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六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2024-09-18 06:59:05
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【熱】六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  “六·一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在20xx年兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個(gè)快樂、祥和同時(shí)又具有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),進(jìn)一步深化“親身體驗(yàn)教育”、“社會(huì)實(shí)踐教育”,并從實(shí)踐中體會(huì)祖國(guó)的繁榮昌盛,從而更好地落實(shí)“責(zé)任教育”,本著“走出去、請(qǐng)進(jìn)來,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的.方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊(duì)部精心籌劃,決定20xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實(shí)踐,親身體驗(yàn)祖國(guó)的強(qiáng)大”為形式開展活動(dòng)。具體安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月1日

  二、活動(dòng)范圍:

  xx少先隊(duì)員及老師。

  三、活動(dòng)主題:

  “我體驗(yàn)、我實(shí)踐、我快樂,我自豪”

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定。(xx市以內(nèi))

  五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  組委會(huì)主席:張xx

  組委會(huì)執(zhí)行委員:楊xx

  組委會(huì)委員:楊xx

  總籌劃:楊xx

  六、活動(dòng)內(nèi)容及程序:

  (1)到活動(dòng)地點(diǎn)先進(jìn)行:“xx年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”。

  (2)然后進(jìn)行:參觀及游藝活動(dòng)。

  七、“xx年級(jí)入隊(duì),xx年級(jí)退隊(duì)儀式”程序:

  1、宣布“xx年級(jí)入隊(duì),xx年級(jí)退隊(duì)儀式”現(xiàn)在開始。

  2、由少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。

  3、由大隊(duì)輔導(dǎo)員致賀詞.

  4、宣布新少先隊(duì)員名單。

  5、老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾。

  6、大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新少先隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。

  7、老少先隊(duì)員代表講話。

  8、新少先隊(duì)員代表講話。

  9、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布成立新中隊(duì)決定并為中隊(duì)輔導(dǎo)員授中隊(duì)旗。

  10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  11、宣布“xx年級(jí)入隊(duì),xx年級(jí)退隊(duì)儀式”到此結(jié)束。

  12、由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)參觀、實(shí)踐活動(dòng)提出要求。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2

  指導(dǎo)思想:

  一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的.節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日早上7點(diǎn)半。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)主題:

  快樂群體群體快樂

  參加對(duì)象:

  全校師生(幼兒園,小學(xué)一至九年級(jí))

  活動(dòng)組織:

  團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  上午評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)模和文藝演出,下午游園活動(dòng)

  活動(dòng)具體安排:

  標(biāo)語(yǔ):張運(yùn)福校長(zhǎng)

  舞臺(tái)場(chǎng)景布置和隊(duì)形安排:謝娟、王白琴、王扶興、劉兵及六、八年級(jí)學(xué)生

  音響:王廷華、楊明俊

  化妝:楊燕飛、謝娟、王白琴、李智清、王艷、王雪梅

  節(jié)目收集和彩排:劉兵、楊燕飛

  節(jié)目主持:學(xué)生待定

  紀(jì)律和安全:值周領(lǐng)導(dǎo)值周老師和各班班主任

  活動(dòng)程序:

  一、有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(王黎明、張運(yùn)福、王勇德、曹毅、陳杰、侯平)到主席臺(tái)就坐。

  二、全體起立,進(jìn)行升旗儀式

  三、少先隊(duì)員齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌

  四、由少先隊(duì)員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

  五、對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行獎(jiǎng)?wù)?/p>

  六、少先隊(duì)員宣誓

  七、新團(tuán)員宣誓

  八、請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言

  九、請(qǐng)團(tuán)員代表發(fā)言

  十、請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)致辭,并宣布文藝活動(dòng)開始

  十一、主持人上場(chǎng),文藝活動(dòng)開始

  注意事項(xiàng):

