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足球活動方案
更新時間:2024-11-09 15:04:24
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足球活動方案[匯編15篇]

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的足球活動方案,希望能夠幫助到大家。

足球活動方案1

  策劃目的:

  組建學院足球隊,讓喜歡足球的人聚在一起,更好宣傳學院足球

  通過開展豐富多彩活動,充分發揮足球主動性和創新精神,努力提高人們的積極向上的體育精神

  策劃主題:

  豐富足球文化,提高健身意識,發揚團隊精神,增強綜合素質

  策劃原則:

  人人參與,人人受益

  一、學院足球隊的性質:學院足球隊受學校相關部門領導,是足球協會的一部分。球隊由學院學生組成。

  二、球員報名方法:

  1、主要通過打板進行招新報名,有意參加者可通過填好相關報名表的方法進行報名。

  2、可以通過加入足球QQ群報名。(QQ群號:)

  3、經過一段時間的報名,將報名人員起先統計,視報名人數的多少采取相應的辦法進行面試。球隊名單確定后,球員交一份詳細的個人資料。協會開置相關球隊的專題,專題主要介紹球隊的相關信息,如近期比賽,球員動態,比賽比分等。并在專題上公布球隊球員名單。

  三、球隊隊服,隊徽設計方案的征集

  球隊球服設計方案應有學院字樣。學院足球隊建設活動策劃方案——策劃書學院足球隊建設活動策劃方案——策劃書。設計方案也可向全校公開征集,將最終入圍的`設計方案公布在學院香樟樹下論壇上。球服設計方案由藝術系相關人員設計。

  四、球隊管理與活動

  1、球隊訓練,訓練具體內容待定,由球隊隊長和協會負責人進行監督。

  2、不定期進行比賽,比賽具體事宜,有球隊經理負責。

  3、訓練要求每一位隊員積極參加,如有特殊情況須向隊長或領隊請假,準假才可缺練。訓練時間:暫定地點:暫定

  4、若舉行對抗賽,協會負責人須到場,隊長及隊員若無特殊情況也必須到場。并且需要隨隊隊醫1~2名到場。

  5、球隊日常開支有球隊協會負責人負作文吧責,球隊資金由協會負責人管理,由球隊每個成員監督,協會負責人應定期公開帳目。同時球隊管理也由經理負責,定期舉行例會。

  6、球隊隊長由隊員選舉產生(隊長需是協會成員),并有協會負責人認定。若對隊長有任何意見,可向協會負責人或隊長本人當面提出,協會負責人須及時向隊長轉達,隊長須虛心接受:對與無理要求可不于理睬,協會負責人要對此種行為批評教育。

  7、每個隊員應當相互尊重,友愛團結,尊重隊長、協會負責人及其他任何球隊人員。任何隊員不的擅自離隊,缺練,缺賽,否則將有相應處罰。

  8、以上制度任何球隊成員必須遵守。

  五、球隊管理辦法

  球隊由足球協會管理,由協會負責人主管,隊長負責,并制定球隊章程,球員管理辦法等。球隊每隔一年時間都在校內進行招新,以保持球隊的持續性。

  六、球隊組成

  領隊1名,經理1名,外聯1名(聯系其他足球隊比賽),隊醫1~2名,隊員最少18名(不限上限),拉拉隊成員5~(無上限)

  注:拉拉隊報名可與球隊報名同時進行,具體規章將有推舉的拉拉隊隊長制定,領隊、經理、外聯必須由足球協會理事團成員產生。

  七、球隊比賽相關事宜

  球隊在近期內預計以訓練,磨合隊員為主。在球隊內有一定默契與了解后,可聯系社會各球隊,大專院校進行交流與切磋。

  八、經費預算

  球隊組建費用:暫無。

  宣傳費用:橫幅制作,海報,通知(暫由會費出)

  球衣制作費用:暫定,由老師商定后在做打算。

  九、未來展望

  學院足球隊為學院的重要組成部分,合力為學院服務,在成長的過程中不斷完善自己,不斷擴大足球的影響力。

  注:學院足球隊由足球協會負責及管理,學院足球協會對此有直接管理權和領導權。

足球活動方案2

  xx市、xx市教育局:

  為貫徹落實《中國足球改革發展總體方案》(x發辦〔201〕x號)等精神,進一步推動青少年校園足球運動的發展,根據《海南省發展青少年校園足球實施方案》要求,結合我省實際,經研究,我廳決定開展20xx-2018年度青少年校園足球冬令營活動。相關要求通知如下:

  一、主辦單位

  海南省教育廳

  二、承辦單位

  海南省校園足球基金會

  三、活動安排

  (一)活動項目

  本次活動設小學男子組、初中男子組、高中男子組。小學男子組人員由海口市秀峰實驗學校選派運動員16名、隨隊教練員2名;

  初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學選派運動員18名、隨隊教練員2名;高中組人員由海口市海口靈中學選派運動員20名、隨隊教練員2名。

  (二)活動時間和地點

  1時間:小學男子組:20xx年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前報到,12月26日上離營;初中男子組:20xx年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前報到,11月28日上午離營;高中男子組:20xx年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前報到,1月2日上午離營。

  2地點:內蒙古自治區青少年足球海南訓練基地(保亭黎族苗族自治縣)。

  (三)活動經費

  參加活動人員的交通費由派出單位負責,其他費用由承辦單位負責。

  四、運動員資格

  (一)原則上必須具有海南省全日制普通中小學學籍且在校正常上的中小學生。

  (二)必須遵守中小學生日常行為規范,思想進步,作風正派。

  (三)經縣級以上醫院檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負責把關,如在活動中由于健康原因發生意外,則由選派單位負責。

