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為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家整理的世界清潔地球日活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
世界清潔地球日活動方案1
一、指導思想
緊緊圍繞“科學發展“、”保護環境“的基本國策和和持續發展戰略深入實施,結合我校實際,重點組織實施保護環境的宣傳行動。
二、活動目的
提醒師生重視保護地球的環境,制止生態惡化,是每一位學生都為捍衛地球環境、改善地球環境做出貢獻。
三、活動主題
善待地球----珍惜資源,持續發展
四、活動內容
活動一、老師講解讓學生認識地球,老師向學生介紹“世界清潔地球日”的.來歷,教育學生珍惜地球資源。進行廢物的再利用活動。
活動二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。
(1)參與對象:六年級學生
(2)時間:星期二下午第三節課
(3)地點:六年級教室
活動三、主題大隊活動
(1)參與對象:四至五年級部分學生
(2)活動形式:由學校少先隊大隊部組織。
開展“世界清潔地球日”主題教育活動總結:
9月18日是世界清潔地球日,為培養師生關愛家園、保護環境的意識,XX小學利用課余時間開展了系列主題教育活動。
活動中:
一、老師的講解學生認識地球,了解從小愛護地球的重要性。
二、老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷,教育學生珍惜地球資源。三、進行廢物的再利用活動。用回收的廢物進行手工制作,美化生活環境。四、倡議 “低碳生活,從我做起”,號召同學們從我做起,撿起一張廢紙,節約一滴水,不用一次性筷子,樹立節約的綠色風尚,不亂扔雜物,減少能源污染,共同維護地球的清潔,營造良好的生存環境。
五、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。每位學生不僅在校園中做好,更要把活動延伸到校外。同學們走出校園清潔了學校周邊環境,為營造文明、整潔、和諧的校園環境和社會環境出了一份力。
通過本次活動,不僅促進了我校學生良好行為習慣的養成,而且幫助學生樹立了保護自然、保護生態、保護地球的意識。同時,我校要求學生把開展“世界地球日”宣傳教育活動的信息向自己的家長進行匯報,營造一個小手牽大手、人人講環保的綠色教育氛圍。
世界清潔地球日活動方案2
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間:
9月8日至18日。
三、活動內容
做好“四個一”:
1、收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用課余時間進行交流、討論,制定一份自己或小組、班級的《環保公約》,號召身邊的同學學生都自覺遵守。
2、 認真學習《簡單生活倡議書》,并付諸以行動。
3、9月9日至15日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球,守衛家園》的.文章。
4、提出一句班級環保標語或口號參加建橋環保標語征集活動,活動成果以評論形式發表,活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。
截稿日期為x月x日
四、活動要求:
1、希望每位新豐三小的學生都力求做到環保觀念和知識的普及化。
2、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。
世界清潔地球日活動方案3
根據創建全國城的總體部署和全市愛國運動,遵照“江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健辦法實施細則”,以完善我園愛國衛生“以人為本、長效管理”網絡化運行機制為載體,大力環境衛生、和除害防病為重點的愛國衛生運動,增強我園全體師生的社會公德、衛生健康意識。不斷優化我園的衛生環境,努力為全園師生創建一個清潔、舒適的、生活、學習環境。
1、加強,建立愛國衛生管理機制
2、采取有力措施,優化育人環境。
3、加強愛國衛生宣傳,提高師生的保護意識和能力。
4、加強食品衛生,做好除“四害”衛生工作,防止疫病發生。
1、明確衛生工作領導網絡及工作職責
2、強化愛國衛生領導責任制度。為愛國衛生工作負總責人,做到分工明確,各負其責,切實將衛生工作落實到位。建立健全衛生獎懲制度,將衛生工作效果與考評績效工資掛鉤。
3、積極開展衛生宣傳工作。利用家園板塊、宣傳專欄,將《食品衛生法》、《衛生》向全園師生及進行廣泛宣傳。從上提高衛生責任意識。
4、加強晨檢。嚴格按一看、二問、三摸、四檢查的要求加強晨檢,杜絕幼兒帶入傳染病和危險品進園。對患有一般疾病要求喂藥的幼兒進行登記,把好預防的`關。
5、加強被褥清洗。堅持被褥每周日曬一次,每月清洗一次。確保幼兒在舒適的條件下健康。
6、加強園門外小攤販的管理。繼續堅持園外50米處禁止擺設攤點。教育幼兒不吃地攤上的食物。
7、開展“十要十不”活動。以我園“十要十不”來規范、師生、家日常行為,建立和諧的師生關系!v究衛生,不隨地吐痰;要垃圾入箱,不亂扔果殼;要愛護家園,不破壞公物;要保護綠化,不踐踏草坪;要珍愛健康,不園內吸煙;要衣著整潔,不拖鞋入園;要愛護環境,不亂涂亂畫;要注意安全,不橫穿馬;要注重禮儀,不粗言穢語;要懂得謙讓,不爭執爭搶。
8、加強環境衛生管理。做好除“四害”工作,配齊防鼠、防蟑、防蠅設施,做到花圃無雜物,樹根無落葉,地面無紙屑,墻面無蛛網,食堂無蠅鼠,廁所無異味。每日三次清潔地面,每天用8·4消毒液擦洗樓梯扶手、桌面、杯巾等。
9、加強食堂衛生管理。重視食堂的飲食衛生和清潔衛生工作。組織對食堂開展《食品衛生法》的學習,增強衛生意識和意識。做好每年教職工體格檢查工作,抓好師生的飲食衛生,。定期與供貨商鑒訂供貨;堅持食品供貨索證制度;堅持食物留樣48小時制度;嚴格執行消毒制度;嚴格要求食堂人員堅持衛生、食堂環境衛生確保食堂內地面、墻面、鍋臺、煙道下水道的清潔衛生。
世界清潔地球日活動方案4
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間:
9月x日至xx日。
三、活動內容——做好“四個一”:
1.收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的.舉措,利用課余時間進行交流、討論,制定一份自己或小組、班級的《環保公約》,號召身邊的同學學生都自覺遵守。
2. 認真學習《簡單生活倡議書》,并付諸以行動。
3.9月x日至15日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球,守衛家園》的文章.
