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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)生歡送晚會活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)生歡送晚會活動策劃方案1
一、晚會名稱:
xx大學(xué)xx學(xué)院20xx屆畢業(yè)生晚會
二、晚會主題:
聚散天涯·依依xx
三、晚會宗旨:
光陰流轉(zhuǎn),我院20xx屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候,大學(xué)生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。
在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間:
五、晚會地點:
六、主辦單位:
院團委
承辦單位:院學(xué)生會,社團聯(lián)合會大學(xué),生藝術(shù)團
協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會
本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。
1、開場:
(一)
(1)開場:由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學(xué)四個階段,每個部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的'歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(二)
(1)各系大點名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學(xué)士服,代表各系上臺,列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一周,然后站在隊列的后面,舉起系旗。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話:領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》
(三)
(1)開場VCR:視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案,均可獨立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺報幕:
大一是彷徨的,高中時老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己”,所以那時我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來,突然特別的束手無策。
這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。
但大一過后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。
年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向······
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。因為高額的學(xué)費吶喊,因為弱智的網(wǎng)絡(luò)吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;
考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;
無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
當(dāng)你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。
整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許,任何細(xì)微的波動都可能觸動我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
畢業(yè)生歡送晚會活動策劃方案2
開場:
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭
2、園長致辭
晚會過程:
一、看我變變變
節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數(shù):80—100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù):24人
道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)
備注:
三、百變形象時裝show
節(jié)目形式:時裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
人數(shù):40—50人
道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的.想象是無比廣闊的,孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了
人數(shù):24人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。
備注:
五、快樂的課室
節(jié)目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數(shù):40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。
六、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數(shù):19人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
備注:
七、Love’s dance
節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。
人數(shù):12對家長、48個小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。
畢業(yè)生歡送晚會活動策劃方案3
還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識,學(xué)會的做人,學(xué)會的做事。
讓它們完美的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為長城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。
一、晚會籌備工作:
晚會總負(fù)責(zé)人:
晚會總導(dǎo)演:
晚會總策劃:
晚會策劃組成員:
二、晚會節(jié)目工作:
晚會節(jié)目總導(dǎo)演:
晚會導(dǎo)演組成員:
晚會節(jié)目來源:大學(xué)生藝術(shù)團、社團聯(lián)合會、各系學(xué)生分會
節(jié)目組具體工作職責(zé):
①晚會開始前一個月各系要開始征集準(zhǔn)備節(jié)目,學(xué)生會再從大藝團和各系學(xué)生會篩選優(yōu)秀節(jié)目;
②經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)確定并審批節(jié)目并開始進行彩排;
③晚會開始前一周準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計和臺詞,進行三次彩排(地點在311),最后把關(guān)和整理定型。
④晚會開始前三天要準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝及道具;
⑤聯(lián)系演員化妝單位;
⑥晚會前第三天要將晚會的節(jié)目單報到院審批并打印,后復(fù)印若干份
三、晚會事務(wù)工作
1、外聯(lián)籌備組
組長:
組員:院學(xué)生會外聯(lián)部、團委社會實踐部、社團聯(lián)合會外聯(lián)部、
大學(xué)生藝術(shù)團
具體工作職責(zé):
①整臺晚會的資金的籌備、道具及現(xiàn)場布置的贊助。
②贊助商的接待,后期的合作。
③外聯(lián)小組制定計劃每三天開一次會,像負(fù)責(zé)人匯報進展。
2、后勤組
組長:
成員:院學(xué)生會辦公室生活部
具體工作職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、配合晚會的活動
①協(xié)定領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的人數(shù),制作領(lǐng)導(dǎo)名牌、節(jié)目單、邀請函,發(fā)放邀請函,晚會當(dāng)天邀請領(lǐng)導(dǎo)。
②晚會開始前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,水杯、桌椅、等;
③負(fù)責(zé)晚會所需用品的購置;
