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為了確保事情或工作有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的社團的活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團的活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了響應(yīng)我校關(guān)于開展學(xué)生社團的要求，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。加強我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè)，結(jié)合我校學(xué)生資源和師資配備情況，建立萬柏林區(qū)第三實驗小學(xué)“
”合唱團。
二、合唱隊員的選拔
合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團生命力的源泉，是直接影響合唱團發(fā)展的關(guān)鍵工作，一定要嚴格把關(guān)：
1.演唱。讓學(xué)生在沒有鋼琴和伴奏的條件下唱歌，從而檢查學(xué)生的音準、表演能力、音樂理解能力。
2.聽音。采用音程和旋進行基本測試。
3.隨鍵盤練聲。考查學(xué)生的音量、音色、音域。
4.正確區(qū)分好合唱與獨唱的關(guān)系。
三、報名時間：20xx年X月
四、計劃招收人數(shù)：20-30人。
五、合唱團的基礎(chǔ)建設(shè)：
設(shè)立合唱團指揮、指導(dǎo)教師（聲樂指導(dǎo)教師及聽音指導(dǎo)教師）、鋼琴伴奏教師、合唱團領(lǐng)唱、聲部長4人（高聲部、低聲部）負責(zé)各聲部管理、組織學(xué)生練唱、及時了解反饋團員的練習(xí)情況。
六、具體訓(xùn)練計劃：
基礎(chǔ)課：樂理、視唱、練耳
專業(yè)課：聲樂課（呼吸訓(xùn)練、音準訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練、吐字咬字訓(xùn)練）
排練課：合唱隊排練（發(fā)聲訓(xùn)練、練一些簡單的小曲子、合唱作品訓(xùn)練）
欣賞課：觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂作品。
分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練：每周四下午定期訓(xùn)練（非定期訓(xùn)練因演出需要定）
七、其他事項
1.要求合唱團員熱愛合唱藝術(shù)，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能按要求完成訓(xùn)練和演出任務(wù)。
2.為保證合唱團不斷有新鮮血液注入，每年選拔新的團員加入，并未即將畢業(yè)離開合唱團的團員舉辦歡送儀式。
3.為團員開設(shè)音樂基礎(chǔ)知識、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓(xùn)練。
4.合唱團每年組織與外校交流演出。
5.合唱團每年不定期邀請校外專家對我團進行指導(dǎo)。
6.每次訓(xùn)練演出建立檔案（如節(jié)目單、照片、視頻、獲獎證書等資料）
7.合唱團團員應(yīng)具有良好的團隊合作精神和較強的責(zé)任感。積極、自覺、認真、準時的參加排練及演出等各項活動。如無疾病等特殊原因不得遲到、早退或請假。
8.對團員考勤采用點名制度和訓(xùn)前請假制度，一學(xué)期缺席三次將不再加入合唱訓(xùn)練；無故遲到或早退二十分鐘，累計兩次算一次缺席。
八、后勤保障
在學(xué)校配備的聲樂教室進行合唱訓(xùn)練、購置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學(xué)用琴等。
第4篇：合唱社團活動方案
臨洮縣第三實驗小學(xué)合唱社團活動方案
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期
指導(dǎo)教師：何麗娟
為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素 質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運用合唱表達情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置，感悟個人對集體、對生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團。為了使活動順利高效的開展，現(xiàn)將20xx學(xué)年下學(xué)期活動情況作如下安排 ：
一、合唱對象：學(xué)校三年級至五年級 名合唱隊員。
二、訓(xùn)練目標
1、通過嚴格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過練唱合唱曲目，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。
4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三、現(xiàn)狀分析
合唱社團的成員來自三四五年級，剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生都未進行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、
下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
四、訓(xùn)練方法及過程： 訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功。為了使學(xué)生達到聲音上的和諧統(tǒng)
一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
（一） 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練 氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練。
（二）重視發(fā)聲訓(xùn)練 每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
（三）努力做到字正腔圓 正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的'咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。
（四）音準訓(xùn)練： 音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
五、具體的活動安排
三月份：
1、復(fù)習(xí)上學(xué)期合唱曲目，
2、練習(xí)一度、二度音程，
3、合唱曲訓(xùn)練；
四月份：
1、練習(xí)一度、二度、三度音程，
2、練聲，
3、合唱曲訓(xùn)練；
五月份：
1、練習(xí)二度、三度音程，
2、練聲，
3、合唱曲訓(xùn)練； 六月份：
1、練習(xí)二度、三度音程，
2、練聲，
3、合唱曲訓(xùn)練； 七月份：合唱曲訓(xùn)練
