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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的.情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。
活動(dòng)主題：
我勞動(dòng)，我光榮，我自理，我能干。
活動(dòng)內(nèi)容：
（一）繪畫(huà)比賽
繪畫(huà)主題：勞動(dòng)最光榮。
繪畫(huà)形式：繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限，兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交x件作品，可適當(dāng)增加。
上交時(shí)間：x月x日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。
（二）我是勞動(dòng)小能手
在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。
能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯（菜）。
（三）學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
活動(dòng)要求：
各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)？將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)？讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
要制訂好活動(dòng)方案和安排，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：貴陽(yáng)市烏當(dāng)王崗布依庖湯第一村
三、活動(dòng)形式：登山比賽
四、參加人員：全體職工
五、活動(dòng)流程：
1、4月27日上午8：30分全體職工在旗桿下集中，統(tǒng)一出發(fā)前往貴陽(yáng)市烏當(dāng)王崗布依庖湯第一村。
六、活動(dòng)規(guī)則
1、該比賽采用先到為勝的原則，即工作人員的口令為開(kāi)始，統(tǒng)一從山腳點(diǎn)出發(fā)，以到達(dá)終點(diǎn)的先后次序判定名次。
2、此次登山比賽以先到達(dá)的為勝。
3、此次活動(dòng)的工作人員由各車(chē)間工會(huì)主席組成，全體比賽人員應(yīng)遵守比賽的規(guī)則。
七、注意事項(xiàng)
1、為方便登山，請(qǐng)參加活動(dòng)人員盡量穿運(yùn)動(dòng)服裝。
2、登山過(guò)程中注意安全，嚴(yán)禁無(wú)謂的攀爬行為。
3、保持團(tuán)隊(duì)安全距離，前后保持聯(lián)絡(luò)，體現(xiàn)互幫互助的.精神。
4、注意環(huán)保，勿隨手丟棄垃圾、損壞樹(shù)木。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、以達(dá)到終點(diǎn)的先后次序判定，該獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)男生（一等獎(jiǎng)1
一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名）、女生（一、二、三等獎(jiǎng)各一名）。
2、紀(jì)念獎(jiǎng)：為體現(xiàn)節(jié)日氣氛及重在參與的原則，所有完成此次登山活動(dòng)的人員都可領(lǐng)取一件紀(jì)念品。
二○一二年四月十二日
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案3
五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，這是一個(gè)我們尊敬和感激勞動(dòng)者的日子。在這個(gè)特殊的日子里，我們小二班全體教職員工和小朋友們一起向各行各業(yè)的勞動(dòng)者們送上了節(jié)日的祝福，以此向他們表達(dá)我們的敬意和感謝。我們深信，這是一個(gè)能培養(yǎng)孩子們從小熱愛(ài)勞動(dòng)的良好契機(jī)。
首先，我們向孩子們?cè)敿?xì)介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓他們知道這個(gè)節(jié)日的重要性。同時(shí)，我們也介紹了不同行業(yè)的.勞動(dòng)者們，包括他們?cè)谏鐣?huì)中的各種角色和地位。為了讓孩子更好地理解和尊重這些勞動(dòng)者，我們還組織了“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫(huà)活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，孩子們可以更直觀地了解各種職業(yè)的特點(diǎn)和勞動(dòng)者的艱辛。
接著，我們還組織孩子們互相談?wù)撘幌伦约焊改傅穆殬I(yè)，讓他們了解父母的辛苦和付出。在這個(gè)過(guò)程中，我們引導(dǎo)孩子們深刻體會(huì)到勞動(dòng)是最光榮的事情，從而在他們的心中悄然培養(yǎng)起對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和尊重。
為了讓孩子們更深入地體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，我們還組織了義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)。我們讓孩子們幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等，以此讓他們親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們逐漸理解到，勞動(dòng)不僅是一種付出，更是一種享受，是一種通過(guò)付出可以獲得成就感和滿足感的活動(dòng)。
在活動(dòng)的高潮部分，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動(dòng)最光榮》，這首歌曲讓孩子們更加深入地理解到勞動(dòng)的意義和重要性。除此之外，孩子們還用靈巧的小手制作了一朵朵美麗的小花，這些小花他們將送給幼兒園中的各個(gè)行業(yè)的勞動(dòng)者，以此向他們表達(dá)節(jié)日的祝福和尊重。
