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一年級新生開學(xué)第一周活動方案
更新時間:2024-05-28 16:05:18
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一年級新生開學(xué)第一周活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的一年級新生開學(xué)第一周活動方案,歡迎大家分享。

一年級新生開學(xué)第一周活動方案1

  一、活動目的:

  為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍,表達(dá)對新生入學(xué)的熱烈歡迎,使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛學(xué)校的激情,并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活,特舉行眾興實(shí)驗小學(xué)“邁好成長第一步,快樂生活每一天”一年級新生入學(xué)典禮。

  二、活動時間:

  20xx.8.27日早8:30—10:30

  三、活動地點(diǎn):

  學(xué)校

  四、活動準(zhǔn)備、要求及相關(guān)負(fù)責(zé)人員

  1、活動籌備:校長室、大隊部、一年級

  2、音響、播放音樂準(zhǔn)備:大隊部

  3、攝像:張樹

  4、入場及站隊管理:安保處+新一班主任

  5、參加對象:一年級全體師生和家長。

  五、活動準(zhǔn)備分工:

  1、場地氛圍營造:

  拱門:“我是小學(xué)生啦!”一年級新生入學(xué)儀式

  簽名墻:“我是小學(xué)生啦!”巨幅背景墻(活動結(jié)束,按班級順序到背景墻前拍照留影)

  2、場地劃線、班級安排、桌椅、家長引導(dǎo)入場等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。

  3、“邁好成長第一步,快樂生活每一天”條幅(德育處負(fù)責(zé))

  六、活動過程:

  家長帶孩子走紅毯(按次序排隊)(遞發(fā)入學(xué)通知書)(奏樂)——入學(xué)門(校委給學(xué)生佩戴大紅花)——簽名墻——入班(班主任自行安排,包括自我介紹,入學(xué)宣誓,認(rèn)識校園,分發(fā)書本,家長會等)(班級照片由家長或班主任代拍)

  入學(xué)誓詞(全體同學(xué)起立,舉右手,跟我宣誓):我是莘塍第七小學(xué)的'學(xué)生,我上學(xué),我快樂,我愛我的爸爸媽媽,我愛我的學(xué)校,我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我要做最美的七小學(xué)子。

一年級新生開學(xué)第一周活動方案2

  一、教育目的:

  根據(jù)入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行生活常規(guī)和日常行為準(zhǔn)則的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生了解學(xué)校是怎樣的;學(xué)校人與人之間的關(guān)系怎么稱呼;什么叫班集體;學(xué)校一日生活常規(guī)等。為一年級小學(xué)生進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活作好鋪墊。

  二、教育內(nèi)容:

  (一)清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)到校學(xué)生:清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),核對學(xué)生姓名及報名號。

  (二)安排座位:

  1、把桌椅排一排,高矮相同的放一起,按小組的順序編上序號。方便午休學(xué)生搬、還椅子,同時能教育學(xué)生管好自己的桌椅。

  2、按男女從高到矮排兩列,逐個安排座位。男生女生搭配同桌。先排各組前座,再排后座。

  3、辨認(rèn)各大組、小組和同桌,方便日后交本子、上課做游戲等。

  4、班主任記錄座位表,熟悉學(xué)生,學(xué)生一周之內(nèi)會經(jīng)常走錯位置。

  (三)訓(xùn)練隊列:

  1、按男女生從高到矮排兩列,每個學(xué)生站一個點(diǎn)。每列的學(xué)生編上序號,讓學(xué)生記住自己的序號,并互相認(rèn)一下前后的同學(xué)。

  2、解散回到課室座位,再訓(xùn)練學(xué)生按照自己的序號排隊,直到

  熟練為止。

  3、熟悉隊形之后,對學(xué)生進(jìn)行“快靜齊”的教育。即排隊要做到快速站點(diǎn)、安靜進(jìn)場、整齊排隊,學(xué)會聽音樂、口令。

  4、練習(xí)排隊進(jìn)退操場。做到隊形整齊,靠右慢行,步伐整齊。

  5、練習(xí)立正、稍息的基本動作。

  (四)認(rèn)識廁所:

  帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地訓(xùn)練,分清男女廁所,男生分清大便池小便池。教育學(xué)生在廁所內(nèi)不擁擠、打鬧、跑跳和玩水。上完廁所一定要及時沖水和洗手。