通過合唱社團的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力小學(xué)合唱社團活動方案活動方案。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
社團的活動方案 篇2
我校有社會公益類、興趣愛好類、學(xué)術(shù)科技類、理論學(xué)習(xí)類共60多個社團，他們的存在，活躍了校園文化，調(diào)動了同學(xué)們參加課外活動的積極性和主動性，同時，培養(yǎng)了同學(xué)們的各類興趣，鍛煉了他們組織各類活動的能力，還為同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件，社團文化節(jié)活動方案。學(xué)生社團活動更好地推動校園文化建設(shè)，是校園的生機和魅力的重要體現(xiàn)，也是同學(xué)們提升自我的主要載體，更是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中心的“第二集體”，已成為學(xué)校對外交流的重要窗口之一。
一、活動主題：
展現(xiàn)繽紛社團，共建綠色校園
二、活動時間：
20xx年5月—20xx年6月
三、指導(dǎo)思想：
本屆社團文化節(jié)，在校團委的指導(dǎo)下，以豐富校園文化生活，增強學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，圍繞“展現(xiàn)繽紛社團，共建綠色校園”的主題，具體從“心系祖國災(zāi)區(qū)，愛心灑滿人間；傳承中醫(yī)文化，弘揚時代精神；繼承五四傳統(tǒng)，塑造金色年華；彰顯運動風(fēng)采，再現(xiàn)奧運激情”四個方面，由校學(xué)生社團聯(lián)合會（以下簡稱校社聯(lián)）主辦，各學(xué)生社團承辦面向全校同學(xué)開展各項主題鮮明，各具特色的文化活動。
四、活動形式:
本次社團文化活動節(jié)采用社聯(lián)集中組織，社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標的方式，由社團提交活動策劃書，社聯(lián)組織人員根據(jù)《長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動，并在活動資金上給予一定支持。社團級別活動也可在提交活動策劃書，由社聯(lián)討論通過之后進行。社團文化節(jié)期間，社團聯(lián)合會將根據(jù)各社團在社團文化節(jié)期間開展的'各項工作、活動情況，結(jié)合全校廣大師生的意見，評選優(yōu)秀社團、優(yōu)秀社團活動以及優(yōu)秀社團干部，充分肯定各個社團所做的工作，也為其他社團樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團的運作模式，促進社團工作的長足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
五、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬╅_幕式：新聞發(fā)布會（待定）
由校社聯(lián)主辦，各學(xué)生社團積極參與的新聞發(fā)布會，立項的協(xié)會就活動進行展演和答辯。
�。ǘ┪幕�(jié)期間活動：
1、傳承中醫(yī)文化，弘揚時代精神
該板塊由校社聯(lián)主辦，各學(xué)術(shù)科技類社團承辦，面向所有社團開展知識講座，研討會、技能大賽等一系列，亦可開展各種學(xué)術(shù)類知識競賽，辯論賽、知識爭霸賽等。
承辦社團：學(xué)術(shù)科技類協(xié)會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等
活動目的：豐富多彩的學(xué)術(shù)科技類活動，旨在增強長中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識，鍛煉同學(xué)專業(yè)技能，拓展綜合素質(zhì)。
2、舞動青春絢麗，激揚世博魅力
該板塊由校社聯(lián)主辦，各文體藝術(shù)類和幾個學(xué)術(shù)科技類社團承辦，面向所有社團開展趣味體育，各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動，旨在豐富同學(xué)課余文化生活，發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會，校園藝術(shù)匯兩個部分：
（1）趣味運動會：
承辦社團：“V”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊、博弈棋類協(xié)會、乒乓球協(xié)會等體育類社團
活動項目：運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目；各承辦社團也可同時開展各社團傳統(tǒng)的特色比賽項目。
活動目的：使更多同學(xué)都能夠參加到其中，鍛煉身體素質(zhì)。
�。�2）校園藝術(shù)節(jié)：
承辦社團：大學(xué)生藝術(shù)團、“cross power”街舞協(xié)會、中國風(fēng)歌協(xié)等文藝類社團。
活動項目：卡拉OK大賽、等各類文藝類活動，也可同時開展各社團的傳統(tǒng)特色活動。
活動目的：使同學(xué)們更好的拓寬視野，陶冶情操，發(fā)現(xiàn)自身潛能。
3、繼承五四傳統(tǒng)，塑造金色年華
該板塊由校社聯(lián)主辦，各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦，面向所有社團開展愛國主義教育講座，“五四”運動宣講，紀念建國六十周年、“五四”運動九十周年展出。
承辦社團：思想理論類社團、攝影協(xié)會、集郵協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動項目：愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。
活動目的：旨在加強愛國主義教育，為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮，用我黨的理論知識武裝同學(xué)頭腦，強化思想，使每位同學(xué)在思想上更加成熟，向黨靠攏。
4、心系祖國災(zāi)區(qū)，愛心灑滿人間
該板塊由校社聯(lián)主辦，各志愿服務(wù)類社團承辦，面向全校同學(xué)，乃至社會開展義務(wù)勞動，志愿服務(wù)，免費義診，三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會的活動。
承辦社團：志愿服務(wù)類社團
活動目的：旨在用我們所學(xué)到的知識和本領(lǐng)服務(wù)自己，回報社會，發(fā)現(xiàn)自身價值。
�。ㄈ╅]幕式：第六屆學(xué)生社團文化節(jié)頒獎典禮
由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團文化節(jié)表現(xiàn)突出的團體和個人，由校團委老師為其頒獎，并由校團委老師，校社聯(lián)主席，對本次文化節(jié)進行點評和總結(jié)。并在文化長廊將各協(xié)會在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動圖文材料展出。
