

　　3、比賽地點

　　階梯教室

　　4、比賽辦法：

　　①組別：甲組（45歲上）和乙組（45歲下），界定時間為20xx年5月1日。

　　②比賽形式：

　　各組在規定時間內現場抽簽（號碼），現場確定內容（古詩），現場書寫，規定時間（10分鐘）內完成任務，黑板上一律不得出現教師姓名，在右上角張貼自己號碼即可。

　　5、評委：由5人組成。中心學校建立評委庫，當場隨機抽取。

　　6、評分標準及分值：

　　①書寫規范，筆畫有輕重變化，無錯別字等。每個錯別字扣1分。20

　　②間架結構合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。30

　　③章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20

　　④板面整潔，整體美觀勻稱，不涂不描。20

　　⑤書寫內容完整，在規定時間內完成比賽。10

　　去掉一個最高分和最低分后取平均分值。

　　7、獎項設置：

　　①一等獎參賽人數15%，二等獎參賽人數60%，三等獎參賽人數25%。（四舍五入）

　　②獲獎等次與教師評價掛鉤，未參賽者等于自動棄權。

　　二、征文類比賽

　　1、參賽對象：

　　全體在職教師

　　2、比賽辦法：

　　①圍繞促進學生的'“品德發展、學業發展、身心發展、興趣特長、學業負擔”等五個維度，結合日常教育教學工作實際進行撰寫。

　　②作品要求：文章內容積極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實感；必須為原創作品，不得抄襲；字數一般不超過3000字。

　　③征文一律用電子稿，4月20日前以校為單位打包發至**郵箱。

　　④獎項設置：一等獎參賽作品15%，二等獎參賽作品60%，三等獎參賽作品25%（四舍五入）。獎項將納入教師評價，獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權。

　　⑤評委：請外地專家。

　　教師粉筆字比賽活動方案 6

　　一、活動目的

　　規范、端正、美觀的漢字書寫是教師應具備的一項重要的基本功，也是教師有效指導起始年級學生寫好漢字的`需要。為了進一步提高我校教師的書寫水平，營造濃厚的校園文化氛圍，打造一支素質高、能力強的教師隊伍，我校特舉辦此次教師粉筆字比賽活動。

　　二、主持和評委：

　　主持人：張副校長

　　評委：曾衛紅周霞陳積維孫春花萬建國

　　彭艷萍(計分)

　　三、參賽人員：

　　六年級：周艷陳秋燕顏自明黃燦王開慧張桂芳

　　五年級：王芳張艷劉瓊張昕趙偉芳汪祁余中春

　　梁寶霞徐紅桃洪英

　　四年級：翟煥琴梁安武王艷軍王藝璇鄭巧玲

　　三年級：徐暢劉名琪尚丹妮姚圓萍郝國玉

　　二年級：古曉春李紅香黃晶徐紅霞王立萍王彩霞

　　一年級：曾友瓊李華趙潛潛郭營杜希鋒陳瀚梅張密娟

　　綜合組：吉翠霞張思睿勞光忠石丹

　　四、活動詳情

　　1、時間：XXXX年4月27日下午

　　2、地點：綜合樓7樓多媒體

　　3、比賽要求：

　　(1)只限楷書

　　(2)內容：

　　《鋤禾》鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　(3)現場板書，限時5分鐘。

　　您

　　4、比賽評分標準：

　　(1)筆法：有輕重、粗細，講究筆法，富有變化，起筆、落筆動作明顯。20分)

　　(2)字法：結構平正，均勻，字跡工整、規范、緊湊。(20分)

　　(3)章法：版面安排合理，行款整齊，整體布局美觀大方。(30分)

　　(4)書寫規范：寫規范漢字，無錯別字、不得寫繁體字、異體字。(20分)

　　(5)書寫內容完整，在規定時間內完成比賽。(10分)

　　五、比賽準備工作

　　1、比賽用小黑板11塊、粉筆、黑板擦若干(后勤梁主任準備)

　　2、場地準備(衛生、PPT以及音樂播放)：劉玉立

　　3、攝影師：麥盛輝

　　六、獎項設置：

　　比賽設一、二、三等獎，一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，紀念獎若干。

　　教師粉筆字比賽活動方案 7

　　粉筆字是教師的基本功之一，它直接影響到課堂教學的效果和教師自身的形象。為了繼承和發展我國書法藝術，弘揚祖國民族文化，彰顯自我審美意識，也為了豐富我校師生藝術文化生活，激發我校全體師生的練字興趣，同時也為了成為學生的好榜樣，進一步普及規范漢字的書寫，培養學生良好的書寫習慣，讓每個人創造美、欣賞美，根據學校本學期工作安排，決定舉辦教師粉筆字書寫現場比賽。具體方案如下：

　　一、比賽目的`

　　舉辦本次粉筆字比賽，旨在促進教師專業化發展，提高教師教學基本功水平，展示教師良好的職業素養，在全體教師中間形成一種自覺苦練教學基本功的良好氛圍。提高教師綜合業務水平，為打造一支素質高、技術硬的教師隊伍奠定基礎。

　　二、參賽對象

　　全校專任在崗45周歲以下教師。

　　三、活動安排

　　1、準備時間：20XX年9月28日——11月28日，由教師個人練習，每天下班前將練習的作品放在一樓大廳進行展示，由教科室檢查打分，記入教師考核檔案。

　　2、比賽時間：20XX年11月28日

　　3、比賽地點：多媒體大廳

　　四、競賽形式及要求

　　1、競賽形式：以學年為單位四人為一組參賽。

　　2、參賽選手對比參照自己練習粉筆字時的照片內容進行書寫。

　　3、在參賽小黑板右下角標明參賽選手姓名。

　　4、小黑板和粉筆由學校統一提供，選手不得自行打格。

　　5、競賽時長：10分鐘。

　　6、評委由六個學年組長擔任，各學年出一名教師擔任記分員。去掉最高分和最低分，算出平均分。現場打分現場評比。各學年按應參加比賽教師的人數的平均分計算出團體分。

　　五、獎項設置

　　個人設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。集體設“最靚粉筆字團隊”獎項一個。

　　六、評分標準

　　1、書寫規范，用正楷體書寫，筆畫有輕重變化，無錯別字、繁體字等。（30分）

　　2、間架結構合理，講究筆法，筆畫流暢，分布勻稱，有輕重、粗細，富有變化，起筆、落筆動作明顯。筆畫清楚有力。（20分）

　　3、章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠，注重實用性與藝術性的結合與統一。（20分）

　　4、版面安排合理，整體布局美觀、整潔，字距、行距合理。整體美觀勻稱，不涂不描。（10分）

　　5、對比練習時的作品有明顯進步。書寫內容完整，在規定時間內完成比賽。（20分）

　　七、注意事項

　　（1）各團隊參賽老師不得無故缺席，無故不參加者按照0分計入團隊總成績。

　　（2）準時參賽，遲到者個人及團隊，不列入獎勵。

　　（3）超過比賽時間未完成者，少一字，扣2分，每個錯字扣2分。

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