  (五)認(rèn)識學(xué)校、班級:

  1、老師自我介紹,用有趣的方式吸引學(xué)生,消除學(xué)生的恐懼感。

  2、鼓勵大膽的學(xué)生介紹自己或表演節(jié)目,對學(xué)生有初步的了解,方便挑選班干部。

  3、介紹班級情況,知道自己是幾班,班級有什么物品,哪些不能亂動(多媒體、電源、開關(guān)等),哪些物品要愛護(hù)(課桌、凳子、門窗、清潔工具等)。

  4、介紹學(xué)校,在校園解說員的帶領(lǐng)下熟悉各場所,排隊參觀校園。實(shí)地走一走、看一看、講一講,不能進(jìn)入花壇,不攀緣欄桿、墻壁、升旗臺。不蹦跳臺階。不隨手觸摸墻壁。

  (六)文明禮儀教育:

  1、進(jìn)入校園,先向值日老師和文明監(jiān)督員問好,路途遇到老師、來到課室見到班主任或任課老師、下課見到老師都要問好。正確姿勢:

  站直,行鞠躬禮,聲音響亮:“老師好!”

  2、同學(xué)之間互相謙讓,友好相處。

  3、離家、回家主動與父母打招呼如:“爸爸媽媽我回來了!爸爸媽媽再見!”

  4、放學(xué)主動與老師說再見。

  (七)坐姿訓(xùn)練:

  1、熟悉學(xué)校的鈴聲。學(xué)會聽上課、下課鈴聲。

  2、老師進(jìn)教室,學(xué)生眼睛看著老師,班長喊起立,大家恭敬向老師問好。

  3、坐姿訓(xùn)練:坐(雙手平放桌面,抬頭挺胸身體坐直,雙腳平放地面,自然叉開與肩同寬。)立(站要直,頭要正)、寫(三個一:手離筆尖一寸,胸離桌一拳,眼離書一尺)、看(仔細(xì)看)、聽(認(rèn)真聽老師和同學(xué)的發(fā)言)、說(大膽說,用普通話)等六個學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、訓(xùn)練舉手、讀書等各種姿勢。舉手:要說話先舉手,得到允許站起來說。坐手臂自然舉起,五指并攏。

  4、訓(xùn)練上課、下課與老師問好的姿勢。腰板要站直,聲音要響亮。

  (八)訓(xùn)練課前準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)生看課程表,每一天上什么課,拿什么書回校,每一節(jié)上什么課,準(zhǔn)備什么材料。

  2、一下課先做下節(jié)課的'課前準(zhǔn)備,看著課程表,在桌子中間放好要用的書、練習(xí)本、筆袋。

  3、如果是上專用室的課,則拿整個文件袋(裝書、筆袋)排隊,提前5分鐘排好隊,班主任或任課老師帶隊到專用室,一定要強(qiáng)調(diào)排隊上樓梯的紀(jì)律。

  (九)衛(wèi)生習(xí)慣:

  養(yǎng)成把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣,不要把吃的零食、飲料、玩具帶到學(xué)校,不隨手扔垃圾。

  每天帶好手帕或紙巾,不亂涂亂畫,保持墻壁整潔。

  建議每個學(xué)生做一個小垃圾盒,有垃圾的時候,及時放進(jìn)去,放學(xué)前再倒掉垃圾。

  教學(xué)學(xué)生擺桌椅的方法,做到橫、豎都要對線,保證全班的桌椅都整齊。

  (十)課間紀(jì)律:

  1、下課后先做什么?(先上廁所后活動)

  2、課間活動做什么?(做健康衛(wèi)生的游戲,如跳繩、踢毽子)

  3、課間活動應(yīng)注意什么?

  要愛護(hù)墻壁,公物和各種設(shè)施,不在樓內(nèi)亂竄、打鬧和停留,不吐痰、丟廢棄物,不到其它教室串門、玩耍。不爬在窗口張望、喊叫。

  4、聽到預(yù)備鈴聲后怎樣做?

