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寒假活動(dòng)方案

更新時(shí)間：2024-04-23 08:29:12

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寒假活動(dòng)方案

　　為確保事情或工作順利開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的寒假活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

　　寒假活動(dòng)方案篇1

　　20xx年寒假即將來臨，為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一位學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì)，過一個(gè)安全、溫馨、祥和的寒假和春節(jié)，現(xiàn)提出如下寒假活動(dòng)安排建議，供各校參考。

　　一、綜合實(shí)踐、熱情體驗(yàn)

　　根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力差異，分學(xué)段開展適合學(xué)生實(shí)際的主題實(shí)踐活動(dòng)，提高中小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)適應(yīng)能力。各校要充分利用寒假和春節(jié)，密切關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革發(fā)展的新語境，以“習(xí)慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手，主動(dòng)探索和找準(zhǔn)學(xué)生核心素養(yǎng)落地的著陸點(diǎn)。

　　1、小學(xué)：以家庭活動(dòng)為主。要求小學(xué)生學(xué)做力所能及的家務(wù)活，如：整理、打掃房間、幫父母洗衣服、洗菜等，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下，歸類整理一年來的個(gè)人“成長(zhǎng)檔案”，把平時(shí)的作品進(jìn)行剪貼抄錄，開學(xué)后在班里進(jìn)行展覽交流；了解春節(jié)禮儀，畫一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫；為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學(xué)會(huì)處理壓歲錢，提倡節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。

　　2、初中：以社區(qū)服務(wù)為主。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開展環(huán)保護(hù)綠等活動(dòng)；圍繞一個(gè)主題，開展社會(huì)調(diào)查，寫一份調(diào)查報(bào)告，20xx年春學(xué)期開學(xué)后各校以校為單位組織一次調(diào)查報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。寒假的到來，正好可以彌補(bǔ)平時(shí)落下的“親情課”。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在情感上與家人、親朋溝通，談自己的校園生活感受、自己的人生目標(biāo)以及需要家長(zhǎng)、親朋支持和幫助的地方等。

　　3、高中：以社會(huì)實(shí)踐為主。以個(gè)人或假日活動(dòng)小組為單位進(jìn)行“體會(huì)打工的一天”、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”，并撰寫實(shí)踐活動(dòng)或調(diào)查報(bào)告。

　　二、品味書香、快樂學(xué)習(xí)

　　1、經(jīng)典書籍是人類的精神財(cái)富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來的基石。寒假中，各校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng)，確保每位小學(xué)生在家每天有1小時(shí)以上的讀書時(shí)間，每位中學(xué)生每天有1.5小時(shí)以上的讀書時(shí)間。春學(xué)期開學(xué)后，各校可組織多種形式的讀書交流活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。按照系列化、連續(xù)性要求，自選故事類、散文類、名著欣賞類、科技類、外語類書籍進(jìn)行有效閱讀。為進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，讓學(xué)生有針對(duì)性地閱讀，提高閱讀效率，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，教師發(fā)展中心中小學(xué)教研部提出了20xx年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語等閱讀內(nèi)容及篇目建議，供參考。

　　2、區(qū)“語文閱讀欣賞網(wǎng)”上有大量的時(shí)文美文、學(xué)生讀書筆記佳作、誦讀欣賞資料以及閱讀訓(xùn)練等資源，可供學(xué)生閱讀欣賞和訓(xùn)練。各中學(xué)要指導(dǎo)有條件的中學(xué)生在假期注冊(cè)登錄學(xué)習(xí)，品時(shí)文美文，賞師生佳作，做閱讀訓(xùn)練。“語文閱讀欣賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為xxxxxxxxxx。

　　3、假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的'“預(yù)習(xí)期”，也是對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”。學(xué)生在假期適度放松的同時(shí)，要安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，按時(shí)、按量、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)；學(xué)生可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”（涵蓋了小學(xué)、初中、高中各個(gè)學(xué)科）網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺(tái)，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；認(rèn)真練字，努力提高書寫水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他知識(shí)性、趣味性電視節(jié)目，提倡看后寫心得體會(huì)，篇幅不限。

　　三、親近自然、健康上網(wǎng)

　　1、寒假和春節(jié)期間，借走親訪友的機(jī)會(huì)，學(xué)生可在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一起感受大自然的博大。可以選擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色。也可領(lǐng)略一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點(diǎn)，感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質(zhì)生活，回來之后可寫一些游記、日記、作文等。