此次活動(dòng)，讓孩子們深入了解了各行各業(yè)的不同工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，讓他們明白在生活中應(yīng)該如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源。通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們的愛(ài)勞動(dòng)意識(shí)得到了極大的激發(fā)，他們更加明白勞動(dòng)是最光榮的事情，更加尊敬和感激那些辛勤勞動(dòng)者。更重要的是，孩子們從活動(dòng)中理解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義，他們感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了他們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案4
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日，在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹(shù)立 “勞動(dòng)最光榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能，從而讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的`辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩，特制訂本活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：
五月份
二、參加人員：
全體師生
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、充分利用宣傳欄、小廣播、國(guó)旗下講話等輿論工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、勞動(dòng)最光榮及勞動(dòng)者最美的道理。
2、各班級(jí)圍繞“做最美的勞動(dòng)者”出一期黑板報(bào)。
3、舉辦一場(chǎng)慶五一合唱比賽，各班級(jí)利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。
4、舉辦“五一知識(shí)知多少”的繪畫(huà)比賽，各班級(jí)先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時(shí)間定在五月下旬，具體時(shí)間另行通知)。
5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動(dòng)，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受勞動(dòng)的艱辛，從而懂得尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)果實(shí)(具體活動(dòng)時(shí)間為5月4日大課間)。
6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)方案繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技能的教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時(shí)間，開(kāi)展“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，要求在父母的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)到的勞動(dòng)技能進(jìn)行實(shí)踐的活動(dòng)。(注意填寫(xiě)好活動(dòng)記錄，收集好圖像資料)
7、各班級(jí)繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動(dòng)光榮、浪費(fèi)可恥”的主題辦一期節(jié)日小報(bào)，屆時(shí)學(xué)校將組織展評(píng)。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案5
在"五一"勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我國(guó)某幼兒園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署了"慶五一----我們愛(ài)勞動(dòng)"的主題活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)，全班幼兒對(duì)"五一勞動(dòng)節(jié)"有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，初步理解了"五一勞動(dòng)節(jié)"的含義。現(xiàn)將本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)如下：
首先，我們向幼兒詳細(xì)介紹了"五一勞動(dòng)節(jié)"的來(lái)歷。我們通過(guò)介紹各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，包括農(nóng)民、工人、醫(yī)生、教師等，讓幼兒了解到勞動(dòng)的重要性。同時(shí)，我們還帶領(lǐng)幼兒參觀了幼兒園炊事員的工作現(xiàn)場(chǎng)，并向她們行禮表示感謝。在老師的指導(dǎo)下，幼兒們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)工具，如農(nóng)民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭；工人用的`手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。
其次，我們組織幼兒講述自己父母的職業(yè)以及所獲得的榮譽(yù)。在介紹環(huán)節(jié)，幼兒們紛紛登臺(tái)，不僅鍛煉了他們的膽量和自信心，還提高了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。幼兒們相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績(jī)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，幼兒們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：熱愛(ài)勞動(dòng)的人會(huì)得到大家的贊揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，這種觀念在幼兒心中潛移默化地培養(yǎng)了起來(lái)。