  (四)必須持有本人第二代《居民身份證》并購買人身意外傷害保險。

  (五)參賽運動員年齡:小學:200年9月1日至20xx年8月1日出生;初中:200年9月1日至200年8月1日出生;高中:1999年9月1日以后出生。

  五、相關要求

  (一)各單位隨隊教練員為本單位被抽調學生在冬令營期間的第一監護人,負責對學生的管理、監護。具有從事校園足球教練工作年以上經歷。

  (二)被抽調人員的'人身意外傷害保險由派出單位負責,報到時須提交運動員的學籍證明、縣級以上醫院出具的身體健康證明,教練員、運動員人身意外傷害保險證明以及身份證的原和復印。

  (三)參加冬令營活動人員活動期間,除承辦單位統一發放的裝備(2套短服、1雙球鞋)外,須自帶備用如下裝備:皮面軟底膠釘鞋和護腿板,守門員需要帶一套備用比賽裝備。

  (四)報名時間:小學男子組:20xx年12月10日截止;初中男子組:20xx年11月14日截止;高中男子組:20xx年1月10日截止。請各單位按照報名時間將報名表(附2)的紙質和電子版報省教育廳體育衛生與藝術教育處。聯系人:王xx,電話:xx,郵箱:xx

足球活動方案3

  一、活動背景

  足球運動是我園的特色活動,足球運動在園內火熱開展。孩子們不僅愛足球,更愛踢足球。為進一步激發幼兒的足球興趣,培養幼兒合作能力,了解足球比賽小知識。南京市浦口中心幼兒園大班將于20xx年7月13日舉行班級幼兒足球比賽。

  二、主題內容

  我的比賽,我的主場

  三、活動目標

  1、發展下肢力量和協調能力,能夠進行奔跑后射門的組合動作

  2、通過比賽,豐富對足球活動的認識

  3、激發幼兒對足球活動的`興趣

  四、參與人員

  大班幼兒。

  五活動準備

  1、比賽賽制:

  本次比賽分組進行,各組在班級內自行組織足球小隊員,做到人人有參與,之后抽簽決定對陣情況。比賽采用單場淘汰,勝者晉級,但在第一輪被輸球的隊伍會爭奪一個復活名額。晉級的三支隊伍重新抽簽,單場決勝。最后決出第1、2名隊伍。

  2、物資準備:

  (1)足球、比賽場地。

  (2)口哨、分隊服、計分板。

  六、活動過程

  1、常規時間規則:

  單場比賽時間為上下半場各3分鐘(毛時),中場休息2分鐘。各隊可派4名幼兒上場比賽(守門員1名),男女不限,下半場換人上場,每位幼兒都要參與。比賽結束,進球數多的一方獲勝晉級。

  2、加時賽規則:

  常規時間若出現平局情況則進行加時賽。加時賽時間為3分鐘,采用“進球”制,率先進球的一方直接獲勝。

  3、點球大戰規則:

  加時賽雙方無進球進行點球大戰,每班各自派一名幼兒上場罰點球,率先罰丟的一方被淘汰。

  七、結束語。

  讓孩子們都喜歡足球運動吧!足球比賽有如此大的魅力,不僅在于足球運動孕育著豐富的內涵,而且也與足球運動的特點有關。足球比賽每隊由4人上場參賽。場上的隊員,行動要一致,攻則全動,守則全防,整體參戰的意識要強。只有形成整體的攻守,才能取得比賽的主動權及良好的比賽結果。希望本次活動取得圓滿成功。

足球活動方案4

  一、活動目的

  響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神,促進健康,生動活潑的班級文化及良好的班風建設。

  二、活動宗旨

  1、加強同學們之間的聯系。

  2、切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流,培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。

  三、活動時間:

  xxxx年10月13號

  四、活動地點:

  校足球場

  五、承辦單位:

  湖北xx學院理科班

  六、參加對象:

  文理科班全體學生

  七、參賽單位:

  文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)

  八、活動流程

  1、行知班將于最短的時間內召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員,并于每天早晨集中訓練,以備戰足球比賽。

  2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽,各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽,保證比賽的'順利進行。

  3、活動后期對獲勝隊進行表彰,請文藝委員做出展板進行二周的展示,并組織大家對此次活動開展交流會并總結,相關文件材料匯總存檔。

  九、比賽方法

  比賽時間60分鐘,有上半程和下半程兩個賽段,雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。

  十、比賽紀律

  1。尊重裁判,服從裁判判決。

  2。比賽中不得有非正規動作出現。

  3。不得有過激言語和行為。

  十一、比賽規則:

  1、遵照國際最新足球規則,比賽采取兩隊同時開展。

  2、其他班委會干部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序,出現違規違紀現象應立即處理,嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他后勤工作。

  3、本次比賽需要主裁判一名,副裁判一名,水、記分牌、秒表等。

  4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。

  5、為盡事宜另行通知,如對本次活動有任何意見或建議,請與承辦單位聯系。

  為備戰湖北xx學范足球聯賽,響應賽事主辦方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽,具體預算如下:

  名稱、單價、數量、足球隊服(各班班委自定)

  礦泉水20x4(箱)

  獎品10x20

  總計:二百八十元整(¥280。00元)