　　2、學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù)，可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識(shí)，讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放爆竹等安全常識(shí)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起在融入自然、親近自然的同時(shí)，了解安全法律法規(guī)，確保每個(gè)學(xué)生過一個(gè)歡樂平安的寒假。

　　3、互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識(shí)、增長(zhǎng)才干、娛樂生活的重要途徑。但是，網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中，而學(xué)生普遍存在接觸社會(huì)少、經(jīng)驗(yàn)不足、辨別能力弱等問題，他們常常成為首先被污染、被欺騙的人群，讓老師擔(dān)憂、家長(zhǎng)后怕。為此，寒假期間，要大力開展綠色上網(wǎng)活動(dòng)，教育和引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，不要輕信網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、非法注冊(cè)等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”，更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)游戲”。

　　四、強(qiáng)身健體、藝術(shù)陶冶

　　1、按照《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》，參加一次小型文體活動(dòng)，邀請(qǐng)家住附近的同學(xué)或其他小伙伴參加。活動(dòng)可安排唱歌、舞蹈、講故事或體育游戲、比賽；或開一次英文party，展示各自的英文才藝，如唱英文兒歌、講英文故事、猜英語謎語、說英語諺語、演英語情境劇等。

　　2、提倡通過“小手牽大手”，帶動(dòng)全家人開展體育活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中親近自然，感受陽(yáng)光，鍛煉體魄，體驗(yàn)健康與快樂。可以選擇自己喜歡的體育項(xiàng)目，鍛煉身體，如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、踢毽子等；選擇自己喜愛的內(nèi)容，如書法、繪畫、彈琴、下棋等。在寒假里，自覺堅(jiān)持訓(xùn)練，開學(xué)后到班上進(jìn)行特長(zhǎng)表演。

　　建議全區(qū)各校根據(jù)各自的校情，充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，免費(fèi)為學(xué)生和家長(zhǎng)提供假期教育指導(dǎo)和服務(wù)。

　　寒假活動(dòng)方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富學(xué)生的寒假生活，拓寬學(xué)生的.視野，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，特組織開展“快樂體驗(yàn)”寒假活動(dòng)。以“立德樹人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng)，深入開展“快樂體驗(yàn)”活動(dòng)，對(duì)未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育，讓少年兒童在活動(dòng)中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力，在活動(dòng)體驗(yàn)中感受快樂，在快樂體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　XXXX年XX月XX日。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校操場(chǎng)、XX廣場(chǎng)。

　　四、參加人員

　　全體學(xué)生。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）“冬日健走文明行”活動(dòng)

　　組織14個(gè)家庭自愿加入“小橘燈”志愿者，活動(dòng)當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語，親子健走，從學(xué)校至XX廣場(chǎng)匯合。

　　（二）“八禮四儀我知道”活動(dòng)

　　14個(gè)家庭到達(dá)XX廣場(chǎng)后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識(shí)搶答競(jìng)賽，答對(duì)一題得貼花一張。

　　（三）“家庭才藝展風(fēng)采”活動(dòng)

　　在“八禮四儀”知識(shí)搶答競(jìng)賽的過程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。

　　寒假活動(dòng)方案篇3

　　1、上課時(shí)間：臘月20—26；正月初7—13，共14天

　　2、上課形式：形式同平時(shí)周末。農(nóng)歷偶數(shù)日子按照平時(shí)周六的時(shí)間段，奇數(shù)日子按照周日的時(shí)間段。這樣，學(xué)生隔天上課，共上課7次（14小時(shí)）。

　　3、英語學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　九年級(jí)：

　　1、高考詞匯；

　　2、大語法系統(tǒng)講練；

　　3、動(dòng)詞應(yīng)用文章練講；

　　4、個(gè)別學(xué)生背誦《新概念2》

　　七—八年級(jí)：

　　1、能動(dòng)英語《表音密碼》；

　　2、中考詞匯；

　　3、學(xué)習(xí)《新概念2》；

　　4、下學(xué)期新課預(yù)習(xí)

　　2、若其它學(xué)科需要輔導(dǎo)，請(qǐng)盡快報(bào)名，需要抓緊和老師商定上課時(shí)間和課程計(jì)劃、內(nèi)容、資料等。

　　3、課余時(shí)間和孩子溝通交流，做孩子的`思想工作，引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子。