  1、一至八年級(jí)每班至少兩個(gè)節(jié)目,演出人員要求服裝統(tǒng)一,精神飽滿。

  2、二至六年級(jí)同學(xué)必須佩戴紅領(lǐng)巾。

  3、節(jié)目彩排時(shí)間定在20xx年5月31日下午,希望各班做好充分的準(zhǔn)備。

  4、班主任組織好各班學(xué)生,在活動(dòng)之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全、紀(jì)律方面的教育。

  5、游園活動(dòng)見活動(dòng)安排表。

  護(hù)山中心校團(tuán)支部、大隊(duì)部

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)要求:

  1、親近大自然,觀察各種動(dòng)物,能知道常見動(dòng)物的名稱。

  2、嘗試自己獨(dú)立行走,不要依賴爸爸媽媽抱,并感受和老師、家人同伴在一起的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)自備午餐。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)攜帶紙筆、填寫評(píng)估表。

  3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子,并給寶寶背一個(gè)小包攜帶食物。

  活動(dòng)過程:

  一、幼兒和家長(zhǎng)一起排隊(duì)出發(fā),乘車去野生動(dòng)物園。

  1、老師介紹親子活動(dòng)的目標(biāo),導(dǎo)游介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容。

  2、導(dǎo)游收取此次活動(dòng)的費(fèi)用。

  3、親子活動(dòng):秀一秀、賽一賽

  玩法:準(zhǔn)備好話筒,讓家長(zhǎng)和寶寶一起展示才藝,可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節(jié)目,鼓勵(lì)寶寶大膽地展示自己,增進(jìn)親子間的感情。

  二、在動(dòng)物園中:

  1、觀看海獅表演。

  2、猛獸區(qū):引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)老虎、獅子、熊、長(zhǎng)頸鹿……等不同的動(dòng)物。

  3、午餐:

  (1)寶寶、家長(zhǎng)和老師一起坐在草地上進(jìn)餐、交流,彼此進(jìn)行交流和互動(dòng)。

  (2)鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份干糧,并把廢紙袋放在固定的'地方。保護(hù)環(huán)境的整潔。

  4、小動(dòng)物區(qū):引導(dǎo)幼兒邊走邊觀看,說說小動(dòng)物的名稱。同時(shí)觀察大自然景色,了解夏天大自然景色的特點(diǎn)。

  5、動(dòng)物大巡游。

  三、乘車回幼兒園。

  1、整隊(duì)乘車回幼兒園,提醒個(gè)別幼兒和家長(zhǎng)不掉隊(duì)。

  2、收評(píng)價(jià)表,秦聽家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見和建議。

  反饋:

  整個(gè)活動(dòng)的安排還是非常緊湊的,加上家長(zhǎng)們的配合,在時(shí)間上幾乎沒有什么耽擱。在活動(dòng)的過程中,顯然家長(zhǎng)們對(duì)與動(dòng)物的興趣完全不亞于寶寶,每當(dāng)看到不同的動(dòng)物時(shí),都能看到寶寶和家長(zhǎng)好奇的眼神,這次的活動(dòng)也非常成功。在活動(dòng)結(jié)束后,可以讓家長(zhǎng)帶一些親子活動(dòng)的照片來豐富我們的環(huán)境,同時(shí)也將活動(dòng)的樂趣延伸下去。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  為了慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),豐富我校學(xué)生的.課余活動(dòng),激發(fā)兒童的文藝興趣,培養(yǎng)學(xué)生的文藝特長(zhǎng),營(yíng)造活潑向上的校園文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月2日20:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)

  四、活動(dòng)任務(wù)安排:

  1、節(jié)目安排:以班為單位,每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要積極向上、主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童童趣的節(jié)目,節(jié)目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺(tái)劇、課本劇)相聲、小品等,節(jié)目時(shí)間不超過五分鐘。其中舞蹈8個(gè)、唱歌(獨(dú)唱、小組唱、大合唱)5個(gè)、小品類4個(gè)(男老師負(fù)責(zé))。(注:六(1)鄧美青、六(2)班羅銀龍)