足球活動方案5

  為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強青少年體育增強青少年體質的意見》,根據哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發的哈教聯發【20xx】5號文件的相關要求,為了校園足球運動更好地開展,推動校園足球工作的發展,提升我區校園足球工作質量和水平,全面推進“體育、藝術2+1”項目。特制定20xx年香坊區校園足球工作計劃及要點。并根據我區的實際情況,特制定本活動方案。

  一、指導思想

  以“全國青少年足球工作電視電話會議”精神和《中國足球改革發展總體方案》為指導,以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,堅持“健康第一,以球健體”的原則,以校園足球為載體,通過廣泛開展校園足球活動,培養中小學生足球興趣,形成具有我區特色的校園足球文化,讓足球成為廣大中小學生終身受益的體育鍛煉方式,促進中小學生身心健康發展。

  二、工作計劃

  1、20xx年,舉辦我區足球進校園活動啟動儀式;足球課深入到全區每一所中小學校,將“足球教學”列入體育教學計劃,每學期每班至少開設兩節以上足球課;組織中小學校體育教師的足球培訓及教學研討活動;嘗試建立一定規模中小學校園足球聯盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動,為參加全市中小學生足球聯賽做好準備。

  2、20xx年,按照全區中小學校總數的'10%----15%的比例評選香坊區足球特色學校,遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;加強教練員、裁判員的培訓工作;組織召開香坊區中小學生足球(小學7人制,中學5或7人制)比賽。參加全市中小學生足球聯賽,力爭取得好成績。

  3、20xx年,繼續開展區級足球特色學校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;開展中小學校足球社團活動,鼓勵學校開展足球文化節、足球夏(冬)令營等活動;加大我區中小學生足球比賽規模和場次,逐漸形成聯賽制。

  三、活動要求

  1、各學校校長要高度重視足球進校園工作,親自負責活動組織工作,進一步建立健全和完善組織機構,實行校長負總責、分管校長具體負責的工作機制。將足球項目納入學校教學計劃,開設足球課程,加大體育課教學計劃中足球課程課時,加大投入,不斷改善足球活動場地和設施條件。

  2、各學校要充分利用體育課和每天一小時陽光體育運動時間,結合學校場地、器材實際情況,開展好校園足球活動。各學校要積極擴大學生足球活動參與面,在學生中普及足球知識,通過觀看比賽、課堂教學、足球游戲等多種方式,激發廣大中小學生對足球運動的濃厚興趣,推進足球進校園活動的深入開展

  3、營造濃厚的校園足球氛圍。各中小學校要利用校園廣播、校園網、班會課等形式廣泛宣傳校園足球運動的開展情況,營造一個領導重視、學校支持、學生熱愛、社會參與校園足球運動的良好氛圍。

  4、支持學校組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽。確保安全的前提下,鼓勵各中小學校之間開展足球友誼賽等互動、交流活動。

  5、加強師資隊伍建設。重視校園足球教練員隊伍建設,每年選送相關教師、足球教練員到省、市參加培訓。

  6、學校要高度重視安全問題,加強安全教育,責任到人,在開展校園足球活動過程中嚴防意外傷害事故的發生。同時各中小學校必須組織參加足球活動的學生購買意外傷害事故保險。

  四、組織機構

  成立區中小學校園足球工作領導小組,區中小學校園足球工作領導小組。負責我區中小學校園足球活動的組織、協調和實施,負責對我區中小學校園足球活動的檢查指導和評估。

足球活動方案6

  組織單位 足球協會 負責人 *****

  聯系方式 bbs id:yhj

  13790******* 郵箱 owenye_XX@163.com

  活動名稱.目的、意義

  1. 足協招新:目的在于招收一些同學進入足協,壯大足協的陣容,提高大家對足球的興趣.意義在于更加有利于足協開展活動和舉辦活動.

  2. 定期組織會員踢球鍛煉:通過踢球,豐富大家的課余生活,緩解緊張的學習壓力.同時有利于大家相互之間的交流,提高會員的足球競技水平.

  3. 組織一次四人足球賽:四人賽是以班為單位出隊,旨在加強班內的協作精神,豐富大家的課余活動。使得同學們有更多的機會一起活動,加強溝通。

  4. 選拔優秀會員參加汕頭大學足球比賽:參加汕大的'比賽,可以加強與外學院之間的交流.從而提高自身的水平.為學院爭光.

  活動計劃(含項目、具體內容或規則、時間、地點、人員范圍、人數等

  1. 足協招新:社團之夜當晚,足協將會擺開攤位招新,同時還會播放一些精彩的足球視頻,舉辦一下小型的活動來助威。活動期間,將會對一些會員給予一些小禮物的獎勵,以提高大家的積極性和觀賞性。活動時間為10月27號晚上,于宿舍樓下的籃球場舉行,本次招新面向全體院本部的同學,估計招新人數在50人左右。

  2. 定期組織會員踢球鍛煉:我們將會在每個星期三的晚上7:30~10:30在宿舍樓下組織會員踢球鍛煉,以自愿參與,自由組隊的形式。活動開展形式是5人街足的形式開展。每次參與人員包括研究生和本科生等廣大足球愛好者,人員在15人次左右。

  3. 四人足球賽:本次比賽初步定于11周的星期六和星期天。活動地點:籃球場,到時足協將會向團委遞交場地申請和活動申請,以征得團委的同意和批準。本次活動面向院本部全體同學。比賽結束將會產生前三名,足協將會對他們發放獎狀。