　　4、隨時(shí)和父母聯(lián)系，反饋孩子的學(xué)習(xí)生活情況。做好家庭教育指導(dǎo)，解決家庭教育困惑，創(chuàng)造良好的家庭氛圍。

　　寒假活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　書香沁暖冬共讀潤(rùn)心靈

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　全縣1－8年級(jí)中小學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　1月22日—2月27日

　　四、活動(dòng)目的

　　1．通過讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣。

　　2．通過讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生的假期生活，拓展學(xué)生的'知識(shí)面，用文明健康的閱讀活動(dòng)充實(shí)家庭生活，鼓勵(lì)學(xué)生少使用電子產(chǎn)品，遠(yuǎn)離不良文化侵?jǐn)_。

　　3．積極倡導(dǎo)父母與孩子同讀一本書的“親子閱讀”形式，營(yíng)造良好的家庭讀書環(huán)境，創(chuàng)建書香家園。

　　4．充分利用學(xué)校圖書館（室）藏圖書資源，要求學(xué)校圖書館（室）向?qū)W生全面開放，方便學(xué)生借閱，熱情為學(xué)生推介紅色經(jīng)典、文學(xué)名著、科普讀物等有價(jià)值有意義的健康書目。

　　五、活動(dòng)形式

　　1．每日一讀——挑戰(zhàn)21天打卡活動(dòng)

　　“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣”，要求學(xué)生每天堅(jiān)持閱讀，可自己讀，可與家長(zhǎng)共讀，將圖片或小視頻以微信“朋友圈”打卡的形式展示成果，并附言“xx學(xué)校xx班級(jí)xx，正在挑戰(zhàn)‘每日一讀——21天寒假讀書打卡活動(dòng)第x天，今日心得”。

　　2．“我與xx共讀一本書”——讀書心得征文評(píng)比活動(dòng)

　　根據(jù)各單位推薦書目，結(jié)合自身年齡特點(diǎn)，自選一本書目與家長(zhǎng)共讀。雙方分別將自己的心得體會(huì)以文字形式呈現(xiàn)。題目可自擬，必須是自己的真情實(shí)感，切勿抄襲。學(xué)生篇字?jǐn)?shù)要求：1-3年級(jí)300-500字，4-6年級(jí)500—800字，7-8年級(jí)800-1000字。題目下備注單位、年級(jí)、姓名。家長(zhǎng)篇無字?jǐn)?shù)要求，題目下備注學(xué)校、年級(jí)，xx媽媽（或爸爸等）

　　3．“我家小書屋”、“好書推介”——視頻征集活動(dòng)

　　“我家小書屋”，通過視頻拍攝形式，展現(xiàn)并介紹自己家庭書房或閱讀一角的布置陳設(shè)，藏書種類、數(shù)量等，旨在營(yíng)造溫馨濃厚的書香環(huán)境，傳遞愛讀書、多讀書、讀好書的良好理念。視頻不超過3分鐘。

　　“好書推介”，利用假期時(shí)間，外出造訪書店、書屋，發(fā)現(xiàn)更多更好的書籍。通過視頻拍攝形式，推介給大家。視頻不超過3分鐘。

　　六、活動(dòng)要求

　　1．各單位要確立一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此次讀書活動(dòng)，成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排專人負(fù)責(zé)，做為聯(lián)系人。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，設(shè)計(jì)本校活動(dòng)方案，切實(shí)抓好落實(shí)。

　　2．確立讀書輔導(dǎo)員，具體指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。可以班級(jí)為單位設(shè)一名，并負(fù)責(zé)與本單位讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，做好文字信息、圖片、視頻等資料的收集整理與上傳工作。

　　3．積極開放學(xué)校圖書館，做好圖書推薦與借閱。各校要充分利用本校現(xiàn)有圖書資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱等。圖書管理員要確定并推介本校閱讀書目，做好借閱登記手續(xù)，積極為學(xué)生服務(wù)。各校要將本校推薦的重點(diǎn)書目上報(bào)備查（附件1）。

　　七、活動(dòng)過程：

　　青少年校外活動(dòng)中心主持建立“書香沁暖冬共讀潤(rùn)心靈”讀書交流微信群，各單位活動(dòng)聯(lián)系人自通知下發(fā)日起入群（見附件4，分鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃二維碼入群），需做好以下工作：