4.提出一句班級環保標語或口號參加建橋學習網環保標語征集活動,活動成果以評論形式發表,活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。截稿日期為x月30日
四、活動要求:
1、希望每位新豐三小的學生都力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。
世界清潔地球日活動方案5
班會背景與目的:
隨著人類活動的日益增多,工業廢料、生活垃圾等快速堆積,其中許多都不能及時得到解決,世界清潔地球日主題班會活動方案。這些垃圾的停留不僅會給地球土壤、環境帶來嚴重的損害,而且還會給人類的健康造成不利影響。因此,我們不僅要懂得保護地球,而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個方法。
班會主題:世界清潔地球日 讓居住更潔凈
班會時間:9月13日(星期五)
前期安排:
1、帶領大家觀看電影《北極熊:一個夏天的奧德賽》,將觀后感布置下去,作為班會活動的一個環節。屆時將評比出寫得較好的五篇作文,指出其優缺點,并且頒發獎勵。
2、準備好圖片、幻燈片與串詞,準備好有關環境的一些題目,屆時在班會上進行搶答比賽。為了這次搶答,老師可以提前在其他課堂上或課后利用十到二十分鐘的時間將大部分題目寫在黑板報上告訴學生,以免大家都沒準備。
3、布置任務,讓大家回去都幫助家里做一次家務,并且將家務內容寫成一篇日記上交,規劃方案《世界清潔地球日主題班會活動方案》。
4、布置任務——手抄報,主題“世界清潔地球日 讓居住更潔凈”,在班會時將評選出結果。
班會流程:
1、老師講話,將話題引入到“世界清潔地球日”,并拿出事先準備好的小黑板或圖片給大家進行相關了解,介紹這個節日的時間(9月14日,或9月的第三個周末)、節日成立的意義和背景。
2、小游戲:根據不同垃圾的'性質來進行分類。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類別、垃圾該如何消除的方法寫在卡片上,然后讓參加游戲的學生進行配對,速度最快的為勝,獲取小獎勵。
3、好作朗誦:評比寫得好的觀后感,并且進行段落朗誦和點評,告訴大家如何進行觀后感的寫作。
4、誰是臥底游戲:準備幾個相似的詞語讓學生來做游戲,如地球、星球,如花園、花壇等。
5、最后進行總結,號召大家一定要保護好環境,珍惜身邊的每一滴每一份資源,讓地球母親能夠更健康地生存下去。
世界清潔地球日活動方案6
一、活動目的:
結合清潔地球日活動,進一步改善校園和我校周邊的環境面貌,提升校園和周邊環境綠化、美化水平,特制定本活動實施方案:
二、廣泛宣傳,營造氛圍
充分利用廣播站、宣傳欄、宣傳標語、主題班會等形式做好活動的宣傳策劃工作,營造濃厚氛圍。
三、活動對象:
全校師生
四、活動時間:
20xx年9月10日——20日
活動內容:
整治校園環境衛生,開展植樹活動,全面凈化、美化校容校貌,提升校園文化環境。
1、集中清理衛生,面開展“四項清理”活動。
、偾謇韼熒覂刃l生,整齊擺放物品,辦公室、教室、住宅窗明亮干凈;
、谇謇矸壳拔莺蠛偷缆穬蓚龋翘葑叩溃┑膩y堆亂放,雜草雜物和各類垃圾;
、矍謇韷w的亂涂畫、小廣告和不規范的標語口號;
、苓m當利用節假日,組織師生到村邊幫助清理公共地帶的暴露垃圾。
2、全面規劃、美化校園,開展“三項綠化”活動。
進一步規劃校園,綠化校園,利用房前屋后“四旁”種花植樹,積極建設小花園,努力使校園四季常青,鮮花常開,綠樹成蔭。積極參加社區綠化活動。
3、保持常態管理,引入綠色學校管理理念,探索適合實際的環境衛生、綠化管理新方式,健全管理制度,建立人與環境的和諧的格局。
五、活動安排
活動時間活動內容
1、建立領導小組、制定計劃;
2、動員部署,發倡議書。開展“小手牽大手”活動,利用告家長書等形式,將健康衛生的.理念深入到家庭,引導學生與家長積極參與家庭、社區的清潔美化活動。
3、社會實踐活動:幫助清理公共地帶的暴露垃圾。