社團的活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)的教育思想和先進的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ)，以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革為主線，努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)�！放茖W(xué)校”學(xué)校發(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。
二、活動理念
1、以球育德：促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的.足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、組織機構(gòu)
職責(zé)：負責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
競賽組組長：x副組長：x成員：非班主任教師
職責(zé)：負責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程
1、準備篇
海報：與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報)
展版：介紹中國足球及世界足球，要來的國足隊員的資料(美術(shù)組、英語組)
宣傳片：3-5分鐘(信息組)
標志：學(xué)校標志(美術(shù)組)，班級標志(班主任、副班主任)
排練：班級——表演方陣，準備服裝(班主任、副班主任)
學(xué)校旗隊(大隊部、音樂組)
2、啟動篇
足球節(jié)開幕式安排：方陣表演+表演部分
1、入場儀式，方陣表演，國足隊員牽手校足球隊員，走在最前面。
2、學(xué)校足球節(jié)標志，學(xué)校足球隊，每班設(shè)計一個標志，一句口號，選七個足球隊員穿球服，班級拉拉隊(足球?qū)氊?，繞場一周，在指定的位置站好。
3、介紹來賓，戴紅領(lǐng)巾。
4、開幕式致辭
5、我國足隊員及教練寄語，捐贈儀式，學(xué)校給國足隊員頒發(fā)證書。(足球顧問)
6、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布足球節(jié)開幕。
表演部分
1、朗誦《我的足球夢》(背景為：學(xué)生拿獎杯、錦旗等)
2、班級集體舞表演：《小小足球賽》。
3、表演賽(教練、家長、學(xué)生、老師、國足球員)李海平老師開球，郝偉裁判。(10—15分鐘)
4、放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)
3、實踐篇
(1)繪“足球”夢：用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。
①1-2年級：彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)
�、�3-4年級：制作立體足球(可制作，也可以在足球上繪畫)
(2)話“足球”史：讓學(xué)生走進“足球”，了解足球文化，述說足球知識。
5-6年級每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽
注：低年級英語足球小故事，高年級英語足球演講比賽。(每班1人)
(3)竟“足球”技：讓學(xué)生體驗賽事，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)拼搏精神。
�、�20人制15米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分;(1-2年級)
注：男女各10人
�、�20人×10米足球運球接力賽，在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝;(3-4年級)
注：男女各10人
五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程，淘汰制
注：4名男生，1名女生
(4)攝“足球”樂：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂。
(5)抒“足球”心：我手寫我心，記下足球節(jié)的難忘時刻。
4、收獲篇
(1)各年級部頒發(fā)團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。
(2)一、二、三、四年級繪畫比賽，一、二、分別按5分、3分、2分計算
(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
(4)足球?qū)氊愒u選
(5)頒獎儀式
(6)閉幕式
社團的活動方案 篇4
一、活動時間：
20xx年4月23日—20xx年10月30日
二、活動主題：
書香社區(qū) 閱讀悅生活
開卷有益 書香社區(qū)
與書香作伴 與文明同行
三、組織機構(gòu)
為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動落到實處，成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。
組 長：***
副組長：***
成 員：***、***、***、
四、活動內(nèi)容及安排
1. 4月23日，以“世界讀書日”為契機，舉行第一屆“開展全民閱讀，深化社區(qū)教育” 社區(qū)全民讀書活動啟動儀式，宣讀活動倡
議書，并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈圖書公益活動。(黨委辦、社區(qū))
2. 5月4日，結(jié)合“五四青年節(jié)”，組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典 人人讀一本好書”活動，發(fā)放《閱讀書目一覽表》，并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會交流活動。(黨委辦)
3. 5月上旬，開展“書香送安康”老年人讀書活動：為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)
4. 5月至9月，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動，征文內(nèi)容為讀一本書的點滴體會，或?qū)σ槐緯纳鷦咏庾x，或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民，征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實感、言之有物、可讀性強。題材不限，文章篇幅不超過20xx字。活動將評選出優(yōu)秀文章，在報紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)
5. 10月上旬，在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做學(xué)習(xí)型人才”活動，通過在前幾項活動中的綜合表現(xiàn)，評選出6-10名學(xué)習(xí)型人才，通過報紙和網(wǎng)站進行宣傳推廣，營造“全員學(xué)習(xí)、主動閱讀、快樂工作”的`良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項評選活動可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評洗活動一起組織)