　　1．在1月17日前將本校活動(dòng)方案、《學(xué)校重點(diǎn)推薦書目》（附件1）、《讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及輔導(dǎo)息表》(附件2)，電子版上傳至各交流群。

　　2．及時(shí)收集學(xué)校各位輔導(dǎo)員在班級(jí)群轉(zhuǎn)發(fā)的各種讀書信息圖片等資料，整理、篩選、擇優(yōu)每周上傳交流群（內(nèi)容包括：讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作場(chǎng)景、圖書管理員的工作與圖書借閱場(chǎng)景、指導(dǎo)老師寄語、輔導(dǎo)員風(fēng)采、好詞好句摘抄、親子閱讀場(chǎng)景、童言童語話讀書等）

　　八、活動(dòng)監(jiān)督與評(píng)選

　　青少年校外活動(dòng)中心定期在交流群督導(dǎo)通報(bào)活動(dòng)進(jìn)度情況，以電話抽訪的方式，對(duì)各校學(xué)生參與度和活動(dòng)效果進(jìn)行檢查，抽查記錄用于活動(dòng)總評(píng)。

　　活動(dòng)結(jié)束后各單位于3月8日前，將三種活動(dòng)形式的優(yōu)秀作品上報(bào)青少年校外活動(dòng)中心。“作品申報(bào)表”（附件3）電子版發(fā)至各活動(dòng)交流群，紙質(zhì)版（包括打卡活動(dòng)、征文學(xué)生篇、征文家長(zhǎng)篇）及視頻需上報(bào)拷貝到活動(dòng)中心辦公室（教體局一樓121室）。

　　各類形式各校上報(bào)不低于3份。“打卡活動(dòng)”，連續(xù)滿21天者有效，將截圖資料整理到打印在A4紙上。

　　教體局將組織專人擇優(yōu)評(píng)選出“優(yōu)秀組織單位”、“優(yōu)秀讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)人”，“優(yōu)秀師生”，“優(yōu)秀家長(zhǎng)”等，通過官方媒體對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，向社會(huì)發(fā)布。

　　寒假活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)主題：

　　本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“共筑美好安徽”為主題，旨在引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，了解國(guó)情、省情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高綜合素質(zhì)，為建設(shè)美好安徽貢獻(xiàn)青春力量。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，分析存在的問題和困難，提出對(duì)策建議；

　　開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)居民提供幫助和服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展；

　　開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，組織環(huán)保志愿者參與環(huán)保行動(dòng)；

　　開展文化傳承活動(dòng)，深入挖掘當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)中華文化；

　　開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，結(jié)合自身專業(yè)和興趣，進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

　　四、活動(dòng)形式：

　　組織學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加活動(dòng)；

　　學(xué)生可選擇一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)內(nèi)容開展實(shí)踐；

　　活動(dòng)形式可包括實(shí)地調(diào)查、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等。

　　五、活動(dòng)要求：

　　學(xué)生需按照學(xué)校要求積極參與活動(dòng)，并按時(shí)提交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告；

　　活動(dòng)過程中要注意安全，遵守法律法規(guī)和社會(huì)道德規(guī)范；

　　活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、總結(jié)報(bào)告：

　　學(xué)生需在活動(dòng)結(jié)束后撰寫總結(jié)報(bào)告，內(nèi)容包括活動(dòng)目的'、活動(dòng)過程、活動(dòng)成果、存在問題及改進(jìn)措施等方面。總結(jié)報(bào)告要求文字簡(jiǎn)潔明了，客觀真實(shí)地反映實(shí)踐成果。

　　寒假活動(dòng)方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富學(xué)生的寒假生活，通過參與各項(xiàng)活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動(dòng)手、動(dòng)腦等能力，在體驗(yàn)中感受快樂，在快樂體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月15日-20xx年2月15日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　開展“讀一本好書”活動(dòng)。

　　學(xué)生與家長(zhǎng)共同閱讀一本好書，并寫一篇讀后感，開學(xué)后與班主任或其他同學(xué)交流心得體會(huì)。

　　開展“寫一副春聯(lián)”活動(dòng)。

　　在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生寫一副春聯(lián)，開學(xué)后與同學(xué)交流。

