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小學(xué)家長會活動方案
更新時間:2024-08-22 10:01:25
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[優(yōu)秀]小學(xué)家長會活動方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的小學(xué)家長會活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)家長會活動方案1

  活動目的:

  通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。加強(qiáng)家校交流,豐富家長的,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。充分調(diào)動起家長的`教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

  活動時間、地點:

  活動時間:

  20xx年xx月xx日9:00――21:00

  活動地點:

  學(xué)校各班教室。

  活動準(zhǔn)備:

  請教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備,以便能及時參加會議。)請xxx老師打印家長到會考勤簽到表,每班一套。各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。

  請陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備

  活動流程:

  班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)

  時間流程:

  工作人員安排:

  家長會到會工作人員:葉x,何x,郭x,具體安排

  負(fù)責(zé)照相:xxx

  樓層引導(dǎo):

  一樓大廳(負(fù)責(zé)指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單)

  由何x老師和李x老師負(fù)責(zé)。

  三樓大門:朱x老師和劉x老師負(fù)責(zé)

  校門口:葉x老師和郭xx老師,牟x老師

小學(xué)家長會活動方案2

  一、活動目的:

  教育是一個系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長需要全社會的關(guān)心、愛護(hù)、支持、配合,需要形成一個學(xué)校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會,引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會教育合力,構(gòu)建和諧教育。

  二、家長會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx所有班主任

  三、活動時間及地點

  xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室

  四、活動形式

  以班級為單位集中召開,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包到班級。

  五、與會人員

  學(xué)校部分教職工和家長

  六、活動實施階段工作安排及要求

  (1)宣傳發(fā)動:發(fā)放家長會通知書(政教處)

  (2)教導(dǎo)處總結(jié)分析期中考試情況,下發(fā)各班學(xué)生成績單。

  (3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理:(總務(wù)處、班主任)

  (4)班級工作:

  班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長會的人數(shù),每班參加會議的學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人不少于班級人數(shù)的50%,達(dá)到要求的,直接在本期班主任量化考評總分中附加5分,召開情況良好的.再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長會協(xié)同班主任布置好班會會場;認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料。

  七、家長會具體工作安排

  1、總調(diào)度:范峰

  2、安全保衛(wèi):石朝禮馬烽(主要職責(zé)維持家長開會進(jìn)入校園接待與散會離開校園時的秩序。)

  3、宣傳李永敬、馬烽(主要職責(zé)是會前做好活動宣傳標(biāo)語,迎賓標(biāo)語)

  4、攝影:石興中(開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像)

  八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級分工。

  xx:巡查,八(3)班;

  xx:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);

  xx:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);

  xx:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);

  xx:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);

  xx:八(2)。

  九、各班家長會主要議程。

  1、班主任主題發(fā)言。

  2、特邀教師講話。

  3、聯(lián)系班級校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4、學(xué)生講話。

  5、家長發(fā)言。

  6、班主任、教師、家長自由溝通。

小學(xué)家長會活動方案3

  一、活動時間:

  20xx年11月14日(星期五)下午1:30

  二、活動地點:

  四年級教室

  三、活動口號:為了我們共同的目標(biāo),溝通、理解、合作。

  四、活動準(zhǔn)備:

  布置教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、本次家長會活動的目的:

  1、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活及衛(wèi)生習(xí)慣,以便我們能夠及時準(zhǔn)確地了解學(xué)生,有的放失地對孩子進(jìn)行教育。

  2、向家長匯報本學(xué)期學(xué)生在校情況,包括學(xué)生取得的成績及老師在輔導(dǎo)中遇到的學(xué)生的問題。

  3、讓家長了解學(xué)校,讓家長關(guān)心教育,讓家長關(guān)注孩子成長,讓家長放心將孩子交到我們手中。

  4、認(rèn)真聽取家長對班級管理和教育教學(xué)的`意見、建議,為班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,推動教育教學(xué)工作更上一個臺階。

  六、具體活動內(nèi)容:

  1、班主任致辭。

  2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長了解孩。

  3、班主任向家長解說學(xué)校文化及班級文化。

  4、班主任工作匯報、中期考試質(zhì)量分析及存在的問題(班級、個人)。

  5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況,博眾之長,為其所用。

  6、學(xué)生代表發(fā)言。

  7、任課教師發(fā)言。

  8、家長代表發(fā)言(闡釋自己如何教育孩子)。

  9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點建議。

  10、教師、家長互動。

  七、結(jié)束語

  八、上交材料:

  家長簽到表、家長會方案、教師發(fā)言稿。

小學(xué)家長會活動方案4

  一、閱讀的力量

  1、孩子的語言會有變化(作品展示)

  2、孩子的語感會有變化

  3、孩子的狀態(tài)會有變化(圖片展示)

  二、兒童閱讀能力的培養(yǎng),什么時候最佳?