五、活動考核標準：
(一)考核項目：
1.建立黨支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃
2.參加活動次數(shù)和質(zhì)量
3.參加活動效果及總結(jié)
(二)考核內(nèi)容：
1.按是否建立支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃,及方案或計劃執(zhí)行情況分為4個評分區(qū)間，詳見《則爾莊社區(qū)第一屆全民閱讀活動考核表》;
2.考核是否積極參加各項讀書或?qū)W習(xí)活動，必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量，交流活動的參加和發(fā)言情況，是否有請假、無故不參加活動情況等。
3.考核是否按規(guī)定或計劃做讀書筆記或讀書心得體會，是否在征文比賽中獲獎，對閱讀活動工作或成效進行總結(jié)等。
(三)、考核結(jié)果
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次，其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.根據(jù)考核結(jié)果排名，評選本年度的“讀書明星”等先進，并將考核結(jié)果納入年終評優(yōu)樹先考評中。
六、活動要求：
全民讀書活動是為了推進社區(qū)文化建設(shè)，提升居民文化素質(zhì)而開展的一項社會性、群眾性很強的活動，需要廣大干部群眾的積極參與。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動，把這項活動作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實。
2.通過懸掛標語及報紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺發(fā)起倡導(dǎo)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
3.充分利用圖書館，在活動中，社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動中來，促進機關(guān)讀書活動的有效開展。
社團的活動方案 篇5
為進一步活躍學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，搭建學(xué)生社團活動平臺,構(gòu)建綜合能力教育體系，經(jīng)研究決定，從本學(xué)期開始，把學(xué)生社團活動納入正常教學(xué)體系中，把每周設(shè)為學(xué)生社團活動課。為便于活動正常開展，特制訂本實施方案。
一．指導(dǎo)思想
構(gòu)建健康和諧校園文化氛圍，促進學(xué)生技能、興趣和特長的個性化發(fā)展。
二．總體目標
學(xué)生社團活動包括技能社團、文體社團、安全知識講座與疏散演習(xí)、健康知識講座、技能培訓(xùn)、大型招聘會等內(nèi)容，并將學(xué)生社團活動納入實施性教學(xué)計劃中，體現(xiàn)“以學(xué)生全面發(fā)展為本”的教育理念，使學(xué)生通過參加社團活動，充實校園生活，開拓視野，提高技能水平，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，鍛煉強健體魄，提升綜合能力。
三．組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)生社團活動是校園文化建設(shè)的重要載體，把學(xué)生社團活動作為課程納入正常教學(xué)體系中是一項新的工作試點，需要各個部門全力配合。為使工作順利開展，成立學(xué)生社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，協(xié)調(diào)解決試點工作中出現(xiàn)的問題。
1．領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
工作職責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，工作辦公室設(shè)在教務(wù)處，教務(wù)處負責(zé)統(tǒng)籌社團活動的各項工作。
2．工作小組
組長：
副組長：
組員：
工作職責(zé)
1)教務(wù)處負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社團活動的各項工作，制定社團活動的總體方案；
2)教務(wù)處組織教學(xué)計劃調(diào)整，把學(xué)生社團活動作為課程納入正常教學(xué)體系，監(jiān)控學(xué)生社團活動的總體情況；
3)各教學(xué)系（基礎(chǔ)部）負責(zé)對教學(xué)計劃進行修訂，把學(xué)生社團活動與教學(xué)計劃有機融合，制定本專業(yè)技能社團的活動方案并組織實施，對本系學(xué)生參加社團活動進行管理和監(jiān)控；
4)學(xué)生處負責(zé)志愿者協(xié)會等公益類及文體社團的組織、實施與監(jiān)控；
5)教務(wù)處統(tǒng)籌輕工大講堂，將各系、各部門組織的道德講壇、專業(yè)講座、各類知識講座等大型全校性講座項目納入其中并實施監(jiān)控；
6)教務(wù)處制定和實施讀書會的工作方案及質(zhì)量監(jiān)控；
7)總務(wù)處、技能培訓(xùn)處、招生就業(yè)負責(zé)分別負責(zé)生理健康知識講座、技能培訓(xùn)、大型招聘會等活動。
8)各實施部門、辦公室負責(zé)社團活動的宣傳工作；教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)中心籌劃制作宣傳資料。
四．社團活動內(nèi)容
將學(xué)生社團活動作為公共課程，全校統(tǒng)一開設(shè)，便于學(xué)生參與和教師指導(dǎo)。本學(xué)期學(xué)生社團主要分三大類，共計50多個社團：
一．社團活動實施操作細則
1.社團活動項目的開展
學(xué)校將每周三下午定為“社團活動時間”，要求各學(xué)生社團必須利用此時間開展社團活動。
各系（部）安排一名中層、各校區(qū)一名行政人員負責(zé)社團活動工作。
公益類社團由教務(wù)處統(tǒng)籌組織，技能社團由各系部策劃并組織開展活動，文體社團由學(xué)生處策劃并組織開展活動。各相關(guān)組織部門負責(zé)制定社團活動方案報教務(wù)處備案，公益類項目（如：各部門需開設(shè)專業(yè)講堂、播放影視等）需提前一周報教務(wù)處匯總、協(xié)調(diào)，若社團活動有調(diào)整，申請調(diào)整的部門需在周五上午前把下周的調(diào)整情況報教務(wù)處，教務(wù)處在周日將下周社團的有關(guān)安排上網(wǎng)公布。
2.組織學(xué)生報名
社團活動面向全校所有在校學(xué)生，每人先可預(yù)報名，限報技能社團、文體社團各一個，公益類項目不限報，除學(xué)校有特別安排外，座位先到先得。
各專業(yè)系布置班主任組織各班報名，并進行分類統(tǒng)計后，將名單發(fā)給各指導(dǎo)老師，各指導(dǎo)老師可根據(jù)需要適當(dāng)遴選，以便組織管理。