　　寒假活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)名稱：冬日陽(yáng)光，你我同行

　　二、活動(dòng)時(shí)間：XX月XX日至XX月XX日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：全國(guó)各地

　　四、參與人群：中小學(xué)生、大學(xué)生以及社會(huì)青年

　　五、活動(dòng)背景：寒假是一個(gè)放松身心、親近自然的時(shí)機(jī)。為了讓廣大青少年度過一個(gè)充實(shí)、有意義的假期，特制定此活動(dòng)方案，旨在通過豐富多彩的活動(dòng)，增進(jìn)青少年之間的.友誼，拓寬視野，提高綜合素質(zhì)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　冰雪運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)在北方地區(qū)的滑雪場(chǎng)、冰場(chǎng)等場(chǎng)所，組織青少年參與冰雪運(yùn)動(dòng)，如滑雪、滑冰、冰球等，感受冬季運(yùn)動(dòng)的魅力。同時(shí)，配備專業(yè)教練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，確保活動(dòng)安全。

　　公益志愿服務(wù)鼓勵(lì)青少年積極參加公益活動(dòng)，如探訪孤寡老人、關(guān)愛留守兒童、環(huán)保宣傳等。通過志愿服務(wù)，培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

　　文化尋訪之旅組織青少年參觀歷史文化名勝、博物館等，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感。同時(shí)，開展寫生、攝影等活動(dòng)，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。

　　科技創(chuàng)新探索組織青少年參加科技冬令營(yíng)、機(jī)器人大賽等活動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)新思維和科技興趣。通過動(dòng)手實(shí)踐，提高青少年解決問題的能力。

　　讀書分享會(huì)在家庭、學(xué)校、社區(qū)等場(chǎng)所，組織青少年開展讀書分享會(huì)，推薦優(yōu)秀圖書，交流讀書心得。引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提升閱讀能力。

　　七、活動(dòng)宣傳：利用微信公眾號(hào)、微博、抖音等新媒體平臺(tái)進(jìn)行廣泛宣傳，同時(shí)通過學(xué)校、社區(qū)等渠道通知到每一個(gè)參與活動(dòng)的青少年及家長(zhǎng)。

　　八、活動(dòng)預(yù)算：根據(jù)各地實(shí)際情況和活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)算，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，積極爭(zhēng)取政府、企業(yè)和社會(huì)各界的支持與贊助。

　　寒假活動(dòng)方案篇8

　　為了進(jìn)一步做好本科招生宣傳工作，加強(qiáng)優(yōu)秀生基地建設(shè)，穩(wěn)步提高生質(zhì)量，宣揚(yáng)石大精神，號(hào)召更多成績(jī)優(yōu)秀、關(guān)注石油化、富有責(zé)任感的同學(xué)報(bào)考中國(guó)石油大學(xué)（北京）,同時(shí)為了豐富大學(xué)生假期生活，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，加強(qiáng)在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系向高中學(xué)生介紹我校的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條、獎(jiǎng)助學(xué)金等信息和政策，弘揚(yáng)“厚積薄發(fā)、開物成務(wù)”的石大精神，展現(xiàn)石大學(xué)子新風(fēng)貌,學(xué)校擬定于即日啟動(dòng)中國(guó)石油大學(xué)（北京）2017-2018學(xué)年寒假回訪母校招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容通知如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　“情滿石大·勿忘初心”寒假回訪母校招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　二、活動(dòng)要求

　　“情滿石大·勿忘初心”寒假回訪母校招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)利用寒假回家的時(shí)間，回到母校中學(xué)，通過開展報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生進(jìn)行“面對(duì)面”的現(xiàn)場(chǎng)宣傳和交流，向中學(xué)母校師生匯報(bào)大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況、與中學(xué)生分享對(duì)大學(xué)及專業(yè)的'認(rèn)識(shí)、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我校的情況和招生政策等，展現(xiàn)石大的優(yōu)良傳統(tǒng)與石大學(xué)子的風(fēng)采，建立起中學(xué)和我校了解、溝通的橋梁，以達(dá)到宣傳中國(guó)石油大學(xué)（北京）、吸引更多優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考中國(guó)石油大學(xué)（北京）的目的。

　　三、組織方式

　　主要分為自主組隊(duì)和分配組隊(duì)兩種。

　　（一）自主組隊(duì)