  停止一切活動,安靜、迅速、按順序走進(jìn)教室,在自己的座位上坐好。

  (十一)作業(yè)的收發(fā):

  (1) 每個小組定下一個小組長,讓小組成員認(rèn)識。

  (2) 學(xué)會打開練習(xí)冊或者作業(yè)本,交到組長那里。

  (3) 組長把每一本都打開,夾好,放到講臺。

  (4) 發(fā)作業(yè)的時候,由于組長不認(rèn)識學(xué)生姓名,不宜一個個發(fā)。建議從頭開始傳,每個學(xué)生只找自己的本子,找到了,就傳給下一個。

  (5) 為了更好地清點(diǎn)學(xué)生交作業(yè)的情況,建議在練習(xí)書或者本子的右下角寫上學(xué)生所在組的編號。

  (十二)上課問好訓(xùn)練:

  (1) 上課鈴響,學(xué)生走進(jìn)課室,課本放在桌子中間。

  (2) 班長喊口令:“靜息!” “坐正!”

  老師:上課!

  班長:起立!

  學(xué)生:坐姿端正,認(rèn)真傾聽,勇于交流,老師您好!

  老師:同學(xué)們好!

  班長:坐下!

  (十三)上專用室上下樓梯:

  (1)上課鈴響,全班帶好書安靜排隊。

  (2) 跟著直線走,不要你推我搡。

  (3)上樓梯靠右走,不超過中線。

  (4)保持腳步輕輕,嘴巴不說話,不打鬧,不跳跑樓梯。

一年級新生開學(xué)第一周活動方案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道學(xué)校的名稱和自己是一年級幾班的學(xué)生。

  2、初步學(xué)會大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。

  3、初步學(xué)會向老師和同學(xué)講講自己想當(dāng)怎樣的小學(xué)生。

  教學(xué)過程:

一、談話揭題

  小朋友們,從今天開始,你們有兩個名字,一個是自己的姓名,另一個就是大家共同的名字,那就是——小學(xué)生。學(xué)生(出示帶拼音的課題)。跟老師讀“我是小學(xué)生了”。當(dāng)小學(xué)生高興嗎?當(dāng)了小學(xué)生,說明你們已經(jīng)長大,能懂得更多的道理,能學(xué)到更多的本領(lǐng),這是光榮的。

  二、認(rèn)識校名、年級、班級

  開學(xué)第一天,大哥哥大姐姐把小紅花戴在你們胸前,這說明,全校的老師和同學(xué)歡迎你們來到我們這所學(xué)校。我們這所學(xué)校的校名誰知道?(請學(xué)生回答)

  1、出示帶有拼音的校名小黑板。

  2、教師接拼音正確地把校名念一遍,請學(xué)生跟老師念,請個別同學(xué)念。

  3、誰知道,我們的學(xué)校在什么路上?我們學(xué)校周圍有什么工廠、商店、機(jī)關(guān)、公園?(可根據(jù)學(xué)校周圍的`特點(diǎn)設(shè)計問題)

  (教師正確地介紹學(xué)校所在地的道路名稱、學(xué)校周圍的環(huán)境,可邊介紹邊畫。)

  4、教師邊畫邊講年級與班級。

  (教師在本班名稱上用粉筆畫上小紅旗。)

  5、說一說:

  我是()小學(xué)()年級()班的小學(xué)生。

  誰能看著小黑板,看著圖連起來大聲、清楚地說一遍?(先請預(yù)先準(zhǔn)備好的學(xué)生講)

  三、自我介紹

  我們這個班有()個小朋友。大家今后要一起學(xué)習(xí),一起生活,一起玩耍,那就得互相認(rèn)識—下。

  1、示范引路。

  誰來介紹一下自己的姓名,家住在哪里?(請先預(yù)習(xí)過的學(xué)生作示范,教師評議)

  2、同桌互相介紹。

  3、介紹愛好。

  小朋友都有許多愛好,有的愛唱歌,有的愛跳舞,有的愛畫畫,有的愛講故事,還有的愛下棋。誰能把自己的愛好大聲地向大家介紹一下?

