- 相關(guān)推薦
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)推廣普通話(huà)活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)推廣普通話(huà)活動(dòng)實(shí)施方案1
一、開(kāi)展推普活動(dòng)的指導(dǎo)思想
深入宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，積極引導(dǎo)師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，營(yíng)造與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活及和諧學(xué)校。
二、開(kāi)展推普活動(dòng)的主題
“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，提高民族文化素質(zhì)”
三、“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1．領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
組員：x
2．實(shí)施小組：
組長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x（辦公室）x、班主任
四、推普活動(dòng)要求：
1、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
（1）設(shè)立推普宣傳欄，懸掛橫幅，布置櫥窗，在教學(xué)樓、辦公樓張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造校園推普氛圍。
（2）利用編發(fā)宣傳材料、學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)及宣傳欄在校內(nèi)外宣傳推廣普通話(huà)、使用規(guī)范字的重要性。
（3）充分利用校園網(wǎng)，開(kāi)辟專(zhuān)欄，宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，介紹普通話(huà)規(guī)范知識(shí)，漢字規(guī)范知識(shí)。
（4）組織本校的普通話(huà)講得好的語(yǔ)文老師，面向全校師生開(kāi)辦普通話(huà)專(zhuān)題講座，進(jìn)一步提高廣大師生使用普通話(huà)和規(guī)范規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字的水平。
2、立足學(xué)校教育，弘揚(yáng)中華文化。
（1）通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)，明確要求，使更多的學(xué)生在實(shí)踐中自覺(jué)使用普通話(huà)和規(guī)范的語(yǔ)言文字。
（2）開(kāi)展師生詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、手抄報(bào)比賽、書(shū)法比賽等豐富多彩的.宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)師生自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà)的意識(shí)，使普通話(huà)在校園內(nèi)的普及程度進(jìn)一步提高。
3、學(xué)校要把講標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)，培養(yǎng)具有良好語(yǔ)言素質(zhì)的人才作為自己迎接新世紀(jì)到來(lái)的歷史責(zé)任，把推普與日常教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。繼續(xù)發(fā)揮我校語(yǔ)文教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)生的語(yǔ)言能力作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
4、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，以活動(dòng)為載體，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，并積極發(fā)揮學(xué)校的作用，有機(jī)地將校內(nèi)校外活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，使普通話(huà)不僅成為教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言，也能逐步成為社會(huì)交際語(yǔ)言。
5、學(xué)校的每一位教師都是推普工作的帶頭人，都應(yīng)成為學(xué)生的模范和表率。進(jìn)一步按照《普通話(huà)水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)師生的普通話(huà)的培訓(xùn)，提高師生的普通話(huà)水平。
6、學(xué)生應(yīng)具備說(shuō)好普通話(huà)、用好規(guī)范字的基本能力。能用普通話(huà)流利地朗讀課文，能用比較流利的普通話(huà)進(jìn)行交談，書(shū)寫(xiě)漢字，做到正確、端正、規(guī)范，有一定速度。
五、推普活動(dòng)措施：
1、發(fā)揮“校園廣播”的宣傳作用。
利用“校園廣播”宣傳、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等語(yǔ)言文字工作有關(guān)文件，以及有關(guān)普通話(huà)的知識(shí)等。
2、利用網(wǎng)站建立推廣普通話(huà)專(zhuān)欄。
利用校園網(wǎng)，設(shè)立推廣普通話(huà)專(zhuān)欄，健全學(xué)校推廣普通話(huà)網(wǎng)絡(luò)，將有關(guān)普通話(huà)的知識(shí)、計(jì)劃、制度發(fā)布到網(wǎng)站專(zhuān)欄中，教師可以隨時(shí)學(xué)習(xí)了解普通話(huà)。
3、將推廣普通話(huà)和德育處的活動(dòng)相結(jié)合。
（1）與國(guó)旗下講話(huà)結(jié)合起來(lái)。宣傳有關(guān)普通話(huà)的知識(shí)，號(hào)召師生說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字。