  2、主持人:黃福任、吳雪芳

  3、節(jié)目串稿:黃理理

  4、主持人指導(dǎo)和節(jié)目指導(dǎo):黃xx

  5、舞臺(tái)、場(chǎng)地布置:全體教師

  6、化裝:全體女教師

  7、音響器材:校長(zhǎng)、xxx

  8、安全組:各班班主任

  9、各班學(xué)生19:00按指定位置坐好

  10、20:00演出正式開始

  11、xxxx年6月1日各班節(jié)目彩排預(yù)演;

  五、活動(dòng)過程:

  1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式,主持:羅銀龍時(shí)間:19:20

  2、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、節(jié)目演出。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、5月31日上午8:00— 8:40大隊(duì)主題集會(huì)。

  2、8:45按課表上課。

  3、中午各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)布置教室、做好準(zhǔn)備。

  4、負(fù)責(zé)老師到位,13:00—14:30游戲活動(dòng)。

  5、14:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)教室集中,教師總結(jié),打掃衛(wèi)生。

  6、14:45學(xué)生排隊(duì)放學(xué)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級(jí)教室及學(xué)校專用場(chǎng)所。(略)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、二—五年級(jí)每班準(zhǔn)備2個(gè)游戲,22日掛在BBS中,寫上游戲名稱、規(guī)則。

  2、30前準(zhǔn)備2張游戲海報(bào)、游戲器具,學(xué)生裁判進(jìn)行訓(xùn)練。

  3、在5月31中午各班級(jí)布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門前顯眼處粘貼游戲海報(bào)。

  五、活動(dòng)形式

  1、學(xué)生每人選擇5項(xiàng)活動(dòng),游玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求聽從指揮,按順序排隊(duì)。

  2、各班必須精心布置好自己的`活動(dòng)場(chǎng)地,每項(xiàng)節(jié)目都有有負(fù)責(zé)人。

  3、負(fù)責(zé)人安排學(xué)生裁判,共同負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行,收繳游戲劵,發(fā)放獎(jiǎng)票。

  六、活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

  2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序。

  3、游戲項(xiàng)目統(tǒng)一公示于門口,以便學(xué)生能積極的參與游戲。

  4、室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任負(fù)責(zé),可以到德育處領(lǐng)取彩色的皺紙。

  5、一年級(jí)學(xué)生有班主任和搭班老師組織,分兩隊(duì)帶著去各班活動(dòng)。

  學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)則

  1、需要持游戲劵參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守活動(dòng)要求。

  2、參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì),排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。

  3、每個(gè)項(xiàng)目只可參與一次。

  4、獲得的獎(jiǎng)券在二樓閱覽室前兌換獎(jiǎng)品。

  5、活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。

  6、在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽從在場(chǎng)老師指揮。

  7、活動(dòng)之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示小學(xué)的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的'良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

  二、活動(dòng)主題:激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

  三、活動(dòng)時(shí)間:.6.1

  四、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)操場(chǎng)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:新生入隊(duì)儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員、慶“六一”文藝表演等。

  六、活動(dòng)組織:

  組委會(huì)主任:王廣富

  策劃:張保衛(wèi)陳凱王傳成

  組委會(huì)成員:全校教師

  七、活動(dòng)過程:

  1、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

  2、校長(zhǎng)致詞

  3、新生入隊(duì)儀式:(分組進(jìn)行)

  (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌

  (2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單

  (3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

  (4)宣誓

  (5)新隊(duì)員代表發(fā)言

  (6)呼號(hào)

  (8)退旗、敬禮、奏樂

  4、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并頒獎(jiǎng)

  5、優(yōu)秀少先隊(duì)員代表講話

  6、領(lǐng)導(dǎo)講話(相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo))

  7、少先隊(duì)輔導(dǎo)員講話

  8、教師代表發(fā)言

  9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演(節(jié)目主持人出場(chǎng):)