  1、聯(lián)合國前總統(tǒng)克林頓指出:“小學(xué)三年級之前必須具備良好的閱讀能力,這是未來學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。”

  2、聯(lián)合國教科文組織研究表明,兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期應(yīng)在一二年級,中年級之后就會相對困難。

  3、教育家蘇霍姆林斯基,在七八年級看到,有一些學(xué)生基本沒有解題能力,在那里痛苦無望地挨過一課又一課,一天又一天。經(jīng)過觀察,他發(fā)現(xiàn),這些高年級學(xué)生真正缺乏的,不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、生物的具體本領(lǐng),而是閱讀理解能力。教師的勞動好比播出的種子,小孩子是一片疏松的熱土,大孩子卻是一片板結(jié)的硬地。

  三、閱讀,是細(xì)嚼慢咽還是鯨吞牛食?

  1、人類吃飯講究細(xì)嚼慢咽,細(xì)嚼慢咽有益于消化,有益于健康,但是讓鯨魚和牛細(xì)嚼慢咽結(jié)果只能使它們餓死。成年人讀書講究熟讀精思,一二年級小孩子初學(xué)認(rèn)字、讀書應(yīng)當(dāng)鯨吞牛食,消化一點會嚴(yán)重阻礙小孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  2、鯨吞牛食,孩子能消化嗎?要相信孩子有“反芻”的本能行為。“鯨吞牛食,狼吞虎咽”看似沒有得到消化,但是在還在們的大腦深處,“反芻”一直在無聲無息的進(jìn)行著。

  四、孩子閱讀中,家長存在的疑惑?

  1、孩子閱讀時,把字放在語境中會認(rèn)會讀,但是單挑出來就不會寫。

  2、孩子讀完書,有些詞語不知道什么意思,也不能夠說出書中的主要內(nèi)容。

  五、海量閱讀,符合心理學(xué)規(guī)律。

  親愛的家長們:蘇霍姆林斯基一次又一次地告誡我們要無限相信書籍的'力量。

  六、家長需配合的事項

  七、小結(jié)

  教育是農(nóng)業(yè),教師應(yīng)以農(nóng)夫的心態(tài)播種、關(guān)注、等待幼苗的成長。在二(3)班這塊小田地,我一直用心耕耘,想要給孩子們一塊肥沃的土壤,書香班級的營造,使貧瘠的土地變得肥沃起來。對每棵幼苗,我極盡呵護(hù),期待他們在土壤、雨露和陽光的恩澤下,健康快樂,優(yōu)秀地成長。

小學(xué)家長會活動方案5

  在緊張忙碌中前半學(xué)期已轉(zhuǎn)眼即逝,由中心學(xué)校統(tǒng)一出卷對學(xué)生所學(xué)知識進(jìn)行測查。下面就二年級第二學(xué)期期中測試進(jìn)行如下分析

  一、總體分析

  1、試卷分析

  本次期中測試卷基本上把握住了教材的內(nèi)容,難易適中,沒有多大難度。既注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的考察,又注重對學(xué)生各方面能力的培養(yǎng).試題活.體現(xiàn)在第九、十題,既檢查了學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力,又對課文內(nèi)容的拓展延伸,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生在理解基礎(chǔ)上的寫作能力。寫話約占試卷總分的30%。本次試卷美中不足的是幾乎沒有設(shè)計句式訓(xùn)練。

  2、學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生28人,從整體上來看,本次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績良好。90-100分的有13人;80-89分的有12人;69分的有1人;60分以下的有2人。及格率是93%,平均分88分,,但轉(zhuǎn)差率只有33%。在這些學(xué)生中,其中學(xué)習(xí)比較突出的有13人,處于中間水平的有12人,中下水平的有3人。這3名學(xué)生主要表現(xiàn)在接受能力差,學(xué)習(xí)不夠積極主動,有時有不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象,其中有1名學(xué)生很難及格,使轉(zhuǎn)差率上不去,直接影響班級整體成績。這就要求在后半學(xué)期的教育教學(xué)中,因材施教,狠抓學(xué)困生,爭取學(xué)困生轉(zhuǎn)化,提高整體成績。

  二、取得成績的主要原因

  1、重視字詞教學(xué),字詞掌握比較扎實。

  2、能聯(lián)系實際,指定學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且責(zé)任心強(qiáng)的五名學(xué)生分別擔(dān)任每天早自習(xí)的值日班長,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有目標(biāo),有任務(wù)的學(xué)習(xí)。午自習(xí)進(jìn)行聽寫或做練習(xí)。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步形成。

  3、通過設(shè)計各種題型的練習(xí),鞏固并深化所學(xué)知識,使學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用。

  三、存在的主要問題:

  1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板,對所學(xué)知識不能舉一反三,靈活運(yùn)用。

  2、有的學(xué)生想象力不夠豐富,分析判斷能力差。

  3.部分學(xué)生不會審題,不理解題意。

  4.有些題型訓(xùn)練不到位,學(xué)生失誤多。如第六題畫出句中錯別字,有個別學(xué)生當(dāng)判斷題做,還有個別學(xué)生能改正錯字而沒畫出錯別字。教師在平時認(rèn)為這類題簡單,而很少設(shè)計,殊不知會出現(xiàn)這樣的結(jié)果。