  4.參加汕大的比賽:參加的比賽包括冠軍杯比賽和文化藝術節之院際杯比賽,在院本部選拔優秀隊員與基礎部優秀隊員組隊共同參加比賽,比賽時間初定為11月上旬和下年5月中旬。比賽地點定于汕大足球常共18人報名參加比賽。

  經費預算

  及來源 1. 足協招新經費預算及來源:希望團委提供30份左右的獎品,同時希望足協能提供關于足球的橫幅。

  2. 定期的組織踢球鍛煉,是以自愿的方式參與,無需要經費,足球和球門有足協自己提供。

  3. 四人足球賽:本次活動的經費由各班報名費來承擔。經費由于以下用品:哨子,獎狀,水,獎品,杯子,及應急藥品。大約50元。

  4.經費預算:1000元。主要由于報名費和足球服的購買上面。足協希望團委能夠提供70%的費用,剩下的30%由參賽隊員自己承擔。

  團委審批

足球活動方案7

  一、指導思想

  為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召,全面貫徹陽光體育運動,鼓勵學生積極參與足球運動,田家學校特開展校級足球賽活動,旨在普及足球文化,培養足球人才。

  二、活動時間

  20xx年5月20日上午9.30—10.00

  三、活動地點

  田家學校小學部足球場

  四、活動流程

  1、各班列隊(運動員站好)

  2、宣布儀式開始

  3、領導講話

  4、校長宣布足球聯賽正式開幕

  5、各年組抽簽

  6、運動員退場

  7、校長舉行開球儀式

  五、具體分工

  主持:xxx

  組織會場:xxx

  抽簽:xxx、xxx、xxx

  校隊組織:xxx

足球活動方案8

  一、活動主題:

  我運動、我健康、我快樂

  二、活動時間:

  20xx9年XX月XX日

  三、活動地點:

  海門開發區幼兒園

  四、活動目標:

  1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

  2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,增進親子間的關系。

  3、培養幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結果、分享等社會教育。

  4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  5、培養幼兒的規則意識有分組、輪流、等待等活動規則,提高自我約束能力和競爭意識。

  五、活動要求:

  1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

  2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。

  3、家長是孩子的'第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

  六、活動準備:

  足球足球門分隊背心記分牌背景音樂、獎狀

  七、活動流程:

  1、家長來園2:45入園,引領家長觀眾區域就坐。(二樓準備椅子,一樓班級多的椅子,提前擺放好)

  2、主持人開場詞

  3、小運動員入場

  4、園長媽媽致詞

  5、小運動員代表講話

  6、大部班小朋友與家長跳親子熱身操《天使》。

  7、家長小朋友到侯賽區域準備

  八、親子活動

  1.吉祥物設計

  2.手工制作:創意足球

  3.“童心?足球”親子繪畫比賽

  4.親子游戲:三足射門

  5.家長足球對抗賽

  6.親子背上送球比賽

  九、合影留念

  xxx

  十、結束感謝!(相親相愛一家人)

足球活動方案9

  一、指導思想

  青少年是祖國的未來、民族的希望,積極協助和配合黨、政有關部門為青少年、兒童健康成長辦實事、做好事,也為青少年成長創造了許多條件是關工委的中心工作。

  由北京市關工委牽頭聯合相關部門開展“北京歡樂足球在校園”活動,一方面能激發少年兒童對于足球的興趣,加快我國足球運動推廣普及;另一方面將這項寓教于樂,培養孩子們的團隊意識和頑強的拼搏精神把活動融入學校教育中去,使它更好帶動校園體育運動,激發學生參加體育鍛煉的積極性,提升校園文化。努力營造“我運動、我健康、我快樂”的校園氛圍,切實提高北京市學生體育運動水平。

  二、主辦單位

  中國青少年校園足球發展計劃執行委員會、北京市關心下一代工作委員會、北京市教育委員會、北京市體育局。

  三、組織機構

  1. 領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:全面負責各職能組的協調指導工作。

  2.籌備委員會

  主任:李建華副主任:滕毅毛威毛吉成成員:于輝劉建軍陳長紅職責:

  (1)負責活動通知擬定下發工作;

  (2)全面負責活動的方案設計、啟動式、各區縣教練培訓、學校輔導及小足球節表演組織安排工作;

  (3)負責活動各階段各項費用的預算。

  3.培訓組

  組長:

  (1)負責參與報名學校的信息登記和活動信息記錄;

  (2)負責足球游戲培訓大綱和工作計劃的執行,承擔足球游戲課堂教學、課外活動、課余訓練以及小足球節競賽組織工作;

  (3)負責10名“歡樂足球在校園”形象大使推薦選取工作;

  (4)負責培訓教材以及小足球節秩序冊的.編排;

  (5)負責小足球節裁判的組織工作、各代表隊隊牌、運動員號碼布及參賽證的制作和發放工作;

  (6)小足球節場地布置。

  4.后勤組

  組長:

  成員:

  職責:

  (1)負責各個階段各項設施的準備;

  (2)負責必須添置器材游戲道具、表演服、表演道具的經費保障和購置。

  (3)負責徽標、宣傳版、榮譽證書的設計制作;

  (4)負責獎品、獎牌的購買及填寫;

  (5)負責獎品、獎牌的發放;

  (6)負責主持頒獎儀式;

  (7)負責活動所需各項經費籌措;

  (8)負責工作人員勞務補助發放;

  (9)負責各個階段器材的搬運以及人員的交通工具落實;

  (10)負責活動場地清理。

  5.宣傳報道組

  組長:

  成員:

  職責:

  (1)負責撰寫啟動式、小足球節領導講話及主持詞;