（2）與主題班會(huì)結(jié)合起來(lái)。利用主題班會(huì)安排、總結(jié)關(guān)于推廣普通話(huà)的工作。
（3）與辦班級(jí)黑板報(bào)結(jié)合起來(lái)。定期出關(guān)于普通話(huà)的內(nèi)容，并組織評(píng)比。
4、將推廣普通話(huà)與語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。
（1）和開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。開(kāi)展古詩(shī)文、美文誦讀比賽。
（2）和學(xué)生演講比賽結(jié)合起來(lái)。在各項(xiàng)比賽中，要把普通話(huà)作為重要的評(píng)價(jià)內(nèi)容。
（3）定期辦手抄報(bào)。由語(yǔ)文教師組織學(xué)生辦關(guān)于普通話(huà)的手抄報(bào)。
5、與學(xué)校開(kāi)展的各科課堂教學(xué)評(píng)比相結(jié)合。
學(xué)校在舉行各科課堂教學(xué)活動(dòng)中，普通話(huà)作為一項(xiàng)的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。排好讀書(shū)看報(bào)時(shí)間，做好記錄。
6、將集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
抓好教師的集中培訓(xùn)，提高教師講普通話(huà)水平，普通話(huà)等級(jí)考試未達(dá)標(biāo)的老師要與語(yǔ)音較好的老師結(jié)對(duì)子，抓緊學(xué)習(xí)，把它作為平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)內(nèi)容來(lái)執(zhí)行。
六、校園文化硬件設(shè)施：
1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅：
a、學(xué)校門(mén)口設(shè)置“講普通話(huà)”、“請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字” 標(biāo)牌。
b、校園醒目位置書(shū)寫(xiě)永久性標(biāo)語(yǔ)。
c、教師辦公室、教室門(mén)上書(shū)寫(xiě)“講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”標(biāo)語(yǔ)。
d、教學(xué)樓道，宿舍樓梯等外張貼精致美觀“請(qǐng)講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”永久性標(biāo)語(yǔ)。
e、制作“講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”、“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”條幅，在校園醒目處懸掛。
2、利用宣傳媒體，加大宣傳力度。
a、各班利用教室后黑板開(kāi)辟“正音臺(tái)”和“正字臺(tái)”兩個(gè)專(zhuān)欄。
b、校園廣播站制作“推普專(zhuān)題”節(jié)目。
七、推廣普通話(huà)宣傳口號(hào)
(1)國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)
(2)積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力
(3)愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話(huà)
(4)四海同音，萬(wàn)眾一心
(5)普通話(huà)：神州音，華夏情
(6)普及普通話(huà)，四海是一家
(7)面向現(xiàn)代化，推廣普通話(huà)
(8)積極普及普通話(huà)，齊心協(xié)力奔小康
(9)樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)
(10)普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言
(11)我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
(12)普通話(huà)：情感的紐帶，溝通的橋梁
(13)說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情
(14)溝通--從普通話(huà)開(kāi)始
(15)說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他
(16)說(shuō)普通話(huà)，從我做起
小學(xué)推廣普通話(huà)活動(dòng)實(shí)施方案2
一、指導(dǎo)思想
為了更好地推廣普通話(huà)，讓普通話(huà)真正成為我們的校園語(yǔ)言，依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策，結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)，強(qiáng)化措施，查缺補(bǔ)漏，及時(shí)整改，在組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展形式多樣的普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。
二、主要工作
(一)加大宣傳力度
充分發(fā)揮校園各種宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用進(jìn)行宣傳教育。主要是通過(guò)校園廣播、板報(bào)、宣傳欄、開(kāi)展各種形式多樣的活動(dòng)，大力宣傳推廣普通話(huà)的重要意義，提高全校師生對(duì)推廣普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話(huà)的自覺(jué)性，提高學(xué)生說(shuō)規(guī)范話(huà)和寫(xiě)規(guī)范字的能力。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理
成立以校長(zhǎng)李念民為組長(zhǎng)的推廣普通話(huà)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和普通話(huà)骨干教師組成，下設(shè)由學(xué)校語(yǔ)言文字工作辦公室，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，健全工作機(jī)構(gòu)，計(jì)劃安排要到位。