  5.教師對學(xué)生要求不嚴(yán)格,沒有制定可性行措施,使極個別學(xué)生不完成家庭作業(yè)的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是學(xué)困生沒有得到徹底的轉(zhuǎn)化,影響整體的成績。

  三、改進(jìn)措施:

  1、注重學(xué)生識字能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生用喜歡的方法識字。

  2、繼續(xù)加大聽說讀寫教學(xué)的力度,使字詞句訓(xùn)練成為語文教學(xué)中的重中之重。尤其是對學(xué)生書寫能力的培養(yǎng),必須進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

  3、加強(qiáng)閱讀及寫話訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生審題和語言表達(dá)能力

  4、多與家長聯(lián)系,密切配合,抓好中下學(xué)生的.學(xué)習(xí)。

  5.加強(qiáng)對學(xué)生的分析判斷能力的訓(xùn)練,貫徹在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中。

  6、把好單元檢測關(guān),及時彌補(bǔ)不足,以激勵表揚(yáng)的方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中展開競爭,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展;

  7、狠抓后進(jìn)生,采用多種方法幫輔,給予更多的關(guān)心,做到課堂上多提問,課下多關(guān)心,對他們的作業(yè)爭取做到面批面改。使他們進(jìn)一步樹立起學(xué)習(xí)的信心,從而促進(jìn)全班教學(xué)質(zhì)量的提高。

  8、充分把遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)教育等現(xiàn)代化教育資源引進(jìn)課堂為教學(xué)服務(wù),提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性,為提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。

  9、教師不斷改進(jìn)教法,提高課堂的實效性。多與其它學(xué)校同年級教師聯(lián)系,從中找出差距,自加壓力,改進(jìn)不足,拼搏向前!

小學(xué)家長會活動方案6

  一、主題:關(guān)愛學(xué)生心理健康

  二、時間地點:20xx年10月22日(本周五)下午3點半在班上召開家長會。(請?zhí)嵝鸭议L戴口罩進(jìn)校)

  三、做好家長簽到表

  提前通知家長準(zhǔn)時參加家長會,參與家長會的家長要求在班簽到。

  四、開會過程

  (一)班主任進(jìn)行開場致辭。(開場白)

  1.對家長在百忙之中來參加家長會表示感謝。

  2.簡單表達(dá)對本學(xué)期家長工作的感想。(談雙減工作和五項管理內(nèi)容)

  (二)對本學(xué)期班級情況,學(xué)生思想教育進(jìn)行分析、總結(jié)。

  1.介紹本學(xué)期教學(xué)任務(wù)、班級成果。

  2.如何抓好學(xué)生思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3.有針對性概括特殊學(xué)生。(多表揚(yáng)進(jìn)步及成績優(yōu)秀學(xué)生)

  (三)簡要說明接下來的工作任務(wù)及具體做法。

  1.理解雙減工作的內(nèi)涵。

  2.抓好五項管理、促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  3.給家長提出意見或建議。

  五、對部分事項進(jìn)行強(qiáng)調(diào)

  1.教輔及研學(xué)費(fèi)用的征收。

  2.學(xué)生作息的安排

  3.學(xué)生安全教育(上下學(xué)交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等)

  4.家長和老師自由交流

  六、家長會人員安排

  (一)夏芝泉校長負(fù)責(zé)督促家長會的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作。

  1.車輛停放:所有車輛有序停放在校門口的'馬路路上或空地上。(盡量要求家長步行來校)維持車輛停放秩序員:譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。

  2.門口值日安保人員:張國凡

  3.班主任出一期“珍愛生命,健康成長”黑板報。

  (二)王龍娟校長負(fù)責(zé)督促班主任做好家長會的班級布置、氛圍宣傳等工作。

  1.家長會PPT,班級宣傳氛圍由班主任負(fù)責(zé)。

  2.家長會拍照、入場廣播、美篇宣傳由呂文君負(fù)責(zé)。

小學(xué)家長會活動方案7

  為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,繼續(xù)深化“感恩心、責(zé)任感”主題教育,經(jīng)學(xué)校研究,定于12月6日召開“用感恩心做人 用責(zé)任感做事”為主題的家長會。

  一、主題用感恩心做人 用責(zé)任感做事

  二、目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個性特長。

  2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

  3、為把“感恩心、責(zé)任感”主題教育活動不斷向深度、廣度推進(jìn),增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識和責(zé)任意識,通過家長會的形式更新家長的教育觀念,幫助家長學(xué)會賞識和理解孩子,學(xué)會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關(guān)愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進(jìn)行感恩教育。