  (2)負責活動各個階段期間的攝像及照相安排;

  (3)負責活動各階段期間聯絡媒體、各類信息的播報;

  (4)參與學校代表隊日常活動信息報道收集;

  (5)負責制作活動光盤和宣傳畫冊。

  6.安全保衛組

  組長:

  成員:

  職責:

  (1)制定安全應急預案;

  (2)負責組織人員維持小足球節場地的秩序,杜絕安全責任事故的發生督促各參賽隊伍制定安全應急預案,強調各隊伍在參賽途中各類安全工作;

  (3)負責活動期間的醫療、救護工作。

  四、活動時間、地點

  1.第一階段,啟動式時間:20xx年4月日(暫定)

  地點:北京市大興區翡翠城分校

  2.第二階段,校園培訓時間:20xx年5月-9月地點:北京各區縣參與報名的學校校園內

  3.第三階段,大篷車時間:20xx年6月-7月地點:北京各區縣參與報名中,選擇4-5所校園內

  4.第四階段,北京家庭足球嘉年華時間:20xx年5月24或25日地點:鳥巢主場

  5.第五階段,小足球節時間:20xx年9月或10月(待定)

  地點:(待定)

  五、參與單位

  各區縣九年制小學,每個區縣推薦學校1-2所。

  六、活動項目

  (1)日常校內開展的21個足球游戲;

  (2)小足球節比賽的5個足球游戲。

  七、獎勵辦法

  (1)團體獎勵:獎勵前三名;

  (2)優秀組織獎17名;

  (3) 5個單項獎勵前三名;

  (4)優秀教練員20名;

  (5)優秀輔導員17名。

足球活動方案10

  按照四個結合即“堅持立足國情和借鑒國際經驗相結合、著眼長遠和夯實基礎相結合、體制和市場體制相結合、創新重建和問題治理相結合”、四從即“從娃娃抓起、從基層抓起、從基礎抓起、從群眾性參與抓起”、兩大膽即“大膽改革、大膽探索”等思路深入領悟中央對足球改革的意圖。

  一、指導思想

  以推動和普及我省青少年足球運動、校園足球活動的'開展為目的,通過活動,增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,以發現我省足球運動的好苗子,使青少年足球運動員能夠得到更好的成長,為我省培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

  二、組織機構

  (一)為加強“ ”競賽組織工作領導、協調力度,通過體育、教育、媒體、足協等各職能部門資源,大力宣傳此次活動相關信息和內容,讓貴陽市所屬小學學生及青少年足球俱樂部積極報名參加。

  (二)擬聯合成立“ ”青少年足球訓練營活動組委會名譽主任:省教育廳領導

  三、活動時間、地點

  時間:20xx年月日—20xx年月日

足球活動方案11

  活動目的:

  為了進一步豐富校園文化生活,弘揚我校足球傳統,積極推動校園足球的開展,激發廣大學生熱愛校園和熱愛足球的熱情,培養學生的拼搏精神和團隊意識,努力營造“人人愛踢球,人人會踢球”的校園足球文化氛圍,爭創全國校園足球特色學校。

  參賽對象:2—6年級各班

  活動策劃:唐曉東

  組委會成員:主任 謝建偉 副主任 羅勇兵 唐曉東

  裁判委員會成員:肖華(長)唐曉東 楊建軍 萬志文 廖江南 華 濤

  場地器材:陽 輝

  宣傳攝像:周海燕

  比賽時間:9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先進行六年級比賽,然后進行五年級比賽,二、三、四年級同時進行)

  比賽地點:學校足球場

  獎項設置:

  1、名次獎:各年級取前兩名,冠軍頒發希望杯

  2、優秀組織獎:各年級評選一個班級

  3、最佳射手獎:各年級評出一個本次比賽進球最多的`隊員

  競賽規則:

  一、本次比賽執行國際足聯最新審定的《五人制、七人制足球競賽規則》, 具體規則的解釋權和運用權歸組委會和裁判組。

  二、比賽采用年級單循環積分賽制。二、三、四年級采用五人制,五、六年級采用七人制計分辦法:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等,則依次按下列順序排定名次:1、相互間的比賽積分。2、相互間的勝負關系。3、相互間的凈勝球。4總進球數。 5、抽簽決定。

  三、球員人數:五人制每場每隊上場隊員為5名,七人制每場每隊上場隊員為7名,其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員,5人制換下后還可重新上場,7人制換下后不可再次上場。

  四、比賽時間:五人制上下半場各20分鐘,中場休息5分鐘,七人制上下半場各25分鐘,中場休息5分鐘,每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場,超過比賽5分鐘未到場的以棄權處理,并判0:3負。

  五、犯規:五人制沒有越位;七人制有越位;不可鏟球,不可做高難度動作,不能抬腳過高,抬腳不能高過胸部,不能腳踏球員,不能亮鞋底。嚴禁場上球員在球場上謾罵、斗毆,否則將會受到處分。

  六、踢界外球:五人制用腳主罰,球必須放在邊線上,踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規定退出5米的距離,界外球不能直接進球得分。七人制雙手擲界外球。

  七、任意球:防守隊員必須離球至少5米。

  八、角球:在球場角主罰,踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上,直接進球有效。

  九、替換隊員規則:每對替補隊員不超過5人,替換次數不受限制,可重復替換,替換隊員可在比賽中進行,守門員可以和場上任何隊員替換,但必須在死球狀態下并告知裁判進行,替換隊員要先下后上。

  十、隊員裝備:隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場,每隊必須著統一隊服(須印號碼),穿布面膠底鞋參加比賽。

  十一、各班加強對學生愛護球場、保持球場衛生等方面的教育,此項內容也將作為“優秀組織獎”的評比條件。

  賽程安排:

足球活動方案12

  尊敬的家長:

  首先感謝您對我校工作的大力支持!