④負(fù)責(zé)登記物品并清點物品的'數(shù)量。
3、舞臺組
組長:
成員:院體育部、紀(jì)檢部、生活部社團聯(lián)合會活動部
具體工作職責(zé):
①舞臺搭建,桌椅擺放,提前兩天把所需的桌子及凳子借好。
②舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝;
4、宣傳組
組長:
成員:院團委宣傳部、院學(xué)生會宣傳部、社團聯(lián)合會宣傳部、
各系學(xué)生會宣傳部
具體工作職責(zé):
可以各系分工積極大力宣傳本系的節(jié)目與演員,充分調(diào)動起每一位同學(xué)的觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學(xué)校的宣傳欄。
①到晚會開始,海報要進行3次更新,宣傳力度要大。
②跟各系協(xié)商,各系的宣傳欄盡量貼畢業(yè)晚會的海報。
③條幅或展板的制作及懸掛。
④拍攝宣傳短片,與現(xiàn)代教育中心合作在課間進行播放,以此宣傳本次晚會。
⑤利用廣播臺、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
⑥晚會前兩天在食堂門口進行“畢業(yè)留言”活動,準(zhǔn)備好桌子、筆、紙等讓同學(xué)們自愿填寫。
晚會時會隨機抽取若干份宣讀,其余將會被制作成紀(jì)念冊進行保留。
5、節(jié)目籌備組
組長:
成員:大學(xué)生藝術(shù)團,院學(xué)生會文藝部,各系學(xué)生會文藝部
具體工作職責(zé):
①大藝團根據(jù)晚會主題及策劃按照時間進度排練節(jié)目。
②文藝部面上全校進行節(jié)目征集(主要征集大四學(xué)生的)。
③各系學(xué)生會文藝部上報本系優(yōu)秀節(jié)目。
④面向社團征集節(jié)目。
⑤由負(fù)責(zé)老師、大藝團、文藝部一起來進行節(jié)目的審核。
⑥節(jié)目審核完畢后進行規(guī)整、修改、排序。
⑦晚會之前進行3次正規(guī)彩排,由文藝部負(fù)責(zé)。
6、演員化妝、服裝籌備組
組長:
成員:院學(xué)生會學(xué)生權(quán)益部,社會實踐部,大學(xué)生藝術(shù)團
具體工作職責(zé):
①所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。
②演員更衣室的布置及看守。
③演員換裝問題。
6、秩序負(fù)責(zé)組
組長:
成員:院學(xué)生會紀(jì)檢部,國旗班
具體工作職責(zé):
①負(fù)責(zé)分配各系座位,引導(dǎo)觀眾入場
②核心任務(wù)在于晚會期間負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。
③對于晚會應(yīng)急做好處理。
畢業(yè)生歡送晚會活動策劃方案4
一、晚會主題及意義
20xx年6月,我們音樂系將送走又一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學(xué)流年—夢開始的地方”。
旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。
二、晚會形式及內(nèi)容
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學(xué)生報名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
三、前期準(zhǔn)備
真情交流,相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。
此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。
因此我們提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家上臺講述大學(xué)生活的各種感慨,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的音樂,并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動照片、榮譽證書及設(shè)計作品一起加入,在晚會前期循環(huán)播放。
內(nèi)容補充:
1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字;
2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學(xué)生;
3、采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。
4、非畢業(yè)生對他們的祝福。
四、晚會地點和時間
地點:xx大學(xué)生活動中心
時間:
20xx年6月26日(待定)晚六點三十分
參加人:音樂系全體師生
五、前期工作具體組織安排
負(fù)責(zé)者:音樂系團總支學(xué)生會
(1)第一項目組:統(tǒng)籌組任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具。
(2)第二項目組:宣傳組任務(wù):
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳
b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝相工作
c、聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員;
(3)第三項目組:外聯(lián)機動組任務(wù):
a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、負(fù)責(zé)搬運演出時舞臺所需的道具。
c、協(xié)助其他部門做好晚會機動應(yīng)急工作。
d、晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
(4)第四項目組:舞臺禮儀組任務(wù):
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定);
c、物品購買包括晚會道具及請柬等;
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師
六、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商
①節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。主要采取由學(xué)生會提供節(jié)目和收集各班及各部門精彩節(jié)目兩個渠道。
②贊助商確定:由外聯(lián)機動組(學(xué)生會外聯(lián)部)負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。
③前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。
①節(jié)目篩選及排練:由文藝部負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點暫定學(xué)生活動中心。到各班選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。
②舞臺確定:由舞臺組負(fù)責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系管理學(xué)生
【晚會的.主題】
年華的追憶未來的憧憬
活動的意義:
光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時候,大學(xué)生活的時間也許不算長久,但是對于年輕人來說大學(xué)生活的記憶顯得彌足珍貴。
在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們策劃這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。
謹(jǐn)以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
【晚會的形式及內(nèi)容】
形式:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
屆學(xué)生代表講話
3、特色節(jié)目
4、節(jié)目表演
5、畢業(yè)生大合唱
內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術(shù),時裝表演等
【晚會地點和時間】
地點:學(xué)術(shù)報告廳(團委帶申請)
時間:20xx年6月底(暫定時間)
【目標(biāo)觀眾群】
全系學(xué)生,重點是xx屆畢業(yè)生。
【特色節(jié)目】
以上臺演說,也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。
晚會后,把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來,晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來,分發(fā)給畢業(yè)生們留念。
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