  八、安全預(yù)案

  (1)家長(zhǎng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

  (2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

  (3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

  (4)、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

  關(guān)于舉行20xx年前莊完小

  “慶六一”少兒文藝會(huì)演的通知

  各中隊(duì)、班主任::

  xx年“六一兒童節(jié)”即將來臨,為了貫徹上級(jí)部門關(guān)于“誦讀經(jīng)典弘揚(yáng)民族文化”的通知,在少年兒童中倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)、全面發(fā)展”的理念,根據(jù)學(xué)校計(jì)劃安排,經(jīng)研究,決定舉辦學(xué)校“慶六一”少兒文藝會(huì)演。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、演出主題:“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

  二、節(jié)目要求:文藝節(jié)目力求創(chuàng)新,展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng),富有兒童情趣,形式多樣。

  三、節(jié)目形式:歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。

  四、節(jié)目時(shí)間:課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請(qǐng)各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時(shí)間,如超規(guī)定時(shí)間作棄權(quán)處理。

  五、演出地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  六、演出時(shí)間:

  .5.31日上午8:00 (如有變動(dòng),另行通知)

  七、名額分配:每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目。(填寫在節(jié)目匯演單上)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng): xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員: xx

  三、活動(dòng)目的

  1. 結(jié)合“xx”品德模范評(píng)選活動(dòng),評(píng)選、表彰本年度“十大陽(yáng)光標(biāo)兵”,“十佳陽(yáng)光少兒”,使其成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。

  2. 各年級(jí)組織隊(duì)員開展各種形式的文藝表演,使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的'節(jié)日。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  策劃:xx

  攝影:xx

  舞臺(tái)音響:xx

  頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé):xx

  主持負(fù)責(zé):xx

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.對(duì)評(píng)選出的“十大陽(yáng)光標(biāo)兵”、“十佳陽(yáng)光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.各種形式的文藝匯演活動(dòng)。

  3.家風(fēng)家教宣傳展示活動(dòng)

  4.活動(dòng)總結(jié)。

  六、活動(dòng)形式

  1.每個(gè)年級(jí)都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現(xiàn)時(shí)代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)。

  2.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不得超過5分鐘。

  3.每個(gè)節(jié)目出場(chǎng)順序由少隊(duì)部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。

  4.為保證文藝表演活動(dòng)高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評(píng)委不在現(xiàn)場(chǎng)亮分,文藝表演結(jié)束后,通報(bào)比賽結(jié)果。

  5.以班為單位開展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動(dòng)活動(dòng)等。

  七、活動(dòng)時(shí)間

  x月xx日(星期三),早上一、二、三年級(jí),下午四、五、六年級(jí),進(jìn)行文藝節(jié)目比賽。x月xx日早上進(jìn)行慶祝“六一”兒童節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)既文藝節(jié)目匯演。

  八、活動(dòng)地點(diǎn)

  校園

  九、幾點(diǎn)要求

  1.全校師生要積極參與此項(xiàng)活動(dòng),各班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的具體組織者。

  2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好本中隊(duì)表演活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  十、獎(jiǎng)勵(lì)形式

  1.獎(jiǎng)勵(lì)總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,獲獎(jiǎng)節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

  2.獲獎(jiǎng)的班級(jí),在期末量化考評(píng)中根據(jù)名次加分。

  3.獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ,“十大標(biāo)兵”200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。

  十一、注意事項(xiàng)

  1.注意個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。

  2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時(shí)排練,不得影響正常教學(xué)秩序。

  3.加強(qiáng)學(xué)生管理,確保安全。

  4.積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,確保排練、展演活動(dòng)順利進(jìn)行。

  5.排練一般占用在校時(shí)間,不占用雙休日、課外時(shí)間。若占課外時(shí)間,必須請(qǐng)示包級(jí)領(lǐng)導(dǎo),通知家長(zhǎng)做好學(xué)生接送工作。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,給學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的.情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “歡慶六一健康成長(zhǎng)”

  三、活動(dòng)安排:

  1、節(jié)目初選時(shí)間:5月20日至5月22日

  2、節(jié)目提升訓(xùn)練時(shí)間:5月23日至5月30日

  3、節(jié)目匯演時(shí)間:5月30日下午3:00至5:00

  4、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  5、節(jié)目順序安排(見附表1)