接著，我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩(shī)歌《憫農(nóng)》，演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》，并通過(guò)表演讓幼兒理解歌曲內(nèi)容。幼兒們表示要學(xué)習(xí)小喜鵲和小蜜蜂，懂得從小愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮。我們還指導(dǎo)幼兒用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花，并在"五一"期間送給各行業(yè)的勞動(dòng)者，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)，并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè)。
最后，在班級(jí)開(kāi)展了"勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)和技能比武活動(dòng)"。在活動(dòng)中，小朋友們爭(zhēng)先恐后，為班級(jí)整理圖書(shū)、抹桌子、掃地等。他們還踴躍參加"穿脫衣服和疊被子比賽"。通過(guò)這些活動(dòng)，我們充分地調(diào)動(dòng)了孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的積極性，激發(fā)了他們愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)。
此次活動(dòng)，孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，而且還懂得如何在生活中運(yùn)用各行各業(yè)的資源。更重要的是，孩子們了解到了"五一勞動(dòng)節(jié)"真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了他們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校決定開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的'系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過(guò)程中，注意文明禮儀的養(yǎng)成。
二、活動(dòng)主題；愛(ài)勞動(dòng)明禮儀
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）低年級(jí)
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；
2.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯（菜）；
3.學(xué)會(huì)自己整理小書(shū)桌；
（二）中高年級(jí)
1.了解3-4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報(bào)；
2.清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等）；
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
4.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。
5.節(jié)假日期間，以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)。（參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，留好活動(dòng)照片）
五、材料上交要求
以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處
附：小學(xué)20xx五﹒一“愛(ài)勞動(dòng)明禮儀”成果匯報(bào)
小學(xué)德育處
20xx年x月xx日
小學(xué)20xx年“愛(ài)勞動(dòng)明禮儀”活動(dòng)記錄表
班級(jí)：
姓名：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)過(guò)程及體驗(yàn)：
活動(dòng)照片：（可另附紙）
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案7
一、極限挑戰(zhàn)滿100送50代金券
活動(dòng)時(shí)間：5月_日——5月_日
活動(dòng)規(guī)則：凡同一專(zhuān)柜單張電腦小票購(gòu)物滿100元者，可贈(zèng)送50元代金券，滿200元，可贈(zèng)送100元代金券，以此類(lèi)推，代金券在本商場(chǎng)指定區(qū)域內(nèi)消費(fèi)，其他區(qū)域不接受代金券。
二、購(gòu)物抽大獎(jiǎng)天天送大禮
活動(dòng)時(shí)間：5月_日——5月_日
活動(dòng)規(guī)則：
1、凡單張電腦小票購(gòu)物滿100元，均可參加抽獎(jiǎng)，單張電腦小票限抽5張;
2、當(dāng)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)，隔日過(guò)廢;
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：
一等獎(jiǎng)：100元現(xiàn)金券
二等獎(jiǎng)：50元現(xiàn)金券
三等獎(jiǎng)：5元現(xiàn)金券
紀(jì)念獎(jiǎng)：筆記本一個(gè)
三、電影文化夜場(chǎng)場(chǎng)都經(jīng)典
活動(dòng)時(shí)間：_月_—5月_日
活動(dòng)規(guī)則：每晚放映一部電影大片，或舉行一場(chǎng)精彩的文藝晚會(huì);
四、入會(huì)送旅游情侶大派對(duì)
活動(dòng)時(shí)間：5月_日-_日
活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)期間，凡購(gòu)物滿300元者，均可申請(qǐng)成為貴賓。顧客當(dāng)天累計(jì)購(gòu)物滿1000元，貴賓滿500元，或貴賓積分達(dá)1000分以上者，均可免費(fèi)參加本商場(chǎng)舉行的集體某某山等自助游活動(dòng)。
低價(jià)旋風(fēng)席轉(zhuǎn)海南
五月某商場(chǎng)有大事!
5月_日：
媽媽?zhuān)裉焓悄?生日!
某商場(chǎng)祝天下母親節(jié)日快樂(lè)!
1、深深祝福顯真心：商場(chǎng)特開(kāi)通真情告白欄與祝福點(diǎn)歌臺(tái)，顧客朋友可在商場(chǎng)為母親留下最深情的祝福，并為母親點(diǎn)歌。
2、康乃花香獻(xiàn)母親：凡單張電腦小票購(gòu)物滿100元者，送康乃花一枝，單張電腦小票限送3枝;
5月_日：
超級(jí)貴賓日!
品味時(shí)尚、盡顯尊貴!