　　1．每隊(duì)-8人，推選出隊(duì)長(zhǎng)1名負(fù)責(zé)聯(lián)系各隊(duì)員，隊(duì)長(zhǎng)需統(tǒng)計(jì)各隊(duì)員信息后下載并填寫回訪母校團(tuán)隊(duì)報(bào)名表，以團(tuán)隊(duì)為單位報(bào)名。

　　2．各隊(duì)伍需在2017年11月26日前將回訪母校團(tuán)隊(duì)報(bào)名表發(fā)送至指定郵箱（見備注）。

　　（二）分配組隊(duì)

　　1．本類團(tuán)隊(duì)是面向未參與自主組隊(duì)的同學(xué)，以個(gè)人為單位下載并填寫回訪母校個(gè)人報(bào)名表，校團(tuán)委、招生辦公室將按照所回訪的高中的地理位置臨近原則進(jìn)行分配。

　　2．各位同學(xué)需在2017年11月26日前將回訪母校個(gè)人報(bào)名表發(fā)送至指定郵箱（見備注）。

　　各位同學(xué)在填寫回訪母校個(gè)人報(bào)名表時(shí)可選擇在分配隊(duì)伍中擔(dān)任的職務(wù)（即擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)或隊(duì)員）。

　　備注：報(bào)名指定郵箱xx

　　四、日程安排

　　1．報(bào)名階段（2017年11月26日截止）：校團(tuán)委下發(fā)通知，報(bào)名面向全校在校本科生，各位同學(xué)自行選擇報(bào)名方式，填寫相應(yīng)的報(bào)名表，于報(bào)名日期截止前發(fā)送至指定郵箱xx

　　2．準(zhǔn)備階段（2017年11月27日至2018年1月10日）：報(bào)名成功的各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)參加校團(tuán)委、招生辦公室組織的相關(guān)培訓(xùn)，領(lǐng)取回訪物資并進(jìn)行出發(fā)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　3．實(shí)施階段（2017-2018學(xué)年寒假）：各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　4．總結(jié)階段（2018年開學(xué)）：各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍進(jìn)行工作總結(jié)，并將總結(jié)材料（要求見附）上交校團(tuán)委、招生辦公室；校團(tuán)委、招生辦公室對(duì)今年寒假的回訪母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)在本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)面向全校開展寒假回訪母校社會(huì)實(shí)踐成果展示、交流活動(dòng)。

　　五、咨詢方式

　　本年度寒假回訪母校社會(huì)實(shí)踐相關(guān)問題和事宜可咨詢校團(tuán)委、招生辦公室（校團(tuán)委、招生辦公室聯(lián)系人：吳同學(xué)：xx李同學(xué)：xx

　　寒假活動(dòng)方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　讓學(xué)生與書為友，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓閱讀像呼吸一樣自然。通過假期讀書活動(dòng)的開展豐富學(xué)生寒假生活，讓書籍成為學(xué)生一生的`朋友，在讀書中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味打造書香家庭、書香校園。

　　二、活動(dòng)主題

　　讓讀書成為習(xí)慣，讓書香浸潤(rùn)家園

　　三、活動(dòng)目的

　　通過閱讀開闊學(xué)生的視野，拓寬知識(shí)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

　　四、參加對(duì)象

　　全體學(xué)生

　　五、措施及要求

　　1。請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與，家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造好閱讀氛圍，提供優(yōu)質(zhì)閱讀條件，二年級(jí)鼓勵(lì)孩子嘗試撰寫讀書筆記（必須用“田字格”本書寫，筆記內(nèi)容為：摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段、小感悟等。）

　　2。班主任要求學(xué)生利用微信小程序等軟件進(jìn)行讀書打卡。

　　3。學(xué)生和家長(zhǎng)讀書以個(gè)人閱讀為主，同時(shí)提倡“親子共讀共交流”。

　　4。學(xué)校通過電話咨詢、當(dāng)面交流等多種方式對(duì)班級(jí)學(xué)生寒假讀書及教師督促激勵(lì)情況進(jìn)行抽查。

　　5。各班主任和語文教師要通過班級(jí)微信群及時(shí)跟蹤指導(dǎo)家長(zhǎng)“親子共讀”，對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭及時(shí)宣傳報(bào)道；提倡家長(zhǎng)利用抖音、朋友圈、美篇等平臺(tái)進(jìn)行分享展示，教師將對(duì)分享展示情況進(jìn)行記錄，作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。