  6、教師分工及要求(見附表2)

  四、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、學(xué)校組織評(píng)委團(tuán)對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行評(píng)選打分。

  評(píng)選團(tuán)組長(zhǎng):xxx

  成員:xx xxx xxx xxx xxx xxx xx xxx xx

  2、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)

  評(píng)委采用10分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分得多少排列名次。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附表3)

  3、獎(jiǎng)勵(lì)

  本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)5名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀并納入班級(jí)管理積分。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案9

  通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)繪畫大賽系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中想象家鄉(xiāng)的美麗故事,啟發(fā)孩子愛護(hù)環(huán)境的良好思想品質(zhì),體驗(yàn)繪畫帶來的無(wú)限快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育和環(huán)保的觀念;通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本酒店的品牌形象,擴(kuò)大酒店知名度,使企業(yè)文化深入人心,從而建立起更龐大的消費(fèi)網(wǎng)和客戶群體。提升酒店整體營(yíng)業(yè)額,拉近業(yè)主與酒店的聯(lián)系,本部建議推出如下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題

  “未來的xxx”兒童節(jié)繪畫大賽。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx酒店。

  三、參與對(duì)象

  當(dāng)?shù)?-7歲(幼兒組)、8-16歲(少兒組)的兒童均可投稿。

  四、活動(dòng)目的`

  提升酒店五星品牌及提倡綠色環(huán)保的形象,讓孩子們從小就知道保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源!從而擴(kuò)大酒店知名度,拉近與業(yè)主互動(dòng)的交流溝通,并帶動(dòng)酒店整體消費(fèi),增加酒店?duì)I業(yè)額。

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  (一)初賽

  1、報(bào)名投稿時(shí)間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  2、報(bào)名投稿方式

  (1)可親臨xx酒店大堂繪畫大賽報(bào)名處(前臺(tái))報(bào)名投稿;

  (2)可向所在學(xué)校的教務(wù)處投稿(銷售部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系);

  (3)可以郵寄的方式寄到酒店公關(guān)策劃部收;

  (4)可將作品掃描酒店二維碼后發(fā)送至酒店官方郵 箱。

  注:來稿一律不予退還,敬請(qǐng)諒解!作品如被選入決賽,x月x號(hào)之前將以電 話、郵件回復(fù)或張榜形式通知家長(zhǎng)、作者或所在學(xué)校。

  3、繪畫作品要求

  (1)可以請(qǐng)指導(dǎo)老師指導(dǎo),但必須是作者本人親自執(zhí)筆繪畫;

  (2)充分發(fā)揮自己的想象力,可以為xx編織一段美妙的故事,想象未來的xx的樣子,繪畫內(nèi)容要求綠色環(huán)保、積極健康;

  (3)作品需附簡(jiǎn)要?jiǎng)?chuàng)作說明,所屬學(xué)校、班級(jí)、姓名、家長(zhǎng)聯(lián)系方式及姓名。

  (二)決賽

  1、決賽時(shí)間:20xx年x月x日(星期六)上午9:00-12:00。

  2、決賽方式:現(xiàn)場(chǎng)繪畫,作畫主題、要求與初賽一致。

  3、自助午餐(x月x日12:00-13:30)。

  參賽兒童xx元/位,成人xxx元/位。當(dāng)日獲得特等獎(jiǎng)的小朋友和隨行家人可免費(fèi)享用自助晚餐。地點(diǎn):xx餐廳。

  4、午間休息/評(píng)獎(jiǎng)(x月x日13:30-15:00)

  評(píng)委:酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校代表(2人)、各參賽學(xué)校代表教師(5人)。

  西餐部負(fù)責(zé)開設(shè)一個(gè)小會(huì)議室給小朋友休息,播放最新流行卡通片。

  評(píng)委給作品評(píng)比打分,對(duì)少兒組評(píng)選出“繪畫小天才”特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名;對(duì)幼兒組評(píng)選出“聰明想象家”特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