  (1)連起來作介紹。

  現(xiàn)在請小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜歡什么連起來講給全班小朋友聽。講的時候人要站正,聲音要響亮,說話要清楚,用普通話講。(請預(yù)先準(zhǔn)備好的同學(xué)先講,教師評議)

  (2)“開火車”介紹,比比哪列火車開得好。(對講得好的學(xué)生,教師在黑板上畫上☆)

  4、說說當(dāng)小學(xué)生的愿望。

  先請事先有準(zhǔn)備的小朋友講,然后各自講,再指名講。教師要熱情鼓勵,肯定、贊許學(xué)生的愿望。

  5、小結(jié):今天我們知道了自己是xx學(xué)校一(x)班的小學(xué)生,我們這個班有那么多小朋友,又互相幫助,大家都要為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力!老師看誰的行動快。

一年級新生開學(xué)第一周活動方案4

  一、主題

  學(xué)生快樂成長的新樂園

  二、時間

  第x周星期五

  三、地點(diǎn)

  學(xué)校大院

  四、參加人員

  全體教師、學(xué)生

  五、主持

  副校長

  六、主席臺就座人員

  學(xué)校行政人員

  七、大會程序

  1、全場肅立

  2、升國旗,唱國歌

  3、唱校歌

  4、介紹參加開學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  5、校長致辭

  6、新、老同學(xué)代表發(fā)言

  7、教師代表發(fā)言

  8、政教主任組織入學(xué)教育

  9、禮成

  所需部門配合:(會場布置由政教處全面負(fù)責(zé))

  1、準(zhǔn)備橫幅:xx

  2、主席臺:xx

  3、場地安排:xx

  5、音效:xxx(兩只話筒、國歌、校歌帶及播放,及會后音響整理)

  6、會場紀(jì)律:xxx

一年級新生開學(xué)第一周活動方案5

  一、活動目的:

  把社會主義核心價值體系教育融入未成年人各個階段,引導(dǎo)新生感受入學(xué)樂趣,教育學(xué)生從小愛父母、愛老師、愛學(xué)校、增進(jìn)學(xué)生集體主義情感,提高文明素養(yǎng),爭做文明小學(xué)生。

  二、活動時間:

  20xx年9月14日下午

  三、活動地點(diǎn):

  多功能教室

  四、活動準(zhǔn)備:

  1.橫幅內(nèi)容為:靖海小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式。主題標(biāo)語“做最美的靖小學(xué)生”、主題宣傳畫等。

  2.沈校長講話稿、一年級新生代表講話稿、一年級老師代表講話稿。

  五、活動過程:

  1.主持人講話:親愛的一年級小朋友們,一年級的老師們下午好。今天是20xx年的9月14日,我們在這里舉行隆重的歡迎儀式,歡迎小朋友們成為靖海小學(xué)的小學(xué)生。

  2.升旗,奏國歌。

  3.首先請沈校長致歡迎詞,大家掌聲歡迎。

  4.從9月1日開始,你們就是小學(xué)生了,此時此刻,小朋友一定想說自己的心里話吧。看,一(1)班的小朋友正向我們走來請一年級學(xué)生代表發(fā)言。

  5.從一年級小朋友精彩的.發(fā)言中,我們看到了自信和堅定。從老師們的笑容中,我們看到了喜悅和期望,請一年級老師代表上臺和我們分享此刻的心情吧!(教師代表發(fā)言)

  6.主持人帶領(lǐng)學(xué)生宣讀主題語。

  老師的囑托我們一定放在心上,老師們請放心。一年級小朋友們一定會努力,全體立正(舉起右手,跟我宣誓):我是靖海小學(xué)的學(xué)生,我上學(xué),我快樂,我愛我的父母,我愛我的學(xué)校,我愛我的老師,我要做最美的靖小學(xué)生。

  7.宣布小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請同學(xué)們有序離場。

一年級新生開學(xué)第一周活動方案6

  新學(xué)期開始了,從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包,成為了一名小學(xué)生。孩子從幼兒園走進(jìn)小學(xué),最想認(rèn)識的一定是我們親愛的老師和可愛的小伙伴。我們將成為孩子們在校的`第一個大朋友,我們?nèi)绾螏椭⒆觽冞~好入學(xué)的第一步,盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活呢?那么我們就要給孩子們上好入學(xué)教育課,讓他們盡早明白小學(xué)的生活方式、學(xué)習(xí)生活、活動范圍、人際交往等方面都發(fā)生了變化。

  一、活動目標(biāo)

  (一)總目標(biāo):通過入學(xué)教育這一活動,培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期,成為一名小學(xué)生。

  (二)分目標(biāo)(開學(xué)第一周):

  1、重點(diǎn)讓學(xué)生熟悉校園,初步了解學(xué)校的規(guī)章制度(如:遵守作息時間、就餐紀(jì)律、集會紀(jì)律等)。

  2、了解課堂常規(guī):知道上課要遵守紀(jì)律,做到專心聽講,不隨便講話,不開小差,發(fā)言要舉手。

  3、入學(xué)教育規(guī)范,各學(xué)科老師、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范。