4、“人人動手,清潔家園”宣傳標語評選活動。
5、制作“清潔校園,美麗天一”板報評選活動。(參賽學生:五~六年級)
6、種一棵樹,養一盆花,把我們的班級美化起來,讓我家的陽臺亮麗起來。
7、從小事做起,(從身邊的事做起,做一個有心人,收集廢舊物品,學習垃圾分類,學會一項勞動技能)
8、找一找身邊不文明的臟、亂、差行為與環境。(結合鄉村實踐活動)
世界清潔地球日活動方案7
一﹑指導思想
緊緊圍繞“科學發展”、“保護資源”的基本國策和可持續發展戰略深入實施。結合我省實際,重點組織實施六大國土資源科普宣傳行動,加強科普能力建設工程,打造科普活動品牌項目,廣泛普及地球科學技術知識,提高公眾資源科技素質,吸引青少年來愛科學、學科學、用科學,為國土資源事業培養后備力量。
二﹑活動目的
提醒人們重視保護地球的環境,制止生態惡化,使每一位地球居民都為悍衛地球環境、改善地球環境作出貢獻。
三﹑活動主題
善待地球—珍惜資源、持續發展
四、活動安排
第三周(9.17-9.21)
活動一:變廢為寶”作品評比
(1)參與對象:四至六年級每班均要參加
。2)時間:周三12:00——13:30
(3)比賽形式:每班利用身邊的廢棄物品,如易拉罐殼、可樂瓶、廢報紙等,至少制作兩個有用的作品。利用午睡課,在階梯教室,班級展示作品并有學生講解制作的設想和過程,講解時間控制的2分鐘以內。每年級評出優秀和好作品各2個。(程中華馮玉娟尹旭琴)
活動二:水資源保護知識競賽
(1)參與對象:三四年級每班選派名5學生參加
。2)時間:周四12:00---13:00
(3)地點:階梯教室
(4)活動負責老師:
活動三:金點子、金問號征集
(1)參與對象:三至五年級
。2)時間:星期五上交
。3)比賽形式:關心自然,關愛家園。根據日常學習生活中、周圍環境里或社會上存在的'現象、發生的事件而產生的問題、想法和建議等。
。4)活動負責老師:
第四周(9.24—9.28)
活動一:環保知識征文活動。
(1)參與對象:五六年紀各班選派3名學生參加
。2)時間:星期二12:00—13:20
(3)地點:階梯教室
。4)活動負責老師:
活動二:開展“彎彎腰,撿起一張廢紙,還校園一片潔凈”的活動。
從點滴做起,人人爭做“綠色環保小衛士”。在活動中評選出“綠色環保小衛士”。
(1)參與對象:六(1)班學生
(2)時間:星期三第二節課開始
(3)地點:舞蹈房
(4)活動負責老師:
活動三:主題大隊活動
(1)參與對象:四至六年級部分同學
。2)活動形式:由學校少先隊大隊布組織,繼續與社區聯手共同開展護綠活動并組織一次以綠色教育為主題的學生秋游活動
世界清潔地球日活動方案8
緊緊圍繞“發展”、“資源”的基本國策和可持續發展戰略深入實施。結合我省實際,重點組織實施六大國土資源科普行動,加強科普能力,打造科普活動品牌,廣泛普及地球科學,提高公眾資源科技素質,吸引青少年來愛科學、學科學、用科學,為國土資源業培養后備力量。
提醒人們重視保護地球的,制止生態惡化,使每一位地球居民都為悍衛地球環境、改善地球環境作出貢獻。
善待地球—珍惜資源、持續發展
活動一:變廢為寶”作品評比
。1)參與對象:四至六每班均要參加
(2):周三12:00——13:30
。3)形式:每班利用身邊的`廢棄物品,如易拉罐殼、可樂瓶、廢報紙等,至少制作兩個有用的作品。利用午睡課,在階梯教室,展示作品并有講解制作的設想和過程,講解時間控制的2以內。每年級評出和好作品各2個。(程中華馮玉娟尹旭琴)
活動二:水資源保護知識競賽
(1)參與對象:三每班選派名5學生參加
。2)時間:周四12:00---13:00
(3)地點:階梯教室
。4)活動負責:
活動三:金點子、金問號征集
(1)參與對象:三至五年級
(2)時間:星期五上交
。3)比賽形式:關心自然,關愛家園。根據日常中、周圍環境里或上存在的現象、發事件而產生的問題、想法和建議等。
(4)活動負責老師:
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