  5、頒獎(jiǎng)大會(huì):20xx年x月x日15:00-17:00

  頒獎(jiǎng)嘉賓:酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校代表(1人)。

  根據(jù)初賽、決賽作品綜合評(píng)定,對(duì)少兒組評(píng)選出“繪畫小天才”特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名;對(duì)幼兒組評(píng)選出“聰明想象家”特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名;所有參與的小朋友的畫均可在酒店展示一個(gè)月,并可獲贈(zèng)酒店提供的小禮物一份。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  特等獎(jiǎng)(共2名):精美繪畫顏料1套,榮譽(yù)證書,豪華套房1間(晚),自助餐尊享券2張,康樂免費(fèi)體驗(yàn)券3張,作品在酒店展覽一個(gè)月。(獎(jiǎng)品數(shù)量均x2)

  一等獎(jiǎng)(共4名):精美繪畫顏料1套,榮譽(yù)證書,豪華客房1間(晚),免費(fèi)體驗(yàn)券3張,作品在酒店展覽一個(gè)月。(獎(jiǎng)品數(shù)量均x4)

  二等獎(jiǎng)(共6名):榮譽(yù)證書,高級(jí)客房1間(晚),免費(fèi)體驗(yàn)券3張,作品在酒店展覽一個(gè)月。(獎(jiǎng)品數(shù)量均x6)

  三等獎(jiǎng)(共10名):榮譽(yù)證書,自助餐尊享券2張,免費(fèi)體驗(yàn)券2張,作品在酒店展覽一個(gè)月。(獎(jiǎng)品數(shù)量均x10)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案10

  六一創(chuàng)意活動(dòng)方案參與者:老師、家長(zhǎng)、孩子參與活動(dòng)的口號(hào):我健康快樂,幸福屬于我!

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過活動(dòng)鍛煉兒童手部肌肉的發(fā)育,讓兒童在園土資源中尋求快樂。

  2、積極參與活動(dòng),體驗(yàn)合作與交流的快樂。

  3、通過活動(dòng),讓孩子感受到節(jié)日的快樂,增進(jìn)對(duì)家庭的了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子參與活動(dòng)的情感。

  4、真正感受到兒童節(jié)的快樂。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備神秘有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵梓、水、土、活動(dòng)場(chǎng)所。

  3、老師提前和孩子一起裝修,布置教室,迎接節(jié)日。

  4、提前教孩子游戲。

  【活動(dòng)程序】

  8:00—8:20校長(zhǎng)致辭。

  8:30—8:55兒童早操展示。

  9:00—10:00各班到指定區(qū)域活動(dòng):

  捏泥:利用我們園區(qū)的土地資源,活動(dòng)采用無(wú)命題的形式,家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的意愿或自己的條件來完成。家長(zhǎng)和孩子一起完成1—2件完整的作品,收集在一起,展示所有的作品。

  凹陷的`泥:也被稱為瓷磚巢,是把泥捏成碗的形狀,拍在地上,碗底部的洞破了,對(duì)方用泥填滿,直到對(duì)方的泥贏了。蛋糕是把泥做成和小手一樣大的圓形蛋糕的形狀,父母、孩子和墻保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻,手里的泥,很難落在墻上,看看它是否能粘在墻上。

  10:10—10:50家長(zhǎng),兒童民間游戲互動(dòng)

  炒大豆—大班、中班:自由形式(兩個(gè)人相對(duì)而立,兩個(gè)家長(zhǎng)一組,兩個(gè)孩子一組,孩子站在父母一邊,手牽手,一邊念兒歌,一邊有節(jié)奏地左右協(xié)調(diào)揮手。當(dāng)兒歌讀到最后一句時(shí),他們舉起它

  一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

  地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

  抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

  抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  10:50—11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

  家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

  11:20—11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

  【延伸活動(dòng)】

  1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

  2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

  3、繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)xxx

  2、宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的手;