  三、準(zhǔn)備工作

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究學(xué)校家長會方案。

  2、布置家長會方案,安排部署家長會籌備工作分工,班主任提前準(zhǔn)備。 3、12月4日上交班級家長會設(shè)計方案。

  四、具體安排:

  時間:20xx年12月6日晚上6:30

  地點:各班教室

  形式:講座、交流、展示

  程序:

  一6:30在各班教室進(jìn)行“展播”,請家長觀看學(xué)生參加學(xué)校各項比賽、演出、活動等節(jié)目照片PPT,使家長了解學(xué)校特色及各種活動,同時表達(dá)對家長支持學(xué)校工作的感謝,增加家校之間的信任和理解,搭建家校之間溝通的橋梁。

  二校長講話,介紹學(xué)校一學(xué)期整體工作進(jìn)展、學(xué)校特色發(fā)展及校園文化建設(shè)等情況。

  三學(xué)校請1-2位老師對家長進(jìn)行“走進(jìn)孩子的心靈、幫助孩子健康發(fā)展”的培訓(xùn)講座,指導(dǎo)家長能更科學(xué)、有效地培養(yǎng)學(xué)生。

  四班級召開家長會

  (一)、情況匯報:

  1、介紹一學(xué)期來學(xué)校、班級基本概況。

  2、向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

  (二)、試卷講評。

  (三)、專題講話:“用感恩心做人 用責(zé)任感做事”的感恩教育。更新家長的教育觀念,幫助家長學(xué)會賞識和理解孩子,學(xué)會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關(guān)愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進(jìn)行感恩教育。

  (四)、真情告白:(學(xué)生提前給父母寫一封感恩信)在《感恩的心》音樂背景下,家長現(xiàn)場閱讀孩子的感恩書信或由學(xué)生親自表達(dá)對父母養(yǎng)育的感激之情。

  (五)、活動掠影:通過多媒體播放各項活動、體育等的'活動掠影(照片PPT),使家長了解學(xué)校的教育特色。

  (六)、對各項活動表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰。

  (七)、參觀學(xué)生作品展示角:優(yōu)秀作業(yè)本、日記本、美術(shù)作品等。

  五、分層次家長會:班主任與個別學(xué)生家長的交流。

  六、家長會后工作:

  1、統(tǒng)計到會率,與缺席家長做好個別交流。

  2、及時上交家長會資料。

  ①家長會簽到表。

  ②家長會教師發(fā)言稿。

  ③家長反饋意見表。

  家長反饋意見表 年級 班主任: 年 月 日

  六、家長會工作要求:

  1、思想重視

  召開家長會是溝通家校聯(lián)系,形成教育合力的重要組織形式,也是向家長和社會宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,展示學(xué)校辦學(xué)成果的大好機(jī)會。各位老師務(wù)必予以高度重視,切實提高對開好家長會的重要性的認(rèn)識。

  2、準(zhǔn)備充分

  家長會要圍繞主題來講,鼓勵將班級整體情況反饋制成ppt文件進(jìn)行展示。要求一年級班主任必須做,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動等情況。也可邀請典型家長進(jìn)行經(jīng)驗介紹,同時把學(xué)校的網(wǎng)址留給家長,方便家校聯(lián)系。

  班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或具體詳細(xì)的講話提綱,介紹班級學(xué)生情況做到:既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo);既有希望,又有要求。要準(zhǔn)確地把學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、教學(xué)管理措施及成效等傳達(dá)給家長并回答家長的詢問。

  3、總結(jié)及時

  班主任要組織好家長意見建議征求表的填寫工作,及時歸納家長意見建議,形成書面材料后報教導(dǎo)處。家長會后,班主任要及時、認(rèn)真總結(jié)家長會的經(jīng)驗和不足,為下學(xué)期更好工作做準(zhǔn)備。

  總之,只要大家思想重視、組織得力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能使本次家長會開得富有成效。

小學(xué)家長會活動方案8

  我們幼兒園又開學(xué)啦,面對著新來的小朋友和同樣一臉懵懂的家長,新生家長會就是必不可少的一環(huán)了,那如何開好新生家長會,給這個學(xué)期開一個好頭呢?

  一、活動時間

  20xx年3月(開學(xué)后4周左右)

  二、活動目的

  1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

  2.讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好地配合教師做好班級工作。

  三、活動準(zhǔn)備

  會場布置、家長會PPT、人員分工、給家長發(fā)送參會信息等(按照園所需求可有所增減)。

  四、活動過程

  1.家長到指定處簽到。

  2.根據(jù)實際情況,做好人員分工,指定教師進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓第一次參加家長會的家長能擁有良好的參會體驗。

  五、簡要介紹本次家長會的主要內(nèi)容

  感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次全園新生家長會,新生入園適應(yīng)問題是我園非常關(guān)注,也是各位家長都關(guān)心的問題。為了讓您進(jìn)一步了解幼兒園,以及您的'孩子入園后的一些相關(guān)事宜,增進(jìn)對幼兒園的認(rèn)識,讓孩子更快適應(yīng)幼兒園的集體生活,為健康成長做準(zhǔn)備,同時也為了促進(jìn)家園之間的配合與協(xié)作,今天我們的會議安排了以下幾項內(nèi)容……