  暑假即將來臨,為了讓孩子過一個快樂而有意義的假期,培養孩子的足球興趣和團隊精神,全面提高學生的身體素質,讓您的孩子在足球比賽中感受快樂、體驗快樂,健康快樂的成長,我們學校在區教育局的統一組織下,開展 “暑期足球夏令營”比賽活動。您的.孩子有幸被入選為此次東西湖區“足球夏令營參賽選手”,希望得到您的大力支持!現就相關事宜告知如下:

  1、訓練時間:6.28日—7月7日(上午8:00—10:30) 2、比賽時間從7月8日開始到7月14日結束,每天早上7:00到學校報到集合,由體育教師帶隊統一乘車前往吳家山一小、三小參加比賽

  3、囑咐您的孩子每天參賽時帶好參賽球服、運動鞋、拖鞋、太陽帽、毛巾、背包等。

  4、每天讓您的孩子按照學校規定的時間準時到校報到,不要遲到,以免影響隊伍比賽。

  5、每天比賽結束回家后讓您的孩子休息好,以保證充足的體力和良好精神狀態參加第二天的賽事。 6、每天到校及回家的路上教育孩子注意交通安全,做到:“快快樂樂參賽,平平安安回家”!

足球活動方案13

  為了更好的開展臨朐縣校園足球運動,加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念,培養中小學生樂于奉獻、助人為樂的思想品質,為臨朐縣校園足球特色學校提供一個學習交流、培訓、比賽和自我展示的機會,鼓勵并培養更多品學兼優的足球后備人才。根據全國青少年校園足球活動辦公室等部門相關要求,計劃組織臨朐縣第一屆校園足球夏令營活動。方案如下:

  一、組織單位

  主辦單位 濰坊馭鋒足球俱樂部

  協辦單位 臨朐中學 辛寨初中

  二、夏令營主旨

  足球夏令營旨在積極開展校園足球運動,讓更多的.青少年足球愛好者接受到專業的足球訓練,樹立青少年的團隊合作精神,提高青少年的健康意識,挖掘潛能、培養團隊的協作能力,增強興趣愛好,快樂健身,健康生活。充分發揮孩子的優勢天賦,并提高青少年身體素質,掌握足球技能,豐富青少年的假期生活。本次夏令營分為5個組別進行訓練、競賽、單項技術科目測評、優秀運動員選拔。對選拔出的青少年足球人才將進行重點跟蹤培養,組建臨朐足球專業梯隊。

  三、夏令營形式

  小學甲組、乙組和初中男子組、女子組采用全日制(8:00-18:00)、小學丙組采用走訓制(16:30-18:00)。營地安裝24小時安全監控系統,采取全封閉形式。隊員訓練、午餐、作業輔導等都安排在基地內,用餐標準為專業營養師配餐;夏令營采取小組負責制,教練員、輔導員、生活老師按小組全天負責管理訓練、學習、生活及各種活動,實行半軍事化管理。除專業的足球訓練以外,夏令營還將開展臨朐縣第一屆青少年足球嘉年華、歐足聯A級西班牙巴薩青訓營外籍教練員公開課“小小裁判員”培訓、課業輔導,足球有獎征文、繪畫等多種豐富多彩的夏令營活動。

  四、活動地點和時間

  1.第一期20xx年7月10日至7月21日在臨朐中學舉行。

  2.第二期20xx年8月3日至8月14日在辛寨初中舉行。

  五、組別設置及參營人員

  1.夏令營設小學甲組(4-6年級)、乙組(1-3年級)丙組(幼兒園娃娃班僅臨朐中學站夏令營開設),初中男子組、初中女子組,共4—5個組別。

  2.參加隊員為全縣各中小學青少年足球愛好者。

  六、裝備要求

  1.參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員在活動期間,需著統一發放的胸前印臨朐縣青少年校園足球夏令營 logo(標識)的服裝。

  2.訓練裝備也可以自愿購買于馭鋒足球俱樂部(公益價格出售)

  3.自帶足球鞋。

  七、活動內容

  (一)訓練營活動

  1.足球訓練(每期共24課時)

  2.西班牙巴薩青訓營外籍教練員(歐足聯A級)足球公開課(每期4課時)

  3.暑假作業輔導(每期12課時)

  4.足球文化、足球禮儀課堂

  5.校園足球特色學校交流比賽

  6.足球嘉年華活動

  7.“小小裁判員”培訓

  8.足球有獎征文、繪畫活動

  9.青少年勵志電影

  10.臨朐校園足球教練員觀摩教學、比賽

  八、夏令營附帶

  1.12天科學營養午餐+水果

  2.12天學生宿舍午休(配備生活老師管理)

  3.統一配發訓練套服

  4.統一購買夏令營期間意外傷害保險

  九、參加單位

  臨朐縣各中小學、幼兒園

  十、報名費用

  全日制(8:00-18:00)每期12天,820元/期

  走訓制(16:30-18:00)每期12天,300元/期

  十一、報名辦法

  各學校積極宣傳發動,告知每一位學生和家長,本著自覺自愿的原則,組織學生報名參加活動。填報好《20xx年臨朐縣校園足球夏令營活動統計報表》,于7月1日(周五)前將電子版發濰坊馭峰足球俱樂部郵箱:3271325235@qq.com。聯系人:

  李斌18660600096,18265609667;劉曉靜,18265609668。

  十二、報到時間和地點

  1.第一期,20xx年7月9日下午4點在臨朐中學報到,辦理入營手續。各學校需確立聯絡員,負責報名期間學生信息核實等。

  2.第二期,20xx年8月2日下午4點在辛寨初中報到,辦理入營手續。各學校需確立聯絡員,負責報名期間學生信息核實等。

  十三、其他事宜

  1.參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品、學習用品(床單、枕頭、作業本、筆、繪畫用品等),訓練和比賽用品(替換的訓練服、球襪、護腿板、足球鞋,也可以公益價格自愿購買于馭鋒足球俱樂部)。

  2.第一屆臨朐縣足球夏令營將設立“追夢·魯能” 報名處,推薦優秀隊員參加魯能足校夏令營,以及濟南足球夏令營,濟寧足球夏令營等活動。并選拔07、08年齡段優秀足球人才參加“魯能杯”全國少兒足球邀請賽。觀摩“魯能濰坊杯”國際青年足球邀請賽。

足球活動方案14

  按照Xx區教育文化體育局(鲅教體發〔20xx〕3號)關于Xx區開展青少年校園足球活動實施方案的文件精神,我校研究制定20xx年的學校足球活動方案。

  一、領導高度重視體育工作,建立健全組織機構。

  學校領導對體育工作一貫重視,把是否重視體育教學,能否廣泛地開展群眾體育工作,作為評價學校工作的重要標準。把體育工作當作貫徹教育方針的一項重要內容來抓。牢牢把握“辦特色學校,育世紀人才”這一宏偉目標,牢固樹立“對學生終身發展負責”的教育理念,打造省級名校。學校體育工作搞好了、廣大學生的體質增強了、才能生動活潑的得到全面發展,這也是學校體育的重要任務之一。這對于培養國家需要的人才、提高中華民族的素質,建設有中國特色的社會主義國家具有重大意義。

  為加強學校足球工作扎實長期有序開展,我校認真研究部署,召開校級領導班子會議,成立了體育工作組織,制定了體育工作計劃,體育教師負責具體實施,班主任密切配合,學生會體育骨干帶頭,齊抓共管,形成合力。領導班子將體育工作納入議事日程,學期初有布置計劃、期中有檢查,期末有總結、有表彰,保證了學校體育工作的正常進行。體育傳統項目領導小組如下:組 長:張林家 副組長:侯明政、姜軍 成 員:邢世奎、高榮庫、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽、縢選力、段志國、馬巖、趙麗麗、吳德龍、劉云飛、張琳琳。

  二、保障學校足球訓練條件、科學高效訓練

  條件是訓練工作的基礎。我校足球體育訓練場地和條件經歷了一個從無到有的逐步完善過程。1993年簡易的200米黃土場地,94年擴建成標準的200米煤渣跑道,20xx年投資700萬元修建塑膠場地和體育健康樂園,20xx年秋季投資1500萬元修建標準的400米田徑場(內涵標準的足球場地)和1600平方米的體育館,用76萬元配備了國家體育器材標準的所有器材。修建標準足球場地一塊,非標準足球場地3塊,籃球場地四塊,非標準籃球場地20塊,乒乓球臺40臺,各樣體育運動器材配備齊全,保證學生有足夠的活動場地和器材進行課余訓練。

  人員是保證。為了抓好足球項目學校的工作,我校配備了四名專職足球訓練主教練員(均是本科學歷、其中一名研究生學歷)、兩名助理教練員(均是本科學歷)。其中兩名專職訓練老師均多次參加了省、市的教練員培訓班。

  經費是動力。為開展了足球項目訓練,區體育教育文化體育局每年補助訓練經費一萬元,學校為訓練教師發訓練補助、每年購買教練服。據統計,學校每年所用項目基本經費、教練運動員補助、器材設施購買、外出競賽等費用達四萬元以上。

  訓練是生命。我校每學期體育項目工作納人工作計劃、有布置、有檢查、有總結。張林家校長和分管領導馬巖主任能深入實際,掌握足球項目活動情況,及時發現和解決問題,特別是體育教師政治思想、工作、生活問題。年級組長、班主任能支持、關心足球項目工作。為了加強對學校足球項目工作的領導,領導小組定期召開會議,并制定了一、三、五年的'體育發展計劃,按照有關對體育工作進行了計劃和總結;我們還制定了各個時期的競賽目標,檢查訓練計劃,落實訓練經費,協調訓練場地,使我校的足球項目工作常規、有序地進行。同時,我校非常重視與市區內各足球學校的聯系、溝通,經常與他們召開座談會,互相交流經驗,還與市業余體校實行教體結合,互補長短,形成課余體育訓練的網絡,使我校的足球訓練能蓬勃開展起來。

  三、加強教師隊伍建設,關注體育教師工作待遇

  我校按照開設體育課和開展課外體育活動的需要,配齊配強體育教師。體育教師教學工作量的計算要與其他任課教師同等對待,體育教師的職稱評聘、工資待遇、評優評先等方面享有與其他學科教師同等待遇,參訓教師按勞獲取訓練補助和超時補助以及節假日的訓練補助費用。學校制定足球等教練員獎罰制度、并規定凡比賽成績優異及輸送運動員獲獎時、對有關的人員(如體育教師、班主任、主管體育的領導)給予不同的獎勵。