考慮場地等實際情況，每個社團人數(shù)一般不少于10人、不超出50人，由指導(dǎo)老師根據(jù)本社團特點確定并進行社員篩選，篩選后，把確定的社員名單發(fā)回班主任處，通知學(xué)生參加社團活動。
3.指導(dǎo)老師職責(zé)
每一社團設(shè)指導(dǎo)老師1名，指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動，包括社團計劃、組織、執(zhí)行及考核工作。指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團活動時間到場指導(dǎo)，負責(zé)指導(dǎo)社團干部擬定社團實施計劃，執(zhí)行社團活動、維護秩序、考核社員成績。社團活動納入指導(dǎo)教師的.工作量。
4.社長，副社長
每一社團應(yīng)選社長1名，在老師指導(dǎo)下辦理社團事務(wù)，對外代表該社團；副社長1名，人數(shù)較多的社團可設(shè)具有專長的學(xué)生干事若干，協(xié)助社長處理社團事務(wù)及現(xiàn)場管理。社長、副社長可由學(xué)生自薦，或全體社員推選，或由指導(dǎo)老師指派。
5.活動場地
社團的活動場所在社團活動時間開放使用。如有特殊情形，由該社團于活動前一周通知教務(wù)處，以便統(tǒng)一安排。
6.活動設(shè)備
社團活動所需個人設(shè)備應(yīng)由社員自行準備，消耗性物品由各社團社員自行籌措購置使用。長期性固定設(shè)備由社團申請，學(xué)校根據(jù)情況提供。社團成員要愛護學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并作好衛(wèi)生保潔工作。
二．社團活動考核
1.指導(dǎo)教師應(yīng)注意社團活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動內(nèi)容及活動目標明確，有指導(dǎo)過程及活動情況記錄。期末結(jié)束收集和整理相關(guān)材料（每次
活動內(nèi)容、學(xué)生作品、過程性資料、相片等），教務(wù)處備查。
2.指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點名簽到工作。
3.指導(dǎo)教師在每次社團活動開始前（或后），到指定部門簽到：公益類社團在教務(wù)處、技能社團在系（部），各簽到表由專人負責(zé)，系（部）主任負責(zé)審核，每周五上午前交教務(wù)處統(tǒng)計工作量。文體社團由學(xué)生處派專人巡查到位情況，一個學(xué)月統(tǒng)計一次工作量。
4.社團活動開始前，各班學(xué)生均先集中到班考勤員進行考勤，各班考勤員做好到校登記后，學(xué)生原則參加已報名的社團活動，也可參加其它任意一項社團活動，已報名的學(xué)生本周不參加本社團活動的，需提前向指導(dǎo)教師請假。
5.學(xué)生參加活動時，出示簽到卡，給指導(dǎo)老師蓋社團印章、簽名。參加讀書會活動的，需提交讀書心到圖書館，方可獲得印章及簽名。
6.學(xué)生應(yīng)積極參加各種社團活動，本學(xué)期獲得12個社團印章方能合格，并要求參加技能社團活動不得少于3次。
7.指導(dǎo)教師、班主任根據(jù)學(xué)生出勤情況、態(tài)度、過程和結(jié)果結(jié)合進行考核，給出成績，報各專業(yè)系審核，交教務(wù)處認定。
8.學(xué)生處、各系（部）負責(zé)每一次社團活動的檢查工作（包括指導(dǎo)教師的到位情況和活動開展效果等），指定相關(guān)人員在各校區(qū)巡查，有問題及時報教務(wù)處。
三．社團活動總結(jié)和評比
1.各系（部）、社團指導(dǎo)老師負責(zé)做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校社團的各項活動，提升學(xué)校知名度。
2.學(xué)期末社團指導(dǎo)教師做好社團活動的書面總結(jié)工作，反饋社團活動中的優(yōu)秀成果，各系（部）認真組織好社團活動成果的收集、匯總，在各系（部）的相關(guān)網(wǎng)上進行展示。
3.學(xué)期末教務(wù)處、學(xué)生處協(xié)同各專業(yè)系，根據(jù)社團活動實際效果做出相應(yīng)考核。
社團的活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，全面開展豐富多彩的社團活動，使少年兒童在社團活動中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，努力提高少年兒童創(chuàng)新意識，立足學(xué)生全面發(fā)展，推進校園文化建設(shè)，有效地促進學(xué)生自主發(fā)展。繼續(xù)把我校的德育工作推上一個新的臺階。
二、組建目的：
切實推進現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學(xué)生們的強健體魄、書香氣質(zhì)、才藝技能、創(chuàng)新意識，引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。擴大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，提供多樣的學(xué)習(xí)渠道，培養(yǎng)學(xué)生的交往能力及合作精神，豐富學(xué)生課余活動。
三、社團定義：
依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程，由專業(yè)的老師指導(dǎo)，由學(xué)生自己組織定期和不定期的'訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團體。
四、社團內(nèi)容：
社團活動內(nèi)容包括藝術(shù)類、體育類、文學(xué)類及表演類。
五、創(chuàng)辦原則：
1．學(xué)校組織引導(dǎo)原則
2．專業(yè)教師指導(dǎo)原則
3．學(xué)生發(fā)展需求原則
4．學(xué)生全員參與原則
5．保障安全活動原則
六、活動實施措施：
1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團活動，學(xué)校設(shè)電腦、乒乓球等實行分別管理。
2、教導(dǎo)處和少先隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。
3、每一位參與教師認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導(dǎo)、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。
4、開展“評、比、展”活動，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。
5、加強家校聯(lián)系，做好家長的思想工作，支持學(xué)生參與社團活動。
6、期末，組織各種形式的成果匯報活動，并對社團進行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。
七、參加對象：
本校學(xué)生，自愿參加，并經(jīng)過家長同意。
八、活動時間：
每天下午第三節(jié)（暫定）
九、申辦辦法：
1、社團組建共計4個。