  二、活動安排

  x月x日

  第一、二節(jié)課:根據(jù)教育局開學(xué)工作部署,全校師生收看《開學(xué)第一課》。

  第三節(jié)課

  1、迎接新同學(xué),安排新生入座。

  2、教師自我介紹,排列座位。

  3、班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行隊列及訓(xùn)練(做操集會隊列)(三名任課體育教師協(xié)助)

  中午就餐:班主任、任課教師與學(xué)生一起就餐,告訴學(xué)生就餐時要注意的事項:就餐時要保持安靜,不隨便和周圍的同學(xué)講話;養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,不挑食、不浪費(fèi)、

  第四節(jié)課:班主任和任課教師一起帶著學(xué)生熟悉班級環(huán)境及參觀校園,設(shè)計路線。

  (提示學(xué)生按照上一節(jié)課安排的隊列走,做到輕聲慢步,保證安全,同學(xué)間文明禮讓)

  路線:教室飲水機(jī):告訴學(xué)生飲水機(jī)的正確使用方法,下課排隊取水,不擁擠。→→認(rèn)識廁所的位置,認(rèn)清男、女標(biāo)志,上廁所時慢走,用廁后及時沖洗,節(jié)約用水,不玩水。告訴學(xué)生這里是我們做操集會的地方,在廣場上要聽國歌原地立,向國旗敬個禮。告訴學(xué)生安全游戲很重要,愛護(hù)花草和器械,不隨意亂扔垃圾。學(xué)校大門口的環(huán)境:告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué),如果父母沒來,你們該在哪里等候?

  (強(qiáng)調(diào)等候紀(jì)律)→→回教室前的走廊:在走廊里,要右側(cè)一列,輕聲慢步;走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。→→明確學(xué)生課間活動的范圍→→回教室:告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾,要放在垃圾桶里,值日生要勤倒垃圾。

  教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識的時候,應(yīng)滲透安全教育,讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險的,要避免危險發(fā)生在我們身邊。

一年級新生開學(xué)第一周活動方案7

  一、活動目的:

  新學(xué)期初始,承載著許多學(xué)子為之奮斗的夢想。作為一名一年級新學(xué)子,迎著開學(xué)的第一縷陽光,來到美麗的校園,心中觸涌著無限的熱情、激動與夢想。為了讓一年級新學(xué)子們能在xx小學(xué)這個大家庭中更加幸福、愉悅地學(xué)習(xí)、生活,特舉行xx小學(xué)一年級新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動。

  二、活動時間:

  20xx年8月30日上午8:00-11:00

  三、活動地點(diǎn):

  校園內(nèi)、報告廳、各班教室

  四、參加人員

  一年級新生及家長、一年級所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長、服務(wù)員(六年級12名志愿者)

  五、活動流程:

  東側(cè)門進(jìn)校:家長和孩子配合做好測溫工作,車輛全部有序停放在操場!

  (3名學(xué)生志愿者引導(dǎo)家長從正門進(jìn)入百子樓大廳)

  (一)領(lǐng)取閱讀存折,開啟書院生活

  百子樓大廳領(lǐng)取閱讀存折和定制的`采小書簽,開啟xx書院生活!

  (百子樓大廳兩邊各3張桌子,6名副班主任和6名學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)迎接,4名學(xué)生志愿者引導(dǎo)家長孩子進(jìn)入各自的班級,8:30家長進(jìn)入報告廳)

  (二)聆聽專家講座,共繪家校藍(lán)圖(家長)

  1、采小宣傳片或往期活動錄像

  2、專家講座

  3、疫情防控指導(dǎo)

  (三)講解一日常規(guī),爭做少先隊員(學(xué)生)

  1、班主任講解一日常規(guī)(上課、課間、如廁、排隊、吃飯等)

  2、少年先鋒隊章程(新版)講解,進(jìn)行隊前儀式教育,爭當(dāng)少先隊員!(學(xué)生中心提供統(tǒng)一ppt)

  (四)體驗?zāi)M升旗,加強(qiáng)責(zé)任目標(biāo)(家長學(xué)生)

