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跳繩活動方案
更新時間:2024-09-10 14:57:09
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跳繩活動方案

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的跳繩活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

跳繩活動方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  跳繩是一種簡單易行的運動。跳繩花樣繁多,可簡可繁,隨時可做,一學(xué)就會。從運動量來說,持續(xù)跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾,可謂耗時少、耗能大的有氧運動。《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確指出,最大限度地發(fā)掘?qū)W生的身心潛能,力求人的主體性高揚,追求身、心、智、能的全面發(fā)展是當(dāng)今世界教育變革的主旋律。探索素質(zhì)教育的意義,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格并有特長是學(xué)校教育中各學(xué)科必須注意的共同問題,也是體育學(xué)科中必不可少的要素,未來的學(xué)校體育思想和實踐將愈來愈顯示出它的重要性。

  跳繩是一種簡單易行的運動。跳繩花樣繁多,可簡可繁,隨時可做,一學(xué)就會。從運動量來說,持續(xù)跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾,可謂耗時少、耗能大的有氧運動。它不僅可以增強學(xué)生的體質(zhì),而且還可以通過體育對學(xué)生進行思想品德教育,開發(fā)學(xué)生智力,促進學(xué)生的心理健康,陶冶學(xué)生的情操和發(fā)展個性,促進學(xué)生社會化。

  二、活動目的:

  培養(yǎng)學(xué)生競爭拼搏精神及團隊協(xié)作能力,提高學(xué)生的彈跳和時空感覺能力,充分體現(xiàn)班集體的風(fēng)貌,追求班級自我價值的個性,檢驗和盡享一個學(xué)期來“陽光體育”帶來的.快樂。

  三、規(guī)劃目標(biāo)

  1、全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實加強素質(zhì)教育。

  2、通過學(xué)校體育特色建設(shè)的實踐與研究,推進學(xué)校體育工作的全面開展,創(chuàng)建省級品牌特色學(xué)校。

  3、取得具有科學(xué)性和應(yīng)用性價值成果,為我校體育事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高質(zhì)量的后備人才4、充分利用錄制錄像、視頻圖片等音像教材作為校本跳繩教材,提高訓(xùn)練效果。

  四、保障措施

  1、充分利用本校現(xiàn)代技術(shù)教育條件,為特色教育提供技術(shù)支持。

  充分認(rèn)識到跳繩訓(xùn)練過程中簡單說教的弊端,利用學(xué)校現(xiàn)有現(xiàn)代技術(shù)教育硬件與軟件條件,針對本校情況,制作跳繩音像教材及圖片教材。如要樹立正確的、現(xiàn)代的體育發(fā)展觀與運動觀。

  2、樹立創(chuàng)新觀念,推動跳繩運動的進步與發(fā)展

  提倡健身就是素質(zhì)、健身就是品位、健身就是發(fā)展機會、健身就是生活質(zhì)量的新觀念,為學(xué)校跳繩運動的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。通過跳繩教學(xué)與活動,學(xué)生掌握了基本的運動技能,提高對跳繩的廣泛興趣、愛好,在滿足學(xué)生身、心、群和諧發(fā)展的同時,尊重學(xué)生的個性,使他們養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。

  3、依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)以跳繩為特色的校本課程

  體育教研組堅持單元集體備課制度,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合我校的實際,開發(fā)了適合于我校特點的跳繩校本教材,占整個課時數(shù)的30-35%,內(nèi)容有跳繩文化視角、快樂有效的練習(xí)方法、簡單技術(shù)配合、規(guī)則簡介等方面,充分反映學(xué)校特色。其宗旨是通過跳繩教學(xué)與活動,以趣味性跳繩吸引學(xué)生參與,讓學(xué)生以愉快的心情學(xué)習(xí)各種跳繩技術(shù),在參與中育人、促智、追美,達到身心健康,從而培養(yǎng)學(xué)生健身的興趣、愛好和習(xí)慣。

  4、重視普及、培養(yǎng)學(xué)生跳繩興趣

  要使學(xué)生喜愛跳繩,首先要從提高學(xué)生對跳繩的認(rèn)識和培養(yǎng)學(xué)生對跳繩的興趣入手。新生入學(xué),我們組織學(xué)生參觀校史陳列室,向?qū)W生介紹學(xué)校開展跳繩工作的情況和優(yōu)秀運動員事跡,從而激發(fā)他們的榮譽感、責(zé)任感;通過講座、宣傳欄,了解國內(nèi)外跳繩發(fā)展?fàn)顩r,()灌輸和豐富學(xué)生跳繩知識;組織學(xué)生觀看跳繩比賽,激發(fā)學(xué)生愛國熱情;組建跳繩興趣小組、組織年級跳繩比賽,充分發(fā)揮學(xué)生的跳繩才能。建立競賽活動體系,充分發(fā)揮活動的示范效應(yīng)。通過努力,不斷地擴大跳繩活動面,改變以往那些怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象,爭取在校園中出現(xiàn)穿運動鞋的多了,著運動服的多了,談跳繩賽事的多了,自發(fā)組織比賽活動、參與活動多了的新局面,并有效推動了學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。