入會(huì)了嗎?入會(huì)送豪禮，購(gòu)物送旅游，_日貴賓日
不做上帝，做某商場(chǎng)貴賓。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案8
“真情連你我和諧進(jìn)萬(wàn)家”的主旋律，社區(qū)于4月28日組織轄區(qū)居民、黨員代表、居民代表歡聚一堂，開(kāi)展了慶“五一勞動(dòng)節(jié)”文藝表演活動(dòng)，現(xiàn)將慶祝活動(dòng)總結(jié)如下：
一、社區(qū)主任
社區(qū)主任向參會(huì)人員講述了五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及節(jié)日的起源、意義等，聽(tīng)完了講解，大家報(bào)以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認(rèn)真努力的工作，在當(dāng)前開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的力量幫助那些需要幫助的人，平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生，敢于制止不文明的行為。
二、開(kāi)展了文藝表演活動(dòng)
表演的節(jié)目有：大合唱《XXXX》、《XXXX_》；四人健身操；男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱。
三、“廣場(chǎng)鄰里情”廣場(chǎng)文化活動(dòng)
“鄰里一家親”家庭才藝大賽，鄰里趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（以小區(qū)為單位）用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動(dòng)者，慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。此次慶“五一”節(jié)開(kāi)展的以上活動(dòng)，滿足了廣大轄區(qū)居民的精神文化需求，促進(jìn)了居民的身心健康，既豐富了廣大居民的業(yè)余生活，更調(diào)動(dòng)了廣大居民的參與的積極性，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了凝聚力，使廣大的居民以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的`生活中去。
把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標(biāo)，豐富了我轄區(qū)市民的群眾文化生活，極大地活躍了我轄區(qū)市民的精神文化生活，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動(dòng)，促進(jìn)了我轄區(qū)文化活動(dòng)的普及和提高，加強(qiáng)了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流，讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。此次活動(dòng)的開(kāi)展也為社區(qū)居民生活造出了濃厚的文化氛圍和歡樂(lè)祥和的和諧社會(huì)氛圍，為創(chuàng)建和諧城關(guān)創(chuàng)造了積極的作用。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案9
為了活躍公司職工的文體生活，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，致力于為員工打造更好的互助交流的平臺(tái)，從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的.力量，xx公司工會(huì)本著友誼第一，比賽第二，重在參與的原則舉行職工五一文體競(jìng)技比賽。具體方案如下：
一、活動(dòng)對(duì)象
xx公司全體職工。
二、活動(dòng)時(shí)間
所有參賽選手將選手姓名(組隊(duì)比賽的需報(bào)回隊(duì)友姓名)、參賽項(xiàng)目統(tǒng)一報(bào)回xx公司辦公室。
三、具體項(xiàng)目
1、拱豬比賽(三樓大教室)。
2、乒乓球比賽(停車(chē)場(chǎng))。
3、象棋比賽(三樓大教室)。
4、羽毛球比賽(訓(xùn)練場(chǎng))。
四、比賽細(xì)則
1.乒乓球比賽
①比賽分男子單打和女子單打進(jìn)行單輪淘汰賽，采用11分制，即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝，3局2勝;
②比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定;
③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2.拱豬比賽
①比賽進(jìn)行單輪淘汰賽，3局2勝;
②比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定;
③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽前三名(組)分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3.羽毛球比賽
①比賽分男子單打和女子單打進(jìn)行單輪淘汰賽，采用11分制，即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝，3局2勝;
②比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定;
③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4.象棋比賽
①比賽進(jìn)行單輪淘汰賽，3局2勝;
②比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定;
③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。
2、讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)（可用實(shí)物也可用圖片），預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。
5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。
6、選擇人物（如商店售貨員，汽車(chē)司機(jī)，廚房廚師，馬路上的`警察），帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng)。小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》。
7、通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
8、通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。
三、中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》
1、通過(guò)《自己的事情自己做》主題開(kāi)展“我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì)掃地”等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè)。
2、通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。
四、大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》
1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。
2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。
3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。
五、特別說(shuō)明：
1、此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行。
2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案11