  保護(hù)我們的地球;

  愛護(hù)我們的環(huán)境;

  解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);

  2、各班為單位作好參加活動(dòng)的`準(zhǔn)備

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:xx年xx月xx日。

  3、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

  (二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;

  培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。

  (3)游戲內(nèi)容:

  1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。

  2、搶椅子游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。

  3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

  4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

  (三)評(píng)獎(jiǎng)五、xxx快樂吃各種小吃,結(jié)束活動(dòng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案12

  這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)。

  一、活動(dòng)主題:通過家長(zhǎng)進(jìn)課堂的形式,讓學(xué)生感受自主參與實(shí)踐活動(dòng)、與家長(zhǎng)一同體驗(yàn)快樂,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)家校教育一體化。

  二、活動(dòng)口號(hào):學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)合作

  三、活動(dòng)時(shí)間:6月1日8:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)校xx班(50個(gè)人)

  五、活動(dòng)對(duì)象:本班學(xué)生及家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼手抄版宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2、每個(gè)學(xué)生帶自己不用的物品進(jìn)行捐贈(zèng)。以小組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事;

  3、設(shè)計(jì)好親子游戲,并為游戲做好物品準(zhǔn)備。

  4、找好觀看的影片

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、每個(gè)學(xué)生出示自己的入場(chǎng)券(自己捐贈(zèng)的物品:可以使衣服,圖書)

  (1)目的':學(xué)會(huì)關(guān)愛

  (2)捐贈(zèng)的物品會(huì)轉(zhuǎn)交紅十字會(huì),捐贈(zèng)貧困地區(qū)兒童,讓他們也感受關(guān)愛

  2、每個(gè)小組(5人一組)做水果拼盤

  (1)目的:學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)感恩

  (2)做好之后給家長(zhǎng)品嘗,并說感恩的話

  3、親子活動(dòng)(10人一組)目的:學(xué)會(huì)合作

  (1)二人三足跑游戲方法:家長(zhǎng)與學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的組為勝。

  (2)心有靈犀游戲方法:學(xué)生抽出一句話,通過動(dòng)作表演(不可以說話),家長(zhǎng)說出內(nèi)容。完成時(shí)間短的組為勝。

  4、觀看影片(關(guān)于愛的影片)

  (1)目的:學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)合作

  (2)建議影片:《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險(xiǎn)》等

  八:活動(dòng)結(jié)束:班主任致辭,陸續(xù)離場(chǎng),整理場(chǎng)地

  九:活動(dòng)要求:播放歡快,符合兒童節(jié)的音樂

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案13

  x銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置,本著以服務(wù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的思路,從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手,深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念,力爭(zhēng)將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié),總行及各支行集思廣益,開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動(dòng),為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的“節(jié)日禮物”。

  總行:穿越六一,讓媽媽陪我變小

  時(shí)光逝去,童年的歡樂總能讓人無(wú)法忘懷,但是童年已不在。總行組織客戶通過在x銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片,評(píng)選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物,帶領(lǐng)客戶一起“穿越”童年,回味母愛和童趣,拉近了x銀行與客戶間心與心的距離,增加了客戶粘性。

  總行營(yíng)業(yè)部:星光閃耀兒童節(jié),縱情回報(bào)客戶情

  總行營(yíng)業(yè)部在總行“慶六一”活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際,別出心裁在營(yíng)業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié),縱情回報(bào)客戶情”免費(fèi)有獎(jiǎng)活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),廣大居民憑宣傳折頁(yè)均可領(lǐng)取精美筆記本一份;凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶均可額外獲取精美禮品一份。活動(dòng)中,營(yíng)業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理,向客戶介紹手機(jī)銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費(fèi)、活期定期互轉(zhuǎn)的理財(cái)功能等,多角度、全方位與客戶進(jìn)行溝通、交流,多維度與客戶建立聯(lián)系。