  4、提高教師專業(yè)水平

  在教學(xué)中,教師要有新的領(lǐng)悟和新的發(fā)現(xiàn),這就對教師的素質(zhì)提出了較高的要求,因此,教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力鉆研、注重創(chuàng)新,根據(jù)自己的教學(xué)特點和個性,充分施展自己的教學(xué)藝術(shù)和才能。

  在學(xué)校現(xiàn)有特色的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)揮優(yōu)勢,推動學(xué)校體育教學(xué)、群體活動和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高與發(fā)展,樹立省內(nèi)領(lǐng)先,走向全國的學(xué)校體育改革的新理念,新目標(biāo)。

  五、輔導(dǎo)教師及小組成員

  輔導(dǎo)教師:劉霞 孫曉林

  小組成員:一到五年級各班學(xué)生

  六、活動安排( )

  第一、二周:集體跳大繩、團體上

  第三、四周:花樣跳小繩

  第五、六周:集體跳大繩、一個一個上

  第七、八周:花樣跳小繩

  第九、十周:集體跳大繩、比賽(團體上)

  第十一、十二周:花樣跳小繩

  第十三、十四周:集體跳大繩比賽(一個一個上)

  第十五、十六周:花樣跳小繩

  第十七、十八周:全面練習(xí)、準(zhǔn)備抽測

跳繩活動方案2

  一、比賽目的:

  “健康體魄是青少年對祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。”為了增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校文化;提高運動技術(shù),增加學(xué)生運動的興趣,我校特舉辦本次體育比賽,具體比賽事宜如下:

  二、比賽時間:

  20xx年4月26日。(如果天氣原因延期舉行)

  三、比賽項目:

  跳繩比賽、拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、60米×12接力賽、壘球、立定跳遠

  四、各活動的安排

  ㈠、跳繩比賽(各班每個學(xué)生都要測試1分鐘跳的成績)

  比賽時間:20xx年4月26日早

  Ⅰ、本次比賽共分為四個項目:一分鐘單人前跳,二分鐘魚貫而入跳,三至六年級集體跳長繩,接力跳繩。

  Ⅱ、報名人數(shù):

  (1)單人跳每班男5人女3人。

  (2)接力跳:三、四年級各9人外,其他年級男8人女7人(若某班級某一性別人數(shù)不夠時,可以選派另一性別的人代替。)

  (3)三至六年級集體長繩跳。

  (4)、三分鐘魚貫而入跳(參加人數(shù)不少于班級人數(shù)的80%)。

  Ⅲ 、比賽規(guī)則:

  1、單人賽規(guī)則:

  ①、比賽時間:一分鐘

  ②、規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。8人最后總成績?yōu)榘嗉増F體成績。

  2、接力跳規(guī)則:

  規(guī)則:參加接力賽者,每位從起跑線開始起跳前進,跳繩過程中沒跳過的,

  原地從新起跳,繼續(xù)前進的,是正常的,比賽成績有效;如果拿著跳繩不跳前進的',是犯規(guī),比賽成績無效。按規(guī)定的人數(shù)全部跳完且沒犯規(guī)、用時最短的一組為勝方。

  3、集體跳賽規(guī)則:

  ①、人數(shù):每隊15人。

  ②、規(guī)則:集體賽每隊有三次機會,以跳繩的人數(shù)最多一次為最后成績。每次開跳到?jīng)]跳過人止,數(shù)有多少人跳過,就得多少分。跳過人數(shù)×1就是該班得分。

  4、魚貫而入跳:

  時間:3分鐘

  ①、參加人數(shù):不少于本班人數(shù)80%。

  ②、規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),累計跳過的人次×1就是本班得分,中途停頓,可以繼續(xù)跳,繼續(xù)累計人次。

  Ⅳ、比賽順序由各班領(lǐng)隊抽簽決定。單人比賽一次完成,不分輪次,以成績最好者為勝。

  Ⅴ、參賽隊員須準(zhǔn)時到場,比賽開始時未到場者視為棄權(quán)。

  Ⅵ、比賽地點:操場

  Ⅶ、裁判:

  1、單人跳:

  ①、計時:劉

  ②、裁判、記錄:

  2、跳繩接力賽

  ⑴、裁判:

  ⑵、計時、記錄:

  3、魚貫而入跳

  ⑴、裁判:

  ⑵、計時記錄:

  4、集體跳

  ⑴、裁判:

  ⑵、計時記錄:

  ㈡、拔河比賽

  ⑴、全校分三組:五六年級為甲組;三四年級為乙組;一二年級為丙組。 ⑵、各組參加人數(shù):甲組:五年級男16人女6人六年級男15人女5人乙組:四年級男4人女5人三年級男5人女6人丙組:二年級男8人女9人一年級男9人女10人

  ③、規(guī)則:每組連拔河三次,贏二次為勝計2分,另一方計1分。如果哪一方有幫忙拔河的,視為敗者。

  ④、裁判:

  ⑤、記錄:

  ㈢、籃球賽:

  ①、五六年級各10人

  ②、裁判:袁波史少倫

  ③、計時:孫遠東、

  ④、計分記錄:劉狀

  ⑤、比賽時間:20xx年4月26日午自習(xí)

  (四)、乒乓球賽:

  ①、時間:20xx年4月25日前,各班舉行男女乒乓球淘汰賽,選出男2人女2人(各班的冠亞軍參加學(xué)校決賽)。20xx年4月26日決賽。

  ②、循環(huán)賽:贏計2分輸計1分。

  ③、裁判、記錄:男乒乓賽袁波鄭興宏女乒乓賽劉紀(jì)玲劉興玲

  ④、地點:校園院內(nèi)

  ㈤60米×12接力賽(一二年級為丙組、三四年級為乙組、五六年級為甲組)各班選男生6人女生6人。(三四年級男生4人、女生5人)

  五、獎項:

  ㈠、單人跳獎:在甲乙丙組中獎男女前三名。

  ㈡、乒乓球:獎男女冠亞軍。

  ㈢、團體獎:各組積分高者發(fā)獎狀一張。

  團體獎積分辦法:

  ①、單人跳:分甲乙丙組,第一名積2分,第二名積1分,每組獲第一名、第二名、第三名分別給所在班級加3分、2分、1分。

  ②、跳繩接力:分甲乙丙組,第一名積2分,第二名積1分

  ③、集體跳:數(shù)有多少人跳過,就得多少分,跳過人數(shù)×1就是該班得分。 ④、魚貫而入跳繩:累計跳過的人次×1就是本班得分

  ⑤、拔河比賽:分甲乙丙組,贏二次為勝計2分,另一方計1分。

  ⑥、籃球賽:贏積2分,輸積1分。

  ⑦、乒乓球賽:冠軍積2分,亞軍積1分

  ⑧60米×12接力賽:分甲乙丙組,用時少的為勝,勝計2分,另一方計1分。

  六、注意事項:

  ㈠、各班主任、體育教師要積極組織此次活動,加強訓(xùn)練。比賽時組織學(xué)生積極參加觀看、加油,營造一個良好的比賽氛圍。

  ㈡、活動中各班班主任做好本班安全工作,確保活動中無安全事故。

  ㈢、活動所有資料由劉紀(jì)玲收集整理入檔

跳繩活動方案3

  一、活動目的:

  春風(fēng)送暖,大地飄香。在這充滿希望的`季節(jié),我們迎來了第102個國際“三八”婦女節(jié)。這世界正是因為有了女性,才變得如此絢爛多彩,我們南張羌學(xué)校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將,有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞的奉獻,才取得教育事業(yè)的輝煌。

  為了隆重慶祝“三八”婦女節(jié),為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進友誼,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)計劃,決定舉辦南張羌學(xué)校慶“三八”婦女節(jié)教職工趣味跳繩活動。

  二、活動時間:

  20xx年3月7日(星期三)下午放學(xué)4:50

  三、活動地點:

  學(xué)校操場

  四、活動對象:

  全體教師

  五、活動安排:

  項目:

  A:跳大繩(一分鐘時間內(nèi)跳繩的次數(shù)累加)

  B:接力跳繩(每組三分鐘內(nèi)接力跳繩,次數(shù)多的為優(yōu)勝。)

  規(guī)則:

  1、以教研組為單位參加活動和比賽

  2、3月5號、6號下午放學(xué)后為活動練習(xí)時間(20——30分鐘)

  3、各組由教研組長負責(zé),到體育室領(lǐng)取跳繩

  主持:李紅旗

  裁判員:鄭勝利(記時)鄭增武(記數(shù))程占軍(登分)

  攝影:張繼軍

  場地器材:張守信孫景良

  組長職責(zé):

  做好賽前準(zhǔn)備工作,安排本組人員的位置,代表本組進行抽簽選號。

  六、統(tǒng)籌及方陣:

  組長帶領(lǐng)操場待命

  校長主持加油鼓勁

  六人一組開心跳繩

  六十秒鐘沉著鎮(zhèn)定

  齊心協(xié)力冠軍搞定

  西施隊(高年級語文組)鄭大風(fēng)

  貂蟬隊(低年級語文組)王志賢

  昭君隊(數(shù)學(xué)組)張景紅

  玉環(huán)隊(綜合組)王占松

  七、天王組合展風(fēng)采:

  李紅旗、鄭勝利、鄭增武、程占軍、牛會清

  八、獎品:

  程占軍

跳繩活動方案4

  為豐富教師業(yè)余生活,提高教師身體素質(zhì),營造“陽光體育,健康快樂”的校園體育氛圍,展現(xiàn)教師良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,經(jīng)研究決定,學(xué)校將于20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:

  一、比賽時間:20xx年10月底(具體比賽時間待定)

  二、比賽地點:學(xué)校北區(qū)操場

  三、比賽項目:單人跳繩

  四、競賽規(guī)則:

  1、單人比賽,限時1分鐘。一分鐘的時間內(nèi),累計單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績,有效計數(shù)多者名次列前。

  2、參賽人員到各年級組組長處報名,報名采取自愿的原則。報名時間:20xx年10月19日——23日。

  3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進行獎勵。

  4、比賽跳繩采用學(xué)校統(tǒng)一購置的計數(shù)跳繩,個人自帶的跳繩無效。

  5、參賽人員比賽完,要及時將計數(shù)跳繩交給裁判登記成績,逾期無效。

  6、比賽順序依據(jù)報名順序(或秩序冊上的編排順序)而定。

  7、比賽裁判長由嚴(yán)校長擔(dān)任,其他裁判由未報名人員擔(dān)任(具體人員待定)。參賽人員要服從指揮和尊重裁判,裁判人員要公正、公平裁判。

  五、注意事項:

  1、比賽前,參賽隊員要做好賽前熱身準(zhǔn)備,確保安全。

  2、參賽隊員要在規(guī)定的時間準(zhǔn)時趕到比賽場地,依次比賽。

  3、沒有報名參賽的'老師均要到操場觀看比賽,加油助威。

  六、獎勵辦法:

  根據(jù)男、女兩組報名人數(shù)的1/3分別取獎,第一名:100元,第2—5名:80元,第6—10名:70元,第11—15名:65元,第16—20名:60元,以此類推。沒有獲獎的參賽教師發(fā)放紀(jì)念獎。

跳繩活動方案5

  一、比賽時間

  二、比賽地點:大操場

  三、參加對象:一——六年級學(xué)生

  四、比賽項目

  單項:并腳跳(一、二年級學(xué)生),雙腳交換跳(三年級學(xué)生),單腳跳(四年級學(xué)生),雙搖跳(五年級學(xué)生),一人帶一人跳(六年級)。

  集體項目:“8”字長繩接力跳(三年級男女混合組),

  (四至六年級分男子組和女子組)。

  五、參賽方法

  單項:每班男、女,各3名或3對;

  集體項目:三年級男女混合組(14人包括搖繩)男女各方不得少于5人;

  四至六年級男、女各一組(12人包括搖繩)。

  六、比賽方法

  1、從一年級開始各級段聽廣播宣告進行比賽。

  2、各班比賽區(qū)按班級順序進行輪換比賽,如:第一組一(1)班——1區(qū)、一(2)班——2區(qū)……第二組最后一個班級輪換到1區(qū),其他班級依次順換,如:第二組一(6)班——1區(qū)、一(1)班——2區(qū)……以此類推。

  七、比賽規(guī)則

  1、單項比賽時間為1分鐘,集體為3分鐘。

  2、單項在直徑2米的圈內(nèi)進行,跳出圈外計數(shù)成績無效。

  3、比賽用繩各班自備。

  八、錄取名次和獎勵方法

  1、單項取級段前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1、計分,集體按名次,均加倍計分。

  2、團體總分以單項得分累計總和排名次,級段取前六名。

跳繩活動方案6

  跳繩是民間的一項體育活動,深受大家的喜愛。經(jīng)常參加跳繩活動對身體有很多好處。長久以來,把跳繩作為我校陽光活動的.一項體育特色來開展運動。經(jīng)校長室研究決定舉行全校跳繩比賽,具體安排如下:

  一、比賽時間:20xx年12月底

  二、比賽地點:學(xué)校大操場

  第一比賽場地:二、四、五年級在培訓(xùn)中心操場。

  第二比賽場地:一、三、六年級在大操場。

  三、比賽順序:高年級——中年級——低年級。每輪兩個班同時,從1班2班開始,以此類推。

  四、比賽要求及方法:

  1、跳繩時間:1——6年級均為1分鐘

  2、跳繩人數(shù):各班由班主任老師自行選拔班級跳繩人員。男、女不限(一、二年級20人,三、四年級30人,五、六年級30人)

  3、各年級跳繩比賽內(nèi)容:一年級并腳跳、二年級踩水跳、三年級反跳、四年級交叉跳、五年級跳雙飛、六年級跳長繩。

  五、本次比賽用繩各班學(xué)生自帶。學(xué)校不提供比賽用繩。

  裁判員比賽名單

  一、總裁判長:z

  二、裁判長:z

  三、成績公告

  第一比賽場負責(zé)人:z

  成績公告:z

  第二比賽場負責(zé)人:z

  成績公告:z

  四、報道及攝影:z

  五、場地裁判長:z

  六、記時員:(1場地)z(2場地)z

  七、成績記錄:(1)z(2)z

  八、調(diào)度員(安排班級先后順序):

  (1)z(2)z

  九、裁判員:六年級學(xué)生六(1)、(2)班;五年級(1)、(2)班

  十、場地布置:z以及體育組全體教師。

  十一、獎勵辦法:各年級按比賽成績?nèi)F體總分前三名,當(dāng)場發(fā)獎。

  校長室

  體育組

跳繩活動方案7

  一、活動意義:

  為了普及學(xué)校體育運動,豐富校園文化,增強學(xué)生體質(zhì);提高運動技術(shù)能力,增進學(xué)生運動興趣;增強班級凝聚力,特舉辦xx年萬杰朝陽小學(xué)部跳繩比賽。

  二、競賽時間:

  10月19日—10月23日

  三、競賽地點:

  教學(xué)樓前操場

  四、競賽內(nèi)容:

  (一)、一分鐘短繩:一至五年級各班全體同學(xué)參加比賽。

  (二)、集體三分鐘分鐘長繩:一至五年級各班全體參加。

  五、競賽規(guī)則:

  (一)、一分鐘短繩:

  1、方法:雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

  2、限時一分鐘,中斷可繼續(xù),一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

  3、全班所有學(xué)生成績相加取平均值為本班的最后成績。

  (二)、五分鐘長繩:

  各班班主任與副班主任兩個人甩繩,剩余同學(xué)全部排隊依次參與比賽,一個同學(xué)跳過記一次成功,以五分鐘內(nèi)跳出的總次數(shù)作為該班成績。

  六、競賽獎項:

  單人獎:各年級一分鐘短繩前三名分別為一、二、三等獎。

  優(yōu)勝獎:各班一分鐘短繩平均成績與五分鐘長繩成績相加,完成個數(shù)最多班級獲得優(yōu)勝獎。

  優(yōu)秀獎:各班一分鐘短繩平均成績與五分鐘長繩成績相加,完成個數(shù)第二的'班級獲得優(yōu)秀獎。

  機動獎項:根據(jù)比賽的實際情況,由學(xué)部校長指定!

  七、賽裁判安排:

  裁判長:

  副裁判長:

  計算成績:

  一分鐘短繩計數(shù)老師(10名):參賽年級正負班主任老師以外的老師選調(diào)擔(dān)任。

  三分鐘長繩計數(shù)老師:

  平均成績計算:

  寫?yīng)劆睿阂?/p>

  計時員:

  頒獎人:

跳繩活動方案8

  一、活動目的:

  通過開展跳繩比賽,豐富同學(xué)們的課余生活,加強各班之間的交流,提高學(xué)生的'身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。

  二、活動要求:

  1、每班選出5名同學(xué)。

  2、動作連貫、身體協(xié)調(diào)。

  3、必須遵守比賽規(guī)則。

  4、每個學(xué)生只能跳1分鐘。

  5、各班于4月18日下午將參賽學(xué)生名單上報學(xué)校。

  三、活動時間:

  20xx年4月20日下午第二節(jié)

  四、活動地點:學(xué)校操場

  五、評比辦法:

  一、二年級一組;

  三、四年級一組;

  五、六年級一組,每組分別評出前三名進行表彰。每組評出優(yōu)勝班級一個。

  六、成立評委小組

  組長:校長魏紅霞

  計數(shù):學(xué)生四名

  計時:韓美芹牟洪霞

固堤小學(xué)

  20xx年4月18日

跳繩活動方案9

  一、活動目的:

  為了使事業(yè)部全體員工團結(jié)、拼搏的工作精神,積極動員全體職工參與運動健身活動,倡導(dǎo)以強健體魄、飽滿精神投入工作和生活,進一步提升職工團隊合作精神與意識,提高企業(yè)凝聚力,全面推進企業(yè)文化建設(shè)并豐富職工業(yè)余生活,特舉行這次跳繩比賽。