按照中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》通知要求，要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，把握育人導(dǎo)向，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)新體制機(jī)制，注重教育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我校結(jié)合實(shí)際情況，特制定了實(shí)驗(yàn)小學(xué)““五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)＂主題教育活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持立德樹(shù)人，堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。把準(zhǔn)勞動(dòng)教育價(jià)值取向，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情，報(bào)效國(guó)家，奉獻(xiàn)社會(huì)。
二、活動(dòng)主題：
“以勞樹(shù)‘德’以勞育‘美’”
三、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)使少先隊(duì)員能明白勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。進(jìn)一步提高學(xué)生的熱愛(ài)勞動(dòng)意識(shí)，知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛(ài)惜勞動(dòng)成果。通過(guò)活動(dòng)使隊(duì)員養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，能比較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中，能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，分享自己的勞動(dòng)成果。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）開(kāi)展“勞動(dòng)節(jié)”升旗、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
通過(guò)主題升旗、主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)讓隊(duì)員們了解“愛(ài)勞動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)和勞動(dòng)模范的事例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各行各業(yè)勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡，培養(yǎng)勞動(dòng)精神，大力弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神。
（二）開(kāi)展勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng)
低年級(jí)（一—三年級(jí)）:
1.開(kāi)展“我愛(ài)勞動(dòng)”主題的實(shí)踐活動(dòng)。例如：自己穿衣服、自己整理書(shū)包等。
要求：每班擇優(yōu)上交5副照片。
中高年級(jí)（四—六年級(jí)）：
1.開(kāi)展以公益勞動(dòng)為主題的活動(dòng)。隊(duì)員可以去社區(qū)或父母單位參加公益勞動(dòng)。
要求：上交勞動(dòng)的'照片，每班各3個(gè)作品。
（三）開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)
帶領(lǐng)少先大隊(duì)部分隊(duì)干部到中興街道新宇養(yǎng)老康復(fù)中心開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。孝老愛(ài)親，義務(wù)勞動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中真正得到感恩和勞動(dòng)教育。
（四）致敬身邊勞動(dòng)者
號(hào)召少先隊(duì)員自制“感恩卡”、“感恩花”，用精心制作的小手工、用標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮，向執(zhí)勤的交警、醫(yī)務(wù)工作者、保安員、環(huán)衛(wèi)工人等身邊的勞動(dòng)者表達(dá)自己的敬意。
六、活動(dòng)要求：
1.上交材料以班級(jí)命名文件夾。文件夾內(nèi)每項(xiàng)以活動(dòng)命名分類(lèi)打包上傳到班主任群。
2.上交作品注意拍攝角度和質(zhì)量。要求橫屏拍攝，學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾出鏡，整體構(gòu)圖清晰合理，質(zhì)量?jī)?yōu)良。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子們了解五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是為了慶祝所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、讓孩子們了解各行各業(yè)的勞動(dòng)，并親身體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。
3、激發(fā)孩子們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和愿望。
4、讓孩子們感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
5、讓孩子們體驗(yàn)到明顯的季節(jié)變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
在假日里，安排孩子們?nèi)ジ浇睦戆l(fā)店剪頭發(fā)，或者去超市購(gòu)物，讓他們親身了解人民的勞動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師向孩子們介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是為了慶祝所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、請(qǐng)孩子們回憶參觀理發(fā)店和超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方工作人員的勞動(dòng)辛苦。
教師提問(wèn)：你在這些地方看到了什么？他們是如何勞動(dòng)的？
3、孩子們進(jìn)行討論，幫助他們進(jìn)一步了解勞動(dòng)是一件辛苦又快樂(lè)的事情。
提問(wèn)：理發(fā)店的員工都做些什么工作？如果沒(méi)有他們會(huì)怎樣？超市的`員工每天站著工作會(huì)不會(huì)累？既然累為什么還要繼續(xù)工作？你覺(jué)得他們的心情如何？為什么？
4、帶領(lǐng)孩子們參加幼兒園的公益勞動(dòng)，比如撿石子、掃地等，觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案13
五月是一個(gè)激情的日子，五月是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，我們就是五月的花海，我們就是最青春的一帶，我們就是祖國(guó)的未來(lái)，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，xx小學(xué)“青春校園”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。希望同學(xué)們能夠積極參與，下面是活動(dòng)的具體安排：
一、指導(dǎo)思想：
發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量，學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。
二、活動(dòng)口號(hào)：
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動(dòng)迎接五一!