  六、帶班老師發(fā)言

  (1)班級師資情況(主班、配班、保育員介紹)

  (2)班級基本情況介紹(如幼兒人數(shù)、性別、發(fā)育特點等)

  (3)午睡室、餐廳、活動室等的介紹

  (4)本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹

  (5)學(xué)期總目標(biāo)概述

  (6)學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述

  (7)興趣班概述

  1.幼兒園一日生活作息安排。

  2.將園所作息時間安排以文字或表格的形式打印出來交給家長,并進(jìn)行講解。

  3.要求家長配合幼兒園做的幾件事情。

  (1)幼兒的接送與安全問題

  ①幼兒盡量不要隨便缺席,有病有事要提前請假。

  ②為保證孩子安全,早晨家長要將孩子交給本班教師,晚上接孩子離園時必須和教師打招呼。

  ③如委托別人接孩子,被委托人應(yīng)年滿18周歲以上,并需要提前打電話告之本班老師。

  ④盡量不要偷偷來看孩子,以免影響孩子情緒。

  (2)衛(wèi)生保健問題

  ①如您的孩子有過敏史或疾病請告知教師。

  ②如果孩子有發(fā)燒、腸胃不好等身體不適情況,請及時與教師溝通,把孩子留在家中休息。

  ③如孩子生病需要喂藥,請將藥交到教師手中,告訴服藥時間、劑量等。

  (3)家長應(yīng)注意的事項

  ①如您的電話號碼有變動,請及時告知教師,以方便聯(lián)系。

  1. 請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,便于尿濕后換洗。

  2. 請幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,不要穿拖鞋來園

  3. 不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免造成危險或丟失。

  4. 每周為孩子清理指甲,以防孩子無意傷人。

  5. 配合教育孩子學(xué)習(xí)自己吃飯,穿脫衣服、鞋子。

  (4)家長答疑

  對孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活和適應(yīng)情況,新生家長必然有許多希望深入了解的地方,應(yīng)在會后安排一定的時間讓家長與本班教師進(jìn)行面對面交流。

小學(xué)家長會活動方案9

  目的及意義:

  增強(qiáng)學(xué)生和家長的`凝聚力,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,讓家長感受學(xué)生的成長,理解孩子并幫助孩子。

  主題:

  感恩

  準(zhǔn)備:

  邀請家長:同學(xué)通知,小組督促,校訊通聯(lián)系。

  主持人:

  每位同學(xué)寫一封感恩書信給家長,在500字以上,自制信封。并給家長做感恩賀卡!課代表邀請科任教師

  議程:

  開場白:致歡迎詞,并強(qiáng)調(diào)家長會的意義。

  班主任匯報本期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及期中成績分析;

  感謝有你:

  5名同學(xué)發(fā)言:某某,我想對你說;

  學(xué)生感恩作品展示:感謝信或者感恩賀卡展示;

  發(fā)獎:

  表態(tài)宣誓:(誓詞擬寫)

  班主任總結(jié)發(fā)言

  發(fā)獎項目:

  年級前二十名

  優(yōu)干(xx)

  優(yōu)秀學(xué)生(xx)

  進(jìn)步學(xué)生(xx)

小學(xué)家長會活動方案10

  活動目的

  以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。

  活動時間

  xxxx年0X月0X日下午X:xx

  活動地點

  X年級X班教室

  開會準(zhǔn)備

  通知家長

  班主任提前通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

  會前準(zhǔn)備

  開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感;提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好供家長參觀的作業(yè)本、練習(xí)冊等材料;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。

  家長會過程

  觀看教育短片。

  校長報告

  級部主任報告

  班主任匯報

  介紹班級自然情況以及班級在兩個月以來所做的'一些工作,所取得的進(jìn)步。

  介紹班主任在班級管理方面的思路和原則。

  給家長教育孩子提幾點個人建議

  家長代表發(fā)言

  請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  互動交流

  給家長時間,讓家長對班級的一些事情諸如任課教師、對學(xué)校老師的要求等進(jìn)行提問,進(jìn)行初步交流。

  家長之間可以互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或者教訓(xùn)和困惑,形成比較集中的問題,再提出來。

  結(jié)束語

小學(xué)家長會活動方案11

  一、活動主題

  家校攜手,共促發(fā)展。

  二、活動目的

  一是向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系;

  二是家校攜手,營造文明安全氛圍,共同關(guān)注孩子,確保孩子健康、快樂的成長。

  三、活動時間

  20xx年10月31日—11月7日

  四、活動地點

  本班教室。

  五、開展方式及時間安排

  根據(jù)班級具體情況,對學(xué)生家長進(jìn)行分批召開家長會,安排如下:

  第一批:一、二年級在10月31日下午第三節(jié)課。

  第二批:三、四年級在11月1日下午第三節(jié)課。

  第三批:五年級在11月6日下午第三節(jié)課。

  第四批:六年級在11月7日下午第三節(jié)課。

  六、活動相關(guān)準(zhǔn)備工作

  1.班主任老師布置好教室,給家長以干凈、整潔、舒適之感,并與其他科任老師做好配合。

  2.安全辦、門衛(wèi)、護(hù)校隊等工作人員負(fù)責(zé)維持活動秩序;要求車輛停放在指定位置,負(fù)責(zé)進(jìn)出校門的通行指揮。

  3.德育處打印家長會邀請函。班主任領(lǐng)取后分發(fā),告知家長開會時間、地點,盡可能讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加。

  4.安全辦打印好安全協(xié)議書,提供給班主任與家長簽訂。

  5.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安置好家長會期間教室被占用的學(xué)生。

  6.信息技術(shù)管理人員準(zhǔn)備15分鐘左右的安全警示教育視頻,內(nèi)容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

  7.總務(wù)處、教育扶貧辦準(zhǔn)備好關(guān)于寄宿生補(bǔ)助、建檔立卡戶政策的解讀內(nèi)容,提供給各班主任向家長宣傳學(xué)習(xí)。

  8.學(xué)校公眾號管理人員提供學(xué)校公眾號微信碼,班主任動員家長掃碼關(guān)注學(xué)校公眾號。

  9.班主任預(yù)先告知家長本班教室位置,并根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)或其他情況準(zhǔn)備好家長的入座秩序。避免出現(xiàn)家長找不到班級或找不到座位的現(xiàn)象。

  10.班主任準(zhǔn)備好發(fā)言稿,發(fā)言稿應(yīng)該包括以下內(nèi)容。

  (1)介紹學(xué)校的一些情況,解釋一些紀(jì)律規(guī)定。

  (2)向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣等情況。

  (3)與家長交流孩子學(xué)習(xí)、教育子女的方法。

  (4)重點向?qū)W生家長講解學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法、行為習(xí)慣、紀(jì)律的養(yǎng)成、安全防范的意識及要求。

  七、相關(guān)要求

  1.家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2.各班主任要注意把握好時間,認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言內(nèi)容。對學(xué)生的評價要詳實、客觀、公正。

  3.教師著裝要得體,大方。

  4.語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦,注意把握時間。

  5.態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6.開始前在班級黑板上書寫或投影“‘家校攜手,共促發(fā)展’家長座談會”字樣,并注明學(xué)校班級日期。便于留存相片資料。

  7.在11月15日前上交家長會電子材料到德育處,內(nèi)容包括班主任發(fā)言稿(或課件)、圖片3張。

  附件1:家長會流程參考建議

  附件2:學(xué)校管理相關(guān)參考建議

  附件3:xxxxxxx微信公眾號二維碼

  附件4:寄宿生政策解讀

  xxxxxxx

  20xx年10月25日

  附件1

  家長會流程參考建議

  1.班主任致辭,歡迎各位家長,宣講本次家長會的主要流程,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2.播放安全視頻。

  3.班主任先解讀學(xué)校日常管理要求,再與科任老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。

  4.總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)。指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。班主任對學(xué)生家長要多點名表揚(yáng)班級學(xué)生身上的閃光點,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作,協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。

  5.學(xué)習(xí)教育扶貧政策,解讀寄宿生寄宿要求。與家長交流,解答家長疑問。

  6.微信掃碼關(guān)注學(xué)校公眾號,并簽訂安全協(xié)議書。

  7.以上僅作為參考用,若有其他需要(如家長代表發(fā)言等)或其他補(bǔ)充的班主任可根據(jù)實際情況靈活安排。

  附件2

  學(xué)校管理相關(guān)參考建議

  1.不能讓學(xué)生攜帶手機(jī)、電話手表等通訊工具進(jìn)入校園。

  2.要求家長了解學(xué)校作息時間,要準(zhǔn)時到規(guī)定地點接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學(xué)安全。

  3.對于接送學(xué)生的.家長要求在校門口指定地方等候,摩托車停放在橋頭金寶貝幼兒園那邊,不能堵到學(xué)校出入道路。同時要求自己的孩子不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學(xué)校的形象。

  4.學(xué)校內(nèi)如有發(fā)生欺凌、或其他矛盾現(xiàn)象,請家長先和學(xué)校教師溝通,共同協(xié)調(diào),保證公平、公正地處理,不要偏聽、袒護(hù)。

  5.學(xué)校班級是一個團(tuán)隊,每一個學(xué)生都是團(tuán)隊的組成部分,需要團(tuán)結(jié)。學(xué)校禁止拉幫結(jié)伙、慫恿他人行為,不能歧視同學(xué),不能教育孩子用拳頭去解決矛盾。