  二、活動時間、地點

  擬定時間:20xx年12月22日下午14:00

  地點:生活區(qū)籃球場

  三、參賽班組

  01A線02A線、02B線、04A線、04B線、06線、07A線、07B線、08A線、08B線、AM VS SM

  四、參賽范圍及組隊要求

  1、參賽范圍:各班組成員(自愿參加)

  2、組隊要求:參賽班組代表隊每隊由10人組成。

  五、比賽規(guī)則

  跳大繩:每個代表隊組織男女各5名隊員參賽,其中2名為揮繩運動員。比賽采用限時2分鐘,規(guī)定時間內(nèi)計算成功跳繩次數(shù),根據(jù)次數(shù)排定名次。要求裁判發(fā)令哨響后開始跳,8名運動員依次繞“8”字穿越跳繩,每名運動員穿越跳繩只能跳一次即離開,計數(shù)1次。運動員漏跳或多跳均不計數(shù)。如中途遇到拌繩、揮繩運動員脫繩,則該次揮繩無效,小組可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。裁判計時終止哨響起停止計數(shù)。

  單人跳:一分鐘內(nèi)成功跳繩次數(shù)作為名次排定標(biāo)準(zhǔn),如中途遇到拌繩、脫繩,則該次揮繩無效,可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。

  六、獎項設(shè)置及獎勵辦法

  1、團體取前三名,第一名頒發(fā)錦旗及獎金500元;第二名頒發(fā)錦旗及獎金300元;第三名頒發(fā)錦旗及獎金200元;最佳組織獎一名(班組長),獎金200元(班組員工活動參與度);

  2、單人跳取前三名,第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元,第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金150元,第三名頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。

  七、裁判委員會

  裁判長:馬文虎;裁判員:管仲華、胡國鋒、馮江強

  八、工作人員由綜合部負責(zé)

跳繩活動方案10

  一、活動目標(biāo)

  通過舉辦跳繩比賽,增強團隊凝聚力,提高員工身體素質(zhì),同時豐富員工業(yè)余文化生活,營造積極向上的工作氛圍。

  二、活動時間與地點

  時間:XXXX年XX月XX日

  地點:公司操場

  三、參賽對象

  公司全體員工均可報名參加。

  四、比賽規(guī)則

  個人賽:每位參賽者有一分鐘的時間跳繩,記錄跳繩次數(shù),次數(shù)多者勝。

  團隊賽:每隊由5名隊員組成,共同跳繩,記錄連續(xù)跳繩次數(shù),次數(shù)多者勝。

  五、獎項設(shè)置

  個人賽和團隊賽均設(shè)立一、二、三等獎,并頒發(fā)證書和獎品。

  六、活動宣傳

  通過公司內(nèi)部通知、海報等形式進行活動宣傳,鼓勵員工積極參與。

  七、活動預(yù)算

  預(yù)計活動預(yù)算為XXXX元,包括獎品、場地布置等費用。

  八、活動組織

  成立活動籌備小組,負責(zé)活動策劃、組織、執(zhí)行等工作,確保活動順利進行。

跳繩活動方案11

  一、活動背景

  新春佳節(jié)即將來臨,為增添節(jié)日氣氛,提高廣大職工的健身積極性,擬舉辦一場迎新春跳繩比賽。此次比賽旨在豐富職工的業(yè)余生活,弘揚體育精神,增進彼此間的'交流與合作。

  二、活動目標(biāo):

  增進職工間的凝聚力與團隊合作精神;

  提高職工的身體健康素質(zhì);

  培養(yǎng)職工的競技精神及體育道德風(fēng)尚。

  三、活動時間:XXXX年XX月XX日(周X)下午XX點

  四、活動地點:[XXXXX]

  五、比賽項目:單人跳、雙人跳、團體跳

  六、參賽對象:全體職工

  七、比賽規(guī)則:

  單人跳:每隊派一名代表,以一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)計算成績;

  雙人跳:每隊派兩名代表,以一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)計算成績;

  團體跳:每隊派三名代表,以三分鐘內(nèi)跳的總次數(shù)計算成績。

  八、獎勵辦法:

  單人跳、雙人跳、團體跳分別設(shè)一、二、三等獎;

  獲獎隊伍將獲得精美禮品及榮譽證書。

  九、活動預(yù)算:

  比賽道具費用:XXXX元;

  獎品及證書費用:XXXX元;

  活動組織及宣傳費用:XXXX元。

  十、活動組織:

  活動籌備小組:負責(zé)活動策劃、組織及實施;