2、本校學(xué)生自主申請一個主題社團—由社團輔導(dǎo)員面試選拔—德育處、大隊部統(tǒng)一審批—德育處統(tǒng)一規(guī)劃活動—社團輔導(dǎo)員明確活動目的、做好活動計劃、嚴格履行方案、遵守社團規(guī)章。
3、學(xué)生社團3--6人，特別優(yōu)秀的社團申請更多社員。
十、推薦項目：
1、電腦制作社團
2、乒乓球社團
3、美術(shù)社團
4、書法社團
十一、評比表彰展示：
每學(xué)期學(xué)生社團要進行成果展示，由德育處、大隊部具體負責(zé)組織評比，并由大隊部根據(jù)社團活動情況及成效推選優(yōu)秀社團，社團輔導(dǎo)員推薦優(yōu)秀社團成員若干，學(xué)校予以表彰。
社團的活動方案 篇7
一、活動引言
由于現(xiàn)今的社團舞臺表演形式單一，我院同學(xué)參加社團活動的積極性不高，并且，對社團文化沒有準確的認識；現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式，吸引同學(xué)，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團文化，從而促進我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，充實自我！也能增進同學(xué)間的友誼，為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)！
二、活動名稱
創(chuàng)意show無極限
三、活動口號
萬方天地，創(chuàng)意舞臺，nothing is impossible！
四、活動形式
預(yù)賽，決賽
五、活動地點
預(yù)賽地點：
決賽地點：
六、活動單位
主辦：
承辦：
協(xié)辦：
七、活動時間
預(yù)賽場：xx年4月9日下午3：00
決賽場：xx年4月13日晚7：00
八、參與團隊社團：
創(chuàng)意社，藝術(shù)團，青春陣線學(xué)生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質(zhì)系
九、活動要求
1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
2、作品形式不限，鼓勵創(chuàng)新，杜絕三俗。
3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限，每個節(jié)目時間不超過15分鐘。
5、每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目，團體或個人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……）
6、各個參賽隊要有一名負責(zé)人，負責(zé)以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。
十、活動安排
1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的`動員工作。
2、召開社團全體會議，分配各項任務(wù)。
3、于xx年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請?zhí)?5個），門票，彩繪（規(guī)格：1。2x2。4m），獎杯兩個（冠軍，亞軍各一個），氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。
4、于xx年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。
5、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中；4月10日發(fā)至各評委手中。
6、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。
大賽分為預(yù)賽，決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。
十一、活動流程
1、xx年4月9日預(yù)賽場
i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長
ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、所有節(jié)目按順序表演，然后評委打分
iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場
2、xx年4月13日決賽場
i、此輪的評委是邀請的老師
ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、最后的決賽，選出評委給分的前三名
iv、獎項設(shè)置為，冠軍，亞軍，季軍，表演獎和原創(chuàng)獎
十二、作品要求及評分細則評委評分細則：
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十三、注意事項
1、聯(lián)系好團委老師將相關(guān)工作安排好。
2、注意維護現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。
3、注意進出場時的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
社團的活動方案 篇8
一，活動全稱
手工藝品工藝大賽
二，舉辦機構(gòu)
主辦單位：校團委 大學(xué)生社團聯(lián)合會
承辦機單位：綠色協(xié)會
三，活動地點
一食堂正門南五十米
四，活動時間
十一月二日起，大概持續(xù)半個月
五，參與人員
所有綠協(xié)成員
六，活動主題
以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材，為更好地宣傳環(huán)保，和傳承中華民族偉大藝術(shù)，我們特以關(guān)注環(huán)保，了解中國傳統(tǒng)文化為核心，向全校展開此次活動。
七，場地設(shè)置
前期宣傳在一食堂正門通往圖書館的路上，后期展出作品待定
八，活動流程
（一）宣傳活動
1，宣傳期
前期：11月2日——3日
后期：11月11日——12日
2，宣傳重點
重點在前期的宣傳，后期的工作是展出作品
�。ǘ┳髌氛骷�
1，通過宣傳，向校內(nèi)征集作品，以團隊（1-3人）為單位，作品于10月11日之前交于綠色協(xié)會。
2，作品要求：
�。�1）參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的運用等等。
�。�2）每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的'特色。
�。�3）①注意所選材料的精簡，節(jié)約。
�、谧⒁庾髌返挠^賞性，實用性和作品本身的創(chuàng)新。
3，評比：：分初評與終評。
初評，由干事組成大眾評審，評出入圍作品。
終評，由觀眾評，按照票數(shù)排列次序。
（三）獎勵方法
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
最佳選材獎一名
最佳創(chuàng)意獎一名
最佳造型獎一名
社團的活動方案 篇9
一、活動背景
為了進一步推進學(xué)校社團活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，我協(xié)會特舉辦一場以“舞動青春”為主題的大型迎新晚會，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