　　6。學(xué)生寒假讀書材料（閱讀打卡、紙質(zhì)讀書記錄或電子讀書記錄等）在開學(xué)報(bào)名時(shí)上交到班主任老師處。

　　7。各班在開學(xué)第一周星期四之前，上報(bào)5名書香學(xué)生（盡量不要與班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)重復(fù)）并附讀書材料，3個(gè)書香家庭，學(xué)校統(tǒng)一表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)“閱讀之星”“書香家庭”獎(jiǎng)。

　　寒假活動(dòng)方案篇10

　　20xx年寒假將至，中小學(xué)生(幼兒)安全事故進(jìn)入高發(fā)期，根據(jù)《教育部關(guān)于做好20xx年元旦春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知》(教電[20xx]522號(hào))的要求，切實(shí)抓好中小學(xué)生(幼兒)的寒假安全教育工作，強(qiáng)化學(xué)生和家長(zhǎng)安全防范意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，確保學(xué)生寒假期間的安全，區(qū)教育局將在江寧區(qū)學(xué)校安全教育平臺(tái)上開展“江寧區(qū)中小學(xué)生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育”(以下簡(jiǎn)稱“平安寒假安全教育”專項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求：

　　一、開展主題：

　　本活動(dòng)將以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題，對(duì)交通安全、消防安全、防拐防騙、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的'安全事故進(jìn)行警示教育。

　　二、參加對(duì)象：

　　xx區(qū)中小學(xué)生(幼兒)及家長(zhǎng)

　　三、開展時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日—x月x日

　　四、開展內(nèi)容：

　　本活動(dòng)共需完成兩個(gè)模塊：

　　模塊一：學(xué)期總結(jié)

　　回顧總結(jié)xx年秋學(xué)期的安全教育內(nèi)容，對(duì)未完成的內(nèi)容可在寒假期間完成，所有內(nèi)容完成后，并填寫學(xué)習(xí)收獲，可獲得“安全小衛(wèi)士”稱號(hào)。

　　模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻

　　學(xué)生和家長(zhǎng)一起觀看《寒假安全教育》視頻，視頻內(nèi)容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防騙、食品衛(wèi)生等安全注意事項(xiàng)。

　　注：完成視頻觀看，簽名確認(rèn)后即完成該模塊學(xué)習(xí)。

　　五、組織辦法：

　　由學(xué)校(幼兒園)布置為“平安寒假安全教育”專項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生和家長(zhǎng)登錄江寧區(qū)學(xué)校安全教育平臺(tái)“xxx”點(diǎn)擊活動(dòng)入口進(jìn)入，或到“我的作業(yè)”中完成，模塊一：學(xué)期總結(jié);模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻(學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成)。

　　六、組織要求：

　　1、精心組織：各學(xué)校(幼兒園)要召集有關(guān)人員認(rèn)真研究，對(duì)“平安寒假安全教育”專項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動(dòng)方案，確保活動(dòng)覆蓋每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。

　　2、加強(qiáng)督查：各學(xué)校(幼兒園)要定期對(duì)“平安寒假安全教育”專項(xiàng)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行督查，聯(lián)合新聞媒體對(duì)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，確保活動(dòng)效果。

　　七、數(shù)據(jù)反饋

　　區(qū)教育局和學(xué)校(幼兒園)在專項(xiàng)活動(dòng)頁(yè)面“查看完成情況”，可以分別詳細(xì)查看各學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生的詳細(xì)完成情況，學(xué)生和家長(zhǎng)也可以查看自己的完成情況。

　　寒假活動(dòng)方案篇11

　　一、活動(dòng)宗旨

　　深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，抓住寒假期間正值除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，廣泛開展形式多樣的傳統(tǒng)節(jié)慶、關(guān)愛幫扶和文化體育活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大中學(xué)生在參與活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄，度過一個(gè)快樂而充實(shí)的寒假。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　三、參與形式：以個(gè)人、家庭等為單位參與

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年寒假

　　五、活動(dòng)具體內(nèi)容：

　　活動(dòng)主題活動(dòng)提示成果展示

　　清潔我的家

　　讓我們?cè)诩倨谥校瑢W(xué)做快樂的.家庭清潔師，把自己家，書房、臥室、衣柜、書包清理得整整齊齊，把家庭、樓道、小區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。