  我校現有體育教師共八名,專業分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名,都屬在編教師。其中男教師7名,女教師1名。我校通過校本培訓和上級培訓相結合的方法,優化隊伍,教師除了參加本專業培訓之外,還參加了新課程上崗培訓、普通話、計算機等各類培訓,同時每年選派體育教師外出學習培訓,不斷充電,提高自身素質,組內教師均已取得了本科以上學歷文憑,體育教師整體具有較強的專業素養。國家級公開課2節、省優秀課3節、市優秀課12節、完成國家級課題2項、省級3項、姜軍老師在國家級刊物《中國學校體育》發表30余篇文章、姜軍老師現被評為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營口市體育學科帶頭人,邢世奎老師榮獲市傳統項目訓練先進個人,其他教師均榮獲市骨干教師等稱號。

  四、立足體育課堂教學,豐富學生課外體育活動

  1、堅持上好體育課,按照課程標準,每個班級每周五節,其中三節必修課,二節活動課。教師設置足球課程為每周兩節。

  2.保證體育活動時間,開展“大課間體育活動”。我校采取措施,減輕學生過重課業負擔,確保學生每天鍛煉1小時。實行大課間體育活動制度,時間為每天上午第二節課后30分鐘,模式為分散與集中相結合,內容為足球基本功訓練、廣播操、跑步、隊列隊形、韻律操、眼保健操等,學校之所以堅持這種“冬練三九,夏練三伏”的做法,意在培養學生敢于克服困難、挑戰自我的意志品質和追求更高目標、做事堅持到底的精神。

  3、全面貫徹實施《學校體育工作條列》、《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》。 體育組每學期都把體育達標作為一項重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗,從每學期初就開始,抓好體育達標活動,采取競賽形式在學校掀起體育達標熱潮,就本學年度來說,全校體育達標率91.8%。全面實施《國家學生體質健康標準》,把健康素質作為評價學生全面健康發展的重要指標。做好學生綜合素質評價。

  4、豐富學生體育活動內容,滿足學生的不同需求,每天中午及下午課后安排一個年級進行體育活動,根據學生的愛好,有目的有計劃地設置文體項目,學生自主選擇參加。項目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。

  5、積極開展常足球校內聯賽競賽活動,組織好每學年一度的學校聯賽。

足球活動方案15

  為提高我校的學生的身體素質,豐富學生的課余生活,決定舉辦五人制足球比賽,指定方案如下,學校五人制足球比賽活動方案。

  一、主辦單位:

  學校

  二、承辦:

  學校大隊部,綜合體育組

  三、活動時間:

  11月(周1到周五)中午午休時間,和下午第四節課(雨天延期)。

  四、活動地點

  學校足球場

  五、參賽隊員及分組:

  1、比賽有3—4年級段為一組為A組,5—6年級段為一組為B組,初中123年級段為一組為C組。,3組各決出一個冠軍和亞軍。

  2、每班各選5名隊員上場(比賽中可換人)

  3、3—4年級段6個班級班級通過抽簽分為3組對戰如(A1—A2、A3———A4、A5—A6)。

  5—6年級段5個班級通過抽簽分為兩組,其中一個班級首輪輪空,對戰形式如(B1—B2、B3———B4、B5首輪輪空)。

  六、隊員著裝要求:

  1、統一運動服裝

  2、足球鞋

  3、護腿板

  4、不準佩戴任何首飾

  七、比賽辦法及計分辦法:

  1、比賽規則:采用5人制賽制,執行中國足球最新(足球競賽規則)

  2、比賽過程及計分方法:

  所有年級段首輪進行淘汰賽,次輪有每個年級段的每組產生的勝利者再進行循環賽,勝一場為3分,平一場為1分,負一場得0分,規劃方案《學校五人制足球比賽活動方案》。得分多著名次列前(等分相同依相互間凈勝球和互相間進球總是數決定名次)。

  八、注意事項:

  1、班級需要在比賽前5分鐘到達場地,比賽期間觀眾只允許在兩個球場中間席地而坐為班級加油助威。比賽開始未到球隊為棄權。

  2、各班級必須有班主任親自帶隊,指揮比賽和維持班級紀律,如有急事及時安排其他老師代替。

  3、比賽期間各班級憑“友誼第一,比賽第二”的精神為運動員吶喊助威,不得辱罵,侮辱對手,否則將取消班級比賽資格。

  足球比賽規則(簡)

  1、比賽的`時候除守門員可在禁區范圍內用手接球,場上比賽隊員不得用手。

  2、一場五人制足球賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于5名,其中必須有1名為守門員。在比賽中任何一隊因隊員被罰出場,使得其場上隊員少于兩名時,該場比賽為棄權。

  3、比賽時間分為上下半場,每半場時間為20分鐘,全場時間為40分鐘,中場休息為5分鐘。

  4、替換球員需要和裁判提前進行溝通(班主任和裁判溝通),并在球出界的空隙進行換人。場上球員下場后將不能再上場。

  5、比賽期間場地內犯規都將被判對方的球門球。

  6、球門球守門員可手拋,或大腳開出。其他隊員開球門球將只能大腳開出。

  7、足球出邊線由對方在出界處用腳開球,如底線出界將判為對方的球門球。

  8、球員比賽必須無條件服從裁判,以裁判哨聲判罰為準,不能頂撞裁判,或者辱罵裁判,輕者罰出場地,重著取消比賽資格。

  9、場上球員動作不能過大。如有傷害人的危險動作,輕者黃牌警告,重著將罰出場外。

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