三、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類(lèi)。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的.文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開(kāi)展。
四、文體活動(dòng)組委會(huì)
組委會(huì)主任：xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng))
組委會(huì)副主任：xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng))
組委會(huì)成員：xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)
xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)
xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)
組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組：
籌備組：處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。
組長(zhǎng)：xx
組員：xx、xx
技術(shù)組：協(xié)助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對(duì)節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。
組長(zhǎng)：xx
組員：xx、xx
后勤組：協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評(píng)分)。
組長(zhǎng)：xx
組員：xx、xx、xx、xx、xx
五、文藝節(jié)目
1、舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
編排：xx
表演：六年級(jí)(1)班xx等。
2、表演唱：《過(guò)家家》，輔導(dǎo)老師：xx，。
編排：xx
表演：三年級(jí)xx等
3、鼓舞《踏浪》
編排：xx
表演：二年級(jí)xx等
4、詩(shī)朗誦：《我站在祖國(guó)地圖前》
編排：xx、xx
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排：xx
表演：五年級(jí)(1)班xx等。
6、舞蹈：《娃哈哈》
舞蹈編排：xx
表演：一年級(jí)xx等
7、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開(kāi)》
編排：xxxx
表演：音樂(lè)興趣組xx等
8、舞蹈：《老鼠愛(ài)大米》
編排：xx
表演：五年級(jí)(2)xx等。
9、舞蹈《歡慶》
編排：xx、xx
表演：四年級(jí)xx、xx等。
10、舞蹈《快樂(lè)搖擺》
編排：xx
表演：六(2)班xx等。
11、舞蹈《春曉》
編排：：xx、xx
表演音樂(lè)興趣組xx等。
六、學(xué)生體育活動(dòng)及教師活動(dòng)。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案三篇三以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。
[活動(dòng)時(shí)間] xx年4月28日——5月3日
[活動(dòng)內(nèi)容]
一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段)，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。
二、精彩展示
1. “創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部
三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng)，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。
2. “勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部
五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)
各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。
比賽內(nèi)容：
一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。
[活動(dòng)要求]
1.各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。
2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
時(shí)代小學(xué)學(xué)生處
xx年4月
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案14
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：大班幼兒
活動(dòng)時(shí)間：5月1日--5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過(guò)程：
一、且歌且吟
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家
(一)讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
(二)小幫手
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。
2、給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)。
3、每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(
4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。
(三)勞動(dòng)最光榮
讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的.事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行