  6.加強(qiáng)孩子的文明禮儀教育,講文明,講禮貌。尊重每一位教師,保持教師在學(xué)生心目中的形象。只有學(xué)生對教師信服,教師才能帶領(lǐng)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識。家長如有認(rèn)為教師不負(fù)責(zé)任,可以單獨(dú)與學(xué)校反映,不能對孩子進(jìn)行“這位老師不成,這位老師教不好”等理念灌輸,不能讓孩子對老師有抵觸。

  7.加強(qiáng)孩子的素質(zhì)教育,教育孩子不要亂扔垃圾,講道德,講秩序,家長應(yīng)身做表率,不要給孩子樹立錯誤的認(rèn)知。

  8.建議家長對學(xué)生的零用錢要合理控制。

  附件3

  xxxxxxx微信公眾號二維碼

  附件4

  寄宿生政策解讀

  根據(jù)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助的相關(guān)要求,寄宿制補(bǔ)助名額有限,不是每一個人都能享受,本學(xué)期享受條件要求如下:

  1.除職工子女外,其余學(xué)生都能享受營養(yǎng)早餐補(bǔ)助。

  2.寄宿制的意思是居住住址離學(xué)校遠(yuǎn)必須要住校的學(xué)生,家離學(xué)校近的、每天可以來回走路回家的同學(xué)不是寄宿制學(xué)生。

  3.能享受寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助的學(xué)生為:在學(xué)校住校的學(xué)生、建檔立卡戶學(xué)生、離家較遠(yuǎn)需要住宿但因?qū)W校住宿條件不夠而在校外租房子的學(xué)生、離學(xué)校路程在3公里以上的走讀生。

  4.不能享受的學(xué)生只能回家吃飯,家長要合理安排好時間。

  5.能享受寄宿制補(bǔ)助的學(xué)生要求全部在食堂就餐,不在學(xué)校就餐的也不再發(fā)放補(bǔ)助金額。

  6.寄宿制學(xué)生和非寄宿制學(xué)生從本學(xué)期開始,全部取消發(fā)放寄宿制補(bǔ)助款項,不再發(fā)放錢物。

小學(xué)家長會活動方案12

  以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。

  一、活動時間:

  20xx年6月11日下午2:30

  二、活動地點:教室

  三、通知家長

  班主任在本周一通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的'讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

  四、開會準(zhǔn)

  開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。

  五、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

  3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  六、家長配合完成:

  1、按時完成作業(yè),按時作息。

  2、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

  3做孩子學(xué)習(xí)的助手。

  七、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準(zhǔn) 確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

小學(xué)家長會活動方案13

  目的:拓寬教育渠道,進(jìn)一步實現(xiàn)家校共育!共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  思路設(shè)想:學(xué)生在家里的時間多于在學(xué)校的時間,各學(xué)校校長根據(jù)自己的實際情況定期召開學(xué)校家長會,讓學(xué)生家長參與到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來,切實有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量,拓寬教育渠道。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間,很廣范的教學(xué)理念,方法。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式、經(jīng)驗得出是可行的,難度不大,可操作性強(qiáng),實效性極高。根據(jù)調(diào)查得知,目前一至六年級學(xué)生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的'知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對孩子的未來的要求是很高的,他們有能力對自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助。在此,望各校校長找準(zhǔn)突破口,大力倡導(dǎo)家長深入學(xué)生一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo),來共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  內(nèi)容:教師、家長針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問題進(jìn)行座談,相互交流溝通。

  時間:XX年9月16—9月19日每天下午2:30。

  地點:各學(xué)校。

  會議前夕:家長自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè),(語、數(shù)、英),了解相關(guān)情況,參觀校園,填寫簽到簿。

  會議儀程:

  一、各校校長致辭 二、家長代表發(fā)言

  建議有針對性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學(xué)生家長,談一些成功家教的經(jīng)驗。

  三、班主任發(fā)言

  1、班級基本情況介紹。

  2、學(xué)校教學(xué)中對學(xué)生的要求,家長需配合的事項。

  3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展,可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發(fā)。

  五、任課教師發(fā)言

  針對本學(xué)科特點,談?wù)劶倚H绾闻浜希愫帽緦W(xué)科的教學(xué)工作。

  六、總結(jié):班主任做好本次家長會的總結(jié),向家長提出期望。

  七、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關(guān)問題。

  八、會議結(jié)束:收交“家長建議”。

  注意事項:

  1、及早做好班級環(huán)境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方,主題詞明確。

  2、班主任主持,科任教師有針對性的配合發(fā)言。

  3、學(xué)生的作業(yè)有:

  ①練習(xí)冊,②習(xí)字冊,③期中、期末試卷,④作文一套,⑤也可自由組合。

  4、家長會議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學(xué)。

小學(xué)家長會活動方案14

  一、指導(dǎo)思想

  以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動達(dá)到最優(yōu)化,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

  二、活動目的:

  養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對于低年級的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識要重要的多。老師們覺得,想要孩子習(xí)慣好,家長的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長會,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,形成共識,引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  三、活動內(nèi)容:

  學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結(jié)及各學(xué)科教師介紹等。

  四、活動時間:

  20xx年10月15日下午13:4015:40

  地點:各班教室

  參加人員:齊云小學(xué)一年級全體師生及家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  家長會方案制定10月9日家長簽到表的設(shè)計打印(2份)教室、圖書館、操場、廁所等場所完成衛(wèi)生工作及環(huán)境布置。學(xué)校、班級以及學(xué)生一日生活情況總體介紹的`材料。班主任老師負(fù)責(zé)發(fā)家校路路通把家長會時間要求給家長說清楚10月813日家長座位的安排與明示。發(fā)言稿準(zhǔn)備:新學(xué)期語文學(xué)習(xí)要求及需要家長配合事項。發(fā)言稿準(zhǔn)備:作為班主任對學(xué)生的行為習(xí)慣方面的要求及需要家長配合事項。發(fā)言稿準(zhǔn)備:對學(xué)校、班級學(xué)生一日生活情況的總體介紹、開學(xué)以來出現(xiàn)的好的趨勢、本學(xué)年對班級建設(shè)方面的展望以及需要家長們配合事項等。匯報前期工作內(nèi)容及工作、學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  六、活動過程:

  13:00在方正劇場布置好講臺、桌布、座椅家長憑告家長書進(jìn)校,到方正大廳簽到。要求每班一張桌子,標(biāo)明班級,按順序擺放。在方正劇場引導(dǎo)家長到本班座位落座13:4014:00校門口迎接家長豎指示牌、引領(lǐng)家長到各教室集中。14:00—14:4014:45—15:40潘校長介紹學(xué)校情況年級組長介紹學(xué)生情況家長聽班主任對學(xué)校、班級及學(xué)生一日生活情況的總體介紹;語數(shù)英及班主任講解學(xué)習(xí)生活要求副班主任帶學(xué)生在校門口整隊,家長接孩子一同回家。15:40七、活動總結(jié):

  1、各班做好班級衛(wèi)生清理工作。

  2、會后各班班主任把把班主任、學(xué)科教師的發(fā)言稿以及各班簽到表統(tǒng)一上交存檔。

  3、班主任把照片上交存檔。

  注意事項:

  1、各班家長會由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭有序、有效。

  2、班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容,比如:在班級工作上、學(xué)科上,我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生在一個月中學(xué)會了什么?有些什么進(jìn)步?

  3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長會的事,讓家長知道有家長委員會這件事,以后可以通過家委會與學(xué)校及時溝通,反映意見建議。

  4、教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚(yáng)表現(xiàn)出色的孩子,但絕對要避免點名批評。

小學(xué)家長會活動方案15

  為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動,加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通,學(xué)校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學(xué)生的在校情況,傳授給家長一定教子經(jīng)驗與家教知識,與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合,促進(jìn)學(xué)生的成長與進(jìn)步,全力提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

  一、各年級家長會召開日期安排

  3月11日 五年級組

  3月15日 四年級組

  3月16日 三年級組

  3月17日 二年級組

  3月18日 一年級組

  (如以上安排的具體日期的'下午上級有重大活動安排,則當(dāng)天召開家長會的年級另行安排時間。)

  二、準(zhǔn)備工作

  1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。

  2、各班要注意班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。

  3、班主任及科任教師要提前備課,準(zhǔn)備好發(fā)言稿(最好能安排家長發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時上交。

  4、各年級要在本班召開家長會當(dāng)天下午,及時布置好作業(yè),要求學(xué)生不能到校,并提出安全要求。

  三、會議流程

  召開各年級家長會的當(dāng)天下午2:30——2:40家長進(jìn)班簽到,2:45班主任帶領(lǐng)家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。

  四、家長會工作分工及要求

  組長:z 副組長:z

  (一)黨支部、德育處

  1.負(fù)責(zé)家長會總體組織工作。(z)

  2.負(fù)責(zé)檢查各班準(zhǔn)備工作及落實情況。(z)

  3.負(fù)責(zé)印發(fā)簽到表。(z)

  4.負(fù)責(zé)檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(z)

  5.負(fù)責(zé)會場拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。(z)

  6.會后材料整理、總結(jié)工作。(z)

  (二)總務(wù)處

  1.落實校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(z)

  2.指揮家長車輛停放和后勤服務(wù)。(z)

  3.調(diào)試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(z)

  4.負(fù)責(zé)橫幅懸掛。(z)

  五、其他要求

  1.各班任課老師在家長會要提前到達(dá)會場及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關(guān)學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)與表現(xiàn)情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。

  2.明確的告訴學(xué)生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。

  3.開會時父母的手機(jī)設(shè)為震動狀態(tài),盡量不在會上接打手機(jī),如有重要事情煩請父母出教室接打電話。

  4.全體教職工要服從學(xué)校安排,相關(guān)人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負(fù)其責(zé)。發(fā)揮我們團(tuán)隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!

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