  家長進(jìn)教室,板凳塞進(jìn)去,家長孩子一起站立,由學(xué)生志愿者進(jìn)行升旗儀式主持,班主任帶領(lǐng)家長戴紅領(lǐng)巾,敬隊禮,升國旗,讓家長重溫自己小學(xué)時的情景,班主任進(jìn)行國旗下講話(講話稿統(tǒng)一:圍繞家長的責(zé)任和孩子給自己確立的目標(biāo)),最后校長寄語(視頻)

  (五)手機(jī)打卡校園,體驗親子游園(家長學(xué)生)

  最后,家長跟隨學(xué)校官微景點(diǎn)介紹,帶著孩子游校園,并拍照打卡,發(fā)送班級群!(學(xué)生中心制作官微景點(diǎn)介紹)

一年級新生開學(xué)第一周活動方案8

  為了讓一年級新生更快地適應(yīng)小學(xué)生活,做到遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校規(guī)章制度,掌握基本的學(xué)校生活常規(guī),特制定本實(shí)施方案。

  一、新生入學(xué)教育時間:

  9月1日——9月5日

  二、參與教育人員:

  一年級全體任課教師

  三、新生入學(xué)教育形式:

  以班為單位,班主任全面負(fù)責(zé),科任教師共同參與,齊抓共管。

  四、新生入學(xué)教育主要內(nèi)容:

  1、讓新生了解學(xué)校基本情況,認(rèn)識新同學(xué),熱愛學(xué)校。

  2、教育新生互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,遵守紀(jì)律,尊敬師長。

  3、對新生進(jìn)行愛護(hù)公共財產(chǎn),愛惜課本、文具等學(xué)習(xí)用品的.教育。

  4、對新生進(jìn)行安全、飲食、禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、課堂常規(guī)等教育。

  五、具體要求:

  1、班主任要與科任教師共同協(xié)商,分工協(xié)作,齊抓共管。

  2、對每天的教育內(nèi)容要認(rèn)真?zhèn)湔n,作好記載。

  六、日程及內(nèi)容安排:

  9月1日:

  1、認(rèn)識新同學(xué),編座位,告知作息時間,教會學(xué)生坐、站、行、寫字等正確姿勢。

  2、認(rèn)識學(xué)校,知道學(xué)校名稱,自己所在班級,主要老師姓名,老師的辦公室等。

  3、按高矮順序集合整隊,弄清自己在隊中的位置,在老師帶領(lǐng)下參觀學(xué)校,認(rèn)識各種體育設(shè)施及玩法;知道廁所位置(上廁所時大小便入池);知道哪些地方可以活動,哪些地方不能去。

  4、對新生進(jìn)行安全教育。(交通安全,飲食安全,活動安全,水電安全,防拐防騙安全等。)

  5、對新生課間活動進(jìn)行指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)先上廁所,再參與課間活動。

  9月2日——3日:

  6、對新生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的教育,培養(yǎng)集體意識。

  7、教育新生愛惜課本文具等學(xué)習(xí)用品,學(xué)會整理書包。

  8、教育新生熱愛學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)(桌凳、門窗、花草樹木、飲水機(jī)等)。

  9、對新生進(jìn)行一日常規(guī)教育,知道上學(xué)、放學(xué)時間,做到按時到校,不遲到、早退,上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩,在校不大聲喧嘩,不在其它班前逗留,按時離校。

  10、對新生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育,做到上課認(rèn)真聽講,不講小話,不做小動作,遲到要打“報告”,經(jīng)教師允許后再進(jìn)教室;課堂發(fā)言先舉手,回答問題聲音宏亮,用普通話,下課后讓老師先走出教室。

  9月4日——5日:

  11、對新生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育,做到不暴飲暴食,不購買街邊小販?zhǔn)称罚埱氨愫笠词郑辉诘厣厦⑴馈L。

  12、對新生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育,做到不亂丟亂扔亂畫,廢棄物丟到垃圾箱中,吃剩的早點(diǎn)丟到指定的地方。

  13、對新生進(jìn)行個人衛(wèi)生教育,做到衣著整潔,不穿背心、拖鞋進(jìn)校,要求新生勤洗澡,勤洗頭,勤洗臉,勤剪指甲,勤理發(fā)。

  14、對新生進(jìn)行禮儀教育,學(xué)會用基本的禮貌用語(請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系),教育新生尊敬師長,見面問好。

  15、對新生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育,做以認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成各科作業(yè)。

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