活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武：(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
四、我真棒
活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間
5月x日——5月x日（xx店）
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、廣告語(yǔ)：“游xx，吃x菜，送清爽”。
5月x日——5月x日黃金周期間，凡持當(dāng)日游覽xx花園門(mén)票的顧客來(lái)店用餐，每桌可獲贈(zèng)清涼甜爽水果一份（或酸梅汁一杯）。
2、觸摸“五一”幸運(yùn)摸獎(jiǎng)活動(dòng)
5月x日——5月x日黃金周期間，在xx店用餐者以桌為單位，均可憑結(jié)賬單參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，凡抽出寫(xiě)有“五一”字樣的顧客將得到xx花園門(mén)票一張；凡抽出寫(xiě)有“五一xx店”字樣的顧客將可得到三輪車(chē)xx游覽券一張。
3、“xx飯店xx樟茶鴨特價(jià)賣(mài)”
5月x日——5月x日活動(dòng)期間，xx店每日限20只xx飯店蔬香樟茶鴨特價(jià)銷(xiāo)售，原價(jià)xx元/每只，特價(jià)xx元/每只。活動(dòng)期間還有兩款特價(jià)菜以供顧客選擇：上湯扒雙鮑xx元/份（原價(jià)xx元）、蔥燒赤參xx元/份（原價(jià)xxx）。
另外，為回報(bào)消費(fèi)者，5月x日—5月x日活動(dòng)期間，xxX店特推出“精品川菜、百姓價(jià)格”的三款套餐：親子三人套餐xx元、快樂(lè)六人套餐xx元、全家福套餐（xx人量）xx元。
4、訂“益智齋”餐廳送花園游
5月x日——5月xx日活動(dòng)期間，凡在“益智齋”用餐的顧客可免費(fèi)游覽xx
三、五一促銷(xiāo)活動(dòng)方案最重要的部分
1、假期餐廳的氣氛。
而氣氛又是從哪些方面體現(xiàn)出來(lái)的？在餐廳消費(fèi)，食品只是消費(fèi)都要求的其中一環(huán)，更多的是人們要求的是餐廳的整體服務(wù)。因此，在整個(gè)餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置。而怎樣布置也有講究，如果是主題餐廳的話，那便要依餐廳的主題來(lái)布置，一般情況下可以參照以下：
燈光，餐廳燈光的強(qiáng)弱與光色的照射，對(duì)餐飲消費(fèi)者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費(fèi)欲望，又可以使消費(fèi)者樂(lè)于在視覺(jué)舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
色調(diào)，不同的色彩能引起餐飲消費(fèi)者的不同聯(lián)想意境，產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng)，醒目宜人，對(duì)餐飲消費(fèi)者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義。
布局，餐廳的整體氛圍是消費(fèi)者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場(chǎng)定位的消費(fèi)者心理進(jìn)行設(shè)計(jì)，必將受到顧客的青睞。
餐臺(tái)，在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費(fèi)者的食欲。
音響，餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨(dú)特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂(lè)，如克萊德曼的鋼琴曲等。都能使餐飲消費(fèi)者的`就餐心情變得格外舒暢。
有人喜歡高山流水，有人喜歡情意綿綿，布置出優(yōu)雅的酒店餐廳環(huán)境，是做好五一促銷(xiāo)活動(dòng)的第一步。
2、五一勞動(dòng)節(jié)餐廳的服務(wù)。
促銷(xiāo)活動(dòng)中人的因素是很重要的，它體現(xiàn)了一個(gè)餐廳的態(tài)度，每一個(gè)人都喜歡被尊重，被關(guān)注，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)能夠征服消費(fèi)者的心，讓消費(fèi)都牢牢記住你。所以在促銷(xiāo)之前，要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn)，促銷(xiāo)特色培訓(xùn)，態(tài)度意識(shí)的培訓(xùn)等等，這樣可以讓促銷(xiāo)活動(dòng)更好的發(fā)揮它的效果。
3、五一勞動(dòng)節(jié)餐廳的菜肴菜譜創(chuàng)新。
消費(fèi)都都喜歡新鮮事物，對(duì)于新菜都有一種要品嘗的欲望，利用幾款新菜來(lái)吸引消費(fèi)者，滿足消費(fèi)都的新鮮感。
4、五一勞動(dòng)節(jié)餐廳的消費(fèi)階位。
消費(fèi)者都大部分是喜歡實(shí)惠的消費(fèi)，而餐廳里食品的促銷(xiāo)方法有很多，可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消費(fèi)選擇，但價(jià)格的定價(jià)方面也有講究。如下：
菜式，勞很多商家會(huì)推出相應(yīng)的套餐，推出相應(yīng)的菜式，以供消費(fèi)者選擇。
制作，讓消費(fèi)者參與到整個(gè)制作過(guò)程中，更能滿足消費(fèi)者的成就感與體驗(yàn)的欲望。
觀賞，在消費(fèi)者面前進(jìn)行食品的制作，吸引消費(fèi)者的注意力，也為餐廳增加無(wú)形招牌。
價(jià)格，通過(guò)價(jià)格來(lái)吸引消費(fèi)者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價(jià)格的同時(shí)也降低了餐廳的品牌。
贈(zèng)品，提供一些節(jié)日相關(guān)的贈(zèng)品可以拉動(dòng)一定的消費(fèi)者。比如說(shuō)提前預(yù)訂可以得到贈(zèng)品，消費(fèi)在多少金額之上可以得到一些贈(zèng)品。贈(zèng)品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng)。
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