二、活動主題
“XX”XX~XX學(xué)年輕院秘書協(xié)會迎新晚會
三、晚會時間
XX年9月26日晚6：00
四、晚會地點
圖文信息樓801
五、參與人員
部分協(xié)會負責(zé)人及全體秘書協(xié)會成員
六、晚會籌備
1、籌備日程表
前期策劃：9月10日——9月15日
節(jié)目彩排：有節(jié)目的成員定下節(jié)目后請抓經(jīng)時間排練。
中期籌備會議：9月17日
節(jié)目單制作：9月19日
后期籌備會議：9月21日晚
會場布置及采購：待定
2、晚會籌備組
晚會總負責(zé)人：張XX、晚會負責(zé)人：蔡XX
晚會總策劃：趙XX、節(jié)目策劃組：田XX
公關(guān)組：張XX、宣傳組：許XX
秘書組：陳XX、財務(wù)組：朱XX
七、宣傳形式
1、海報——提前一周將用海報的`形式貼出來，用以對外宣傳;
2、短信——用短信的方式告知所有秘書協(xié)會的成員參加;
3、邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協(xié)會負責(zé)人。
社團的活動方案 篇10
活動準備：
滑板車，各種障礙物
活動過程：
一、熱身運動
xx在此背景下，教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運動
二、練習(xí)腳踏車
1、讓學(xué)生自由活動，練習(xí)滑板車
教師提出要求：請你活動中想一想有什么玩法。
教師觀察并個別指導(dǎo)。
2、請學(xué)生將自己的玩法展示給大家看
3、聽口令玩滑板
紅綠燈：老師舉著紅、綠、黃三色的指示牌，學(xué)生們根據(jù)指示牌滑行，看誰反應(yīng)快。
三、腳踏車比賽
設(shè)置各種障礙，學(xué)生分組比賽，看哪個小組先贏。
四、放松運動
活動目標：
1在玩滑板車的'游戲情境中，可以通過躺著和坐著來發(fā)展平衡能力。
2發(fā)展兒童的手和腿的力量和動作的敏感性和協(xié)調(diào)性。
活動準備：
人手一輛滑板車、布條若干
活動過程：
一、開開我的滑板車
讓我們嘗試騎自行車游戲的場景，帶領(lǐng)學(xué)生玩滑板車，保持身體平衡，并來回推動滑板車
滑板車坐上去開
滑板車趴上去開
二、拖拉車子真好玩
1、示范用布條牽拉滑板車玩拖拉游戲
2、互相拖拉滑板車
社團的活動方案 篇11
一、工作目標
本學(xué)期，文學(xué)社的工作將以開展各種活動為載體，以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)能力為目標。要具有鮮明的能力立意這一特征，培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來發(fā)展所需要的社會交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性等。要以具體生動的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動占領(lǐng)課余陣地，強調(diào)學(xué)生在活動中的自主參與，深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識，使學(xué)生視野開闊，智力發(fā)展，在校園內(nèi)營造出愛語文、學(xué)語文的良好氛圍，使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開得更鮮艷、更奪目。
二、活動內(nèi)容
1、辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子，標示著文學(xué)社的形象。我們堅持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則，做到存優(yōu)去劣，優(yōu)中選精。
2、辦好講習(xí)班。針對學(xué)生知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座，邀請學(xué)校權(quán)威語文老師或者社會文化名人來班主講，與學(xué)生一起談文學(xué)、話語文、論人生。
3、開習(xí)作評改會。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作，學(xué)期結(jié)束時根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀社員。對于學(xué)生習(xí)作，輔導(dǎo)老師及時批改，并定期召開習(xí)作評改會，輔導(dǎo)老師與社員就社刊來稿進行雙向交流，師生共同探討，品佳作、談體會、指缺點、教。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤色后，在社刊發(fā)表，并向校外報刊推薦。
4、舉辦征文競賽。為了使學(xué)生勇于提筆，樂于練筆，文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競賽：一是舉辦節(jié)日征文賽；二是結(jié)合國內(nèi)、國際重大事件舉辦征文賽；三是組織學(xué)生積極參加各種報刊雜志的征文活動。
5、開展朗誦會、演講賽、賽等活動。為了加強學(xué)生的語文應(yīng)用能力，鍛煉學(xué)生的`口才，文學(xué)社長期有計劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動。
6、趣味知識競賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進行課外閱讀，要求社員閱讀部向全國中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著，學(xué)習(xí)做。文學(xué)社適時地舉行趣味知識競賽，內(nèi)容涉及中外名著、漢語知識、文學(xué)、猜謎等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7、組織學(xué)生參加。節(jié)假期間，組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會活動，同時將所見、所聞、所感付諸筆端，寫成調(diào)查報告，使語文教學(xué)由課堂延伸到社會，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會和人生，增加學(xué)生對生活的感悟體驗，為提供取之不盡的生動素材。
三、時間安排
時間內(nèi)容
1——2周制訂計劃
3——4周健全組織
5——6周文學(xué)講座
7——8周語文趣味知識競賽
9——10周演講比賽
11——12周社會實踐
13——14周征文競賽
15——16周作評講會
17——18周辦好社刊
社團的活動方案 篇12
一．指導(dǎo)思想
圍棋—具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項競技體育項目.她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀，得品德，得胸懷，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友。特別是對開發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。