　　照片

　　快樂置年貨

　　主動(dòng)幫父母置辦年貨，上街買菜、準(zhǔn)備零食、購(gòu)買禮品

　　活動(dòng)感想

　　快樂過大年

　　主動(dòng)向親朋好友、老師同學(xué)拜年(發(fā)短信qq等形式問候祝愿)

　　我們的節(jié)日主題活動(dòng)

　　全體同學(xué)在做好寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上，各年級(jí)學(xué)生開展“我愛我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，用文字、手抄報(bào)、照片等記錄過除夕、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日后的感受。

　　照片、手抄報(bào)、征文在學(xué)校網(wǎng)站展示

　　我運(yùn)動(dòng)—親近自然，快樂健身

　　圍繞親近自然、強(qiáng)身健體，在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然。

　　照片

　　我愛您—學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)

　　圍繞愛老愛親愛他人，尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心，爭(zhēng)當(dāng)愛心天使、道德模范、文明標(biāo)兵。

　　照片

　　六、活動(dòng)總結(jié)：

　　1、假期結(jié)束，各班需上交主題活動(dòng)的成果展示。學(xué)校將評(píng)比出寒假活動(dòng)積極分子和寒假活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　2、此項(xiàng)活動(dòng)作為班主任績(jī)效考核的一部分。

　　寒假活動(dòng)方案篇12

　　寒假即將來臨，XX區(qū)將開展“博物閱知”寒假閱讀活動(dòng)。本次活動(dòng)采用創(chuàng)新閱讀方式，打通線上線下空間，讓全區(qū)中小學(xué)生、教師、家長(zhǎng)足不出戶就能觀文化遺產(chǎn)、游壯美山河、學(xué)傳統(tǒng)文化；發(fā)揮博物館的功能和價(jià)值，將關(guān)于中華文明的記憶悉數(shù)傳承，更好地書寫社會(huì)進(jìn)步與保護(hù)文物共同發(fā)展的美好畫卷，為寒假生活打開一個(gè)別樣的空間。

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的'熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。

　　二、參加對(duì)象：

　　全校學(xué)生、家長(zhǎng)均可參加

　　三、活動(dòng)時(shí)間及具體安排

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月20日——2月17日

　　四、活動(dòng)平臺(tái)

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　本次活動(dòng)以“博物閱知”為主題，圍繞識(shí)“物”漂流、星“閱”起航、學(xué)以致“知”、“博”藝風(fēng)采四大板塊開展，旨在引領(lǐng)學(xué)生了解文物背后深厚的文化底蘊(yùn)，以及所隱藏的意志和精神，傳承其文化精髓；正視一件件安靜無聲的藏品的態(tài)度，掌握透過文物追溯歷史的思維方式；開闊視野延伸領(lǐng)域，走進(jìn)源源不息的自然萬物，找到探索這個(gè)世界的方式，體會(huì)到大自然的廣闊與神奇；發(fā)揮博物館的功能和價(jià)值，將關(guān)于中華文明的記憶悉數(shù)傳承，更好地書寫社會(huì)進(jìn)步與保護(hù)文物共同發(fā)展的美好畫卷。記憶不滅，文明永續(xù)。

　　活動(dòng)板塊：

　　1、識(shí)“物”漂流：國(guó)寶拼圖

　　2、星“閱”起航：學(xué)生閱讀&家長(zhǎng)閱讀

　　3、學(xué)以致“知”：博物知識(shí)&作家面對(duì)面

　　4、“博”藝風(fēng)采：主題創(chuàng)作分享&小組交流討論

　　六、活動(dòng)要求：

　　一內(nèi)容要求

　　1、選擇恰當(dāng)?shù)闹黝}，并在題目設(shè)計(jì)上能體現(xiàn)智慧與匠心；

　　2、選材巧妙，結(jié)構(gòu)緊湊，思路清晰，層次分明；

　　3、真誠(chéng)寫作，真摯感受生活，表現(xiàn)真情實(shí)感，表達(dá)真實(shí)自我；必須原創(chuàng)（否則視為無效）

　　4、語言流暢，修辭手法及語法使用恰當(dāng)；

　　5、體現(xiàn)思維能力，包括抽象思維、辯證思維、創(chuàng)新思維等。