學(xué)校教務(wù)處將加強(qiáng)對(duì)普通話(huà)工作的督導(dǎo)檢查制度。
結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理，教務(wù)處開(kāi)展不定期聽(tīng)課活動(dòng)，檢查教師普通話(huà)使用情況。各教研組開(kāi)展示范課、評(píng)優(yōu)課、公開(kāi)課等活動(dòng)，檢查普通話(huà)使用情況。
教務(wù)處要充分發(fā)揮全體語(yǔ)文教師的作用，強(qiáng)化母語(yǔ)教育，強(qiáng)化用字規(guī)范性，使語(yǔ)文教師成為學(xué)校“推普”工作的排頭兵。
班主任和任課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題和作業(yè)情況的指導(dǎo)、檢查，使學(xué)生逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)、使用規(guī)范字的良好行為習(xí)慣，同時(shí)，要加大課堂滲透的力度。
(三)落實(shí)管理制度。
工作中，要進(jìn)一步完善學(xué)校各種規(guī)章制度，在校規(guī)和教學(xué)管理與評(píng)估方面都要有明確的規(guī)定，并把普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐工作與教師、學(xué)生考核掛鉤，加大分值，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。激發(fā)廣大師生“學(xué)說(shuō)普通話(huà)、說(shuō)好普通話(huà)”的熱情，選拔普通話(huà)好的教師擔(dān)任學(xué)校普通話(huà)口語(yǔ)教師，做到課時(shí)落實(shí)。成立專(zhuān)門(mén)的普通話(huà)督查小組，定期對(duì)校園內(nèi)說(shuō)普通話(huà)情況進(jìn)行督查，定期對(duì)各室、班級(jí)推普實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行檢查;對(duì)不認(rèn)真實(shí)行或執(zhí)行力度不大的班級(jí)、師生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)并進(jìn)行扣分。
(四)營(yíng)造實(shí)踐氛圍。
學(xué)校建立長(zhǎng)效的“普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐”工作宣傳環(huán)境，在校園、教學(xué)樓、辦公室、教室等醒目的地方均要有宣傳標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌，如“說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下”、“說(shuō)普通話(huà)，做文明人”等。在學(xué)校宣傳欄、教室黑板報(bào)等各個(gè)宣傳陣地上，都要有講普通話(huà)必要性、如何講好普通話(huà)以及有關(guān)普通話(huà)的基礎(chǔ)知識(shí);校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，鼓勵(lì)廣大教師認(rèn)真自覺(jué)的講普通話(huà)，從而形成一種語(yǔ)言習(xí)慣。并以多種形式廣造輿論，創(chuàng)造“講普通話(huà)光榮”的氛圍，對(duì)處處講普通話(huà)的師生給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這樣，初步建立起“人人都想講，人人想講好”的氛圍。
(五)課堂教學(xué)中，要使用普通話(huà)
教師教學(xué)集體活動(dòng)及交談要多用普通話(huà);語(yǔ)文教學(xué)中能注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練和漢語(yǔ)拼音訓(xùn)練;學(xué)生課堂上用普通話(huà)交談或回答問(wèn)題。在普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐工作中，要求各室負(fù)責(zé)人率先帶頭講普通話(huà)，無(wú)論在開(kāi)會(huì)、大型活動(dòng)以及其他場(chǎng)合都必須使用普通話(huà)，并向老師們提了三個(gè)“為師”，以播音員為師，以同事為師，以學(xué)生為師，注意對(duì)比，注意糾正，自覺(jué)提高;要求學(xué)生還要把普通話(huà)帶回家，讓自己的父母也要講普通話(huà)，使普通話(huà)逐步推向社會(huì)。
(六)加大寫(xiě)規(guī)范字的'宣傳，消滅一切不規(guī)范的漢字。經(jīng)常搞啄木鳥(niǎo)活動(dòng)，檢查校園里是否有不規(guī)范的漢字，教師的教案、筆記、板書(shū)、學(xué)生作業(yè)是否都寫(xiě)的是規(guī)范字。引導(dǎo)學(xué)生還要到校外處處出尋找不規(guī)范漢字，并消除掉。營(yíng)造濃厚的寫(xiě)規(guī)范字的，用規(guī)范字的氛圍。
(八)課外活動(dòng)中，多開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。
要充分利用一切可利用的時(shí)間，定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng)，如演讀書(shū)報(bào)比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字比賽等。要積極參加各級(jí)組織的普通話(huà)競(jìng)賽和寫(xiě)規(guī)范字等各種活動(dòng)。
【小學(xué)推廣普通話(huà)活動(dòng)實(shí)施方案】相關(guān)文章：
小學(xué)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案02-05
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)06-22
小學(xué)推廣普通話(huà)活動(dòng)方案08-16
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié)06-29
小學(xué)推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)02-06
小學(xué)推廣普通話(huà)活動(dòng)方案02-11
小學(xué)普通話(huà)推廣周的活動(dòng)總結(jié)05-27