國家教育部司局{20xx}7號文件要求各級教育體育部門有計劃，有組織地開展圍棋，國際象棋，象棋的.三棋活動。進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二．目標與措施
培養(yǎng)學(xué)生對圍棋活動的興趣，使參加這一社團活動的學(xué)生都能步入圍棋殿堂的大門。
三．圍棋活動大體安排如下：
第一部分：圍棋史，棋具，棋盤。
第二部分：基本概念，基本術(shù)語。
第三部分：吃子的技巧
第四部分：棋的死活形。
第五部分：勝負的計算。
第六部分：圍棋基本定式和布局
四．活動時間：
每周周五下午社團活動課
五．活動地點：
四一班教室
六．成果展示：
由于本學(xué)期活動的主要目標是引導(dǎo)學(xué)生入門，培養(yǎng)他們對圍棋的興趣，所以成果一時還難以展示。
社團的活動方案 篇13
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生的各種能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐意識。
二、 總體目標：
完善社團的開展，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使興趣活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
三、活動計劃
1、活動內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動目標明確，活動過程材料齊全，教室應(yīng)做好充分的活動前準備。全學(xué)期要有一次以上的小組活動展示。
2、活動時間安排如下
①周五：由指導(dǎo)老師培訓(xùn)社員，動手實踐計算機各類軟件操作和硬件維護，在計算機室。
3、做好宣傳工作：利用各種渠道宣傳社團的各項活動，擴大影響力。
四、活動對象 3到6年級
五、活動時間 周五下午
六、活動地點 學(xué)校計算機室
七、活動內(nèi)容和流程 ：
(1) ：活動前期準備：桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動
開始之前準備完全；
(2) ：活動中工作分配到位、合理，各個方面的負責(zé)人都做好自己領(lǐng)域的工作，工作協(xié)調(diào)配合較好；
�。�3）：活動后及時跟維修電腦的同學(xué)建立起信息反饋，方便我們了解一下維修電腦的情況。
八、活動宣傳 ：
第一階段為宣傳發(fā)動階段：
主要任務(wù)是建立本次活動的組織機構(gòu)、討論和制定活動的計劃、宣傳、組織電腦免費維修的.情況、把活動的細節(jié)情況考慮清楚。
第二階段為活動的開展階段：
主要任務(wù)是在維修電腦的同時也讓同學(xué)們學(xué)到了課堂以外的知識，形成了維修人員與機主之間的良好的互動、實踐與理論的相互促進，加強了學(xué)校內(nèi)科技信息技術(shù)的宣傳與發(fā)展。
九、費用預(yù)算 ：見經(jīng)費預(yù)算表
十、工作人員安排
第一：搬電腦、音箱、其他的一些計算機硬件
第二：現(xiàn)場負責(zé)
現(xiàn)場負責(zé)要分配到個人，以免那到時候人員混亂。
社團的活動方案 篇14
一、指導(dǎo)思想
為適應(yīng)新課程改革要求，深入推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，建設(shè)精神校園和書香校園，依據(jù)《新課程標準》對社會活動課程的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實際，經(jīng)學(xué)校校長辦公會討論研究決定，本學(xué)期初一、初二開展學(xué)生社團活動。
二、總體目標
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園。
三、具體方案：
�。ㄒ唬┗顒訉嵤﹥�(nèi)容
依據(jù)以人為本的發(fā)展理論，以實施素質(zhì)教育，建設(shè)書香校園的辦學(xué)特色和“學(xué)生的發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面，有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色
（二）社團名稱：
籃球社團排球社團跳繩社團踢毽子社團田徑社團羽毛球社團攝影社團硬筆書法社團毛筆書法社團誦讀社團寫作社團閱讀社團鋼琴社團合唱社團舞蹈社團象棋社團圍棋社團繪畫社團電腦愛好者社團英語角社團演講社團詩歌鑒賞社團時政社團手工制作社團生物愛好者社團地理愛好者社團
�。ㄈ⿲嵤┎襟E：
1、根據(jù)總體目標及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議，向高一、高二學(xué)生進行宣傳，招收社團成員。
2、政教處根據(jù)教師特長，組織教師報名，原則上鼓勵非班主任積極參與。
3、做好社團活動開展宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動，提升學(xué)校知名度。
4、社團活動由校長室牽頭，政教處為主要組織者，制定、部署社團活動總體活動方案。學(xué)校落實活動場地、指導(dǎo)教師人員安排。雷店高中政教處團委會社團指導(dǎo)老師工作職責(zé)
1、指導(dǎo)老師工作計作課外活動小組指導(dǎo)老師教育管理工作經(jīng)歷。
2、指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動方案，每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交具體實施規(guī)劃。
3、在學(xué)生自愿報名的前提下，由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間為雙周五下午第四節(jié)。
4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排，本學(xué)期社團活動分以下兩個階段進行。第1-9周：擬定方案，宣傳動員；第10-18周：組織實施。
5、指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的`安全教育工作，做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的學(xué)生需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字確認的請假條。
6、每次活動目標明確，活動過程完整，指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料（記載本、教案、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等），學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實際活動情況，評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師優(yōu)秀社團成員。附社團名稱：舞蹈社團繪畫社團象棋社團圍棋社團鋼琴社團硬筆書法社團毛筆書法社團攝影社團羽毛球社團兵乓球社團足球社團田徑社團誦讀社團寫作社團籃球社團排球社團跳繩社團閱讀社團合唱社團電腦愛好者社團英語角社團演講社團詩歌鑒賞社團手工制作社團生物愛好者社團地理愛好者社團
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