  月河支行:學(xué)費(fèi)早著手,教育樂無(wú)憂

  一是活動(dòng)期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對(duì)老師、學(xué)生普及金融知識(shí),宣傳我行教育儲(chǔ)蓄存款、享檔檔儲(chǔ)蓄存款、七天通知存款,將x銀行深入服務(wù)的理念通過學(xué)生傳達(dá)給家長(zhǎng)的同時(shí),從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長(zhǎng)的感情。

  二是開展聯(lián)誼活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑宣傳折頁(yè)向自己的父母說出一句感恩話語(yǔ),即可獲取精美禮品一份,在宣傳農(nóng)商行形象的同時(shí),有意識(shí)的培養(yǎng)孩子感恩思想。

  三是開展征文比賽,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)做家務(wù)并將成長(zhǎng)感悟?qū)懗鰜恚蓪I(yè)老師評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),幫助家長(zhǎng)鍛煉孩子的自立能力,加深農(nóng)商行與客戶感情間的.感情維系。

  x銀行“六一”兒童節(jié)主題活動(dòng)繽彩紛呈,總行營(yíng)業(yè)部、月河支行也只是本次活動(dòng)的一個(gè)縮影。平氏支行、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開展了自己的專屬活動(dòng),如平氏支行的“抽獎(jiǎng)大回饋”活動(dòng),凡在活動(dòng)期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開通手機(jī)銀行即時(shí)轉(zhuǎn)賬的客戶均有機(jī)會(huì)獲得智能學(xué)習(xí)機(jī)、電動(dòng)車遮陽(yáng)傘、保溫杯等禮品;安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動(dòng),在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長(zhǎng)深入溝通交流。這些活動(dòng)的開展,促進(jìn)了桐柏農(nóng)商銀行擴(kuò)大服務(wù)本地居民的廣度和深度,全面提升了服務(wù)本地居民的能力,增加了客戶粘性,提升了x銀行品牌形象的滲透力。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。活動(dòng)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、畫筆等

  活動(dòng)過程:

  一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題

  1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們?cè)诟墒裁?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

  教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

  2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

  3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

  4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì),鮮花水果擺上了,再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)

  5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰(shuí)的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過呢?

  教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì),桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

  二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)

  1、兒歌里提到了制作海報(bào),大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?

  2、幼兒猜測(cè)回答。

  老師小結(jié):海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。

  三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。

  1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧。可是我們要在海報(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?

  2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

  3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。

  4、幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。

  四、組織幼兒欣賞海報(bào),感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  幼兒故事、童話劇表演賽

  目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

  巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

  目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  小能人比賽

  目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的'能力。

  要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

  比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

  巧嘴兒比賽

  目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

  內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

  比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

  比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

  結(jié)對(duì)子游園

  目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

  游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  (根據(jù)園所情況具體自行安排)

  5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

  5月26日:巧手兒比賽;

  5月27日:小能人比賽;

  5月30日:巧嘴兒比賽;

  6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。

  內(nèi)容:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案15

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級(jí)學(xué)生過一個(gè)快樂的“六一”國(guó)際兒童節(jié),二年級(jí)研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

  一、活動(dòng)安排

  1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)

  2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

  3、班級(jí)文化布置。(班主任)

  4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科老師)

  5、后勤保障。(年級(jí)組)

  6、攝影。(各班班主任、年級(jí)主任)

  8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育老師)

  二、時(shí)間安排

  1、_月_日準(zhǔn)備醞釀。

  2、_月_日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

  3、_月_日至_日完成各項(xiàng)活動(dòng)的.前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。

  4、6月1日年級(jí)舉行慶祝活動(dòng)。

  三、主要活動(dòng)設(shè)想

  1、表彰班級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生。

  2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。

  (1)開展班級(jí)歌唱比賽,_月_日至_日著手準(zhǔn)備,_月_日至_日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。_月_日選出一名選手參加年級(jí)比賽。

  (2)器樂表演。

  (3)兒童合唱隊(duì)表演。

  4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

  (2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

  (3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;

  (4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;

  (5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看電影(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)

  四、注意事項(xiàng)

  1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

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