  宣傳小組:負責(zé)活動宣傳及場地布置;

  裁判小組:負責(zé)比賽現(xiàn)場的裁判工作。

跳繩活動方案12

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的'興趣和愛好,增強體質(zhì),促進健康,使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。第二課堂活動可以彌補第一課堂的不足,培養(yǎng)學(xué)生各種良好的素質(zhì),增長知識,增長才干,使學(xué)生的個性特長得到充分的發(fā)展。學(xué)校根據(jù)小學(xué)生年齡特點,決定在全校學(xué)生中開展陽光體育"和諧之花"跳繩比賽。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)及裁判員安排:

  1、組長:Z校長、Z書記、Z校長

  總裁判員:Z發(fā)令:Z

  2、長繩:

  甲區(qū)(甲班):Z(負責(zé))、Z

  乙區(qū)(乙班):Z(負責(zé))、Z

  3、短繩:(1-5號為甲班選手、6-10號為乙班選手)

  ZZ(1號選手)、ZZ(2號選手)、ZZ(3號選手)

  ZZ(4號選手)、ZZ(5號選手)

  照相:Z

  廣播:ZZ

  醫(yī)療:Z

  安全:李爾

  新聞、成績統(tǒng)計:Z

  場地布置:Z

  紀(jì)律:Z(1-2年級)、Z(3-4年級)、Z(5-6年級)

  三、活動時間及安排

  1、各班在活動的基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的跳長繩,時間為4月2日下午(2:40準(zhǔn)時開始),具體安排另行通知。

  2、大隊部配合體育教師組織學(xué)生進場并放運動員進行曲(Z)

  3、郭校長致開幕詞并宣布比賽開始

  四、比賽安排

  1、比賽以班級為單位,設(shè)跳長繩、短繩項目。

  2、比賽按1---6年級順序進行。

  3、長繩:一、二年級比賽時間為3分鐘;三、四、五、六年級比賽時間為5分鐘。

  (1)3-6年級跳長繩時間5分鐘,繩子停在兩腳之間為失誤,中途失誤可繼續(xù)比賽,但失誤次數(shù)應(yīng)扣除,搖繩者必須在聽到信號后才能搖繩。比賽中途搖繩隊員不能更換,但能換手,違反比賽規(guī)則,將取消成績。

  (2)1-2年級跳長繩時間3分鐘,由正、副班主任搖繩,繩子停在任何1名隊員腳下為失誤,中途失誤可繼續(xù)比賽,違反比賽規(guī)則,將取消成績。

  4、短繩:各班選出5男5女參賽,時間為1分鐘。

  五、評比規(guī)則

  1、參賽班級為全校所有班級,按年級分組。

  2、參加比賽人員數(shù):(每個班級)

  跳長繩:男10人、女10人、搖繩2人。

  跳短繩:男、女各5人。

  3、長繩分別取一等獎一名、二等獎一名。(5、3分)

  4、短繩分別取前六名。(7、5、4、3、2、1分)

  5、最后將長繩、短繩的總分累計,分別評出陽光體育"和諧之花"跳繩比賽一等獎一名、二等獎二名、三等獎若干名,及體育道德風(fēng)尚獎一名。

跳繩活動方案13

  一、比賽目的:

  推進素質(zhì)教育,普及體育運動;增強學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

  二、比賽時間:

  20xx年8月27—30日每天下午第一節(jié)課。

  三、比賽地點:

  學(xué)校足球場

  四、比賽內(nèi)容:

  1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。

  2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時間內(nèi)過去的人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。

  五、比賽人數(shù):

  每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務(wù)處批準(zhǔn),如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

  六、比賽規(guī)則:

  比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。所有項目總個數(shù)為班級團體成績。

  七、獎項設(shè)置:

  1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發(fā)給獎狀、獎品。

  2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀組織獎各一名。集體獎發(fā)給獎品,并計入班級積分。

  八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排

  組長:xxx

  成員:xxx

  裁判長:xxx

  裁判員:xxx

  計時員:xxx

  計數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4-6年級各班報10人擔(dān)任計數(shù)員,并于8月21日課間操時間在體育組參加培訓(xùn))。

  記錄員:xxx

  統(tǒng)計員:xxx

  宣告:xxx

  學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員:xxx

  攝影、攝像負責(zé):xx

  九、活動器材:

  跳繩各班可以自備。

  十、活動要求:

  1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

  2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

  4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

  5、在跳繩比賽過程中,請在外準(zhǔn)備的.班級班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。

  6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準(zhǔn)。

  7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

  8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

  9、請各班主任將報名表于8月21日前上交到教務(wù)科。

跳繩活動方案14

  一、比賽目的:

  推進素質(zhì)教育,普及體育運動;增強學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

  二、比賽時間

  20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課。

  三、比賽地點:

  學(xué)校籃球場

  四、比賽內(nèi)容:(跳繩方法)

  單人跳:一分鐘單人原地雙腳搖跳(乙組:一年級、二年級、三年級一組)(甲組:四年級、五年級、六年級一組)各班報8人。

  五、比賽人數(shù):

  各班如有特殊情況不能參加比賽的報教務(wù)處批準(zhǔn)。

  六、比賽規(guī)則:

  比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入總成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

  七、獎項設(shè)置:

  個人獎:各組單人跳取前6名,分一、二、三等獎(第一名是一等獎,二、三名是二等獎,四、五、六是三等獎。)

  八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排

  組長:

  成員:

  裁判長:

  裁判員:

  計時員:

  計數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4-6年級各班報2人擔(dān)任計數(shù)員)

  記錄員:由學(xué)生擔(dān)任

  統(tǒng)計員:由學(xué)生擔(dān)任

  宣告:學(xué)生兩人

  攝影負責(zé):

  九、活動器材:

  跳繩由學(xué)校統(tǒng)一配備。

  十、活動要求:

  1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

  2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

  4、不許參賽者:各種類型的.骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

  5、在跳繩比賽過程中,請在外準(zhǔn)備的班級班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。

  6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準(zhǔn)。

  7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

  8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

  9、請各班主任將報名表于10月15日前上交到教務(wù)科。

  比賽日程安排

  20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課

跳繩活動方案15

  跳繩是我國傳統(tǒng)體育項目,這項運動在我國已有數(shù)千年的歷史,唐宋明清都有記載。跳繩作為中華民族傳統(tǒng)體育項目,歷史底蘊悠久深厚,源于自身簡便易行的獨特魅力和近乎完美的健身健心效果,它被全球人民接納并發(fā)展。

  我校于20xx年九月份剛剛投入使用,目前還沒有一處達標(biāo)的體育場地設(shè)施。要提高學(xué)生的身體素質(zhì),只能使孩子在有限的空間里跳起來。因此,我們考慮小跳繩作為我們的特色項目。從基本興趣漸漸發(fā)展到花樣跳繩。同時也是因為跳繩是深受小學(xué)生喜愛的'一項運動。經(jīng)常跳繩,能促進小學(xué)生運動器官的發(fā)育和內(nèi)臟機能的發(fā)展。尤其對發(fā)展小學(xué)生的彈跳能力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著效果。經(jīng)過訓(xùn)練,讓學(xué)生們真切地感受到,通過跳繩,跳出了健康、跳出了靈敏、跳出了堅強、跳出了自信、跳出了和諧,跳出了良好的身體素質(zhì)。

  一、活動背景

  為進一步深入推進我校新課程改革,在校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持下,我們組建了高新區(qū)鳳凰學(xué)校花樣跳繩社團。目的是為了增強學(xué)生的身體素質(zhì),提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生活熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強班級之間的聯(lián)系與交流。使廣大小學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我校學(xué)生社團文化生活,推動我校社團的發(fā)展。

  二、社團名稱

  小學(xué)花樣小跳繩社團

  三、活動時間

  每周星期三下午第三節(jié)課時間

  四、社團領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:李宏偉副組長:王海英、曾凡芳

  成員:王麗霞、聶岳倫、曲久遠、崔瑩

  具體實施人:各班級體育老師

  五、活動學(xué)員

  1——2年級每班三名

  六、活動地點

  校園操場

  七、活動流程

  (一)、活動前期(3月14日——4月9日)

  1、制定社團活動方案。

  2、做好活動的前期宣傳工作,學(xué)生報名。

  3、準(zhǔn)備活動物品。

  4、對報名學(xué)生進行基本技能測試,確定學(xué)員名單。(3月28日進行)。

  5、活動啟動儀式。

  (二)、活動中期(4月11日——4月底)

  1、組織學(xué)員進行各類跳繩訓(xùn)練。

  2、編排花樣跳繩。

  3、花樣跳繩訓(xùn)練。

  (三)、活動匯報展示。(5月)

  1、集體訓(xùn)練。

  2、帶領(lǐng)學(xué)員帶音樂節(jié)奏的排練。

  3、展示。

  (四)、活動后期(5月—6月底)。

  1、社團活動進行正常訓(xùn)練。

  2、活動小結(jié)。八.注意事項

  1、輔導(dǎo)老師負責(zé)每一次活動按時進行。

  2、每一次活動嚴(yán)格考勤,并做好記錄。

  3、要求每一位學(xué)員注意安全,避免不安全事故的發(fā)生。

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